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初作文

優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2021-03-21 11:55:59 初作文 我要投稿

【精品】?jī)?yōu)秀初中作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】?jī)?yōu)秀初中作文10篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.也uh

  記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.

  后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的.

  而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé).

  在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái).

  成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!

優(yōu)秀初中作文 篇2

  生活中的微笑數(shù)不勝數(shù)了,然而最特殊的就是媽媽的微笑,這是任何笑容都無(wú)法比擬的,它包含了媽媽對(duì)女兒純潔無(wú)私的愛(ài),受傷時(shí),這微笑會(huì)給我無(wú)限的關(guān)懷,抹去我的傷痛,脆弱時(shí),它又給我信念,使我堅(jiān)強(qiáng),讓我信心百倍的面對(duì)生活。無(wú)論何時(shí),母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。

  一次,我在學(xué)校里無(wú)精打采的,筆在紙上無(wú)力的滑動(dòng),像蛇一般游走,無(wú)法用大腦思考,似乎有一些東西在墜落。好不容易挨到了放學(xué),一到家就睡著了。第二天,媽媽叫我起床,我無(wú)力地張開(kāi)朦朧的睡眼,過(guò)了老半天才小聲地支吾了一句,我不舒服。媽媽摸了摸我的額頭,就急匆匆地走向客廳,她回來(lái)時(shí),手里多了一支溫度器和一盒退燒藥。我自覺(jué)地把它夾在胳肢窩里,當(dāng)媽媽幫我把她拿出來(lái)時(shí),先是一愣,然后對(duì)我輕輕地笑了笑,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過(guò)去。它猶如燦爛的陽(yáng)光,猶如一把黑夜的火把,傳遞著一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰。讓在病中的我也好受的許多。

  還有一次,我握著一張劃滿了刺目驚心的叉的試卷,踏著沉重的步伐.到了家,當(dāng)媽媽用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我多少分的時(shí)候,我遲遲不肯說(shuō)出口,媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話,嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過(guò)臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星,轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處!皼](méi)考好沒(méi)關(guān)系,媽媽來(lái)幫你講解”“嗯…嗯…”我斷斷續(xù)續(xù)的回答道,簡(jiǎn)直比挨打挨罵還難受。

  媽媽無(wú)言的微笑不需要太多的言語(yǔ),不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,就是一個(gè)奇妙。

優(yōu)秀初中作文 篇3

  中國(guó)的端午節(jié)最先是屈原出現(xiàn)之前成了祭祀河神、乞求收成的節(jié)日。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為洪水是河神發(fā)怒的結(jié)果,為防止端午大水把秧苗沖走,舉行一系列祭祀活動(dòng),希望河神高興,保佑大家五谷豐登。加上這時(shí)候一般是農(nóng)耕犁田、插秧的季節(jié),農(nóng)民經(jīng)常要在水里泡著犁田插秧,而喝黃酒能有效地去除風(fēng)濕。于是端午節(jié)這個(gè)時(shí)候慢慢地就形成了喝黃酒的習(xí)慣。這些并不是紀(jì)念屈原才形成的,在屈原投江前中國(guó)早就有了端午節(jié)這一說(shuō)法,而屈原投江更加讓人們記住了這一天,也增加了吃粽子、賽龍舟、掛菖莆艾蒿等慶祝方式。

  雖然由古至今中國(guó)都在過(guò)這個(gè)節(jié)日,但意義卻頗有些不同了。特別是我家鄉(xiāng)的端午節(jié),別有一番風(fēng)味。我的家鄉(xiāng)在貴州省凱里市龍場(chǎng)鎮(zhèn),那里有“煤炭之鄉(xiāng)”的美稱。家鄉(xiāng)的民風(fēng)淳樸,端午節(jié)過(guò)得也很淳樸。

  和許多地方一樣,端午節(jié)的頭一天,家家戶戶都要打掃房前屋后。因?yàn)榇合慕惶媸巧呦x鼠蟻大量繁殖的時(shí)節(jié),人們就把雄黃、大蒜、淘洗糯米的水摻在一起混合而成一種底層黑表層黃,還帶有些泡沫的液體,并把它灑在房前屋后蛇蟲鼠蟻出沒(méi)的地方或角落里,使得這些蟲子不敢靠近半步。這些事做完之后,孩子們跟著大人上山采集粽葉、菖莆和艾葉。粽葉自然是拿來(lái)包粽子用的。我們的祖宗認(rèn)為五是不吉利的數(shù)字,端午節(jié)又恰是雙五重疊,在家門上垂掛菖莆和艾葉可以驅(qū)邪避魔。

  剛采來(lái)的粽葉帶著一股淡淡的清香味。把粽葉洗凈晾干后,準(zhǔn)備好晶瑩透亮的上好糯米,淘洗干凈,天擦黑的時(shí)候就可以包粽子了。家鄉(xiāng)包的粽子形狀各一,有枕頭粽、三四六個(gè)角的粽子、背崽粽、五彩粽等等。小孩子最喜歡是背崽粽,一個(gè)大粽子下面吊了三四個(gè)小尖角粽,像趕場(chǎng)天拖兒帶崽的婦女。所包的粽子因?yàn)榉诺臇|西不同,味道也不同。有純香的白米粽子,堿水味的灰粽、透著植物香氣的五彩粽,還有豆粽、肉粽。真是讓人一想起就垂涎欲滴。

  初四的整個(gè)晚上都是煮粽子的時(shí)間。還記得小時(shí)候一家人都會(huì)圍著煮粽子的鍋灶,伴著閃爍的火光,一股股暖意涌上心頭,一家人合樂(lè)的樣子最讓我難忘。當(dāng)夜?jié)u漸深了,家人也陸續(xù)上床睡覺(jué),而我卻像小狗一樣守在媽媽和灶臺(tái)邊,什么時(shí)候睡著也不知道。第二天醒來(lái),剛煮熟的粽子青綠青綠的,溢出來(lái)的一些白糯米胖嘟嘟的,很可愛(ài)。看到掛在墻上的粽子,我滿心歡喜。這時(shí)候媽媽就拿煮粽子的水給我們小孩子洗臉洗身子,據(jù)說(shuō)這會(huì)讓皮膚會(huì)變得更光滑潔凈,不生瘡。

  匆匆洗完臉,我就迫不及待吃粽子。一口咬下去,軟軟的,粘粘的,滿屋是糯米和粽葉的清香。端午節(jié)就在這個(gè)香氣彌漫的早晨又來(lái)了。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  他,是一個(gè)折翼的天使,上帝在他出生時(shí)就“賜予”他下肢癱瘓。醫(yī)生說(shuō)他活不過(guò)一周;過(guò)了一周,醫(yī)生又說(shuō)他活不過(guò)一個(gè)月;過(guò)了一個(gè)月,醫(yī)生又?jǐn)嘌运畈贿^(guò)一年。早父母愛(ài)的力量鼓舞下,他以超人的毅力生活學(xué)習(xí),雖然他被確診癌癥,但他始終以積極的心態(tài)面對(duì)人生,面對(duì)那些在成長(zhǎng)過(guò)程中歧視他的人……他每天都像戰(zhàn)士一樣活著。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。他用自己被上帝折斷的翅膀取得了一系列讓正常人都驚嘆的成就:澳大利亞殘疾網(wǎng)球冠軍、澳大利亞板球隊(duì)榮譽(yù)隊(duì)員、考取了駕照……他就是約翰.庫(kù)緹斯,當(dāng)前世界上最著名的殘疾演講大師。

  有的人有著殘缺的“翅膀”卻可以飛得那么高;而有的人有著健全的“翅膀”卻不愿飛翔。

  父母給有的人創(chuàng)造出了良好的條件,讓他受最好的教育,穿最好的衣服,恨不得把最好的東西都賜予他們,可是他卻從不懂得珍惜,總想脫離學(xué)校的束縛,回到家中做溫室中的花朵,收緊翅膀抱緊自己。明明只要努力就可以擁有讓自己驕傲的資本,可非要不相信自己,把自己藏在陰暗的角落,自甘墮落,任憑眼淚打濕翅膀,卻不知道這樣下去永遠(yuǎn)無(wú)法翱翔。作為他的朋友,我總想把他蜷縮的翅膀一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi),讓他可以自信面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界!坝媚憬o我的翅膀飛,我懂這不是傷悲,再高都不會(huì)累,我們都說(shuō)好了,用你給我的翅膀飛,我感覺(jué)已夠安慰,烏云也不再多,我們也不再掉眼淚……

  這幾年,我們要一起翱翔,一起飛越一座座高山,飛上人生的巔峰,一起看飛過(guò)的路會(huì)覺(jué)得人生很精彩!雪蓮是一種多么罕見(jiàn)的植物,只開(kāi)在陡峭的冰崖上,我們也要做一朵獨(dú)特的雪蓮,不怕風(fēng)吹,不怕雨打。散發(fā)屬于自己的獨(dú)特芬芳。

  看一看回憶,是云朵,一朵朵地飄過(guò),若想要回頭,就無(wú)法去翱翔......

優(yōu)秀初中作文 篇5

  放學(xué)鈴早已響過(guò),校園總算從喧鬧聲中走了出來(lái),一切變得那么寂靜。忽然,不知從校園那個(gè)角落里傳來(lái)唧唧喳喳的議論聲。一個(gè) “小嘍羅”〔我〕巴結(jié)地說(shuō):“老大,你今天是不是心情不大好?”“哎,別提了,就因?yàn)榘成险n睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話,又挨了高老頭一頓暴風(fēng)雨襲擊!币粋(gè)穿牛仔褲的說(shuō):“我不能老受高老頭的欺負(fù)!”“對(duì),有了明天等高老頭來(lái)上課時(shí)我們就在黑板上……”

  第二天的早晨,老大老早就在黑板盡情表演書法,在黑板寫了一排東倒西歪的字――高老師是個(gè)壞老師,當(dāng)他寫完時(shí),教室立即議論紛紛,聲音此起彼伏,突然,班長(zhǎng)好像聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的一陣又一陣,皮鞋撞擊樓梯的聲音。他大喊一聲:“老師來(lái)了!”并拿起黑板擦,擦著,教室寂靜了,班長(zhǎng)轉(zhuǎn)頭望著門口:“壞了,高老頭來(lái)了。”班長(zhǎng)輕輕放下了黑板擦,垂著頭走回了座位,望著那句老大寫的話,只能等待著五雷擊頂或周密地排查。

  高老頭并沒(méi)有生氣,卻是面帶微笑的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們上說(shuō)話課,題目可能有的同學(xué)已經(jīng)知道,并替我寫在黑板上在這里,我謝謝那位同學(xué)!”高老頭竭力表現(xiàn)真誠(chéng),但還是無(wú)濟(jì)于事的,同學(xué)們臉上都表現(xiàn)出一種不安的神色。高老頭用粉筆把班長(zhǎng)擦的不太清晰的“壞”字描了一下,并添“高老師嗎?”。許多同學(xué)都發(fā)出善意的笑聲,高老頭又接著說(shuō):“我就是你們的高老師,是個(gè)壞老師嗎?今天我原意把一個(gè)真實(shí)的我向同學(xué)介紹一下!备呃项^詳細(xì)介紹了他的生活和工作情況,也坦誠(chéng)地承認(rèn)了一些弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。由于高老頭介紹了自己,又由于剛才的感情反彈。

  他說(shuō)完了,教室里再次出現(xiàn)了短暫的沉靜,接著又爆發(fā)出一陣熱烈的.掌聲,老大眼中晶瑩,手也拍得非常起勁。

  估計(jì)這在高老頭的教學(xué)生涯是第一次,他也陶醉了,這掌聲長(zhǎng)長(zhǎng)地在腦海中回響。他瀟灑地在“高老師”三個(gè)字下畫了一道橫線,擦掉了“高老師”三個(gè)字,將題目改成了“____是個(gè)嗎?”要求道:“請(qǐng)各位考慮一下,完善題目,并以這個(gè)題目說(shuō)一段話。”

  我第一個(gè)舉手,這讓高老頭頗感意外。高老師讓我站了起來(lái),我說(shuō):“我的題目是《我是在黑板上寫老師壞的那個(gè)學(xué)生嗎?》”高老師的眼睛一亮,并示意我講下去,我講得非常流暢,否定了黑板上的字是我寫的。同學(xué)們又鼓起掌來(lái),這掌聲似乎比高老頭的更熱烈。

  掌聲一落老大舉起了手,他說(shuō)話的題目是《王剛是個(gè)壞學(xué)生嗎?》,他承認(rèn)那行字是他寫得,主要是看一下老師是否有雅量,到底有多大的雅量。他說(shuō)他不是個(gè)壞學(xué)生,高老師更不是個(gè)壞老師。今天他感到老師的形象更高大了。

  高老頭非常驚奇,但還是為老大的豪爽大膽而高興。全班同學(xué)的掌聲又一次響起來(lái)了。高老頭感到十分欣慰。

  從那以后,這三次不同凡響的掌聲時(shí)時(shí)回響在我的耳邊。

優(yōu)秀初中作文 篇6

  某國(guó)國(guó)王雖日理萬(wàn)機(jī),仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國(guó)學(xué)者就這個(gè)問(wèn)題加以研究,提出結(jié)淪。

  “結(jié)論”是一本巨著,國(guó)工沒(méi)有時(shí)問(wèn)閱讀,又要求編成一個(gè)小冊(cè)子。不料這時(shí)國(guó)王已經(jīng)病危,無(wú)法閱讀。“生命到底是什么?”他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說(shuō),這位析學(xué)家在國(guó)王耳邊輕輕地說(shuō):

  “生命就是:一個(gè)靈魂來(lái)到世界上受苦,然后死亡。”國(guó)王聽(tīng)了,滋然而逝。

  生命的意義真是如此嗎?據(jù)確斷可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學(xué)家最后向國(guó)王報(bào)告的全文是:“生命就是上帝派遣一個(gè)靈魂到世上受苦,然后死亡?墒怯勺舆@個(gè)人的努力,他所受過(guò)的苦,后人不必再受!

  這就對(duì)了!叭酥,與憂患俱來(lái)”,但所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災(zāi)難、缺陷、危機(jī),都比他呱呱墜地時(shí)減少了一些:有人減少了水災(zāi),有人減少了饑餓,有人減少了小兒麻痹癥,有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。

優(yōu)秀初中作文 篇7

  歲月的軌跡從指尖穿過(guò),其間劃滿了甜蜜的憂傷,像流水一般嘩嘩啦啦地穿過(guò).

  這時(shí)的云朵是粉紅色的;像是巫師變幻出的神奇的煙霧,淡淡的環(huán)繞在樹(shù)梢上,彌漫在草原里,籠罩在湖面上,當(dāng)風(fēng)停了下來(lái),云也就停止了擺動(dòng),而那被風(fēng)帶走的云的心呢,它會(huì)不會(huì)病呢?

  真正建立起回憶構(gòu)架的恰恰是那些看似乎平淡瑣碎的細(xì)節(jié),而那些曾經(jīng)以為的刻骨銘心,友情,親情都不過(guò)化作了過(guò)往云煙,被時(shí)光的洪流沖刷得無(wú)影無(wú)蹤.我只是一直一直在長(zhǎng)大,像所有的孩子一樣,一直長(zhǎng)成都不是小孩子那么大了,卻還是斷不了那些回憶,那些牽蹣.

  那片天空總是那般寬廣寂寥,很多時(shí)間了,依舊如此,我只要一閉上眼睛就會(huì)看見(jiàn)那鋪天蓋地的雪花洋洋覆蓋了整個(gè)回憶的天空.那些雪花揚(yáng)起,落下,揚(yáng)起,又落下,揚(yáng)得

  我一頭一臉的憂傷,讀著破碎的文字,整理著,淚也迷離的雙眶……

優(yōu)秀初中作文 篇8

  眾所周知距離我們最近的天體就是月亮,因?yàn)槿藗冏詈棋钪婧闷,所以在我?guó)民間也有很多關(guān)于月亮的傳說(shuō)和動(dòng)人的故事。而我們對(duì)這個(gè)銀河里的天體究竟了解多少呢?

  月球口語(yǔ)稱月亮,其時(shí)它是一個(gè)不會(huì)發(fā)光的衛(wèi)星,那么夜晚的月光又是怎么回事呢?其時(shí)在宇宙里,有許多的和5地星都會(huì)反射恒星的光芒金星就是一例。月球也不例外,在晚上,月球就像是一面巨大的反光鏡,把光反射到了地球上,只有在地球的夜半球才能看到月亮。月亮把她得到的光和熱都無(wú)私地?fù)]灑向了地球。

  由于太陽(yáng)、地球、月亮這三者的位置不斷變化,所以人們看到的月亮形狀也不盡相同,人們就把這些月亮的形狀取名為新、滿月、峨眉月、上(下)弦月、凸月。這種變化的周期大致為30天。在太陽(yáng)、地球、月亮三者在同一線上時(shí),且是農(nóng)歷十五,那么太陽(yáng)射向月球的光被地球擋住,那么就會(huì)發(fā)生天文奇觀月食,可惜這種現(xiàn)象并不多見(jiàn),大概100多年一次的樣子。

  有一些人認(rèn)為,月球上有美麗的嫦娥,可愛(ài)的玉兔,伐桂的吳剛。其實(shí)這也只是一種神話,真正的月球表面其時(shí)是非常凄涼的,是一個(gè)死寂的世界。月球表面沒(méi)有大氣,所以白天月球上的氣溫可達(dá)約26℃在,這種溫度下,任何生物都會(huì)死亡,在月球的另一面,由于沒(méi)有陽(yáng)光照射,氣溫比地球上的南極還冷,晝夜溫差可達(dá)上百度。月球表面還有許多環(huán)形山,這是碩石撞擊的結(jié)果,月球表面幾乎遍部環(huán)形山,在以前,地球形成不久時(shí),太陽(yáng)系中有大量的小行星,不斷互相撞擊,月球?yàn)榈厍驌踝×私^大部分的撞擊,如果沒(méi)有月球,如今的地球?qū)?huì)是個(gè)什么樣子呢?

  月球的有引力對(duì)地球十分重要,它控制著地球不搖擺,還會(huì)使地球上有豐富的潮汐能,錢塘江大潮就與同球有密切的聯(lián)系。

  現(xiàn)在月球正在以每年3厘米的速度遠(yuǎn)離地球,在數(shù)十億年后,我們將看不到月亮的影子了。

  朋友,你知道更多關(guān)于月球的資料嗎?

優(yōu)秀初中作文 篇9

  這三天的軍訓(xùn)生活讓我知道了軍人生活是多么艱苦。我懂得了看似簡(jiǎn)單的東西原來(lái)做起來(lái)這么麻煩,這么難。就好像疊被子,套被套。

  在軍校的三天中我做過(guò)最麻煩的就是疊被子了。第一天我們午休的時(shí)候基本上就是在疊被子套被套。我們先把最簡(jiǎn)單的床單鋪好,接下來(lái)就是做最麻煩的,套被套了。以前媽媽經(jīng)常在家里套被套。我慶幸以前媽媽套被套的時(shí)候我也在旁邊幫忙拉被角。王曉偵的床就在我的床旁邊。她的速度很快一下子就把被套套好了。因?yàn)閶寢?以前套被套總是有一個(gè)人在旁邊拉著,我回想起了這個(gè)細(xì)節(jié)。心想:難怪我套了那么久都沒(méi)有套整齊。對(duì),我要找她幫忙。我先把被子疊在一起再把被套拉開(kāi)把被子放進(jìn)去。然后再把被子的一個(gè)角跟被套疊在一起,再讓王曉偵把一個(gè)角拉起來(lái)。不知為什么她的手好象有魔法,自從她幫我把著被角,著被子就很容易套上,三下五除二我就把被子套好了。

  套被套是軍訓(xùn)生活中最麻煩的事,而拉練則是其中最有趣的活動(dòng)。

  本來(lái)我們打算去離軍校很近的西溪濕地拉練但是天公不作美,偏偏就下起了雨。但到了下午雨停了。軍校里決定讓我們圍學(xué)校拉練。聽(tīng)到要拉練同學(xué)們大多都垂頭喪氣,而有的則精神抖擻。很快我們就出發(fā)了。兩天都沒(méi)有離開(kāi)軍校了。我感到軍校門外的空氣十分清新景色十分美麗。時(shí)間過(guò)得真快啊。我們都走了一大半了。突然前面的路隊(duì)停了下來(lái),這時(shí)我們五連停的地方剛好是臭水溝,而且我所處的位置正好是離臭水溝最近的地方。不知是不是我最近踩到了溝屎,運(yùn)氣這么差我想那水管可能爆了,水全都涌了出來(lái)而我的腳下卻是一灘臭水。最倒霉的是我穿的球鞋是破的。這污水都涌進(jìn)了我的球鞋里。等晚上我洗腳的時(shí)候,我的腳已經(jīng)被泡白了。

  這三天的軍訓(xùn)讓我感到很苦很累。但是到我們準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候我又想留在這里。雖然我呆在這里的時(shí)間只有短短的三天,但是我卻很喜歡這里,我好舍不得離開(kāi)這里。

優(yōu)秀初中作文 篇10

  每個(gè)人都要過(guò)生日,有的人是同一天過(guò)的,甚至還有的人同時(shí)同地生出來(lái)的。人們都渴望過(guò)生日,因?yàn)樯諘r(shí)可以吃蛋糕。還意味著又過(guò)了一歲,又長(zhǎng)大了一歲。在過(guò)這一歲時(shí),人們都很快樂(lè)和開(kāi)心。

  我的生日離六一兒童節(jié)只差兩天,也就是在5月29日過(guò)生日。過(guò)生日我非?鞓(lè)、幸福和開(kāi)心。因?yàn)槲业陌职、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹和朋友都?lái)陪我過(guò)生日。有的還給我?guī)Ш芏喽Y物,有的給我?guī)У案,有的帶零食,有的帶我喜歡的東西,所以我最喜歡過(guò)生日了!

  有一年暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽去一個(gè)很少人知道的地方去旅行,那很少人知道的地方就是山窩里。因?yàn)槟抢锖芮鍍,環(huán)境很好,山里的水也沒(méi)什么污染的,所以,我們?nèi)ツ抢镉瓮媪藥滋。去那里,我?tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友問(wèn)另一個(gè)小朋友說(shuō):“今天是你的生日,你為什么還不快樂(lè)、開(kāi)心呢?”那個(gè)小朋友就說(shuō):“因?yàn)槲壹依餂](méi)有錢,所以買不起蛋糕。”我發(fā)現(xiàn)這里的人很窮。我聽(tīng)那個(gè)小朋友說(shuō)到買不起蛋糕時(shí),我就被感動(dòng)了。然后,我跑向前去跟我的爸爸媽媽說(shuō)要給他買一個(gè)蛋糕給他,爸爸媽媽就同意了我的要求。

  我的爸爸媽媽就帶我去了買蛋糕的地方買了一個(gè)蛋糕送給了他。我就對(duì)他說(shuō)生日每個(gè)人都要過(guò),吃一頓豐盛的午飯也算過(guò)生日。

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