【必備】小學(xué)五年級(jí)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
有一天我和我朋友還有我爸爸和哥哥,去踢足球。
我們開始分隊(duì)伍,我先和我爸爸玩,我們開始對(duì)踢。我原先還不會(huì)踢,但是經(jīng)過(guò)我不斷努力,每天和媽媽踢一會(huì)兒,以前我總是會(huì)輸給媽媽,還會(huì)輸給哥哥,還會(huì)輸給爸爸,現(xiàn)在終于贏了一局。
我今天一定要再接再厲,贏了他們。
我和我的朋友們開始搶球,我先發(fā)球,我繞來(lái)繞去,我走到哪里他就跟到哪里,我和他僵持了好久。最終我在最后僅剩的十秒內(nèi)進(jìn)了球。
我贏了,我根本就沒(méi)有想到。
我踢累了,就看他們比賽,最后他們?nèi)吮荣,我一直在給爸爸加油。他們踢足球比賽就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣,而且有三個(gè)國(guó)。
爸爸和哥哥是很有實(shí)力的,我朋友卻是非常弱的。
我把這話跟他們說(shuō)了,他們不但不驕傲卻更認(rèn)真了,我看見他們互不相讓。我的哥哥暫時(shí)領(lǐng)先,不過(guò),還是被爸爸反超了,爸爸贏了。
結(jié)束后,我們休息了一會(huì)就回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
這天晚上我早早地就寫完了作業(yè),趴在窗前,看著那美得不可言喻的月亮。
夜晚已經(jīng)到來(lái),不一會(huì)兒,那頑皮的月亮慢慢爬上樹梢,皎潔的月光灑滿大地。不一會(huì)兒,一朵輕煙似的白云擋住了月亮。就像給月亮遮住了一張面紗,美極了!
向遠(yuǎn)處看,一座座樓房上閃爍著奇妙無(wú)比的亮光,美麗的月亮倒映在房頂上,黑烏烏的。旁邊的幾棵槐樹整齊的,挺拔的站在那里,保衛(wèi)著自己的家園。旁邊的幾株小花,小草隱約可見。
月亮叫每個(gè)人看了都會(huì)夸獎(jiǎng)一番。瞧!一位阿姨正牽著一位小朋友的手,指著天上的月亮說(shuō)那是“月姥姥!笨粗切『⒆拥哪樕下冻鏊贫嵌谋砬,我不禁被她的天真無(wú)邪逗笑了。她那純潔的心靈就像那天上的月亮,亮閃閃的,很美!
月,好似一個(gè)頑皮的孩子;又好似變化無(wú)常的小活猴。今天穿著一身金黃的外衣,圓圓的可愛極了!明天,他又變了一個(gè)樣,它變成小香蕉掛在天上,讓大家都想要吃掉它!
迷人的月,你太美了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
星期天的上午,我正專心致志地做著做業(yè),“佳烽!快來(lái)幫媽媽把垃圾倒掉!”廚房里傳來(lái)了媽媽的聲音!拔易鳂I(yè)還沒(méi)做完呢!”我不假思索地回答著。但又轉(zhuǎn)念一想:媽媽既要工作又要回家做飯,太辛苦了!于是,我很快來(lái)到廚房,雙手捧起滿滿的一簸箕垃圾來(lái)到樓下。
好不容易走到垃圾箱眼前,再上前兩步就可以把垃圾到進(jìn)垃圾箱前了。可我手中的簸箕卻似千斤巨石那么沉。放下歇會(huì)再倒吧?不行,我作業(yè)還沒(méi)做好呢?反正沒(méi)人看見,不管他!想到這,把垃圾往垃圾箱前一扔,霎時(shí),地面上鋪滿了一大堆臟物,我深深的噓了一口氣:“總算把垃圾倒掉了。”
我轉(zhuǎn)身回走,不知什么東東把我絆倒,上粘滿了魚刺什么的,真倒霉!我爬起來(lái),看見白墻上“以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城市”的紅色標(biāo)語(yǔ),想起剛才自己的所作所為。我連忙跑回家,拿來(lái)掃把,把垃圾掃進(jìn)垃圾箱。我覺(jué)得我正在改正自己的錯(cuò)誤……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
從小時(shí)候開始,我就被教育著:要學(xué)會(huì)謙虛。而我們卻在謙虛的過(guò)程中,忘了給自己留幾分驕傲。
有人曾這樣評(píng)價(jià)人生——人的`一生就像一個(gè)菠蘿。天生有著無(wú)數(shù)的棱角,卻只能一個(gè)個(gè)的削去。這樣比喻雖然有些過(guò)分,但也不無(wú)道理,人在一生中受到無(wú)數(shù)的挫折,為了更輕松的走下去,只得舍棄棱角,變得圓滑。殊不知,當(dāng)自己的棱角褪盡時(shí),便只能任人擺布,成為別人的甜點(diǎn)了。當(dāng)然,也總有些人無(wú)論遇到多少困難,都會(huì)迎難而上,挫折不會(huì)磨去他們的棱角,只會(huì)鍛造他們的心靈,磨礪他們的銳氣,讓他們?cè)谌松缆飞嫌峦鼻,無(wú)往不勝,他們懂得留幾分驕傲在心中,不甘示弱。
進(jìn)入梅城鎮(zhèn)中學(xué),我為了能夠適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,一直默默地努力著,在別人面前總是很謙虛,不想太過(guò)驕傲惹人厭煩。有時(shí)回想,總討厭這樣的自己,可又沒(méi)有勇氣去改變,懷揣著新生的膽怯謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),心中卻有“我比不過(guò)別人”的心理暗示,久而久之,這已成為了一道陰影,揮之不去。
直到第一次周考成績(jī)出來(lái),我竟然得到了班上第三名!這樣的成績(jī)大大出乎了我的意料,同時(shí)也喚醒了我心中的幾分驕傲,在這驕傲中不無(wú)自負(fù)和虛榮的成分,但更多的卻是熊熊燃燒的斗志,我想要守護(hù)它!幾天前,我班的第一名在和我談話的時(shí)候半開玩笑地說(shuō)了一句:"反正第一名你是別想搶啦!蔽毅读艘幌拢中α诵Α昂菰捨伊踢@了,你自己看著辦吧!”若是以前,我一定會(huì)說(shuō)出類似于“我當(dāng)然比不過(guò)你”之類的話,但這次我的心中卻有著一股力量促使我不甘示弱,我也笑著回了一句:“那我們就走著瞧”!
在生活中,謙遜固然重要,但留幾分驕傲給自己,心存斗志,自信勇敢地面對(duì)生活,這又何嘗不美麗?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一年四季都有風(fēng),每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都不一樣,感覺(jué)也不一樣。
春天的風(fēng)是溫暖的、柔和的。在水湖里水是無(wú)憂的,可是被風(fēng)一吹,水湖就皺起了那眉頭;那溫柔的微風(fēng)悄悄地吹起了柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā),它的頭發(fā)又長(zhǎng)又美,風(fēng)看見了那美麗的長(zhǎng)發(fā)就呆住了;風(fēng)又跑到太陽(yáng)底下尋找自己的影子,卻怎么也看不見自己,于是他悲傷地走了; 就在路上,風(fēng)又想起了湖妹妹,于是他又去找湖妹妹,和她一起跳舞。
夏天的風(fēng)是涼颼颼的。它去找樹玩,樹笑了,那笑聲真好聽;我和葉子玩,葉子在空中飄了起來(lái),人們看見了都說(shuō)美,但是他們卻看不到風(fēng);就在這時(shí)天上下起了雨,風(fēng)一吹把雨都吹到了人們的臉上,人們開始議論起來(lái)這風(fēng)可真討厭。
秋天的風(fēng)是個(gè)大畫家。它把楓葉染成了紅色,把銀杏樹染成了黃色;秋天的風(fēng)還是一種很好用的肥料,一霎間所有的果實(shí)都被它吹的成熟了;人們開始感謝秋風(fēng),秋風(fēng)此時(shí)無(wú)比的開心,因?yàn)樗K于被人們看見了。
一天又一天的過(guò)去了,之前那個(gè)可愛勤勞的風(fēng)早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。這年冬天,下了一場(chǎng)大雪,這片從小到大一直陪著風(fēng)長(zhǎng)大的樹林依然還是那樣,它記載著風(fēng)的故事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
密室逃脫是一項(xiàng)鍛煉腦力的游戲,把幾個(gè)人關(guān)在一個(gè)屋子里面,在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),利用智慧,拿到鑰匙,逃出密室。今天,爸爸就帶著我和哥哥去身臨其境了一把。唉,真是意猶未盡!
經(jīng)過(guò)十多分鐘的車程,我們到了“奇門密室逃脫俱樂(lè)部”,我們拿好對(duì)講機(jī),帶上眼罩,在一位女工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了密室。
進(jìn)入密室后,工作人員把門一關(guān),我們立刻把眼罩摘了下來(lái),迫不及待地環(huán)顧四周。這個(gè)密室的空間比較小,里面只放了一個(gè)柜子、兩把凳子、一幅掛在墻上裱在相框里的畫。我們依次在柜子里、凳腿兒上和畫的背面找到了一個(gè)小寶箱和兩張紙條,然后用兩張紙條上的數(shù)字解開了小寶箱的密碼鎖,并在寶箱里找到了一張圖紙,和一封信,通過(guò)圖紙,我們解開了小門的密碼,由于我們一直保持著高度緊惕,再加上屋里比較悶熱,我們的衣服都已經(jīng)被汗水打濕了。本來(lái)以為已經(jīng)脫離了“險(xiǎn)境”,可是打開小門卻看到第二間密室,給我們來(lái)了當(dāng)頭一棒。唉!沒(méi)辦法,只能繼續(xù)闖了!
第二間密室可沒(méi)有第一間密室那樣簡(jiǎn)單,屋里掛著一身警服、地上擺著一個(gè)柜子、有一把打開的花傘、墻上粘著一張具有紅,黃,綠方塊的紙、一個(gè)竹子編的花瓶、一塊小黑板和一個(gè)綠色的保險(xiǎn)箱。由于時(shí)間關(guān)系,這次我們的東西沒(méi)找全,只找到了一塊電池、一把鑰匙、一個(gè)小寶箱、一張寫著數(shù)字的紙條,后來(lái),那名工作人員進(jìn)來(lái)了,為我們講解了逃出去的步驟。這下我們才恍然大悟!
原來(lái)密室逃脫真的沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,如果有機(jī)會(huì),我一定還要來(lái)鍛煉自己的腦力!
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