【精華】班長競選演講稿模板集錦10篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的班長競選演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長競選演講稿 篇1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是陳佳蓉,今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責(zé)任感,憑著我和同學(xué)建立的深厚友情,我要競選班長這一讓同學(xué)們虎視眈眈的職位。成為老師的小助手,同學(xué)們的知心朋友。
在以前的讀書生涯中,我沒有擔(dān)任過班長,在管理班級和帶著同學(xué)們共同進(jìn)步這些方面欠缺經(jīng)驗,同時這也是我的競爭優(yōu)勢。因為我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職,我的競選口號是:做一個盡職盡責(zé)的班長!
作為一個班長,我認(rèn)為最重要的是做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆持之以恒的進(jìn)取心。今天我就是這樣的心態(tài)站在演講臺上,參加這次班干部競選,不僅僅是鍛煉自己,更主要的是為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),全身心地投入對工作的激情。在我看來,作為班長,認(rèn)真、熱情和積極向上的工作態(tài)度尤其重要,因為它可以創(chuàng)造出無限種可能性。
假如我當(dāng)選上了班長,我會更加嚴(yán)格地要求自己,多多學(xué)習(xí)周邊同學(xué)的優(yōu)點,來彌補自身不足的地方,給同學(xué)們樹立榜樣,力所能及地去幫助那些在學(xué)習(xí)中遇到困惑的同學(xué)。相信在我們共同的努力下,我們班級會成為一個綜合實力較強,團(tuán)結(jié)一致的集體,在擔(dān)任班長這個職位期間,我打算做以下幾件事情:
1、開展“手拉手”獻(xiàn)愛心的活動,幫助班級里那些貧困的學(xué)生,讓他感受到集體的溫暖,加強班級的凝聚力。
2、在班級里開辦“書籍品吧”,同學(xué)們可以自帶圖書相互借閱翻看,在書海里盡情地遨游,汲取知識的營養(yǎng)。
3、辦一個“班長意見集裝箱”,同學(xué)們可以對我平時工作中存在的問題提出寶貴的意見,我一定會即使予以回復(fù)并作出改正。
假如我是一粒種子,我就會長成參天大樹;假如我是雛鷹,我就會展開翅膀去搏擊長空。我堅信:是金子總會發(fā)光的!
謝謝大家,我的演講完畢。請同學(xué)們給我投上寶貴的一票!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職位是班長。作為一名候選人,我感到非常榮幸。今天,我站在這兒競選班長,為的是更好地服務(wù)于班級,讓班風(fēng)更加優(yōu)良,讓學(xué)風(fēng)更加濃烈!
如果我當(dāng)選了班長,我會做好以下幾件事:
一、開展豐富的課余活動。例如設(shè)置“植物角”,美化教室環(huán)境;開展“閱讀推薦”活動,讓同學(xué)們加強交流,互相學(xué)習(xí);制訂“學(xué)習(xí)積分”計劃,讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)更加有興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。
二、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),既要做好“執(zhí)行者”,又要當(dāng)好“督促者”。我會嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校制度,管好班級的秩序。如:上課鈴打響后,老師來之前,我會帶領(lǐng)大家自主學(xué)習(xí),語文課時可抽背古詩詞,數(shù)學(xué)課可預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課本內(nèi)容。我還會在晨讀時積極配合管理人員督促同學(xué)們晨讀,讓同學(xué)們更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
三、主動組織文藝活動。利用各種節(jié)日開展集體文藝匯演,讓同學(xué)們施展各自的才能,表現(xiàn)藝術(shù)天分。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余放松身心。本學(xué)期計劃開展“六一文藝匯演”,我將積極聯(lián)絡(luò)組織委員和其他班級干部,把這個活動開展好。
每個人都有優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是興趣廣泛。我喜歡彈鋼琴、聽音樂、閱讀課外書。我喜歡運動,愛打羽毛球。我還取得過一些成績,比如鋼琴比賽銀獎,講故事比賽一等獎,數(shù)學(xué)競賽二等獎等等。然而,金無足赤,人無完人,我也有很多缺點,比如性格固執(zhí),做事馬虎等。我知道老師和同學(xué)們都對我抱有很高的期望,所以我一定會揚長避短,盡力改正缺點。
同學(xué)們,請你們把寶貴的一票投給我吧,請你們相信我吧!如果我當(dāng)選班長,我一定會讓五一班成為最優(yōu)秀的集體。如果競選失敗,我也不會氣餒,我會再接再厲,做一個更好的自己。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天走上講臺競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇氣拼搏的決心。
我叫xxx,是一個“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗,我都會用一顆平常的心來對待!皩捜荨敝氖刮倚貞褜拸V,寬懷若谷,接受同學(xué)的意見,而且能與他人精誠合作把班內(nèi)的事情處理好。
其次,我會征求同學(xué)的意見,努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互幫互助,從而增強班級內(nèi)部的凝聚力和心向力,增強班級工作的透明度。
假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時間內(nèi)順利步入正軌。
當(dāng)然,我也會有一些缺點,但是我相信,但是有了同學(xué)對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。
我初中時就當(dāng)過三年的班長,高中時當(dāng)過三年的副班長,以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻(xiàn)。
班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長競選稿。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家能看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當(dāng)一名平民班長。
假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,由于大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長,我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責(zé)任感,請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!thankyou!
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標(biāo)是副班長,因為我隨無駕駛?cè)值?氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”干部,絕不能像我們班某個前任一樣不負(fù)責(zé)任。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
我保證做到,在任何情況下,都會“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
副班長作為班級的一個核心人物,就因該協(xié)助班長統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級的方法。
如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!苯裉煳艺驹谶@里,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥——副班長。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律,不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任后不擺官架子,與同學(xué)們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學(xué)們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時間,會協(xié)助中隊長一起負(fù)責(zé)中隊會,幫忙查資料。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中尋找快樂,喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學(xué)們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是華文五年級1班的王淑珍同學(xué),1-4年級我從來沒有當(dāng)過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。
假如我當(dāng)上了班長,我會想:當(dāng)班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。如果當(dāng)選成功,我會時刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會以身作則,為同學(xué)表率,我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(1)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當(dāng)上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學(xué)差、計算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點,成為我們五年級(1)班積極向上的好學(xué)生。
班長競選演講稿 篇7
尊敬的鄭老師、親愛的七(8)班同學(xué):大家好!
我叫王博涵,畢業(yè)于小河區(qū)二小。今天我競選的職務(wù)是班長。我競選班長的原因是:協(xié)助老師,服務(wù)同學(xué),為班級謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正是緣于這份自信,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任班長這一職務(wù)。首先我熱愛這份工作,我曾在小河區(qū)二小擔(dān)任英語代表、音樂代表和小組長,有一定的管理經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)能力;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、吹葫蘆絲、彈鋼琴及主持的才能,曾獲得了“全國優(yōu)秀特長生”唱歌比賽特金獎、英語第九屆口語大賽二等獎,我還取得了葫蘆絲、寫字、手抄報、跳繩等第一名好成績,11歲,我還出了《葫蘆絲專輯》,同時還被聘為貴州藝演藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員、促進(jìn)世界和諧友好愛心使者、英語電臺播音員,這些激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,今年五月獲得了貴陽電視臺“十佳金牌小主持人“稱號,是小河區(qū)唯一獲此殊榮的人。今年7月我主持了小河二小畢業(yè)典禮,大大小小的活動參加了不少,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,各科成績優(yōu)異,我認(rèn)為我有著足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余擔(dān)任好班長這一職務(wù)。
如果我這次當(dāng)選上班長,我首先要做好四事情:
1、做好老師的小助手,幫助處理班級事情。
2、做好兩個帶頭,帶頭好好學(xué)習(xí);帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。
3、做好班務(wù)工作的同時,不耽誤學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績給同學(xué)做榜樣。
4、讓同學(xué)們做好兩個明:語言明,儀表明。
在此,衷心希望各位同學(xué)投我一票,謝謝!
班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實很簡單,便可以想到最愛國的我,李金輝。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。
我初中時就當(dāng)過三年的班長,高中時當(dāng)過三年的副班長,以往的經(jīng)歷為我今日競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻(xiàn)。
班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長競選稿。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當(dāng)一名平民班長。
如果我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。
如果我當(dāng)上班長,我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責(zé)任感,請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!thankyou!
班長競選演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的心情非常激動,我叫xxx,大家肯定不了解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學(xué)習(xí)努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的責(zé)任心,我想大家在以后的學(xué)習(xí)生活中會慢慢了解我的,因為“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責(zé)任心強的人來擔(dān)任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。我沒有偉大詩人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有自信提供動力,有能力作為保證。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
班長競選演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我今天走上講臺參加競選五(3)班的班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著堅強的毅力和勇氣拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫小燕,是一個‘三心二意’的學(xué)生。這里的‘三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,他現(xiàn)在有了更新的含義!摹侵高M(jìn)職之心,平和之心,寬容之心;‘二意’指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了進(jìn)取之心,才能使我不斷進(jìn)步,不斷完善我自己,在保證學(xué)習(xí)成績一般的千提下優(yōu)質(zhì)高效的完成班級工作。有了平和之心,才能讓我‘任憑風(fēng)浪起,獨坐釣*臺’,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人和作把班內(nèi)活動處理好。那‘二意’呢?整一份創(chuàng)意——我們能創(chuàng)造性的開展活動,展現(xiàn)我們五(3)班獨一無二的風(fēng)采;添一份詩意——我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不寬,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個好班級必須做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從建立一個合理有序的班級,謝謝大家,我會更努力的。
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