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六一的快樂作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六一的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一的快樂作文 1
時間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著,終于爬到了這陽光燦爛的日子,我最期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)到來了。在這個快樂的節(jié)日里,我經(jīng)歷了許多,下面我就來說幾件給你們聽聽吧。
星期四的下午,我們班舉行了六一慶祝會,你們知道這次慶祝會的主題是什么嗎?送你們四個字:“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚,教我們做中國傳統(tǒng)美食——綠豆糕;顒娱_始了,張老師走進(jìn)教室,宣布:“六一慶祝會現(xiàn)在正式開始!”老師還沒說完,同學(xué)們都?xì)g呼起來,大家吃的吃、喝的喝,整個班級彌漫著快樂的氣氛,熱鬧極了。開始做綠豆糕了,首先,大廚給我們每人發(fā)了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學(xué)趁大廚不注意,偷偷嘗了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進(jìn)模具,再用力一壓,把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來,一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里,它們都是正方形的,有的上面印著精美的花紋,有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個字。綠豆糕的`香味撲鼻而來,我忍不住想拿起一塊來塞進(jìn)嘴里,可是我轉(zhuǎn)念一想,這么美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,于是我又把口水咽了回去。唉,真饞呀!
星期天的下午,我參加了“關(guān)愛留守兒童行動”。坐了40多分鐘的車,我們來到了村里,走進(jìn)一戶留守兒童家庭。這家有一個6年級的女孩和一個1年級的男孩,兩位老人家腿腳不太好,爸爸媽媽在外地打工,常年不在家,只寄了些錢回來。他們的房子又破又舊,到處都是螞蟻和飛蟲,灶臺旁堆著許多干草,前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎狀,我仔細(xì)一看,原來都是姐姐獲得的,她學(xué)習(xí)這么好,我真為她驕傲。在老師的帶領(lǐng)下,我們紛紛拿出文具、圖書等禮物,獻(xiàn)出一份愛心,希望他們能感受到我們的關(guān)懷和愛護(hù),在今后的學(xué)習(xí)生活中更加自信、積極努力、快樂成長。
時間又像一匹奔騰的駿馬,轉(zhuǎn)眼間,六一就過去了。我收獲了快樂、奉獻(xiàn)了愛心,獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢?
六一的快樂作文 2
小學(xué)階段的最后一個【六一】節(jié)悄然而至。
大街上、公園里、商場內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地沖進(jìn)大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。
我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。最后,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著:【一二三四……】后來跳跳床上的'小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么激情飛揚……
不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。
啊,我們的【六一】真是一個歡騰的節(jié)日!
六一的快樂作文 3
今天是六一兒童節(jié),大家都非常開心,因為大家盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來了。
早晨,大家走進(jìn)教室,聽見的都是議論聲:有的說:“今年六一還有展板呢,真是可以大飽眼福了!”有的說:“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎?”還有的說:“我的作品還出現(xiàn)在了展板上呢!不信就去看看!”
在不知不覺中,下午已經(jīng)到來了。老師讓大家排好隊下樓觀看每個社團(tuán)的作品,一聽到這個消息,大家立刻排好對蹦蹦跳跳的到了樓下,我們就像一群活潑的小兔子,東看看,西瞧瞧。我來到書法展板邊,看一看,啊――這些字真漂亮呀!我又來到芝麻開門社團(tuán)邊,瞧一瞧,啊――他們畫的數(shù)學(xué)手抄報真逼真呀!這時,有人跑來對我說:“嘿嘿嘿,那邊有你的照片呢!”我半信半疑地過去看了看,真的有!原來是美術(shù)老師給我貼上去的。
我們又來到體育館,觀看了表演,有的`表演唱歌,有的表演口風(fēng)琴,還有的表演健美操。≌媸菓(yīng)有盡有。
這個六一兒童節(jié)真快樂,我真希望下一個六一快快到來。
六一的快樂作文 4
今天,是六一兒童節(jié),我的心都快蹦出來了。我太興奮了。開六一兒童節(jié)晨會的時候,我們老師說表演后就可以拿禮物。
我最喜歡的節(jié)目是過猴山,表演的是我們班校舞蹈隊的人,他們啊,啊,啊地叫著,可象猴子了,真有趣。輪到我表演的時候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了,我表演的`是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進(jìn)瓶子里,要很快地擰緊瓶蓋,接著把熱水倒出來,瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的壓力,因為外面的空氣壓力比里面的空氣壓力大,所以把瓶子給壓扁了。
音樂會后老師給我們每個表演的人都發(fā)了禮物。禮物中有放大鏡,我一直以來都想要有個放大鏡,這樣就可以做實驗了:一根火柴,一個放大鏡,我家就可以不用生火了?净鹜饶c就可以了。還有一個小小的燒杯,量筒和溫度計,拿到了禮物我真開心。
六一的快樂作文 5
今天是“六一”兒童節(jié),為了歡度這個節(jié)日,我們?nèi)叶季墼诹艘黄?墒,玩什么好呢?我們陷入了沉思!叭ヒ话偻嬗螒!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”
弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的`,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進(jìn)去!“我也開始反抗!澳怯衷趺礃樱繜狒[才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來!昂美埠美玻∪バ乱患押貌缓?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
六一的快樂作文 6
今天是“六一”兒童節(jié),學(xué)校讓我們每個班自己開展聯(lián)歡會。我高興地來到教室,看見大家都時興高采烈的。再加上離開了我們好幾天的實習(xí)老師也來和我們一起過“六一”,我們就更高興了!
今天是劉曹敏和張昊主持的`。首先是小暢彈奏了一曲小提琴曲,這琴聲委婉連綿,有如山泉的“嘩嘩”聲,又宛如小鳥的“喳喳”聲,我們都被她的小提琴聲給陶醉了,想一直聽下去。
之后,顧曹輝的薩克斯更是厲害之極!他說:“我今天要吹一首大家都熟悉的、周杰倫唱的歌,題目是《菊花臺》!蓖!大家十分興奮。顧曹輝一邊吹,我們一邊唱,都被徹徹底底地陶醉了。
今天我們的聯(lián)歡會開得很開心。
六一的快樂作文 7
我一直盼望著自己的節(jié)日能夠早點到來。
5月31日的那天晚上,我怎么也睡不著,我徑直走到陽臺那邊想,明天的校園達(dá)人秀的那些達(dá)人會表演哪些節(jié)目,下午的'游園活動會是什么樣子,我們班的頂上功夫有會是什么樣子的……我真希望我有一架時空穿梭機(jī),把漆黑的黑夜,變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著,想著,就睡著了。
早上,媽媽把我叫醒,讓我換上新衣服,說:“小萍,祝你六一節(jié)快樂!”我高興得跳了起來,六一終于到了!我背著書包高高興興地去上學(xué)。
到了教室后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又帶了許多裝飾品,有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了,茅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館,上午有17個達(dá)人秀的節(jié)目加上民樂隊和舞蹈隊的節(jié)目,共有19個。我最喜歡的兩個舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞,她剛從北京中央電視臺錄完回來。還有一個是來自新疆的古力孜巴,她跳的是新疆舞,跳的很隨意……回到教室后,我們一邊吃東西,一邊看電影,真快樂!
下午1時的時候,我們?nèi)ビ螆@了。我先四處看了看,發(fā)現(xiàn)每個地方都有許多人在排隊,我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人群中,實在是太擠了,都快喘不過氣來了……我又排到別的活動室去了。我就去玩好運連連。我把氣球拍得很高,夠不著了,我怕自己的動作慢,氣球會掉下來,就拼命地往上拍,但由于太用力了,球一下子飛到了天花板上,我跳了起來,還是夠不著,我在跳得高一點,氣球終于被我夠著了,我輕輕地往下拍,在往下拍就到了指定的地點……
這個六一節(jié)雖然很累,但是很快樂。
六一的快樂作文 8
今天是六一兒童節(jié),很多九零后都吵著要過節(jié),其中,也包括我。雖然已經(jīng)不再年少了,卻總是會懷念小時候的日子,懷念那無憂無慮的日子。
小時候總是盼望著長大,不用再讀書,可以做自己想做的事,可是真的長大了才發(fā)現(xiàn)多了很多責(zé)任和需要自己承擔(dān)的東西,不會再像小時候那樣每天上學(xué),做作業(yè)那么簡單了。
雖然正在減肥,每天盡可能地吃綠色食品,就像網(wǎng)上說的那些90后養(yǎng)生的辦法,我也都試過,慶幸的是,我還沒發(fā)展到買防脫洗發(fā)水的地步,還是擁有比較厚密的頭發(fā)。不去想那些給自己的條條框框,今天就是很想給自己過個節(jié),讓平時緊繃的自己可以暫時滿足一下回到兒時的感覺。
買了自己平時拒絕的甜食和膨化食品,還有心心念念的餅干,辣條,有那么一瞬間感覺自己真的年輕了,不介意那么多了,但只是一瞬間。
我想送給自己一份禮物,我最喜歡水晶球和音樂盒一類的小玩意,看著它們心情就會很好,一直都是買給別人作為生日禮物的',從來沒有為自己買過,今天我也破了例,為自己選購了心儀已久的水晶球,里面是一個白色的城堡,還會有雪花飄落,晚上的時候還可以發(fā)光并伴有音樂。
妹妹讓我去學(xué)?戳贿\動會,猶豫了一會,還是沒有去,說不清具體的原因,可能真的過了年齡了吧。
六一的快樂作文 9
6月1日那天,我在學(xué)校過完聯(lián)歡會后回家,我先打開門,環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,但桌子上早已擺好了一桌豐盛的晚餐等待我的歸來。爸爸媽媽都不在家嗎?我遺憾的想著。這時,令人意想不到的一幕發(fā)生了:媽媽從臥室內(nèi)端著一個可愛的巧克力蛋糕,爸爸則拿起一個桶狀的噴花,輕輕一拉,頓時許多條色彩鮮艷的彩帶飄了出來,這些彩帶灑落在房間屋頂,如同許許多多的化蝶在翩翩起舞,這美麗的`”蝴蝶”灑落在我的頭頂,我感覺我的眼前所有一切都變的非常美麗了!绷粌和(jié)快樂,張瑾!眿寢屩v了一句祝福的話語,溫暖了我的心。說完我們?nèi)冶阍陲堊琅宰讼聛。今天媽媽燒了許多我愛吃的菜,比如蝦子燕子魚之類的好菜等等等等,我迫不及待地用筷子夾著每道菜,吃的我滿嘴流油,這時媽媽慈愛的撫摸著我的頭說:”慢慢地吃,別噎到!犞@句話我感覺到心里暖暖的!眮戆职肿D銓W(xué)習(xí)進(jìn)步,考上一個好的中學(xué)!卑职峙e起酒杯。我的眼淚擠滿我的眼眶,我盡量的克制著自己的淚水,不讓淚水留下來。想起平時爸爸媽媽起早貪黑地工作,他們非常辛苦地支撐著家庭,而我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績卻不好,使他們?yōu)槲覀,我很對不起他們。我真的很慚愧。我端起飲料敬向爸爸媽媽,說:”我愛你們,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望”。
通過這次過六一兒童節(jié),我覺得父母們真的很辛苦,他們真的很愛我,我以后要體諒父母,多多為他們做一些力所能及的事情,還要以后和他們多多溝通,這樣你會發(fā)現(xiàn)父母對自己子女的愛是多么的偉大,我愛你們,爸爸媽媽!
六一的快樂作文 10
今天是六一兒童節(jié),是我的節(jié)日,今天我才發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在生活中的快樂……
爛漫兒童嬉戲忙
聯(lián)歡會還沒有正式開始,大家卻已經(jīng)都興致勃勃了。教室里,大家都忙著吹氣球,粘彩帶,沒事的同學(xué)也都拿著氣球,做了一個“氣彈”?傊瑢W(xué)們在做自己的事情,與同學(xué)笑著、鬧著,盡情地嬉戲。
“槍聲”遍布教室
“哈哈,你被淘汰了,砰!”在教室里時常會聽到這樣的聲音,那是我們在玩打王國游戲。游戲中,男生和女生分別挑出六個“精英”對戰(zhàn)。為了打贏這場“戰(zhàn)爭”,女生還差點被視為棄權(quán),但還是經(jīng)常被“砰”的一聲“擊死”。到最后,形成了2比1的劣勢。
新增“垃圾收購站”
“瘋狂”過后,一切都要收拾妥當(dāng)。男一還“獨資”了“垃圾收購站”,時常會有人在我身邊舉起袋子,叫一聲:“酒瓶、紙皮!”我每次都會從左右撈點垃圾扔進(jìn)去,不知不覺也成了一種歡樂。
向牛排套餐大軍進(jìn)攻
晚上,媽媽也給我慶祝,帶我去吃牛排,我要了一份兒童牛排套餐。過了不久,牛排就來了。我備好“刀將軍”和“叉士兵”,首先攻下了不堪一擊的西式煎蛋,再消滅前來援助的“西紅柿軍隊”。之后,率領(lǐng)浩浩蕩蕩的“各路將軍”駛向城堡。畢竟“牛排國王”和“空心面王后”有準(zhǔn)備,派了實力不凡的甜玉米前來守衛(wèi),但還是沒能難住我。我大膽地走進(jìn)城堡,一下子就把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了牛排國王,沒想到牛排國王的`肉這么棒,很筋道,馬上被我滅了。只剩下空心王后了,她為了應(yīng)付我,使出了殺手锏:“分身術(shù)”。只見她被分成無數(shù)段,一個個站在光滑的地板上。我立即調(diào)動湯勺大軍,把分身后的空心面掃進(jìn)了嘴里……一餐吃飽了,還真享受。
“六一”兒童節(jié),我愛你!
六一的快樂作文 11
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)在我們的期待中走來了。今天天氣晴朗,陽光明媚,我們的心情如同燦爛的陽光一樣。
早晨,校園里到處洋溢著歡樂的氣氛。因為今天也是我們學(xué)校十年校慶的日子,在這個歡樂的節(jié)日里,學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了豐富多彩了的節(jié)目,家長們也受到了邀請,來觀看我們的節(jié)目了。
剛到校門口,教學(xué)樓上懸掛的一幅長聯(lián)就立刻映入我的眼簾,走廊上還懸掛著上百幅的我們學(xué)生的版畫作品。穿過門洞,看到綠色的操場中間矗立著用氣充的彩虹門,彩虹門前還有用彩色的拉條圍成的表演場地煞是好看。同學(xué)們有的已經(jīng)按照要求入座了。
八點半,文藝匯演準(zhǔn)時開始了,首先是校領(lǐng)導(dǎo)致辭,緊接著是市教育局的領(lǐng)導(dǎo)講話,他們還給我們帶來了慰問品。
百人教師大合唱拉開了文藝匯演的序幕,他們唱的是那樣整齊,那樣雄壯有力。學(xué)生表演的有《拉丁舞》、《圈圈操》、《皮筋舞》,英語話劇《我愛ABC》,《美文朗誦》,武術(shù)……他們的精彩表演真讓人贊不絕口。那十人組合的拉丁舞團(tuán)隊,她們個個穿著那漂亮的'舞服,在綠草如茵的操場上翩翩起舞,一個個優(yōu)美的舞姿讓人如癡如醉;還有一個我最喜歡的節(jié)目是《武術(shù)》,他們穿著那金黃色鑲紅邊的衣服,手中舉著的旗子在空中揮動著,不時變換著隊形,展示著武術(shù)的招式,接下來他們表演了一個令人驚心動魄的動作,只見一個老師在臺上舉著一個木板,這時,有一個叫王天昊的大哥哥用腳把那個木板踢成了兩半,頓時,同學(xué)們都?xì)g呼了起來。這兩個節(jié)目結(jié)束后,臺下響起了熱烈的掌聲。
最所有節(jié)目結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)們和所有演員合了影,留下了那難忘的一幕。
這個“六一”兒童節(jié)過得可真快樂呀!
六一的快樂作文 12
每年的六一,都是我過得最快樂的一天。
——題記
引子:
今天是6月1日,今天,是屬于我們小孩子的天堂!驗榻裉焓莾和(jié),在今天,我們小孩子可以盡情地“淘”,盡情的歡樂,讓我們下面幾個快樂鏡頭,一起感受兒童節(jié)帶給我們的快樂之旅吧!
鏡頭一:魔鏡之旅
我們住在北山上,所以,北山游樂場便是我“淘”的最佳特點,第一個項目:魔鏡迷宮。一聽這個名字,就讓人展開了無盡的遐想:
它為什么叫魔鏡迷宮?
如果是迷宮,它到底有多少面鏡子?
鏡子是什么形狀的?
里面是不是除了鏡子還有別的障礙物?
在里面走來走去會不會出不來?
…………
還沒進(jìn)去,我便提出了好多的“為什么”?粗懊嬗泻芏嗳耍覇柊职忠坏李}“爸爸,假如你在學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行各方面檢查,意思就是檢查項目有很多種,你對你的同桌說‘我覺得第一項是查視力!绤s說‘我覺得第一項應(yīng)該是查聽力!銮,這時醫(yī)生走了出來,你說,醫(yī)生會說,第一項查什么?”
爸爸思考思考,說“第一項先查眼力。”“拜托,這是腦筋急轉(zhuǎn)彎耶!”請不要想的這么現(xiàn)實好不好?”我簡直i服了you。這下爸爸答不出來了。我繼續(xù)說“一聲接著說,先檢查第一項:把收據(jù)拿出來,看看交沒交檢查費再做體檢!”爸爸笑了。碰巧前面沒人,爸爸拉著我就往前面給錢——一人十元,一共二十元。付了錢,我們鉆了進(jìn)去,里面給我的第一個印象就是——
搞什么!怎么全都是鏡子,還是黑乎乎的,難道這里是“萬花筒制造廠”嗎?拜托!拜托!制作者不是個“腦殘”吧?
靜下心來,仔細(xì)看看周圍的景象——一片片長方形的鏡子矗立在我眼前,不多不少,每個三片——難道真的是要制作萬花筒?我繼續(xù)往前走,雙手四處摸著,直接導(dǎo)致了一個結(jié)果——“哎呦!”我的頭狠狠地撞在了鏡子上。咦?怎么會這樣?雙手不是摸到了嗎?“琭琭,你注意到前方了嗎?”爸爸半開玩笑地和我說。什么?我抬頭一看——前面也有鏡子啊。——原來,我的手左右一邊一個地摸,忘記了前面的鏡子。我尷尬地笑了笑,繼續(xù)向前走。
隨著無數(shù)次的.碰撞,我終于走到了終點,終點又給我了一個印象——建魔鏡迷宮的地方原來不會是一片山路吧?——怎么一會兒高一會兒低啊!我叫苦不送,和爸爸異口同聲“這二十塊錢是白花了!
鏡頭二:搖頭飛椅的“閉眼神功”
剛歇停下來,我便又拽著爸爸去玩“搖頭飛椅”。搖頭飛椅,顧名思義,坐在一個估計應(yīng)該差不多有可能好像挺不安全的反義詞的座位上,兩根軍繩綁著,三分鐘時間內(nèi),能讓你體會在高空中飛旋的感覺(心臟病、腦殘、肺癌、(包括良性)、等其他一下就s的人員不可上臺)。
我懷著忐忑不安的心情坐在了椅子上!岸b忊彙薄徚。我朝爸爸微笑了一下,爸爸給我照了一張照片。這時,——
啟動了。
唯一能讓我心情平靜的就只有往下看尋找安全感了?墒牵^一會兒,我的肚子便翻江倒!
搖籃一會兒上一會兒下,一會兒高一會兒低,我的身子上下擺動,胃也上下晃動,我把頭仰起,緊閉雙眼,把握軍繩的兩只手卻從未放開過,這下好多了——把眼睛閉起來,讓心放松,讓身體隨風(fēng)飄蕩。只想過了三十秒,三分鐘就到了,我戀戀不舍得下來了,興奮地告訴爸爸,告訴他我的“閉眼神功”。爸爸只是微笑地看著我。
鏡頭三:購書之旅
看!《瘋了桂寶》系列叢書!笆飞献顕宓寞偱肿印睅易哌M(jìn)了一個充滿“瘋”的時代,有意思吧?
快樂叢書,接連二三!
讓我數(shù)數(shù):一、二、三、四、五、六!總共有六本!這可算是兒童節(jié)的一份大禮了吧?!
罕山公園游玩之旅,購書之旅,快樂麥肯大吃之旅,這就是我的兒童節(jié)的最大驚喜。每個人都擁有自己的兒童節(jié),好好珍惜我們現(xiàn)在的童節(jié)吧。
想想吧,當(dāng)你15、16歲的時候,還能過兒童節(jié)嗎?
真的,每年的六一,都是我過得最快樂的一天。
六一的快樂作文 13
培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”
這個“六一”是我的第十二個兒童節(jié),雖然每個兒童節(jié)都很快樂,但是這個兒童節(jié)確實特別的。
今天,我的第十二個“六一”兒童節(jié),我沒有和其他人一樣出去玩,而是和爸爸媽媽在家里玩起來。
游戲規(guī)則很簡單,打開電腦唱歌,比比誰會唱的歌最多和唱得最好聽,贏了的人就可以要求輸了的人一個要求。
首先是爸爸,爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌,于是他唱了一首《自由飛翔》,“是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍(lán)天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完,我們都驚呆了,我和媽媽對視,媽媽評價道:“鬼哭狼嚎!”我評價道:“五音不全!”所以爸爸的`分?jǐn)?shù)是:五分。
然后是媽媽,媽媽最愛唱粵語的歌,就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》,“朋友,我當(dāng)你一秒朋友,朋友,我當(dāng)你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里,爸爸說道:“唱高了點!”我說道:“比爸爸的好一點!”最后媽媽的得分是:七分。
最后是我了:“我就唱一首《我要快樂》吧!”“我要快樂,哪怕笑得在大聲,心不是熱的,全都是假的,只有眼淚是真的……”唱完后,爸爸媽媽都鼓起了掌聲,“不錯不錯,不愧是我的女兒!卑职终f道!按_實比我可以!”媽媽笑道!昂呛恰蔽倚Φ。我的得分是:九分。
最后是我贏了,我的要求是:“我要我們都很快樂!”“好!沒問題!”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。
朋友謝謝你和我分享我的快樂,你有什么快樂呢?和你身邊的人分享一下吧,正所謂獨樂樂,與人樂樂,孰樂?
六一的快樂作文 14
記得有一次,六一兒童節(jié)的時候我們學(xué)校舉辦了一次美食節(jié)。要求我們帶一些吃的,盡量不要帶不衛(wèi)生的東西。
我只帶了幾個巧克力和蛋糕,我以為自己帶的東西最少?蓻]想到,還有人比我?guī)У礁俚!我迫不及待的看別人帶了什么吃的.,我左一看,右一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶的食物多的堆成山了。同學(xué)們有些帶了辣條,有些帶了水果,有些帶了可樂……我一看就流口水。我不好意思的去問了他們,我能不能吃他們的東西,他們一個個都大方的說,可以拿去吧。
吃了差不多了,老師說我們來玩搶凳子,我們都大聲說好!接著游戲開始了,一共有六個人,還有五個凳子。老師專門放了音樂,老師放的音樂一停,那六個人分分做下,可是其中一個人沒坐到椅子上被淘汰了,就這樣,慢慢的,慢慢的,其中一個同學(xué)贏了。我們放學(xué)的時候,外面下了傾盆大雨,我們都沒帶雨傘,只有幾個同學(xué)帶了雨傘,今后我們就跑回家,個個都變成了落湯雞。
這就是我最難忘的一天!
六一的快樂作文 15
今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。我今天的心情特別激動,因為今天我要表演節(jié)目啦!
一大早我穿著漂亮的校服,高高興興地來到了學(xué)校。我看見同學(xué)們,個個像一只只自由自在的小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫著不停,因為今天,咱們實在是太開心了!
今天我們有“三操”比賽和跳繩比賽。 三操分別是“眼保健操”、“廣播體操”、“啦啦操”。在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍來到前操場。當(dāng)我們聽到了廣播操熟悉的聲音響起時,我們認(rèn)真地完成著每一個動作。我們的表演得到了評委老師們的一致好評。接著就是跳繩比賽,我們一共跳了172個,這是我跳繩發(fā)揮最好的'一次!
回到了教室后,老師把大家的桌子拉開,把教室整理成一個四方形,中間空出了很多位置,留給我們小朋友表演節(jié)目。
我是第六個上臺表演節(jié)目。隨著一首歡快的音樂響起,我和徐夢妍、金品、王語菲一起表演舞蹈《紅山果》。我們用心的表演,得到了同學(xué)們的陣陣喝彩。
“六一”的最后一個環(huán)節(jié)是老師開始發(fā)我們愛吃的零食和水果。大家一起吃著、喝著、聊著天……沉浸在無比的歡樂之中。我盼望天天都是“六一”!
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