勇氣的作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
鈴聲怎么還不響啊，真著急，我回家還要打游戲呢，叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴聲終于響了，我立即背上書包，急忙的跑出了教室，趕緊迅速的到達(dá)了公交站。
等了兩分鐘公交車終于來了，我上到了車?yán)铮嚴(yán)锶撕蒙侔�，五個(gè)人，兩個(gè)年輕人在前面，后面一個(gè)土豪老太太睡著了，后面還有兩個(gè)年輕人，看著他們的樣子好像是壞人，老太太身上帶著金項(xiàng)鏈，錢包看著就是特別貴的那種錢包，錢包里面的東西肯定更貴重，我去后面了，兩個(gè)年輕人罵我，說小孩子去前面，我去了前面，心想不對(duì)啊，不讓去后面，后面難不成有什么事情，對(duì)我這么兇，肯定有事情，他們?cè)诤竺嫦敫陕�？不�?huì)是個(gè)小偷吧！
如果是的話，我該不該多管閑事，惹禍上身我還是不管了吧！但是我是一名少先隊(duì)員，算了靜觀其變吧，我轉(zhuǎn)過去看了一眼，他們手已經(jīng)到了老太太的錢包那里了，我剛轉(zhuǎn)過去，他手就拿開了，對(duì)我使了一個(gè)眼神，他可能知道我知道了他們的陰謀，那個(gè)眼神告訴我，我如果揭發(fā)他們，我絕對(duì)慘了，我心里特別猶豫，如果我說漏了嘴就完蛋了，可是如果我不說，我的良心何在？中華美德何在？再說我是一名少先隊(duì)員，猶豫了半天，我終于下定啦信心，還是說吧，等他們偷的時(shí)候我在揭發(fā)。
我轉(zhuǎn)過去了一眼，看見錢包已經(jīng)到了他們手里，還有金項(xiàng)鏈，戒指等等，兩人詭異的看著我，我不顧我的危險(xiǎn)，依然選擇了說，我叫了一聲有小偷，立馬前面的兩個(gè)年輕人轉(zhuǎn)了過來，還有前面的司機(jī)，司機(jī)立馬停了車，三個(gè)人制服了兩個(gè)小偷送到警察局了，我特別佩服我這次的勇氣，你們佩服我的勇氣嗎？
勇氣的作文 篇2
勇氣，就是敢作敢為，毫不畏懼的氣概。
在學(xué)習(xí)中，生活上，許多時(shí)候，許多事情，都是需要勇氣的。上課回答問題，走上講臺(tái)發(fā)表演講，敢于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，向自己的極限發(fā)起挑戰(zhàn)，都需要勇氣做后盾。
在小學(xué)期間，我一直缺乏一種勇氣，上課不敢積極回答老師的問題，不敢上臺(tái)發(fā)表講話，在老師的眼里我是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生。隨著年級(jí)的提高，知識(shí)的增長(zhǎng)，我在逐漸克服自己的缺點(diǎn)。
在五年級(jí)下學(xué)期的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師挑選了幾名學(xué)生代表，上臺(tái)匯報(bào)自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況。根據(jù)匯報(bào)和開展情況評(píng)選獎(jiǎng)次，老師、家長(zhǎng)代表、同學(xué)們?cè)谙旅孀鳛樵u(píng)委進(jìn)行打分。
上臺(tái)匯報(bào)展演我還是第一次，難免有些緊張。抽簽我是第五個(gè)上臺(tái)，看到前幾名同學(xué)在匯報(bào)時(shí)，有的說話不流利，有的PPT出現(xiàn)故障，我的心里更加緊張了。下一個(gè)就輪到我上臺(tái)了，我在內(nèi)心不斷的提醒自己，我一定能行，實(shí)踐活動(dòng)我扎實(shí)的開展了，發(fā)言稿我背熟了，PPT我提前演示過了，沒有什么難倒我的。該我上臺(tái)了，我邁著自信的腳步，昂首挺胸走上講臺(tái)。望著臺(tái)下老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我信任的目光，我勇氣倍增，開場(chǎng)白，PPT演示，結(jié)束語致謝，全過程從容自如，聲音洪亮，講解清晰，評(píng)委們對(duì)我投來贊許的目光。最后評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果公布，我被評(píng)為一等獎(jiǎng)，老師對(duì)我點(diǎn)評(píng)，說我的表現(xiàn)出乎了他的意料，將來的前途發(fā)展一定會(huì)大有潛力。
通過這件事，我明白了凡事要有勇氣，不懼怕困難，不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，不斷地超越自己。正如《論語》所寫：勇者不懼。
勇氣的作文 篇3
人——在漫長(zhǎng)而又布滿荊棘的路上，需要勇氣才能走下去。一個(gè)人——在孤獨(dú)而又未知的路上。更需要莫大的勇氣與信心才能起步前行。只要擁有一顆勇敢的心。黑暗、孤單。那些讓人望而生畏的東西，又怕什么？那些讓人迷失方向的事物，又算什么呢？
一個(gè)寂靜的夜里，神秘的天空仿佛是一塊輕柔地深藍(lán)色緞綢。虛無縹緲般籠罩著大地。那看似璀璨的零星，微微亮著，如同緞綢上鑲嵌的閃閃發(fā)亮的鉆石一般。幽幽靜靜，沒有一絲喧雜的聲音，只有徐徐清風(fēng)劃過靜謐的夜，伴隨著落落蟬鳴……
我輕輕邁出一步，這顯得如此小心翼翼，眼前看到的，卻是無盡延長(zhǎng)的漆黑的小路，無聲無息的世界。我縮回了步子，繼續(xù)呆呆的.望著那條未知迷惘的路。我猶豫著：走，還是不走？
心靈的恐懼依舊讓我困在此地，好似一個(gè)堅(jiān)固的牢籠，或是出不去，或是進(jìn)不來。內(nèi)心的選擇就在這一條線上掙扎著，它用著它最后一絲希望與氣力無力的問著我：到底該怎么辦？到底要不要走？你能不能給我一個(gè)答案呢？
我只是抬頭仰望著天空中那些零零碎碎的星星，用心靈的窗戶尋找著天空中最亮的一顆明星，就仿佛我能從那微弱的不能再微弱的光里汲取力量。即使它們是那么地黯淡無光。
黯淡無光又如何？我們即使再暗，也是一種力量，也是一種光明，一種希望！清風(fēng)夾雜著星星的話語傳遞給了我。
我瞬間醒悟過來，星星為什么能在那么黑暗的情況下繼續(xù)發(fā)光？以為它們有著自己的價(jià)值，有著自己的意義，它既然是星星，就要努力讓自己發(fā)光發(fā)亮，做出最好的自己，即使光不強(qiáng)，但匯集起來，就是一條永恒而又美麗的銀河，只要把握好自己，就足夠了。他們每個(gè)是不是都有一顆勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的心呢？
星星都能在每個(gè)同樣的夜晚守護(hù)著這大地，照耀著這大地，而我就這么一次走夜路，有何不可？我是不是也應(yīng)該鼓起勇氣，綻放出自己的光彩呢？
我邁出一步，又一步。勇敢的心仿佛已經(jīng)燃燒起來，它在發(fā)光發(fā)熱，取走了內(nèi)心的恐懼與寒冷，帶來了溫暖。照亮了我前方的路，也照亮了我人生的路，讓我?guī)е@顆勇敢的心，沿著這條路，走下去。
勇氣的作文 篇4
勇氣，這兩個(gè)普普通通的字眼，但其后是隱藏了多大的決心，隱藏了多大的力量，想必?fù)碛羞^勇氣的人一定知道吧。
還記得我第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候，由于我奶奶不讓我騎，害怕我摔倒。那次，我趁奶奶不在家，我把自行車偷偷的從家里推出來，在家門口，學(xué)著我爺爺?shù)臉幼樱胍T上那輛破舊的自行車。但是我踏上一個(gè)踏板的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我剛想到上另一個(gè)踏板的時(shí)候，身體就失去了平衡，劇烈地?fù)u晃起來。每試一次，身體就開始晃動(dòng)，我總覺得我的腳一個(gè)踏板有貨無法逾越的鴻溝。但是這依然阻擋不了我去自行車的腳步。
我在家門口一次次的練，也摔倒了很多次，可是我還是沒有學(xué)會(huì)，這是我的心里有些失落了，對(duì)于學(xué)自行車，我有些打退堂鼓了，但心中仍有股力量依然支撐著我學(xué)自行車，又是多次的練習(xí)后，依然沒有什么進(jìn)展，我失望了，心里的勇氣如同干涸的泉水一樣，再也流不出泉水了。我把車推進(jìn)屋里，打開電視我看見電視上有一則關(guān)于勇氣的公益廣告，當(dāng)我看到“那句勇氣就是力量”這句話時(shí)，我才募得發(fā)現(xiàn)原來不是泉水干涸了，而是一塊大石頭堵住了泉眼，現(xiàn)在我已經(jīng)把那塊石頭推開了，勇氣的泉水噴涌而出，心中便充滿了希望與勇氣。我再次推出的家門口，腳踏上踏板后，另一只腳竟然也跟著踏上了另一個(gè)踏板，一切是那么自然，我終于會(huì)騎自行車了！我心中狂喜，騎上自行車就往村外跑，生怕別人不知道我會(huì)騎自行車似的。騎自行車，我喜歡腳底一上一下、起起伏伏的律動(dòng)。那是我記事起最早的律動(dòng)。
生活中許許多多的第一次，都需要付出巨大的勇氣，如果沒有勇氣的話，也別擔(dān)心，因?yàn)橛職饪偸窃诮^處逢生之勢(shì)來到你的身邊。
勇氣的作文 篇5
勇氣是什么？勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限寬闊的海洋，有了它，讓我們的成長(zhǎng)之路充滿意義。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家里放肆玩耍，一不小心把爸爸最珍愛的畫弄臟了。“啊，這可是爸爸最心愛的畫，親人摸也摸不得，朋友看都不得看�！蔽也唤匝宰哉Z道。一想到爸爸回家，肯定會(huì)揪著自己的耳朵大聲喝斥，我仿佛已經(jīng)感受到皮鞭落到我身上的疼痛。我在心里祈禱著：“祖先保佑，神仙保佑，菩薩保佑爸爸晚點(diǎn)回家。”可真是“老天無眼”，我越祈禱，爸爸回來的越快。正要下樓時(shí)，爸爸回來了，我一看到他，我的心就像有九只小鹿一樣亂撞，我根本不敢直視他的眼，躲在角落里默默注視著爸爸的一舉一動(dòng)，看著他走進(jìn)廚房，我才松了口氣。
我快速地走進(jìn)我的房間，站也不是，坐也不是，我躺在床上翻來覆去，思考著如何和老爸坦白�！敖鹫苡睿 遍T外傳來爸爸的呼喊，我心里一驚，完了，完了，爸爸發(fā)現(xiàn)了，我慢吞吞地走出去，準(zhǔn)備接受“狂風(fēng)暴雨”�？刹]有責(zé)罵聲傳來，取而代之的是一桌美味的飯菜。我心里的石頭總算落下了，桌子上的飯菜香味撲鼻，直泌肺腑，可在我嘴里難以下咽。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，我的心越來越不安了，天使和魔鬼一直繞著我。天使說：“一個(gè)人只有了誠(chéng)信才能讓人尊敬，這只是一幅畫，臟了可以重新畫，可是失去了誠(chéng)信再也補(bǔ)不回來了，還是承認(rèn)吧！”魔鬼突然說：“你承認(rèn)的話就會(huì)被批評(píng)，還不如不說呢，你就當(dāng)做不知道！”最后它倆打了一架，天使贏了，我鼓起勇氣走進(jìn)父親的房間，低著頭，忐忑地交代著。誰知爸爸其實(shí)早已經(jīng)知道畫被弄臟，他沒有第一時(shí)間批評(píng)我，而是在等待我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，我臉上火辣辣的，羞愧極了。爸爸語重心長(zhǎng)地說：“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，我很欣慰，也為你驕傲，這只是幅畫，臟了就算了，可失去了誠(chéng)信就等于什么都沒了。”
爸爸說的這句話深深印在了我的心上，因?yàn)橛職馐刮易兂闪苏\(chéng)信的人，勇氣是每人必須具備的。
勇氣的作文 篇6
每當(dāng)我看到柚子就想起我那時(shí)吃柚子的事情.
媽媽說柚子多吃對(duì)身體不好,可我偏要吃,但又打不開,我就用薄刀切,不小心切傷了手.差點(diǎn)就切到食指的"支撐"-骨骼.媽媽就急忙把我送到醫(yī)院,我的手指縫了幾針.想起那時(shí),我真后悔,沒有聽媽媽的話,我真是"兩敗俱傷".
記得還有一次,過節(jié)的時(shí)候.爸爸請(qǐng)了朋友到家里來吃飯,還買了一盆酸菜魚.我們就津津有味地吃了起來.媽媽說不能吃得太快,我哪里還聽得進(jìn)話,只顧自己吃.吃到一半的時(shí)候,突然我的喉嚨里被什么東西卡住了.我不斷地吞咽,還是不管用.最后沒辦法,媽媽和爸爸一同陪我到了醫(yī)院.馬上跑去口腔科要醫(yī)生給我拔出來.誰知道醫(yī)生拔了五次也沒拔出來.醫(yī)生額頭直冒汗,我也非常害怕,哭了起來.媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)說:"好雨晴,不要哭了,你要鼓起勇氣,加油!"聽了媽媽的這番話,我就慢慢地平靜下來.走過去勇敢地對(duì)醫(yī)生說:"醫(yī)生,我不怕了".最后,那根刺被拔了出來.
通過一件件事情,讓我知道了只要你勇敢去做,你就會(huì)成功.但有的時(shí)候要聽爸爸媽媽的勸告,父母是永遠(yuǎn)愛我們的.有時(shí)候,也要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),你就能克服困難.是愛給了我勇氣.
勇氣的作文 篇7
兩輛錯(cuò)過的出租車
一位開出租車的小伙子，深愛著一位開出租車的姑娘�？墒�，他卻一直鼓不起勇氣去表白。
后來，開出租車的姑娘嫁給了別人，開出租車的小伙子失望之下，娶了另外一位他根本就不愛的姑娘，做了終身伴侶。
若干年后，當(dāng)年的小伙子與當(dāng)年的姑娘各自駕駛著出租車，在一停車坪上不期而遇。小伙子對(duì)姑娘講起了他年輕時(shí)對(duì)姑娘的愛慕，并十分肯定地說姑娘根本就不會(huì)愛自己，因?yàn)樵谒磥恚媚飶膩砭蜎]有注意過自己。
可是，姑娘卻說：“你又沒有表白過，你怎么知道我不愛你呢？”
小伙子吃了一驚：“你是說，你也曾經(jīng)愛過我？”姑娘一笑答道：“雖然我當(dāng)時(shí)并沒有愛上你，但是，我對(duì)你很有好感，感情可以慢慢發(fā)展嘛�！比欢@一切都太晚了，兩輛出租車分道揚(yáng)鑣了。
勇氣的作文 篇8
在人生的道路上，總會(huì)有挫折、失敗等“迷途”，讓你喪失勇氣，甚至一蹶不振。但若能勇敢面對(duì)，決不放棄，最終一定能撥云見日，取得成功。
那一天，雷聲大震，烏云密布，暴雨傾盆而下，而我正在參加夏令營(yíng)。因?yàn)橄掠辏覀兏牧擞?jì)劃，決定先去闖迷宮。迷宮是特制的，位于室外，卻有屋頂，四面的墻壁全是黑色，還沒有窗戶，儼然一座黑漆漆的監(jiān)獄。由于里面被包裹得密不透風(fēng)，又沒有裝電燈，所以我們進(jìn)去后就如盲人摸象，只能靠手電筒和頭燈四處摸索。
我鼓起勇氣走進(jìn)了迷宮，里面伸手不見五指。我們不得不大聲說話，以提高勇氣。但黑暗的環(huán)境中，回聲不斷傳遞，變得詭異而又恐怖。我們害怕至極，時(shí)不時(shí)因撞到別人而大叫，惹得大家一片慌亂。
不知不覺中，我跟大家走丟了。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，身邊已空無一人。我大聲呼喊，企圖找到同伴，可絕望的喊叫，在一次次回聲中似乎變成了詭異的冷笑，在嘲諷我怯懦的內(nèi)心�？晌胰圆凰佬�，四處走動(dòng)，試圖找到同伴的蹤跡。
終于，在無數(shù)次吶喊無果后，我徹底失去了希望，蜷縮在墻角�？謶终紦�(jù)了我的內(nèi)心，讓我如同在黑夜里溺水的螞蟻，沒有光明的方向。一瞬間，我感覺到了我的弱小，我脆弱的內(nèi)心是那樣不堪一擊。我是否已經(jīng)被恐懼征服了?
屋外，暴雨仍在擊打著房頂，雷聲大作，好像威嚴(yán)的天神在擊打戰(zhàn)鼓，永遠(yuǎn)不會(huì)停下。雨水酷似冰雹，那兇狠的撞擊聲，一聲聲把我的勇氣打退。我身處黑暗，東找，西找，找不到出路。
時(shí)間一分一秒地過去，一秒，兩秒，十秒，一分鐘……不知過去了多久。然而，隨著時(shí)間的流逝，我最初因恐懼而慌亂的心逐漸的冷靜下來。等在這里，讓教練來找，固然可以，但我真的不能憑自己的力量找到隊(duì)友嗎?羅斯福說過，“我們唯一恐懼的是恐懼本身”。是的，我最初只是被突如其來的孤單和周圍的環(huán)境嚇壞了，仔細(xì)想來，似乎沒有那么可怕。想到這里，四周似乎光亮了一些。一瞬間，我面前好像被點(diǎn)燃了一盞明燈，我又有了前進(jìn)的方向。我感覺渾身充滿了勇氣。我站起來，有光明的火焰在心中熊熊燃燒，它使我無所畏懼。屋外的雷聲、雨聲好像都消失了，我一路勇往直前。
走出迷宮，雨已漸漸停了。望著那天邊浮現(xiàn)的彩虹，我能感受到勇氣在我心里燃燒。那五彩斑斕的彩虹，是否就是戰(zhàn)勝恐懼后的成功?
這次經(jīng)歷，絕不只是回憶，它還告訴我，面對(duì)恐懼，若能鼓起勇氣、冷靜面對(duì)，最終定能奏響凱歌。
勇氣的作文 篇9
星期天下午，我和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上踢球，一不小心球飛到了宣傳欄的玻璃上，將玻璃打碎了。我們快速地逃回家。一整個(gè)晚上，我翻來覆去睡不著覺，因?yàn)橐婚]上眼全是球“飛”到宣傳欄，把玻璃打碎的畫面心中不禁有一絲擔(dān)憂，一絲害怕!不會(huì)如何是好。
我不禁陷入深深的沉思，心里好像有一只貓爪子在撓著，又好像潛水的人艱難地呼吸著水中僅剩的空氣，卻又有一絲透不過氣來。我緊張起來，擔(dān)心做宣傳欄的老師會(huì)斥責(zé)我……
要不，我就坦白說了?或許那老師不罵我了?但萬一……可是……如果我不坦白說，或許會(huì)有更嚴(yán)厲的斥責(zé)吧……
我懷著不安的心忐忑入睡……
陰沉的第二日悄然而至。因?yàn)椴话�，我早早地起了床，開始糾結(jié)到底怎么辦……突然，雨劃破了天空的寂靜，帶來了久違的甘露，道路邊的車?guó)Q聲，嚇壞了正準(zhǔn)備初出的雨點(diǎn)，更嚇壞了我忐忑的心……
我來到了昨日被砸壞的玻璃前，邊上還有一位青年�；蛟S是老師，正愁眉苦臉地看著那塊宣傳欄呢!那位老師看到了我，只是笑了笑，便繼續(xù)研究那宣傳欄了。我開始產(chǎn)生幻覺，我看見那老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，而我……惴惴不安打斷了我的思路，讓我不再想下去……但我的心越發(fā)不安，心跳越來越快，手心里不覺出了冷汗，變得神不守舍。
不行，我必須承認(rèn)錯(cuò)誤，莎士比亞說過：真正勇敢的人，應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最大的屈辱，不以身外的榮譽(yù)介懷，永息事寧人的態(tài)度避免無謂橫禍。我鼓足了勇氣朝老師承認(rèn)錯(cuò)誤，卻沒想到那位老師只是對(duì)我笑笑說：“知錯(cuò)就改就行了�！蔽矣X得心中的石頭落下了，一身輕松。
雨輕輕劃過天際，它的降臨洗刷灰蒙蒙的天空，撫平了心靈的創(chuàng)傷……
用勇氣面對(duì)人生，真好!
勇氣的作文 篇10
暑假有幸拜讀了《我的教學(xué)勇氣》一書，真是受益匪淺，雖然當(dāng)初懷著對(duì)音樂的熱愛，對(duì)教育的向往才選擇這個(gè)行業(yè)，工作九年來，已經(jīng)被磨練的沒有了當(dāng)初的激情，讀過此書，自重拾對(duì)教育的敬畏、再次點(diǎn)燃教學(xué)的激情。
書中關(guān)于傾聽，更給我指明了教學(xué)中“聽”的方向。傾聽似乎算不上送給他人的一件禮物，但至少可看作改變的一個(gè)起點(diǎn)——事實(shí)上，又何止是起點(diǎn)。
自己的訴說有人傾聽是每個(gè)人內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的渴望，有人傾聽可以滿足自己那種被期盼被人認(rèn)可、理解、賞識(shí)、敬重的心愿。因此，傾聽，專注的傾聽，是引發(fā)個(gè)人變化和社會(huì)變革的動(dòng)力。
只要我們心甘情愿地去傾聽，就能治愈人世間的許多創(chuàng)傷。想一想，倘若黑人和白人，亞裔美國(guó)人和拉丁美國(guó)人能謙恭地相互傾聽，會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象；想一想，男與女、老與幼、僧與俗、富于貧之間彼此能相互傾聽，又會(huì)帶來什么樣的場(chǎng)面�？墒牵覀冎虚g有太多的人早已不去傾聽，在他們度過的歲月中只顧張口提出自己的主張，而不愿?jìng)?cè)耳傾聽對(duì)方的意見。
我們害怕聽到我們不想聽到的話語，害怕聽到促使我們反思自己，從而改變自己感情、思想、行為的話語，害怕聽到促使我們反思自己自己，從而改變自己感情、思想、行為的話語。如果我們只說不聽，就能給自己劃定一處安于現(xiàn)狀的小天地，也不必面對(duì)小天地之外那些眾說紛紜的復(fù)雜問題。事無巨細(xì)都去傾聽，最終的結(jié)果可能是問道于盲，令我們頭腦糊涂，手足無措，因此我們寧愿與顯而易見的謬誤結(jié)伴，而不愿與難窺堂奧的真理為伍。
我們不必忙著編造冠冕堂皇的空洞口號(hào)，而應(yīng)去認(rèn)真探究錯(cuò)綜復(fù)雜的真實(shí)思想和真實(shí)生活。
只要我們對(duì)世界的紛亂不再心村畏懼，就能從傾聽中知曉世界的真理。最要緊的是先從傾聽自己開始。
我們之所以聽不到世界試圖告知我們的真理，是因?yàn)槲覀內(nèi)ゲ粌A聽居于自己心中的“教師”。內(nèi)心某處其實(shí)明白什么是世界的真理，可我們卻有意把真理嚴(yán)密地藏掖在心中的暗角，這樣我們就可以佯裝不知真理，從而也不必與真理打交道。
倘若我們更多的人都來凝神傾聽自己心中明察秋毫的“教師”，那么就能分清何為錯(cuò)綜復(fù)雜的真理，何為避難就易的謬誤。
傾聽自己或許有一定的風(fēng)險(xiǎn)，比如，可能造成難以釋懷的內(nèi)心沖突，甚至帶來迫不得已的個(gè)性突變，但傾聽內(nèi)心是我們與世界現(xiàn)實(shí)重新建立聯(lián)系的最可靠途徑。只有當(dāng)我們是從“心內(nèi)”接聽關(guān)于世界的新聞時(shí)，才更有可能相信從“心外”聽到的消息。
學(xué)會(huì)傾聽對(duì)我們個(gè)人而言頗為不易，因?yàn)槊獠涣藭?huì)聽到使人為難的話語。但教師在教育改革中面臨的重大挑戰(zhàn)之一，就是不僅要把自己看做服務(wù)青少年的工作者，還要看做服務(wù)學(xué)校和社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我們要學(xué)會(huì)傾聽！
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