老師我想對您說優(yōu)秀作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的老師我想對您說優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
老師我想對您說優(yōu)秀作文1
老師,我現(xiàn)在有許多心里話要對您說,您真不愧是辛勤的園丁,您和我們一起學習、探索,陪伴著我們成長。您十分關心我們的學習,我們有什么不懂的,您就認真地講述、解釋給我們聽。我們就像一棵棵小樹苗一樣,在您的精心培育下,使我們這些小樹苗快樂地成長。
老師,您還記得嗎?三年級上學期開始你擔任我們的語文。在剛開學不久的一節(jié)語文上,你叫我上講臺讀自己的作文,我當時害怕極了,因為在一、二年級時少上講臺讀文章,平時作文連草稿也不給別人看一眼。而這次卻要站到講臺上讀自己的作文,真是挺緊張的?墒菐熋y違,我也只好拖著千斤重的腳步走上講臺。極不情愿地拿著作文本讀了起來,我的聲音越讀越小,到了最后我的聲音小得幾乎只有我自己聽得到。你微微地笑著用親切的目光看著我,好像在鼓勵說:“不用怕,大聲一點,讀錯了也沒關系。”這時你走了過來摸了摸我的頭,給我提出意見。在你的鼓勵下我鼓起勇氣,重新讀了一遍。這次我的聲音大了一點,比剛才好多了。你表揚了我,在同學掌聲中我急匆匆地回到了座位,我挺開心的,但心里怦怦直跳……
老師,謝謝您的鼓勵,是您讓我把作文讀好了!是您給了我的成功!經(jīng)過這件事,我一定要把作文寫好。老師,謝謝您!
老師我想對您說優(yōu)秀作文2
最新消息,你正在上海正陪伴著你的妻子。雖然你離我們很遠但是我們永遠也忘不了你。
盛老師你常常被我們氣得無話可說。在課堂上有許多人有許多人不聽講,你叫我們回答問題時有許多人不會。你常常罵我們班是一盤散沙,怎么樣都比不上六(一)班;蛟S是你的管教能力太差,上課我班也能偷偷的在講話。那次你好像發(fā)火了把丁旭像小雞一樣拎了起來還把他的媽媽叫來了。盛老師你為了把我們的語文成績給搞上去就經(jīng)常復印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來的。而我們呢就經(jīng)常的考不好,也就等于浪費了你的心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊,盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了,連我們的畢業(yè)照也拍不到。盛老師你什么時候才能回來呀,你走后我終于明白了什么叫做悔,什么叫做憾!盛老師我們以前太不懂事了,你能原諒我們嗎?
盛老師你什么時候回來,雖然現(xiàn)在你只能靜靜地陪伴著你的妻子在上海,但是千萬要振作。我們永遠忘不了你、、、、、、失去后才珍惜,我知道已經(jīng)沒有什么意義了,我只能默默地祈禱著你能把阿姨從死神手里奪回來。
老師我想對您說優(yōu)秀作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句活形容老師,就一定不會過!
初二開學的第一天,您來了。“噠!噠!噠!”的腳步聲從教室的后方傳來,早已期盼已久的我,猛然回眸,您已映入我的眼簾,您微笑著朝講臺走去,那笑,猶如春風拂過水面。您用強大的氣場,犀利的話語,和帶著似乎能殺死人的眼神,講述著您教我們的第一課。
老師到今天您教了我們四節(jié)課,這四節(jié)課我們無法知道您是一個怎樣的老師,也無法知道您具體的教學方法,更無法知道您的性格是什么樣的,喜歡什么東西,不喜歡什么東西,喜歡什么樣的學生,不喜歡什么樣的學生,但是在這四節(jié)課中我知道了一點——您有一顆滿懷熱忱的心,有一顆“一定為學生負責”的心,也有一顆“必勝”的心!
在這四節(jié)課后,我對您有一種莫名的崇拜感,不知是被您強大的氣場所震撼,還是被您深厚的文化功底所折服,還是被您的自信所打!
老師,我想對您說:“老師我相信,在您兩年的教誨之下,當我初中畢業(yè)是,我一定會成為讓您滿意的我,讓自己滿意的我,讓父母滿意的我”因為我相信一句話“含淚播種的人,一定能含笑收獲!”
老師我想對您說優(yōu)秀作文4
盛老師,也許現(xiàn)在您正在和醫(yī)生們談醫(yī)藥費。也許,現(xiàn)在您正守在您的妻子旁,陪她度過這有限的一分一秒。盛老師請您不要傷心,不要因為您妻子的病而灰心喪氣,你應該振作起來。盛老師,聽了語文老師讀了發(fā)給您的短信。我深深的體會到您的痛苦。聽語文老師說您的妻子已經(jīng)病入膏肓了。您不要傷心,您一定要保重身體呀。無論因為什么,身體健康是第一。老師,我們這一屆六(2)班是特別的。告訴您一件喜事,您走了以后的一天中午。您的得力干將:袁鳴,她組織我們六(2)班全體學生做數(shù)學作業(yè),我知道您萬萬沒有想到。如果是真的您高不高興呀!怎么樣?我們?yōu)槟鏆獍伞T俚皆V您一個好消息,全校舉行的象棋比賽,陳明得第一名,吳浩得了第三名,怎么樣?他們的.象棋水平不錯吧。好了,盛老師,您以前在的這些日子里,我們都沒聽您的話,F(xiàn)在您走了我們才感到后悔。盛老師,請您不要為我們擔心。現(xiàn)在,您要做的就是陪您的妻子旁。盛老師,我們的“六一”兒童節(jié),您不在,教室里好像少了一些氣氛。教室里沒有了您的笑容,看不見您的熟悉的身影。盛老師,有一件事,我覺非?上。我們拍畢業(yè)照的時候少了您。將來,可能就記不起來您了。但是,我一定會永遠、永遠的記住您的,因為您很偉大。
盛老師您放心吧,我們一定不會辜負您的期望的。
老師我想對您說優(yōu)秀作文5
盛老師你離開我們已經(jīng)有一個月了吧,離別后我有很多話想要跟你說。
從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了,同學們都很不諒解你為什么要不告而別。后來,我們才得知你的愛妻得了絕癥,同學們聽了都很難過,也很后悔。在你給我們上最后一節(jié)課時,我們還不認真聽講,惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂,不再惹你生氣你還會回來教我們么?以前我們總怨你,恨你,瞧不起你,可是現(xiàn)在我們改變了對你的看法,你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒有倒下,而是勇敢地與癌癥爭奪你的愛妻。您好堅強好勇敢好偉大。在你教我們的那段時光里我們不知道珍惜,到離開后大家才知道后悔。在拍畢業(yè)照時您也沒有回來和我們合照,在“六一”節(jié)里您也沒有回來,同學們唱了《你一定要幸福》這首歌送給你和師娘,我們希望風聲可以把我們的祝福帶給你,希望鳥兒可以把我們的歌聲送給您。
盛老師千萬不要倒下來,千萬不要向病魔所屈服,不要讓他再奪去一個人寶貴的生命,您不要感到自己在孤軍奮戰(zhàn),我們——你所教的學生們都在默默地支持你,為你加油。不過您千萬別累壞了自己,一定要保重身體阿!
盛老師不要難過,不要認輸,我們大家都在等著你凱旋而歸。
老師我想對您說優(yōu)秀作文6
老師,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您像公園里的園丁,幫助我們長成參天大樹。老師,謝謝您對我的關愛。
記得有一次,我生病了,您說:“我給你父母打電話,讓他們來接你!焙髞恚业母改敢恢睕]有來接我,因為路上堵車。您說:“走吧,我?guī)闳メt(yī)院!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生說我發(fā)燒了,需要打針。您幫我付了醫(yī)藥費,又安慰我:“放心,吃了藥就會好的!卑职謥砹撕,把藥錢給了您,并感謝您照顧我。您卻說:“不用客氣,幫助學生是我的職責。”
還有一次,我沒有完成作業(yè)并且騙了您,后來您發(fā)現(xiàn)了,您既傷心又生氣。生氣的是我沒有完成作業(yè),傷心的是我騙了您。之后,您就不理我了,所以,我就去向您認錯,最后,您原諒了我。
老師,我想說:謝謝您對我無微不至地照顧,還幫我輔導功課,您的教誨使我受益匪淺。
老師我想對您說優(yōu)秀作文7
老師,在這段時間里,我一直有許多話想對你說,在這次習作中,我打算一吐為快。
一天晚上,我們正在津津有味地看著電視,沒想到正到精彩部分,你進教室來一下子把電腦按停了。接著,你嚴肅地問道:“是誰把鐘東寧同學叫做‘冬瓜屎’的?”同學們陸陸續(xù)續(xù)站起來,包括我在內(nèi)。你馬上就讓我們逐個到走廊,把我們都“教訓”了一頓,其實我知道老師您是在和我們說道理,但我心里感到仍然感到很不高興,不就一個綽號嗎?至于這樣大費周章把我們都數(shù)落一番?
我們失落的情緒躲不過Mr李的目光,他似乎看出了我們的心思,語重心長地對我們說:“同學們,我們要學會尊重,我們老師十一點下班,洗完澡都十二點了!蔽业臏I水從心而流。老師啊,您不只是為了批評我們啊,您不只是為了一個綽號,您是在用自己休息的時間來讓我們懂得要團結(jié),尊重他人也等于尊重自己。
還有一次我在上語文課的時候,和同桌說了悄悄話,下課后你馬上找到我并對我進行批評教育。晚上,我躺在床上準備睡覺的時候,老師對我說的話,仍然在耳邊響起,心想:嚴師出高徒呀!
老師您是我生命中洗滌心靈的清泉;老師您是我在黑暗之中期待已久的明燈,照耀我們前進;老師您更是冬日里的陽光,給我們溫暖。
老師我想對您說優(yōu)秀作文8
敬愛的肖老師,其實,在我的心中,藏著好多好多想對您說的話。但是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級,我才深深地意識到,感悟到您對我的愛。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點點頭!盎厝......”正巧,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會改的。”我聽了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您為了保住我的尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!
老師我想對您說優(yōu)秀作文9
游老師,您很關心我們的學習,但生活您也點點滴滴地關心著。
您還記得嗎?那一天上音樂課時,我肚子 疼,等排隊時,我才告訴您。您聽了后,叫我給媽媽打電話,叫我在教室等媽媽來接我,您還關心我,說回家要好好休息,這句話我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少,那是因為我不愿意和別人交朋友。突然一年級的時候,來了一位很特別的同學,叫劉源。她在小的時候,缺了氧氣,造成耳朵聽不清楚了,花了20萬,才安上了一個耳機,我在一次 路上碰見她,成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個缺點,不愛聽別人的勸告,讓我很煩惱。
學習方面,您也很關心我們。有不會做的題,您會仔細地給我們講解。
游老師,您像一顆啟明星在引導我們勇往直前。我想對您說,我不會忘記您對我的教誨,我不會 辜負您的期望,您永遠是我心目中的好老師。
老師我想對您說優(yōu)秀作文10
二零零四年十二月十日這一天,我過得很不開心,因為我默寫不及格,被老師狠狠地批評了一頓,還叫我下午科學課不要上,到老師辦公室補默寫,若再錯一個字,就要告訴媽媽。聽了老師的話,我覺得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來.
老師我想對您說,考試考不及格,不用你批評,我心里就已經(jīng)很難受了,我是懂事的孩子,一定會去找原因的,我還想對你說,你強制我們背書、默寫,是對我們好,特別是對學習不自覺的同學的幫助,可是你的方法不適合全班同學,我們不需要死記硬背,需要你創(chuàng)造性地啟發(fā)我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節(jié)課都默寫。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當做朋友看待,你再也不要叫同學站在窗外聽課了,你也不要占用其它課給我們補語文,我們要學好語文,也要學好科學,音樂,我們要全面發(fā)展.
老師我想對您說優(yōu)秀作文11
盛老師,我想對你說許多許多的話。
盛老師,我想對你說——盛老師,今天我聽了您發(fā)給語文老師的短信,當時我心里像打翻了五味瓶,真不是個滋味。我寧愿這種事發(fā)生在我們的身上,也不愿見到您如此的悲傷。我知道您并不想將這一噩耗告訴您的妻子,怕她傷心難過。不過您遇到如此的遭遇,我們是多么的想幫助您呀!可我們的能力有限,現(xiàn)在我們沒有什么可以報答您對我們的教育之恩了,我們現(xiàn)在我們唯一能做的就是以自己最好的成績報答您。盛老師您記住,無論您的妻子怎么了,您一定要堅強!因為在您身后有一群永遠支持您的學生,請告訴您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康復,在支持她戰(zhàn)勝病魔,無論遇到什么事,讓她記住她身后有一群孩子在祝愿她。還有,盛老師救人雖然要緊,但注重自己的身體是第一,不能因為自己的身體而垮掉,不要讓自己的妻子在生命的最后時刻失望。最后,尚老師我想請您幫我向您的妻子傳達一些話:“師母,您一定要堅強!堅信自己一定會戰(zhàn)勝病魔,堅持就是勝利,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。這點病算什么,您一定會挺過去的!
盛老師,我想對你說:“您一定要幸福呀!”
老師我想對您說優(yōu)秀作文12
老師,這是多么崇高的職業(yè),就如花園里的園丁,培育著祖國的花朵。老師,這是多么令人尊敬的稱謂,他代表著的是祖國教育的榮耀,引領學生成材長進。
首先我對您說:“您一生幸苦了,是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學習是你給了我們奔向好前程的希望!
一大早您就早早的來到學校,領著我們大家讀書,有人犯錯了您就用嚴肅的眼神看這那位同學,叮囑他不要再犯同樣的錯誤,從不罵我們,也不打我們,只會溫柔的叮囑我們,有同學沒吃早飯老師就會讓他吃自己的,有同學生病了,老師總是第一個去問他怎么樣了,有人考試不好,您就會去安慰他,這次沒考好下次,爭取考好 。
中午要放學了老師就會等我們安全回家了自己才會回家。
晚上我們都放學了老師還在辦公室里改我們的作業(yè),改完作業(yè)還要開會,每天都很晚回家,為了我們您沒有一點怨言。
最后,老師,我要對你說:“ 祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!”
老師我想對您說優(yōu)秀作文13
老師,您是一位勤勞的園丁,我們好似園中的一棵棵小樹苗,您不斷地給我們澆水、施肥,讓我們得到充足的營養(yǎng),一天天茁壯成長!
老師,您是一截蠟燭,照亮我們,讓我們走向光明,而自己卻一天天變短,您的白頭發(fā)想蠟油一樣越來越多,直到蠟燭全部燃盡。
老師,您是一根粉筆,犧牲自己,教同學們寫字,告訴同學們知識,讓自己的軀體在黑板上變成灰,擦掉時不留一絲痕跡。
老師,您是一個蚌,我們就是蚌中的石子、沙粒,您不斷地打磨我們,使我們變成一顆顆晶瑩剔透的珍珠,您自己卻忍受著痛苦。
老師,您是黑夜中的北斗七星,指引我們走向正確的方向,使我們在正確的道路上行走。
老師,您辛苦了!當我們在課間、中午玩耍時,您卻坐在辦公室里,默默無聞地批改著我們的作業(yè),您沒有一絲的抱怨,當您改到不合格的作業(yè)時,依然那樣認真,把一個個錯誤圈出來,并寫上批語。
老師,您辛苦了!在夜深人靜的時候,太陽睡覺了,星星睡覺了,月亮也睡覺了,人們也早已進入了夢香,而您,卻在黑夜中非常顯眼的一絲光中背著課,黑眼圈都出來了。
老師,你辛苦了!當同學們有不會的題時,您總是耐心地指點,當同學們犯了錯誤時,您又嚴厲的批評,我們知道,您是刀子嘴,豆腐心啊!
教師節(jié)到了,祝老師節(jié)日快樂!我們會好好學習,天天向上,不讓您操心!
老師我想對您說優(yōu)秀作文14
在我失敗傷心的時候,鼓勵我支持我,在我寂寞無助的時候,陪伴我照顧我;在我成功得意的時候,警惕我教導我,在我生氣難過的時候,抱著我關心我。那個人是誰?他是我的班主任。
老師,我有話要說!最近您為了我的比賽,每天都辛苦的訓練我,讓我猶如一把銳利的刀,隨時準備上場。而且常常看見老師在咳嗽,我希望你能多注意自己的身體,不要為了教導我們班而生病,這樣我們會過意不去。
老師,我有話要說!恭喜您得到“最佳老師獎”這都是您辛苦教導我們,應得的成果,就要畢業(yè)了,我希望在接下來的日子里,我們?nèi)嗄軋F結(jié)在一起,和平相處,在運動會上大展身手,在畢業(yè)典禮上大唱校歌:在主席臺上大放異彩,在教室里大笑三聲。
有句話說,“一日為師,終身為父”,說的真是一點也沒錯,我的老師就像是我的父親一樣,我對他的感謝,三天三夜也說不完,我一定要好好把握時間,和老師共度最后的一年。
老師我想對您說優(yōu)秀作文15
老師,我有許多話想對您說,但一直沒機會說出來,學生就借此機會一吐為快吧!
四年級時,我分到了您的班里。聽說您特別嚴格,只要學生稍有違反紀律,就會受到您的教育,并且要斬草除根。我心想:這下糟了,居然分到了汪老師班。以后得小心翼翼地“過日子”了,千萬別觸犯汪老師的規(guī)則,否則夠我受的了。
開學第一天,您微笑著走進教室,給同學們耐心地講著一些規(guī)則?晌疫是緊張地坐在那里,心里很不安寧,生怕出錯。您看出了我的心思。下課了,您把我叫出教室,問我:“你怎么一副悶悶不樂的樣子?”我把自己的心里話說了出來,您聽了并沒有生氣,心平氣和地說:“如果你連這一小小的事實都面對不了,怎么成為有用的人才呢?”我聽了,改變了對您的看法,覺得您也是一位和藹可親的老師,心情一下子放松了許多。還銘記了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
在以后的日子里,您把知識毫無保留地傳授給我們。每次上課時,您總是耐心講課,當我膽小不敢舉手時,您總是說:“大膽舉手,說錯沒關系”。當我答錯問題時,您總是說:“再仔細考慮一下吧!碑斘铱荚嚥焕硐霑r,您總是說:“不該錯的錯了,下次再來!
總之,千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝您的關愛,您辛苦了!”
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