【實(shí)用】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集合六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先我先介紹一下我自己，我在小學(xué)1—4年級(jí)為班長(zhǎng)大隊(duì)委員5—6年級(jí)擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員。當(dāng)班長(zhǎng)很光榮，但是班長(zhǎng)有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長(zhǎng)要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中，要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長(zhǎng)是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，班長(zhǎng)要管紀(jì)律，要批評(píng)那些犯錯(cuò)的同學(xué)，同學(xué)們要是和班長(zhǎng)爭(zhēng)吵，當(dāng)班長(zhǎng)的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當(dāng)班長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上，班長(zhǎng)就會(huì)失去威信，當(dāng)你管理同學(xué)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)不聽你的話。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要參加競(jìng)選。因?yàn)槲蚁嘈�，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)。首先，我當(dāng)過小組長(zhǎng)，有一些管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢辈诲e(cuò)，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。第三，我不但成績(jī)比較好，還有很多特長(zhǎng)，如下國(guó)際象棋，彈鋼琴等等，所以我還可以為班級(jí)活動(dòng)出一把力。第四，是因?yàn)槲覙酚^、開朗的性格。當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心幫忙。當(dāng)然，我也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事，有時(shí)不夠認(rèn)真，不夠大膽。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
最后補(bǔ)充一點(diǎn)：希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(zhǎng)的人，我的意思是大家都以要求班長(zhǎng)的嚴(yán)格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級(jí)中真正的強(qiáng)者！
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
上學(xué)期，感 謝柳老師給了我做值日班長(zhǎng)自我鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝周五值日組同 學(xué)的辛勤勞動(dòng)，感謝全班同學(xué)對(duì)我的支持與配合。
上學(xué)期，一路走來，我磕磕碰碰。工作上，存在著許多不足，值日的組織管理工作也不是盡善盡美；做人上，我有時(shí)也比較調(diào)皮，時(shí)不時(shí)的也會(huì)犯些錯(cuò)誤；學(xué)習(xí)上，我也不是很穩(wěn)定，成績(jī)有時(shí)也不甚理想。
但是，我有一枚積極進(jìn)取的心，有一股永不服輸?shù)挠職�，有一個(gè)開朗外向的性格，有一個(gè)認(rèn)真做事的愿望。我愿意幫助同學(xué)，我愿意為班級(jí)做事，我愿意做老師的小助手。
希望老師、同學(xué)們?cè)俳o我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能和同學(xué)們一起努力，一起為班級(jí)做事，一起爭(zhēng)做好人，做有用的人。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我這次想競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。
此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。想必大家知道，班長(zhǎng)的主要工作是為全班服務(wù)。那么大家知道為全班服務(wù)包括黑板報(bào)、搬作業(yè)本和維持課堂紀(jì)律等，所以這個(gè)職位非常重要。
那么我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因就是為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我有點(diǎn)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。我相信，只要我全力以赴，就一定可以做好這份重要的工作。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將會(huì)用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。如果我落選了，就說明我還有些不足之處，我一定會(huì)改正那些錯(cuò)誤，爭(zhēng)取競(jìng)選上班長(zhǎng)，為全班服務(wù)。
學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，生活讓我積累了經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)以我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)努力做好班長(zhǎng)這項(xiàng)工作，請(qǐng)大家相信我、支持我，投我那寶貴的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選人：XX
二〇XX年四月一日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我的心情又激動(dòng)又興奮。
大家都知道，我比較內(nèi)向，做什么事情都缺乏自信。所以我想通過這次這次競(jìng)選班長(zhǎng)來鍛煉一下自己。希望大家相信我能夠勝任這個(gè)工作。
同學(xué)們都清楚，因?yàn)槲覀儼嗌狭R街、追逐打斗的人很多，所以我們班的紀(jì)律分?jǐn)?shù)總是處于下游階段。而班上的同學(xué)卻根本不把這當(dāng)回事。當(dāng)然，班干部也有一定的責(zé)任。
相信在座的各位都知道，從前以全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)第一為驕傲的我們，如今卻淪落為了難民（全鎮(zhèn)倒數(shù)第二）。這其中的原因就是我們班的學(xué)習(xí)質(zhì)量嚴(yán)重下降，同學(xué)們都開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中了，開始不把學(xué)習(xí)看在眼里了。當(dāng)然，班干部也有不可推卸的責(zé)任。
如果我當(dāng)選了，我一定聯(lián)合其他班干部，一起為班級(jí)做貢獻(xiàn)，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)以上兩種情況；我還會(huì)把自己當(dāng)作師生之間的橋梁，使師生關(guān)系更為融洽；我還會(huì)以身作則，幫助一些成績(jī)較差的同學(xué)，讓他們進(jìn)入好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
如果我落選了，說明我還有一些不足之處，但我絕對(duì)不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取參加下一屆的競(jìng)選。
總之，我真心希望大家能夠投我一票，好讓我有機(jī)會(huì)來為大家服務(wù)。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級(jí)二班的林逸潔。非常高興，今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心像海邊的浪花，一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動(dòng)，又略帶一點(diǎn)兒緊張。
我的性格活潑開朗，人緣也不錯(cuò)。我相信我有能力帶動(dòng)全班同學(xué)一起開心的生活、一起遵守班里的紀(jì)律、一起拼命地學(xué)習(xí)、一起來做一名三好學(xué)生吧。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓我們班出現(xiàn)孤立同學(xué)與不友好的現(xiàn)象。即使我只是一個(gè)小小的“大管家”但我一定會(huì)管理好這個(gè)“大家庭”中因種種應(yīng)當(dāng)我管的事。我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我們的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)守紀(jì)律的好班級(jí)，全班同學(xué)都會(huì)變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”，輕松自如的游在知識(shí)的河溪里。我會(huì)帶領(lǐng)大家在上課時(shí)能夠積極回答老師提出的問題哦！這樣我們的學(xué)習(xí)氛圍一定最棒的.。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將會(huì)多向同學(xué)和老師們交流交流學(xué)習(xí)以及生活方面的事。讓老師在同學(xué)們面前變得平易近人，無形間架起一座師生之間溝通的橋梁，這將對(duì)大家的學(xué)習(xí)情況有所改善。大家一定向知識(shí)的頂峰攀爬。
我的演講就在這里結(jié)束了，不管你們是否愿意獻(xiàn)上您寶貴的一票都可以，畢竟這是你們的個(gè)人選擇。如果你們獻(xiàn)上這一票，我將非常高興。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是__，自愿競(jìng)選本班的班長(zhǎng)職務(wù)。通過軍訓(xùn)以及前些天的的學(xué)習(xí)生活中，大家對(duì)我多少也有些了解。我畢業(yè)于本溪市第一中學(xué)，在今年的高考中我以二本第一志愿第一專業(yè)考入大連工業(yè)大學(xué)管理與社會(huì)科學(xué)學(xué)院的工商管理專業(yè)，很高興能認(rèn)識(shí)大家!
我曾擔(dān)任過八年多的班長(zhǎng)職務(wù)，通過這么多年的學(xué)習(xí)和當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識(shí)到班長(zhǎng)在班級(jí)的重要性。班長(zhǎng)不僅僅是要管理好整個(gè)班級(jí)，與大家和諧共處，還應(yīng)該是老師的得力助手。老師不在時(shí)，班長(zhǎng)便擔(dān)當(dāng)起班級(jí)所有的日常工作。所以，班長(zhǎng)一定是要有責(zé)任心的人，本著為大家服務(wù)的原則去處理日常工作。當(dāng)然，我會(huì)盡自己的努力去為我們班級(jí)服務(wù)。當(dāng)同學(xué)提出要求時(shí)，只要不違背原則，我一定會(huì)盡力去做!這就是我做班長(zhǎng)的原則。其次，想要把一個(gè)班級(jí)建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的集體，僅憑班長(zhǎng)一人是不夠的，最主要的是要靠大家的共同努力，相信最后我們班一定會(huì)成為秀的班集體!
我認(rèn)為：班長(zhǎng)也是普通同學(xué)，根本不比哪位同學(xué)多出什么，只是身上的責(zé)任比其他同學(xué)重一些，所以，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，大家友好相處，我們既然來到同一所大學(xué)，同一個(gè)班級(jí)，就是一種緣分，沒有什么高低貴賤之分，只要每個(gè)人對(duì)自己都有一個(gè)負(fù)責(zé)的態(tài)度就好。所以，希望大家不要把我當(dāng)成外人，有事盡管說，我都會(huì)盡力的。記得曾對(duì)大家說過：我會(huì)對(duì)大家仗義到底的!另外，我還想強(qiáng)調(diào)的是：每個(gè)班長(zhǎng)都不想整天繃著臉去面對(duì)大家，可能是由于職位的限制吧，大家有時(shí)會(huì)覺得我有點(diǎn)冷的樣子。其實(shí)，我還是個(gè)比較熱心的人。但我會(huì)逐漸去改變的，每天都用微笑去面對(duì)大家。為班級(jí)，為大家辦好事兒，辦實(shí)事兒，把工商072建設(shè)成為秀的班集體!
當(dāng)然，如果我這次競(jìng)選班長(zhǎng)成功，我一定會(huì)本著我的原則和承諾去做，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活條件。如果這次競(jìng)選班長(zhǎng)失敗，失落是必然的，但我一定會(huì)作為一名普通學(xué)生為我們班級(jí)盡到我的力量!希望大家支持我!
引用一句話結(jié)束我的本次發(fā)言：前方的路依然海闊天空，一起走過的日子都是光輝歲月!
最后，預(yù)祝本次班委競(jìng)選大會(huì)圓滿成功!
謝謝!
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