寫我也是生活的主角作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫我也是生活的主角作文,歡迎閱讀與收藏。
寫我也是生活的主角作文1
每一個(gè)人都是生活的主角,我也是生活的主角。
彈琴時(shí),我也是主角。
拿出風(fēng)琴,在黑白兩鍵上來(lái)回地彈著,彈出了美妙的音響。一個(gè)又一個(gè)的音符在空氣中飄蕩著,飄蕩著,飄蕩出美妙的音樂(lè),譜寫出動(dòng)聽的曲子,傳入耳中,令人魂?duì)繅?mèng)繞,陶醉其中。它久久縈繞在人們身邊,遲遲不肯散去。這場(chǎng)美妙的風(fēng)琴演奏會(huì),因我而精彩,不僅僅只有音樂(lè)是主角,我也是主角!
生活中,還有無(wú)數(shù)個(gè)主角在等著我們,有多少個(gè)主角令我們魂?duì)繅?mèng)縈?有多少個(gè)主角在激勵(lì)著我們奮發(fā)向前?
朗誦時(shí),我也是主角。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,如此的豪言壯語(yǔ),脫口而出,它激勵(lì)著我,要我達(dá)到人生的頂峰。我因此語(yǔ)而奮發(fā)圖強(qiáng),勵(lì)志要攀上人生的絕頂。朗誦著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,我感受到了千古絕唱的魅力所在,不禁發(fā)出感慨:我也是生活的主角!
是!每個(gè)人都是主角,都擁有屬于自己的生活,都在演繹著自己的傳奇人生!我同樣也是生活的主角,演繹著自己那一份獨(dú)一無(wú)二的美妙生活。
做飯時(shí),我也是主角。
備好所需的材料,保證萬(wàn)無(wú)一失,便可開工了。小心翼翼地切著菜,切完后倒入鍋中,大火小火,任我掌控,放入一種種不同的調(diào)味劑,調(diào)出一種種不同的味道,品味出一種種不同的生活。不管怎樣,無(wú)論是酸、是甜、是苦、是辣、還是咸,我都是這次的主角。我慢慢品味,品味出:我也是生活的主角!
畫畫時(shí),我也是主角;生日時(shí),我也是主角;學(xué)習(xí)時(shí),我也是主角;下棋時(shí),我也是主角;競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我也是主角……
不管在何時(shí)、何地,我永遠(yuǎn)主宰著自己的生活,讓我自己的舞臺(tái)為我綻放,讓我這個(gè)主角上臺(tái)演繹著自己的生活。
我也是生活的主角!
寫我也是生活的主角作文2
小魚在大海遨游,可它卻向往遙遠(yuǎn)的天空;小鳥在天空飛翔,可它卻憧憬寬廣的大海。我們也是這樣,拼命想擠進(jìn)不屬于自己的地方,可最終卻只能做一個(gè)小配角,也忘記了,自己也本該是生活的主角。
幼年時(shí),父母給我報(bào)了舞蹈班,雖不是那么喜歡舞蹈吧,但畢竟都報(bào)了,不去也是怪可惜的。剛開始,只是學(xué)些基本的小動(dòng)作,我還吃得消?傻胶髞(lái),動(dòng)作越來(lái)越困難,我漸漸有些吃不消了。愈來(lái)愈掌握不起來(lái),也愈來(lái)愈討厭舞蹈了。但為了不讓自己的舞蹈費(fèi)白花,為了迎合父母,我選擇了繼續(xù)堅(jiān)持,可越來(lái)越吃力。雖然我拼命想擠進(jìn)舞蹈這個(gè)圈子,可我還是只是一個(gè)小配角。我一度認(rèn)為,自己好像只能是配角了,永遠(yuǎn)無(wú)法成為主角。
可后來(lái),我遇到一個(gè)機(jī)遇,讓我也知道了,我也可以是生活的主角。
小學(xué)時(shí),我加入了話劇社團(tuán)。我第一眼看到話劇二字時(shí),我就知道這就會(huì)是和我如影隨形的最愛。果然,我的感覺(jué)是沒(méi)錯(cuò)的。當(dāng)我一個(gè)自我介紹就入選的時(shí)候,我就知道,我會(huì)贏。
還記得我們第一部話劇《賣火柴的小女孩》選角色時(shí),我特別緊張,手心不斷在出汗,像是剛剛洗過(guò)手似的。我特別不自信,因?yàn)橹霸谖璧赴嗟奈乙恢笔且粋(gè)平平無(wú)奇的小配角。
唉,快到我了,怎么辦,我不會(huì)突然掉鏈子吧,。∥夷懿荒荞{馭好啊,老師會(huì)不會(huì)選我啊,到我了,這么快,怎么辦我緊張地不住否定自己,但都到我了,又能怎么辦呢,只好硬著頭皮上了。那一瞬間,我的大腦一片空白,心臟似乎停止了跳動(dòng),全世界在那一刻好像也突然靜止了。只剩下在舞臺(tái)上說(shuō)臺(tái)詞、做動(dòng)作的我,仿佛世界上只剩下我自己一人了。
當(dāng)我說(shuō)完第一句臺(tái)詞時(shí),老師突然叫停,瞬間把我的思緒拉了回來(lái),全世界仿佛也重新開始運(yùn)作。老師怎么突然喊停了,是不是我哪做的不好,可這才第一句臺(tái)詞啊,完了完了,看來(lái)是沒(méi)被選上啊,哎。正當(dāng)我懊悔地埋怨自己時(shí),老師突然說(shuō)了句:好!就是你了,非常好!緊接著臺(tái)下傳來(lái)一陣陣掌聲,有老師的,有同學(xué)的。我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比開心與興奮,也就是在那一刻,我愛上了舞臺(tái)、愛上了話劇、愛上了聚光燈打在身上的感覺(jué)。同時(shí)我也懂得了,我不是配角,我也是生活的主角。
后來(lái)我便越來(lái)越自信,越來(lái)越喜歡話劇。每次一走上舞臺(tái),我便有一種歸屬感,好像那就是我應(yīng)該在的地方。同時(shí)也因?yàn)槲业淖孕、我?duì)話劇的喜愛,后面接連的兩三部劇都由我擔(dān)任主角。在戲里我是主角,同時(shí),我也是生活的主角!
小魚不一定非要躍進(jìn)天空,在海底找一個(gè)住所也很合適;小鳥不一定非要奔向大海,在樹枝上找一處安家也很幸福。我們不需要去不適合自己的地方當(dāng)配角,在自己喜歡且合適的圈子里當(dāng)主角也很好。
要記住,我也是生活的主角!
寫我也是生活的主角作文3
我也許只是一滴雨露,但我怎能忘卻自己滋潤(rùn)的一棵小草快慰的歡笑?也許我只是一抹陽(yáng)光,但我怎能忘卻撥開陰霾天空時(shí)人們眼中希冀的眼神?我是一個(gè)自信的人,我相信我也是生活的主角。
媽媽從小告訴我,要我每天都快樂(lè);不僅對(duì)自己,還要讓自己身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙鞓?lè)。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我一直都在尋找快樂(lè),每當(dāng)我的.朋友,家人,老師因?yàn)槲铱鞓?lè)時(shí),我覺(jué)得自己真了不起,覺(jué)得自己就是生活的主角……
在家中,我是家人的開心果。我生活在一個(gè)大家庭里,現(xiàn)在是四世同堂。每當(dāng)我的家人看到我都會(huì)感到很快樂(lè);而在有時(shí),當(dāng)家里發(fā)生一些小矛盾時(shí),我幽默的言辭就會(huì)讓大家化矛盾為力量。哈,我也是生活的主角!
在學(xué)校,雖然有時(shí)我總是調(diào)皮,搗亂,但同學(xué)們都很喜歡和我相處,因?yàn)槲夷芙o大家?guī)?lái)快樂(lè)!而每到重要的活動(dòng),(例如:班會(huì))。每當(dāng)是我在主持班會(huì)時(shí),同學(xué)們都會(huì)積極的配合我,幫我出謀劃策。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)我在操場(chǎng)上奔跑時(shí),同學(xué)和老師們都會(huì)為我加油喝彩:我就是生活的主角。
有一次,學(xué)校要舉行廣播操比賽,老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很重視這件事,所以同學(xué)們都在積極的練習(xí)著……這次比賽,老師決定讓我領(lǐng)隊(duì)和領(lǐng)操。這個(gè)任務(wù)很辛苦,因?yàn)榘嗉?jí)的分?jǐn)?shù)里面有領(lǐng)操員的分?jǐn)?shù),而且?guī)Ш靡粋(gè)隊(duì)伍談何容易?正當(dāng)我愁苦時(shí),迎來(lái)了第一次整體練習(xí)可課,同學(xué)們的表現(xiàn)讓我不再憂愁,心中燃起了希望,但班主任表?yè)P(yáng)大家時(shí),同學(xué)們的話又讓我十分感動(dòng),同學(xué)們說(shuō):"小辰領(lǐng)隊(duì),我們能不配合嗎?"從那次起,我深深的感受到了班級(jí)的溫馨,同學(xué)的愛心,感受到了我也是生活的主角……
其實(shí)每一個(gè)人都是生活的主角,所以我們要揚(yáng)起"自信"的風(fēng)帆,握著帶有"目標(biāo)"的方向盤,駕駛著"理想"號(hào)的帆船,駛向成功的彼岸!
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