校園的一角優(yōu)秀作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的校園的一角優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
校園的一角優(yōu)秀作文1
我們的校園非常大,在操場的盡頭有個不起眼的一角,它緊挨著操場和食堂。
遠看,那里像是一片樹林。
早春時節(jié),這里一片新綠。小草探出了腦袋,枝頭也冒出了新芽。一場春雨過后,花兒們仿佛約好了似的,競相開放,爭奇斗艷。有婷婷玉立、花朵碩大的白玉蘭,有粉白相間的杏花,更有云霧一般輕盈的櫻花。透過圍欄,還能看見郊外黃橙橙的油菜花呢。雨后,清新的泥香與好聞的花香混合在一起,使人神清氣爽。我最喜歡這里的杏花,那片片小巧可愛的紫葉間襯著一朵朵粉嫩的小花,粉白的花瓣間冒出幾根細細的絲,好像蝸牛的觸角,那是花蕊,花瓣圓圓的,怎么看都那么討人喜歡。
到了秋日,這里最多的要屬蟲子了。樹間飛的地上爬的土里鉆的那是應有盡有蟲兒多的仿佛是在開昆蟲博覽會哩!有的蟲子在土里打洞、躲在地下;有的蟲子在草坪上跳躍、玩命奔跑;還有的蟲子則躲在樹葉間,躲法五花八門,讓人找不到他們。同學們或是仰著頭、或是貓著腰,瞪著眼,放輕腳步,仔細地尋找蟲子的蹤跡。
有時候,我們會聽到林間蟲鳴。各種蟲子爭著叫喚,一會兒像是在大合唱,蟲鳴聲異常整齊,沒有一只跑調;一會兒又像是在獨唱,所有的蟲子都壓低了聲音,唯有那一只在引吭高歌仿佛是在開一場別開生面的音樂會,兩旁的團團紅葉隨風舞動,像是給它伴舞。
這就是我們校園里的一角,一個讓人課間流連忘返的一角。
校園的一角優(yōu)秀作文2
我們學校教學樓旁邊有一塊非常漂亮的花壇,不信?就讓我?guī)銈內タ匆豢茨莻花壇吧!
首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目,每個人走過這個花壇,不得不看看立在那里的潔白的塑像。它代表著讓那些大哥哥大姐姐們勤奮學習、追求上進的精神。那做個精致的塑像下面長方體的底座上面也有一點點陽光照到的地方。
旁邊的花壇中也藏有不少色彩。小草探出了頭,蟲子們也都從夢中醒來,還有玉蘭花也露出了小小的葉苞;▔乃闹芏驾d滿了冬青樹,它們都是方形的樣子。每個草地的四個角上都種著一棵龍爪槐,它比普通的槐樹大不相同,那一棵棵龍爪槐,就像一把把小傘,有的同學還在小傘下面乘涼呢!那一朵朵花兒爭奇斗艷、芬芳撲鼻,那種類可就多了,有月季花、有蒲公英花,還有許多有數(shù)不勝數(shù)的各種各樣的花。
在這個花壇中玉蘭花是我們的;ǎm然現(xiàn)在還沒有開花,但它還是我們學校的花中之王。它的葉苞下面紫色上深綠,就像一塊塊無暇的琥珀。樹干可比其它花高,在其他花中,它就是鶴立雞群。那草地就像在玉蘭花下面的毯子,讓它在毯子上更舒服。
這就是我們學校中我覺得最美麗的那一角,這就是剛才我說完的那片花壇。它花多、草綠、樹奇、種類也多,它的美麗的花草吸引你們了嗎?那就趕快來看一看吧。
校園的一角優(yōu)秀作文3
我們可愛的校園,坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學校做客一年,你便會發(fā)現(xiàn),無論春夏秋冬,我們校園的后操場總是那么綠。
春天,后操場一片生機勃勃的嫩綠。后操場中間一片草地,春天,草兒探出頭來。后操場四周是榕樹、紫荊樹。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢,貪婪的吸著春天的甘露,嫩葉搖擺著,就像無數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。
夏天,后操場四周一片濃綠,草地上一片綠油油,像一塊綠色的地毯。榕樹和紫荊樹伸出濃密的枝葉,在后操場上空撐開一把把巨傘,遮住了火辣辣的太陽。紫荊樹開花了,粉紅色的紫荊花,遠遠望去,像一只只粉色的蝴蝶在聚會。抬頭向上看,好似進入神話的世界。陽光透過茂密的枝葉,微風一吹,令人神清氣爽。
如果說春、下的后操場都這么綠,那么秋、冬的后操場則綠得深沉、蒼勁。秋風吹來,草兒戴上了小黃帽。紫荊樹葉子有點黃了,但榕樹的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣,穿上黃衣。
嚴冬來臨,當紫荊樹和草兒都無可奈何地凋零之后,榕樹的葉子依然那么密,那么綠。
啊,我愛著綠色的后操場,愛著和我們一樣洋溢著生命力的后操場!
校園的一角優(yōu)秀作文4
我的學校坐落在八里湖畔,別提有多美了,不信,我就帶你去看看我們校園的一角吧。
走進校門,映入眼簾的是一大片銀杏樹和楓樹,再往里走,就一棟棟高大的教學樓,這里是我們學習知識的地方。
校園里最吸引我的就是操場了。我們的操場是橢圓形的,有一個300米的塑膠跑道,供同學們跑步用,有四個籃球架和一個羽毛球網,同學們可以去打籃球和羽毛球。操場周圍都是郁郁蔥蔥的樹,樹上的葉子被風一吹都翩翩起舞,像一只只蝴蝶在飛舞。樹下有許多不知名的小花小草,特別美麗。還未走近,一陣陣清香就撲鼻而來。
我們的操場不僅美麗,而且熱鬧。下課鈴響了,同學們都爭先恐后的沖出教室,像小鳥一樣的飛向操場。有的跳繩,有的比賽跑步,還有的約在一起踢足球,玩的不亦樂乎,這里最壯觀的要數(shù)運動會了,比賽跑步的時候,只聽裁判“砰”一聲槍響,選手們都像離弦的箭一樣射出去,非?。
啊!我美麗的校園,我為你驕傲,為你自豪。
校園的一角優(yōu)秀作文5
校園的角落,是時常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去,可是卻都沒人想停下腳步,好好觀賞它們。可是角落卻藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。
我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場,為什么是這兩個地方?因為升旗臺可以當做休息的地方、下雨時也可以在壁避雨,這就是升旗臺的好處;再來藍球場可說是每位學生人間的天堂,可以放肆的亂叫、亂跑、運動,反正每個動作都可以不受拘束,這種感覺才是最棒的,當然有時在這兩地點的角落也會有驚人發(fā)現(xiàn),我就曾經發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲的景象,真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿!所以學校是一間很高級的寶物場所。
當然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因為它是跟同學分離和進學校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無理的討厭它。
校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時會比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細體會過而已。
校園的一角優(yōu)秀作文6
我們的校園不光是一個大家庭,到處充滿歡聲笑語,也是一個美麗又快樂的公園,處處都是美麗的景色。
校園最美麗的一角當然是那面掛滿紅燈籠的墻了,這些紅燈籠都是我們學生的手工作品。
那面掛滿紅燈籠的墻位于學校操場的東邊。墻上的紅燈籠,沒有一個形狀是相同的。你看,這些燈籠是圓形的,那些燈籠是正方形的,還有一些是長方形的,每一個都十分精致。有的燈籠上貼著剪紙,有的燈籠上寫著一些有趣的話,還有的燈籠上畫著同學們喜歡的動漫,每一個動漫人物都十分生動活潑。
一陣微風吹來,紅燈籠你碰我,我碰你,發(fā)出細細的聲音,像是在說悄悄話。
太陽出來了,紅燈籠的影子在那面墻上搖晃……
紅燈籠墻為新年增添了濃濃的節(jié)日氣氛。晚上,紅燈籠全亮了起來,給夜晚帶來了一片光明,給冬天帶來了一片溫暖。
紅燈籠墻是我們校園一道靚麗的景色,那些紅燈籠也就是我們的好朋友。每天,它看我們做游戲、踢球;每天,它聽我們讀課文、唱歌。就這樣,紅燈籠墻陪伴著我們一起成長。
這就是我們校園的一角,我愛紅燈籠墻,更愛我們的校園。
校園的一角優(yōu)秀作文7
今天下午天氣很好,太陽公公露出了久違的笑臉,陳班級老師帶著我們去學校旁邊的小公園游玩,這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說,別提有多開心了。
我們一來到小公園門口,就看到了兩棵高大的香樟樹,樹干非常粗大,要兩個小朋友手拉手才能抱住它,微風吹過,樹枝搖擺起來,好像在歡迎我們的'到來。
走進小公園,一個大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點兒縫隙,組成了一個橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個個球,非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現(xiàn)在已經是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒,這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧!遠遠地,我又看到一棵非常奇怪的樹,班級老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個木噴泉,又感覺好像是女孩子的長頭發(fā),走進去一看,才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆。
游玩的時間總是過得很快,我們跟著班級老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著班級老師能再帶我們出去親近大自然。
校園的一角優(yōu)秀作文8
我們學校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來都很有趣。
不必說菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的茄子,頂著小花的黃瓜,也不必說忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進的毛毛蟲,高大楊樹上鳴叫的蟬,單是四周圍墻上的壁畫,就能帶給人無限的樂趣。
其中有一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛,長著很長的犄角,腹部有一個高科技擠奶器,可以自動殺菌,制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動說:“請投入一元硬幣。”喝完奶后,它會自動說:“謝謝,歡迎下次再來!边有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動分揀機。一個高大的機器人把各種水果從樹上摘下來,進行分類;另一個機器人給水果殺菌,腐爛的水果會自動扔掉;第三個機器人把水果制成果脯、果干,放在卡車里,運往四面八方。壁畫被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經裂開了,顯得異常老舊,真希望學校能把它修復一下!
校園的一角優(yōu)秀作文9
學校里西棟教室后面的后花園,那里有一大堆植物和昆蟲;每一節(jié)下課都會有小朋友在游樂場玩耍;另外,北棟教室前的大操場,不管是上課或下課,都很熱鬧。
學校的游樂場,有我喜歡的溜滑梯、蕩秋千,但是每當我到那里玩的時候,就上課了,因為我們班的教室離游樂場很遠。除了游樂場以外,我也喜歡很多高年級在玩棒球的大操場,那里的草有的長、有的短,泥土有的干、有的濕,常常有人會去玩足球、丟網球、打棒球……等各種運動。
我喜歡在時間最長的那節(jié)下課和同學到游樂場玩蕩秋千、平衡木、鬼抓人……等游戲,因為和同學玩比較熱鬧。每個禮拜一,我們就會到大操場上升旗,每次升旗的時間大約是半小時到四十分鐘,所以我回到教室時,常常汗流浹背。
我喜歡我的校園,因為這里不但環(huán)境好,老師也很用心的教我們,最重要的是游樂設施很多,籃球場又大,必備條件都第一,我怎么能不喜歡這所學校呢?
校園的一角優(yōu)秀作文10
我們學校很小,可是每季下課我都要在學校的西北角上玩,因為那是我們以前集合站排的地方,他陪伴我已經四年了。
春季,圍墻下邊的花壇里長出了綠芽,銀杏樹也長出了嫩嫩的小綠葉,它們好像在說:“我終于出來了,先伸個懶腰吧!”有了綠色的生命力,好像空氣也新鮮了許多。
夏季,花壇里的花都開了,有像火一樣的串紅,有像雞冠子一樣的雞冠花,也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了,就像一把大傘。我們玩累了,就坐在大樹下欣賞小花,有時小蜜蜂和小蝴蝶也加入我們的行列。小蝴蝶在花中飛舞,小蜜蜂在花中歌唱,為我們添加了很多樂趣。
秋季,小草變成了金黃色,銀杏樹的葉子也變成了黃色并落了下來,一片金色的海洋,我們坐在樹下?lián)烊~子,挑最好的葉子做書簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會掉下來,圓圓的,有黃的有綠的,聽大人說:“銀杏的果子可以治病!蔽液芟矚g銀杏樹。
冬季,它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了,我們堆個雪人陪它吧。
這就是陪我走過四年的校園一角,我在這得到了樂趣,也緩解了因為學習帶來的壓力,給我們換了一個新的情緒,迎接下一節(jié)課的到來。
校園的一角優(yōu)秀作文11
英語有“英語角”,喜歡讀書的人也會自發(fā)的在公園建起一個“讀書角”,這些零零散散的小角落,雖然簡單倉促,倒也不失為一種小樂趣,美好的事物經常是隱藏在不為大眾所熟知的地方,比如公園里的小石子路,比如圖書館的某層書架,再比如,校園里某個你還未曾發(fā)現(xiàn)的小角落。
前幾天,因為考試周的緣故,圖書館每天都處于爆滿的狀態(tài),其實我還挺想去復習的,可是人多嘈雜,各種人都會有,再加上夏天炎熱容易煩躁,到時候更沒有心情復習下去。可是待在宿舍,有手機電腦各種誘惑,就更難專心復習下去。
所以啊,山人自有妙計,我收拾好了要用的書本,來到了圖書館旁邊,竟意外發(fā)現(xiàn)了一處美麗的風景。
我猜想,我一定不是少數(shù)發(fā)現(xiàn)這里的人之一,因為這邊的石子光滑堅硬,一看就是常有人來這里坐著的緣故,這里堆積了很多的大石頭,不高不矮,剛剛好能夠坐上去,或者依在這里站著背書也很舒適。
往前走幾步,你就會發(fā)現(xiàn)那邊還有一片湖,柳枝垂下,花草茂盛,剛剛好是夏天靜謐安詳?shù)臉幼。我坐在這里,靜靜地聽著耳機里舒緩的音樂,另一邊翻看著需要準備的科目,一時間,心情愉悅,笑逐顏開,總是會因為一些細小的感動原諒生活給你的所有不愉快。
校園的一角優(yōu)秀作文12
我喜歡學校那一座座拔地而起的教學樓,我喜歡那一間間寬敞眀亮的教室,我喜歡課室外面嘰嘰喳喳歡樂唱歌的小鳥……可我最喜歡的還是那生機勃勃的大操場。
操場的正前方是威武的升旗臺和高大挺拔的旗桿,旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。在陽光的照射下,在藍天白云的映襯下,紅紅的國旗顯得分外有精神!
操場后面是一個小小的沙池,池子里的柔軟的沙子在陽光的照耀下顯得金燦燦的,像一粒粒黃色小米。我喜歡飛跑幾步然后縱身一躍,跳入沙池的懷抱!
操場右邊是我們的圖書館,它是那么莊重典雅,這座知識的殿堂里存放著數(shù)不清的書,我喜歡在里面暢游書海,樂而忘返!
圖書館旁邊是一個乒乓球臺,乒乓球臺下方是一墻綠綠的爬山虎。我喜歡在課間十分鐘眺望那一墻新鮮嫩綠的爬山虎綠。微風拂過,一墻爬山虎隨風輕輕舞動,十分養(yǎng)眼!
操場的外圍是紅色的跑道,我十分享受在跑道上迎風飛奔的感覺!操場的主體部分是一個籃球場。我喜歡和同學們在這塊巨大的綠色地毯上做早操,打籃球。帥氣的投籃動作總能得到大家的歡呼聲與喝彩聲!
這就是我們學校的大操場,你也很想來參觀吧?
校園的一角優(yōu)秀作文13
我們的學校風景如畫,四季如春。那里有讓同學們休息的小亭子,有美麗的教學樓,還有供同學們下課時玩耍的籃球架和乒乓球臺其中,我最喜歡的就是小花壇了。
春天來了,小草從沉睡中蘇醒過來,他伸出小腦袋,新奇地看著這個美麗的世界;▔锏奶一ㄒ查_了,它們搖曳著,像少女一樣楚楚動人,像孩子一樣調皮可愛。朵朵粉紅色的桃花花瓣鋪成的地毯格外柔軟,讓人情不自禁地想要躺在上面。
夏天來了,花壇里的竹林顯得更加茂密了。它伸展長臂,抖起一片濃郁的青紗,跳起了優(yōu)美的舞蹈,真是婀娜多姿呀。
秋天來了,花壇里的桂花開了。那花密密麻麻的,一簇連著一簇,遠遠望去,仿佛是綠葉叢中點綴的碎金。每當同學們走進校園時,都能聞到桂花散發(fā)出地淡淡的清香。
冬天來了,幾乎所有的花都已經凋謝了?赡腔▔锏呐D梅花卻在寒冷的冬天里盛開了。在我的眼里,只有這首詩句才能配的上它,那就是梅花開盡白花開,過盡行人君不來。
我愛小花壇,更愛這美麗的校園!
校園的一角優(yōu)秀作文14
我們的校園非常美麗。這里有高大的教學樓、平坦的操場,翠綠的樹木與鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。
走到階梯教室旁一看,是一塊不規(guī)則的長方形綠地。里面種許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲,高大的多頭香樟與矮小的鐵樹。羊蹄甲長得直插云霄,葉子長得像羊的蹄子,所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外,是由腰子形的對稱兩面合成。末端凹了出去。秋風一吹,羊蹄甲的葉子掉落了下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
高大的羊蹄甲下,有一組鐵樹,它們一個個挨在了一起,就像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸,比爸爸稍微小一點的就是嬌小玲瓏的媽媽,最小的一棵自然就是它們活潑可愛的小寶貝了。
在這些樹下,全都是碧綠碧綠的草,人踩上去軟綿綿的,就好像踩在厚厚的地毯上一樣。早上與下雨時,小草上掛一滴滴晶瑩的露珠,就像我們小朋友的一張張笑臉。
我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗!
校園的一角優(yōu)秀作文15
我們的學校真美麗!有美麗的后花園,有高大的教學樓,還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。
走進學校,我看見了寬闊的操場,操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長方形綠地,里面的樹有高有矮,參差不齊。有密有稀,錯落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色,有五片花瓣。從遠處看,它的葉子像一把綠色的扇子,從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的,尖尖的那里凹進去,很像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對折起來,像一只綠色的小蝴蝶,又像一對形影不離的好朋友,所以,又叫朋友樹。微風吹來,葉子慢悠悠地飄落下來,像來幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看,是一張綠油油的小草地毯。陣陣風吹來,小草有時彎腰觸地,有時左右搖擺,有時舒展雙臂,真像一個在運動的小孩。
羊蹄甲的后面有一個涼亭,涼亭內是正方形的,是由三角形的房頂與四根柱子組成的,里面有供人休閑板凳,每次下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧起來,有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響,涼亭立刻恢復了往日的寧靜,靜靜地等待同學們的再次到來。我想這時,如果小鳥飛到涼亭里的板凳上,與涼亭一齊聊天,這樣涼亭就不會寂寞了。
我愛明亮的教室,因為它讓我學到知識,我愛寬闊的操場,因為它讓我強健身體。我更愛學校的小花園,因為它帶給我許多歡聲笑語。
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