精選美的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的美的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美的作文 篇1
我笑著，滿懷壯志雄心。帶著以前自以為不錯的成績踏進(jìn)了初三。何曾想過這競是我在初三的第一次也是最后一次自信。因為初二期末考試的失誤，物理比別人落后了幾分，名次就落后了不少。父母也知道了，一向引以為傲的女兒怎么成了這般模樣？氣憤之后，就是我了，我聽著父母的訓(xùn)斥，那一刻，我的心有著從未有過的感覺。我知道了什么叫做心痛。以后，我的生活里就只有成績，功課，作業(yè)，還有我的惆悵。我多么想說，我親愛的爸爸，媽媽，你們就真的以為女兒只有在你們的訓(xùn)斥中才會回到以前的高度嗎？其實你們錯了，對于這種方式我真的很不習(xí)慣呀！以前你們從不強(qiáng)迫我做作業(yè)呀，以前你們從來都是有說有笑的和我談?wù)撋詈蛯W(xué)習(xí)，以前你們從來都是說勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)一下，休息一下，勞動一下，以前的甜蜜叫我如何說的完？而如今，我的生活是什么？就只有學(xué)習(xí)，作業(yè)，我們之間只有這些，難道每次不歡而散的談?wù)撜娴氖悄銈兿Ｍ慕Y(jié)果嗎？對于你們的心情我真的可以理解，我多么想看到一如從前你們溫馨的微笑，我快樂的微笑�？墒牵也桓蚁蚰銈冋f這些，我知道又是不等我說完，“借口”就是就是你們給我的結(jié)果。這樣我還還能說些什么呢？我只有接受，默默的。我知道了這就叫無奈。憑借著以前的成績我對自己說：還是加油吧！以前不也是學(xué)習(xí)嗎？我可以的。不過，說真的我不是胸有成竹的說，這就是自我安慰罷了！
就這樣，我開始了我的初三，當(dāng)夕陽的最后一抹余暉從我眼前晃過，在我的乞求中慢慢的消失，我便有了初三的開始。
美的作文 篇2
曹文軒說：“人生實質(zhì)上是一場苦旅�！蔽艺J(rèn)為不盡然。
人生有可以預(yù)約的美。
當(dāng)我們開始咿呀學(xué)語，懂得叫世界上最美麗的稱呼“媽媽”“爸爸”時，我們便踏上了追尋美的旅途。蹣跚學(xué)步，踩不穩(wěn)、站不直，也會摔倒，甚至嚎啕大哭。然而，多次的失敗、挫折會讓我們懂得不付出艱辛與努力，我們永遠(yuǎn)走不到心中夢想的目的地，永遠(yuǎn)追尋不到人生之美。
于是，我們一次又一次地爬起跌倒，一點一點地成長，直到能昂首挺胸、闊步向前，甚至是奔跑！這一程，我們必定走的艱辛，卻不知疲倦。因為我們知道，美就在前方。
隨著歲月的流逝，時間的年輪在一圈一圈地放大。我們逐漸褪去了稚嫩、脆弱的模樣，脫離了父母溫暖的懷抱，獨(dú)自背上沉重的行囊。在這條通向美的旅途中，我們獨(dú)自前行，與孤獨(dú)為友、寂寞為伴。途中，我們?nèi)詫o數(shù)次地跌倒，無數(shù)次地失敗。但無論如何，我們都不會輕言放棄，因為我們心中有至上的美，她支撐著我們。
都說生活的道路充滿荊棘，我們走在這樣的道路上，模樣新了，又模糊了。但不管歲月將我們侵蝕成何種模樣，心之所向永不改變。或許在一次次挫折失敗中，我們會猶豫，會想放棄。但只有動搖，才能顯示出堅持的可貴；唯有猶豫，才能彰顯堅持的艱難。所以，無論如何，我們都將在旅途中繼續(xù)前行，義無反顧。
就這樣，我們行走著，可能很慢，但我們的腳步從不停止。終有一天，我們會以勝利者的姿態(tài)站在人生的高峰，擁抱那些我們一直夢寐以求的美。
當(dāng)我們回望自己所走過的旅途時，我們一定會認(rèn)為那些艱辛猶如釅茶，苦而回甘，余味不絕；我們也一定會感謝曾經(jīng)那么努力的自己。
人生就是一次追尋美的旅程，我們不屈不撓的努力將會替我們預(yù)約這次無悔的旅行。
人生有可以預(yù)約的美。
我堅信！
美的作文 篇3
雪后初霽，青松挺立于一片銀白的世界，云浮碧空，清虛杳然而莫知其極；清晨之日，秋日之氣，幽寒清冷……這是大自然中的孤獨(dú)美。
古詩人崇尚孤獨(dú)美。柳宗元的《江雪》詩為我們描繪了一幅“雪中垂釣圖”：皚皚白雪，茫茫寒江，寒氣嚴(yán)凝，人鳥盡去，唯有一位蓑笠翁，孤獨(dú)垂釣，既有幾分孤獨(dú)和凄清，又有幾分清奇和峭拔。透過這種孤獨(dú)的荒寒境界，人們可隱隱感受到作者再貶永州之后的一種孤獨(dú)寂寞卻不折不撓的心境。孤獨(dú)美是一種“獨(dú)與天地精神相往來”的悲壯美。
蘇軾的《南康望湖亭》詩，用精練的語言敘寫他在八月中渡過鄱陽湖。雖是初秋，眼前已是萬象蕭條，草木稀疏。其中“秋風(fēng)片帆急，暮靄一山孤”更生動具體地描寫他在旅途中凄涼、孤獨(dú)的情景：秋風(fēng)瑟瑟，茫茫湖面上只有他所乘坐的一葉孤舟，正被風(fēng)浪推涌著急急行進(jìn)；在迷蒙的暮靄中，隱約可見遠(yuǎn)處一座山峰，孤零零地兀立著，這里的“片帆”和“一山”具有一種孤獨(dú)美，運(yùn)用白描手法，以“秋風(fēng)”、“暮靄”襯托，畫出了“片帆”的迅急和“一山”的孤獨(dú)之態(tài)。我們反復(fù)吟詠后不難體會到這片被秋風(fēng)猛烈地吹刮的船帆，正好像被趙宋朝廷中的當(dāng)權(quán)者們一再打擊、迫害的詩人自身；而在暮靄中的一座孤山，不就是詩人前途暗淡，處境凄涼孤獨(dú)的寫照嗎？
古詩人懷有寂寞的心態(tài)是不同的。溫庭筠《楚江南》：“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋州�！边@是孤獨(dú)的長相思；李夢陽“孤舟夜泊東游客，恨殺長江不向西”傾訴的是友人離去后倍感失落的孤獨(dú)；王維寄情山水，追求隱逸的孤獨(dú)；岳飛哀嘆世無“知音”的內(nèi)心孤獨(dú)……
古詩人懷著一種特有的寂寞心態(tài)，通過自身的體驗，思考人類在浩浩宇宙中的地位，從而油然地產(chǎn)生了一種“宇宙般的孤獨(dú)”，這就是古典中動人的孤獨(dú)之美。
美的作文 篇4
真正的美是轉(zhuǎn)瞬即逝：一顆晶瑩的水珠從葉尖滾落，一道彩虹在西方的天幕上短暫駐足，助人者一雙手在一瞬間溫暖一顆心靈，知己朋友在一抬眼間讀懂對方的喜怒哀樂......只是那一剎那，美麗就變成永恒！但那也是最容易被人忽略的美。讓我們擦亮雙眼，多多領(lǐng)略那美麗而又被忽略的美吧！
每天早晨，當(dāng)人們還在熟睡時，辛勤的清潔工人們已經(jīng)開始了一天的勞動，他們有的不到五點鐘就起床了，拿起掃帚，勞動起來。他們無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑都一如既往地清掃街道，從不會有怨言。當(dāng)我們在美好的環(huán)境里生活時，可曾想過是誰為我們創(chuàng)造出來今天的環(huán)境，是誰讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻(xiàn)，他們不求高額的回報，只是讓人們每天生活在干凈的環(huán)境里。
大雨過后，天空被洗滌的格外的藍(lán)，還有幾朵白云星星零零的點綴在天空，也是格外的美麗！柳枝盡情展示著自己的美......我行走在馬路上，呼吸著新鮮的空氣，美好美！但是好景不長，一輛汽車快速駛過，像離弦的箭，飛快駛過。我身后感到一陣涼風(fēng)，令我忐忑不已！同時我也看到了令我痛心的一幕：在馬路上，因為下過雨就形成了水洼。這輛車從水洼上駛過，立馬濺起了水，司機(jī)露出笑容。但他渾然不知他的旁邊有一位清潔工在清理垃圾。當(dāng)他看見時清潔工被濺上了一攤水，他又只是笑了笑，好像在嘲笑清潔工。但是清潔工并沒有抱怨，抬頭看了一下，立馬低下頭繼續(xù)自己的工作。
美的作文 篇5
羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這個大千世界中，美無處不在——
大家一定還記得20xx年7月2日，發(fā)生在杭州白金海岸小區(qū)里那一幕。一個兩歲女童妞妞從10層高樓墜落，這一瞬間，鄰居吳菊萍毫不猶豫地踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作，令她當(dāng)場昏迷，手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折，但女童妞妞平安無事。
當(dāng)被問及救人動機(jī)，吳菊萍回答是：“這是本能，是作為一個母親應(yīng)該做的事情�！薄跋癖Ｗo(hù)自己的孩子一樣去保護(hù)別人的孩子，社會才會有希望！”她的救人舉動和樸實的話語，真正體現(xiàn)出了“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”這一中華民族的美德。
而在我們生活中，也有像吳菊萍一樣的“最美南湖人”，雖然她的`名字沒有被人們熟知，但她的事跡讓我們感動�！缎⌒抡f事》中曾報道過，在嘉興的一個菜場里，一位年過半百的老爺爺，由于天氣炎熱，菜場中過于悶熱，他突然暈倒在地。之后，有近二十人路過他身邊，都無動于衷，甚至還有人從他身上跨過去。直到二十分鐘后，一位好心的阿姨將這位老爺爺扶起來，還幫助他叫了救護(hù)車。
她沒有留下姓名，但她留給我們的是無盡的欽佩，她在發(fā)現(xiàn)老爺爺暈倒時，想到的不是趕快離開，以免“惹禍上身”、“趟了渾水”，想到是老爺爺?shù)陌参＃氲降氖潜M快救治老人，在她身上我看到了人與人之間純潔的關(guān)愛。
我還記得20xx年“感動中國十大人物”——吳菊萍的頒獎詞，是這樣寫的：“千鈞一發(fā)之際，你把生死置之度外；電光火石間，一個生命因你而重生。母親，只有母親，才會迸發(fā)出如此驚天動地的能量。天之大，唯有你的愛，純潔無瑕。”
不論是“最美媽媽”——吳菊萍，還是這位不知名的“最美阿姨“，她們在身邊人最無助的時候，想到的是那些需要幫助的人，她們都用實際行動獻(xiàn)出了自己那份純潔無暇的愛。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，嘉興的明天將更加美好！
美的作文 篇6
大千世界，絢爛的美麗無處不在�；蚴菋善G絢麗，或是素雅清新……美不勝收。然而在這片美麗中，你——端莊方正，博大精深的漢字，永遠(yuǎn)在我心中，散發(fā)著那無與倫比的光輝。
當(dāng)我尚在咿呀學(xué)語時，漢字：就像人生的探路者般走進(jìn)我的心田。桌前的報紙，街邊的招牌……這種符號漸漸引起了我的好奇。每當(dāng)父母帶著我走在街上，指著路邊招牌的時候；每當(dāng)爺爺枕著月光捧上一本《語林趣話》，向我娓娓道來這繁多字符中每一個的前世今生的時候；這看似無形實則有意的漢字，漸漸地成為了我心中的第一盞燈，照亮了一片混沌中通向大千世界的第一條路。
當(dāng)我步入學(xué)堂時，漢字這一個個抽象的符號就成了我心中的一扇扇窗，窗后是片片無比旖旎的風(fēng)景。通過詞句的積累，我似乎只要見到一字一詞，就像是一幅畫卷在心中展開一般身臨其境。見到“風(fēng)和日麗”，便有春光和煦，清風(fēng)拂面；見到“波濤洶涌”，心中便有巨浪翻滾，狂風(fēng)怒號……這樣的我，也在萬卷書中找到了屬于自己的樂趣：我沉浸在《海底兩萬里》人物的喜怒哀樂里；迷醉于《白牙》劇情的跌宕起伏中……這一切，便是底蘊(yùn)深厚的漢字給予我心中的饋贈。
如今學(xué)習(xí)壓力漸漸加大，原本沉靜的心也隨著快節(jié)奏的生活浮躁在塵世中。而此時漢字帶給我的，便是心中的那片凈土。拉上隔絕喧囂的窗簾，鋪開一張工整的字帖，用心靈去端詳素雅端莊漢字的每一個偏旁，用手中夢想的筆書寫心中那一抹湛藍(lán)的天空……它好似迷途中的燈塔，使我不至于在生活中迷航。
漢字，你用你方正質(zhì)樸的身軀向我道出大千世界之美；你用你的每一筆劃、部首平息我心中的浮躁不安。你的每一縷光輝，都讓我在照耀下奮發(fā)向前。
你的美，照亮了我的心！
美的作文 篇7
黃昏真的很美，但是天空最終還是會被黑色渲染的。友誼或許也是這樣吧。
天下沒有不散的宴席，從前我并不相信這句話，但現(xiàn)在我不得不相信了。
施婷婷是我的好朋友，我們兩個人在學(xué)校里形影不離，有開心的事情我們一起笑，有難過的事情我們一起流淚，有......但是恐怕以后便沒有這個機(jī)會了。
就在臨近期末考試的時候施婷婷跑到我的課桌前帶著悲傷的語氣對我說：“肖婧惠，我下個學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽沂种姓谛┳值墓P突然停下來了整個人都被她的一句話給弄懵了�！盀槭裁囱�？”我實在不解便問她原因�！耙驗閶寢尮ぷ饕秸憬晕乙惨フ憬��！彼龑ξ医忉屃艘环液苁攸c了點頭。
以后我每天晚上都祈禱著施婷婷可以不用轉(zhuǎn)學(xué)，但是天不逐人愿，但她終究還是走了。我并不期盼她能夠再轉(zhuǎn)學(xué)回來，但我希望在某年某月某日還能再見到她和她一起玩耍，我常常認(rèn)真的投硬幣，我認(rèn)為如果遇到正面的話，施婷婷和我還會相見，可是我知道這是在自欺欺人。不過我真的很渴望能夠再遇見施婷婷，但那也知道一種奢望。
施婷婷從此成了我鮮明的回憶了，我記得在我生病肚子痛的時候是你給我?guī)砹岁P(guān)心，在我傷心的時候是你的安慰讓我臉上從新掛上笑容，在我考試考差的時候你用鼓勵的話語激勵了我......現(xiàn)在無論我們是否各在一方，我都想對你說一聲：“謝謝！”
如果上天被我們感動的話，一定會讓我們在一個轉(zhuǎn)角的路上遇見，我相信一定會。
美的作文 篇8
太陽升起來了，撒出陽光，照在天空中自由飛翔的鳥兒身上。
街上，我看著在天上自由自在飛翔的鳥兒不禁艷羨了起來，但同情也摻雜其中。仔細(xì)看，天上飛的，大多是麻雀，身上背的是不怎么好看的褐色斑紋，長的標(biāo)致點的，大多都已逃亡到了城邊的小村莊或是樹林子里了。
那不，店面上掛著“金魚，觀賞鳥”之類的就是罪魁禍?zhǔn)琢�，門前放著幾個或大或小的鐵籠，大點的籠子里估計有十多只正蹦跳在鐵桿上的花色羽毛的鳥，在這囚籠的里，翅膀已成為一個外表精致的裝飾品，鳥兒如同跳蚤一般無二，在鐵桿上蹦跳著。
鳥，狗都是寵物。但遛鳥和遛狗的性質(zhì)卻大大不同了……
狗，脖子上帶個圈，再拴條繩，就開始享受這短暫的時光了。而鳥，沒有什么實質(zhì)性的改變，只是換個地方，升級成室外空氣，享受的陽光更明媚罷了。翅膀依舊是個裝飾品，難道不怕哪一天，它會退化成跳蚤嗎？
但，無論是狗，還是鳥，它們都失去了自由，在不同的囚籠中受辱罷。
原本，天空應(yīng)飛著各色的鳥兒，讓人共賞它們在藍(lán)天下飛翔的美吧！但也不知是由人類的占有欲，還是出于某種炫耀，讓對多彩的天空變得灰暗，變得單調(diào)。(原創(chuàng)投稿 )
上天給了每一個生物自由，但我們卻為了自己的私欲，破壞了自由，破壞了和諧，破壞了美。
禁錮生命的同時，也禁錮著大家眼前的美，禁錮著生命的希望，禁錮，是破壞一切的象征。
美的作文 篇9
生活中，處處都有美，但是美卻要你去發(fā)現(xiàn)，人美、物美、景美、德美等等的美。而我卻體會了一次陸游說的那句："山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村�！拔乙舶l(fā)現(xiàn)了他說的美。
出發(fā)前，老爸讓帶上帳篷，我不知道為什么，去荒山里帶什么的帳篷，有什么意思，我都不想去玩啊!一想到可能會住，我不自覺地打了個寒顫……車停在山腳下，我們徒步爬山。在這么一個大樹又黃又干枯、樹葉上一層灰的地方能有什么好玩的。這種地方可真是山窮水盡啊!好凄涼，縮一縮脖子繼續(xù)走。一路而來，景色也是有所好轉(zhuǎn)，給了我一個希望。
走到一個小山包上，看到了一排排灌木叢，老爸一下跳了上去，老爸平時運(yùn)動少，不算瘦�？墒沁@時候一下跳了上去，難道有什么吸引他的么?我也趕緊跟了上去，還是灌木叢。老爸拿出小手斧，批開了灌木，騰出了行走的通道，抱著渴望看到美景的心情沖了過去，老爸松了一口氣說道：”可算來了，也算沒白跑，還是老樣子啊，真懷念啊�！斑@景色也讓我大吃一驚，完全出乎意料啊，比我想的好太多了，這不是世外桃源嗎?
往下看，有幾條分流的小溪，遠(yuǎn)處有霧氣給這”世外桃源“蒙上了一層神秘的色彩。再看小溪周圍，全是綠油油的草地，草地上有些小花，山坡上有許多蒲公英，風(fēng)兒輕輕的吹，他們輕輕的飛，水里還有蝌蚪，遠(yuǎn)處朦朧的小山包若隱若現(xiàn)，樹下有幾只喜鵲在歌唱，蹦蹦跳跳的，可愛至極。
這使我興奮的不得了，把之前的煩惱都丟到了腦后。這幾乎沒人，只有三三倆倆的放牛的人。他們很親切的上來和我們打招呼，人們熱情如火，在不知不覺中漸漸愛上了這兒，愛上了古樸的村民，愛上了清澈的小溪，愛上了林間的動物，愛上了這里的一切。就讓世俗都丟在腦后，回歸大自然的懷抱吧。
美，往往在你意想不到的地方出現(xiàn)。要時時懷著一顆好奇，熱愛大自然的心，就一定會時時存在于美中。
題記：美其實就是對生活的一種熱愛，對大自然的一種熱愛，對各方面的熱愛，美，無處不在!
美的作文 篇10
古者云，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，殘缺的美，似乎生來就為完美做著陪襯，令人傷感。但有時候殘缺了一些東西，反而能反襯出殘缺的美麗。
說到殘缺，可能在很多人心中指的都是殘疾人，不錯，是的，他們是殘缺的，但他們的精神卻比那些完整的人美麗的不少。
你一定聽過偉大的音樂家貝多芬，他著實是一位天才，他雙耳失聰，卻成為一名音樂家，當(dāng)世人以為他要沉淪的時候，他用一首一首又一首的名曲震驚了世界，那些都是他向質(zhì)疑他的人的反擊，是他的心聲，是他灌注了自己所有心血作成。那么，你可以說他殘缺，他難道不美麗嗎？
易安吟過：“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。”雨后的海棠，失去了它原有的美麗，它彎曲，它殘缺，可它，美麗！那殘敗，是它抗擊風(fēng)雨的標(biāo)志，是它不屈服的表現(xiàn)。殘缺并不是衰亡，而是生活中的情趣。
如果你曾閱過金庸老先生的《神雕俠侶》，會知道桀驁不馴的楊過被刁蠻任性的郭家大小姐砍去一只手臂，他也是殘缺的，可他不但沒有放棄，反而精修武功，成為一代豪杰。當(dāng)然這畢竟也是書中的事。
你記得維納斯嗎？
就是那個在古希臘里，被稱為象征著戀愛的女神，她是斷臂的維納斯，人們不因為她斷臂而感到她不完美，恰恰相反，人們感到她完美無瑕，而且似乎有生命，還有體溫，真是令人驚奇。
這座雕像在中世紀(jì)搗毀偶像運(yùn)動中被埋入地下，過了一千多年后，大概1820年左右，希臘一個小島上的一個農(nóng)民在洞中挖到了她，當(dāng)時臂已經(jīng)斷了，后來那位農(nóng)民死了，一位公爵執(zhí)行任務(wù)途中無意看見便將它獻(xiàn)了法國國王以討歡心。從此維納斯神像便成了法國盧浮宮的鎮(zhèn)館之寶。
這就是殘缺的美，殘缺沒有什么不好，它只會激勵你向前沖的更勇敢，讓你變得更偉大。啊！好事多磨！
世上沒有什么是完美的，花開遲早會敗，完美，是不會停留太長時間，稍縱即逝，不必太刻意追求，這世界并不缺少美麗，努力去發(fā)現(xiàn)殘缺的美麗，用心體會吧。
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