寫(xiě)校園一角作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的寫(xiě)校園一角作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)校園一角作文1
我的校園風(fēng)景如畫(huà)，十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門(mén)，由教學(xué)樓與花壇圍起來(lái)的大片空地，便是我們的活動(dòng)樂(lè)園——操場(chǎng)。
操場(chǎng)的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺(tái)，這是我們娛樂(lè)、排練節(jié)目、表演節(jié)目與舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。上體育課時(shí)，操場(chǎng)就成了同學(xué)們的樂(lè)園，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)……其樂(lè)無(wú)窮！
同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來(lái)到舞臺(tái)上排練節(jié)目，等到開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上一展自己的英姿。
舞臺(tái)左邊的地方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間聳立一根旗桿，我們的國(guó)旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)。
舞臺(tái)兩側(cè)各有一顆榕樹(shù)。葉子細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，有三層樓這么高。學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來(lái)了，它們站在枝頭上高歌，仿佛在贊美這里的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò)，枝上的葉子在彎腰點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“老師們，你們你們辛苦了！”
最引人注目的還是操場(chǎng)中間的那個(gè)花壇。春天，小草從地里鉆出來(lái)，綠綠的，滿地都是�；▋阂彩㈤_(kāi)了，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹(shù)底下讀書(shū)，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹(shù)為我送來(lái)一片陰涼。秋天，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉變黃了，慢慢地落下來(lái)。冬天，陣陣寒風(fēng)刺入肌骨，榕樹(shù)仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。
操場(chǎng)上還有數(shù)學(xué)角、英語(yǔ)角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景在我眼里最美麗，朋友，你說(shuō)呢。
寫(xiě)校園一角作文2
我們的學(xué)校是個(gè)十分可愛(ài)的地方，每一處都有簡(jiǎn)單又美好的景物，而我最喜歡的地方則是學(xué)校的小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)最引人注意的是那一叢清翠的竹子，摸起來(lái)又光又滑又清涼。春天時(shí)幾場(chǎng)春雨過(guò)后，地上就又會(huì)冒出小小的，嫩嫩的竹筍，清涼的風(fēng)吹起又細(xì)又長(zhǎng)的竹葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，幾個(gè)小朋友在竹林邊做游戲，檢落下的竹葉，或是竹林前那一塊寫(xiě)著‘‘書(shū)香校園’‘的石塊上玩耍，給這沉靜的景色添上了幾筆活越的生機(jī)。
在竹林旁邊的香樟樹(shù)下看書(shū)，是最令人愉快的了。雖然那里只有一排石攔，還是讓我們喜歡，聞著淡淡的清香，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾片葉片落在身上，書(shū)本上。這里也是觀賞校園最好的地點(diǎn)，綠色的蒼松，紅色的樓房，還有穿著五顏六色衣服的同學(xué)們。他們像一朵朵活潑的鮮花，也把小操場(chǎng)裝扮的花團(tuán)錦簇。
小操場(chǎng)的一邊還有一塊用護(hù)欄圍起來(lái)的草地，草地里生長(zhǎng)著各種各樣野生花草。還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物也在這里安家，小蟋蟀，知了，螞蟻......于是這里也就成了我們觀察動(dòng)植物的好地點(diǎn)，不過(guò)我也從不進(jìn)去打擾這些小動(dòng)物的生活，因?yàn)檫@個(gè)王國(guó)也是那么的活潑，令人喜愛(ài)。
我們的學(xué)校小操場(chǎng) 上并沒(méi)有特別美麗的花園，沒(méi)有特別寬闊平坦的跑道。卻也是我們學(xué)校不可少的一個(gè)特別的景觀。是我們喜愛(ài)的小樂(lè)園。
寫(xiě)校園一角作文3
我的校園風(fēng)景如畫(huà)，十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門(mén)，由教學(xué)樓和花壇圍起來(lái)的大片空地，便是我們的活動(dòng)樂(lè)園——操場(chǎng)。
操場(chǎng)的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺(tái)，這是我們娛樂(lè)、排練節(jié)目、表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。上體育課時(shí)，操場(chǎng)就成了同學(xué)們的樂(lè)園，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)……其樂(lè)無(wú)窮！
同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來(lái)到舞臺(tái)上排練節(jié)目，等到開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上一展自己的英姿。
舞臺(tái)左邊的地方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間聳立著一根旗桿，我們的國(guó)旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)著。
舞臺(tái)兩側(cè)各有一顆榕樹(shù)。葉子細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，有三層樓這么高，學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來(lái)了，它們站在枝頭上高歌，仿佛在贊美這里的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò)，枝上的葉子在彎腰點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“老師們，你們你們辛苦了！”
最引人注目的還是操場(chǎng)中間的那個(gè)花壇。春天，小草從地里鉆出來(lái)，綠綠的，滿地都是�；▋阂彩㈤_(kāi)了，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹(shù)底下讀書(shū)，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹(shù)為我送來(lái)一片陰涼。秋天，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉變黃了，慢慢地落下來(lái)。冬天，陣陣寒風(fēng)刺入肌骨，榕樹(shù)仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。
操場(chǎng)上還有數(shù)學(xué)角、英語(yǔ)角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景在我眼里最美麗，朋友，你說(shuō)呢？
寫(xiě)校園一角作文4
有人喜歡氣勢(shì)宏偉的宮殿，有人喜歡水平如鏡的西湖，還有人喜歡氣勢(shì)雄偉的黃山。而我最喜歡給校園增添無(wú)限生機(jī)，讓校園充滿活力的花壇。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，往右走，就是一片花壇。那里百花爭(zhēng)艷，小花兒有紅色的，有黃的，有粉的，還有紫的五顏六色。它們點(diǎn)綴著草地，把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們更精神了，伸伸懶腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。小蜜蜂也嗡嗡的飛來(lái)采蜜，在花叢中飛來(lái)飛去�；▔醒氪Ａ⒁蛔饾嵃兹缬竦牡裣�，是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著，面帶微笑，眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手，仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識(shí)海洋。
亭亭玉立的玉蘭花在遠(yuǎn)處看向天空的白云，有的玉蘭還未完全綻放，有的還是花骨朵兒，一朵朵小花如同一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。玉蘭花還特別香，每當(dāng)我走出教學(xué)樓來(lái)到花壇，就被那香味撲鼻的玉蘭花所吸引。
在花壇的左邊是一塊大石頭，大約高１.５米，要有四個(gè)人才能把它圈起來(lái)。下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)坐到大石頭上玩。同學(xué)們說(shuō)大石頭像一只海豚，像一只海象，還像一只烏龜而我感覺(jué)它像一頭河馬，現(xiàn)在正趴在地上睡覺(jué)呢！
花壇給整個(gè)校園增添了無(wú)限生機(jī)，讓人不由的喜歡它！
寫(xiě)校園一角作文5
我們的校園位于金堤路與建設(shè)路交叉口。今天，我?guī)銈儏⒂^一下我們的校園一角。
我們學(xué)校的大門(mén)是褐色的，大門(mén)中間有一把很大的鑰匙，那把鑰匙象征著開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，右邊還有一個(gè)兩個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)的鉛筆地，表示要好好學(xué)習(xí)，左邊還有一塊大像皮.......
校園門(mén)前的大道長(zhǎng)50米，寬3米。那條大道是我們用知識(shí)鋪成的大道。再往左看，那就是全校老師的照片，他們可都是教學(xué)精英��！
往前看，你會(huì)看見(jiàn)一大張圖，那張圖高15米，寬4米，上面有一個(gè)太陽(yáng)，也有一個(gè)月亮，太陽(yáng)在左邊，月亮在右邊，中間還有一張娃娃臉，娃娃臉下面有一位老爺爺正在放羊，旁邊還有一排籬笆，那些羊正在吃著小草呢！這些小花小草在太陽(yáng)底下快樂(lè)的成長(zhǎng)，就象老師把知識(shí)傳給我們一樣.......
大道兩高旁有兩排柳樹(shù)，這些柳樹(shù)真綠啊，仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠；這些柳樹(shù)真嫩啊，嫩的仿佛一折就斷了；這些柳樹(shù)的樹(shù)條真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)的象是小女孩兒的辨子。
左邊有一排圖畫(huà)，那個(gè)圖畫(huà)是一個(gè)大兔子正教育一只小兔子，右邊還有一排文化墻，文化墻上有一句詩(shī)，那首詩(shī)是日本的金子美鈴寫(xiě)的“象著明亮那方，向著明亮那方，哪怕是一片葉子......”
這就是我們的校園一角，它非常美麗，你也來(lái)看看吧！
寫(xiě)校園一角作文6
我愛(ài)我的校園，我非常享受我在校園的每一刻。我的校園坐落在淮安市生態(tài)文旅區(qū)楓香路旁，取名“楓香路小學(xué)”。
時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)三年了，已經(jīng)從一年級(jí)的少先隊(duì)員成長(zhǎng)為三年級(jí)的“小大人”了，校園里留下很多值得我記住的美好時(shí)光。記得我上一年級(jí)時(shí)，這里還是嶄新的校園。紅墻紅瓦，每棟樓都是紅色;綠地草坪，一切都郁郁蔥蔥。校園操場(chǎng)那邊有一圈跑道，北面有運(yùn)動(dòng)器材。每到體育課的時(shí)候，我都會(huì)和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、嬉戲，都會(huì)和同學(xué)們一起玩耍，享受體育課期間的輕松。在操場(chǎng)對(duì)面有一個(gè)不算太大的升旗臺(tái)，筆直的旗桿上掛著五星紅旗，高高飄揚(yáng)。在校期間的每個(gè)星期一，學(xué)校都會(huì)舉行隆重的升旗儀式，每次我都是用羨慕的眼神望著那些親手升旗的同學(xué)們，好光榮啊!
我現(xiàn)在三年級(jí)了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來(lái)越多。我現(xiàn)在重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)不光要做英補(bǔ)，還要做學(xué)案，還要寫(xiě)字母，有點(diǎn)難誒。除了這些重點(diǎn)科目，我還有其他一些好玩的課。比如有電腦課，大家可以學(xué)習(xí)操作電腦;比如美術(shù)課，大家可以畫(huà)畫(huà);比如體育課，大家可以開(kāi)心地玩耍;比如音樂(lè)課，大家可以一邊唱歌一邊跳舞;比如科學(xué)課，大家可以做各種各樣的小實(shí)驗(yàn)。我們校園的課真的很有趣!
我的校園還經(jīng)常舉行一些集體活動(dòng)。每年的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校會(huì)組織在校園里植樹(shù)，每年“六一”也會(huì)組織一些表演活動(dòng)，去年還舉行過(guò)紅歌比賽呢!真熱鬧!我的校園生活豐富多彩，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的校園!
寫(xiě)校園一角作文7
我的校園美如畫(huà)，紅似火，色如霞。
只要一進(jìn)門(mén)口就可以見(jiàn)到兩棵桂花樹(shù)像哨兵一樣，它們的葉子大多都是深綠，幾乎沒(méi)一點(diǎn)兒翠綠的枝丫，再墻邊，還有一個(gè)小小樟樹(shù)好像這生命在顫動(dòng)啊，這個(gè)小生命一定要愛(ài)護(hù)好，多一片綠個(gè)多一點(diǎn)兒生機(jī)，再住前走只見(jiàn)一片翠綠的草坪，這些小生命雖然很小，但是還是生氣勃勃充滿活力，這就是我們的玩耍地，一下子春天走了夏天來(lái)了……
我們們的玩耍寶地有一棵巨大樟樹(shù)，在夏天我們?cè)谀抢镂覀儫o(wú)憂無(wú)慮，非常自在。只要熱了就可以在那兒乘涼就那熱氣害怕的逃跑的無(wú)影無(wú)蹤。一下子熱氣沒(méi)了，就可以去玩了。
夏天已經(jīng)過(guò)了，秋天來(lái)了，在那時(shí)樹(shù)葉飄落，我們很怕冷，所以不在玩耍寶地了，轉(zhuǎn)為教室的長(zhǎng)廊，那時(shí)候在玩耍寶地的大樟樹(shù)的外貌已變了，上面的葉子已經(jīng)很陳舊，很古老似的，樹(shù)葉不斷的飄落，時(shí)不時(shí)在那里你會(huì)感到孤獨(dú)，那時(shí)你會(huì)想起夏天的歡聲笑語(yǔ)，幾乎沒(méi)人去玩耍寶地了……
孤獨(dú)的秋天已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在的冬天，我們打雪仗……許多游戲在玩耍寶地進(jìn)行只見(jiàn)校園里一片歡聲笑語(yǔ)，在玩耍寶地的大樟樹(shù)，樹(shù)葉雪白雪白的，而且亮晶晶的很招人喜歡。在大樟樹(shù)下休息時(shí)，時(shí)不時(shí)有雪落在你頭上，周?chē)娜丝隙〞?huì)情不自禁的大笑起來(lái)，我們堆雪人時(shí)穿白雪衣，我們?cè)谀亲邅?lái)走去，明天再來(lái)雪人已經(jīng)大了許多。
學(xué)校四季大樟樹(shù)，誰(shuí)校有我校這么美呢？比得上呢？
寫(xiě)校園一角作文8
說(shuō)到校園，我們應(yīng)該都不陌生，我們的校園沒(méi)有其他校園大，沒(méi)其他校園美，但是我卻很自豪，我認(rèn)為我的校園，別具風(fēng)韻，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一所科技特色的學(xué)校。特別是那美麗的筑英科技園。
一走進(jìn)我們的大門(mén)，左手旁就是將筑英科技園，首先映入眼簾的是右手旁的一本石板大書(shū)，上面刻寫(xiě)了''筑英科技園''這五個(gè)蒼勁有力的大字，左邊還有簡(jiǎn)短的介紹。
往里走，可以看見(jiàn)右手旁有一個(gè)正方形立體的雨水過(guò)瀘器，里面有大大小小的石子，大家可別小看這些石子了，他們可是過(guò)瀘的重點(diǎn)呢。
再往里走，可以看見(jiàn)一個(gè)小水池，里面有很多花花綠綠的金魚(yú)，它們有許多種顏色，有紅的、黃的、白的、金的、花的……聚在一起，可美了。它們有的在水草間穿梭，玩起了捉迷藏的游戲有的在互相追逐，互相賽跑；有的在睡午覺(jué)可母親一走，又醒來(lái)了……
過(guò)了水池，你會(huì)看見(jiàn)一小塊菜地。春天，一棵棵春筍從地里探出了小腦袋，想呼吸一下外面的新鮮空氣。毛豆穿一件毛絨絨的綠外套，在風(fēng)中舞蹈。夏天，一棵棵黃瓜在竹竿上唱歌。秋天絲瓜雄赳赳、氣昂昂地挺立在枝頭。冬天，橢圓的冬小豆躺在地上伸懶腰。菜地一年四季這么美，一定會(huì)讓你流連忘返的。
筑英科技園很小，但每天都一派生機(jī)盎然的景色，你說(shuō)，對(duì)嗎。
寫(xiě)校園一角作文9
今天，老師帶我們?nèi)ド飯@參觀。站在生物園前，抬頭一看，像橋洞似的門(mén)口上有三個(gè)醒目的大字：“生物園”，在陽(yáng)光的照耀，三個(gè)大字閃亮閃亮的。
走進(jìn)門(mén)口，就看見(jiàn)許多蔬菜，有蔥、白菜、生菜、四季豆……尤其是菜果，菜果長(zhǎng)勢(shì)很好，葉子綠油油的，莖銀白銀白的，圓圓的菜果好像一個(gè)個(gè)小胖子躺在泥土上，一陣風(fēng)吹來(lái)，把所有的小胖子都叫醒了。
再往里走，會(huì)看見(jiàn)許多花花草草，有丁香、玫瑰、一帆風(fēng)順、黃葉富貴竹、千頭柏、黃冠蘭……讓人看得眼花繚亂。在大大小小的花壇里，有幾條彎彎曲曲的小路，我們只要走上小路，就可以觀賞自己喜歡的花花草草。發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子深綠的，因?yàn)樗拿旨群寐?tīng)又惹人喜愛(ài)，所以大家相信家里只要種了這種植物，就會(huì)發(fā)大財(cái)。雖然寒冬剛過(guò)，但芒果樹(shù)仍是那么茂盛。它的葉子一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒空隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉一搖一擺的，像是在向我們招手。仙人球被裝在一個(gè)圓圓的盤(pán)子里，仙人球圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，像一個(gè)小刺猬。如果你一不小心被那刺扎了一下，就像被針扎到一樣痛。老師告訴我們仙人球原本是沙漠植物，它長(zhǎng)期生長(zhǎng)在沙漠里，因?yàn)樯衬芨珊�，為了減少水分的蒸發(fā)，所以它的葉子慢慢演變成了刺�？纯矗冶换ú輼�(shù)木陶醉了。
��！生物園，你是一首優(yōu)雅的詩(shī)，你是一幅美麗的畫(huà)，你是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
寫(xiě)校園一角作文10
我們的校園很美麗，春天鮮花爭(zhēng)奇斗艷，夏天樹(shù)木茂盛，秋天紅葉似火，冬天雪花飛舞。在這美麗的校園里，有三處連在一起的美景，那就是校名石、假山、行知廣場(chǎng)。
在大門(mén)口站立著一塊巨大的石頭，這就是我們的校名石。上面刻著安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)，校名石周?chē)性S多美麗的鮮花，這些正在花期的鮮花爭(zhēng)奇斗艷地展示著自己的美麗，就像我們這些小學(xué)生爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)一樣，這兒每一朵鮮花代表著一名小學(xué)生，而校名石代表著整個(gè)學(xué)校呢!在校名石后面就是假山，假山并不大，也不高，我們的假山是很小巧玲瓏的，假山很美，假山上的泉水就像斷線的珍珠往下流，“叮咚叮咚”真好聽(tīng)!假山周?chē)且恍┬〔�，這些小草是來(lái)報(bào)春的，而在報(bào)春的使者中有幾塊特殊的石頭，石頭上刻桌“求真”“崇美”“尚美”，我想這肯定是老師們所希望讓我們學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)吧!在假山旁邊就是行知廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上立著陶行知先生的雕像，他舉起雙手，好像在歡迎同學(xué)和老師，也好像在捧著一本書(shū)。陶先生嘴角微微上揚(yáng)，又好像在說(shuō)著名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。在陶行知先生雕像的旁邊，長(zhǎng)著幾棵萬(wàn)年青，這些萬(wàn)年青好像孔雀開(kāi)屏。這些萬(wàn)年青都有綠色的葉子，在綠色的葉子中間還有一點(diǎn)紅色的葉子，真是萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅，讓那些紅葉子非常突出。
看，這就是我們校園里的一角，是不是很美麗呀!
寫(xiě)校園一角作文11
我們可愛(ài)的校園里，有一個(gè)迷人的小花園。如果沒(méi)有這個(gè)小花園，校園一定會(huì)失去它一半的美。
小花園里有許多植物，有粉的月季花，紫紅的牡丹花，米黃色的迎春花，還有那四季常青的三葉草，也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來(lái)，把勤勞的蜜蜂與漂亮的蝴蝶都吸引來(lái)了。微風(fēng)一吹，花在動(dòng)，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。
花園的中間是一只酷似大眼睛的湖，人們管它叫“眼睛湖”。眼睛湖上架著一座小石橋，石橋下飄著幾朵睡蓮，格外美麗。
眼睛湖的湖水極清，清的可以看見(jiàn)池底，池水碧綠，綠得像是一塊無(wú)瑕的翡翠。有時(shí)候，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一池的水就漾起波紋，特別好看。金色的陽(yáng)光一照，池水金光閃爍，就像是水面上漂浮著水晶與鉆石，真讓人陶醉。
湖里的魚(yú)真可愛(ài)小魚(yú)，大魚(yú)都在水里自由自在游來(lái)游去。時(shí)而躲到小橋下捉迷藏，時(shí)而互相追逐，還不時(shí)地吐泡泡呢。
無(wú)論春夏秋冬，每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我總愛(ài)來(lái)到小花園散步：夕陽(yáng)的余輝是那么美，把水面照得紅紅的，清澈的池水在陽(yáng)光的照映下晶瑩剔透，像是無(wú)數(shù)珍珠飛了起來(lái)。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱，完全陶醉在這仙境般的色彩里，沉醉在這醉人的景色中了……
我愛(ài)學(xué)校的小花園，是它給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)！
寫(xiě)校園一角作文12
校園是一個(gè)美麗的地方，我們的夢(mèng)想在這兒放飛，我們的希望在這兒播種�？稍谶@片美麗的地方，最令我難以忘懷的就要數(shù)藝術(shù)樓了！
藝術(shù)樓共有三層，在第二層的中央，有三個(gè)金黃金黃的凸出來(lái)的大字，——藝術(shù)樓。這“藝術(shù)樓”可是名負(fù)其實(shí)的藝術(shù)樓，時(shí)而從這里傳出同學(xué)們悅耳的歌聲，時(shí)而從里面?zhèn)鞒鐾瑢W(xué)們的歡笑聲，時(shí)而從里面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們對(duì)自己繪畫(huà)成果的稱贊。
在藝術(shù)樓的南面，有一條美麗的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊呈半圓形，就像一道彎彎的眉毛�！八睋碛兄粋�(gè)美麗的名字——聽(tīng)雨軒。每當(dāng)太陽(yáng)高照的時(shí)候，透過(guò)“她頭頂?shù)?玻璃，溫柔的陽(yáng)光照在紅漆的柱子上，漏下窗欞的一條條方形的日影，照在我們身上，用她那暖和的雙手溫暖著我們，暖洋洋的，照在我們心上，用她那體貼的話語(yǔ)安慰著我們，麻酥酥的，可有意思了！雨天更好了。一滴滴頑皮的小雨點(diǎn)一蹦一跳的斜打到玻璃上，發(fā)出清脆悅耳的”琴聲“，滴答，滴答，……好像永遠(yuǎn)不會(huì)停似的，當(dāng)我們坐進(jìn)來(lái)看書(shū)時(shí)，一邊欣賞著書(shū)中的內(nèi)容，一邊傾聽(tīng)著這優(yōu)美的琴聲，沉浸在一種令人陶醉的環(huán)境中，再加上藝術(shù)樓傳來(lái)的陣陣歌聲，一切祥和極了。這正如門(mén)口對(duì)聯(lián)所言，”風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心�！捌鋵�(shí)這地方20年前就十分的絢麗多彩，在頂上栽著一叢一叢的紫藤花，這兒一叢，那兒一簇，陽(yáng)光曬下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日景，美極了！
在聽(tīng)雨軒的南面，有一排高大挺拔的棕櫚樹(shù)，像一排塔哨，為藝術(shù)樓站崗放哨。風(fēng)兒一吹，上面的葉子就搖擺起來(lái)，就像塔中的哨兵正揮舞著敵軍來(lái)襲的警報(bào)。
聽(tīng)雨軒前方，長(zhǎng)著一顆說(shuō)奇非奇，說(shuō)不奇非不奇的鐵樹(shù)。它的根上居然長(zhǎng)出了兩個(gè)枝椏，就像是一對(duì)親密的朋友一樣。
呀！這藝術(shù)樓真美，她使我們學(xué)校更加絢麗多彩。
寫(xiě)校園一角作文13
春姑娘悄悄地到學(xué)校的花壇里，那景色簡(jiǎn)直美不勝收。
今天，我終于一飽眼福，粉紅的山茶花像含羞帶怯的小姑娘；銀杏樹(shù)的枝頭上也冒出了零星的嫩芽；惹人喜愛(ài)的玉蘭樹(shù)上長(zhǎng)滿了花苞，我仿佛看見(jiàn)花兒竟相綻放的熱鬧場(chǎng)景；金桔樹(shù)上還掛著些許多“小桔燈”。
沿著西大道一路走來(lái)，映入眼簾的是開(kāi)得正艷的山茶花，好似一朵朵出水芙蓉。滿樹(shù)沉甸甸的花骨朵兒，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�；有的含苞欲放，飽脹得像是要裂開(kāi)一條縫隙；有的已張開(kāi)了幾片花瓣，恰似姑娘們“紅唇欲起”；有的全開(kāi)了，綻開(kāi)美麗的笑顏，露出許多深黃色的小花蕊，招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采擷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那五彩繽紛的景色像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，像天上的云彩那么美麗。
夏天，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了幾片小扇子，撲扇著翅膀迫不及待地告訴我們：“春天離去，夏天來(lái)臨！”
夏日，綠樹(shù)成蔭，翠竹的葉子由翠綠色變成深綠色，纖細(xì)的腰桿逐漸變得挺拔粗壯。那只有一點(diǎn)小芽的垂柳長(zhǎng)成了濃密的葉子！
秋天，樹(shù)葉都像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落，真是“無(wú)邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風(fēng)飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽，扇來(lái)了豐收的景象；它又像一枚郵票，告訴燕子往南飛。
冬天，上帝的小精靈，一齊從天空降臨，它們把地面、操場(chǎng)裝飾得更加美麗，把橘黃的野草，把光禿禿的樹(shù)枝，給涂上了一層雪白的顏料。全世界都一片潔白無(wú)暇，真美��！
你看，我們的校園好不漂亮！
寫(xiě)校園一角作文14
樹(shù)一樣站在那里多么挺拔有力��！
"叮鈴鈴"，下課了，有一些同學(xué)奔向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢鍵子……真是五花八門(mén)，玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解：你一下，我一下，一時(shí)很難分出高下。賽跑那里也好熱鬧，他們有的跑快，有的跑慢，還有的坐在賽道上看書(shū)……看，那有兩人正在比賽跑步，他們兩手不停地?cái)[動(dòng)，使勁兒往前跑。不好！左邊的同學(xué)領(lǐng)先了，而右邊的同學(xué)不慌不忙，很快趕上并超過(guò)他，他們就這樣，一會(huì)兒我超過(guò)你，一會(huì)兒你超過(guò)我，實(shí)力不相上下。
上課了操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜，一根針掉下去的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。小草搖晃小腦袋，好奇地張望。朗朗的讀書(shū)聲從逸夫樓里傳出來(lái)，很響亮，很整齊。操場(chǎng)邊那一排整齊的小樹(shù)在風(fēng)中微微動(dòng)了動(dòng)，好象被同學(xué)們的讀書(shū)聲所感染，聽(tīng)得入了迷。
下午到了，有趣的體育課也開(kāi)始了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)行一分鐘短繩的測(cè)試。老師一聲令下，同學(xué)們的手不停地劃。看，那個(gè)小同學(xué)跳得是那么快，腿下像生了風(fēng)似的，輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個(gè)小胖子出場(chǎng)了，他跳得很吃力，但他沒(méi)有泄氣，仍然堅(jiān)持跳完時(shí)間。雖然他沒(méi)跳到一百個(gè)，可他的毅力是很讓人佩服的。
我愛(ài)你，學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)槟憬o了我歡樂(lè)，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩。
寫(xiě)校園一角作文15
在我們校園的北角上，有一棵美麗的鳳凰樹(shù)。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，校園里的鳳凰樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)，火紅色的小花一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，他們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)觀察自己吧？
可惜他們太弱小，所以只能生存在那些一枝獨(dú)秀的鳳凰花下面了。
當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，校園頓時(shí)又起了另一番景象。那一株清秀挺拔的鳳凰樹(shù)屹立在校園北角。這一株鳳凰樹(shù)就像一個(gè)新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然地來(lái)到這株鳳凰樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，剛才那種熱意，早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。
陣風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)臨了，校園里到處是枯枝敗葉，樹(shù)木的葉子開(kāi)始落下來(lái)，一片片葉子像蝴蝶在空中飛舞，美麗極了！我們?cè)陔x鳳凰樹(shù)不遠(yuǎn)的石凳上觀看落葉，雖然傷感，但是校園的景色，還是深深吸引著我們。你看，天是那么高，那么藍(lán)。朵朵白云掛在天上；再加上空中飛舞的落葉，真像一幅美麗的畫(huà)。校園里一片金黃。
一年的末季——冬天來(lái)臨了。雪花紛飛，百花凋零。在這寒冬臘月里，唯獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來(lái)比喻那些頂風(fēng)冒雪的英雄豪杰。
我們校園的這個(gè)大家庭中，有一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變化著各式各樣的花草樹(shù)木，時(shí)刻給我們以美的享受。
——是我自己寫(xiě)的，不要轉(zhuǎn)載，多多包涵！后果自負(fù)！
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