【精華】珍惜作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼恼湎ё魑9篇,歡迎大家分享。
珍惜作文 篇1
幸福是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),然而對(duì)我們而言卻不簡(jiǎn)單,幸?梢院芎(jiǎn)單,也可以很復(fù)雜,簡(jiǎn)單到偶然在看見(jiàn)墻角一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草,復(fù)雜到一生家庭和睦幸福美滿。
想想過(guò)去,再看看現(xiàn)在,難道我們還不是一個(gè)幸福的孩子嗎?過(guò)去,有些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子上學(xué)要走十幾里崎嶇的山路,天沒(méi)亮就要貪黑起床,拿著手電筒跑著去上學(xué),校舍桌椅也是十分的簡(jiǎn)陋,學(xué)習(xí)條件很艱苦。有些貧瘠的地區(qū)嚴(yán)重缺水,連日常飲用水都成問(wèn)題……和他們比起來(lái),我們每天可以輕松的坐在窗明幾凈的教室里上課是何等的幸福。可是現(xiàn)在幸福就在眼前有些人卻不懂得珍惜,不好好學(xué)習(xí),虛度光陰,不節(jié)約用水,常常開(kāi)了水龍頭卻忘記關(guān)……
老天把幸福賜予了我們,我們就應(yīng)當(dāng)好好去珍惜這來(lái)之不易的幸福。汶川大地震,讓許多人失去了寶貴的生命,失去了親人。難道生活在平安快樂(lè)、無(wú)災(zāi)難及戰(zhàn)爭(zhēng)中的我們不應(yīng)該珍惜眼前這平淡的生活嗎?
我看到小草被石頭壓倒后還能頑強(qiáng)的重新挺起腰面對(duì)一切,我想連植物都不想浪費(fèi)生命,我就更應(yīng)該很好地珍惜我寶貴的生命。因?yàn)樯挥幸淮,生命也不能彩排,錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái),所以我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我們是祖國(guó)的花朵,要想讓自己綻放的更加美麗、鮮艷,就必須從小做起,刻苦學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):“鮮花還要綠葉襯!比绻盐覀儽茸黪r花,那我們的言行、品德、學(xué)識(shí)不就正像那一片片的綠葉,把我們襯托的更加美麗,為我們?cè)鎏砉獠省?/p>
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,是最平凡的幸福,難過(guò)時(shí)的一句安慰;口渴時(shí)的一杯水;灰心時(shí)的一句鼓勵(lì)……只要你用心去體會(huì),就一定會(huì)感覺(jué)到幸福就圍繞在我們身邊。要珍惜眼前的一切,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造出更美好的未來(lái)!
珍惜作文 篇2
20xx年1月7日,一個(gè)嬰兒呱呱墜地了,這可愛(ài)的小生命就是皇甫雪。
皇甫雪出生在一個(gè)充滿溫馨的家庭,她的爸爸是公司的老總,每年能賺幾千萬(wàn),典型的大款。然而她爸爸可不是那種挺著啤酒肚、滿嘴酒氣的粗俗爺,而是斯文、文雅、舉手投足都讓人覺(jué)得他謙遜的紳士。雖然她爸爸賺的錢很多,但她的爸爸總是把皇甫雪母女倆放在第一位,有一次,竟為了她們倆,忍痛推掉了上百萬(wàn)元的生意。從此以后,皇甫雪對(duì)她的爸爸肅然起敬。
皇甫雪的媽媽是一位高雅的芭蕾舞演員,長(zhǎng)著一雙萬(wàn)人迷的眼睛,魔鬼身材,舉手投足都是那么的出眾,散發(fā)出重重魅力,這使皇甫雪一下子成了同學(xué)羨慕的對(duì)象;矢ρ┑膵寢屵經(jīng)常會(huì)幫皇甫雪買一些小頭飾,漂亮衣服。皇甫雪每次與媽媽拌嘴,都是媽媽來(lái)哄著她,跟她講道理,這讓皇甫雪加深了對(duì)媽媽的愛(ài)。
皇甫雪自己也是同學(xué)羨慕的對(duì)象,她長(zhǎng)得特別漂亮:柳葉眉、丹鳳眼、櫻桃嘴,不僅如此,她的成績(jī)還一直名列前茅,琴棋書畫,樣樣精通,詩(shī)詞歌賦,一點(diǎn)就通,擅長(zhǎng)歌舞,全面發(fā)展,有著很棒的運(yùn)氣與才華。也許就是因?yàn)樯钤谶@樣的環(huán)境里,皇甫雪漸漸的開(kāi)始變得有些高傲,令同學(xué)們覺(jué)得她是一位孤傲的公主,不易接近。即使是這樣,同學(xué)們還是很喜歡她,喜歡和她一起玩,畢竟人無(wú)完人,大多數(shù)同學(xué)還是理解的。
不知不覺(jué),幾個(gè)月過(guò)去了,皇甫雪的脾氣倒是一點(diǎn)兒沒(méi)改,可同學(xué)們依舊對(duì)她很和善。又是新的一年,1月7日也要到了,同學(xué)們串通老師,開(kāi)始密謀一場(chǎng)大活動(dòng)。
1月7日很快到了,這天是皇甫雪的生日,她照常來(lái)到班上,只覺(jué)得班上氣氛有點(diǎn)異常,人人都盯著自己笑,皇甫雪有點(diǎn)摸不著頭腦,她摸摸自己的頭發(fā),馬尾辮扎得很好啊,又看看自己的衣服,沒(méi)什么不對(duì)啊……她從上看到下,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)異樣!按蠹以趺炊级⒅铱茨?”皇甫雪心里想,“難道……”她沒(méi)有再想下去,只是略帶點(diǎn)羞澀徑直回到了座位上,拿出語(yǔ)文書大聲朗讀起來(lái)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,皇甫雪拿出書開(kāi)始看了起來(lái),她沒(méi)有出去玩有兩個(gè)原因,一是沒(méi)人請(qǐng)她出去玩,二是她已經(jīng)習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。可今日那些同學(xué)格外殷勤,又是請(qǐng)她出去玩又是陪她踢毽子,令皇甫雪有些受寵若驚:“等一下”,她瞪大了眼睛說(shuō)道,“你們今天怎么這么……這么……”“我們今天非常奇怪,對(duì)吧”,平日與皇甫雪接觸較少的林捷宇打斷了皇甫雪的話,“其實(shí)我們是在……”沒(méi)等林捷宇說(shuō)完,他的嘴就被班長(zhǎng)魯潔捂住了:“沒(méi)什么沒(méi)什么,你玩你的,別理他,沒(méi)事沒(méi)事,他們只是覺(jué)得你是很好的,想請(qǐng)你玩游戲而已,沒(méi)事沒(méi)事!濒敐嵳f(shuō)著將林捷宇硬拽走了,隨后傳來(lái)一聲凄涼的慘叫;矢ρ╇m不知道是什么事情,但知道大家肯定有事瞞著她,而且這事還跟她有關(guān)系,這究竟是什么事呢?第二節(jié)課開(kāi)始了,皇甫雪心里還在想著這些奇怪的事情,哪還有什么心思聽(tīng)課!這直接導(dǎo)致了她被老師點(diǎn)了好幾次名,可這并不能阻止皇甫雪對(duì)這件事的好奇,哪怕費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,她也要刨根問(wèn)底,追究到底。第二節(jié)課下課了,皇甫雪出去玩了一會(huì)兒,回到座位的時(shí)候,她在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信,信沒(méi)有標(biāo)明收信人姓名,只用了一個(gè)含糊的H表示,她對(duì)著同學(xué)們問(wèn)道:“這封信是誰(shuí)的.啊!”無(wú)人回答。再問(wèn)一遍,依然如此。當(dāng)皇甫雪準(zhǔn)備再問(wèn)時(shí),班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái):“皇甫雪,既然沒(méi)人承認(rèn)沒(méi)準(zhǔn)就是給你的呢!你名字的開(kāi)頭字母不就是H嗎?收下這封信吧!嗯?”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話,皇甫雪便收下了這封信,并悄悄地打開(kāi)了這封信,只見(jiàn)上面寫著“中午11∶30,在抽屜里,你會(huì)有意想不到的驚喜。H收”
“11∶30?那不正是剛吃過(guò)飯嗎?會(huì)有什么驚喜呢?”正想著,放學(xué)了,同學(xué)們都奔向食堂。吃完飯后,皇甫雪最后一個(gè)回到班上,剛到班上,只見(jiàn)很多人都圍在皇甫雪的位置上,皇甫雪快步跑到位置上,向抽屜里一看,原來(lái)是一張卡片,上面寫著:“祝你生日快樂(lè),永遠(yuǎn)開(kāi)心,成績(jī)蒸蒸日上!笨ㄆ赃呥放著一本《成就一生的名人故事》。突然,只見(jiàn)老師端著皇甫雪最喜歡吃的水果蛋糕進(jìn)來(lái)了,說(shuō)道:“祝你生日快樂(lè)!”說(shuō)著帶頭唱起了生日歌。聽(tīng)著聽(tīng)著,皇甫雪哭了,同學(xué)對(duì)她的生日竟這么在意,而自己卻是“充耳不聞身邊事”,她覺(jué)得愧疚極了。
同學(xué)們,友誼是世界上最珍貴的東西,是用金錢買不到的,在你成功的時(shí)候,很多人圍在你身邊,當(dāng)你失敗了的時(shí)候,依然在你身邊的只有朋友!讓我們珍惜友誼吧!
珍惜作文 篇3
曾經(jīng)的夢(mèng),像流水般覆水難收。曾經(jīng)的光陰,像白駒一樣偷偷溜走,此生失去的浪費(fèi)的不再回來(lái)。
躺在床上,望著窗外皎潔的月光,心里充滿了惆悵。曾經(jīng)幾時(shí),我還是兒時(shí),整天無(wú)憂無(wú)慮,那分天真,那分坦率。似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有心事,現(xiàn)在想想,大概那種日子再也回不來(lái)了吧。大了一些,心中卻多了些委屈,想傾訴,卻無(wú)人可說(shuō),煩悶都憋著整一人透不出氣。
夜深人靜時(shí),喜歡發(fā)呆對(duì)著黑暗默默黯然……想哭卻哭不出來(lái),因?yàn)槲以缫褜W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),好喜歡劉德華的《男人哭吧哭吧不是罪》總在幻想,如果有一天神會(huì)像童話一樣降臨在我面前問(wèn)我有什么愿望,我希望回到十年前,但我知道這是不可能的,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),它是殘酷的,失去的便失去了。
今夜又是輾轉(zhuǎn)反側(cè),此生不再,我會(huì)永遠(yuǎn)用它提醒我自己,珍惜擁有,不要錯(cuò)過(guò),
珍惜作文 篇4
我沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧。因此我對(duì)網(wǎng)吧并不十分熟悉,但我從電視、報(bào)刊、雜志等介紹中了解了一些關(guān)于網(wǎng)吧的知識(shí),也知道了網(wǎng)吧有許多的害處。
網(wǎng)吧非常精彩,他什么都有:上網(wǎng)查資料、網(wǎng)上聊天、游戲……我們中小學(xué)生年齡較小,自制能力不強(qiáng),喜歡玩新奇的和有刺激性的事物。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)映霾桓F,又特別吸引人,因此,上網(wǎng)玩游戲就成了青少年兒童上網(wǎng)的首選。在這樣的情形下,網(wǎng)吧就像雨后春筍,應(yīng)運(yùn)而生。雖然網(wǎng)吧門口都寫著“未成年人禁止入內(nèi)”,但幾乎每個(gè)網(wǎng)吧都有中小學(xué)生在里面。玩物喪志,它的危害可真不少。
記得我家鄉(xiāng)的一所學(xué)校里,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀的學(xué)生。有一天,一個(gè)同學(xué)對(duì)他說(shuō):“你想不想去網(wǎng)吧玩游戲?”雖然那個(gè)學(xué)生知道網(wǎng)吧不是個(gè)好地方,但由于好奇心,還是跟他去了。進(jìn)了網(wǎng)吧后,開(kāi)始那個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生還是坐旁邊看著別人玩游戲。但經(jīng)不住別人地再三勸說(shuō),才勉強(qiáng)玩了一會(huì)兒。結(jié)果,那個(gè)學(xué)生對(duì)在網(wǎng)吧里玩游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣。第二天,他經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧門口時(shí),不由自主地進(jìn)網(wǎng)吧玩起了游戲。后來(lái),他自己的錢用完了,還向父母騙錢去玩游戲。時(shí)間一長(zhǎng),他上學(xué)便常常遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸下降。還好,最后他在老師的幫助下認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,不再去網(wǎng)吧玩游戲了。
玩游戲影響學(xué)習(xí),還會(huì)使眼睛近視,有的甚至危及生命。有一次,我在電視上看到了一個(gè)中學(xué)生因?yàn)橥婢W(wǎng)吧上的游戲而失去了自己寶貴的生命。所以,我們一定要“告別網(wǎng)吧,珍惜自我”。
同學(xué)們,讓我們離開(kāi)網(wǎng)吧,做一個(gè)合格的小公民吧。
珍惜作文 篇5
當(dāng)各大城市的街頭出現(xiàn)了一排排顏色不一的自行車,當(dāng)人們拿著手機(jī)掃描車上的二維碼,我們知道,這是一個(gè)新時(shí)代—共享時(shí)代。
“滴”一聲,我拿出手機(jī),打開(kāi)APP向車上的二維碼掃去。隨著共享這個(gè)詞的新潮來(lái)臨,越來(lái)越多共享資源涌入我們的生活。就像我手頭的這輛ofo小黃車,只要“滴”一下,便可使用,而且以時(shí)間來(lái)計(jì)算價(jià)格,對(duì)于我這樣只在周末補(bǔ)課會(huì)用到自行車的人,可謂是莫大的福利。
可隨著這個(gè)時(shí)代的降臨,出現(xiàn)了一個(gè)弊病——私吞共享資源。這不,我剛慢悠悠地哼著小曲,騎著車路過(guò),便看見(jiàn)有人將共享單車停下,從背包里拿出了車鎖,硬生生地將車鎖再來(lái)樹(shù)上。我不驚感到氣憤,昨天才看見(jiàn)頭條上寫這些“竊車人”,這不就,就讓我遇到!我定睛一看,是個(gè)40多歲左右的中年男人,一件黑色夾克衫藍(lán)色牛仔褲,中等身高。
我停下了車向他走去,略帶不愉的語(yǔ)氣出賣了我現(xiàn)在不爽的心情:“叔叔你不能這么做,共享單車是大家的資源!被蛟S是做了壞事心虛,他禁被我的突然出現(xiàn)嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),罵罵咧咧地說(shuō):“你小孩子多管什么閑事!走開(kāi)點(diǎn)!”我心頭一驚,好嘛,做了壞事還竟如此囂張,豈有此等厚顏無(wú)恥之人。一個(gè)機(jī)靈,我裝作拿出手機(jī)要撥110的樣子,說(shuō):”您要是不把車解鎖了,我可就報(bào)警了,這么大個(gè)人還進(jìn)局子做思想教育可不好看吧!”我瞥見(jiàn)他的身體一僵,突出露出了討好的笑容:“我不干就是了,你可千萬(wàn)別,千萬(wàn)別!痹捖,他慌慌張張地打開(kāi)鎖,背起包一溜煙跑了。自行車便直直摔在了地上,我嘆了口氣,把它扶了起來(lái),推回了它原來(lái)該在的位置
不但社會(huì)上這樣的人層出不窮,細(xì)想我們班也有這樣現(xiàn)象。老師為我們布置了一個(gè)圖書角,大家每人在書角中放了本書,好讓大家一起分享。起初一切都太平,但漸漸,當(dāng)我翻開(kāi)我從書柜中拿的書后,心情五味雜陳,樹(shù)上滿是彩色的亂涂亂畫,不忍直視——還有人向老師報(bào)告有人借了書卻不還,最終未果,還是未能揪出這個(gè)人。我沉默著,思考著。
縱然共享資源是件好事,為我們生活提供了各樣的便利,但我想在我們享受這些便利時(shí)也要反思自己,是否能做到珍惜這些資源,而不是無(wú)盡地破壞它們。
共字當(dāng)頭且珍惜,一人帶頭千人隨。只有好好整治這些無(wú)恥之徒,“共享”才能更好地被發(fā)展,被進(jìn)行。
珍惜作文 篇6
我曾坐在天臺(tái)上看那夜的星輝燦爛與萬(wàn)家燈火閃爍,,感嘆自己是如此的渺小。在這日升日落生命輪回更替如此頻繁的世界,我的存在與否又有多少人了解,又有多少人在我消失于這個(gè)世界后為我悲傷難過(guò)。即使有人悲傷難過(guò)之后卻又有多少人將我銘記于心?這個(gè)銘記于心又是否能載入史冊(cè)并能為后人所研究討論呢?
這樣越想越是消極地想著,疲憊與混亂的大腦竟萌生出一個(gè)在今天的我看來(lái) 大膽而可怕的想法:試一試!從這個(gè)七樓的天臺(tái)上跳下去,看看我會(huì)不會(huì)死掉,死掉之后能不能變成有物無(wú)實(shí)的靈魂,然后再回來(lái)看看我的家人和我曾生活的世界。因?yàn)樵谛≌f(shuō)《天藍(lán)色的彼岸》中,小男孩里克就以游魂的身份回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
我不禁因這奇特的想法而萌生出一種前所未有的快感——一種想法即將被驗(yàn)證的快感。
這時(shí)母親不適時(shí)的叫喊聲打斷了我腦海中的一切亂七八糟奇特大膽的想法。我躲在暗處,不讓自己被發(fā)現(xiàn),待她的聲音漸遠(yuǎn)后我卻又有一種很強(qiáng)烈的負(fù)罪感。
一個(gè)母親辛辛苦苦地把孩子拉扯大,卻因孩子的胡思亂想而失去了孩子,她又該將以怎樣的心情去面對(duì)日后的生活呢?
史鐵生說(shuō):“一個(gè)人生了,這就是不再可以辯論的問(wèn)題。上帝交給我們這個(gè)問(wèn)題時(shí),就已經(jīng)保證了結(jié)果。死是一件不必急于求成的事,它是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!
朋友說(shuō):“你死了,地球會(huì)照樣轉(zhuǎn)!”
泰戈?duì)栒f(shuō):“讓生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美/”
我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
當(dāng)你的存在成為一個(gè)無(wú)可爭(zhēng)論的必然事件時(shí),死亡也只不過(guò)是對(duì)生的一種呼應(yīng)的必然儀式罷了。而開(kāi)始與結(jié)尾的中間過(guò)程是擁有無(wú)限開(kāi)掘潛力的人生。草草結(jié)束的草草收尾,是一個(gè)醒目而遺憾的感嘆號(hào)。
當(dāng)華美的樂(lè)章還來(lái)不及譜成曲仍停留在音樂(lè)家的腦海中,當(dāng)一代偉人在被上帝賦予了這個(gè)偉大任務(wù)時(shí),當(dāng)一切的一切都在準(zhǔn)備就緒當(dāng)中,因?yàn)椴徽湎圆粺釔?ài),所以一切的美好都灰飛煙滅。
夜深了,大腦在被各種思想充斥著而疲憊地睡去,昏昏沌沌中在天臺(tái)上睡著了。
恍惚中聽(tīng)見(jiàn)有人輕聲埋怨中微帶啜泣的聲音,感覺(jué)有人輕輕地抱起我。腦海中浮現(xiàn)出“這園中不單處處有我的車轍,也有母親腳印”的景象。我想,我在幻想中遨游和成長(zhǎng)走過(guò)的路跡,也有母親在旁的跟隨和萬(wàn)份擔(dān)心。我突然覺(jué)得生命是她賦予我的,是我和她共同的約定和責(zé)任。
“媽,我愛(ài)你,再也不和你吵架了……”
生命,我會(huì)在刻意的珍惜中讓你更加燦爛。
珍惜作文 篇7
青春如一朵嬌艷的花朵,盡情張揚(yáng)它的美麗,它熱情、活潑、快樂(lè)的開(kāi)放,花期是短暫的,它也小心翼翼地探險(xiǎn),它珍惜這次怒放,用全部生命完美演繹第一次也是最后一次舞劇。
時(shí)間的飛逝,心靈的成熟,我們踏著快樂(lè)的舞步奏響了青春的舞曲。有時(shí)低沉,像在思索些什么,是反思嗎?有時(shí)它輕巧,像是在快樂(lè)著什么,還是在玩笑調(diào)皮,有時(shí)它激昂,像是在發(fā)怒,那抑制不住的激情在熱烈地宣泄。
青春的路上,我們哭過(guò)、笑過(guò)、傷心過(guò)、叛逆過(guò),可是我們知道,青春是獨(dú)一無(wú)二的,每一次的成功與失敗,我們都不曾放棄,堅(jiān)定著信念,汲取著知識(shí),反思著過(guò)錯(cuò),揮灑在這花季的路上,一路狂奔,放飛夢(mèng)想與希望,尋找屬于自己的天空!
我們擦拭著眼角的淚水,從跌倒處爬起,奮力望著遠(yuǎn)方可望而不可及的終點(diǎn),吶喊著,我們決不妥協(xié),因?yàn)榍啻簭牟谎詳。?/p>
我望著腳邊那一朵嬌艷艷的花,花朵上掛著露珠依然搖擺地盛開(kāi),向著太陽(yáng),向著希望盛開(kāi)。
恩,我準(zhǔn)備好了,未來(lái)我來(lái)!青春的腳步,我一直不停歇,我珍惜花開(kāi),珍惜這永恒的青春。
珍惜作文 篇8
我的好朋友有:討人喜愛(ài)的倉(cāng)琬婷、打掃認(rèn)真的陳怡靜……等。倉(cāng)琬婷是女生,她的眼睛圓圓大大的,是雙眼皮,她的頭發(fā)很長(zhǎng),是一個(gè)游泳高手。陳怡靜常熱心助人,且待人和善又負(fù)責(zé)任,是個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。
倉(cāng)琬婷是老師的好幫手,常常幫忙管秩序,讓班級(jí)的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)高升,就連我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),也會(huì)指導(dǎo)我怎么做。我問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她也是非常樂(lè)意的告訴我,即使我問(wèn)好幾次,倉(cāng)琬婷也是不厭其煩的回答,每節(jié)下課時(shí),我們也會(huì)三五成群的一起去玩,在三年級(jí)的歲月里她不只為我?guī)?lái)了快樂(lè)的時(shí)光,也讓我的課業(yè)成績(jī)進(jìn)步神速。
陳怡靜也常常幫助我,并在我無(wú)聊透頂時(shí),和我一起分享快樂(lè);在我生氣萬(wàn)分、非常無(wú)奈的時(shí)候,她也會(huì)不斷的鼓勵(lì)我不要放棄,下課的時(shí)候,她還會(huì)請(qǐng)我喝清涼無(wú)比的飲 料。有一次,因?yàn)橐粋(gè)小小的誤會(huì),我們也就不分輕重的吵了起來(lái),因?yàn)檫@場(chǎng)誤會(huì),而使我們的友情四分五裂,最后才因?yàn)槔蠋煹膸椭,使我們真相大白,因此我們的友情也回到從前那樣的安詳快?lè)。
如果有一天我們換學(xué)校了,我一定會(huì)寫信問(wèn)候她們,并常約她們出來(lái)見(jiàn)面,來(lái)維持我們之間的友誼,使我們的友誼永不分離。
珍惜作文 篇9
每日的朝陽(yáng)都會(huì)升起,就如美好的記憶,度過(guò)了,便會(huì)留在心田。
——題記
朝陽(yáng)的升起,象征新一天的開(kāi)始,也象征著逐夢(mèng)道路的開(kāi)始。但誰(shuí)會(huì)忘記曾一起走過(guò)的時(shí)光,誰(shuí)又會(huì)忘記曾經(jīng)牽手跨越的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!17歲了,從自己呱呱墜地到現(xiàn)在即將走上高考的考場(chǎng),是家人在陪著我,一路上坎坷多多,可誰(shuí)又會(huì)抱怨什么!他們只會(huì)在我哭泣時(shí),給我寬厚的肩膀,給我安心的微笑;在我微笑時(shí),給我溫馨的祝福,給我警示的言語(yǔ);在我生病時(shí),給我忙碌的背影,給我擔(dān)心的眼神……一切的一切,都只為了我!也許曾今爭(zhēng)吵,也許曾經(jīng)沉默,但當(dāng)回憶時(shí),劃過(guò)眼前的卻始終是美好的記憶。我只知道,珍惜朝陽(yáng),謹(jǐn)記美好。17歲了,從自己牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在即將面向社會(huì),是朋友在陪著我。
曾一起走過(guò)的時(shí)光、曾牽手跨越的瞬間,一幕幕描繪著我幸福的時(shí)光。遇事的委屈,你們幫我排解;眼淚的滑落,你們幫我擦拭;開(kāi)心的微笑,你們陪我一起走過(guò)。只因有你們的陪伴,再苦再累,微笑依舊!耙?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人。有福必然同享,有難必然同當(dāng)……”我只知道,珍惜朝陽(yáng),謹(jǐn)記美好。17歲了,從自己稚嫩地走進(jìn)校門到幾十天后將離開(kāi)高中的校門,是老師在陪著我們。青春年華,好奇心在加深,這是出事的多發(fā)期,讓我們走過(guò)條條誘惑,走向未來(lái)。我只知道,珍惜朝陽(yáng),謹(jǐn)記美好。
人生路漫漫,困難重重來(lái)?僧(dāng)朝陽(yáng)升起,新一天到來(lái),讓我們留下回憶,謹(jǐn)記美好。讓我們的未來(lái),多一點(diǎn)絢麗陽(yáng)光。記得——珍惜朝陽(yáng),謹(jǐn)記美好!
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