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回憶童年的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的回憶童年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

回憶童年的作文4篇

回憶童年的作文篇1

　　童年是一生中最美好的季節(jié)，因為那時候經(jīng)歷的事，最純真，最美好。

　　還記得一件事，那是一場小雨過后，河邊的螞蚱多起來。我和哥哥走著，用腳往草叢里一踢，螞蚱便爭先恐后的跳起來，有的甚至在慌忙中蹦到了我的膝蓋上�？�，那尖頭的螞蚱正滿地亂蹦呢！哥哥下了河灘，一口氣捉了十幾只。他舉起塑料里大大小小的螞蚱，大笑：“不吹牛吧，我就是比你強！”“哼！看我的，”我也下了河灘，學(xué)著哥哥的樣，小心翼翼的蹲下，眼睛搜尋著。剛要伸手，結(jié)果發(fā)現(xiàn)眼前的不是螞蚱，而是一只大青蛙。“哎呀!”我嚇得驚叫一聲，跳起來，腳下想踩了風(fēng)似的，向岸邊跑去。“怎么了？有蛇嗎？”哥哥問。我回頭看了看，見青蛙沒跟上來，這才停了腳。這時，我身上正好有一只螞蚱，我趕快用手去捂。沒想到這家伙還挺伶俐，一跳，往遠處逃去它跳，我追;我追，它跳。它跳的遠，我跑得快。還別說，真讓我給追上了，還把它給捉住了。拿起來一看，呀!這螞蚱瘦小的簡直像一根繡花針，還讓我給捏死了。

　　“螞蚱多得是，我就不信捉不住！”這回我不怕腿麻，蹲在草叢上，等著螞蚱來。一只大螞蚱蹦了過來，可我沒敢伸手，怕驚跑它。又來了一只！我的心“咚咚咚”直跳，真像踹了一只兔子。我把手哆哆嗦嗦伸了過去，可惜太慢了，螞蚱又跑了。可它蹦到不遠處又停下了。它也看出我膽小了？我身子向前猛探一下，趴在地上，手下終于有了“獵物”。我迅速把它裝進一個大塑料袋里，然后從地上爬起來。

　　這次行動，我雖然沒像哥哥那樣滿載而歸，但也捉了不少螞蚱。這件事給我的童年增添了許多色彩，現(xiàn)在回憶起來還歷歷在目。

回憶童年的作文篇2

　　在成長的道路上,我越走越遠.童年隨著起伏的波浪遠去.將我獨自一人留在寂寞的海灣.徘徊在沙灘上,數(shù)著沙灘上無盡的回憶……然而,殘酷的人類正無情地扼殺著我的純凈的回憶.

　　我的童年從村旁的小樹林開始----一棵棵小樹和我一起壯成長,將根深扎泥土,迎一縷金色的陽光.伴著陽光.小樹們已枝繁葉茂,坐在樹腳下,望著郁郁蔥蔥的綠中篩下的點點陽光,感覺,那是一個新的生命在顫動!多美啊!幾年過去了,那蘊藏我的記憶的樹林已被一個個的膾子手奪去了生命,留下一個個哭泣的樹樁,訴說著一個個抹不去的傷痛……我的童年從村中的小溪開始---溪水清澈見底,河中布滿彩色的鵝卵石,河里閃動著魚兒快活的身影。

　　我和小伙伴們長喜歡在溪中嬉戲，捉魚蝦。直到夕陽西下，村中飄起裊裊炊煙，才肯跟它依依惜別。而今，小溪失去了往日的活力，不再有昔日的歡暢，因為有了它們的存在�！驗橛辛怂拇嬖凇S！這是人類的雙手釀成的悲劇！小溪，曾流淌著我童年的吹聲笑語，然而時至今日，一切都化為烏有……我的童年從村子上空的藍天開始�！绯�，太陽從這里升起喚醒沉浸在寧靜中的村子，白云飄飄，炊煙裊裊，一幅人與天共存的娛景！天是那么的藍，仿佛有人用天河的水將它檫亮了似的。

　　那時，我總愛躺在青青的草地上，望著湛藍湛藍的天空，望著神秘莫測的白云，望著展翅翱翔的鳥兒，進入夢鄉(xiāng)，誰料，不久，天，變灰了，灰蒙蒙的，沒有白云，沒有鳥兒。我想：是不是連天河也受污染了，要不.怎么洗不凈這片天空呢？天空。它曾經(jīng)飛翔著我的希望。然而，它切以郁悶的一面把我們推向絕望……

　　童年！我要我的童年！我要我純凈的童年！還我一個純凈的童年！��！這是只一個盲目的奢求，對人類的奢求！求他們還我生命的林子，活力的小溪，希望的藍天……還我那雙沉睡的翅膀，讓我飛入童年的夢鄉(xiāng)，飛入祖國昔日溫暖的環(huán)抱！可，他們能給我的，只有那雙灰色的翅膀，促我飛入絕望的深谷，直至——死亡！失望將伴隨著我步入天堂，不!是陷入地獄！

　　醒來吧！人類，讓上帝凈化你們的靈魂吧！別在用你那無情的雙手扼殺一個個純凈的回憶，錯殺一個溫柔無私的母親！

回憶童年的作文篇3

　　關(guān)于童年的回憶，我總是想到自己小時候那銀鈴般的笑聲。像我小時候喜歡在作文里寫到的那樣，那串銀鈴般的笑聲，正是我關(guān)于童年的回憶，這足以證明我的童年是快樂的。

　　“嘿，出來玩啊！”童年的回憶中，總有一個我的小伙伴，趴在我家的窗臺上，對著在屋里寫著似乎永遠也寫不完的作業(yè)的我說上這么一句，要是爸爸媽媽不在家，我便會忘記了作業(yè)這回事兒，偷偷地溜出去和小伙伴們玩兒，要是爸爸媽媽在家的話，我會讓他們在我窗戶前面玩，這樣我就可以在寫作業(yè)的時候，也可以感受到他們玩耍的歡快了。

　　在童年的回憶中，我的'日記倒是寫得很勤很多。大概這也跟我大多數(shù)時候都在家里一個人寫作業(yè)有關(guān)吧！我的小伙伴告訴我，他們被自己的父母強迫著寫日記，還以跳樓要挾呢！最后卻在小伙伴父母的哈哈大笑中不得不寫完每天必須要寫的日記。我呢，與他們玩耍的時間是少了那么一點，日記卻從沒有過煩惱，甚至還經(jīng)常幫助小伙伴們寫日記。這也就是我為什么總記得自己銀鈴般的笑聲的緣故了。

　　小伙伴們會把他們的日記本從我的窗戶口遞進來，讓我模仿著他們的字跡，在他們各自的日記本上為他們寫下“每日日記”，在寫的過程中，他們就在我的窗戶口玩游戲，我就為他們量身打造各自的日記，最后他們回家之前再在我這里將他們?nèi)沼洷菊J領(lǐng)回去。

　　每次他們讓我寫的日記都會得到他們父母的表揚，他們得到表揚后，會繼續(xù)讓我做這件事兒，他們則繼續(xù)在我的窗戶口玩游戲給我看。后來，每次寫完，我都會高興地笑，一邊笑一邊從窗戶口向他們遞日記本，那笑聲就是銀鈴般的吧！是一種頗有成就的笑聲，亦是一種不用出去玩也非常愉快了的笑聲。