【精品】班級作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的班級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文300字 篇1
上個星期五，老師讓我們找有關(guān)成語的資料——數(shù)字成語、動物成語、反義詞成語、成語事……說是星期一，我們要舉行班級成語比賽，我很高興、很興奮！盼望著那個特殊星期一的到來。
星期五，我一回到家就拿出成語詞典，認真查找，我又打開電腦，在電腦里找了個成語故事……
原來的星期六、星期日我老是想，時間要能長一點兒該多好啊，這個星期我卻希望快點兒到星期一，終于我左盼右盼總算把星期一給盼來了。
星期一的下午，我來到學(xué)校，已經(jīng)有同學(xué)在做準備了。
到了第三節(jié)課，成語比賽開始了，我們分為四個組，我所在的組是“快樂天使”組。我們口號是“快樂天使，永遠hippy。”比賽共有五個環(huán)節(jié)，最精彩的，就是最后一個環(huán)節(jié)了，最后一個環(huán)節(jié)是搶答，前幾個都被我們逐一解答出來，最后一個“最荒涼的地方”前幾個同學(xué)說的都錯了，我想來想去就是想不出來。我們都陷入了“苦戰(zhàn)”之中。
最后，朱高祺打破了僵局，舉起了手，我想：“他和我一樣馬虎，肯定猜不對，我們很有可能又丟五分。哎�！薄安幻亍！睂α�，是的呀，我怎么沒想到呀，哈哈，老師也說是對的，我們雖然不是第一，但這次活動，我增長了很多知識。我覺得這次活動很有意義，舉辦得好！
班級作文300字 篇2
今天，我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時有點不足。為了使我們班更好地發(fā)展，我對班干部提出了以下建議：
1、多一份寬容
開學(xué)以來，有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥。教師多數(shù)是寬容對待，可班干部就不一樣了。管理時，有人不小心走了神兒，“某某某，站起來！”這人便被喝住了，哆嗦地站了起來，嚇得臉都白了。大多數(shù)人都不情愿。一些人想改正，可班干部給的機會太少，多少都被判了“死刑”。建議班干部給同學(xué)們?nèi)螜C會，站起來給他（她）機會改正。這樣，同學(xué)們不要懲罰，班干部不要擔(dān)心，不是兩全其美嗎？
2、多一份公正
一、二年級時，班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象，四年級也不例外。一次，周純宇在給人背書時，悄悄地給人看了答案，被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人，都是平等的。建議班干部不要偏心，人人都是平等的，要學(xué)習(xí)包公“鐵面無私”，要多一份公正。
希望班干部能夠采納我的建議，也建議大家尊重班干部，他們?yōu)榱税嗉壻M了一片苦心，不要辜負他們。
班級作文300字 篇3
我一向是一個敢于真言的好孩子，老師教育我們凡是要講誠信，于是我真的想誠信一番了。
話說我們的班主任老師是一個中年婦女，明明是師范職專畢業(yè)，常常妄稱是大學(xué)畢業(yè)。仗著她年紀很大，一直在我們面前擺老資格，對于我們這些小學(xué)生態(tài)度惡劣，經(jīng)常體罰。更為惡劣的.事，當這位班主任老師在學(xué)校工作當中遇到什么煩心事，或是遇到教師之間的工作競爭落于下風(fēng)的時候，就會將怒火放到我們這些小學(xué)生身上。
以上就是我本學(xué)期班級里感動的一件事的大背景。說到這個班主任老師經(jīng)常發(fā)火，而通常發(fā)火比較平均，也就是這個同學(xué)罵罵，那個同學(xué)打打，有些同學(xué)迫于老師“吟”威，害怕告訴父母會遭致以后老師的打擊報復(fù)就忍氣吞聲。
可是這一回我們班級的王同學(xué)遭受了一次老師毒打忍不住了，就將這件事告訴了父母。于是，王同學(xué)父母來學(xué)校反映情況，班主任老師又得到了校長批評。于是，后果大家可想而知，班主任這黑暗的魔爪在這學(xué)期以后的日子里一直伴隨這位王同學(xué)。
這個王同學(xué)知道了告訴父母是不行的，不能夠根本解決，目前在苦苦掙扎。不過，他還是很樂觀、開朗、堅強的，這讓我非常感動。
因此，這就是本學(xué)期班級里最讓我感動的一件事。
班級作文300字 篇4
今天上班會課，老師問了我們大家一個問題：你喜不喜歡你所在的班級呢？
大家紛紛踴躍回答，眾說紛紜。同學(xué)甲說：“喜歡，因為班里的同學(xué)都團結(jié)友愛，氣氛特別好。”同學(xué)乙說：“喜歡，因為我們班的同學(xué)都長得很好看，特別是班主任”同學(xué)們聽完，笑得上氣不接下氣，老師也無奈地笑笑。我也跟著舉了手，說：“喜歡，因為同學(xué)們都對我很好，老師們也特別可愛。”最后問到了班長，只見班長沉著的站了起來，口吃清晰地說：“我也很喜歡我們的班級，因為我們團結(jié)友愛，互幫互助，大家一起營造了一個很好的生活和學(xué)習(xí)氛圍，但是，班里總有幾個人，惡意破壞這種美好的氛圍，他們只會按照自己的意愿，隨意大聲講話，亂扔垃圾�！�
講到這，老師忍不住鼓鼓掌，最后她才緩緩道：“沒錯，班長說到了重點，大家都很喜歡這個集體，這個友愛的班級，所以，為了這個班級，為了這個家，我們要一起守護，一起愛護，不是嗎？”
隨即，班級里響起了熱烈的掌聲……
班級作文300字 篇5
最近，班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事，有好笑的，有悲傷的，有有趣的……讓我印象最深的還是那一次發(fā)生的新鮮事了。
我們班有幾個人最近晚上都睡得很晚，上、下課都在打瞌睡。有一次，英語課上，老師正在講課，同學(xué)們都聽得津津有味，有一位同學(xué)卻聽得迷迷糊糊的，眼神迷離，強忍抬起頭。一會兒，黑板寫滿了，老師的目光掃描了一圈，正好盯到那位正在睡覺的同學(xué)身上，就叫了他一聲：“孫保國，上來擦黑板�！笨伤稽c兒反應(yīng)也沒有，睡得還真是熟呀！老師又喊了他一聲，還是沒反應(yīng)。前面的同學(xué)使勁推了他一下，他終于醒了，他抬起頭來，很茫然，不知道怎么回事。頓時，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。有一位同學(xué)指了指他的臉頰說：“看��！他流口水了�！睂O保國慌忙擦了擦嘴，可嘴邊連半滴口水也沒有，教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬，不知所措。旁邊的同學(xué)推了推他，說：“老師剛剛叫你上去擦黑板�！边@時，他才恍然大悟，慢騰騰地走向黑板，老師也跟著我們笑了起來。
這位同學(xué)被整得還真慘啊，不過，如果不是這些同學(xué)的存在，也許我們的教室也不會有那么多的歡聲笑語了。
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