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關于校園的作文

校園的四季優(yōu)秀作文

時間:2021-03-16 15:23:36 關于校園的作文 我要投稿

校園的四季優(yōu)秀作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園的四季優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

校園的四季優(yōu)秀作文15篇

校園的四季優(yōu)秀作文1

  我的校園一年四季都美不勝收,令人流連忘返。

  春天,大楊樹抽出細長的枝條,長出嫩綠的葉子,陽光在綠葉間跳躍,好像一個個小精靈。一陣微風吹過,樹葉沙沙作響,那聲音好像一支優(yōu)美的樂曲;▔,美麗的迎春花開了,它那淡淡的黃色,仿佛穿上了一件美的連衣裙。還不時的散發(fā)出陣陣地清香。

  夏天,大楊樹的葉子更綠了,枝干也變的更加粗壯,同時它也為我們提供了一把天然的遮陽傘。每到下課,同學們都會爭先恐后的到它的樹蔭下乘涼,玩耍、奔跑,熱鬧極了。

  秋天楊柳樹的葉子紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶,它們落到地上,為大地鋪上了一張黃地毯,花壇里鮮紅的月季花也爭奇斗艷的開放著,有紅的、黃的、粉的……一朵朵美麗極了。

  冬天,白雪又給大地換上了銀裝,連大楊樹也變成了一個大蘑菇,只有寒松仍在風雪中屹立著,為冬天增添一線生機。

  校園的四季生機勃勃,我愛我們美麗的校園!我們一定會珍惜大好時光,發(fā)奮讀書,自強不息,為我們靚麗的校園增添光彩!

校園的四季優(yōu)秀作文2

  春風走過,讓我們的校園富有生機。夏雨走過,使校園充滿活力。秋風走過,讓校園掛滿笑意。冬雪走過,校園則是另一番情趣。

  春天每當上課時,就會聽到教室里傳來的朗朗讀書聲。就像一段美妙的旋律,真是“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”。

  小草紛紛從地里探出了腦袋,嬌艷的花朵們伸了個懶腰,慢吞吞地從花苞里開出了花朵,可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛想比一比誰唱得更好聽。

  一下課,太陽公公便把陽光盡情揮灑在花草樹木上,在操場上嬉戲的小朋友們身上。

  夏天就如一匹受驚的馬,帶著火辣辣的熱情來了,它給我們帶來了溫暖,讓樹木更加茂密。在陽光的照射下,小花小草也挺起了腰。知了更是來勁,你聽,它還在不知疲倦地叫著,只有月亮娃娃出來,它那洪亮的哭聲才會微弱一些。

  秋天悄悄地來到我們的校園,它給校園增添了無限美麗。一陣風吹過,桂花樹上帶來了誘人的芳香,再仔細一聞就會被它迷惑。樹上開滿了一朵朵小黃花,在一片片綠葉的襯托下,顯得那么可愛,真像一個個笑容可掬,亭亭玉立的小姑娘。

  在天氣慢慢變涼時,我們親愛的冬爺爺便來了。他從口袋里掏出雪花灑向校園,校園霎時變得白雪皚皚,白雪清洗了校園一年的污垢,還給小樹穿上了棉襖,給小花小草蓋上了絨被,小朋友們跑出來玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滾雪球。冬天的校園是寂靜的,也是充滿活力,熱鬧的。

  校園景色是一個五彩繽紛的調色盤。白色是白云的世界,金色,是夕陽的色彩,米色,是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園,構成了一幅五彩斑斕的校園風景畫。

校園的四季優(yōu)秀作文3

  我的校園很美,但四季中的校園更美。每個季節(jié)校園都有不同的姿態(tài)和不同的色彩。春天,柳樹發(fā)芽了,櫻花顯的格外嬌嫩,從遠望去到處是新綠!巴邸 一個小女孩喊道。我急忙跑過去,原來有一株小草正在巖石縫中頑強的生長。此時此刻,我的心里不由地在驚嘆。這株小草竟然能在巖石縫中生長。真是“野火燒不盡,春風吹又生!辈莸纳嵲谔B強了。

  夏天,那株小草長大了,長出了許多株小草,把那塊巖石給圍住了,不留一點兒空隙。遠遠望去,像是一塊涂上綠色的石塊。在夏天爬山虎像是一塊涂上綠色的石塊。在夏天,爬山虎也很茂密,在南邊墻上的爬山虎葉尖一順朝下,很整齊,一一陣陣微風拂過,一墻的葉子就好象漾起波紋,很好看。

  秋天,爬山虎的葉子變成了火紅火紅的,可惜許多葉子都落到了地上。只有那單獨的幾片葉子還在上面。走著走著,你會聞到一股淡淡的清香。是從哪兒散發(fā)出來的呢?原來是校門邊的花園里散發(fā)出來的。這個花園在秋天會開出五顏六色的花,很好看的。

  冬天,下起了鵝毛大雪,大樹像是披上了銀裝。下課了,同學們紛紛跑出教室,去上“戰(zhàn)場”。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的劃雪......十分開心。我們四季的校園是不是很美?

校園的四季優(yōu)秀作文4

  我們校園的四季可美了!春天有嫩綠的小草,夏天有茂密的大樹,秋天有火紅的楓葉,冬天有潔白的雪花。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內タ纯窗桑?/p>

  春姑娘邁著輕快的腳步來到我們的校園,帶來了一片生機勃勃的景象。柳樹長出了嫩綠的小苞,像許許多多的小眼睛,一閃一閃的。一陣風吹來,像一個嬌氣的小姑娘,梳理著那美麗的長發(fā)。迎春花也不甘落后地開出了黃色的小喇叭,把燕子喚來了,把春雨喚來了。小草和春筍鉆出小腦袋,驚喜地看著外面的世界。玉蘭樹也開出了象白蝴蝶一樣的花。好象它們在我們學校約會一樣。

  夏哥哥風風火火趕來了,火辣辣的太陽高高的掛在空中,把熱量盡情地灑向大地。小草更綠了,把我們的操場鋪上了一層綠地毯。葡萄架上結出了一串串的綠葡萄,像一顆顆綠色的瑪瑙。微風吹來,門口的大葉楊嘩啦啦的響著,好象在為我們的學習加油。知了喳喳喳喳叫個沒完沒了,好象在說:“熱死我了,熱死我了!

  秋姐姐穿著黃裙子來到我們的校園。桂花開出了金黃的小花,遠看像許許多多的小星星,一閃一閃的,近看像一粒粒小雞愛吃的小米。柳樹葉子漸漸變黃了,環(huán)衛(wèi)工人把金黃的落葉掃在一起,遠遠望去,像一堆金黃的小山坡。樹上的.黃葉飄落下來,想一只翩翩起舞的小黃蝴蝶。

  冬爺爺邁著沉重的腳步來到了我們的校園,給小草披上了一層潔白的棉被。四季常青的松柏也被鵝毛大雪覆蓋住了,但松樹還是挺拔地站起來,像一排排站崗的哨兵。下課鈴響了,頓時操場上熱鬧起來,小朋友打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。

  這就是我們美麗的學校,小朋友,你們喜歡嗎?

校園的四季優(yōu)秀作文5

  我們校園的四季美極了!不信,我?guī)闳タ纯础?/p>

  春天,春姑娘帶著春雨弟弟給大地下了場雨,大樹長得更粗壯了,挺拔的像位位士兵守護著校園,小草害羞的從地里鉆出綠得像一塊無暇的翡翠,蝴蝶和蜜在花叢中舞蹈,鳥兒站在樹枝上唱歌,好像在說:“春天來了,春天來了!”

  夏天,大樹顯得有些生機勃勃,樹葉在陽光的照射下,像穿了金色的衣紗,小草就沒那么好過了,顯得有些枯黃,直不起腰,像八十歲的老太太,而孩子們在烈日的照射下,一個個小臉蛋成了熟透了的蘋果。

  秋天,涼風習習,蝴蝶似的落葉在空中飄舞著,桂花的香氣撲面而來,十里飄香,花壇里的菊花,品種繁多,顏色也多,有紫紅的,雪白的,金黃的……一朵朵好似仙女,咦?小草呢?哦!原來他到地底下去了,準備明年春天使足力氣破土而出。

  冬天,到處白雪皚皚,校園換上了白衣,顯得十分素凈,孩子們在雪地里玩得不亦樂乎,堆雪人,打雪仗,更有的直接在雪地里翻滾,直到上課鈐聲響起,才戀戀不舍的回教室了,雕像的手上全是雪,好似在擁抱著這雪白的世界。

  看,這回你們信了吧,我的校園多么美麗!

校園的四季優(yōu)秀作文6

  美麗的校園不僅讓我們學到知識,而且給我們帶來快樂。

  春天,校門口的幾棵大樹長出了新的嫩芽,但是我們的校園最美麗的是操場邊上的草坪。那時小草剛發(fā)芽,所以同學們在旁邊的跑道上玩耍,有的在做游戲,有的在跑步,還有的在跳繩。

  春天走了,炎熱的夏天就來了。雖然火熱的太陽炙烤著大地,但橘子樹開出了一朵朵白色的小小的花,看著就讓人舒服。美麗的紫藤花也開了,中午吃好飯后,許多同學都在紫藤架下面乘涼,有些同學在聊天,有些同學在靜靜地看書,還有些同學在看著綠色、紫色的竹子保護下自己的眼睛。

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天就來了。小草脫下了綠色的外衣,穿上了黃色的大衣。教室外的橘子樹也長出了一個個又大又圓的橘子。有時我們在草坪上踢著黑白相間的足球,有時我們在籃球場上打籃球,出汗了就到幾棵大樹下乘涼,真是讓人心曠神怡啊!

  秋天過去了,冬天慢慢的來了。操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子。而我們吃好飯到假山邊上的小池塘邊上玩,有時會有同學掉到池塘里,雖然會被凍的冰冷和衣服濕透,但還是笑瞇瞇的,很開心。

  我們美麗的校園,一年四季都讓我們非?鞓!

校園的四季優(yōu)秀作文7

  這是我們四季的校園,讓我們一起來看一看吧!

  春天,大地復蘇,柳樹吐出嫩綠的枝芽。小草悄悄地探出頭來,金黃金黃的迎春花像我們綻開的笑臉,又像春姑娘吹起了黃色的小喇叭。我們朝氣蓬勃地來到校園,讀書聲連成一片,美麗的燕子從南方飛回來,它們正路過我們的校園,迫不及待地飛到我們的窗外,正高興的給我們鼓掌呢!

  夏天,我們走進校園,聞到了花的香味,我最喜歡月季花,五顏六色,真美麗啊!有紅彤彤的、金燦燦的、綠油油的、紫紅紫紅的。月季花的香味飄到了蜜蜂和蝴蝶的家里,它們飛到月季花瓣上,歡蹦亂跳的在花瓣上跳舞采蜜。下課了,我們到花園了玩耍,我們看到了一只蝴蝶,靜靜地走過去,我悄悄地用手把蝴蝶抓住,手一開,我還沒看見,蝴蝶就瞬間一閃一閃地飛走了。

  秋天的校園就更美了!秋姑娘把金燦燦的顏料盒給了我們的校園。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇那扇那扇走了夏天的炎熱,楓樹的葉子像美麗至極的皇冠好看極了!下課了,我去柳樹旁邊觀察柳樹,風一吹,柳樹的枝條蕩來蕩去像小娃娃的小辮子,柳樹搖晃的時候,樹葉飄來飄去的落了下來。我踩的時候它們沙沙沙的唱歌,我使勁地踩一腳,它們沙沙沙的聲音就更大了。秋天太美了,我愛秋天!

  寒冷的冬天來了,美麗的雷鋒叔叔像挺立在我們的校園里,是我們學習的榜樣,松樹好像圣誕樹,下課了,我們去操場玩雪,有的堆雪人、有的玩打雪仗、還有的在雪地里踩上厚厚的腳印。好看極了!

  !多么美麗的四季校園!

校園的四季優(yōu)秀作文8

  我的母校是永慶道小學,那里的四季散發(fā)出了一種別樣的氣息。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。每當春天來到我的校園時,校園會散發(fā)出一種混著青草味的氣息。它微睡時,黑夜星空中那萬千顆亮亮的小眼睛對它一眨一眨的,似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍,它們是在比,比誰開得更絢麗多姿。它醒來時,便聽到了一陣又一陣的歡聲笑語,有調皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋果樹下,摘了一個又大又紅又圓的蘋果,便一溜煙的逃走了,不知躲到哪里去品嘗蘋果的甘甜。真是一個生機勃勃的季節(jié)呀!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。校園里還有一個池塘,池塘中有一片又大又綠的荷葉,那又細又長的桿支撐著它,在這跟桿的四周有成群結隊的小魚,姿態(tài)各異,都不帶重樣兒的:有名字的,沒名字的,雜樣兒的。將手伸入水中,冰冰涼涼的,好不清爽。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。那七棵粗壯的大楊樹像士兵一樣守護著美麗的校園。遠處望去,猶如一個個黃色的棒棒糖,樹干上的黑色的“眼睛”卻與這個可愛的棒棒糖相得益彰。眼看這個棒棒糖越來越小,一陣風吹過,黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來,像小精靈一樣飛了下來。近一看,地上滿是“黃點”。好不神氣。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。不知何時,校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個白點,它開得很茂盛,卻不像在展示。但是,它與校園融為了一體,它似乎在說:“校園母親,冬天馬上就要走了,咱們來年再一起玩耍吧!”

  校園的四季真美!

校園的四季優(yōu)秀作文9

  在我心里,校園是美麗的地方。在那兒,有很多活潑可愛的同學和我一起愉快地學習,一起快樂地玩耍,一起分享著生活的樂趣。更重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶,回憶那美好的校園風光,回憶那甜美的笑臉。

  春天,小草悄悄的探出小帽尖,正在迎接春天的到來。校園中間花壇里開滿了鮮花,這一叢,那一簇,十分美麗。教學樓前那一排高大挺拔的水杉也抽出了嫩芽,就像威武的哨兵披上了綠軍裝。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。

  夏天,綠樹成蔭的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲?墒,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著,可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

  秋天,金秋時節(jié),景色宜人。桂花開了,淡淡的清香浸滿了整個校園,樹上的葉子變成“金蝴蝶”,翩翩起舞,飄落到地上,有的同學撿來做葉印,有的同學撿來做樹葉標本,有的同學撿來做妝飾……

  冬天,我們這里很冷,時不時就會下雪,這可樂壞了我們,下課就去操場上打雪仗,偶爾還有老師加入我們的隊伍,直到鈴聲響了才罷手。

  我們的校園是綠的,無論春、夏、秋、就算是冬天也有雪松挺立。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的兒童。”

校園的四季優(yōu)秀作文10

  春趣、夏樂、秋美、冬妙,這就是我們可愛的校園。

  先說說春趣吧,春天,萬物復蘇,百花盛開。我們來到校園里捉迷藏,翻跟頭,玩得可開心了!“噗通——”哎呀,有人摔倒了。別急別急,小草長得正旺,正好在上面美美地打兩個滾兒呢!

  再說說夏樂吧,炎熱的夏天,太陽火球般的懸著,云彩也好像快被烤化了,知了聲聲地叫著:“熱。岚。 蔽覀兛刹慌聼,校園里的大樹可多了。尤其是操場邊的紫藤架下,更是我們爭搶的“寶地”,在陣陣涼風中看書,連看書的人都帶著一股紫藤的清香。

  秋天來了,校園里的石榴裂開嘴沖著我們笑,梧桐樹搖起了它的小果莢,楓樹展示著它的火紅新衣,蟋蟀唱起了秋天的歌。我們就是這秋之樂園中的小精靈,比賽撿楓葉、梧桐果,常?鞓返猛嘶丶业臅r間。

  最后,寒冷的冬天如期而至,一層薄薄的白雪,像巨大而輕柔的羊毛毯子,覆蓋在美麗的校園里,閃爍著淡淡的銀光。幾個小調皮在毯子上留下了一串串的腳印,就算他們在為毛毯加花紋吧,值得表揚!

  我愛我們的校園,愛校園的每一個季節(jié)!

校園的四季優(yōu)秀作文11

  我今年四年級了,我的學校是一個美麗的地方。至于美在哪里,請我給大家娓娓道來。

  春天,學校里的梧桐樹抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學校小花園里的花含苞待放,紅的似火,白的似玉,旁邊的小草襯著紅花,美麗極了。

  夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽光,給我們造出了一大片陰涼的地方。小池塘里的小魚游來游去,像在和我們玩捉迷藏一樣。操場邊的一排竹子也長得越來越茂盛了,綠的就像綠松石一樣。

  不知不覺,秋天也悄無聲息地走到了我們身邊。同學們都穿上了五顏六色的毛衣,從上面看就像一個可以動的大地毯。梧桐樹上的葉子落了下來,它們就像在對大樹媽媽說:“明年春天,我們會重新長滿樹梢!惫鸹渖祥_滿了桂花,桂花雖然不那么起眼,但它的香味充滿了校園里的每一個角落,桂花的香味沁人心脾。

  冬爺爺來了,他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚揚的小雪花在空中跳起了美麗的舞,隨后落在了地上。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,大家都玩的不亦樂乎。

  我愛我的校園,我愛這個快樂大家庭。它透著生機,藏著快樂。

校園的四季優(yōu)秀作文12

  一次無意中,我看到了我哦以前的相片,它看起來雖然不美,還有點灰塵,可我凝視著它,這不禁讓我想起了我的校園。

  春天,可是校園最美的時候了。這時,萬物復蘇,沉睡的動、植物也出來嬉戲。這簡直是一幅畫卷!不,比畫卷還美。“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我要好好珍惜這美麗的春天,讓它走慢點。

  夏天的校園明顯比春天干燥,太陽也比其它的時候大、熱?刹粌H僅是這點。有時候,雷雨一不開心那就必須躲進教室。不然,“天空一聲巨響,大雨閃亮登場!睕]過多久,一只“落湯雞”就誕生了。一般到跑操,、做操,我們都不怎么出教學樓。學校會用廣播來通知同學老師。

  教室一邊的桂花開了,這意味著什么?對,秋天來臨。雖然樹木枯萎,小花也漸漸凋零,可要是葉子不掉光,冬天來了,要怎么辦啊。所以要往好處想,不能看它不好的地方。畢竟人無完人,金無足赤。

  校園里有許多小白花落下來,就好像是一幅畫像。坐在座位上,我看著這場美景和在冬天盛開的菊花,不禁心里敬佩這束菊花,別的話在冬天枯萎,它卻迎難而上,逆流而上。因為它不想被打敗,所以才磨練自己!懊髦接谢ⅲ蚧⑸叫。”

  當我再次拿起相片時,它仍然那么陳舊,可它也給我信心,也讓我時刻回憶母校!

校園的四季優(yōu)秀作文13

  時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問的好學生。歲月的流逝,讓我對學校的感情更深厚了。

  六年了,還有2月個我就小學畢業(yè)了。我會懷念它,更舍不得它,我對這的環(huán)境再熟悉不過了。

  它美麗、和諧。春天的陽光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學子們報告春天的到來;教學樓旁的草地里的花朵含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開放。

  它綠色、純潔。夏天烈日炎炎,老松樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長的密密麻麻。學校里成了綠色的海洋,難怪被評為“綠色學!。

  秋天涼風習習早晨微風吹拂在草坪上一群群孩子在讀書,瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。

  冬天雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸的,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們在上面跑,時而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂曲。

  我愛我的校園,我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取把學校變的更加美,更加生機勃勃。

校園的四季優(yōu)秀作文14

  我的學校一年四季都很美,但一年四季也大有不同。

  春天,教學樓前面生氣勃勃,紫薇樹默默的長出了新芽,小草從地里小心翼翼的把頭探了出來。向四周看了看,似乎這個世界很新奇。后面各式各樣的植物都長出了形狀不一的新芽,有細長細長的,有半圓圈狀的,還有許多我既沒見過又不認識的形狀,還有一些半開放的花骨朵和一些已經(jīng)全開的花為我們的學校穿上了一件美麗的衣裳。

  夏天,紫薇樹郁郁蔥蔥,淺綠的樹葉經(jīng)過時間的打磨變成了深綠色的。一陣風吹過,樹葉“沙沙沙”的響,似乎在告訴我們:“同學們,我又大又又茂密,趕緊來找我乘涼吧”。還有一些植物似乎在享受著太陽浴,他們有時左右搖擺,有時抬著頭高傲的享受著,可舒服了。

  秋天,許多葉子爭著搶著落了下來,樹枝上只有孤零零的幾片葉子。可后面的楓樹卻在吸引著同學們的眼球。那紅紅的葉子像團團熊熊火焰,時不時還落下來一兩片,就像下了一場紅楓雨。只有幾個“小手巴掌”在樹上,緊緊的,怎么也落不下來!

  冬天,霸道的楓樹也不能不受寒風的阻攔,最后一片葉子也落了下來,和地面成了最好的朋友。整個校園只有了同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲,為校園增添了許多更美的色彩。

  這就是校園的四季,絢麗多彩!

校園的四季優(yōu)秀作文15

  我的校園在天脊小學,那里一年四季的景色都十分迷人,處處充滿著生機與活力。

  春天到了,柳樹姑娘開始在春風中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長發(fā),小草也從地里探出頭來,小野花也趕來看熱鬧,還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機勃勃的景象。

  夏天到了,校園里的小草更綠了,小花也開得更漂亮了,一場大雨過后,樹木被沖洗得更加翠色欲滴,同學們有的在樹下玩,有的在樹下乘涼,快活極了,看牽;◤幕▍仓秀@了出來,像一個個小喇叭在告訴同學們不要摘花,要愛護花草樹木。

  秋天來了,這是一個收獲的季節(jié),校園里的菊花仙子正在翩翩起舞,紅的像火,黃得似金,白的若雪,粉的好似一朵紅霞,更有白中帶綠的清幽淡雅,五顏六色,美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹,黃澄澄的杏子掛在枝頭,像一個個小燈籠似的非常鮮艷。同學們在樹下談天說地、有說有笑,既欣賞了秋天校園的美景,又收獲了豐富的科學知識。

  冬天到了,被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機,鳥兒在雪地上用嘴啄開積雪,埋下小腦袋尋找食物,雪地也是同學們的樂土,同學們爭先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時傳來陣陣的歡聲笑語。

  這就是我們校園美麗的四季,我們在這里快樂的學習、快樂的成長。

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