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【實(shí)用】古詩的作文300字錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是古詩了吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩。你所見過的古詩是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的古詩的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
古詩的作文300字 篇1
陽春三月,繁花似錦,燦爛的陽光灑滿了整個(gè)武漢,蘭花還沒有盛開,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來了絲絲的香氣,空氣格外清新。
“老孟,你真的要走啊?”李白說道,孟浩然說:“我等你辦完事再去揚(yáng)州,葡萄都曬成葡萄干了!崩畎仔Φ溃骸肮,曬成了葡萄干,也好下酒啊!”孟浩然上了船,對(duì)李白說:“我在揚(yáng)州等你。”李白回應(yīng):“好,等我辦完事馬上來找你!贝_始劃動(dòng),孟浩然又說道:“你辦完事可別忘了來揚(yáng)州找我啊!”李白說:“放心,我不會(huì)忘的。等我到了揚(yáng)州,我們痛快的喝上幾杯!泵虾迫徽f:“好!贝叫性竭h(yuǎn),孟浩然似乎要說什么,卻已經(jīng)聽不見了,李白無法把孟浩然送到揚(yáng)州去,所以他只能目送了。孟浩然的小船應(yīng)經(jīng)不見蹤影了,可李白還愣愣的`站在那,一聲鳥鳴,他才回過神。揮筆寫道:
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,
唯見長(zhǎng)江天際流。
古詩的作文300字 篇2
“橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目, 只緣身在此山中!边@是蘇軾寫的《題西林壁》。我特別喜歡這首詩,因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)非常有用的大道理。
記得我第一次去大同的云崗石窟,以前聽人說那里有我國(guó)規(guī)模最大的古代石窟群,是以佛像出名。不過,我并不喜歡佛像,因?yàn)樵谖业挠∠笾,佛像看起來如泥人,聞起來怪怪的,有一種燒香的味兒,所以我不喜歡它?墒,當(dāng)我到云崗石窟一看時(shí),還真是不看不知道,一看嚇一跳啊!我看到的一尊尊石佛,不只沒有味兒,而且它們的線條分明,粗細(xì)有別,頭發(fā)均勻,還刻成了大大小小幾百尊小石佛,四周的光圈上,一道道刻痕把它裝扮的`無比尊嚴(yán),我第一次看見佛像如此尊嚴(yán)。
仔細(xì)看后,它們也都是小佛像的放大品,我這才知道,其實(shí)以前我看的佛像也很尊嚴(yán),只是我沒有仔細(xì)看罷了。這次讓我明白了《題西林壁》中的一個(gè)道理:對(duì)事物要有全面的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)上,否則就容易被局部現(xiàn)象所迷惑,這也就是所謂的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”吧!
古詩的作文300字 篇3
我最喜歡《明日歌》這首古詩。
明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看東流水,幕看日西墜,百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。
這首詩告訴我們,今天的事就要今天做完,明天還有明天的'事。我卻有過一回“明日復(fù)明日”的事,我來跟你們說說吧。
那天,是星期五,我放學(xué)后一回到家,就把書包扔在地上,要出去玩。媽媽問:“你不寫作業(yè)了?”我高興的回答:“今天是星期五,明天再做吧。”說完,我走出了家門。
星期六了,早晨媽媽上班去了,我自己在家玩,心想:“作業(yè)咋辦啊?沒事,下午再做吧!”下午了,吃飽了飯,又有點(diǎn)困了,于是又在心里勸自己:“先睡會(huì)午覺休息休息。作業(yè)還是明天再做吧!
結(jié)果星期天要給爺爺過生日去,這下我著急了:完了,完了,這可怎么辦呀?只能下午做吧。下午了,我做起作業(yè)的時(shí)候,沒想到那么多作業(yè),哎呀,只能熬夜加班了。
通過這件事,我深深體會(huì)到:該做的事一定要提前做完,能今天做完的不要拖到明天。
小朋友們,千萬不要“明日復(fù)明日”哦!
古詩的作文300字 篇4
快看快看,我校的古詩游園會(huì)開始啦!看,那邊的教室彩旗飛揚(yáng),看,這邊教室里的氣球五顏六色,那邊的教室里還有彩帶,我們班的黑板上還寫了“詩句背靠背,暢游古詩園”這幾個(gè)大字。
隨著音樂,我們爭(zhēng)先恐后地摘取自己喜歡的詩句。一會(huì)兒,我們班的卡片就沒了,幸好我摘了十個(gè),要不然就得不到滿分了。林老師說:“還可以到別的班級(jí)去摘!痹掃沒說完,一些人就迫不及待地去了樓下,去摘?jiǎng)e的班級(jí)卡片了。我去了四(1)班摘了2張卡片。四(2)班好可惡?jiǎn),他們把門關(guān)著,不讓我們進(jìn)去。我就氣沖沖地上了樓。然后我到座位上把卡片一一粘在紙上,然后給組長(zhǎng)背,哪!全對(duì),通過了!還有的人更可惡,有人把紙放在桌上,有些“小偷”就趁他不注意,把他紙上的一個(gè)粘在一起。我心里想:就算他們得的'分?jǐn)?shù)再高,也不算是他們爭(zhēng)取得來的。然后,老師讓我們回到自己的座位,報(bào)自己的分?jǐn)?shù)。哇,最高分是210分,陸曉曉和陳子玥竟然找到了21張,太厲害了!
今天,雖然是傾盆大雨、電閃雷鳴。但是我的心里卻陽光明媚,歡聲笑語一定會(huì)留在我心里。
古詩的作文300字 篇5
功名利祿,一生榮華。這是多少文人志士所追求的,為了名利,背井離鄉(xiāng),十年寒窗,有多少人在名利場(chǎng)上失意,但在他們眼中,我卻看到了一八份坦然┅┅
“采菊東籬下,悠然見南山!边@就是陶淵明夢(mèng)中的桃花源,辭官歸隱,可能只是出于無奈,但他的眼中卻流露出一份坦然。
李白的放蕩不羈“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁”,投國(guó)無門,月下獨(dú)酌,邀月共飲,他相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,才華無處施展,一種無奈,但他的眼中也流露出一份坦然。
曾經(jīng)的雕欄玉砌,金壁輝煌,結(jié)果則是國(guó)破家亡,彈指間,名利只是一陣輕煙。無言上西樓,把哀愁化作一江春水,任它東流,“剪不斷,理還亂”,但,他――南唐后主,則別有一番滋味在心頭。他的眼里依舊是那份坦然。
著名女詞人李清照,面對(duì)愛人的離去,瘦比黃花,相思苦困擾著她,她的眼中,不止是不盡的'哀愁,同時(shí)也是因?yàn)榱擞辛四欠萏谷徊拍軐С罨髅利惖脑娬隆?/p>
在面對(duì)世俗時(shí),他們有那樣一份坦然,真是的難得,這種坦然只有在古詩中,我們才得以一見吧?
古詩的作文300字 篇6
一千年前,一番番的風(fēng)景,全都隱藏在一首首詩里。
在每一首詩中,都有一幅美麗的畫,有“天門中斷楚江開,碧水東流至此回!钡膲邀,有“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!钡那妍,有“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯!钡挠撵o可以說,當(dāng)我讀起這些詩詞時(shí),一幅幅關(guān)于古代的畫卷就會(huì)在我面前展開。
每每讀到送別詩,那樣小雨綿綿的夜晚,仿佛出現(xiàn)在我的眼前。我成為了之中的一員,看著“渭城朝雨?徘岢荊?客舍青青柳舍新”。想著“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。”詩中的作者與我一同送別友人。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”每當(dāng)我讀到思鄉(xiāng)詩,或思親詩時(shí),仿佛我看見作者就站在我面前,思念在家鄉(xiāng)的`親人。我也像作者一樣“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!弊诖差^“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕胫按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”。詩中的作者和我一同思念家鄉(xiāng)和親人,有時(shí)一同談?wù)勛约旱募亦l(xiāng)和親人。詩中描繪的思鄉(xiāng)情感,有著濃厚的情懷。
一千年前,不但隱藏在一首首詩里,還在我的心里,那一番番詩意,那道道風(fēng)景,我愛古詩。
古詩的作文300字 篇7
從前,有一個(gè)的小山村里,住著一名大詩人,他的名字叫(賀知章)他有一個(gè)愿望,就是當(dāng)上一位進(jìn)士, 突然 有一天,在他三十七歲那年,終于,考上了進(jìn)士,賀知章拿著行李走了,一年年地過去了。
有一天,賀知章早早起床,來到鏡子旁邊,一看,說:"雖然家鄉(xiāng)的口音沒有變,但是,頭發(fā)已經(jīng)白 了, 賀知章決定,回到家鄉(xiāng),賀知章拿著行李來到回家的.馬車上,馬車日夜兼程,終于有一天,到了村口,賀 知章 一看,高興地說不出來話了,賀知章看看遠(yuǎn)處一座座高山,看看地上的綠油油的小草,房屋排著整齊的隊(duì) 伍, 山上小河水快樂地奔跑著,一頭頭可愛小牛,和一只只白白的小羊,在草地上吃草,正在這時(shí),賀知章發(fā) 現(xiàn)幾 個(gè)胖胖小朋友在村口玩,便來到她們身邊,那幾個(gè)小朋友看見了,好奇地問,您是誰,從哪來,到我們村 子有 什么事。
賀知章一聽,有一點(diǎn)傷心,心想,看來我真的是離開家太久了,不知不覺,賀知章回到了家里,提起 筆來 ,寫了一首詩,
回鄉(xiāng)偶書
(唐)賀知章
少小離家老大回。
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí),
笑問客從何處來。就這樣,這首是一直流出到了現(xiàn)在。
古詩的作文300字 篇8
最近,我愛上了中央電視臺(tái)的一檔節(jié)目——《中國(guó)詩詞大會(huì)》,每期我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)觀看。節(jié)目里,來自五湖四海的參賽選手與百人團(tuán)進(jìn)行詩詞比拼,帶動(dòng)全民分享詩詞之美,感受詩詞之趣。百人團(tuán)里,有和我們一樣大的小學(xué)生,也有初中生、高中生和大學(xué)生,還有參加工作的叔叔阿姨,甚至還有外國(guó)人和五六十歲的爺爺奶奶。我想,這大概就是古詩詞的魅力所在吧,能吸引這么多人參與其中。
節(jié)目中,詩詞的美妙和趣味吸引著我,古人的智慧和學(xué)識(shí)也感染著我,使我愛上了古詩詞,愛上了中華文化。
于是,我讓爸爸媽媽給我買了許多關(guān)于古詩詞的書籍,在如饑似渴的誦讀中,我感受到了古人對(duì)萬事萬物的看法,也讀懂了他們?cè)谠娫~中表達(dá)的不同情感。每逢空閑之時(shí),我都會(huì)躲在自己的書房中高聲吟誦,體會(huì)蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)之情,品味孟郊“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的`濃濃親情,領(lǐng)悟李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放情感,感覺自己仿佛穿越到了千百年前的過去,在和詩人、詞人們進(jìn)行一場(chǎng)心靈的聚會(huì),這是多么奇妙的旅程!
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