快樂(lè)作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)作文 篇1
“我愛(ài)我的爸爸，也愛(ài)我的媽媽，爸爸媽媽都愛(ài)我，我有一個(gè)幸福的家……”讀小班時(shí)，我就學(xué)會(huì)了這首兒歌，到現(xiàn)在還經(jīng)常會(huì)哼上幾句。
就像歌里唱的那樣，我有一個(gè)幸福的家。
我的爸爸在醫(yī)院的藥房工作，他誠(chéng)實(shí)、善良，工作認(rèn)真、勤快。在單位里，不管是年紀(jì)大的清潔工阿姨，還是年紀(jì)小的實(shí)習(xí)徒弟，都特別喜歡他。他的好脾氣使他獲得了好人緣。
我媽媽是個(gè)“孩子王”，每天鉆在孩子堆里。在她的引導(dǎo)下，她的學(xué)生在各方面都特別出色。
我呢？有了爸爸、媽媽的關(guān)愛(ài)，從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，愛(ài)好閱讀、喜歡運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于交友。善良帥氣的爸爸、聰明認(rèn)真的媽媽，再加一個(gè)活潑可愛(ài)的我，就結(jié)成了相親相愛(ài)的一家人�，F(xiàn)在，請(qǐng)跟我一起去品嘗我家幸福生活的滋味吧。
每到寒暑假，我們會(huì)全家出動(dòng)，外出旅游。我去過(guò)祖國(guó)首都北京，看過(guò)莊嚴(yán)的升旗儀式；我去過(guò)四季花木繁盛的廈門，欣賞過(guò)優(yōu)雅寧?kù)o的鼓浪嶼；我到過(guò)水鄉(xiāng)圣地蕩口，感受過(guò)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)特有的恬靜；我還去過(guò)浙江，嘗過(guò)親手采摘的楊梅……除此以外，當(dāng)我戰(zhàn)勝困難、取得進(jìn)步、獲得榮譽(yù)時(shí)，爸爸媽媽還會(huì)帶我去品嘗各式美味。
我的課余生活安排得非常充實(shí)。星期六上午，爸爸和媽媽陪著我去學(xué)我喜歡的書(shū)法。下午，他們會(huì)送我去學(xué)鋼琴、打球。而做家務(wù)、騎車、溜冰、去鄉(xiāng)下看望外婆則是星期天的內(nèi)容。每次家務(wù)時(shí)間，我們?nèi)硕紩?huì)一起動(dòng)手。媽媽整理，我擦桌子，爸爸拖地。有時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)一些新本領(lǐng)，比如，我跟爸爸學(xué)過(guò)燒菜，和媽媽一起做過(guò)泡菜。這個(gè)學(xué)期，我又學(xué)會(huì)了做蛋糕。
成長(zhǎng)道路上難免會(huì)碰到這樣那樣的困難，當(dāng)我退縮時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)一起開(kāi)導(dǎo)我。生活中遇到不如意，我也會(huì)耍性子，如果被教育后仍然蠻橫無(wú)理，媽媽便會(huì)請(qǐng)我吃“筍烤肉”，弄得我屁股上火辣辣地疼。也不知怎么的，爸爸媽媽教育我時(shí)，意見(jiàn)總是出奇一致，因此，我的壞毛病根本無(wú)處躲藏，只得快快溜走。
幸福是什么？我覺(jué)得幸福就是內(nèi)心里經(jīng)常有喜滋滋的感覺(jué)，就是和爸爸媽媽在一起時(shí)的那種溫暖，就是遇到困難不退縮……在這個(gè)家里，媽媽當(dāng)導(dǎo)師，爸爸做教練，我做小主人，每天書(shū)寫(xiě)著有滋有味的幸福生活。
快樂(lè)作文 篇2
六個(gè)酷愛(ài)棒棒堂的男生組成一隊(duì)快樂(lè)棒棒堂，號(hào)稱帥氣十足的小王子成了隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們唱遍全校。
快樂(lè)棒棒堂現(xiàn)在紅遍全班。地理老師前腳剛踏出教室，后腳快樂(lè)棒棒堂就以百米沖刺的速度沖上講臺(tái)。
“下面由我們?yōu)榇蠹已莩舭籼玫男赂琛赌睦锱隆罚坡�！”他們手迅速搖擺，“觀眾們”的掌聲一陣接一陣�！把莩呖鞓�(lè)棒棒堂。讓掌聲來(lái)得更猛烈些吧！”臺(tái)下一陣哄笑。不知誰(shuí)放了《哪里怕》的音樂(lè)，快樂(lè)棒棒堂立刻隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)，跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。大家不再笑了，還有人大叫：“好呀，帥呆了，簡(jiǎn)直和真的棒棒堂一樣！”有的更狂了，跳到桌子上去，不停地說(shuō)：“快樂(lè)棒棒堂，給我簽個(gè)名吧！”
突然，臺(tái)下安靜了，剛才在桌子上的人嚇得鉆進(jìn)桌底。快樂(lè)棒棒堂的成員眼斜向門口�！翱炫堋！彼麄�?nèi)冀械馈Ｒ积R沖向門口。原來(lái)門口那站著校長(zhǎng)，已經(jīng)聽(tīng)他們的歌聽(tīng)了半小時(shí)了。
快樂(lè)棒棒堂逃出了他們班，向體育場(chǎng)跑去。身后還跟著幾個(gè)保安。為了讓自己的心情好一些，他們不約而同地唱起了棒棒堂的《夢(mèng)想巴士》。追了好久，保安才停下來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“別，別，跑了，校長(zhǎng)，長(zhǎng)，請(qǐng)你們?nèi)�，去，參加少年歌唱，團(tuán)。”“原來(lái)如此，怎么不早說(shuō)�！毙⊥踝臃催^(guò)來(lái)埋怨起了保安。幾個(gè)兄弟勾肩搭背地走回了教室。
快樂(lè)棒棒堂，超級(jí)棒的喲！
……
快樂(lè)作文 篇3
上課了，老師神秘地拿來(lái)了一個(gè)箱子，上面蓋著一塊黑布，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲——快樂(lè)恐怖箱。”一聽(tīng)這名字，同學(xué)們既興奮，又有些害怕，但都忍不住好奇心，讓老師快點(diǎn)開(kāi)始。
第一樣物品整體是圓形，只有一端微微凸出了一點(diǎn)，上面還有一個(gè)小孔。它兩面都很光滑，偏中間一點(diǎn)有一圈材質(zhì)為塑料的邊緣，我猜想這一定是一個(gè)塑料做的盤子……不對(duì)……又像是一個(gè)飛鏢盤……到底是什么呢！沒(méi)錯(cuò)！就是個(gè)盤子�？僧�(dāng)老師揭開(kāi)謎底時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，它居然是個(gè)隔熱墊。
第二樣第三樣陸續(xù)猜完了，我沒(méi)對(duì)一個(gè)，心想：繼續(xù)加油吧！
第四樣物品是一個(gè)長(zhǎng)方形的，有一塊比較厚，整體比較光滑，只是中間一塊比較粗糙，摸起來(lái)像是塑料制品，我胸有成竹地說(shuō)：“這一定是個(gè)貼畫(huà)袋�！笨衫蠋熌贸鰜�(lái)時(shí)，讓我大跌眼鏡，竟然是個(gè)牛皮袋，同學(xué)們也大吃一驚，誰(shuí)也沒(méi)猜到，這怎么是牛皮袋呢？
第五樣是鐵制品，一面很光滑，另一面有六個(gè)凸出的尖尖的東西，有點(diǎn)扎手，涼涼的，是刺骨的那種涼。這個(gè)大家都沒(méi)猜出來(lái)，老師只好公布答案，原來(lái)是個(gè)鐵制裝飾品。
有人問(wèn)，是快樂(lè)大于恐怖，還是恐怖勝于快樂(lè)，其實(shí)這不重要，重要的是，我知道五官缺一不可。
快樂(lè)作文 篇4
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父親：“什么是快樂(lè)？”父親想想，然后意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“執(zhí)著地去追求某件事情，不管成功與否，也能從中得到莫大的快樂(lè)�！�
不知不覺(jué)中，我已是一名初三的'學(xué)生了，每天接踵而來(lái)的作業(yè)，接二連三的課堂，壓得我們這些十來(lái)歲的孩子快要喘不過(guò)氣了。尤其是每天放學(xué)后的體育跑步訓(xùn)練更是讓人聞風(fēng)喪膽……
烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，我們卻堅(jiān)持在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中進(jìn)行體育訓(xùn)練。一次又一次的高抬腿訓(xùn)練，一次又一次的后蹬跑訓(xùn)練，讓我們這些學(xué)生早已臉色通紅，渾身濕透了。腳下仿佛拖著千斤重的鋼鐵一般，每跑一步就讓人感到疼痛。盡管很難受，可我們都知道這是我們必需得過(guò)的一關(guān)，于是就在一聲聲的埋怨中，我們依然堅(jiān)持訓(xùn)練。盡管辛苦，可我卻感到快樂(lè)，為我們的堅(jiān)強(qiáng)而感到快樂(lè)。
又是兩百米跑步的訓(xùn)練，我跑到終點(diǎn)后，拖著沉重的步伐回到自己的隊(duì)伍中。兩腮間，汗水不斷流出，我感到頭暈?zāi)垦�，我看到周圍的同學(xué)和我一樣辛苦，卻堅(jiān)持訓(xùn)練，于是不禁笑了，笑著笑著，淚水就溢出眼里了，也許是被同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)所折服吧。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“這是你必須熬過(guò)的一關(guān)，當(dāng)你過(guò)了這一關(guān)，再回想起來(lái)，一切都會(huì)是美好的�！庇谑俏腋杏X(jué)到，感覺(jué)到我們都在變，變成生活的強(qiáng)者，奔向成功的邊緣！盡管辛苦，可我卻感到快樂(lè)，為我們的堅(jiān)強(qiáng)而感到快樂(lè)。我知道，只有堅(jiān)強(qiáng)能給我?guī)?lái)真正的快樂(lè)。任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，我依然奮力追趕，因?yàn)槲抑挥幸粋�(gè)信念：“執(zhí)著地去追求某件事情，并從中得到莫大的快樂(lè)�！�
快樂(lè)作文 篇5
這一天早晨我去找奶奶玩兒，獨(dú)自坐公交車去奶奶家。
公交車需要兩元錢，我?guī)Я宋逶�，所以剩下了三元錢。
我剛上車，便看見(jiàn)一個(gè)比我小好幾歲的小妹妹上了車，她看了看自己的錢包，想了一會(huì)兒，只見(jiàn)她東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，但沒(méi)什么結(jié)果。小女孩只好從錢包里慢慢抽出了一張百元大鈔！當(dāng)她要把那100元放入投幣箱時(shí)，我連忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“這兩塊錢給你。”她回過(guò)頭，說(shuō):“不，我不能平白無(wú)故的要你的錢！”“可我沒(méi)有那么多零錢和你交換，而你又急需這兩元零錢，不是嗎？”我問(wèn)她。“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)不過(guò)我還是不能拿你的錢。”她想了一下，又說(shuō)，“如果你和我在同一站下車，我就到便利店。換錢還你或者我下次在車上遇見(jiàn)你再還給你，再不然你留下地址給我，我……”
我忍不住打斷她的話:“不用啦，你就當(dāng)做我拿著兩元錢向你“買快樂(lè)”好了，能幫上你的忙，我很高興。她還是搖了搖頭，仍不能接受我的錢。于是我想出了一個(gè)建議:“那么請(qǐng)你幫我做一件事來(lái)交換這兩塊錢，可以吧？下次如果你在車上碰到和你相同遭遇的人。請(qǐng)你也送給她兩元錢，讓這份“快樂(lè)”能繼續(xù)傳遞下去。”
后來(lái)我們又在車上相遇，她告訴我，她每次上車時(shí)，她的口袋里會(huì)多放兩個(gè)硬幣，以便繼續(xù)傳遞“快樂(lè)”。
快樂(lè)作文 篇6
盼啊盼，終于盼到了4月24日，今天是我們班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)的日子。一大清早，我就迫不及待地喊媽媽：“快點(diǎn)起來(lái)啦，不然要遲到了！”媽媽在夢(mèng)中驚醒，起了床。
早上七點(diǎn)整，我們?cè)趯W(xué)校門口集合，大家又興奮又激動(dòng)。在乘大巴車前往安吉的路上，同學(xué)們歡呼雀躍。我和幾位同學(xué)在車上有說(shuō)有笑，很開(kāi)心。羅導(dǎo)游也給我們講了許多關(guān)于安吉的情況。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)乘車去安吉要三個(gè)小時(shí)時(shí)，我們心里有點(diǎn)著急。
等啊等，那長(zhǎng)長(zhǎng)的三個(gè)小時(shí)總算過(guò)去了，我們也終于到達(dá)了目的地。第一個(gè)景點(diǎn)去的是“藏龍百瀑”。我們一到“藏龍百瀑”就爭(zhēng)先恐后開(kāi)始爬山，我和沈沁怡爬得最快。一路上，我看見(jiàn)了許多優(yōu)美的小瀑布，我一邊欣賞沿途風(fēng)景，一邊快速向山頂挺進(jìn)。爬到一半，我抬頭仰望，哇！這山怎么那么高，到現(xiàn)在還有一半沒(méi)爬完，都要把我給累壞了。但經(jīng)過(guò)大家堅(jiān)持不懈地努力，終于爬上了那對(duì)我們來(lái)說(shuō)是超級(jí)高的山！我在山上邊休息邊想，世上無(wú)難事，只要肯付出努力和艱辛，高山也可以被我征服。
中午十二點(diǎn)我們?cè)诖蟀蛙嚿霞�，去了第二個(gè)景點(diǎn)：“天下銀坑”。這個(gè)景點(diǎn)同樣也是爬山，鍛煉我們的意志和體力。大伙爬得滿頭大汗、疲憊不堪，但站在山頂?shù)哪且豢蹋覀兏械綗o(wú)比自豪和光榮。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們依依不舍地上了車。大巴車離美麗的安吉越來(lái)越遠(yuǎn)，但我的心還留在那里。再見(jiàn)了！令我難忘的安吉！風(fēng)景如畫(huà)的安吉！
快樂(lè)作文 篇7
獨(dú)自走在田間的小路，綠油油的麥天一望無(wú)際，斜掛在天際的夕陽(yáng)，散發(fā)著溫柔的微弱的光……
隨著我的節(jié)奏，跟著我的節(jié)奏，風(fēng)兒也在歡跳，飄蕩著一串串音符；旋轉(zhuǎn)！旋轉(zhuǎn)！落葉也在歡跳，升華出優(yōu)美的旋律；搖啊搖，搖啊搖，綠油油的草兒，紅艷艷的花，歡跳！歡跳！太陽(yáng)也在歡跳！一寸，一寸，跟著我的節(jié)奏，滑入地平線。我快樂(lè)！有什么理由不快樂(lè)！
在這大自然的美妙音樂(lè)中，我微笑，旋轉(zhuǎn)，隨著萬(wàn)物的節(jié)奏跳出屬于我自己的快樂(lè)舞步！仰望天空，那粉紅的云朵也塵封著我最美好的回憶呢！
曾經(jīng)登過(guò)無(wú)數(shù)次山，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次領(lǐng)略過(guò)大自然的美好。灑著汗水，踏著無(wú)盡的山路，終于爬上了頂峰，俯視大地，這才發(fā)現(xiàn)，我頭頂青天，腳踏黃土，面前群山皆在腳下，綿延無(wú)盡，云海虛無(wú)縹緲，浩瀚無(wú)邊，灑射著陽(yáng)光的金輝！登上山頂?shù)母杏X(jué)是這樣頂天立地，豪情萬(wàn)丈！我最高！不禁想起杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山��！”回想起一路的艱辛，那是多么難忘的美好回憶！我愉悅的心情仿佛放飛的精靈，在天地見(jiàn)飄蕩。
困難挫折，有什么大不了！揮汗如雨，戰(zhàn)勝它們！加快腳步，拋下它們！戰(zhàn)勝困難挫折的時(shí)刻，才是最快樂(lè)的時(shí)刻。
青春的陽(yáng)光照耀著我，花季的雨滋潤(rùn)著我，有什么理由不快樂(lè)！即使不健全又怎樣！貝多芬耳聾卻依然以堅(jiān)強(qiáng)的毅力創(chuàng)作音樂(lè)，他的世界依然充滿美妙的樂(lè)音，他的靈魂從不孤單，在音樂(lè)的環(huán)繞下他的生命在蒸騰，升華，呵呵！何以悲焉？海倫。凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻仍舊在她熱愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)中遨游，雖與世隔絕，但她的心靈卻如此豐富多彩，呵呵！有什么理由不快樂(lè)！
人生苦短，何必讓悲傷淹沒(méi)快樂(lè)！若一生活在悲傷里，又何必來(lái)這世間白白走一遭！掃除心靈上的污垢，既然上帝賦予我們生命，就得活得快快樂(lè)樂(lè)，多姿多彩！即使倒下也面向太陽(yáng)，即使死亡也要面向光明！有什么理由不快樂(lè)！
快樂(lè)作文 篇8
周末，參加了一堂籃球體驗(yàn)課，快樂(lè)和著汗水一起流淌是我最大的收獲。
訓(xùn)練場(chǎng)上，清一色高矮很平均的男孩隊(duì)伍中，忽然多了一個(gè)扎著馬尾辮的，個(gè)子高挑的女孩，有一種鶴立雞群的感覺(jué)，那就是我。我也想自己是不是有點(diǎn)太顯眼了。
在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的籃球理論知識(shí)，并進(jìn)行了簡(jiǎn)短的體能訓(xùn)練之后，就是最讓我神往的體驗(yàn)環(huán)節(jié)——投籃。
我和同學(xué)張揚(yáng)同學(xué)一組，先是互相配合傳球，然后完成投籃動(dòng)作。我拇指緊扣籃球中間的那道線，將球拋給張揚(yáng)，然后迅速移步至張揚(yáng)的右前方，張揚(yáng)將球拋還給我，我右手托住籃球，當(dāng)作主力手，左手則成一個(gè)護(hù)球的姿勢(shì)，向空中躍起的同時(shí)將手腕往籃框的位置瞄準(zhǔn)，發(fā)射，手腕輕輕一拋，畫(huà)出一道漂亮的弧線�！班�！”，籃球結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞到籃板上，被反彈了回來(lái)，籃球?qū)殞毜念^就和地板來(lái)了一個(gè)親密接觸，第一戰(zhàn)以失敗告終。
不過(guò)我可是一個(gè)“臉皮城墻厚，內(nèi)心自我安慰能力像野火燒不盡”的人，第一戰(zhàn)雖敗，我仍會(huì)東山再起，呵呵。我暗暗地給自己鼓勁。
集中注意力，我感覺(jué)好像把全身的力量，都加在了手中的籃球上，和張揚(yáng)的傳球一拍即合，動(dòng)作流暢到底。到投籃區(qū)了，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我雙手持球，奮力向空中一躍，手腕向上一拋，籃球就像一個(gè)飛炫球，在空中劃著美麗的弧線，極速地飛向籃筐�！班�！”十分清脆的一聲，籃球?qū)殞氃诘匕迳陷p快地彈跳著，仿佛正沖著我歡快的發(fā)信號(hào)“你投進(jìn)了，你投進(jìn)了！”，“我，我投進(jìn)了？”我在心里一遍遍的懷疑的問(wèn)著自己，是的，我投進(jìn)了我投進(jìn)了。激動(dòng)，快樂(lè)一下子涌上心頭，我和張揚(yáng)開(kāi)心地互相拍手，教練也為我們的相互配合，一氣呵成鼓掌。
這次籃球體驗(yàn)課雖說(shuō)很累，我卻收獲很多。累，并快樂(lè)著，真好！
快樂(lè)作文 篇9
“世界那么大，我想去看看”河南實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師留下的瀟灑的辭職信，而這也是我對(duì)機(jī)器的鐘表生活的一封“辭職信”，一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，為單調(diào)乏味的生活添上濃墨重彩的一筆�？鞓�(lè)很簡(jiǎn)單，一場(chǎng)旅行足矣！自由的腳步，放松的身心，享受的感覺(jué)……
放眼看去，世界的美好盡收眼底;仔細(xì)聆聽(tīng)，世界的點(diǎn)滴回蕩耳邊;走走看看，愉悅的心情充斥旅途。漫步在山間小路，清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉落在我的臉上，天空如歌劇院的舞臺(tái)拉開(kāi)了帷幕，百鳥(niǎo)放聲歌唱，花草燦爛微笑，露珠綴在綠葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去銀光閃閃似無(wú)數(shù)的寶石鑲嵌其中。抬頭望去，霧氣繚繞的山峰望不見(jiàn)頂，山石也被這濕潤(rùn)擦的锃亮。清晨山間的我享受著草木的氣息，置身于大自然的美妙之中，這樣的我很快樂(lè)。路上的歡聲笑語(yǔ)總是不停，最愜意的身心，最和諧的氛圍，爸爸為我們探路，媽媽為我們拍照，弟弟則爽朗的歡笑，一家人探索于山林中，陶醉于大自然的鬼斧神工之中�！靶⌒那懊娴氖A！”“看，那塊石頭像不像人的臉？”“哇！好高的古樹(shù)�。 薄扒�！樹(shù)上的野果多大啊！”我們對(duì)這山間的一切充滿了好奇、感嘆、敬畏。置身于這樣歡快一家的我很快樂(lè)。心間如一汪清水清澈透亮，一步一個(gè)腳印如水滴拍打著這一汪清水，我們來(lái)到了山峰的頂端，俯視群山，若隱若現(xiàn)的棧道穿插在茂密的樹(shù)林中，放眼望去，遠(yuǎn)方的景色一覽無(wú)遺，大片大片綠油油的稻田，青瓦白墻的土房屋坐落在山間各處，清澈的溪流潺潺流淌，在夕陽(yáng)的余暉下散發(fā)著耀眼的光芒，抬頭仰望天空，夕陽(yáng)染紅了原本蔚藍(lán)的天空，晚霞的紅似火，紅中夾雜著暖暖的橙，橙紅中又過(guò)渡著金燦的黃，天空的藍(lán)又與紅相交映，透出絲絲的紫，五彩繽紛，好看的很！慢慢的，天空中隱約有了繁星的閃，大大小小任意的撒在空中，好美！
一路的疲勞早已拋之腦后，對(duì)著天空、群山、溪流、樹(shù)林，對(duì)著這美好的一切大聲傾泄，大聲地喊出“藍(lán)天，你好美！高山，你好美！世界，你好美！”激動(dòng)的心情久久不能平靜……在回聲中大聲吐露自己心情的我很快樂(lè)！世界那么大，何不去看看，放松身心、置身于這樣美的世界中，我很快樂(lè)！
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