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【推薦】擠眉弄眼吃餅干作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的擠眉弄眼吃餅干作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擠眉弄眼吃餅干作文1
下課了，我們迎來了“擠眉弄眼吃餅干”的比賽。
我一聽到這個游戲，心里一陣竊喜�！昂俸�！這不是我最內(nèi)行的嗎？”我心想，“今天，我贏定了！”
老師將我們分成了兩個組。在練習時，她給了我們?nèi)灨�。練習開始了，我非常熟練，鼻子一扭，眉毛一擠，用不了一會兒三片餅干就被我“消滅”了。
終于，正式比賽開始了。我決定先觀察別人，自己再開始。原來還有人比我厲害��！只見潘奕騫抖了抖臉，餅干就快速地從額頭上滑到了眼睛上，調(diào)皮的.餅干貼在了眼睛上不下來，他頓時成了一個“獨眼龍”，逗得我們哈哈大笑。但他立馬眨了眨眼皮，餅干就來到了嘴邊，然后他一卷舌頭就將餅干吃了進去。這一系列動作真是一氣呵成。我也想學他，眼睛開始上下移動，但調(diào)皮的餅干來了個后空翻，我趕緊伸出舌頭但還是沒接住，煮熟的鴨子就這樣飛了，我懊惱極了。后面的幾次，我也一樣由于太著急，導(dǎo)致餅干全掉了，最后只能看著別人比賽。
這時，更厲害的高手來了。他就是張筆皓了，只見他頭一低，餅干飛快地滾到了嘴巴邊，然后他用舌頭一接，再一卷就把餅干卷進了嘴巴，看到他如此高超的技術(shù)，我不經(jīng)嘆了口氣：“真是山外有山，人外有人�。 �。
有趣的比賽結(jié)束了，雖然我沒得獎，但我懂得了一個道理：心急吃不了熱豆腐，凡事要慢慢來。我想，這個道理比多少個禮物都要珍貴。
擠眉弄眼吃餅干作文2
“動嘴，動嘴！”“動臉，動臉！”“加油，加油！”咦，這是在干什么呀？原來是我們403班的同學在進行“擠眉弄眼吃餅干”比賽！
班隊課時，陳老師抱著一些餅干走進了教室，微笑著對我們說：“今天我們來玩一個小游戲，叫‘擠眉弄眼吃餅干’�！蔽夷X子里一下子冒出了無數(shù)個問號：擠眉？弄眼？吃餅干？這是啥游戲呀？老師給我們介紹了游戲規(guī)則，大家才恍然大悟。
每個小組推選一個同學參加比賽。我被我們組選上了。我暗暗給自己加油：看起來挺簡單的，我要好好比，為小組爭光！陳老師讓我們坐成一列，又讓我們一個個抬起了頭，把餅干放在了我們的額頭上。
“開始！”老師一聲令下，比賽開始了。我使勁抬額頭，餅干慢慢滑了下來，滑到了眼睛上邊停住了。我快速眨著眼睛。哎呀，不好啦，要掉下去了！餅干慢慢地滑到了右眼，我趕緊把頭往左邊側(cè)，餅干又慢慢地回到了中間。我繼續(xù)使勁地聳動鼻子，可餅干一動也不動。我開始鼓動兩腮的肉，全身的力氣都集中在了臉上，但還是沒有絲毫用處。耳邊傳來同學們的喊聲：“呂奕楊加油！”我一聽，立刻又有了主意。我把頭往下低了一點，餅干一下子滑到了鼻尖，我趕緊嚇得停住，生怕餅干掉下去。這時，我聽到吳明錦嘉大聲地喊：“好了，我終于吃到餅干了，噢耶！”哎呀，不好，別的.同學都吃到了，我要快點了。
我又開始聳動鼻子，同時張大嘴巴，伸出舌頭企圖勾餅干。近了，更近了，我用力一舔，餅干終于被我的舌頭“拯救”了。太棒了，我也成功了！
“擠眉弄眼吃餅干”真是太好玩了，真希望老師可以讓我們一起再玩一次！
擠眉弄眼吃餅干作文3
“加油！加油……”響亮的助威聲一聲高過一聲，你們猜我們在干什么呢？
原來，我們班正在舉行“擠眉弄眼吃餅干”的游戲。老師向我們介紹了游戲規(guī)則：把一片餅干放在額頭上，扭動五官把它擠進嘴巴。
首先我們舉行了大組的對決，每一大組選出一名同學上臺比賽。只見被選出的四個同學在講臺前一字排開。比賽開始了，只見小朱擠眉弄眼，搖頭動嘴，瞧他的眉毛皺來皺去的，企圖把餅干擠下去，可餅干好似一個頑皮的小娃娃，抓著他的眉毛就是不肯下去呢！小嚴和小楊也不例外，可小丁卻與眾不同，他一個低頭，由于速度太快，餅干一下子就從他的額頭上掉到了地上，摔得粉身碎骨。小丁見狀趕快回到座位，又拿了一片餅干重新開始對戰(zhàn)。這次，他費了九牛二虎之力才把餅干從眉毛上擠到眼睛上，這時只見他的眼睛好像進了辣醬似的，不停地眨著，希望能借助眼皮的力量把餅干送進嘴里�？催@時的他，嘴巴張得特別大，好像一個無底洞，舌頭也伸得老長老長，在嘴邊堅守著，臉頰呢，像抽搐似的扭動著。這時座位上的同學們都按耐不住情緒，有的大聲喊加油，有的指揮臺上的'同學，還有的差點兒就沖上去，抓起餅干便想要塞進正在比賽的同學的嘴巴里……就在這時，小嚴好像突然找到了訣竅，在一分鐘內(nèi)，就迅速地把餅干給吞下了肚，最終獲勝。
看了大家面目猙獰的樣子，我不禁也想試一試。于是我拿起餅干放在額頭上，就開始指揮我的五官，心里好想快速把餅干送進我的嘴巴。沒想到我不管怎么擠眉，餅干都不肯下來，它像是在那兒扎了營，嘲笑我說：“謝謝你的按摩！”把我氣得直跺腳……我可不想“望餅興嘆”，必須接受挑戰(zhàn)，接著我就把腦袋一偏，餅干像是按摩夠了，一下子從我的臉上蹦了下來。哎呀，吃個餅干還真不容易呀！
這一天，我們是在歡聲笑語和那香噴噴的餅干味兒中度過的……
擠眉弄眼吃餅干作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。莫老師踏著鈴聲，神秘兮兮地走進了教室。手里拿一樣東西，但放背后。看得不太清楚，搞得怪神秘的。
老師笑嘻嘻地對我們說：“今天，第一節(jié)課，我們來玩一個游戲，你們來猜一猜。提示一下是《爸爸去哪兒2》中的一個游戲�！痹捯魟偮�，我們七嘴八舌地議論起來�！半y道玩摔跤了？”“玩擠眉弄眼吃餅干了？”……過了一會兒老師說：“剛才有一個人，說對了。對！就是‘擠眉弄眼吃餅干’。”老師說著拿出藏身后的'東西——餅干。“同學們，游戲規(guī)則是：運用臉部器官，把餅干從額頭運到嘴巴里�！�
游戲正式開始。第一局是孫金雙VS練慧淑。她們把餅干放在額頭上。孫金雙皺了皺眉，餅干就滑落到“珠穆朗瑪峰”上�？删毣凼绮还茉趺磁Φ匕櫭硷灨蛇�原封不動的在額頭上。那塊餅干似乎想做一個安靜的美男子。再看看孫金雙的，已經(jīng)在“青藏高原”上了。離嘴巴只有一步之遙了。她臉一抖，“啪”的一聲煮熟的鴨子飛了。第二輪開始，這次是大家一起來玩，“八仙過海，各顯神通”。同學們有的用手托著下巴，防止餅干掉下，有的拼命把舌頭伸長妄圖勾到餅干。還有的眨眨眼，拱拱鼻，擠擠眼睛，晃一晃腦袋就把餅干運到了嘴里。游戲有序的進行著。
這個游戲讓我們明白了，做任何事情都需要尋求技巧，讓我們體會了前所未有的快樂，它將永遠留在我的腦子里。
擠眉弄眼吃餅干作文5
“哈哈，贏了！你們敗了！”一陣陣歡呼聲傳出門外。我打開門一看，原來是同學們在玩一個“擠眉弄眼吃餅干”的游戲。
老師公布了游戲規(guī)則，這讓我們聽后一下失去了信心。游戲規(guī)則是這樣的：比賽成員必須坐在椅子上，頭向上仰著，額頭上放一塊餅干，通過運用自己的面部肌肉及表情動作保持平衡，然后順利地把餅干吃到口中便成功，如果餅干中途掉落則失敗。
比賽開始前，老師發(fā)給我們每人一塊餅干開始練習。剛開始的時候，我覺得好難，可后來越練越熟，我總結(jié)了方法和經(jīng)驗，但其他同學還在擠眉弄眼地練習著。有的同學的餅干卡在了鼻子“高峰”上；有的餅干則把眼睛擋住，使他變成了“獨眼龍”；有的掉在了地上，還有的成功吃入口中。
比賽開始了，第一個是由我來對陣二隊的楊正宇。老師一聲令下，我就聳緊額頭，來回地動著，餅干也落了下來，我變得緊張起來，生怕餅干掉到地上。聽到對手已經(jīng)成功時，我更心急了。于是，我把舌頭一伸，嘴一撅，餅干就掉到了嘴里。我開心極了！
最有趣的是栗清豪，他把餅干往頭上一放，餅干就像釘子一樣待在上面不動了。他的嘴一動一動的`，而且張得好大，就像一條脫了水的大魚。可是栗清豪心一急，頭一抬，餅干就滑到了地上。還有一位壯男袁浩然，餅干也釘在了頭上，怎么動也落不下來，但經(jīng)過他一番努力，餅干還是吃入口中。
這個游戲不但很好玩，還練習了我們的面部肌肉和協(xié)調(diào)能力，希望接下來的課堂中還有這樣好玩的游戲。
擠眉弄眼吃餅干作文6
10月17日星期六天氣陰
今天一上課，劉老師給我們每人發(fā)了一塊餅干，說是用來玩擠眉弄眼的游戲。我的好奇心吊得老高：這是什么游戲？該怎么玩？
劉怡萌最先猜測：“是兩個人面對面，通過擠眉弄眼的方式逗對方笑，誰先笑誰就輸了�！毙芎迫唤舆^話：“太好了，既可以吃餅干，又可以玩游戲，美哉!”
為了讓大家清楚游戲規(guī)則，劉老師親自給我們做演示。她將頭高高揚起來，身體下蹲，把餅干放在額頭上，再用力眨眼睛，小餅干像一個頑皮的孩子，坐著滑滑梯滑到老師的眼睛上，瞬間，老師的眼睛上像戴了黃黃的眼鏡。她擠動臉頰，餅干快要到嘴邊的時候，我激動得大喊：“老師，快張開你的大陷阱！”老師心領(lǐng)神會，伸出長長的舌頭，頑皮的'小餅干終于被劉老師擒獲，勝利的笑容在劉老師的臉上綻開。
游戲開始，李嘉奕同學心太急了，早早地把舌頭伸出來，結(jié)果一不小心，小餅干從他的臉上滾落下來，摔了個粉碎。他平靜了一下心情，又拿了一塊餅干放在額頭上。只見他的眉毛皺得像一團毛線，嘴巴張得大大的，能容下一個地球，輕輕地擠動臉部的肌肉，餅干慢慢地滑下來，他終于吃到了這塊美味的小餅干。
一轉(zhuǎn)眼，輪到我啦!我太緊張了，在腦海中想過無數(shù)次的方法一點兒也不湊效，同學說我的臉像剛做過手術(shù)一樣痛苦，我急得直冒汗，餅干就像扣在鼻子上似的，就是不下來……哎！想吃到它還真不是一件容易的事情呀！我失敗了！
在大家的歡聲笑語中，游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了，我們收獲了美味的餅干和滿滿的歡樂。
擠眉弄眼吃餅干作文7
“同學們，你們會吃餅干嗎？”鬧鐘老師神秘地問大家。鬧鐘老師真是明知故問，哪個同學不會吃餅干呀，我3歲的弟弟都會吃。鬧鐘老師又問：“你們可以不用手吃餅干嗎？”我猜想，鬧鐘老師“生病”了，不用手吃，用腳，用腿來吃嗎？這是怎么回事，讓我們一起來看看吧。
擠眉弄眼吃餅干開始了。老師進來時拿著一包餅干，把餅干撕開，取出來。老師說：“先看我做�！彼蛄艘粫吧倭止Ψ颉�，再把餅干放在頭上，皺一皺眉頭，餅干滑了滑，蓋住了眼睛。老師的眼睛眨呀眨，眨呀眨，餅干掉下來，來到了鼻子上。鼻子和餅干粘在一起了，老師搖了搖，餅干下不來；擠了擠，仍然下不來；吸了吸，還是下不來。生氣的老師張開嘴巴，伸出舌頭，可是舌頭太短，夠不到，只好又縮回去。老師小心地晃了晃餅干，當餅干滑下來一點時，老師立馬咬住餅干。成功啦，老師終于吃到餅干了。
老師發(fā)給大家一人一塊餅干，讓我們自己練習，5分鐘后來比一比。我輕松地想，這簡單，我5秒鐘就能吃到。過了一分鐘，我想，我真是站著說話不腰疼，可真難啊。掉了，掉了，又掉了，一次次的'掉下來，氣死我了�？筛鼩馊说氖�，鬧鐘老師說：“練習時間到了，開始比賽！”
不一會兒，就聽到老師說：“有請四大美女上場。”我和其他3位女同學一起上臺，老師說：“1、2、3，開始！”我把餅干放在頭上，一步步慢慢地來，從頭上到眼睛，再到臉上。突然聽到有人說：“林詠慧吃到了�！蔽乙恍募�，扭頭一看，餅干掉了。哎……
小餅干啊，小餅干，我為你付出這么多，可你都不理我，真壞。老師，再給我一塊餅干吧！
擠眉弄眼吃餅干作文8
一次有趣的吃餅干課——擠眉弄眼吃餅干
“餅干，你下來，我要把你給吃了！”教室里傳來一陣陣咬牙切齒的叫聲，這是怎么回事？讓我們一起去看看吧。
原來教室里正在玩兒“擠眉弄眼”吃餅干的游戲，我連忙參加了進去。
我們的“餅干創(chuàng)造者”楊老師給我們帶了兩袋餅干，一袋奧利奧，一袋小薄餅，讓我們把餅干放在額頭，從額頭開始用擠眉弄眼的形式吃到嘴里。
“餅干浪費者”
如果說誰是“餅干浪費者”的話，一定就是楊恒了。
他每次都把頭垂直于地面，餅干一下子就從他的額頭上滑落到地上，餅干就粉身碎骨了。試了很多次，都是如此，真是固執(zhí)的楊恒！固執(zhí)的餅干��！
唉！可憐的餅干。
“餅干愛慕者”
“餅干愛慕者”一定就是指徐婕芯了。
每次她的第一步，從額頭到眼睛都很順利，但是餅干“愛”上了她的蘋果肌，她每次移動眼睛，餅干就滑到她的蘋果肌上，粘在上面再也下不來了。她就像楊恒一樣，豎直了頭部，餅干也下不來，只有把頭垂下去，餅干才可以在她臉上“掙扎”一會兒掉下去，氣得她每次都想直接用手摘下來一口吃掉。
哈！有趣的`餅干。
“餅干搞不定者”
我是當之無愧的“餅干搞不定者”了，要說都是舌頭惹的禍。
餅干喜歡我的額頭，我的臉，就是不喜歡我的舌頭。
每次餅干從我的額頭上、臉上滑下來時，我都很高興——太輕松了。可每次到我的嘴邊就不聽話了，每次舌頭一舔，餅干就會滾下去，討厭，害得我功虧一簣，又要重新來！
哎！不聽話的餅干。
真是有趣的餅干課！
擠眉弄眼吃餅干作文9
“哈哈……”教室一陣陣的歡呼聲，一浪高過一浪，在教室上空盤旋著。并且有一股濃濃的餅干的香味在教室里飄溢著。你可能會問“這是怎么了？”其實，是我們班正在熱火朝天地舉行吃餅干大比拼活動。
“先試兩分鐘時間�！蔽伊⒖滩痖_袋子，正準備動手，誰知孫老師卻說“把餅干放在額頭上，利用面部動作讓餅干掉到嘴里，不準用手�！边@可為難了，不用手，該怎么吃呢？我動起了腦筋：我將餅干放到頭上，開始擠眉弄眼，不停地眨著眼睛、動著鼻子，還使勁地伸出舌頭夠著，但最終還是掉在了本子上。第二次，我剛把餅干放在額頭上，又很快地從順著我的'鼻子滑落下來了。
“成功的同學請舉手�！比嘀挥惺畮讉�的同學成功了，看來，想吃塊餅干并不容易呀。接下來是小組PK賽。選出了四個同學。比賽開始了，我的目光定格在小朱身上。只見他眨眨眼睛，動動嘴巴，拱拱鼻子，但餅干卻牢牢地固定在那兒，怎么都不下來。我在下面看得很是著急，恨不得沖上去，把餅干塞進他的嘴里。小朱攥緊了衣角，用力做起臉部操，我再也忍不住了，開始指指點點。但餅干正要到他嘴邊的時候，誰知功虧一簣——掉了。我不禁為他感到惋惜。眼看其他選手餅干都快到嘴邊了，小朱開始了第二次的嘗試，但他還像原來一樣，餅干就是不聽話，怎么弄都不肯到他嘴里去，我在一旁為他加油，眼看他的餅干接近嘴唇，但就是吃不到。這時，小嚴已經(jīng)把餅干銜在了嘴里，獲得了冠軍。
接下來輪到個人PK，我覺得最精彩的是薛文昊的表演。他眨著眼，頭向右傾斜，皺著眉頭，好不容易才將餅干弄到右邊臉頰上，但餅干卻像在那兒生了根似的，他拼命拱著臉，但餅干卻像個頑皮的孩子，怎么也不肯下來，正當他準備放棄的時候，餅干也配合著掉了下來，我們都開心地笑了起來。
吃餅干大賽已進入尾聲，雖然已經(jīng)下課了，但同學們?nèi)匀怀两谶@場有趣的游戲中。
擠眉弄眼吃餅干作文10
“哈哈，掉了，掉了！”作文班爆發(fā)出一陣陣笑聲。這是在干什么呢？原來我們班正在做擠眉弄眼吃餅干的游戲呢！
一上課，老師神秘地和我們說來玩擠眉弄眼吃餅干的游戲。我們班一聽到要玩游戲，教室里沸騰了起來，快把屋頂都掀翻了。同學們有的歡呼，有的喊yes，還有的高興得叫來叫去。我聽了，心里樂開了花，心想：玩游戲?qū)嵲谑翘昧�，我最喜歡的就是玩游戲了。我的心里對游戲充滿了期待，心早已蠢蠢欲動起來了。
游戲開始了，我先把餅干放到額頭上，此時的我特別像二郎神，長出了第三只眼睛。然后，我把眉毛用力地抖。餅干動起來了，向下滑了一點，好像再說：“別搖了，我下來了�！蔽依^續(xù)擠眉毛，餅干滑到了眼睛上。我就用力地眨眼睛，在我不斷的努力下，餅干又滑到了鼻子旁邊。此時，餅干好像卡住鼻子和臉部的`縫里面了，任憑我怎么弄都弄不下來。餅干好像在說：“小屁孩，我就在這休息，看你拿我怎么辦�！蔽疑鷼饬�，用臉在那邊動來動去，臉上的肉一下子被我擠這邊，一下子又擠那邊，擠得我臉上的肌肉都麻了�？墒秋灨珊孟袷钦沉四z水一樣，還是一動不動。
我氣得決定使出我的必殺技，那就是牙齒動來動去：哼，小樣，看我如何對付你！我動了好一會兒，餅干終于松動了，像坐滑梯一樣滑了下去，正好掉在我的嘴巴里。我心里想：“你這塊臭餅干，這么調(diào)皮，看我如何把你咬得粉身碎骨�！蔽矣昧Φ叵蜃炖锏娘灨梢Я讼氯ィ灨伤查g在我嘴里，粉身碎骨，還發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。我邊吃邊得意地說：“雖然餅干很調(diào)皮，但是也很好吃呀！”
愉快的時間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼游戲結(jié)束了。這個游戲真好玩，我真想再玩一次。
擠眉弄眼吃餅干作文11
“哈哈哈！”咦？這是什么聲音？哦，原來是我們?nèi)?0）班傳來的一陣陣歡笑聲。
老師面帶笑容走進了教室，說：“今天我們上游戲課！”“耶”！我們高興地叫起來。同學們七嘴八舌地問起來：“今天玩什么游戲呀？”只見老師不慌不忙地從柜子上拿出幾袋餅干，說：“今天的游戲課叫：‘擠眉弄眼’吃餅干。我們要運用臉部的`五官把餅干從額頭移到嘴里，不能用手哦！”
比賽開始了，同學們都自告奮勇地舉起了手。老師第一個讓李涌康上臺，他笑嘻嘻的，胸有成竹的樣子。他仰起頭，把餅干放在額頭上，不停地眨著眼睛，想讓餅干往嘴滑�？墒牵灨善宦犜�，不愿下來。餅干好像在說：“我打死也不要被吃掉！”這時餅干一下子滑到了他的眼窩里，他成了“海盜船長”，他趕緊把臉往左邊斜，餅干又跑到嘴角邊，他把又紅又大的舌頭伸出來一粘，把餅干粘進了嘴里，“吧唧，吧唧”吃了起來。
游戲還在繼續(xù)，老師終于讓我上臺參加游戲了，一開始我超級緊張，從老師那里拿了一塊餅干，輕輕地放在了額頭上，我用力地擠動眉毛，眨著眼睛，想讓餅干快點掉進嘴里，結(jié)果用力過猛，餅干掉在了地上，我非常地沮喪。老師又拿來了一塊餅干讓我再嘗試了一次，我在心中告訴自己不能慌，一定要鎮(zhèn)定，慢慢地深呼吸調(diào)整自己緊張的心情，這時餅干也乖乖地在鼻子和左眼之間往下快速滑動，頭也配合地很好，讓餅干在一個平面上，終于餅干落到了嘴里。
這個游戲真好玩。它也讓我明白了：心急吃不了熱豆腐，凡是不能著急，注意技巧，才能事半功倍。
擠眉弄眼吃餅干作文12
古話說得好：“心急吃不了熱豆腐�！苯裉欤以诎嘁差I(lǐng)悟到了這樣的道理。
我們的班老師邁著大步，走上了講臺，神秘地說：“同學們，我們今天來做一個小游戲，名叫擠眉弄眼吃餅干。”話音剛落，便傳來了一陣高興的`叫聲。
老師先給我們每人發(fā)了三片餅干來練習。我先一看，大家都在不停地眨眼，臉部肌肉也一陣亂扭。于是，我也以最快的速度眨眼，但是餅干卻不受控制，掉到了地上。我再看他們，也都好不到哪去：有的餅干卡在了頭上，怎么搖也下不來；有的以為要吃到了，結(jié)果突然一抖，餅干粉身碎骨；還有的怎么搞都吃不到餅干，氣得直跺腳……
我開始努力練習，雖然第二塊餅干也很快“掛彩”，但我卻成功練就了一門絕技——5秒吃餅干。
決賽開始了，大家都很有精神，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試�，F(xiàn)在輪到我表演了。我努力眨眼，讓餅干順著我的鼻子滑了下來，然后就在餅干要掉下來之際，我伸出舌頭一卷，將它卷進了嘴巴里。終于，功夫不負有心人，我成功吃掉了餅干。接下來，我越戰(zhàn)越勇，一路過關(guān)斬將，遇見了最后的對手潘奕騫。結(jié)果，我一粗心，不小心輸給了這個家伙。
游戲雖然結(jié)束了，但是歡聲笑語卻久久地回蕩在教室的上空。通過這個游戲也使我明白了一個道理：做事不能粗心，要小心謹慎，這樣才能取得最終的勝利。
擠眉弄眼吃餅干作文13
今天，課上，我們玩了一個妙趣橫生的小游戲——"擠眉弄眼“吃餅干。
上課了，只見梅老師神秘兮兮地拿來一袋餅干發(fā)給了我們。當我們興奮地準備打開袋子“飽餐一頓”時，梅老師發(fā)話了：“哎！等等，今天可不是普通地吃餅干哦，而是”擠眉弄眼”吃餅干�！芭�！”我們恍然大悟。打開袋子，我兩眼發(fā)光地盯著色澤金黃的餅干，簡直“口水直流三千尺”啊！。
我拿出餅干，把它放在了額頭上，開始努力地“擠眉弄眼”。我使出九牛二虎之力擠眼睛，扭動著嘴巴，甩動著鼻子，用盡力氣就為了吃一塊餅干。我小心翼翼地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，可餅干并不聽令，像玩滑滑梯似的`調(diào)皮地從我臉上滑下，但我用嘴巴控制住了。還好，還好，只是虛驚一場�？斓阶爝厱r，我伸出小舌頭狂舔著，卻無奈舌頭太短，餅干東游西蕩，最終不幸掉下了“深谷”。
一番嘗試后，我們推選出了幾個吃餅干小能手。首先林致恒帶著餅干上場了，他一臉自信地把餅干放到額頭上，開始抽動。他擠了擠眼睛，輕微地甩甩臉，可這餅干好像被壁虎附體了，緊緊地黏在林致恒的臉上。他皺了皺眉頭，用力一甩，餅干與嘴巴擦邊而過。
第二位上場的是章瑋天，據(jù)說他三次成功了，我們都期待他出神入化的吃餅干特技。他拿出餅干，放在頭上，開始盡力吃餅干。他先把餅干放到眼睛上，像一位獨眼海盜似的霸氣側(cè)露。接著，他扭了扭頭，把餅干擠到了鼻子上。這時，汗珠抵擋了餅干前進的腳步。它“死皮賴臉”般地緊貼在選手的臉上，又以失敗告終了。
最后一位挑戰(zhàn)者葉鎧豪，他像一位自信的戰(zhàn)神，威風凜凜地走上場。他先向后仰頭，再往前一傾，餅干以迅雷不及掩耳之勢滑到了臉頰上，他張開了嘴，好像要迎接勝利，一口吞掉“邪惡”的餅干。他扭了一下臉，再使出積蓄已久的力氣一晃，餅干分毫不差地滑到了他的嘴里。
這次“擠眉弄眼”吃餅干到此結(jié)束，我們都玩得不亦樂乎。
擠眉弄眼吃餅干作文14
咦？為什么新禾力的一間教室里一班同學手放在桌上，頭上貼了一個“牛皮膏藥”，整個身體不斷晃動，是整個班都得了“羊癲瘋”了嗎？原來，他們在比賽誰先吃到餅干。
只見小A繃緊臉，舌頭竟然舔到了鼻子，可是一下子餅干重重的摔在了桌上，他連忙左右張望，還沒看完全班，就有人大叫：“我成功了，我成功了！”于事小A連忙將餅干用手抓起趁老師不注意，連忙將餅干往嘴里送，這是老師一轉(zhuǎn)，看到了小A，大聲說：“犯規(guī)，再去繼續(xù)比賽�！崩蠋熡诌f給了小A一塊餅干。原來這個游戲不能用手摸餅干。
老師讓我們小組和另外一個小組各派出一個同學來比賽。突然，我們小組小B自告奮勇來與敵組小C比賽。老師的'一聲“開始”如圣旨一般，全班一下子安靜了，似乎連月光照在地上的聲音都聽得到。小B瞪大眼睛，餅干卻像太調(diào)皮的壞孩子一樣，一會向上沖，一會向下跳。只見這招沒用，小B連忙改變應(yīng)對餅干的方式，只見他一會伸出舌頭，一會搖晃頭腦，一會兒緊繃肌肉，那餅干逐漸逼近了他的嘴。對中不由得傳來了一聲聲鼓勵，小B見時機已到，將舌頭一伸�！班抟 薄拔覀冓A了！”歡呼聲將教室籠罩著。
終于到我了，我本以為很容易，可是實踐起來我的餅干摔了一次又一次，早就“粉骨碎身”。呼，真不痛快。
哎，心急吃不了熱豆腐。
擠眉弄眼吃餅干作文15
一提到吃餅干，巧克力班的同學興奮地跳起來了，老師說：“我們玩擠眉弄眼吃餅干游戲吧�！蓖瑢W們的眼睛像聚光燈一樣照在巧克力的身上，教室頓時鴉雀無聲，等待著宣布游戲規(guī)則�！坝螒蛞�(guī)則是借助面部動作把餅干從額頭移到嘴里�！贝蠹衣犃耍粋�個摩拳擦掌。
選人
老師開始選人了，所有同學都把手舉得高高的，像一粒粒種子迫不及待地想破土而出，生怕老師看不到自己而被錯過了，終于，老師“十里挑一”，挑到了陸佳遙�！鞍�，又是她�！蓖瑢W們有失望、有期待、更有興奮。
成功的`滋味
陸佳遙把餅干小心翼翼地放在眼睛上，眼睛使勁地眨，臉部肌肉一個勁地一提一落，好像在做鬼臉一般。擠呀擠，擠呀擠，餅干在慢慢地滑動著，終于，功夫不負有心人，她靈活地一舔，“咔嚓”一聲，餅干被她的九陰白骨“嘴”幸福地吃到了。陸佳遙回到座位上，我隱隱約約地感覺到了她的自豪感、滿足感，好想自己也馬上能夠嘗試一下。
親自嘗試
終于輪到我了，我驚慌失措地拿起餅干趕快扔到眼睛上，頭側(cè)著，學著陸佳遙的樣子，眼睛一眨一眨，臉一聳一聳的，終于，舔到了！舔到了！我欣喜若狂，表面上卻裝著沉著冷靜，生怕夸張的表情把餅干給掉下去了，“咔嚓”一聲，我終于嘗到甜甜地滋味。
這次游戲，讓我體會到了：“功夫不負有心人”，用心就能成功。
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