生豆芽作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的生豆芽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生豆芽作文1

　　我們家的豆芽，基本都是自己制作的，我看媽媽生豆芽的過程挺簡單的，所以今年我打算給我媽一個(gè)驚喜，我要親自生一盆豆芽給她看。

　　我學(xué)著媽媽的樣子將一盆豆子都放在盆子里，先用水浸泡了半天。我曾經(jīng)在生物課本上了解過，種子的萌發(fā)需要幾個(gè)必要條件，充足的水分，充足的空氣，還有適量的陽光，所以我信心百倍得以為我會(huì)成功地制作出好多豆芽。將盆子里的`水倒掉后，我就把那盆豆芽放在了窗臺(tái)，然后就對(duì)其置之不理了。

　　當(dāng)然，我這樣的操作是生不出豆芽來的。第二天我看到有一部分豆子已經(jīng)開始出芽了，我特別的激動(dòng)，以為這些豆子早晚都會(huì)發(fā)芽，但是期待越大，失望也越大，我的豆子都像沉睡了一般，再無聲響，甚至連長出芽的那些都慢慢的變得干枯，在太陽的暴曬下，豆子慢慢的變干了。這下急壞了我，我以為這些豆子可能是單純的缺水了，所以我又將豆子全部浸泡在了水里，放到了暖氣的旁邊，期待這些“沉睡”的豆子可以醒過來，然后長出小芽。

　　第二天我起床后，就看見我媽在我的豆芽盆旁邊待著，我以為媽媽是看到了我的豆芽都長出來了，但是我過去一瞧發(fā)現(xiàn)那些豆子還是昨天的樣子，唯一不同點(diǎn)是，水變臭了，那些豆子應(yīng)該也全部壞了……我的心里特別難過又特別自責(zé)，浪費(fèi)了這么多豆子，但是更多的事好奇，為什么我這樣做生不出豆芽呢。媽媽告訴我，生豆芽也是有訣竅的，必須每天適量的澆水，不能淹沒這些種子，也不能暴曬這些種子，要讓他們慢慢的出芽，不能操之過急。

　　原來生豆芽也是有講究的，只可惜我只學(xué)會(huì)了表面的東西沒有挖掘它的本質(zhì)。其實(shí)任何事情都沒有特別輕松的，每一種技能都值得深入學(xué)習(xí)。

生豆芽作文2

　　今天，老師給我們留了一項(xiàng)非常特別的作業(yè)—生豆芽，我興奮的跑回家，準(zhǔn)備生豆芽。

　　我先把5百克的綠豆放入盆中。媽媽幫我準(zhǔn)備了比綠豆多一倍的開水。我用筷子不停的攪拌直到水變涼為止。媽媽說這個(gè)盆子、筷子都是不能有一丁點(diǎn)兒油的，否則救生不出豆芽了。第一天小豆子們躺在盆子里盡情的喝著水，小身體一點(diǎn)一點(diǎn)的變胖了。

　　第二天媽媽叫我起床，我睜開眼睛第一件事就是下床去看小豆子們。我把水小心翼翼的倒掉，生怕把小豆子們倒掉一顆。看它們可愛的樣子吧！就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪在水里游來游去。倒掉水的小豆子們蓋上了薄薄的被子，安靜的睡覺了。

　　第三天，我放學(xué)回家，先放下書包，就去給豆子們換水，天呀！小豆子們又長大了好多呀，綠衣服也脫掉了，就像是熱的'脫下了厚厚的大外套。

　　第四天，豆芽們伸著長長的須，我拿來尺子一量，小豆芽們已經(jīng)有4—5厘米那么長了。

　　就這樣，一直到了第六天，媽媽微笑地告訴我說：“你的豆子已經(jīng)發(fā)育成真正的豆芽了。”“哇，真的呀！”我興高采烈的撲過去一看，果然，豆芽已經(jīng)長長了，豆子也從綠衣服變成了黃衣服了呢！

　　這是我第一次生豆芽，獲得了成功。看到小綠豆們一天天的長大，感受著小綠豆們頑強(qiáng)的生命力我相信只要認(rèn)真做，任何事情都是可能的。

生豆芽作文3

　　本期開學(xué)不久，科學(xué)老師就布置我們一道家庭作業(yè)題：生豆芽。要求我們回家后用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家，我便叫嚷著讓媽媽給我拿出家里用來煮粥的綠豆，按照老師的吩咐丟進(jìn)一個(gè)大紙杯里，澆上水后，自作主張用薄膜袋嚴(yán)嚴(yán)的封好，生怕小蟲子爬進(jìn)去，影響綠豆發(fā)芽。

　　第二天早上一起床，我看了看我的紙杯后，就快快樂樂的一邊哼著小曲，一邊走著筆直的路線向著學(xué)校進(jìn)發(fā)。這一天，上課我都是心不在焉，一心只想著早點(diǎn)回家看看我的小豆芽。

　　終于熬到了放學(xué)的時(shí)間，我像風(fēng)似得奔回家中，打開杯子一看，綠豆還是綠豆，只不過是脹大些，怎么這么慢？我一下變得氣鼓鼓的，心里埋怨科學(xué)老師騙人，反過來一想，老師不會(huì)騙人，這是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該是真的.，我是不是什么地方做的不對(duì)？晚上一寫完家庭作業(yè)，我就問媽媽。媽媽說種子發(fā)芽，需要陽光、水分和空氣，具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦，詳盡查閱關(guān)于種子發(fā)芽的一些知識(shí)，終于明白，我錯(cuò)在不該把紙杯用薄膜袋封緊，這樣讓綠豆得不到陽光和空氣，嚴(yán)重影響綠豆發(fā)芽。我關(guān)上電腦，迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉，澆上一點(diǎn)水后，放在空氣清新陽臺(tái)上等待它發(fā)芽。一天過后，它長出了小腿，兩天過后，它終于長出了一個(gè)幼小的白芽兒，我高興極了，連忙拿給媽媽看，并用媽媽的手機(jī)給它拍照留念。

　　幾天過去，我的豆芽越長越大，亭亭玉立，牙尖的綠葉也漸漸展開，像一個(gè)個(gè)新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個(gè)神奇的世界。

　　這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我嘗到了思考問題后解決問題的甜頭。

生豆芽作文4

　　最近，我總是在新聞里聽說蔬菜里有農(nóng)藥、生長劑的事，我就想自己種一些東西。土豆，不知道怎么種，菠菜，不知道哪里有賣種子。正好，老師給我們布置了生豆芽這個(gè)特殊的任務(wù)。我心里想，老師實(shí)在太聰明了，這們既能吃到自己生的豆芽，又能滿足我這個(gè)小小的愿望，真是一舉兩得呀！

　　放學(xué)后，我寫完作業(yè)后第一件事就是泡綠豆。我拿著一個(gè)小碗，抓一把綠豆小心翼翼地把它放到小碗里，接一點(diǎn)水，心里時(shí)時(shí)刻刻都想著老師的話，要把水接到剛漫過綠豆。我看著那碗綠豆寶寶，對(duì)它們說：“你們要快快長大喲！”綠豆寶寶開心在躺在水里，媽媽摧我趕快睡覺，我只好戀戀不舍地走開了。

　　第二天，那碗綠豆被水泡得脹大了很多，水也淹不住它們了。過了一天我再去看它們，“哇！”我興奮地叫了一聲，它們的皮雖然沒有象老師說的那樣完全脫掉，但都長出了一點(diǎn)小芽了。我真興奮�。∥亿s緊拿來一個(gè)漏水的小容器，小心地把它們倒進(jìn)去，再給那些小家伙們蓋了一層被子，讓它們美美地睡一覺。這些小家伙們東倒西歪的，像一只只小懶豬，真可愛。我每天堅(jiān)持給它們換水，又過了幾天，再看它們，都長著小嘴，吐著舌頭，像一條條小蝌蚪。我拿著筷子夾了一棵豆芽，嗯，有一絲甜味。

　　我看著這些豆芽，恨不得把它們捧在手心里，各個(gè)都親上一口。我把它們放到鍋里，炒了起來，豆芽終于炒好了，我先拿筷子夾了一些豆芽吃了一口，哇，還是自己泡的豆芽好吃，而且還是純天然的`，我的心里美滋滋的。

　　通過生豆芽這件事，我明白了無論做什么事都要有恒心，不能半途而廢，不能太急，否則會(huì)一事無成。

生豆芽作文5

　　今天，于老師給我們布置一個(gè)稀奇古怪的作業(yè)——生豆芽。

　　第一天，我找來一個(gè)干凈的保鮮盒，抓了一把綠豆放到盒子里，綠油油的豆子上帶著一個(gè)小白點(diǎn)，好像露出了一排小白牙。我用熱水浸泡，這樣能殺菌，豆芽會(huì)長得更好。五秒鐘后我迅速從熱水里把它撈出來放入溫水中浸泡四個(gè)小時(shí)，我迫不及待的想看看我親手生的小豆芽。

　　第二天，我早晚給豆芽各換了一次水，用一塊濕布蓋在豆芽上，保鮮盒的上面又蓋了一層黑色的布。姥姥說蓋了黑布遮光，豆就不會(huì)變綠。喝飽水的綠豆像小雞一樣破殼而出，露出了一條細(xì)細(xì)的小尾巴，豆芽真的'發(fā)芽了，我高興極了！

　　第三天，早晚又各換了一次水，繼續(xù)長大的豆芽幾乎把綠外衣頂?shù)袅�。豆芽的小尾巴已�?jīng)有了3厘米長了，像一條細(xì)細(xì)的蝌蚪尾巴。我的小豆芽太細(xì)了，我怎么能讓它長得粗壯一點(diǎn)呢？

　　第四天，換過水之后給豆芽壓上了一袋鹽。調(diào)皮的豆芽完全踹掉了綠外衣，白生生的豆芽已經(jīng)有了4厘米長了，它們的身體彎彎曲曲的像一條扭勁的蛇。我的小豆芽你快點(diǎn)長大吧！我想把你吃進(jìn)肚子里。哈哈，小豆芽你還愿意長大嗎？

　　第五天，豆芽的頭變成了淡淡紫色，還長出了剪刀似的兩片黃葉子。豆芽的身體因?yàn)閴荷狭他}袋變得更粗壯了，一夜之間它就長出了7厘米的根。這時(shí)候豆芽就可以吃了，我很高興因?yàn)榈谝淮紊�豆芽就成功了�?/p>

　　看來只要認(rèn)真做一件事就一定能做好。我以后一定要做一個(gè)認(rèn)真的孩，爭取做好每一件事。

生豆芽作文6

　　前幾天，媽媽從姥姥家拿回來一些黃豆，我問媽媽這些黃豆可以干什么？媽媽說：“可以生豆芽呀，你放假了，學(xué)學(xué)生豆芽吧！從中看看豆子都有什么變化。”我聽后高興極了。

　　我先把一個(gè)小盆用水沖洗幾遍，把豆子放進(jìn)盆里，再用水沖幾遍，盆里的水沒過豆子，然后放在溫暖的地方，看看明天會(huì)變成什么樣子。

　　等到第二天，我急忙跑過去一看，水已經(jīng)沒了，原來硬硬、圓圓的豆子已經(jīng)變得又長又軟了，上面拱起了尖尖的小芽，非�？蓯�，好像在對(duì)身邊的伙伴們說：“咱們互相比一比，看看誰長得又快又好！”這回我用一塊濕漉漉的厚紗布把“胖豆”蓋上了。

　　第三天，我揭開紗布一看，哇！一夜之間芽就長了三厘米，豆的.外衣已經(jīng)脹開，再也沒有原來豆的模樣了，我小心翼翼地把紗布蓋上了。

　　第四天，豆芽又長了，約有九厘米，豆已經(jīng)脫了一半的外衣。我仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)豆芽根部已經(jīng)變紫了，于是我又把紗布輕輕地蓋上了。

　　第五天，豆的外衣已經(jīng)全部脫落了，豆瓣中間長出了兩片嫩嫩的小葉。豆子也變成了淡黃色，長芽的中部又長出了很多須毛，這可能就是根吧！原來豆芽就是這么生長出來的呀！

　　通過這個(gè)試驗(yàn)，讓我知道了植物都是有生命的，在它們具有了一定的外界條件時(shí)，就會(huì)爆發(fā)出頑強(qiáng)的生命力。

生豆芽作文7

　　今天，媽媽買回來一個(gè)“大怪物”，名字叫豆芽機(jī)，我問媽媽：“豆芽機(jī)是用來吃豆芽的嗎？”我覺得我問的這個(gè)問題很可笑。但媽媽卻一本正經(jīng)的說：“豆芽機(jī)是用來生豆芽的，我們可以自己生豆芽吃，不用再吃市場上用工業(yè)手段生出的無根豆芽了�！蔽衣犃藡寢屨f的話特開心和好奇，于是我迫不及待的將櫥柜里的紅豆、綠豆、黃豆從罐子中取出來倒在豆芽機(jī)里面的篩子上，媽媽見我這樣做，撲哧一聲笑了，然后拍拍我的腦殼說：“我來教你用豆芽機(jī)生豆芽吧�！�

　　首先，媽媽和我一起把紅、黃、綠三種豆子洗干凈分放在三個(gè)碗里用水浸泡上。這樣整整泡了一個(gè)晚上。

　　第二天清晨，當(dāng)我再一次去“會(huì)晤“豆子時(shí)，呀！他們一個(gè)個(gè)都變得胖胖的，身體比原先大了好幾圈，而且每個(gè)豆子的.身子一側(cè)都有一個(gè)小白點(diǎn)。媽媽說這個(gè)白點(diǎn)兒是快要新生出來的豆芽。媽媽和我將豆子從水碗里揀出來，分別放在豆芽機(jī)的四個(gè)托盤中，蓋上蓋子，插上電源。媽媽說：“接下去就是等待了�！�

　　第三天，一大早我就跑到豆芽機(jī)旁，“嗚嗚嗚”，豆芽機(jī)正在灑水呢！我把電源斷掉，打開蓋子，“哇”！可愛的胖胖的豆子已經(jīng)拖了皮，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的嫩嫩的芽芽，小小的、黃黃的微微晃動(dòng)著身子，仿佛在沖著我笑呢！太有意思了。我連忙把蓋子蓋好，插上電源，媽媽笑著說“快蓋上，不然豆芽感冒了可不得了！”

生豆芽作文8

　　今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)生豆芽。中午放學(xué)回到家，我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來一些豆子，然后讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來。放到碗里，再在碗里倒一些溫水，用溫水掩蓋住豆子。下午放學(xué)后，媽媽讓我把豆子的水倒掉，找來一塊干凈的布子，用溫水浸濕，給豆子蓋上。并神秘地告訴我：明天豆子會(huì)發(fā)生變化，我半信半疑，拭目以待。

　　第二天，我早早的起來，穿好衣服，我連忙去看豆芽，驚喜發(fā)現(xiàn)在豆子的側(cè)面長出了嫩嫩的小白芽，頭部胖胖的，比原來大了一圈，身上的衣服也被撐破了，可愛極了，我又給它們添加了一些水，拿起碗搖了搖，讓它們都喝上水，然后重新用濕布子蓋住碗。又過了一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長了一點(diǎn)點(diǎn)，像小老虎的牙齒一樣鉆出了濕布，我輕輕地掀開布子，看見豆芽已經(jīng)長了兩三毫米長，像一個(gè)個(gè)小精靈在向我招手，我開心極了。

　　過了三天，豆芽一天天的長大了，白白的，嫩嫩的，頭部黃黃的，根部也長出了細(xì)細(xì)的胡須，戴著棕色的帽子，豆芽有的像拐杖，有的像少女的`馬尾辮，有的像一只只蝌蚪，還有的像一個(gè)個(gè)小問號(hào)……非常惹人喜愛。在陽光下，亮晶晶的，水靈靈的，散發(fā)著誘人的香味，媽媽說豆芽不但好吃，而且還有有營養(yǎng)，老人，小孩都喜歡他。

　　只要留心觀察，身邊處處皆科學(xué)。我們平時(shí)只要仔細(xì)觀察，多動(dòng)手多動(dòng)腦，就能發(fā)現(xiàn)許多植物長大的樣子和生長過程。

生豆芽作文9

　　在我的家里，什么都是買來的，惟有自己辛勤勞動(dòng)的成果是買不來的。我在家里生了一次豆芽，足以證明這一點(diǎn)。

　　星期五下午，老師夾著課本，仍舊不緊不慢地走進(jìn)教室，笑盈盈地說讓我們回家自己生豆芽。老師這一舉動(dòng)可把我們高興壞了！我們都情不自禁地歡呼著，拍著手�？赏瑢W(xué)們卻馬上又陷入了沉思，教室里頓時(shí)安靜了下來，好像剛才什么也沒有發(fā)生過似的。同學(xué)們都在使勁地想：怎樣生豆芽呢……正當(dāng)我們腦海中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)時(shí)，老師說話了，她把我們心中的問號(hào)粗略地講了一遍。我們都懷揣著希望走出了校園。

　　回到家，我按照老師的講述泡起了豆子：先抓一把黃豆丟進(jìn)碗里，用濕籠布把這些還在沉睡中的可愛的“小寶寶”蓋上，然后接了半碗水灑了一遍，它們似乎被吵醒了，生氣地扭了扭圓溜溜、笨重的身子，我看它生氣的.樣子，又喜歡又愛憐。我最后一次向它告別，便上床睡覺了。這一夜比平常要漫長得多，也讓人充滿期待。第二天，我沒等鬧鐘響就一骨碌爬起來，“蹬蹬蹬”地跑向陽臺(tái)。掀開籠布一看，呀！小豆子在一夜之間鼓了起來，白白胖胖的，像個(gè)孕婦。第三天，我仍舊比鬧鐘快一步，跑到陽臺(tái)一看——不可思議，小豆子長出了小芽，真是“千姿百態(tài)”，像一條條歡快的小蝌蚪，那些小尾巴猶如神來之筆，全身閃亮登場了。我精神大振，信心十足地用心呵護(hù)它們。

　　第四天、第五天……小豆子每天都變化多端，讓我這個(gè)豆媽媽欣喜不已。一天，我看見小豆子的旁邊有一顆“珍珠”，我想，這一定是小豆子給我的回報(bào)。

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