孫老師,我想對(duì)您說作文2篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的孫老師,我想對(duì)您說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
孫老師,我想對(duì)您說作文1
開學(xué)的第一天,你就給了我很深的印象:戴著一幅眼鏡,樣子很嚴(yán)肅,說話卻細(xì)聲細(xì)氣。
還記得嗎?有一次,我多做了一課作業(yè),當(dāng)同學(xué)們說你要告訴老師的時(shí)候,我心里非常害怕,想:“肯定要挨罵了”當(dāng)時(shí),我不知道怎么辦才好。可是,您知道后,并沒有批評(píng)我,而是溫和地說:“不次不要這樣了!甭牭竭@句話,我怦怦跳的心一下了不靜了下來。心想:多溫和的老師啊!我一定不會(huì)讓您失望的。
知道嗎?我最喜歡聽您講課了,因?yàn)槟颜n文講得生動(dòng)有趣。還時(shí)時(shí)讓我們給您提問題。每次我回答問題的時(shí)候,您總是用鼓勵(lì)的眼光看著我,這種眼光讓我感到回答問題是多么的輕松,多么的有趣。
下課的時(shí)候,您又成了我最好的朋友。
啊,孫老師,您給我的學(xué)習(xí)帶來了無比地快樂!
孫老師,我想對(duì)您說作文2
親愛的老師:
您好,我是您的一名學(xué)生。今天,想通過寫信的方式來表達(dá)對(duì)您的感激之情。我很幸運(yùn)的成為了您的學(xué)生;我也很幸運(yùn)您能教導(dǎo)我兩個(gè)學(xué)期的知識(shí),還有人生。
也許,遇到老師您,就是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我走向光明的方向。我記得老師剛接我們班時(shí),曾經(jīng)說過這樣的一番話:“擺在我面前的是50張紙,您是在紙上畫出美麗的圖還是點(diǎn)上墨汁,就靠您們自己了!蔽乙苍(jīng)問過您:“我是一副圖還是墨汁?”我現(xiàn)在還記得您這樣跟我說:“您已是一副美麗的圖!蹦菚r(shí),我的心情激動(dòng)不已!
我也感激老師給我一個(gè)寬廣的舞臺(tái),讓我在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能。謝謝您給我的信任,讓我找回了自信;謝謝您給我的關(guān)心,讓我感到處處有愛;謝謝您給我的機(jī)會(huì),讓我大膽表現(xiàn)。正因?yàn)榇,我想?duì)您說一句話:“您給我一個(gè)舞臺(tái),我還您一片精彩!
您的.一句句話,對(duì)我都是一種啟蒙,一種指引;您的一個(gè)個(gè)行動(dòng),都表現(xiàn)出您對(duì)我們寄托的希望,讓我們對(duì)自己不要放棄。
現(xiàn)在,我們已是快要畢業(yè)的孩子了,我舍不得離開學(xué)校,也更舍不得離開老師的懷抱和這個(gè)溫暖的大家庭。我清晰地記得:您和我們一起玩、一起瘋,可學(xué)習(xí)時(shí),是那樣地嚴(yán)肅,不容許我們犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。但我們知道!老師是愛我們的,您希望甚至是渴望,我們長大后能成為祖國的棟梁。老師,我們知道。耗褚豢脴,我們就是那一只只可愛的小鳥啊!下雨時(shí),我們總能躲在您的身體上;雨停了,您就微笑著看著我們飛向蔚藍(lán)的天空,您也許想:足夠了,這就足夠了。可我沒有,我會(huì)回來的,我會(huì)再回來看您這位親愛的朋友的。
誰說埋在泥土下的種子不會(huì)開花結(jié)果,我認(rèn)為只要對(duì)這顆種子澆水,給予它陽光,那它就會(huì)開出燦爛的花朵。所以,老師,謝謝您給我澆水,給予我陽光,我會(huì)開出最絢麗的花朵的。相信我吧!
祝:
工作順利
身體健康
您的學(xué)生:李嘉慧
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