那句話讓我沉思作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的那句話讓我沉思作文，希望能夠幫助到大家。
那句話讓我沉思作文1
“懂還是不懂？”這是班主任常常掛在嘴邊的一句話。
班主任在說這句話時(shí)，通常單腿搭在椅子上，雙手扶著桌子，有時(shí)還將椅子搖幾下，那微胖的身軀顯得有些不穩(wěn)，但也從未見她摔倒過。
剛開學(xué)時(shí)，她就用簡(jiǎn)潔的語言向我們做了自我介紹，堅(jiān)定的說：“這一學(xué)期我們要進(jìn)行逆襲。在我的帶領(lǐng)下，成績(jī)一定會(huì)突風(fēng)突飛猛進(jìn)般的進(jìn)步，所以你們要跟上我的步伐，懂還是不懂？”“懂！”大家齊聲高喊，她滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身在白板上寫出三個(gè)大字，“靜”、“潛”、“鉆”。“成績(jī)想要提升，就要靜心、沉潛、鉆研。
這幾句話讓我的心受到了震撼，從心中莫名的生出一種信心，這一學(xué)期必定會(huì)好！
她不僅在同學(xué)面前有這種帶動(dòng)力，在老師面前也有這樣的氣勢(shì)。一次她與老師換課，站在課表前與老師商議了半天，突然一句令我意想不到的話從她口中說了出來�！熬褪堑谌�(jié)課與第七節(jié)課換一下，懂還是不懂？”沒想到她與老師說話也用這樣的口氣，我特別好奇這位班主任還會(huì)給我?guī)砟男@喜？
果不其然，那天晚上她又帶給了我無論如何都想不到的驚喜，她對(duì)我們說：“我就像一匹狼，并不是我很兇殘，而是我有著狼一樣的精神，我希望你們也可以像狼一樣團(tuán)結(jié)，做事仔細(xì)。要么就不做，要做就做到使人眼前一亮。學(xué)習(xí)要有方法，例如，每天有沒有將一天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)？有沒有遺留下的知識(shí)漏洞？有沒有將錯(cuò)題進(jìn)行鞏固？這些都很重要，懂還是不懂？”
這一串問題引起了我的沉思，直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師可真厲害！她提的方法有時(shí)可以直擊我的要害，那懂與不懂之間，還有許多事值得我去沉思的。
每一朵后浪后面都有一朵前浪，而班主任就是那朵前浪，用自己的所有力氣，將我們一朵朵后浪推向前。
“懂還是不懂？”就是這靈魂的拷問讓我沉思，讓我進(jìn)步！
那句話讓我沉思作文2
冬天的吉林是一個(gè)銀裝素裹的城市，坐在大巴車上向外望去，雪，蓋滿了屋頂，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏長(zhǎng)青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。路上的行人都小心翼翼的走著，生怕摔一跤。
這是我第一次在吉林旅行。窗外的冰雪世界難以壓住我心中的興奮與激動(dòng)。正在我興奮之時(shí)，突然一個(gè)急剎車，嚇了我一跳。我于是下車一探究竟。
走下車，一看車被圍的水泄不通，一問才知道，原來是大巴車底部的一個(gè)零件松了。司機(jī)的個(gè)頭很大很魁梧，根本擠不進(jìn)去，所以需要一個(gè)小孩才能進(jìn)去，司機(jī)著急的向人群喊：“誰能來幫幫忙？”過了好大一會(huì)兒，也沒人來幫忙，司機(jī)著急的直跺腳，明明是冬天，可臉上卻冒出了汗珠，這是人群也躁動(dòng)起來。一個(gè)看似很有錢的婦女看不下去了，走過去說：“你出一百塊錢，對(duì)人群喊誰就會(huì)得到一百塊錢不就行了嗎！”隨后就瞥了司機(jī)一眼，好似在嘲笑司機(jī)。果然重賞之下必有勇夫，一個(gè)和我年紀(jì)相仿的.小男孩走了過去，鉆到車底在司機(jī)的指導(dǎo)下擰上了零件。司機(jī)想要把錢給他，婦女一把攔住說：“這點(diǎn)小事，不用給一百塊錢，給十塊錢得了。”這時(shí)，男孩卻說：“我不要一百塊錢，也不要十塊錢。老師告訴過我們幫助別人不需要回報(bào)�！眿D女輕蔑的看了他一眼，說：“那你怎么還不走呢？”男孩目光堅(jiān)定，語氣輕柔的說：“我在等你們對(duì)我說謝謝�！�
……
人群鴉雀無聲，每個(gè)人都很震驚，我也如此，內(nèi)心如同奔騰的洪水，心里頓時(shí)對(duì)男孩充滿了敬意，同時(shí)也令我們?cè)趫?chǎng)，所有人倍感羞愧！這個(gè)社會(huì)到底怎么了？面對(duì)需要幫助的人，所有的人竟無動(dòng)于衷！難道幫助他人的價(jià)值需要金錢衡量？人們剛才的做法怎么配得上這潔白的世界？慶幸的是，有一片純潔而又美麗的小雪花能為這冰雪世界錦上添花！
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