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《一片葉子落下來》讀后感(通用18篇)
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的《一片葉子落下來》讀后感,歡迎大家分享。
《一片葉子落下來》讀后感 1
有一天,七歲的女兒突然問我:“媽媽,什么是生命?”我有些驚奇,問道:“為什么問這個(gè)問題?”孩子說:“老師告訴我們‘三生’指生命、生存、生活,我想知道什么是生命!碑吘购⒆舆小,對(duì)生命的理解和領(lǐng)悟完全是空白。于是,我簡(jiǎn)單地告訴她:“活著,就是生命!焙⒆拥纱笱劬,疑惑不解地看著我,我不知道怎樣講她才明白。
偶然間,我看到一本書《一片葉子落下來》,那是一本講述關(guān)于生命的童話故事,作者通過一片葉子經(jīng)歷四季的故事,來展現(xiàn)生命的歷程,闡述生命存在的價(jià)值。簡(jiǎn)單親切的文字里透露出深長(zhǎng)的寓意,清新簡(jiǎn)潔的畫面,令人感動(dòng),給人慰藉。
我想起女兒?jiǎn)栁业膯栴},這本書正好可以解答什么是生命。我把女兒叫來,和她一起安安靜靜地讀著書中的故事,感受葉子經(jīng)歷春夏秋冬的旅程。書看完后,孩子難過地說:“原來葉子長(zhǎng)在大樹上,是綠色的,有生命的,當(dāng)葉子變黃落到地上,離開大樹媽媽,她的生命就沒有了,好可憐的葉子!
我安慰孩子說:“不用難過,葉子完成了她的使命,她高興地離開了媽媽!薄笆裁词鞘姑俊薄跋奶,她為人們遮陽,人們?cè)跇湎鲁藳、野餐、玩耍,給人們帶來快樂;秋天,樹葉變得五彩繽紛,給大地增添了美麗的色彩。”孩子對(duì)這片樹葉充滿了好奇,總是有問不完的問題,她又問道:“葉子還會(huì)長(zhǎng)出來嗎?”我說:“會(huì),到了春天,樹上又會(huì)長(zhǎng)出無數(shù)片綠葉。”
生命不是一個(gè)輪回,是一段旅程。在這段旅程中,我們做了什么?不就是生命存在的價(jià)值嗎?一片小小的綠葉,在人們看來是那樣的微不足道,但他的四季卻活得那樣精彩,那樣快樂。其中葉子說的`有一段話使我感動(dòng),他說:“活著的目的就是志愿。活著,就是要讓別人過得快樂。()我們活著,就要給因?yàn)榧依锾珶幔竭@里來避暑的老人遮陰。我們活著,就要給孩子們一個(gè)陰涼地方,好讓他們來玩。人們到樹下來野餐,在格子臺(tái)布上吃東西,我們活著,就要用葉片給他們扇風(fēng)。我們活著,就是為了做這些好事情!倍嗝礋o私的葉子,他把他身上有用的一切都奉獻(xiàn)給了人類,最后默默地落入土中。他的生命是有價(jià)值的,是令人類佩服的。
《一片葉子落下來》讀后感 2
翻完這本書,已是黃昏了。我站在窗前,望著窗外滿樹的葉子,心情就像從樹上飄落的葉子一樣平靜、自然。這本書——《一片葉子落下來》。
《一片葉子落下來》是一本圖畫書,它講述了一個(gè)關(guān)于生命的故事,是一則關(guān)于生命的童話,一個(gè)關(guān)于一片葉子從小芽長(zhǎng)大,直至凋謝的故事。它是美國作家利奧。巴斯卡利亞的作品,書中的主人公“弗雷迪”和他的樹葉朋友們一起生活了一年,經(jīng)歷了春、夏、秋、冬,感受了世界上的溫暖,在生命的旅程中它們互相扶持互相幫助。不管環(huán)境有多惡劣,它們的生命依然繼續(xù)、依然美麗。
“春天過去了,接著夏天也過去了,有一個(gè)了不起的季節(jié)叫做秋天!崩_紛的季節(jié)讓弗雷迪他的朋友們變得絢麗多彩。在同一棵樹上,為什么會(huì)變成不同的顏色呢?費(fèi)雷迪的朋友丹尼爾告訴他,每一片葉子都是不同的,因?yàn)樗麄兠鎸?duì)太陽的方式各不相同,他們投下的影子各不相同。是的,就像我們每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都是接受相同的教育,為什么在收獲的季節(jié)里有著不同的精彩呢?看著美麗的繪本畫面,我陷入了沉思,我們就如“弗雷迪”一樣,只是一片葉子,一片葉子一定會(huì)經(jīng)歷四季輪回,但是不經(jīng)歷太陽的照射,不經(jīng)過辛勤的付出,你能保證你生命中的`秋天是碩果累累、絢麗多姿嗎?
在書中最讓我難忘的是費(fèi)雷迪和丹尼爾的一段對(duì)話:丹尼爾告訴費(fèi)雷迪活著的目的,就是要讓別人過得快樂;活著,就要給因?yàn)榧依锾珶,來避暑的老人遮陰;活著,就要給孩子們一個(gè)陰涼地方,好讓他們來玩;活著,就是為了做這些好事。他讓我明白了其實(shí)幫助別人就是一種快樂。當(dāng)我們感到孤獨(dú)寂莫、失去信心時(shí),一雙溫暖幸福的幫助之手就是一劑心靈的雞湯。我們一定還記得那個(gè)靠打工幫助困難兒童上學(xué)的顏展紅爺爺?在別人需要幫助的時(shí)候,他用自己微薄的力量,支撐起一片愛的天空。他是一片葉子、一片平凡的葉子、一片美麗的葉子。
大自然真是一個(gè)奇妙的世界,一片片葉子之間也能奏出如此美妙的愛的樂章。當(dāng)我感到疲憊無助時(shí),坐下來,以一顆悠然的心靜靜傾聽一片葉子飄落的聲音,細(xì)細(xì)品味這份心靈的慰籍。他會(huì)讓我感到幸福,覺得世界處處充滿了美好,自己也是可以這樣快樂一輩子的。這本書的名字叫做《一片葉子落下來》。
《一片葉子落下來》讀后感 3
“有些葉子跟風(fēng)對(duì)抗,有些葉子乖乖地讓風(fēng)吹走,安安靜靜地飄落到地上。”生與死是生命最終的抉擇,對(duì)于它,每個(gè)人的選擇各不相同。一片小小的葉子,也有屬于它的選擇。
那么,它們?yōu)槭裁匆c死亡對(duì)抗,又為什么乖乖地讓死亡降臨呢?
面對(duì)死亡這樣不可阻擋的存在,一些人仍在抗?fàn)。他們的抗(fàn)幨侨绱松n白無力,宛如那些抵抗風(fēng)的降臨,想要緊抓樹枝的秋葉,他們?cè)谛闹胁粩嗟貐群埃何乙钕氯!這又是為什么呢?眷戀,或許是吧。如果人生的`長(zhǎng)度可以自主選擇,誰又想成為時(shí)光中的匆匆過客呢?遺憾,這是必然。人生苦短,又有誰完成了自己的全部心愿呢?他們還想對(duì)時(shí)光說:“我的愿望還沒完成,不要把我?guī)ё撸 钡珪r(shí)間永不倒流,他們的抗?fàn)幵跁r(shí)代的滾滾洪流中煙消云散。
然而,有這樣一類人,他們只想在自己的有生之年,為這“萬物之逆旅”留下一些東西,一些永恒的東西?酌飨壬囊痪湓挘沁@種行為的印證:“臣鞠躬盡瘁,死而后已!
同樣的,臧克家先生的《有的人》不也訴說著他的志愿嗎?
“有的人死了,他還活著。”死了的,只是他們的肉體,而他們的精神,他們的貢獻(xiàn),他們傳承的文化,將在歷史的長(zhǎng)河中永存!
“古今多少奇丈夫,碎首黃塵,燕然勒功,至今熱血猶殷紅!”為了祖國和民族更加強(qiáng)盛,他們會(huì)倔強(qiáng)地活著,會(huì)桀驁地活著!
“嗚呼!何時(shí)眼前突見此屋,吾廬獨(dú)破受漲死亦足!”當(dāng)民族危難之時(shí),當(dāng)人民需要挽救之時(shí),他們挺身而出,視死如歸!
這些人,我稱他們?yōu)榉瞰I(xiàn)者,他們是我的榜樣??fàn)幣c順從已不重要,做一個(gè)奉獻(xiàn)者,足矣!
《一片葉子落下來》讀后感 4
這本書很薄,我花了一個(gè)多小時(shí)就讀完了。這是一本關(guān)于生命的書,書中提出的問題有很多。比如,你從哪里來?你會(huì)去哪里?為什么要活著?死是怎么回事?其實(shí)這本書是寫給那些經(jīng)歷過生離死別的孩子,也寫給那些對(duì)生死無法解釋的大人。但是我還是忍不住要翻翻。
正如書名——《一片葉子落下來》,作者僅用一片葉子就回答了所有關(guān)于生命的疑問,也叫我一個(gè)中學(xué)生提前知道了些生命的內(nèi)涵。
世界萬物都是有生命的,有的生命漫長(zhǎng),有的生命短暫。但不管是漫長(zhǎng)還是短暫都是一生,都要經(jīng)歷生死離別。然而生命是什么?生命就是血的流動(dòng);生命就是心臟的跳動(dòng);生命就是腦子的轉(zhuǎn)動(dòng)。每個(gè)人都有屬于自己的一片生命的葉子,從你一出生,這片葉子便隨著人的成長(zhǎng)而生長(zhǎng)。起初還是一片不起眼的小葉牙罷了,但是慢慢地這片葉子已經(jīng)長(zhǎng)大,葉片又寬又厚,五個(gè)葉角又尖又硬。葉子在春風(fēng)中搖搖擺擺,是不是身邊會(huì)再露出一片小小葉芽。葉子有成千上萬,但沒有哪片葉子是一摸一樣的。它們?cè)诖禾斓奈L(fēng)中,跳舞,曬太陽,讓雨水給它們沖涼。然而到了秋天,葉子從綠色變成了深黃,有些葉子從樹枝上被吹奏,落到地面,這個(gè)叫做死。
萬物都會(huì)死,不管是大是小,是強(qiáng)是弱。我們無法控制它的來臨,我們也不要懼怕它的來臨。青春僅有一次,生命僅此一回。懷著一顆平常心,會(huì)給自己減少很多苦惱。不要害怕自己的離去,既然生命有一個(gè)期限,我們?yōu)槭裁床蛔屪约哼^的.精彩呢?不要去抱怨上帝給你的不幸,看看那些患有白血病的孩子。她們是如此的憔悴,可是它們的臉上依然掛著微笑。生命的短暫,病痛的蛇魔都不足以讓她們恐懼。不論在怎樣的環(huán)境下,都應(yīng)該是頑強(qiáng)的自我。
生命僅有一次,即使消逝,我們也要保住一份對(duì)生命的堅(jiān)持。結(jié)局或許都一樣,但是不一樣的是我們各自的一生。請(qǐng)珍惜生命,精彩度過一生!
《一片葉子落下來》讀后感 5
今天,無意中翻到小時(shí)候看過的一個(gè)繪本《一片葉子落下來》,這是一本關(guān)于生命的故事的書,讓我感觸頗深。
這本書講的是一片叫弗雷迪的葉子從一點(diǎn)小小的嫩芽慢慢長(zhǎng)大成綠油油,又大又厚的大葉子,又在秋天變得金黃,最后在冬天悠悠的落下。在這個(gè)過程中,弗雷迪發(fā)現(xiàn)他的好多葉子朋友不斷地在掉落,看到有些葉子在掉落前和風(fēng)掙扎撕打,有的只是靜靜飄落,他感到很害怕,因?yàn)樗呐笥训つ嵴f過,那是時(shí)候到了,要死了。他不知道下面是什么,他不想死,但丹尼又告訴他,這都是自然的變化,他們的一生很有意義了,他們的活著已經(jīng)讓別人過得快樂,他們喜歡老人們?cè)跇湎卤苁钫陉,喜歡孩子們?cè)跇涞紫骆覒蛲嫠#愿ダ椎喜幌胨。他要為別人快樂而活著,為做好事而活著。
同樣人的生命也只有一次,也同樣很脆弱,或許是一個(gè)小小的'意念,可能就會(huì)結(jié)束生命。不管怎樣,生命是一切中最重要的。這讓我想到這幾天一連發(fā)生的一些悲劇,馬來西亞沉般事件讓人心痛,方特有位年輕的姑娘坐過山車排隊(duì)暈厥搶救不過來了讓人可惜,雅戈?duì)杽?dòng)物園老虎咬人事件更是讓人觸目驚心,你說一條好好的生命,為了逃過一百多元的一張票,竟然翻過3米多的圍墻和鐵絲網(wǎng),最后卻落入虎口,如果當(dāng)時(shí)這個(gè)人考慮一下后果,想想自己的人生還長(zhǎng)著呢,不要自以為是,自欺欺人,就不會(huì)使他的親人陷入深深的悲痛之中,最后還使得一只珍貴的老虎用槍擊斃,這是何等的悲哀啊!
所以,我們一定要珍愛這寶貴的生命,各種時(shí)候都必須謹(jǐn)慎評(píng)估自己的能力,因?yàn)樯吘怪挥幸淮,我們不僅要自己活得快樂,還要讓別人快樂!
《一片葉子落下來》讀后感 6
《一片葉子落下來》這本書是美國作家巴斯拉利亞創(chuàng)作的。這本書主要講了葉子弗雷迪和他的朋友們一生的故事。弗雷迪在春天長(zhǎng)出來了,他和伙伴們一起將樹裝點(diǎn)得美麗無比。在夏天,他們長(zhǎng)大了,很多老人來到樹蔭下遮陽,小孩子們則在樹附近興奮地嚷著,笑著,跑著。弗雷迪他們就在樹上幸福地聽著老人們談自己的往事,看著小孩子們?nèi)鰵g兒。
在秋天,弗雷迪和朋友變了顏色,五花八門的:深紫、黃金、火紅等,但他們還沒來得及欣賞個(gè)夠,就遭遇了生平第一次大霜降。開始,弗雷迪并不知道怎么了,只覺得冰冷徹骨。后來,知識(shí)淵博的葉子丹尼爾告訴了大家。一個(gè)冬天的晚上,災(zāi)難、厄運(yùn)、死亡紛紛接踵而至,狂風(fēng)咆哮著襲來,冰冷包圍著世間的一些,許多葉子支撐不住,只能聽天由命。第二天,丹尼爾說:“這些葉子被風(fēng)吹落就算結(jié)束了生命,有人把這叫做‘死’,每個(gè)人都會(huì)面臨死,我們的樹也一樣,不過,每一個(gè)生命的`消逝,都將是一個(gè)新生命的開始!
丹尼爾說完這話沒多久,他就放手落地了。弗雷迪傷心透頂,但無能為力。這天晚上,弗雷迪安祥落地,永遠(yuǎn)睡著了。
讀完這個(gè)故事,我深刻體會(huì)到“生命”的意義。死,并不是一件可怕的事,每個(gè)人都會(huì)面臨死亡,但我們卻可以在一生之中做許多有意義的事,正如那句話:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
一生雖然短暫,但卻能閃閃發(fā)光。
《一片葉子落下來》讀后感 7
今天,我讀了一篇文章,名字叫《一片葉子落下來》。這是一本關(guān)于生命的書,主要寫了一片名叫弗雷迪的葉子和它的朋友們從出生到死亡的故事:一片長(zhǎng)著五個(gè)角的葉子,它叫弗雷迪,它和許多朋友生活在一棵參天大樹上。春天它們還是一顆顆小嫩芽,夏天它們曬著太陽,讓雨水沖涼,秋天它們變得五彩斑斕,冬天它們就從樹上飄下來,接近了死亡。
葉子們的一生很短暫,它們只經(jīng)歷了一個(gè)春夏秋冬,但是,它們卻讓這段寶貴的生命體現(xiàn)出了無限的價(jià)值:夏天是一年中最熱的季節(jié),葉子們手拉手,連成一片綠色的.大傘,為老人遮擋陽光,幫孩子創(chuàng)造游戲的樂園,讓老人和孩子度過一個(gè)涼爽、快樂的夏天。
這個(gè)故事讓我又一次想到了一位著名作家——杏林子,她十二歲那年,得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,雖然她的手腳不能動(dòng)彈,但是她還是忍著疼痛,堅(jiān)持寫下一篇篇文章,讓我們看到了她積極的人生態(tài)度,雖然身體殘疾了,但她殘而不廢,仍然用自己的事跡激勵(lì)著我們。
我擁有健康的身體,能看到一張張美麗的笑臉,我也要給大家?guī)砀嗟目鞓罚晃夷茉趯W(xué)校和同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)、盡情地玩耍,我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;我會(huì)幫助爸爸媽媽做很多家務(wù),讓爸爸媽媽不再那么勞累。
一片小小的葉子,雖然生命短暫,但是它卻讓短暫的生命體現(xiàn)出了無限的價(jià)值,作為一個(gè)健康的人,我們更應(yīng)該珍惜生命,讓自己的生命更有價(jià)值!
《一片葉子落下來》讀后感 8
前幾天,媽媽給我推薦了一本書,書名叫《一片葉子落下來》。作者利奧·巴斯卡利亞以一片葉子經(jīng)歷四季的故事講述生與死的問題。通過葉子弗雷迪和丹尼爾的對(duì)話,告訴我們?yōu)槭裁疵總(gè)人都不一樣,為什么我們都會(huì)死去,活著的意義是什么?
在看這本書之前,我經(jīng)常會(huì)問爸爸:“人能不能不死!我害怕死,我不想死!比~子弗雷迪與丹尼爾的對(duì)話讓我找到了答案,“我們?nèi)紩?huì)死嗎?”弗雷迪問道!笆堑,”丹尼爾回答說:“萬物都會(huì)死,不管是大是小,是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)。我們經(jīng)歷日曬月照、風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會(huì)跳舞、歡笑,最后我們死去。”我怕死,“弗雷迪坦白地告訴丹尼爾。丹尼爾回答說:”對(duì)于不知道的事,我們?nèi)己ε,這很自然。不過,春天變成夏天你不害怕;夏天變成秋天,你也不害怕。這些都是自然的變化。那么,你為什么要害怕冬季呢,害怕這個(gè)死的'季節(jié)呢?“現(xiàn)在我明白了,死亡是一個(gè)自然的過程,它和成長(zhǎng)一樣自然,一個(gè)生命的終結(jié)是更多新生命的開始,現(xiàn)在我不再害怕死亡。
那么每個(gè)人為什么都不一樣這個(gè)問題,他們是這么告訴我的。弗雷迪問丹尼爾:”我們都在同一棵樹上,為什么我們會(huì)變成不同的顏色呢?“丹尼爾回答道:”我們每一片葉子都是不同的。我們的體驗(yàn)各不相同。我們面對(duì)太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌念伾兀俊笆堑,我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,所以每個(gè)人都不同,那就讓我們包容每一個(gè)人。
對(duì)于活著的意義,我一直很迷茫。他們又是這么告訴我的。弗雷迪問:”既然我們要飄落下去死掉,我們干嗎生長(zhǎng)在這里呢?“丹尼爾繼續(xù)實(shí)事求是地回答:”我們活著,就是要讓別人過得快樂。我們活著,就要給因?yàn)榧依锾珶,到這里來避暑的老人遮陰。我們活著,就要給孩子們一個(gè)陰涼的地方,好讓他們來玩……我們活著,就是為了做這些好事情!八鼈儯⌒〉囊黄~子,竟然懂得給予,那么作為我們?cè)撛趺醋瞿?現(xiàn)在我已經(jīng)不再迷茫,我們活著也要幫助別人,也要讓別人覺得快樂。雖然我現(xiàn)在干不了大事,就從干小事做起吧!我可以讓座位、捐款、扶盲人過馬路……讓快樂的種子隨時(shí)撒播,隨時(shí)開花,把生命的旅途點(diǎn)綴得花香彌漫。
看完這本書,讓我明白了死亡并不是代表一種毀滅,而是另一種形式的新生。懂得了生命的真諦在于經(jīng)歷美好的事物,在于給別人帶來快樂,讓世界充滿愛。
《一片葉子落下來》讀后感 9
生命?人永遠(yuǎn)都讀不懂這一個(gè)永恒而沉重的話題,這一本書反映這些葉子看待生與死的態(tài)度,各有不同。許多哲學(xué)家把一個(gè)重復(fù)的問題翻來覆去的琢磨個(gè)幾百遍,也終究不能從根本解決疑問。作者把我們?nèi)说纳饬x,用葉子由生長(zhǎng)到凋零的過程,完完整整的表現(xiàn)出來,可所謂發(fā)揮的是淋漓盡致。
首先,在作者的筆下描繪出了形態(tài)結(jié)構(gòu)完全不一樣的葉子,其中有一段是這樣的:
“很快他就明白,沒有兩片葉子是一模一樣的,哪怕是在同一棵樹上。他左邊那片葉子叫艾爾費(fèi)雷德。他右邊那片葉子叫本。他頭頂上那片可愛的葉子叫克萊爾。他們都是一塊兒長(zhǎng)大的!
所以說,葉和人一樣,都有著自己的生活方式跟色彩節(jié)奏,沒人能強(qiáng)迫人去做什么,他們都是屬于自己的生活的'權(quán)利。
其次,生死是人的必經(jīng)經(jīng)歷,沒人躲得過去。就像這本書上講的一樣,弗雷迪不想死,但他還是悄無聲息的走了,沒有痛楚。書中丹尼爾對(duì)死亡的態(tài)度是“萬物都會(huì)死。不管是大是小,是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù),我們經(jīng)歷日曬月照,風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會(huì)跳舞,歡笑,最后我們死去!薄按禾熳兂上奶炷悴缓ε,夏天變成秋天,你也不害怕,這些都是自然的變化,你為什么要害怕這個(gè)死的季節(jié)呢”。是的,死亡也是屬于大自然變化的規(guī)律的一部份,它和成長(zhǎng)一樣——自然。
最后,我認(rèn)為生命和人生的實(shí)質(zhì)意義是付出,書中說的葉子們幫了老人,小孩,野餐的人等等,可在生活中,付出的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這一點(diǎn),人活著的價(jià)值尤其重要,要為自己付出,同時(shí)也要為他人付出,在稍縱即逝的時(shí)間里多做一些有意義的事情,就便可當(dāng)作享受人生。隨后平乏的死去,那種人生的家常便飯,頓頓都是要吃的,也就是說,樣樣都會(huì)降臨的。
當(dāng)然也包括生老病死。這就叫做生命的意義。
《一片葉子落下來》讀后感 10
生命是短暫的,我要用有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
每到秋天,當(dāng)一片枯黃的落葉從樹上飄落,估計(jì)不會(huì)有人會(huì)感到悲涼,只會(huì)若無其事地踏上去,任憑它被踐踏、粉碎…
弗雷迪,一片普通不過的葉子,經(jīng)歷過春天的'一切美好,在微風(fēng)輕撫下,鳥生鳴叫下,他長(zhǎng)成了一片真正的樹葉——葉片又寬又厚,五個(gè)角又尖又硬。如今,正與他的好友們一起享受夏日陽光的溫暖、月兒的清白、老人的絮語、"慧葉"丹尼爾的生命的哲理…時(shí)間一忽兒、一忽兒地過去了,秋天…冬天…冬天!不知不覺中,葉子們都已從嫩綠變成五彩,又變成暗黃。無情的冷風(fēng)將它們一片片地吹下。得知這叫"死"后,弗雷迪很不情愿死去。但正如丹尼爾所說,"萬物都會(huì)死,不管是大是小,是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)。我們經(jīng)歷日曬月照、風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會(huì)了跳舞、歡笑。最后我們死去。"弗雷迪是好樣的,他雖然也不久迎來了生命的最后一刻,但他自豪著,微笑著,坦然著。
是的,生命雖然寶貴,軀體也必將回歸自然。但,其精神是無限的。我們只要奉獻(xiàn)著,便會(huì)快樂著,哪怕面對(duì)死亡,他依舊微笑。值得一提的是,生命是永恒的,生命的輪回不會(huì)停止!而愛,也可以隨著生命而依舊。我一直喜愛著一部電影——《哆基樸的天空》。片中的主人公:便便哆基樸深愛著時(shí)間的一切,也為之奉獻(xiàn)著。因此,他很快樂得過完了他幸福的一生。記住落葉丹尼爾的一句話吧:"生著,是為了享受太陽和月亮。這是為了一起過那么長(zhǎng)一段快樂時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎?"生命還在延續(xù),讓我們的生命開出絢爛之花吧!
《一片葉子落下來》讀后感 11
寒假,我在先鋒網(wǎng)上看了一個(gè)好書導(dǎo)讀視頻,推薦我們?nèi)タ础兑黄~子落下來》這本書。我知道這本書是討論生死的,可是我一點(diǎn)也不理解生死,所以并沒有去看這本書。
我的同學(xué)晨晨一直生病,很嚴(yán)重的病。媽媽帶我去兒童醫(yī)院看過他。他是我一個(gè)不算很好的英語班同學(xué),一個(gè)調(diào)皮活潑的男生。在醫(yī)院看到他時(shí),他的頭發(fā)剃光了。不過,他還是很高興的樣子。我和他玩了一會(huì)兒,媽媽和晨晨媽在一邊低聲地聊天。從醫(yī)院出來的時(shí)候,媽媽眼睛紅了。
我問媽媽:“晨晨會(huì)死嗎?”媽媽大吃一驚,問:“誰告訴你的?”我回答道:“我知道人會(huì)死的。人老了會(huì)死,人生了很嚴(yán)重的病也會(huì)死的!眿寢屃⒖躺鷼獾卣f:“不許胡說,晨晨不會(huì)有事的。他不會(huì)死的!蔽业拖骂^,半天不敢說話。但是我還是問了:“媽媽,你會(huì)死嗎?”媽媽想了想,輕聲地說:“當(dāng)然。媽媽會(huì)老的。你不是知道嗎?”我緊緊地?fù)е鴭寢,我真的很害怕離開媽媽。她要是死了,我永遠(yuǎn)也看不到她了。晚上,就沒人摟著我睡覺了。
回到家,我突然想到了那本書。我這時(shí)很想看看,到底什么是生死呢?書柜里就有,我取出來,坐在沙發(fā)上靜靜地看起來。
當(dāng)我讀到“那天下午,在金燦燦的'黃昏日光中,丹尼爾落下去了。他安詳?shù)芈湎氯チ恕K湎氯サ臅r(shí)候,好像還在安詳?shù)匚⑿!蔽铱蘖,很傷心地哭了。丹尼爾死了。我并不明白他落下去的時(shí)候還會(huì)微笑。我問媽媽,媽媽笑了笑,拿起書繼續(xù)讀著:“他不知道,冬天過了春天會(huì)來,也不知道雪會(huì)融化成水。他不知道,自己看起來干枯無用的身體,會(huì)和雪水一起,讓樹更強(qiáng)壯。尤其,他不知道,在大樹和土地里沉睡的,是明年春天新葉的生機(jī)!眿寢尭嬖V我,弗雷迪和他的朋友們會(huì)以另一種生命的形式存在,死亡并不代表一切毀滅。
我好像有點(diǎn)懂,又好像不是全懂。我以為死了就是什么都不存在了,但是這本書告訴我死亡之后還有另一種生命形式。那么晨晨死后會(huì)變成什么?媽媽死后還會(huì)去哪里?本來,想從這本書里找到答案,可我發(fā)現(xiàn)越來越糊涂了。我還是怕死,尤其怕媽媽死。就是媽媽死了以后變成一種什么新的生命形式,我想抱抱她時(shí),她還會(huì)像原來那樣嗎?
我還是很害怕死亡。我真希望每個(gè)人都不要死。不過,我相信,慢慢地,我會(huì)像弗雷迪那樣,變得很勇敢。
《一片葉子落下來》讀后感 12
這個(gè)繪本故事講述了葉子弗雷迪的一生,給了我對(duì)生命的思考。
生命是獨(dú)一無二的。在弗雷迪的身邊,有著成千盈百的葉子,看上去一模一樣。但這只是表面,如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們其實(shí)一點(diǎn)兒也不一樣。人也一樣,每個(gè)人的外表都是唯一的,個(gè)性、性格也迥然不同,即使他們有同一個(gè)母親,有相似之處,但絕不會(huì)完全相同。
生命里充滿了享受。葉子們?cè)诖禾,享受春風(fēng)輕輕地?fù)崦?在夏天,享受暖暖的日光浴;在雨天,享受清涼的水滴為自己洗澡的快感。而人們則享受著父母無微不至的關(guān)愛,朋友熱情的幫助,森林中鳥兒清脆的鳴叫,小溪?dú)g快地奏交響樂,花兒散發(fā)出陣陣幽香……
生命在于奉獻(xiàn)。炎炎夏日,葉子總是為老人和孩子擋住那火辣辣的太陽,給他們驅(qū)走燥熱的空氣,帶來清涼的綠陰。生活中,也有許多人在默默地奉獻(xiàn):醫(yī)生和時(shí)間賽跑,從死神的魔爪中救出一個(gè)又一個(gè)生命;老師用盡自己畢生的心血,灌溉我們這些祖國的花朵;軍人們用自己的.血肉,為人們創(chuàng)造了和平的生活……
生命有磨難才會(huì)變得輝煌。秋天到了,白霜從天而降,打在葉子的身上,葉子們感到了前所未有的寒冷。第二天,它們變了,變得五彩繽紛,美麗無比。楊利偉經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,克服了多少常人難以想象的困難,最后才成為一名宇航員;劉偉失去雙臂,卻依然活潑開朗,努力追求夢(mèng)想,用腳趾在鋼琴上彈出一首首動(dòng)人心弦的曲子……
生命的結(jié)束是一種自然規(guī)律。秋天過去了,弗雷迪的同伴們陸續(xù)從樹枝飄落,死亡。一天清晨,下了一場(chǎng)雪,弗雷迪被雪水帶離了樹梢,它沒有反抗,靜靜地,任雪把它帶到大樹根部,因?yàn)樗溃@樣能使大樹更加強(qiáng)壯。其實(shí),人面對(duì)死亡也不必害怕,這只是一種自然規(guī)律。如果自己的死,能給世界帶來幫助,那就不要反抗,因?yàn)檫@能使自己的生命獲得新生。
《一片葉子落下來》讀后感 13
“我們死了會(huì)到哪兒去呢?”
“沒有人知道,這是個(gè)大秘密!”
“春天的時(shí)候,我們會(huì)回來嗎?”
“我們可能不會(huì)再回來了,但是生命會(huì)回來。”
其實(shí)《一片葉子落下來》是寫給那些經(jīng)歷過生離死別的孩子,也寫給那些對(duì)生死無法解釋的大人。我們也許無法回來了,但是生命是永恒的。已過而立之年的我,翻開這本書,仿佛回到了童年:望著天上的星星,想象著哪顆星是愛著我的人。突然間,頗有感觸。
《一片葉子落下來》應(yīng)該算是一本充滿了哲理的書,卻也是一本實(shí)實(shí)在在的童話書。該書以一片葉子弗雷迪的.視角,講述了,他從春天發(fā)芽到冬天落下的過程,充分展示了一年四季不同的變化。也娓娓道來了,“葉子”一生的故事,從新生,到成長(zhǎng),到枯黃,直至落下,是生到死的過程,也是成長(zhǎng),奉獻(xiàn)和生存價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
王羲之在《蘭亭集序》中寫道“死生亦大矣”,倉央嘉措站在須彌山巔“世間事,除了生死,哪一件事不是閑事”。生死是個(gè)永恒的話題,如何回應(yīng)生死也是一個(gè)永恒的話題。世間萬物,無論大小,無論強(qiáng)弱,都逃脫不了這自然的規(guī)律!兑黄~子落下來》很理智,也很感性。讀完有種淡淡的惆悵,卻也不失一許脈脈溫情。直接告訴孩子們,死亡是一種再自然不過的事。對(duì)于小孩子來說,尤其是那些經(jīng)歷過生死離別的孩子們來說,終究太過殘忍。但是通過一片葉子的一生來看待這件事,這種殘忍感卻很少了。通過這種代入感,把我們自己想象成一片葉子,或許我們其實(shí)也就是一片葉子,會(huì)發(fā)現(xiàn)從發(fā)芽,茁壯,再到枯黃飄落,真的是最正常不過的自然規(guī)律。雖說看完之后,未有大徹大悟之感,但到底可以對(duì)生死更坦然一些。
無論是誰,都難逃一死,但生命是永恒。每一個(gè)輪回之后,都會(huì)有新的一茬樹葉。時(shí)光不息,生命永在。我們唯一可做的就是活好這一世,過好這一生。
世上沒有兩片相同的樹葉,我們每一個(gè)人都有屬于自己的精彩。正如丹尼爾所說“我們一個(gè)一個(gè)都不一樣啊!我們的經(jīng)歷不一樣,面對(duì)太陽的方向不一樣,投下的影子不一樣,顏色當(dāng)然也會(huì)不一樣。” 雖然我們無法改變落下的命運(yùn),死亡的宿命,但是以何種姿態(tài)去迎接死亡卻是我們可以選擇的,我們這一生有怎樣的精彩卻是我們可以創(chuàng)造的。
生命永恒,死生雖說是件殘忍的事,但也再自然不過。愿我們都能有坦然面對(duì)他的勇氣。也愿我們都可以按照自己的意愿精彩地活過這一生,不失瀟灑,不留遺憾。
《一片葉子落下來》讀后感 14
最近我讀了一本書,叫《一片葉子落下來》,是一個(gè)關(guān)于生命的故事,它讓我記憶猶新。
這本書的作者是利奧—巴斯卡博士,他是世界著名的演說家和作家。這本書講述了一片葉子經(jīng)歷四季的`故事,來展現(xiàn)生命的歷程,闡述生命存在的價(jià)值。
這片葉子叫弗雷迪,和很多葉子朋友長(zhǎng)得一模一樣。在春天的風(fēng)中學(xué)會(huì)了跳舞。在夏天,弗雷迪認(rèn)識(shí)了一位叫丹尼爾的朋友。丹尼爾非常聰明,懂得很多。是丹尼爾告訴他活著的目的。丹尼爾說:“我們活著是為了讓別人過的快樂,我們活著是要為老人遮陰,我們活著是要給孩子們一個(gè)陰涼地好讓他們來玩,我們活著是要為野餐的人們扇風(fēng),我們活著就是為了做這些好事。”
到了秋天,葉子們變得各種各樣了,丹尼爾告訴弗雷迪:“我們每一片葉子都是不同的,我們體驗(yàn)各不同,我們面對(duì)太陽的方式各不同,我們投下的影子各不同。所以我們才有不同的顏色。”
冬天到了,一片片葉子都落了下去,回到大地媽媽的懷抱。
這個(gè)故事讓我知道了活著是要為別人服務(wù),這樣才有意義。我也要這么做。
《一片葉子落下來》讀后感 15
”有時(shí)候,人生的意義會(huì)很簡(jiǎn)單“。這是我讀完《一片葉子落下來》之后的第一感想。一片葉子也是有生命的,葉子的發(fā)芽、成長(zhǎng)、衰老、死亡,就像我們的人生一樣。那樣簡(jiǎn)單,有條不紊的進(jìn)行著。讓我們一起跟著故事的主人公——葉子弗雷迪的生活。
春天過去了,接著,夏天也過去了。弗雷迪已經(jīng)經(jīng)歷了從出生到成熟的奇妙蛻變。它有很多好朋友,例如丹尼爾。它們都很像但是沒有兩片完全相同的葉子。這像人一樣,沒有兩張完全相同的面孔。弗雷迪他有思想,但樹比它要大:書雖然茂盛,但有一樣?xùn)|西要比樹更強(qiáng)大,那就是生命。生命多么有趣啊,它給了萬物思考的能力,它讓世界都變得精彩起來。生命是一件多么有意義的事啊。比如說葉子們,生命給予它們的意義就是給人們一片陰涼的空間。人們的'生命也一樣,我們活著,就是為了做好事,我們活著,就是為了讓別人過的快樂。
但是葉子同所有生命一樣,都會(huì)面對(duì)衰老和死亡。在秋末和初冬這一塊時(shí)間中,幾乎所有葉子都會(huì)在寒風(fēng)的猛烈吹動(dòng)下,打著旋的飄落在地上,結(jié)束它們的生命之旅。但它們還是會(huì)繼續(xù)奉獻(xiàn)。它們和雪水融入在一起,成為養(yǎng)料滋潤(rùn)大樹,然后等待新的生命的萌發(fā)。這就是葉子的一生。簡(jiǎn)單卻又有意義。
我看了這本書之后很感動(dòng)。不僅被那些唯美的圖片所打動(dòng),更被葉子的這種熱愛生命,勇于奉獻(xiàn)的精神深深吸引。葉子是一種極其普通也沒有什么所謂的”大智慧“的生命。但是它們卻懂得用自己短暫的一生去一直奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)再奉獻(xiàn)。雖然它的一生很短,只有一年的時(shí)間,但是這一年確是有意義的,在這一年中,它們不知道讓多少人遠(yuǎn)離炎熱,用自己的身體遮住陽光,借著微風(fēng)輕輕晃動(dòng),送來了一波又一波的涼爽。它們的光陰從沒有虛度,而是一直奉獻(xiàn)著。
我想,連葉子都可以這樣無私,我們,是不是也應(yīng)該奉獻(xiàn)一下呢?
其實(shí)”奉獻(xiàn)“這個(gè)詞語看起來離我們有十萬八千里那樣遙不可及,但是,如果你就身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事仔細(xì)看看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的身邊,一直都有正在奉獻(xiàn)的偉大的人。
在教室中,積極向老師提問題,這就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己的想法,讓別人多一點(diǎn)知識(shí);在學(xué)校里,隨手撿起一張廢紙,這就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng),讓我們時(shí)時(shí)刻刻都處于一個(gè)干凈、整潔的校園中;在公交車上,主動(dòng)給需要的人讓座,這就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己的道德,讓這世界多一點(diǎn)愛與關(guān)懷。
一片葉子落下來。它奉獻(xiàn)了,這一生值了。在生命的循環(huán)作用下,又有無數(shù)片葉子冒了出來,無數(shù)片葉子落下來……生命的意義在于讓別人快樂。哪怕犧牲自己一點(diǎn)有算得了什么呢?讓世界多一份愛,多一次奉獻(xiàn),世界將會(huì)變成一顆載滿靈動(dòng)生命的大樹,永遠(yuǎn)高大、挺拔。而我們,都是那小小的一片葉子。為更多的人的快樂而努力著,奉獻(xiàn)著!
讓世界多一份愛,多一次奉獻(xiàn)!讓世界有更好的明天!
《一片葉子落下來》讀后感 16
輕輕地捧起書 又是和孩子一起閱讀的時(shí)光。孩子喜歡我講他聽,這樣他能更專注地聆聽和理解書中的內(nèi)容。喜歡孩子迫不及待的問一些問題,喜歡他那些似懂非懂,天真無邪的回答。喜歡孩子說“我也怕死,我也不想死”,“死了到天堂去,我的天堂里全都是汽車”,“我的生命里有鋼琴,有同學(xué),有書,有汽車,有好吃的,有好玩的……”。多么可愛的孩子呀!
第一次給孩子講時(shí),我很深情的講,講的自己聲音開始顫抖,似乎屏住呼吸才把故事講完。后來,我問孩子:“能理解里面的意思嗎?”他微笑著說:“我覺得不怎么感動(dòng)的。”我也抱以微笑著說:“沒事,媽媽給你多講幾遍,慢慢地去體會(huì),相信你肯定會(huì)理解的。”
隔了幾天,我又給他講,這次我已經(jīng)沒了第一次的狀態(tài)了。不過,孩子知道了,“有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng),那就是人,人是有生命的,樹也是有生命的,所以,人和樹都是生命的一部分。你是媽媽生命中的一部分,媽媽也是你生命中的一部分。我們的生命旅程中,有太多太多美好的東西了。我們兩臂搭著臂讀書,你看我們多么的幸福呀!孩子帶著滿足的眼光看著我”。
又是一天,我翻開書,慢慢地講著。我感覺到,似乎他有點(diǎn)不感興趣聽了。是孩子心里在揣摩著什么還是聽膩了?我想“生命”這么大的一樁事,讓一個(gè)七歲的孩子能理解,這本就是一件挺難的事。我作為媽媽,只能重復(fù)地講,直到用這個(gè)故事讓他慢慢開啟對(duì)生命的理解。讓他能懂的在有限的生命里能做一些有意義有價(jià)值的事情。聽一個(gè)企業(yè)教練講過,教育就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù),不斷的重復(fù)。我不是一個(gè)教育者,可我深切覺的,作為一個(gè)母親,她的任務(wù)比教育者的任務(wù)還要重的多,為了孩子的明天,必須要把這個(gè)偉大的任務(wù)完成的漂亮。那樣我們的生命才會(huì)少一些遺憾,多一些快樂!
當(dāng)講到“要怎樣的死去時(shí)”,孩子似乎摸不著方向了。我給孩子做一個(gè)選擇,“你要快樂安詳?shù)厮廊ミ是痛苦害怕的`死去”。孩子想了一下,選擇了我要快樂地死去。似乎他這個(gè)選擇也是亂選的。我看著他滿意地說:“你真棒,你選擇了快樂!當(dāng)我們選擇快樂的時(shí)候,快樂就會(huì)天天陪伴著我們,形影相隨。我們不快樂時(shí)也會(huì)變得快樂的。反之,你選擇痛苦,那痛苦就會(huì)伴隨你一身,你終將痛苦的死去,你看,這痛苦的死去也太沒意思了吧?”孩子傻傻地笑著。生命就是一種態(tài)度,一種選擇。
當(dāng)讀著,“生命是一段旅程,在這段旅程中我們遇到一個(gè)又一個(gè)人。生命也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò),在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里交織著人也人的一種又一種關(guān)系。在每一種關(guān)系的開始、繼續(xù)、惡化、破裂的時(shí)候,我們想了什么?說了什么?做了什么?又承受什么或得到什么?”我的眼眶濕漉漉的,心里面酸溜溜的,心好像是被巴斯卡利亞博士射了一箭一樣的疼痛,難過!當(dāng)我們選擇把一個(gè)生命降臨到世間時(shí),我們就得好好呵護(hù)它,全力以赴地對(duì)它付出,只有愛和寬容才得以讓生命之樹長(zhǎng)青,生命之花常開。 “彼此溝通、真誠相待、互相寬容、超越嫉妒、歡笑與共”,這才是愛的智慧,也佩服巴斯卡利亞博士的智慧。這也是我們“生命”一課里最需要學(xué)習(xí)的。
激情投入、積聚能量、點(diǎn)燃生命、負(fù)起責(zé)任、坦然面對(duì)、開心生活!堅(jiān)信我們的生命擁有超能量!
《一片葉子落下來》讀后感 17
很久之前買了一本書《一片葉子落下來》,又到了落葉的季節(jié),又一次拿出來閱讀,又有了很不一樣的感受。關(guān)于生命我們有多少思考,我們的孩子有多少理解呢?我和魯寶寶很久以前有過一些關(guān)于生命的探討。起初的寶寶不相信他的小魚死了,要我?guī)◆~去醫(yī)院找醫(yī)生,找動(dòng)物的專家,找小魚的媽媽,反正他不能死,他還會(huì)活過來的。我無法跟孩子解釋生命的消失是必然的。當(dāng)我們一起讀了這本書,我覺得孩子對(duì)于生命有了更深的了解。在這個(gè)無限浩渺的宇宙中,任何一種生命就只是一段旅程,在這個(gè)路程中,我們每一次的經(jīng)歷,每一個(gè)體驗(yàn),每一種情感,都是那么的短暫而值得我們珍惜。
每一片葉子就像是一個(gè)獨(dú)立的生命,我們看到的是一棵樹,但是我們同樣能看到每一片葉子的.不同,生命從初始,到盛開,在到枯萎,直到消失,葉子所經(jīng)歷的就像是一個(gè)人的一生,只不過他們的人生只是一個(gè)春夏秋冬!從葉子們的對(duì)話中,孩子更好接受生命存在和逝去的必然。
當(dāng)然不只是孩子,我也有很多的感悟。有時(shí)瑟縮在自己微不足道的殼里,不敢去嘗試著探出頭來,感受哪怕是寒冷,哪怕是傷害,勇敢的其實(shí)更能體現(xiàn)在孩子身上。
《一片葉子落下來》讀后感 18
翻完這本書,已是黃昏了。我站在窗前,望著窗外滿樹的葉子,心情就像從樹上飄落的葉子一樣平靜、自然。這本書——《一片葉子落下來》。
《一片葉子落下來》是一本圖畫書,它講述了一個(gè)關(guān)于生命的故事,是一則關(guān)于生命的童話,一個(gè)關(guān)于一片葉子從小芽長(zhǎng)大,直至凋謝的故事。它是美國作家利奧。巴斯卡利亞的作品,書中的主人公“弗雷迪”和他的樹葉朋友們一起生活了一年,經(jīng)歷了春、夏、秋、冬,感受了世界上的溫暖,在生命的.旅程中它們互相扶持互相幫助。不管環(huán)境有多惡劣,它們的生命依然繼續(xù)、依然美麗。
“春天過去了,接著夏天也過去了,有一個(gè)了不起的季節(jié)叫做秋天!崩_紛的季節(jié)讓弗雷迪他的朋友們變得絢麗多彩。在同一棵樹上,為什么會(huì)變成不同的顏色呢?費(fèi)雷迪的朋友丹尼爾告訴他,每一片葉子都是不同的,因?yàn)樗麄兠鎸?duì)太陽的方式各不相同,他們投下的影子各不相同。是的,就像我們每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都是接受相同的教育,為什么在收獲的季節(jié)里有著不同的精彩呢?看著美麗的繪本畫面,我陷入了沉思,我們就如“弗雷迪”一樣,只是一片葉子,一片葉子一定會(huì)經(jīng)歷四季輪回,但是不經(jīng)歷太陽的照射,不經(jīng)過辛勤的付出,你能保證你生命中的秋天是碩果累累、絢麗多姿嗎?
在書中最讓我難忘的是費(fèi)雷迪和丹尼爾的一段對(duì)話:丹尼爾告訴費(fèi)雷迪活著的目的,就是要讓別人過得快樂;活著,就要給因?yàn)榧依锾珶,來避暑的老人遮陰;活著,就要給孩子們一個(gè)陰涼地方,好讓他們來玩;活著,就是為了做這些好事。他讓我明白了其實(shí)幫助別人就是一種快樂。當(dāng)我們感到孤獨(dú)寂莫、失去信心時(shí),一雙溫暖幸福的幫助之手就是一劑心靈的雞湯。我們一定還記得那個(gè)靠打工幫助困難兒童上學(xué)的顏展紅爺爺?在別人需要幫助的時(shí)候,他用自己微薄的力量,支撐起一片愛的天空。他是一片葉子、一片平凡的葉子、一片美麗的葉子。
大自然真是一個(gè)奇妙的世界,一片片葉子之間也能奏出如此美妙的愛的樂章。當(dāng)我感到疲憊無助時(shí),坐下來,以一顆悠然的心靜靜傾聽一片葉子飄落的聲音,細(xì)細(xì)品味這份心靈的慰籍。他會(huì)讓我感到幸福,覺得世界處處充滿了美好,自己也是可以這樣快樂一輩子的。這本書的名字叫做《一片葉子落下來》。
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