劉老師,我想對您說作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的劉老師,我想對您說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
劉老師,我想對您說作文1
這世界上,有著許多的愛。有父愛、母愛,也有老師對學(xué)生的關(guān)愛。
尊敬的劉老師——您在我心中不是偉人卻勝似偉人,您對我的關(guān)愛不是親人勝似親人。
劉老師,您為了我們的學(xué)習(xí)、成長操碎了心。當(dāng)班上的同學(xué)犯錯誤時,您總是會嚴(yán)厲的批評他,但當(dāng)班上的同學(xué)生病,您對他想父母一樣呵護(hù)他。當(dāng)您正在上課時,您是不是會給我們講講故事,說說笑話。我知道您這樣做是為了吸引同學(xué)么的注意力和興趣,讓他們有興趣上您的課。
劉老師,您才教了我們短短的半年時間,可我看到您頭上那烏黑的頭發(fā)跑出了一根根銀絲。我恨不得想對您是你說:“老師,您辛苦了。”老師您卻和別的老師不同。午讀的時候,其他老師會叫他們的學(xué)生讀書或者睡覺,而您卻讓我們在午讀的時間看書,使我們增長更多的知識。
劉老師,當(dāng)我遇到困難時,是您讓我和您一起解決。當(dāng)我寫完每一篇作文讓你評價的時候,您卻毫不猶豫的放下手頭上的工作指導(dǎo)我。
老師,您就像我們的朋友,您一有煩惱就和我們說。您一有有趣的事就會第一時間與我們分享。
老師,我用真誠的話語對您說:“老師,您辛苦了。”
劉老師,我想對您說作文2
劉老師,我想對您說:您對我那么好,我真非常地感謝您,感謝您對我的指導(dǎo)。經(jīng)過您的指導(dǎo)我寫作文有了很大的進(jìn)步,謝謝您!
剛開始媽媽讓我上您的語文課的時候,我不喜歡,也不同意,我在樓梯里躲閃了好長時間,因?yàn)槲矣X得語文課是一件非常枯燥的事情,媽媽說請我晚上看電影才勉強(qiáng)同意進(jìn)去試聽一下。當(dāng)我第一次進(jìn)入您的課堂,您親切地歡迎我到來,讓我絲毫沒有插班的陌生感。您生動的講課方式、活躍的課堂氣氛,一下子讓我一下子就喜歡上了。
當(dāng)我有些泄氣的時候,您總是耐心的指導(dǎo)我,讓我把作文繼續(xù)寫下去;每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時候,您總是在班上大聲地表揚(yáng)我,告訴大家我的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓我有了學(xué)習(xí)語文的信心。我越來越喜歡上您的課,我曾經(jīng)困惑地問媽媽,我是那么喜歡在劉老師的課上朗讀古詩,可是我為什么不喜歡語文呢。媽媽告訴我,古詩、作文都是語文課的一種,說明我越來越喜歡語文了!
這段時間里,我跟您學(xué)習(xí)了很多知識,我發(fā)現(xiàn)了語文的樂趣,我想大聲的對您說,劉老師,謝謝您!
劉老師,我想對您說作文3
劉老師,我想對您說:您在上課的時候,能不能請我上講臺去做題,我已經(jīng)有整整一個學(xué)期沒有上講臺做題了,每當(dāng)您說要請同學(xué)上講臺去做題時,我都拼命 舉手(當(dāng)然了,上去做題的人可以多得一顆星),可是您一直都不請我,每次,我都想象著上講臺的人中有我,但事實(shí)總是和我的想象相反。每當(dāng)我看見那些“幸運(yùn) 兒”拿到兩顆星的笑容時,我都十分羨慕。
我發(fā)現(xiàn)您請差學(xué)生上講臺做題的次數(shù)越來越多,而請好學(xué)生上講臺的次數(shù)也越來越少,我和王凌岳等同學(xué)在私下抱怨:劉老師偏心。不過,有些同學(xué)安慰我們道:“劉老師是為他(她)們好, 給他(她)們一些鍛煉的機(jī)會,如果你們也是差學(xué)生,老師也會請你的。”
劉老師,您在上課的時候能多請幾次我們好同學(xué)嗎?我們也都很想上去,感受得到兩顆星的樂趣,體會拿粉筆的感覺,并感受一下在全班同學(xué)面前展示聰明的滋味!
劉老師,您能滿足我們嗎?
劉老師,我想對您說作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就是會犧牲自己照亮別人的,我的班主任——一頭白發(fā)的'劉老師——就是工作了三十多年的老教師,而且還是教生物的。
老師,您是一個幽默、可愛、關(guān)愛學(xué)生的老師。您上課總會用滿口的濟(jì)南話給我們講生物知識,經(jīng)常引得得我們開懷大笑,使枯燥的生物課變得那么有活力。
記得有一次,您給我們聽寫英語單詞的時候把詞都讀成了諧音,這讓我們都愣了一下才反應(yīng)過來,我們聽著您有趣的濟(jì)南話默單詞,不愿意做的事也變得有趣起來,在歡快的氣氛中不知不覺地結(jié)束了本來難熬英語聽寫,這也讓我們不再對默單詞產(chǎn)生恐懼,我們學(xué)會了用平常心去對待英語單詞。時間長了,我們默英語單詞也變得輕松了,測試的時候只有一小部分同學(xué)因單詞寫錯而扣分。
不學(xué)習(xí)的時候,您就像一個大朋友一樣和我們暢聊人生,給我們講笑話,和我們一起玩,用幽默風(fēng)趣的語言給我們創(chuàng)造了快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍。您看著我們時,眼神慈愛,仿佛我們就是您自己的孩子。您和我們打成一片,這讓我們覺得和您沒有那么長的距離感。
當(dāng)我們生病時,您總是第一個來關(guān)心我們;午飯時,您會把自己在學(xué)校里打的飯和餐盒里的肉分給我們吃。
剛上六年級那會兒,我不喜歡您,覺得您很啰嗦,但現(xiàn)在我明白了,您告訴我們應(yīng)該怎樣快速適應(yīng)初中生活,那是對我們好。以前,您批評我,我就不喜歡您;您表揚(yáng)我,我就喜歡您,那時多么幼稚!現(xiàn)在上了初中,我感覺到了壓力正在向我一步步走來,旁邊就是懸崖,一不小心就會掉下去。您批評我,我會覺得那是您對我們負(fù)責(zé)任,因?yàn)槟窃跁r刻提醒我,讓我看清周圍的環(huán)境,清楚自己的處境。
您身體不好,不要太過勞累,身體最重要。還有,老師,您少抽點(diǎn)煙吧,抽煙有害身體健康啊。
您關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都記在心里,現(xiàn)在,我們只有好好學(xué)習(xí),才是給您最大的安慰。
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