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我眼中的大學(xué)作文（通用28篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我眼中的大學(xué)作文，歡迎大家分享。
我眼中的大學(xué)作文 1
每一個(gè)人的眼中都住著一所理想的大學(xué)，各有所思，每一個(gè)人都有不同的幻想，但一定都是神圣而又美好的。
我眼中的大學(xué)是神圣而不可侵犯的，是有著猶如大自然、原始森林般的美景和空氣，既清新又美麗。是干凈、整潔、一塵不染的。是美麗的，沒有一絲丑陋之處，是完美到?jīng)]有一絲瑕癖的，即使有也是十全九美的。是有著心存善良、團(tuán)結(jié)等各種美好情感的同學(xué)，每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，遇到困難時(shí)，總是團(tuán)結(jié)一致地應(yīng)付困難或危險(xiǎn)，不會(huì)自私的逃離現(xiàn)場(chǎng)。是當(dāng)期中或期末即將到來時(shí)，不會(huì)拼命地布置作業(yè)給學(xué)生做的，反而是悠閑地給學(xué)生放假休息，就算是布置作業(yè)也不會(huì)多，多到像一座迷你小山一樣，就算不放假要上課，但也是在與要學(xué)的這篇課文相符和的景區(qū)上課，足以讓人留下深刻的印象，使學(xué)生不會(huì)一下子就被所學(xué)的課文“迷”得忍不住想和周公幽會(huì)。有著開放著各種動(dòng)物的`“森林”，比如：茶杯犬、茶杯貓、靈貓、松鼠等各種稀奇的動(dòng)物，而且學(xué)生想進(jìn)去摸就進(jìn)去摸，想進(jìn)去看就進(jìn)去看，不會(huì)有任何人阻撓你。有著看著像家一樣溫馨的飯菜；宿舍不會(huì)窄，也不會(huì)太寬，三個(gè)學(xué)生住在一起，都不會(huì)覺得擠，也不會(huì)不夠位置放東西。有著比天還寬的心，比任何人都一絲不茍的作風(fēng)，給人安全感的校長(zhǎng)……
這就是我眼中大學(xué)，像仙境般的大學(xué)，像笑貓日記中的云朵上的學(xué)校，像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)帶著色彩的夢(mèng)！
我眼中的大學(xué)作文 2
大學(xué)，是許許多多的人夢(mèng)寐以求的地方，是一個(gè)人生中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這轉(zhuǎn)折點(diǎn)中有好有壞，如果學(xué)不好就會(huì)進(jìn)入一個(gè)自己看起來的一個(gè)不良的社會(huì)，學(xué)好的話也許在以后的生活中就多了一樣保障。大學(xué)也許是一個(gè)充滿著希望、陽(yáng)光的一個(gè)圣地。大學(xué)是一個(gè)十多年讀書的一個(gè)最最重要的一個(gè)階段，也許在那時(shí)我會(huì)變成一個(gè)與現(xiàn)在完全不同的人了，也可能我會(huì)和社會(huì)不良人有關(guān)系，我眼中的大學(xué)到底是一個(gè)怎樣的大學(xué)呢?
我眼中的大學(xué)，是一個(gè)又大又美麗的學(xué)校，也是唯一一個(gè)擁有高科技的學(xué)院，在那間學(xué)校里頭有非常多奇形怪狀的物品，比如說：在校園里的奇花異草的生物，還有動(dòng)物在與人聊天……
而且，在學(xué)校里還有非常多的機(jī)器和機(jī)器人，智能機(jī)器，它是一個(gè)可以從機(jī)器人變成校園了的所有東西(包括老師)，可是這種機(jī)器人也是考試的時(shí)候的一個(gè)嚴(yán)格的監(jiān)考官，誰敢作弊，他會(huì)及時(shí)的看到，馬上的走過去制止；在校園里打架他就會(huì)立刻變成一個(gè)嚴(yán)厲的保安，沖上去制止他們；如果有外人抱著圖謀不軌的意思進(jìn)入學(xué)校偷東西，就會(huì)被學(xué)校周圍的保護(hù)系統(tǒng)定在那里，也會(huì)被立刻送進(jìn)一個(gè)警察所管的一種特殊的監(jiān)獄，專門用來對(duì)付那一些懷著圖謀不軌的心理進(jìn)入學(xué)校的人，我眼中的大學(xué)是一個(gè)有安全保障的大學(xué)，也是一個(gè)公私分明的學(xué)校。
我眼中的大學(xué)，也是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如：在學(xué)校的每一間課室都有一個(gè)智能化的“課桌”，它表面上只是一個(gè)課桌，實(shí)際它也是一個(gè)高科技的產(chǎn)品，在上課的過程中老師要講什么、要解釋什么，它就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦，不懂的`可以立即上網(wǎng)查資料，在考試的過程中它也會(huì)變得十分嚴(yán)格，不可以偷看或作弊，他會(huì)立刻響起警報(bào)聲來吸引老師的注意。課室也是不一樣的上什么樣子的課，它會(huì)換成一個(gè)不同的情景，例如在上關(guān)于春天的課，課室會(huì)變成一個(gè)關(guān)于課文所需變成關(guān)于春天的景色。音樂課時(shí)，它會(huì)變成一個(gè)美妙的音樂世界，有許多音符，使上課成為一個(gè)歡快的、精彩的、有趣的游戲。還有上生物課時(shí)會(huì)有許多的生物和微生物浮現(xiàn)在眼前，讓同學(xué)們可以更加的深刻體會(huì)到生物的生命；上歷史課時(shí)就會(huì)變成一幅幅歷史的圖片，仿佛自己就在古代……
我眼中的大學(xué)，它的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是那么的大，在上體育課時(shí)，可以去跑步機(jī)那鍛煉身體，也可以在那猶如青藏高原般的足球場(chǎng)上踢足球，會(huì)有許多的機(jī)器人來組成一隊(duì)，使我們可以在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)真正的踢足球，上體育課時(shí)可以在學(xué)校的廣場(chǎng)上散步，也可以在操場(chǎng)上跑步。
在下雨天的時(shí)候，天空上飄落下來的雨滴好像是一群在天空中從天而降的天使,天上的白云也可以隨意的更換不同的形狀，比如：它可以變成一個(gè)游戲的主題、變成一個(gè)一個(gè)自己小時(shí)候的成長(zhǎng)足跡、是多么令人懷念、變成兒時(shí)的小伙伴、在那童真無言的笑中、看出了那時(shí)的我們是多么得童真、像一朵回味無窮的無色花、在我的眼中回憶著、回憶著……
我眼中的大學(xué)，有一處景物是叫人心寒的盡管你在鐵石心腸在哪里也肯定會(huì)流淚，這學(xué)校不是建在大城市里頭的，這所大學(xué)是建在一個(gè)虛擬空間中，在學(xué)校大堂看下去，一個(gè)個(gè)城市就會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人的眼前，可以看到自己的家人，有一些人在那看到了自己的親人正含辛茹苦的為自己工作賺錢供我們讀書，自要有去看的都留下眼淚，變得淚流滿面，因?yàn)榭吹搅俗约旱募胰苏賱诘墓ぷ�，因�(yàn)檫@全都是為了自己所以我們流淚了。
我眼中的大學(xué)，宿舍，在那宿舍里，有著四張床，宿舍里頭，既可以在看書，也可以在一邊研究問題，每一間宿舍都是由一種高科技產(chǎn)品做成的，使用非常的方便，比如：“外出做課外擴(kuò)展時(shí)沒時(shí)間回到熟悉環(huán)境的晚上休息時(shí)；它會(huì)立刻的出現(xiàn)在我的面前”，我就可以回到那熟悉的宿舍了休息。宿舍又有許多的用處，它可以減少一些對(duì)環(huán)境的污染，因?yàn)樗怯锰烊晃镔|(zhì)做的。
在大學(xué)里頭，有許許多多新奇的東西，也許是一種植物，也許一種有毒物質(zhì), 也許一些生物，可以方便我們上生物課時(shí)有更多的機(jī)會(huì)上課外擴(kuò)展課。
大學(xué)，這一個(gè)似乎離我近即離我相距一個(gè)世紀(jì)的地方，他那神秘的大門什么時(shí)候會(huì)為我打開，我眼中的大學(xué)是一個(gè)充滿著新奇、機(jī)械化、高科技的學(xué)校，我眼中的大學(xué)優(yōu)美、淡雅、高貴、。我希望我眼中的這所大學(xué)變成一個(gè)真正的出現(xiàn)在我的未來。會(huì)在我那遙遠(yuǎn)的人生道路上見到眼中的大學(xué)，我在等著你的出現(xiàn)。
我眼中的大學(xué)作文 3
“爾來愈自勵(lì)，日讀易一過，勉終大學(xué)功，吾道要負(fù)荷。”大學(xué)是每個(gè)學(xué)生眼中的“埃菲爾鐵塔”，我曾無數(shù)次的憧憬過大學(xué)的美麗優(yōu)雅，無數(shù)次的幻想過大學(xué)生活的豐富多彩。大學(xué)，已成為我眼中閃耀著的圣地。
清華大學(xué)是我最大的夢(mèng)想。那是一個(gè)多美的樂園啊!看，荷花池，滿是蜻蜓飛來飛去。一朵朵荷花在夏日里爭(zhēng)先恐后的開放，與群花比美。秋天的楓樹林，更是迷人。風(fēng)也紛紛落下，落到了枯燥的地方，給地面上增添不少情趣，走在楓葉“地毯”上是多么的心曠神怡，多么浪漫，多么的寧?kù)o。一切煩惱、不愉快統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。
在校園中有一片小湖，湖水清澈見底，如一塊碧玉鑲嵌在校園里。湖中還有一個(gè)小亭子，同學(xué)們可以在亭中看書、賞景。亭頂?shù)牡窨叹绖e致，復(fù)古的石凳更是美不可言。湖邊種著兩排詠柳，清風(fēng)拂過，柳條在空中飛舞，舞走了冬天刺骨的寒風(fēng)，舞走了夏日當(dāng)空的炎熱。
在這美景簇?fù)硐碌慕虒W(xué)樓，是學(xué)校的靈魂處所，他的周圍種滿了花草，黃黃的墻面帶著一種復(fù)古氣息于時(shí)尚相互合的氣息。宿舍更是校園一道別有意義的風(fēng)景。宿舍有許許多多的窗子，藤蔓從土地中慢慢延伸上來，把宿舍包裹起來，只露出窗子。像一顆顆綠色的寶石，綠葉上還帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紫花，顯得格外溫暖。不同系，教學(xué)樓的風(fēng)格也不同。如美術(shù)系，到處都是同學(xué)們的作品，不同的畫，不同的風(fēng)格，就連墻上也躲不了被畫的`結(jié)果。
校園中當(dāng)然少不了豐富的活動(dòng)：化妝舞會(huì)、零食晚會(huì)、游泳舞會(huì)等。同學(xué)們個(gè)個(gè)放下了學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中彼此認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中放松。不再是兩耳不聞窗外事的“書呆子”，只有有活力的校園才會(huì)是一個(gè)多姿多彩的天地。
我走在校園的“光明大道”上，眼中的激動(dòng)難以形容，如同火山爆發(fā)一般。我拿著文科書緩緩走向教室，教室大的驚人，坐在中間，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己很渺小。老師滔滔不絕的講著精彩的課，同學(xué)們更暢游在書中。聽完老師的精彩課堂，我捧著書與好朋友、好哥們一起去喝下午茶，在夏日時(shí)喝一杯冷飲，多么涼爽。下午茶過后，朋友們結(jié)伴去打籃球、逛街。晚上，學(xué)校十分多活動(dòng)，每個(gè)晚上都有。同學(xué)們放開眼中的一切，不再想著煩惱與不安，在音樂中快樂玩耍，放飛自我。
大學(xué)，是一個(gè)快樂的樂園；是一個(gè)崛起的地方，是一個(gè)未知的旅程。只有努力，只有勤學(xué)苦練，大學(xué)的校門才會(huì)為我們打開。多姿多彩的清華大學(xué)，等著我吧!
我眼中的大學(xué)作文 4
我很期待，也很激動(dòng)，這座要陪伴我四年的大學(xué)是怎樣的？
我眼中的大學(xué)洋溢著一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……
下課了，到處充滿了自由，寧?kù)o的氣息。靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時(shí)它們“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著你，似乎看穿你所有的心事。當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時(shí)，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把每個(gè)人思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們向往自由的心靈，像是碧藍(lán)的天空，總是寬廣無限。他們總是渴望著一個(gè)比宇宙還大的天空，渴望著能在這片天空中自由翱翔。
我眼中的大學(xué)洋溢著一種叫做快樂的氣息�？鞓肥沁@樣的……拿到成績(jī)單后，沒有垂頭喪氣，沒有傷心的抽泣，只有快樂的氣息，每個(gè)人都抱著樂觀的心態(tài)去接受現(xiàn)實(shí)，他們心中只有一句話：幸運(yùn)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空；但如果你靜靜地坐下來，它反而會(huì)在你身上停留。
我眼中的大學(xué)洋溢著花香，讓人神清氣爽……栽有百合，桂花，薰衣草，風(fēng)信子，梅花，不為什么，只因?yàn)轱L(fēng)信子的花語是：只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐盛人生；只因?yàn)檗挂虏蓍_得更加熱烈、堅(jiān)定，勇敢，也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯，薰衣草的香是人生中的某種半夢(mèng)半醒的'狀態(tài)，淡到了極處，又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花，著急的想要散發(fā)出迷人的香味，它的香是淡淡的，等待人類的細(xì)細(xì)地“挖掘”，如若不是身上還有著淡淡的香味，你會(huì)認(rèn)為你根本就沒有聞過它的香味兒……
我眼中的大學(xué)是一種神秘，神秘是這樣的……無論你走到哪兒，總能聞到一種香。那種香很神秘，明明聞到了，在尋找來源時(shí)，卻又聞不到了，會(huì)讓你覺得這只是一種幻覺�？墒牵�(dāng)你覺得是幻覺時(shí)，那股香又涌出來，像是在和你玩兒捉迷藏。那股香，那股神秘，總會(huì)陪伴你到畢業(yè)。這就是我心中的大學(xué)。
我眼中的大學(xué)作文 5
每天幾乎過著同樣的升華，千篇一律，唯獨(dú)不同的就是自己那顆求知的心激勵(lì)自己不斷前行。
年少的我們常思將來，因?yàn)橹挥兴寄罱翰拍苁刮覀儺a(chǎn)生希望的心。而我，常常思念著即將到來的大學(xué)生活，對(duì)著心中生活的神秘的殿堂產(chǎn)生無限的向往和美好的遐想。
最近施密德特在耶魯大學(xué)學(xué)報(bào)剩公開撰文批判中國(guó)的大學(xué)，把中國(guó)的大學(xué)教育貶的一無是處。他的言論，指出了中國(guó)教育的弊病，痛訴中國(guó)教授、學(xué)者，斷言中國(guó)沒有一位教育家。
其實(shí)，像施密德特對(duì)中國(guó)大學(xué)教育的看法，早在幾十年前我國(guó)學(xué)者錢學(xué)森就曾說過：中國(guó)沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式，去辦學(xué)，冒不出杰出的創(chuàng)新型人才，楊振寧先生卻說：中國(guó)的大學(xué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)非常大，相比之下，中國(guó)大一學(xué)生比美國(guó)大一學(xué)生的.基礎(chǔ)更扎實(shí)，學(xué)習(xí)更專注，更努力。
兩人的說法都有道理，只不過是觀察問題的角度不同�？磥恚袊�(guó)的教育方式和外國(guó)的教育方式有著明顯的差異。這事因?yàn)椋袊?guó)的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的，是在新中國(guó)特定的道路上發(fā)展的。
施密德特說“大學(xué)應(yīng)該用好奇心接受知識(shí)，根本無需回答他是否對(duì)公共事業(yè)有用，是否切合實(shí)際，是否具備社會(huì)價(jià)值等”，反之大學(xué)就會(huì)偏離“對(duì)知識(shí)的忠誠(chéng)”。但我卻要說：大學(xué)教育給了人們知識(shí)和算術(shù)，隨之而來的卻是道德的流失。這些知識(shí)即使用的再好，如果內(nèi)心世界缺乏，缺少良知友愛，也毫無用處。不管學(xué)習(xí)怎么努力，也不會(huì)成為一個(gè)真正的人。駕馭知識(shí)的人如果站不住，學(xué)到的知識(shí)反而起壞的作用。正像學(xué)軟件的變成了黑客，特警官兵成了匪徒。
中國(guó)有著悠長(zhǎng)的深厚的文化，如今卻把這些知識(shí)載入各式各樣的書籍中來，將歷史的長(zhǎng)度濃縮為書本的厚度供我們學(xué)習(xí)。但當(dāng)那海量的知識(shí)不能憑頭腦有限的內(nèi)存吸收時(shí)，我們應(yīng)該知道，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有取舍。首先應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美好品德，教育學(xué)生成為一個(gè)真正的人，其次才是讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望和追求。這一點(diǎn)大學(xué)的教育是完全可以辦到的。
綜上所述，大學(xué)不僅是一個(gè)傳道授課的地方，更是一個(gè)傳授做人道理，在學(xué)業(yè)與道德兩方面共同發(fā)展的地方。大學(xué)的生活，就是完善人格的過程。
我眼中的大學(xué)作文 6
轉(zhuǎn)眼間冬去春來，春姑娘悄悄的降臨到了人間，給大地披上了綠裝，撒下了蒙蒙的細(xì)雨，為大地拂去了一層塵埃。
在這春暖花開的日子，家人們最愛帶著我和妹妹來鄭州大學(xué)里游玩。鄭州大學(xué)的新校區(qū)是沿湖建立的人為景觀，四季分明，景色各異。春天的牡丹櫻花，夏天的蓮荷蛙鳴，秋天的梧桐落葉，冬天的木橋厚雪。
觀賞鄭大校園，就以“太和柱”為起點(diǎn)慢慢欣賞�！疤椭碧幱谡麄�(gè)核心景觀的中心位置，頂部的造型是一個(gè)巨大的'蠟燭火苗，暗喻了華夏文明，龍的血脈生生不息，也喻含了教師們的奉獻(xiàn)精神。
“太和柱”的東面是“鳳臺(tái)荷香”，此景取清代鄭州八景之一的“鳳臺(tái)荷香”，遺跡在鄭州市鳳凰臺(tái)村。水中有荷花、蘆葦、香蒲等水生植物。岸邊一小屋歇息，荷香、書香、茶香彌漫期間，體現(xiàn)了自然與人文的和諧。
“太和柱”的西面是“杏壇槐林”，此處是依山坡建的扇形草地廣場(chǎng)，設(shè)講壇，適合演講、報(bào)告和聚會(huì)使用。
“太和柱”的南面是“厚山潭水”，體現(xiàn)厚德載物，厚重中原，厚積薄發(fā)，篤信仁厚之意。水從山上高處“接星潭”中流出，像瀑布一樣沿山石流入“映月潭”。潭水溢滿又像瀑布一樣流下，匯入“草溪”。
“太和柱”的北面是“博雅湖”，如果站在高處來看這座湖，會(huì)發(fā)現(xiàn)它酷似兩彎眉毛，所以同學(xué)們也習(xí)慣叫它“眉湖”。“博雅湖”皆在展現(xiàn)中原文化的博大精深與高雅文明，寄予眾多學(xué)子博采眾長(zhǎng)，雅趣共享。
鄭州大學(xué)有很多的廣場(chǎng)，我們可以在那里進(jìn)行多種活動(dòng)，還有一個(gè)讓我們孩子最喜歡的就是，學(xué)校的食堂多，商業(yè)區(qū)也多，好吃的東西就在身邊。鄭州大學(xué)讓人贊嘆，流連忘返。來吧，歡迎大家都來欣賞美麗的鄭大校園。
我眼中的大學(xué)作文 7
大學(xué)，就似一首歡歌，他觸動(dòng)著你；大學(xué)，就似一縷陽(yáng)光，它溫暖著你；大學(xué)，就似一股清泉，它滋養(yǎng)著你。
或平凡，或奢華，然有些東西卻必不可少。
我眼中的大學(xué)，不需要花繁葉茂，但要有一棵“大樹”。天晴時(shí)，走到樹下，輕輕地倚坐在樹旁，任憑風(fēng)兒吹在身旁，合上眼，感受世界不在只是用眼，而是用心，迷迷糊糊之間，卻也沉醉了。天雨時(shí)，若是不打雷，依然能如晴天般在樹下享受著；這是停在樹下，望著熙熙攘攘的人群從身前走過，濕漉漉的樣子讓人忍俊不禁，而樹下的自己卻毫發(fā)無傷，只扭頭對(duì)樹說：“再大的風(fēng)雨，還有你�！�
我眼中的大學(xué)，不需要堂皇華麗，但要有一把“吊椅”。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也在不知不覺中增加了�；蛟S哪天，腦袋不再空空如也，不再有美好的幻想充滿其中，不再沉淀著兒時(shí)的稚氣，我會(huì)坐上吊椅，任由身體在空中搖曳，揣著小小的煩惱和恐高的心理，沖上云霄，仿佛滿眼都是白云和藍(lán)天，還有鳥兒與我談笑風(fēng)生，互訴煩惱，風(fēng)一吹，“愁云”卻也輕輕散去了，就如童話故事里的情節(jié)，主人公因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋辉賽瀽灢粯�，卻也豁然開朗了。夢(mèng)醒了，抿著嘴角，卻仍流連忘返，甚是無法自拔，只是扭頭對(duì)吊椅說；“再多的煩惱，還有你”。
我眼中的大學(xué)，不需要賞心悅目，但要有一座花園。春來時(shí)，走在花園的小路上，卻并未發(fā)現(xiàn)群花的蹤影，放眼望去，全然是嫩嫩的新綠，低頭一看，草叢中卻只有幾個(gè)棕色的種子，不由猜測(cè)；春的種子，還在孕育呢！夏來時(shí)，滿眼都是各色各樣的鮮花，紅的，黃的，白的，粉的。叫人目不暇接，臉上不由地泛起點(diǎn)點(diǎn)笑容。秋來是，小路上早已失去了原本的灰色，花瓣灑在地上，人漫步在路上，甚是愜意，淡淡的花香從地上蔓出，本以為秋天應(yīng)該傷感，卻不想也能感受到如夏天般的.樂趣。冬來時(shí)，各種各樣的花兒都不見了，只余下白皚皚的一片，只是南方的冬天是不會(huì)下雪，那這些雪又從何而來？仔細(xì)一看，原來那白是玉樹開的花，心兒頓時(shí)放寬，只是對(duì)花園說：“再多的乏味，還有你”。
樹——父母，為我遮風(fēng)擋雨；吊椅——老師，給予我無限的陪伴：花園——朋友，總給我?guī)眢@喜。
我眼中的大學(xué)，不需要太多的奢華，需要的只是我原本擁有的人或物，因?yàn)槲蚁嘈牛钇椒驳臇|西就是最珍貴的。
我眼中的大學(xué)作文 8
大學(xué)，通常被人們比作世外桃源，也有人說，小學(xué)是童年，高中是地獄，大學(xué)是天堂。但在所有學(xué)生心中，大學(xué)是追求深高學(xué)問，追求夢(mèng)想，放飛理想的圣地。
我心中的大學(xué)已經(jīng)是家喻戶曉，眾人皆知的北大，清大。我知道它在教育界中早已聲明遠(yuǎn)揚(yáng)，馳名中外了，也為我們中國(guó)培育了一代又一代的國(guó)家棟梁。如胡爺爺，華羅庚，季羨林……等。十年寒窗，就是要為了自己向往以久的大學(xué)而奮斗。
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是環(huán)境優(yōu)美，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，教室里寬敞明亮，校園里到處都是青枝綠葉，柳綠花紅，鳥語花香，種在校園兩道的花草樹木隨風(fēng)搖曳，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒裝飾下使我們的`校園更加生機(jī)勃勃，走在校園里吸收著清新的空氣，令人心神礦怡，神清氣爽。
我心中的大學(xué)，應(yīng)該有著雄大的圖書館，圖書館有著各種各樣的書，一進(jìn)校園，便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著自己喜歡的書，以此來充實(shí)他們知識(shí)，拓展他們的思維，陶冶他們的情操，校園里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處充滿著詩(shī)情畫意……
我心中的大學(xué)，應(yīng)該有著一個(gè)寬大明亮，四面是鏡子的練功房，在寬大的練功房，我穿著黑色的舞衣，舞褲，紅色的舞鞋，長(zhǎng)發(fā)高高的挽起，渾身散發(fā)出藝術(shù)啲氣息，那是我心目中大學(xué)生活里最的一個(gè)畫面，一個(gè)鏡頭。盡管我從小就在練功房里流下無數(shù)汗水，我想那也是甜啲，因?yàn)槲姨焐陀幸粋�(gè)愛好，就是跳舞，甚至夢(mèng)想著自己有一天能成為一名出色的舞蹈家。
我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是緊張而充實(shí)的，有緊張的學(xué)習(xí)氣分和濃厚的學(xué)習(xí)氣息。將課程表安排的滿滿的，有些知識(shí)淵博的精講課程，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和各種各樣的專題講座，這樣使我們有著緊張的學(xué)習(xí)生活和忙碌的身影，讓我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。
我心中有大學(xué)生生活應(yīng)該是輕松而自由的，有空可以和同學(xué)在草地上聊聊天、聽聽歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題的不同見解，還可以談?wù)劺硐牒腿松苣⿻r(shí)可以約上幾個(gè)同學(xué)去爬山，游泳，逛街……可以自由自在的玩耍，盡情享受大學(xué)生活的樂趣。
這就是我眼中的大學(xué)，我想在這樣的大學(xué)里度過，我要用我的智慧和努力讀上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
我眼中的大學(xué)作文 9
每一個(gè)人的眼中都住著一所理想的大學(xué)，各有所思，每一個(gè)人都有不同的幻想，但一定都是神圣而又美好的。
我眼中的大學(xué)是神圣而不可侵犯的，是有著猶如大自然、原始森林般的美景和空氣，既清新又美麗。是干凈、整潔、一塵不染的。是美麗的.，沒有一絲丑陋之處，是完美到?jīng)]有一絲瑕癖的，即使有也是十全九美的。是有著心存善良、團(tuán)結(jié)等各種美好情感的同學(xué)，每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，遇到困難時(shí)，總是團(tuán)結(jié)一致地應(yīng)付困難或危險(xiǎn)，不會(huì)自私的逃離現(xiàn)場(chǎng)。是當(dāng)期中或期末即將到來時(shí)，不會(huì)拼命地布置作業(yè)給學(xué)生做的，反而是悠閑地給學(xué)生放假休息，就算是布置作業(yè)也不會(huì)多，多到像一座迷你小山一樣，就算不放假要上課，但也是在與要學(xué)的這篇課文相符和的景區(qū)上課，足以讓人留下深刻的印象，使學(xué)生不會(huì)一下子就被所學(xué)的課文“迷”得忍不住想和周公幽會(huì)。有著開放著各種動(dòng)物的“森林”，比如：茶杯犬、茶杯貓、靈貓、松鼠等各種稀奇的動(dòng)物，而且學(xué)生想進(jìn)去摸就進(jìn)去摸，想進(jìn)去看就進(jìn)去看，不會(huì)有任何人阻撓你。有著看著像家一樣溫馨的飯菜；宿舍不會(huì)窄，也不會(huì)太寬，三個(gè)學(xué)生住在一起，都不會(huì)覺得擠，也不會(huì)不夠位置放東西。有著比天還寬的心，比任何人都一絲不茍的作風(fēng)，給人安全感的校長(zhǎng)……
這就是我眼中大學(xué)，像仙境般的大學(xué)，像笑貓日記中的云朵上的學(xué)校，像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)帶著色彩的夢(mèng)！
我眼中的大學(xué)作文 10
我班來了一位復(fù)習(xí)生，這位復(fù)習(xí)生有些與眾不同，并不是高考失利，而是不滿意自己現(xiàn)在的大學(xué)，所以回來重新高考。
對(duì)于沒經(jīng)過高考的我們來說，高考和大學(xué)都有一種神秘感，我們迫不及待的詢問這位新同學(xué)高考和大學(xué)的情況。
他從高考開始講起，高考那天有穿著一套紅色衣服的考生，這多數(shù)是家長(zhǎng)要求的，還有的穿灰色褲子，黃色上衣，寓意“輝煌”。進(jìn)入考場(chǎng)，會(huì)有屬于自己的文具，悄悄的'等待發(fā)卷，鈴聲敲響后，即可答卷。考場(chǎng)很安靜，考場(chǎng)外會(huì)有巡考視察。同學(xué)說考場(chǎng)內(nèi)有人抄他的卷子，是語文。同學(xué)說，每科考試都會(huì)有人要作弊，有的小聲叫你，有的甚至翻出了和你是小學(xué)同學(xué)，只要用心答自己卷子就好，不用理別人。
他認(rèn)為最煎熬的是等待成績(jī)的那段日子，直到查詢成績(jī)的前幾秒，班級(jí)的qq群里依然在討論成績(jī)和分?jǐn)?shù)線，這時(shí)候最害怕聽到的就是分?jǐn)?shù)線上漲。查到成績(jī)后，班級(jí)qq群頓時(shí)很安靜，會(huì)忽然蹦出來一個(gè)人問同學(xué)成績(jī)?cè)趺礃樱镁枚紱]有回復(fù)。
大學(xué)并不是老師口中的“上了大學(xué)你就輕松了”，這是老師善意的謊言，大學(xué)甚至比高中起的早，有早操，還有各種事情，依然有晚自習(xí)，課也很多，不能掛科。老師只是讓我們好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好大學(xué)，為我們的以后著想。上了大學(xué)后很懷念高中單純的友情，很想念高中的同學(xué)。
我是一名高三學(xué)生，我做好了高考的預(yù)備，給自己加油，給所有高三學(xué)子加油！
我眼中的大學(xué)作文 11
我眼中的大學(xué)：就是老師忽悠學(xué)生，學(xué)生忽悠老師，學(xué)校忽悠家長(zhǎng)，畢業(yè)之后，學(xué)校生產(chǎn)一批人才，完成了忽悠國(guó)家的任務(wù)。
我眼中的大學(xué)生：知天文，曉地理，博古通今，知識(shí)領(lǐng)域的姣姣者，庸人眼中偉大的知識(shí)分子。大學(xué)生好偉大，十年寒窗苦讀，一朝金榜題名，可你的父母含辛茹苦，生吃儉用給你交的學(xué)費(fèi)，二十歲的`你，竟解決不了你的吃穿住問題。
大學(xué)，就是一種不折不扣的消費(fèi)品。
普通的動(dòng)物，只要食物，溫暖，這兩樣問題解決了，它就能生存，生存下來。我想問，大學(xué)生，生活了二十載，你沒有創(chuàng)造任何的價(jià)值，和普通的動(dòng)物有什么區(qū)別。
我眼中的大學(xué)生：隔壁考上軍校了，宴請(qǐng)賓客，眉舒顏歡。畢業(yè)了，單位說，想要留下，出十六萬。聽長(zhǎng)輩說，我家兒子學(xué)的音樂，畢業(yè)時(shí)，學(xué)校說拿十萬留校工作，說家里拿吧，他堅(jiān)持不讓，現(xiàn)在好沒工作。回奶奶家是，聽說劉醫(yī)生的女兒中專畢業(yè)，家里拿了三十萬，現(xiàn)在是醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)。
我想問，大學(xué)生，就業(yè)，這是怎么了？
聽說，聽說市里舉行了老師考試，又聽說醫(yī)院三甲之后，考試入職制，研究生比本科生多十分的優(yōu)惠。這時(shí)，媽媽打電話來了，催促，催促好好念書，好好學(xué)習(xí)。
我眼中的大學(xué)作文 12
很早就聽說清華大學(xué)好，其實(shí)對(duì)她并不了解，只知道怎一個(gè)“好”字了得。因?yàn)椤澳浜谩�，所以也從來沒有奢望過她，對(duì)于我來說，她只是一個(gè)存在而已。
高一時(shí)，學(xué)校組織清華之旅，我因事沒能成行。班上去的同學(xué)回來，每每論及清華，慷慨陳詞，雙目炯炯如炬，極其興奮，大有非清華不讀之勢(shì)。他們的熱情大大感染了我。爾后看湖南衛(wèi)視的“天天向上”節(jié)目，看到博學(xué)多才、意氣風(fēng)發(fā)的清華學(xué)子，更激起我對(duì)清華的向往之情，我開始了解清華。
清芬挺秀，華夏增輝。清華作為一所綜合實(shí)力頂尖的大學(xué)，首先吸引我的是她的高等學(xué)府精神。自19清華學(xué)堂建立至今，百載春秋的發(fā)展歷程，形成了清華大學(xué)獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)。 “自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，構(gòu)成了清華精神的核心內(nèi)涵，也激勵(lì)和鼓舞著一代代清華人為了中華民族的崛起與騰飛不懈地努力。
水木清華，人文日新。清華大學(xué)被學(xué)者認(rèn)為是中國(guó)真正具有現(xiàn)代意義的第一所大學(xué)，開啟了現(xiàn)代大學(xué)在中國(guó)的發(fā)展史。自建校以來，清華以其卓越的人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)。清華是國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的中國(guó)最優(yōu)秀的、綜合實(shí)力最強(qiáng)的大學(xué)，是獲得許多中國(guó)“第一”的大學(xué)，在中國(guó)多個(gè)大學(xué)評(píng)價(jià)體系中均名列榜首，是中國(guó)大學(xué)邁向世界一流大學(xué)的領(lǐng)跑者。
水清木華，文化厚重。清華大學(xué)校園，地處北京西北郊繁盛的園林區(qū)，是在幾處清代皇家園林的遺址上發(fā)展而成的。清華校園周圍高等學(xué)府和名園古跡林立，園內(nèi)蒼松翠柏，林木俊秀。在其校歌中有“西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴(yán)，巍然中央”的歌詞。她的建筑風(fēng)格有的具有皇家建筑的尊貴，有的有著西洋建筑的詩(shī)情畫意，有的有著蘇式建筑的雄偉莊嚴(yán)，更多的有著現(xiàn)代建筑的簡(jiǎn)潔典雅，讓人魂?duì)繅?mèng)繞。清澈的萬泉河水從她的腹地蜿蜒流過，勾連成一處處湖泊和小溪，滋潤(rùn)著一代代清華學(xué)子高潔的志趣和情操。真乃水清木華。
有了對(duì)清華的這些清晰認(rèn)識(shí)，心中的夢(mèng)開始形成，未來的.藍(lán)圖圍繞著她編織。她已不僅僅是種向往，更是我心靈棲息的圣地。當(dāng)我學(xué)習(xí)遭遇困難時(shí)，她讓我迎難而上，攻堅(jiān)克難；當(dāng)我偶爾懈怠時(shí)，她讓我倍增斗志，不敢馬虎；當(dāng)我抵擋不住外界的干擾誘惑時(shí)，她讓我自我反省，及時(shí)改過……
我知道我不一定能成為她的一分子，但她就像是一盞小橘燈溫馨地閃耀在夜行中的我的心中；她又是一座燈塔，讓我這個(gè)在茫茫的大海上航行的水手有了前進(jìn)的方向……
若我能走進(jìn)清華，我會(huì)振臂高呼：“清華，我來了！”若我與她擦肩而過，我會(huì)遺憾，但不會(huì)留下悔恨，因?yàn)閴?mèng)想巾的她曾陪伴我走過許許多多日子，兇為我已經(jīng)努力過。
我眼中的大學(xué)作文 13
也許你心中的大學(xué)是有無數(shù)次憧憬的園林天堂、鳥語花香，大本鐘的鐘聲響起，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臂夾著一本本薄薄的書籍，洋溢著燦爛的笑容，掛著絕美的容顏?zhàn)呦蚪虒W(xué)樓。操場(chǎng)上身材完美的小姐姐繞著圈的奔跑，健壯的學(xué)長(zhǎng)們揮汗如雨的灑揚(yáng)著青春……
當(dāng)你大一的時(shí)候，形形色色的社團(tuán)唾沫橫飛的誠(chéng)摯邀請(qǐng)你的加入。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們和顏悅色的幫你解決你看似很難卻又簡(jiǎn)單不過的問題，當(dāng)換來你的感激零涕的那一刻，又很熱心的幫你選擇你想要加入的社團(tuán)，美名其曰，優(yōu)勝略汰。
半年之后，你已經(jīng)融入到大學(xué)生活，已經(jīng)習(xí)慣了你在社團(tuán)中的'地位，抱著能者多勞的心態(tài)不厭其煩的解決著部長(zhǎng)們分配下來的各種工作，每周一次的例會(huì)，你都是很開心的受到了表?yè)P(yáng)，心里想著要好好干。
大二的時(shí)候，你開始抱怨自己以前沒有好好學(xué)習(xí)，每日忙碌著卻沒學(xué)到一點(diǎn)有用的東西，雖然成績(jī)都是飄過沒有掛科，但還是羨慕那些拿了獎(jiǎng)學(xué)金的尖端人才，這時(shí)候你忽然發(fā)現(xiàn)，盡管自己拼命忙碌的一年，感覺沒有閑下來，到現(xiàn)在卻是沒有任何值得稱道的地方。
這個(gè)時(shí)候你開始迷茫，和父母要每月的生活費(fèi)的時(shí)候，你開始羞愧。看到周圍有的人通過兼職賺錢你開始羨慕，看到別人通過自己拿的獎(jiǎng)學(xué)金出去旅游的時(shí)候你開始后悔。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)在腦海中掙扎:學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、兼職打工。只可惜三者最多得其二，一年的辛苦不愿白費(fèi)，不去兼職又感覺羞愧，不去學(xué)習(xí)又不行。
大三了，你開始感嘆時(shí)間過的如此之快，回頭一看，大學(xué)什么都沒有做成，整天就是和一起的朋友們羨慕某個(gè)同級(jí)的同學(xué)拿了那么多獎(jiǎng)學(xué)金，某個(gè)同學(xué)開始創(chuàng)業(yè)賺了一筆錢等等。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，你必須要考研，于是每日早出晚歸，努力程度不亞于高中的“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”，基本斷絕一切誘惑之物。
終于，你考研成功，你現(xiàn)在終于有了吹噓的資本，大學(xué)生活就此結(jié)束了！
我眼中的大學(xué)作文 14
曾經(jīng)我，不喜歡醫(yī)生，更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥，不喜歡打針，不喜歡消毒水味道，不喜歡看見血，更別說手術(shù)了。我二哥就是醫(yī)生，耳熏目染，讓我知道了作為一個(gè)醫(yī)生不可避免“恐怖經(jīng)歷”。可是命運(yùn)偏偏就是那么捉弄人，我報(bào)考了醫(yī)科，其實(shí)，那些恐怖經(jīng)歷也沒有什么，不就解剖尸體嗎，我一個(gè)男子漢還怕那個(gè)?真是笑話!不就晚上睡不著，不敢上廁所嗎。有什么!呵呵!時(shí)間總是很快，轉(zhuǎn)眼快樂五年大學(xué)生活結(jié)束了。
畢業(yè)了，在學(xué)校醫(yī)院開始上班了。我才發(fā)現(xiàn)我是多么熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)啊。身上那件白大衣，多么神圣。到不是為了顯擺什么，主要是能夠讓患者感到溫暖，就是我最大心愿!醫(yī)者父母心啊!我認(rèn)為作為醫(yī)生而言，最重要就是將心比心!醫(yī)生是人，患者也是人。要一視同仁，平等對(duì)待!那時(shí)我最常說一句話就是，微笑問患者：你說你有什么不明白，我告訴你。可是樹欲靜而風(fēng)不止!命運(yùn)總是不會(huì)讓你一帆風(fēng)順。由于我身體原因，我不得不辭職，從沈陽(yáng)回到了大連，回到了我故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生，但是，想法總歸想法，和現(xiàn)實(shí)情況總是有差距。我心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了!當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)再好，最多也就是個(gè)科里主任而已!那時(shí)，恐怕我都得45開外了!我等不了。我感到了時(shí)間緊迫，簡(jiǎn)直逼得我喘不過來氣!大學(xué)里面，我班級(jí)同學(xué)，現(xiàn)在混得很好不少，現(xiàn)在看看，我這個(gè)班長(zhǎng)，一直在他們后邊，呵呵，怎么能甘心?我一直都是一個(gè)后起直追人。如果我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，恐怕沒得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認(rèn)為是捷徑路。經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商，因?yàn)槲也粔蚣?無商不奸嗎!不管怎么樣，試試看吧，人總是怕逼得，馬總是怕騎得。
人被逼到一定程度，就會(huì)迸發(fā)無窮潛力!誰也不是天才，不試試，怎能知道?現(xiàn)在想想，不做醫(yī)生確是我個(gè)人一個(gè)遺憾，但是，我認(rèn)為更是患者，醫(yī)院，社會(huì)遺憾，因?yàn)閺拇松倭艘粋�(gè)有良知，有耐心，有愛心好醫(yī)生!呵呵!大言不慚了。
我眼中的大學(xué)作文 15
我心里一直向往長(zhǎng)大后自己能考進(jìn)一所神圣的大學(xué)——清華大學(xué)。
有一天夜晚，我夢(mèng)見長(zhǎng)大后的自己邁進(jìn)了心中向往的這所大學(xué)。在這大學(xué)校園里，沒有車水馬龍的喧囂，有的是陽(yáng)光透過樹葉點(diǎn)點(diǎn)斑斑灑在小路上的寧?kù)o，到處飄蕩著迷人的花香，令人神往。這所大學(xué)曾經(jīng)是圓明園的一部分，水木清華，荷塘月色，竭盡玲瓏剔透。
在這所大學(xué)的教室里，一雙又一雙渴求知識(shí)的大眼睛望著講臺(tái)上娓娓而談的老師，盯著黑板上的高清電腦屏幕，滿腦疑問，誓必得到結(jié)論。下課了，時(shí)不時(shí)與同桌推搡玩鬧，聊不著邊的瑣事，談?dòng)讜r(shí)不切實(shí)際的空想，或者突然感嘆一句：“真快，現(xiàn)在就大學(xué)了！”
大學(xué)的花園里，我們俯身嗅著花朵上的郁郁芳香，輕輕地?fù)崤欢涠淇蓯鄣臒o名小花，在花香中放飛心情，讓自己陶醉其中，流連忘返……
在這所大學(xué)的圖書館里，書香彌漫。高大的書架讓人卻步，又極具誘惑，讓人興奮。在這里，聚集著無數(shù)擁有優(yōu)秀頭腦和純凈心靈的謙謙學(xué)子。我們徜徉在知識(shí)海洋里，貪婪地吸取養(yǎng)分，好似一匹匹餓狼。有多少滿腹經(jīng)綸的八斗之才從這里走出，成為國(guó)家的棟梁！
然而，我不僅僅向往它的美麗與名氣，更傾心于它那句校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，厚德載物。這不但是君子之則，更是我們中華民族的象征，是我們千千萬萬炎黃子孫的驕傲和自豪！這句話勉勵(lì)著千萬學(xué)子，要當(dāng)一個(gè)擁有傲骨的仁者！
如若無心向?qū)W，大學(xué)再好，名氣再大又如何？好書只有被人翻閱才顯其價(jià)值；更猶人在場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)才得其名；花朵只因有人欣賞才活存于世。同樣的道理，只有擁有了一個(gè)個(gè)器宇不凡的`學(xué)子的身影，這所大學(xué)才顯得別有風(fēng)情，別有蘊(yùn)味。
大學(xué)，我們心中的象牙塔，夢(mèng)寐以求的圣地。為了心中的大學(xué)，為了理想的彼岸，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，向大學(xué)邁步前進(jìn)吧！
我眼中的大學(xué)作文 16
有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
來到大學(xué)，遠(yuǎn)離了父母，但有時(shí)我們也需要幫助，如果要求父母千里迢迢的來，顯然那肯定不可能，這時(shí)我們就需要朋友的幫助，所以，在大學(xué)里，我們必須學(xué)會(huì)結(jié)交朋友，學(xué)會(huì)與人相處，這就是我的第二項(xiàng)規(guī)劃。在大學(xué)里朋友之間相互幫助，相互關(guān)心，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，我們一定要學(xué)會(huì)與人合作，因?yàn)橹挥型ㄟ^合作我們才會(huì)以低投入獲得高回報(bào)，因此在大學(xué)里我們必須學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)與人相處，要學(xué)會(huì)交際，廣結(jié)人緣。
我的第三項(xiàng)規(guī)劃是盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。都說大學(xué)是自由的天堂，一天兩節(jié)課上完之后，剩下的時(shí)間全由你自己安排。所以自學(xué)是大學(xué)很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)方法。至于怎么自學(xué)，我覺得有很多方法，可以到圖書館找資料，可以到網(wǎng)上搜索自己想要的東西，與同學(xué)討論，請(qǐng)教老師，等等。只要你獲得了知識(shí)，解決了問題，那么自學(xué)的目的也就達(dá)到了。
我的第四項(xiàng)規(guī)劃是豐富課余生活。既然大學(xué)的課余時(shí)間那么多，我們就不能讓它白白的流逝，要善于利用課余時(shí)間，我們可以在課余時(shí)間開展一些有益的文娛活動(dòng)，如唱歌、下棋、踢足球、打籃球。另外還應(yīng)盡量多培養(yǎng)自己的'興趣愛好，如集郵、剪貼、垂釣。當(dāng)然，利用課余時(shí)間閱讀一些書籍是必不可少的，這不僅可以愉悅性情，又可以獲得知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，而且對(duì)我們的身心健康發(fā)展非常有利。大學(xué)里社團(tuán)很多，我們也應(yīng)該利用課余時(shí)間參加一些社團(tuán)活動(dòng)，我們可以從中獲得一些經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們畢業(yè)之后找工作很有利。
做好自己的人生大學(xué)規(guī)劃，我相信大學(xué)生活一定是充實(shí)的，對(duì)于畢業(yè)之后找工作，應(yīng)該也是很有信心的。
我眼中的大學(xué)作文 17
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的大學(xué)，而我的夢(mèng)想大學(xué)是浙江大學(xué)。浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府，坐落于中國(guó)歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年，為中國(guó)人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年，定名國(guó)立浙江大學(xué)。抗戰(zhàn)期間，浙大舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)七年，1946年秋回遷杭州。在一百一十多年的辦學(xué)歷程中，浙江大學(xué)始終以造就卓越人才、推動(dòng)科技進(jìn)步、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、弘揚(yáng)先進(jìn)文化為己任，逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
浙江大學(xué)，同時(shí)也是一個(gè)文化大省。在高中語文必修一的第一單元課文中，文章的作者，都有一個(gè)共同點(diǎn)，他們都出生于浙江省，這就足以證明了浙江的文化氛圍很濃重。而浙江大學(xué)所在的地方，也就是杭州，更是一個(gè)美不勝收的地方。大家都知道，上有天堂，下有蘇杭，杭州的.西湖也是十分的出名。
我曾在初一去過浙江杭州，杭州的風(fēng)景十分美。當(dāng)然，我的目的地是浙江大學(xué)。浙江大學(xué)的大門十分高大，走進(jìn)浙江大學(xué)，首先看到的是一片大草坪，學(xué)生們?cè)诓萜荷贤嫠�，路旁栽著成蔭的樹木。那時(shí)的我不太懂得大學(xué)夢(mèng)是什么，只記得那里有風(fēng)景如畫的校園風(fēng)光、揮灑汗水的青春激昂、書卷如山似海的圖書館。那都足以令我深深為之沉醉，如若說我的大學(xué)夢(mèng)，那記憶中便只有浙江大學(xué)了。之前曾看過一個(gè)視頻，是關(guān)于中國(guó)大學(xué)十大最美宿舍。其中，浙江大學(xué)宿舍的簡(jiǎn)約風(fēng)格，是我所喜歡的。
浙江大學(xué)門檻很高，雖然現(xiàn)在考上浙江大學(xué)，還只是一個(gè)夢(mèng)想，但是我們不能輕易放棄，路還長(zhǎng)，夢(mèng)還遠(yuǎn)，還需努力。奮斗者的人生才是有意義的，我們要讓奮斗與學(xué)習(xí)永無停息，拼搏與進(jìn)取時(shí)刻保持，要堅(jiān)守心中的目標(biāo)，懷揣自己的大學(xué)夢(mèng)，不忘自己的初心，向理想的大學(xué)前進(jìn)。
我眼中的大學(xué)作文 18
升入初中，我還是如同小學(xué)一般，為了我的大學(xué)夢(mèng)而努力。然而事實(shí)是殘酷的，就猶如一個(gè)晴天霹靂，在一次考試中，我考了個(gè)不及格。對(duì)我來說這是一個(gè)不小的打擊，這也是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的第一次碰撞，但是我不愿放棄，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大學(xué)。
現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟橙说囊庵径孓D(zhuǎn)。有了第一次的失敗，就會(huì)有第二次，第三次……我開始感到恐懼，我害怕我考不上清華大學(xué)或北京大學(xué)，我開始注重成績(jī)，所有的能提高成績(jī)的方法都用上了，但是似乎沒有多少用處，我還是會(huì)失敗。我開始感到了迷惘，我開始懷疑這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，我開始猶豫放棄。但同時(shí)我又感到不甘心，我想到了小學(xué)的六年，我想到了我考得好的時(shí)候。我咬咬牙，決定繼續(xù)努力拼搏，為了我的夢(mèng)想，為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
于是在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，聽著老師問的猶如天書的講課內(nèi)容，看著同學(xué)從容不迫地回答問題的神情，我感覺到愈來愈迷惘，我甚至?xí)胛沂欠裼肋h(yuǎn)也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時(shí)，我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開始徘徊在堅(jiān)持和放棄之間，我就象同時(shí)被兩股力量拉住，夾在中間的繩子。
在我猶豫不決的'時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)以前考的比我還差的同學(xué)夢(mèng)想著考上“清華”，還為此而努力。我覺得很奇怪，問他：“你夢(mèng)想是‘清華’？你成績(jī)這么差怎么考得上清華？”他很奇怪，反問：“你怎么知道我考不上‘清華’？雖然不是努力了一定可以成功，但連試都不試試，你怎么知道結(jié)果？”我聽了他的一番話，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定會(huì)有結(jié)果，但是連試都不試一試，甚至連夢(mèng)想都沒有，怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？連夢(mèng)想都不敢有的人是不會(huì)成功的。我暗暗下定了決心，無論在未來的高中生活中有什么困難在等著我，我不會(huì)再迷惘，也不會(huì)再徘徊，我要為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。因?yàn)闊o論是誰，身處何方，都有著夢(mèng)想的權(quán)力！
我眼中的大學(xué)作文 19
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活第一學(xué)期已接近尾聲�；厥走@幾個(gè)月的生活，對(duì)于大學(xué)，我有太多的話想說。
突然明白，原來成長(zhǎng)是一件多么順其自然的事。就像曾經(jīng)在高三奮斗的我們，轉(zhuǎn)眼間就行走在大學(xué)的校園里。我曾經(jīng)以為這樣的.轉(zhuǎn)變會(huì)讓我欣喜若狂，可真的到了那天，我才發(fā)現(xiàn)，過渡的的多么自然。
記得第一次來到這座陌生的城市，是孤身一人。想來看看夢(mèng)想已久的大學(xué)究竟是什么樣子，于是就孤身踏上了獨(dú)闖貴陽(yáng)的征程。但遺憾的是，我無果而歸。第二次，又是一個(gè)人，和想象中一樣拖著很多行李到處跑，自己報(bào)到，自己找宿舍，自己買生活用品。后來，慢慢的認(rèn)識(shí)了很多人，室友，同學(xué)，還有些時(shí)曾相識(shí)又沒有打過招呼的人。就這樣，從以前的孤身一人變成了一群人，與這個(gè)陌生的城市慢慢融合。本以為生活從此會(huì)更好，可是，現(xiàn)實(shí)與想象往往是相反地。當(dāng)你 正沐浴著陽(yáng)光時(shí)，萬里晴空馬上就會(huì)變成晴天霹靂。于是，我有變得不幸了。先是被騙，然后是掉東西，后來錢又被偷。但我有能怎樣？生活總有許多無可奈何，只能自認(rèn)倒霉！
經(jīng)歷了幾個(gè)月的歷練，我發(fā)現(xiàn)我改變了許多，變得有些陌生了。對(duì)大學(xué)生活充滿了困惑與迷茫。突然告別了高中那種所謂的用書山題海來填充的飽滿生活，在大學(xué)許多自由支配的時(shí)間里，顯得有些不知所措。
我曾以為，到了大學(xué)，興趣愛好廣泛的我會(huì)加入很多社團(tuán)，學(xué)到很多東西，我的大學(xué)生活一定很精彩�？墒�，現(xiàn)在我才知道，我錯(cuò)了。新校區(qū)這邊條件有限，而且加入一些社團(tuán)需要投入大量資金！于是，我忍痛，放棄了。
我曾以為，到了大學(xué)，可以找份兼職，自己打工養(yǎng)活自己，不再伸手向家里要錢�？墒�，在這個(gè)正在修建的大學(xué)城，各方面都還不完善，自然找不到兼職。于是，我的生活又多了幾分空閑！
理想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期接近尾聲，而我卻還是平平淡淡，庸庸碌碌。本以為大學(xué)生活會(huì)很精彩，沒想到心里的落差如此之大。
我眼中的大學(xué)作文 20
今天我與小記者團(tuán)的小朋友們一同參加了我的“大學(xué)”講座活動(dòng)，并去了解同學(xué)們最向往的大學(xué)生活。
“我們今天要講到三個(gè)話題分別為：我為什么要上大學(xué)，我們的大學(xué)，大學(xué)生活�！边@次講座活動(dòng)是由武漢大學(xué)單淥銥姐姐主講。說到大學(xué)，相信同學(xué)們都會(huì)對(duì)大學(xué)同學(xué)羨慕不已，大家都會(huì)說大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松，跟玩沒什么區(qū)別，而且在我們這要通過大學(xué)的師姐來了解大學(xué)。不知不覺的.進(jìn)入了第一個(gè)話題，首先師姐問我們上了大學(xué)就不用認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？大家的答案五花八門，有的說上了大學(xué)就不用認(rèn)真學(xué)習(xí)，有的說上了大學(xué)還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還有的說上了大學(xué)，可能要認(rèn)真學(xué)習(xí)，可能不用認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)過師姐的講解，使大家對(duì)大學(xué)有了進(jìn)一步的了解，最終大家認(rèn)為上了大學(xué)，也應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)無止境，人要活到老學(xué)到老。通過師姐對(duì)話題我為什么要上大學(xué)的詳細(xì)介紹，讓我懂得了大學(xué)其實(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上大學(xué)的意義在于對(duì)自己的了解“更上一層樓”，能鍛煉自己的能力，并培養(yǎng)自己成多才多藝的人。話題二我們的大學(xué)，大學(xué)分為：本科院校，�？圃盒�，特殊院校，獨(dú)立院校，985大學(xué)，211大學(xué)。985大學(xué)是指1998年5月成立的大學(xué)，而211大學(xué)是指面向21世紀(jì)，迎接世界技術(shù)革命的挑戰(zhàn)。光陰似箭，時(shí)間飛逝，大家進(jìn)入了話題三大學(xué)生活，大學(xué)生活包括三類：學(xué)習(xí)，社團(tuán)，生活。學(xué)習(xí)是非常重要的，每到期中與期末大家都要進(jìn)行考核，大學(xué)也不例外，大學(xué)的考核成績(jī)是看試卷成績(jī)加平時(shí)成績(jī)。如果你沒有考到指定的分?jǐn)?shù)后就要補(bǔ)考，取消各種活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)資格，還要重學(xué)。如果你考出優(yōu)秀的成績(jī)就能適當(dāng)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。而社團(tuán)和生活主要是建議同學(xué)們自由參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過師姐對(duì)大學(xué)的這番講解使我對(duì)大學(xué)的看法有了改變，并進(jìn)一步的了解大學(xué)。最后，我希望大家都能考上理想的大學(xué)。
我眼中的大學(xué)作文 21
我心中理想的大學(xué)是怎樣的？在我的精神烏托邦里，那里首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學(xué)的懷抱里，依然安靜又從容。它就像我們的知識(shí)一點(diǎn)一滴地匯集在其中，慢慢地流淌，慢慢地看淡一輪又一輪的四年時(shí)光，只有知識(shí)依舊，只有追逐知識(shí)的腳步依舊！
我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識(shí)給我安全的感覺，摸著他殘存的來自很久之前就帶來的冰涼，那顆易感的心有時(shí)也會(huì)隨之冰涼，年輕的心太容易躁動(dòng)不安，必須由敦厚的石頭將狂躁的心降溫、冷卻，教會(huì)我們?nèi)绾文_踏實(shí)地地做學(xué)問，教會(huì)我們水滴石穿亙古不變的真理！所以，石頭必不可少，不管它是真實(shí)的`，還是像大學(xué)校訓(xùn)銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣。
我心中的大學(xué)，除了有一塊存在于現(xiàn)實(shí)中也存在于每個(gè)人夢(mèng)里的大石頭，還得有一面很大很大的墻。偉大總理周恩來在年輕時(shí)面對(duì)舊中國(guó)國(guó)將不國(guó)，家何以在的現(xiàn)狀遠(yuǎn)渡重洋以求救國(guó)前寫下了一首詩(shī)，“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬滔海亦英雄�！敝挥袚碛辛嗣姹谑暌廊徊灰啦粨系貓D破壁的毅力，咱們中國(guó)才能夠站起來，大學(xué)里也只有有這種頑強(qiáng)不屈、永不放棄的精神才能稱之為大學(xué)！
我不知道從大學(xué)的校門里到底走出過多少哲學(xué)家、思想家、政治家、文學(xué)家和千千萬萬把知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的人們，但在我的心中，那里必須的是學(xué)術(shù)氣息大于生活味道、上善若水的純凈之地。大學(xué)，是為一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族輸送精神食糧的心臟，大學(xué)強(qiáng)則民族旺，如果過多的人間煙火污染了這座象牙寶塔，如果過多的功利主義，金錢主義溜進(jìn)大學(xué)大門，那么我只想說，大學(xué)，將不再謂之為大學(xué)。
其實(shí)，我心中理想的大學(xué)是什么樣的呢！那本來自幾千年前由我們祖先編纂的書里早已寫好了我對(duì)這個(gè)問題的答案，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！�
我眼中的大學(xué)作文 22
今天，我和媽媽，姐姐，一同乘火車來到了武漢這座火熱的英雄城市。
找到安身之處后的第二天，我對(duì)媽媽提議：“媽媽，我記得武漢這里有一個(gè)十分著名的大學(xué)，是不是叫武漢大學(xué)呀？”媽媽微笑著對(duì)我說：“對(duì)呀，這所學(xué)�？墒俏覀冎袊�(guó)一流大學(xué)呢，你以后想不想上這個(gè)學(xué)校？”“我想！”我回答道。“那我們今天下午一起去武漢大學(xué)看看好不好？”“好！”我和姐姐一同回答道。
我們一走進(jìn)武漢大學(xué)，就看到了一個(gè)牌坊，上面寫著：國(guó)立武漢大學(xué)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的事情，如果把這六個(gè)字反過來，那不就是：學(xué)大漢，武立國(guó)。嗎？我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸贊我說：“你可真棒，這些細(xì)節(jié)你都能發(fā)現(xiàn)！”媽媽說，是的，這所學(xué)校培育出了許多人才，比如說小米手機(jī)的創(chuàng)始人一一雷軍，還有哈薩克斯坦的總統(tǒng)，卡里姆馬西莫夫也是畢業(yè)于這所學(xué)校。聽到這里，我不禁萌生出了一個(gè)想法，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，考上這所大學(xué)，為國(guó)效力！
這所學(xué)校十分大，還有專門的校園巴士。媽媽找了一個(gè)導(dǎo)游，帶著我們坐車去參觀武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是民國(guó)時(shí)期建造起來的，有許多民國(guó)時(shí)期的建筑群，十分古典。他們掩映在綠樹叢中，也別有一番特色。繼續(xù)往前走，就來到了當(dāng)代研究生的宿舍，在里面住的全都是精英人才，繼續(xù)往前走，我們就看到了名揚(yáng)世界的櫻花大道，在這里的三月份，櫻花全部盛開，十分美麗，還有各種各樣用櫻花做成的紀(jì)念品，手環(huán)，都是武漢大學(xué)里的`學(xué)生，自己動(dòng)手做出來的，我們坐車來到了珞珈山上，武漢大學(xué)里綠樹成蔭，即使是炎炎夏日，依然能感受到陣陣清涼。之后我們又參觀了在以前國(guó)民黨獎(jiǎng)賞給各種學(xué)識(shí)淵博的高級(jí)人才的別墅，后來，周總理也曾在這居住過。武大的文學(xué)生，還寫過一篇名叫珞珈賦的文言文，全文起伏激蕩，文采飛揚(yáng)，令人身臨其境，十分不錯(cuò)。
等我們游完武漢大學(xué)，一天都快結(jié)束了。這次游行，不僅讓我明白了國(guó)家對(duì)高級(jí)人才的重視，也讓我懂得了一一知識(shí)就是力量！
我眼中的大學(xué)作文 23
在我心目中的大學(xué)，她是一座學(xué)習(xí)的天堂，也是學(xué)生們放松心情的樂園，她更是像我們溫柔的母親。
心中的大學(xué)樸素而又高雅。一座座高大而雄偉的建筑物展現(xiàn)在眼前，墻壁上爬滿了美麗茂盛的爬山虎。在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線，校園的教學(xué)樓一共有六層。有一層是架空層，供大家課外娛樂，有三層是學(xué)生學(xué)習(xí)的教室。剩下的二層是老師們的辦公室，教室里有課桌電腦，上課時(shí)也能在電腦學(xué)習(xí)。
在教學(xué)樓外，操場(chǎng)無比寬大，每天我們都在這里做熱身運(yùn)動(dòng)。足球場(chǎng)那里草棵長(zhǎng)的肥嫩，青綠。我們每天都會(huì)來草地上踢球、玩小游戲、讀書和散步。場(chǎng)外有一個(gè)水池，池面水平如鏡，池水清可見底，池中一兩枝荷花在這里生長(zhǎng)，每年夏天，同學(xué)們都可以來這里觀賞那粉紅的荷花、碧綠的荷葉。
最令人喜歡的還是小池對(duì)開的那個(gè)植物園。別以為，讀大學(xué)就可以不用種地了，在這所大學(xué)里，每一位同學(xué)在入學(xué)讀書后的一個(gè)時(shí)期內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)，也就是在這個(gè)植物園里進(jìn)行種瓜果蔬菜。這個(gè)植物園土地肥沃，灌溉方便，陽(yáng)光充足。同學(xué)們獨(dú)自耕耘，從選種、圈地、種植、施肥等全過程都由自己處理，直到收獲季節(jié)的到來。這個(gè)植物園正是培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立生活的.第一課。
學(xué)校還是個(gè)溫暖的家。上課時(shí)與老師一起研究，像是老朋友在談閑話那樣輕松。每當(dāng)要查資料，大家合作。讀書時(shí)，同坐在一張桌子，遇到什么問題，大家一起來討論。一年里有許的節(jié)日，同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，不能與家人團(tuán)聚。因此，這里便是同學(xué)們的家了。這里的同學(xué)、老師性格平和，互助互愛，親如手足，端午節(jié)大家聚在一起觀賞龍舟比賽，觀賞各地慶�；顒�(dòng)，一起包粽子、吃粽子。國(guó)慶節(jié)來了，同學(xué)們搞一個(gè)晚會(huì)，豐富多彩的節(jié)目讓同學(xué)們成為永遠(yuǎn)美好的記憶。
我心中的大學(xué)，她可以給予我們最美好的友誼，可以給予我們豐富的知識(shí)，是鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)意志和培養(yǎng)我們美好心靈的天堂。我愛我心中的大學(xué)。
我眼中的大學(xué)作文 24
小時(shí)候，我身邊唯一的親人——老太常常問我：“璐璐，你有夢(mèng)嗎？”我莫名其妙，天真地問：“太太，夢(mèng)是什么��？”她對(duì)我說：“夢(mèng)，就是心中想去完成的某件事，一個(gè)人只要有了夢(mèng)，生活就會(huì)圓滿�！蔽衣犃怂贫嵌�，迷惑地看著老太。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)成了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。此時(shí)的我明白了夢(mèng)是什么。捫心自問，我的夢(mèng)就是能考上大學(xué)，畢業(yè)后找個(gè)穩(wěn)定的工作，好好孝敬關(guān)愛我的老太。因?yàn)槲矣啄陼r(shí)，爸爸、媽媽離棄了我，至今杳無音訊，只有我和年邁的'老太相依為命。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是一件輕易的事情，要害是我要刻苦學(xué)習(xí)，努力前行。
當(dāng)有了自己的夢(mèng)想后，我天天認(rèn)真學(xué)好各門功課，把每個(gè)科目需要把握的知識(shí)都牢記于心。我覺得，單單學(xué)好課本中的知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須增加自己的知識(shí)量。但是我以前總是靜不下心來看書，為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，我決定天天空余時(shí)間必須逼著自己看書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。過了一段時(shí)間后，我愛上了讀書，而且知道了只要把精讀和略讀結(jié)合起來，就能取得最佳的讀書效果。
雖然我的夢(mèng)想是將來能考上大學(xué)，但我家目前經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，連平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用都很難解決，所以我曾迷茫過，也想放棄過。多次這樣安慰自己：“即使將來我沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我也不會(huì)遺憾，因?yàn)樵?jīng)有夢(mèng)，付出過努力�！钡亲詮膼凵祥喿x后，尤其是讀了《簡(jiǎn)·愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等課外書后，書中夏洛蒂·勃朗特、保爾·柯察金、魯濱遜等主人翁在絕望的命運(yùn)中仍剛強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神深深地感動(dòng)著我，感染著我。俗話說得好：“有志者，事竟成�！苯窈�，不管家里經(jīng)濟(jì)條件怎樣，無論生活中遭遇什么困難，我不會(huì)再迷惘，也不會(huì)再徘徊，我都會(huì)好好讀書，培養(yǎng)自己各方面的能力，為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗！會(huì)實(shí)現(xiàn)的，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
朋友，聽我一句話：“只要有夢(mèng)，就去追求吧，相信自己，你會(huì)成功的！”
我眼中的大學(xué)作文 25
無數(shù)次花開花落，潮來潮去后，生命的軌跡在繼續(xù)往前，伴隨著年少的輕狂與張揚(yáng)，我們磕磕絆絆的贏來了最初的曙光，這里是懷揣夢(mèng)想，放飛理想的天堂，一個(gè)五彩的夢(mèng)在西華師大拉開了帷幕……
我們笨重的行李在你們的雙手下變得輕松；復(fù)雜的報(bào)名程序在你們的雙腳下變得簡(jiǎn)單，是你們指引我們?cè)谀吧某鞘欣锪粝铝耸煜さ哪_��；讓風(fēng)塵仆仆的我們?cè)谶@里有了安心的駐足之地。在念家情節(jié)油然而生之時(shí)，是你們常伴左右，行影相隨。你們的真誠(chéng)，善良，熱情，與及“捧著一顆心來不帶半棵草去‘的心態(tài)感動(dòng)了每一位新的西華學(xué)子！高年級(jí)的師兄師姐門，你門是西華師大一道亮麗的.風(fēng)景！
你們擁有這世界上最偉大的智慧，你們博聞強(qiáng)識(shí)，你們閱盡千帆，哺育著一代代西華學(xué)子，為祖國(guó)的建設(shè)送去數(shù)不勝數(shù)的棟梁之才，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞，夙辛夜寐，為祖國(guó)的繁重昌盛一點(diǎn)一滴地奉獻(xiàn)著！你們是最有實(shí)力的師資隊(duì)伍，從嚴(yán)制緊的教風(fēng)引領(lǐng)出塌實(shí)肯干的學(xué)風(fēng)，一代代的傳承，長(zhǎng)江后浪推前浪的勇往直前。西華師大的教師們，你們是學(xué)校永垂不朽的頂梁柱！
在軍訓(xùn)賽場(chǎng)上，在班委的競(jìng)選會(huì)上，在學(xué)生會(huì)的招聘會(huì)上，你們朝氣蓬勃，信心十足，你們那種向上的人生姿態(tài)，讓西華師大再次看到希望，新的才子佳人如雨后春筍般飛速生長(zhǎng)！你們開朗活潑，積極向上，熱請(qǐng)友好，尤其有一顆戰(zhàn)勝自我，超越自我的心，你們不甘落后，奮勇直追，終有一天你們會(huì)得到更多人的肯定與喝彩！西華師大的大一新生們，你們是學(xué)校新的希望，祖國(guó)新一帶的接班人！
校園里蒼天的古樹，雖略顯陳舊，卻見證了西華多年的歷史，有著歲月的滄海桑田！有著太多美麗的故事！那些歲年國(guó)半百的古樹仍舊瘋狂的生長(zhǎng)著，為我們遮去了夏日熱情過度的陽(yáng)光，擋住了冬日勁兒十足的寒風(fēng)！西華師大——新的人生，新的起程！
我眼中的大學(xué)作文 26
人的一生面臨許多次選擇 ，對(duì)我而言，有兩次選擇非常重要：中考，決定我上哪一處高中；高考，苦讀十幾年，為的就是那幾張?jiān)嚲怼f起來，有點(diǎn)心酸��！
小時(shí)候，常聽老輩人說：考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，嫁個(gè)好人家！每次都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，總感覺時(shí)間還早，那是以后的事。也總有人問我想考哪所大學(xué)，記得我回答最干脆的一次是：你覺得我適合清華還是北大？然后那人微笑著語重心長(zhǎng)的叮囑我：好好學(xué)，孩子！
記得初二暑假里爸爸媽媽帶我到海邊，雖然沒有想象中波濤洶涌的樣子，也沒有海浪拍打海岸的聲音，更沒有圖片上引人入勝的畫面，眼前的只是一片海，一望無際的海，除了日出和日落時(shí)會(huì)把海邊渲染的一片金黃，海面上波光粼粼。更多的時(shí)候只是一片黑，像是一口洞，一個(gè)深淵�？吹镁昧�，讓人感到恐懼，想逃。然而不同的.是當(dāng)你閉上眼睛用心去感受：微弱的海風(fēng)吹拂著臉頰，雖然有一絲涼意，但也總讓人感覺心情舒暢，瞬間所有的煩惱被拋到九 霄云外。后來，爸爸媽媽問我有什么感受，我說我想考一所靠近海邊的大學(xué)。
我是家里的小公主，從小到大備受寵愛，我的一言一行牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，他們擔(dān)心我是否難過，是否餓了，是否冷了.......他們總是努力想把最好的給我，再苦再累面對(duì)我時(shí)總是滿面笑容。而我，從小到大沒離開過爸爸媽媽，沒離開過家。因此，再有人問我想考什么大學(xué)，我說我想考一所離家近的大學(xué)。
后來，我在QQ空間看到一個(gè)帖子，是一所外國(guó)大學(xué)的校園圖片，學(xué)生的宿舍里家具齊全，打開窗戶就是一片海。宿舍旁邊有大型游泳池和娛樂場(chǎng)所。好氣派的校園！這時(shí)，一個(gè)念頭油然而生：我要出國(guó)留學(xué)。
從小大大的夢(mèng)想，不計(jì)其數(shù)。說實(shí)話，直到現(xiàn)在，我都沒有想好將來考哪一所大學(xué)。但我會(huì)繼續(xù)努力，努力，努力......
我眼中的大學(xué)作文 27
我是一個(gè)平凡的小女孩，小小年紀(jì)的我也想擁有屬于自己的一片藍(lán)天，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望我能考上清華大學(xué)。
我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍，課間總能聽到同學(xué)們歡聲笑語。
我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美，綠色與藍(lán)色交接處的是走道，走道的一邊是梧桐樹，另一邊是柳樹，形成兩道靚麗的風(fēng)景，很讓人陶醉，一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，可以美美地享受。
然而我們的教室也很特別。教室里的墻是很特別的，在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。上課了，墻壁就會(huì)變成淡紅色，讓我們輕松地學(xué)習(xí)，還有課桌也很特別，每次打上課鈴的時(shí)候，課桌都能自動(dòng)幫我拿書出來，還有書本也很特別，封面設(shè)計(jì)精美，讓人一看心情就有一種愉悅感，看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的內(nèi)容是怎樣的，它就像一頓美味的食物吸引著我去品味它。里面的內(nèi)容都有重難點(diǎn)的解析，就像已經(jīng)有老師給我們講解過一樣。你有那里不懂只要在不懂的地方一按，就會(huì)有很詳細(xì)的解答過程給自己，平板課桌里面有各種學(xué)習(xí)軟件，可以幫助我們?cè)谥R(shí)的`海洋自由地飛翔。
校長(zhǎng)辦公室，是智能的，每次有人要來校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，校長(zhǎng)會(huì)說：“請(qǐng)進(jìn)”。門就自動(dòng)開了，校長(zhǎng)辦公室里有“自能機(jī)器人”只要校長(zhǎng)有什么需求，智能機(jī)器人就會(huì)幫校長(zhǎng)做事情。
大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現(xiàn)自己，它能培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)，這就是我理想中胡大學(xué)，我想我的大學(xué)生活這樣度過，在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔，畢竟青春對(duì)于每個(gè)人只有一次，大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次，對(duì)于現(xiàn)在的我，未來的大學(xué)生活就像是一副空白的話卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。
我眼中的大學(xué)作文 28
夢(mèng)想，是起航的風(fēng)帆，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是東邊升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng)，在夢(mèng)想中飛翔，而我的夢(mèng)想不是做一個(gè)偉人，不是做一個(gè)明星，更不是做一個(gè)碌碌無為的人，而是考上大學(xué)，完成我的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，夢(mèng)想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
而這個(gè)夢(mèng)，在我還很小很小的時(shí)候，對(duì)我來說，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入？很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來越近了，我必須付出我的努力去追求我的.夢(mèng)想了。
我們的城鎮(zhèn)是比較落后的，當(dāng)然，教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多，但我們總是喜歡聽老師說大學(xué)的事，向往那無拘無束的生活，只想快點(diǎn)考上大學(xué)，去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活，同時(shí)也可以完成父母的一種期盼。
在高三的歷程中，我哭過笑過，得到過也失去過，如今離高考僅剩兩個(gè)月了，我必須厚積薄發(fā)，勇往直前，現(xiàn)在，站在高中的校園里，我長(zhǎng)大了，大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力，去拼搏，我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能夠收獲多少，即使失敗，我也無悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬，但我們不可以僅是做夢(mèng)，要為夢(mèng)付諸于行動(dòng)，才能無悔于我們的青春，我將以青春為代價(jià)，以社會(huì)為跳板，向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢(mèng)，現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。
我知道，在我努力的同時(shí)，還有好多人在我的身邊鼓舞著我，如父母，朋友，老師等，所以，我只好盡自己最大的努力去做到最好，大學(xué)，我來了，我是準(zhǔn)備完夢(mèng)的。既然選擇這條路，我便會(huì)用努力堅(jiān)持到最后。
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