有關考題作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的考題作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考題作文 篇1
中專的最后一年，學校開了一門課程《人生》。
第一節(jié)課，李老師說要摸底考試。“只有三道題目，都很簡單�！崩罾蠋熜Σ[瞇地說：“你們記得父母的生日嗎？”只有少數幾個女生舉起了手。李老師并不作評論，繼續(xù)問道：“教學樓有三個清潔工，誰能叫出其中兩個人的名字？”這下大家都傻眼了。李老師接著拋出了第三道題目：“你是否打過自己的耳光？”這一問，所有的同學都吃吃地笑了起來。
李老師說話了：“《人生》這門課程，旨在引導我們樹立正確的人生觀和世界觀，教導我們今后如何立身處世、做人成才。今天的三道考題，可以說是對同學們作了一個大致的檢驗�！�
第一題——記住父母的生日。李老師在黑板上重重地寫下了“孝道”兩個字。孝道教人善良。心存孝道的人，才會有“善”的根苗，有善的根苗，才可能開出善花，結出善果。
第二題——記住你身邊每一個人的名字，尊重你身邊的每一個人。尊重別人才能得到別人的尊重。尊重使人寬厚�；瘜捄穹侥茇撝� , 人心寬厚方可立業(yè)。
“最后一題”，李老師說 ，“如果你不記得父母的生日，又叫不出清潔工的名字，那么，你就該打自己一記耳光了。”李老師又在黑板上寫下了“反省”兩字。反省促人進步。有反省才會有悔悟，有悔悟才會有上進，才會有成才的可能。
教室里一片肅靜。
考題作文 篇2
今天下午，媽媽給我買了一套數學奧林匹克叢書，想想真是有些無奈。
一回到家，我就吃晚飯，然后馬上做作業(yè)（數學奧林匹克）。我一做就是大半天，可有一道題非常的難，我算了一遍又一遍，就是算不出來，急得我抓耳撓腮，滿頭的大汗，心里煩躁極了。我干脆放下筆不做了，聽起了樂曲。夜幕籠罩著江面，月亮從水面上升起，月光下面天水一色，多美的夜景啊！《春江花月夜》的優(yōu)美的旋律讓我平靜下來。我重新拿起筆，一下之就算出來了，多么的輕松��！音樂是多么的神奇。
這天晚上，我躺在床上不能入眠，仿佛還有優(yōu)美的樂曲在響，我盡情地享受這甜美的樂曲，心里樂融融的一片，我生平第一次陶醉在音樂之中....
考題作文 篇3
名家傳：易中天/歷史學家、作家和學者。在《百家講壇》主講“漢代風云人物”，其白話式的幽默講解風格受到追捧，被稱為“學術超男”。
我當大學教師，給研究生出入學考試題時，有30分我是“送”給他們的，比如說：文藝復興時期美術三巨頭是誰？《哈姆雷特》是誰的作品？剩下的70分則是沒有標準答案的。
有一道題我是這樣出的'：
有一天，一座摩天大樓的樓頂上站著一個女孩，她穿著一條雪白的連衣裙，她要跳樓。這時候樓下聚集了很多人，警車和電視轉播車都開來了，大家在下面跟女孩對話，希望她不要輕生。等到樓下的人越來越多，媒體、警察都到齊了，女孩從樓上跳了下來。在跳下來的一剎那，她的背后張開了一個紅色的降落傘。忽地一下，這個漂亮女孩就被媒體包圍了。然后這個女孩說：“我剛才做的是一次行為藝術，我的名字叫白云。這次行為藝術非常成功，謝謝諸位的合作�！本鞖鈮牧耍骸盀榱司饶�，整個交通都堵塞了，你還在這兒說什么行為藝術？”然后警察把她關了起來。女藝術家就在監(jiān)獄里抗議，說警察不懂行為藝術。這時候公安局宣傳處的一個人把她請到一個單獨的房間里面，然后把門一鎖，說：“白云，我也是一個藝術家，我今天也有一個行為藝術，叫作把女藝術家關進牢房�！�
我的問題是這樣的：“請以此例談一談你對藝術的看法�！蔽页龅目碱}沒有標準答案，學生可以隨便談，我只看誰談得好。
人類對世界的認識是微不足道的，千萬不要把“已知”當作“全知”。人類還有很多很多的“未知”，所以，教給學生能力遠比知識重要，也遠比專業(yè)重要。
考題作文 篇4
星期天，我在家里看著報紙，突然，我看到上面有一道思考題。咦，這道思考題真難。好，越是難的題目，我越是喜歡做。我就看著題目思考起來。
這一道題目真是難，我想了好半天可還是沒有想出一點解題的辦法來。而且，連進入這一道題目的路徑都沒有一點。唉，我就這么認輸了嗎？不可能！于是，我繼續(xù)思考著。
就在我專心思考的時候，小王和小李來叫我和他們一起去玩。我立刻回答：“好，只是你們要等我一會兒，讓我把這一道難題想出來再和你們一起去玩�！彼麄儍蓚�人一起說：“好，我們就等你一會兒吧�！睍r間在慢慢地過去了。可是，我還沒有想出來。我緊皺著雙眉，一副愁眉苦臉的樣子。他們看到以后就對我說：“是什么題目把你難倒了？讓我們一起來幫你想想吧！”“好，謝謝你們了！”說著，我把手上的報紙放在了桌子上。他們把頭湊了過來一起看起了題目來了。他們不看不知道，一看嚇一跳，覺得這一道題目確實很難。但是已經說出要幫我想，所以也就不好意思逃開了。我看到他們兩個人也皺起了雙眉，很快陷入了沉思中了。我們大家一起想啊想，想了十分鐘又十分鐘，還是在想。
“好，我有一點頭緒了，你們看是不是這樣做就能夠解出這一道題目了�！彼麄兟犞艺f的話覺得有一些道理。于是，我就順著思路做了起來�？墒牵易隽瞬痪镁涂ㄗ∽霾幌氯チ�。于是，我又動起了腦筋來。他們兩個人也幫我出主意。經過三個人的同心協(xié)力，分析思考終于把這一道題目做出來了。其實這一道題目非常簡單，這怪自己開始沒有用比例方法解。
好了，現(xiàn)在題目做出了，我就高興地跟著他們一起出去愉快地玩了。
考題作文 篇5
隨時間退縮，剛剛步入屠園小學的我，童稚，天真。那時我五年級，不知道未來五年我的變化，現(xiàn)在想起來，這五年來我會永遠記住那段美麗的往事。
時光總是短暫而易逝的，它不會因為我們倆而猶豫地停步，所以，我腦海里留下的只有五年以內的回憶了，只剩這些回憶了�？v使每天上學還能看到你，但，看到的只有你對別的人展開的笑顏。
那時候，我已忘卻了熱忱，只剩滿心的凄寒，是你，是你內心深處的活潑開朗喚回了我。也許是因為涵吧，我們才玩到了一起。我沒有想過，之后的我們關系會好的似親姐妹一樣，形影不離。我們成了無話不聊的同學。室友。朋友。甚至是親人。那段日子，我過得好開心，活得好自由，即使沒有什么人關注過我們，即使沒有過什么事輪到過我們。記得有那么一次，我們三個被夏雪。鄧純慧等一灘人所排斥。淚，無聲無息地從我的眼眶里奔出。你只是在安慰著我和涵，一直沒有哭。晚上睡覺時，我聽到你小小的啼泣聲。這時，我才明白，你更需要安慰。我不知道自己那時發(fā)的什么瘋，一直沒有安慰你，直到你小聲的對我說我把你捏疼了，我才發(fā)現(xiàn)，我一直緊攥著你的手。你是我的福星，我的知己，我與你三年無話不說，你我之間的事多多少少拋個眼神就知道。或許你現(xiàn)在不再記得這些細微的點點滴滴，但我記得，永遠記得!
你我的友誼支持了三年，可我卻不想放縱這段友誼逝去，讓它消失，我心痛，的是悔恨。懊惱。我當初為了你，留在了這個學校上初中，原來，到了頭，竟是一場空。我不奢求你能嘲笑的說一句“又沒人讓你留下來”，希望你心中也別做它想，只要記住別忘了我，即使，友誼，淡了;花，開了謝了;人，逐漸長大了。但最終卻是回憶美好，再也回不去了。
時間可以沖淡一切。包括朋友之間最純厚的友誼。時間的飛速前進，令我不再懂你的心思了，也無法再和你好無顧忌的談天說地，甚至我有時候都不敢正視你，就怕你一個“陌生”的眼神會見我徹底擊垮，讓我奔潰。沒有溫暖，只有淡漠，那種冰冷的感覺你感受過嗎?有感受過嗎?
我終于明白，為什么有些人，曾經那樣的親近，如膠似漆，分隔在倆地之后，卻漸漸淡了感情，因為遠距離的思念，解不了身邊的孤寂，代替說話的，只不過是這幾頁的書信。文字代替不了語言，無顧忌的談天說地，永遠勝過那些沒有靈魂，毫無生機的只言片語。
有句話是距離產生美。我認為那時不可能的，至少友誼是不可能的友誼需要時間的培養(yǎng)，但更需要近距離的灌溉。每一個靈魂，都有屬于自己的瀟灑追求!知道么?這追求可能是親情。友情。愛情，我卻獨獨把友情看重。
那段往事，既傷著我，又愈合著我。單純的朋友，我只想留下一點點，擁有一點點，一點就好。
考題作文 篇6
每天，我們可能都過著兩點一線的生活，每一天似乎都普通無常。然而生活中的選擇處處都在，生活中的考驗也不會缺少，面對形形色色的人，生活早就給你布置了一道道考題，等待著你去做答……
上周六，我與朋友像往常一樣乘坐公交車去補習班，沿途可見到大大小小的商店，道路兩旁種滿綠植，一陣微風吹過，綠葉彼此相互點頭，我們的心情像藍天白云一樣晴朗，一路上有說有笑。突然，我發(fā)現(xiàn)在我的斜對方，有一位男子蹲下來系鞋帶，神色緊張，東張西望。他的旁邊坐著一位年過花甲的老奶奶，只見他那黝黑的手小心翼翼的鉆進老人的口袋，輕輕的拽出老人的錢包。得手后，男子還假裝若無其事的望望窗外的風景，仿佛那美景能洗滌他丑陋的心靈。然而這一幕全然被我“收”入眼簾。
我趕忙將這種情況告訴我的好友，并商量要不要去告訴乘務員�！翱墒�，我們沒有證據，而且他要是身上帶了刀報復我們咋辦？”“可我要不說，我的良心怎么過意得去？”“可……”我的內心十分糾結，無意間瞥了眼窗外的景色，我始終認為這世界應該多一點美好，多一份正義。“此時不做，待到何時！”我準備起身，走向乘務員。
突然，坐在我后面的一位高大健壯的男子，迅速起身，快步走向乘務員，向她著些說什么，我側著耳聽……原來他也看到了。最后，小偷被抓住了，錢包歸回了老人，而老人還來不及感激，那位男子便默默下了車。
我呆呆坐在那，心中有一股說不出的味道。窗外的天空不知道何時蒙上了一層灰。
后來，我才意識到：原來，這也是生活對我的一道考題，而我卻超時作答。因為有人幫我作答，我也就失去了答題的機會。但下次當我再次碰到這類“題”，我已經知道如何作答了。
每當我再次出發(fā)，那窗外的風景依舊那么美麗。
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