與眾不同的一節(jié)課作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的與眾不同的一節(jié)課作文，希望對大家有所幫助。

與眾不同的一節(jié)課作文1

　　這節(jié)課真是上得與眾不同。

　　上課后，馮老師讓我們回答四道對我來說有一定難度的題目。他還告訴我們可以查找資料，可以找同學商量討論，可以前后組織，還可以走出去和同學結(jié)合，只要能夠回答問題就可以。只是在準備的時候，還要留心周圍的一切，因為你們最后還要寫一篇作文。老師的話剛結(jié)束，教室里立刻熱火朝天，人聲鼎沸。有的在東張西望，好像在尋找志同道合的人一起來研究老師出的那些問題。有的同學轉(zhuǎn)到了后面與同學討論起來，有的一個人在桌子上面寫著什么，有的同學跑出去來到他的好朋友那里一起商量討論……同學們討論的問題可不相同，有的討論第一個問題，有的在討論第二個問題，有的在討論第三個問題或者是第四個問題，還有的在討論了一個又一個問題，甚至把四個問題都討論了一遍。教室里嘰嘰喳喳的，聲音不斷。

　　時間到了，同學們停止了討論回到了自己的座位上。我專心地聽著，生怕漏掉一個字。聽著聽著，我知道了禾是代表莊稼，用禾來造橋那是不能夠在上面走人的。否則，橋剛造好，人一走上去就要塌掉掉入河中，那是會死人的呀！老師說的非常幽默，同學們聽了全都哈哈大笑。第二個問題，只有兩位小勇士舉起了手來回答老師提出的問題�？墒�，老師等他們說完就說他們都答錯了。我想他們講的都非常有道理怎么會錯了。這真讓我百思不得其解。還是老師來給我們講明了道理，我才知道了這一道題目的正確答案。第四個問題并不難。馮老師請了能夠組字最多中的兩個同學到黑板前去公布。他們寫好了以后，老師還發(fā)給他們紅星卡。同學們都用羨慕的眼光看著他們。

　　這一節(jié)課真是與眾不同，讓我們每一個同學都學到了新的知識。這節(jié)課收獲真不小，還真有趣呀！

與眾不同的`一節(jié)課作文2

　　“加油、加油……”，這是什么聲音？如果你當時在場，就會看到一群小孩在拼命的吶喊。目光一轉(zhuǎn)，你就會看到另外一群小孩踩到三塊木板，輪流向前走著。他們在做奇怪的運動。哈哈！告訴你吧，我們作文班的同學在做一種好玩的游戲——摸石過河。

　　說來話長，今天老師莫名其妙的宣布要舉行一場史無前例的游戲，可把我們高興壞了。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。這個游戲的規(guī)則是：有三塊木板，參與者必須站在中間的一塊木板上，并把后面那塊木板，放到自己前方，用這種方法到達河對岸。若途中腳踩在了地上，就要回到起點，重新開始。

　　比賽分為五個隊伍：獵鷹隊、飛虎隊、飛龍隊、吃雞隊、王者隊。你仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)賽場上有兩個孤獨的孩子沒有參與到其中來。怎么回事？難道這兩個孩子不愿意玩？告訴你吧，才不是呢，由于人數(shù)的原因，這兩個孩子由參與者搖身一變，成了裁判，順便維持紀律。這兩個小孩就是我和陳卓。

　　賽況越來越激烈，進入了白熱化階段。獵鷹隊隊員和飛虎隊隊員把其他的隊員遠遠的甩在后面，兩個隊員不相上下，結(jié)果馬失前蹄，他們居然踩空了。被我黃牌罰下，重新回到了起點。

　　團隊賽結(jié)束了，個人賽打響了。每個隊選出最快的隊員，個個擺出不是你死就是我活的樣子。時間一分一秒地過去了，賽場中爆發(fā)出一聲驚呼。原來王者隊的隊員勝利了。

　　經(jīng)過這件事我明白一個道理：個人手腳靈活固然重要，但是團結(jié)合作更重要。

【與眾不同的一節(jié)課作文】相關(guān)文章：

【熱門】與眾不同的我作文04-14

與眾不同的我作文【熱】04-14

【推薦】與眾不同的我作文04-14

與眾不同的我作文【推薦】04-13

【精】與眾不同的我作文04-13

與眾不同的我作文【薦】04-13

與眾不同的我作文【熱門】04-13

【薦】與眾不同的我作文04-13

與眾不同的老師小學作文03-08

與眾不同的爸爸作文(7篇)03-31