- 相關(guān)推薦
關(guān)于地震安全作文（通用28篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于地震安全作文，歡迎大家分享。
地震安全作文 1
每當(dāng)一陣陣警笛聲拉起時(shí)，人們就知道了，災(zāi)難將要來(lái)臨了……
今天下午3點(diǎn)之前，同學(xué)們都靜靜地坐在位子上，似乎有什么事要發(fā)生了。正當(dāng)我感到奇怪時(shí)，我們的姚教官大步地走進(jìn)了班級(jí)。原來(lái)，是因?yàn)榻裉煜挛?點(diǎn)時(shí)，學(xué)校將要舉行一場(chǎng)安全疏散演習(xí)（地震）。
果然，在下午3點(diǎn)時(shí)，警笛拉響了。這時(shí)，班里所有的同學(xué)都按著姚教官的指示，迅速的鉆進(jìn)了課桌底下，雙手緊抱著頭，身體蜷縮一團(tuán)，不知不覺(jué)中，短暫的`警笛聲停止了，所有人立刻從桌底下“爬”了出來(lái)，隨著又一陣短暫而急促，我們迅速而又整齊的跑出了教室，頭稍低，而雙手緊緊地護(hù)住頭部。我們快速的奔跑到寬闊空曠的地方，于是我們便從教學(xué)樓出發(fā)至學(xué)校的體育常
“終于到了，累死我了！”某同學(xué)說(shuō)道。
“哇，好累啊，不震死也得累死了！”許多同學(xué)圍在一起互相抱怨著。
當(dāng)我們正在抱怨時(shí)，教官向我們發(fā)話了：“你們都給我站好了，立正，稍息，立正，向后轉(zhuǎn)，齊步走……”教官給我們下了一大堆口令。終于，我們班走到了本班的相應(yīng)區(qū)。
這時(shí)，本屆軍訓(xùn)的政委向教官及我們發(fā)話了，政委向我們講述了汶川特大級(jí)地震時(shí)，最嚴(yán)重的北川有一所中學(xué)，地震時(shí)，竟無(wú)一人傷亡，原來(lái)是因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常做地震等各類疏散演習(xí)。這個(gè)事例，足以證明演習(xí)對(duì)我們的重要性很大，對(duì)我們會(huì)有很大的幫助。政委還說(shuō)我們這次疏散演習(xí)共用時(shí)3分58秒，是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，希望我們?cè)俳釉賲�、繼續(xù)加油。
這次的安全疏散演習(xí)不僅讓我明白了演練的重要性，讓我懂得了一些關(guān)于防震的知識(shí)，還讓我知道了演練對(duì)于我們的幫助！
地震安全作文 2
今天，我們學(xué)校發(fā)生了一場(chǎng)“大地震。
當(dāng)然，地震不是真的地震，只是一場(chǎng)安全演習(xí)。
在此之前，老師先簡(jiǎn)要說(shuō)明了一下演戲的要求，話音剛落，就從廣播里傳來(lái)”嗶嗶“的聲音。
”喂，喂？現(xiàn)在我宣布……“大家屏住呼吸，靜靜的等待著老師的宣布。教室里靜得出奇，似乎連一根針掉在地上也能聽(tīng)得。被風(fēng)吹得翩翩起舞的窗簾靜止了；被風(fēng)刮的左搖右晃的樹(shù)枝靜止了；我們的神經(jīng)，似乎也因?yàn)榫o張和興奮繃得緊緊的。
”開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，10、9、8……“我們緊張的望著廣播，等待著”地震“的來(lái)臨。有的人在活動(dòng)他們的'手腕腳踝，可他們因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)”逃走“的機(jī)會(huì)，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)像瘋了的章魚(yú)似的揮動(dòng)了起來(lái)；有的人悄悄把自己的椅子向外移了移，好方便出入，可卻發(fā)出了”嘎吱嘎吱“的難聽(tīng)刺耳的聲音。如果這是在以前，我們都會(huì)皺著眉頭望向他，可現(xiàn)在我們大概是太緊張興奮了，竟連聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
”3、2、1！演習(xí)開(kāi)始！“我雖然也做好了準(zhǔn)備，但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來(lái)，跨過(guò)幾張椅子，直奔后門。
我跑到外面，那里說(shuō)話聲、抱怨聲、嬉笑聲、嘆息聲不絕于耳。整個(gè)樓道就像是下鍋的餃子一樣，亂哄哄的。我上學(xué)這么多年也沒(méi)看見(jiàn)學(xué)校有這么多人！恐怕動(dòng)根腳趾頭都很困難。這真是”低年級(jí)看后背，高年級(jí)看腦袋“�。�
也有人扯著嗓子嚷道：”排好隊(duì)，越擠越跑不出去�！八脑�?cǎi)R上有了回應(yīng)：”到真正地震的時(shí)候，你能保證排在后面么？“第一個(gè)喊話的人竟不再出聲，只是默默地走著自己的路。
終于跑到操場(chǎng)上了，我吁了口氣，掰著指頭想了想，我們”逃脫“的時(shí)間肯定超過(guò)半分鐘了。在地震里最好12秒之內(nèi)逃脫，可現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了大約40秒，如果是真的地震……
我不再去想這個(gè)后果，也不敢去想�？晌夷强蓯旱拇竽X又想到：”如果我們排著隊(duì)，鎮(zhèn)定而又迅速地下來(lái)，是不是就可以在12秒之內(nèi)‘逃脫’？
我不知道，真的不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有真的地震，但等到真的地震時(shí)，就已經(jīng)晚了……
地震安全作文 3
鐺、鐺、鐺”隨著幾聲長(zhǎng)鈴響，緊接著傳來(lái)了“地震了!地震了!”的緊急呼喊聲，只見(jiàn)正在上課的學(xué)生在老師指揮下趕緊雙手抱住頭，緊閉嘴巴，迅速蹲在墻腳下，或是桌子底下，并把身邊的書(shū)包等物品拿起放在了頭頂上，保護(hù)頭部不受損傷。正在戶外活動(dòng)的學(xué)生馬上在教師的組織下到空曠地集合。這是怎么回事呢?
哦!原來(lái)是宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在開(kāi)展防地震演習(xí)。
5月11日下午我們看了防地震知識(shí)錄象片，老師也告訴我們了演習(xí)時(shí)要注意的事項(xiàng)，我們的一切行動(dòng)必須聽(tīng)從老師的指揮。要抱頭蹲在桌子下面，不要蜂擁往教室外跑，以免擠傷或發(fā)生踩事件。5月12日上午老師又一次的給我們強(qiáng)調(diào)了下午演習(xí)時(shí)須要注意的事項(xiàng)，叮囑我們千萬(wàn)要注意安全，畢竟是生命第一嘛!
下午，寫(xiě)字課上，警報(bào)突然拉響了，我們迅速鉆到桌子底下，在桌子底下我發(fā)現(xiàn)我班張溯拿了個(gè)球，準(zhǔn)備頂在頭頂上當(dāng)頭盔，但又鉆不進(jìn)桌子下面。我剛想笑出聲來(lái)，一想，雖然我們現(xiàn)在是演習(xí)，沒(méi)有那么嚴(yán)肅，萬(wàn)一要是地震真正的來(lái)了，我們還會(huì)為這一點(diǎn)事而笑出來(lái)嗎?
警報(bào)解除了，我們趕快跑到操場(chǎng)上去，我看見(jiàn)我班的王墨竹“王大學(xué)士”手里竟然還拎著一個(gè)包，我想：他可真是的，一個(gè)演習(xí)還把包給帶著，是保護(hù)包重要還是保護(hù)人重要啊。我又一想，他還挺對(duì)的，如果地震要是真的`來(lái)了，我們能拿點(diǎn)什么東西還是要拿點(diǎn)什么東西哦!
這次防地震演習(xí)，讓我知道了許許多多的自救方法。比如說(shuō)，挪開(kāi)臉前、胸前的雜物，消除口、鼻的灰塵;用可移動(dòng)的物品支撐身上的物體;當(dāng)聽(tīng)到外面有聲響是應(yīng)進(jìn)行呼救;若無(wú)法脫險(xiǎn)，應(yīng)保存體力，等待求援等等。
我一定要向更多的人宣傳地震來(lái)了以后應(yīng)該怎樣自救，萬(wàn)一地震來(lái)了就不會(huì)有更多人茫目的亂跑了。
地震安全作文 4
大家都知道2008年5月12日在中國(guó)四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的地震，數(shù)百座房子在頃刻間變成一堆瓦礫，許多人被埋在了瓦礫中。從電視上看到這些慘狀，我就在想：能發(fā)明一種防地震的房子那該多好啊!
我們現(xiàn)在住的房子都是用鋼筋水泥建造的，大地震來(lái)時(shí)，房屋倒塌，人們會(huì)被鋼筋水泥砸傷或奪去生命。我發(fā)明的房子所用的材料就截然不同，它用的材料是橡膠，這 種橡膠可不是普通的橡膠，它是經(jīng)過(guò)高溫消毒，還有淡淡的香味。對(duì)人體沒(méi)有害，所有的房子都是形態(tài)各異的不倒翁，地震來(lái)時(shí)，房屋只會(huì)自轉(zhuǎn)幾圈。
里面的人一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒(méi)有，無(wú)論多大地震，只感覺(jué)在里面蕩秋千。
房屋里的家具更有特色，全是用經(jīng)過(guò)加工的木頭做的，而且都是用超級(jí)萬(wàn)能膠水粘貼在房屋上，地震來(lái)時(shí)，左右的震動(dòng)，也不會(huì)使家具倒塌傷著人。
我真希望我能快快的長(zhǎng)大，去研究這種房子，把這種震不跨的`房子建起來(lái)，讓更多在地震帶上的人能住上這種房子，讓他們不再害怕。
加油汶川!我們會(huì)和災(zāi)區(qū)的小朋友們一起共度難關(guān)。加油中國(guó)!我會(huì)為好好的學(xué)好本領(lǐng)，為我們的祖國(guó)地震研究作出我的一份努力。
地震安全作文 5
11月8日,我們學(xué)校舉行了一次火災(zāi)地震安全逃生演習(xí)。
第二節(jié)課下課了,老師對(duì)我們說(shuō):“待會(huì)兒學(xué)校的電鈴一響起來(lái),大家就從前門出去,跟上五班的隊(duì)伍從右邊的樓梯下樓。記住,不要慌,不要擁擠,要有秩序地下樓。如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒了,一定要把他扶起來(lái)�！�
老師一走,班上就沸騰了。雖然每年都會(huì)舉行這樣的演習(xí),但我還是很緊張。我同桌不停地跟我有話沒(méi)話地找話說(shuō),但我倆都心不在焉的。我前面的同學(xué)已經(jīng)做好了“狂飆”的準(zhǔn)備,屁股都離開(kāi)凳子了。很多同學(xué)都把腳伸在走廊上,斜著坐。
“嗚——”電鈴響了起來(lái)。鈴聲尖銳刺耳,雖然大家都“做好了準(zhǔn)備”,但還是措手不及。我也往外跑去。可是,剛到教室門口,“險(xiǎn)情”便發(fā)生了——幾個(gè)同學(xué)都往外擠,把門死死地堵住了。不知道誰(shuí)叫了一聲“不要擠呀!”這一聲可把大家“叫醒了”。道路又通了。
我們?cè)谕饷媾藕藐?duì),跟著五班下了樓。但是,又發(fā)生故障了
——六年級(jí)五班和五年級(jí)五班在一個(gè)交叉口堵住了。所以,我們后面的同學(xué)就很無(wú)奈地站在樓梯上。我想:“如果真的地震了,那我們還活著嗎?”505班的同學(xué)好像覺(jué)得演習(xí)并不重要,腳步慢騰騰的,漫不經(jīng)心地聊著天。好不容易等到他們班走完,我們班才下去。我跟著人流,稀里糊涂地來(lái)到了升旗廣場(chǎng)。
來(lái)到廣場(chǎng)上,我們可算是松了一口氣�？墒�,不知誰(shuí)又喊了一聲“站錯(cuò)地方啦!”剛開(kāi)始,我還不明白,只是有點(diǎn)奇怪:“平常演習(xí)的時(shí)候我們不是都站在足球場(chǎng)的`嗎?這次怎么會(huì)站在升旗廣場(chǎng)?”這時(shí),副校長(zhǎng)在廣播室里說(shuō):“同學(xué)們這次出來(lái)得挺快的……”這還叫快?我心想。想必副校長(zhǎng)還不知道我們堵在樓梯口的事吧?“有一個(gè)小小的建議要向4、5、6年級(jí)的同學(xué)提一下——你們從2號(hào)樓出來(lái)時(shí),直接去的是足球場(chǎng),而不是升旗廣場(chǎng)�！卑�,果然站錯(cuò)位置啦!這次演習(xí)可真是漏洞百出啊!
還要進(jìn)行第二次演習(xí)。我們又回到了教室。大家都在討論剛才的一次演習(xí)。演習(xí)過(guò)一次,大家也就不那么緊張了。老師進(jìn)來(lái)了,叫兩個(gè)同學(xué)換個(gè)位置。老師真是不緊不慢啊!我自言自語(yǔ);“說(shuō)不定在他們換位置的時(shí)候鈴就響了呢。”我話音剛落,鈴就響了起來(lái)。啊呀,我的“預(yù)言”好準(zhǔn)啊。我想,向門口奔去。
我們排好隊(duì)下了樓�？墒恰瓨翘菘谟侄伦×�,還是兩個(gè)五班的事�！啊馈瘍纱瘟税 蔽蚁�。
這次我們可沒(méi)站錯(cuò)位置。演習(xí)終于結(jié)束了。
通過(guò)這次演習(xí),我知道了我們的逃生知識(shí)里還有很多漏洞。在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,大家千萬(wàn)不能慌亂,千萬(wàn)不能擠,一定要有秩序地撤離。這樣,才能確保生命的安全。
地震安全作文 6
防震減災(zāi)2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)里氏8．0級(jí)的大地震襲擊了我國(guó)四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時(shí)間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開(kāi)了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國(guó)人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì)，在地震發(fā)生時(shí)，真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大，那又是什么使這么多人遇難呢？原來(lái)，真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì)隨別人行動(dòng)，而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使，使得人們不是倉(cāng)皇跳樓，就是相互擁擠踩踏而死，或是在樓房垮塌前沒(méi)有及時(shí)躲避到相對(duì)安全的地方……
地震是不可預(yù)測(cè)的，如果人類能夠預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū)，如果我們學(xué)會(huì)了自救，就不會(huì)有那么多的'生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預(yù)測(cè)地震的到來(lái)，但我們卻可以用防震知識(shí)武裝自己，來(lái)準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢
災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的，只能靠我們自己來(lái)防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
地震安全作文 7
5月12日時(shí)多么讓人難忘的日子！5月12日時(shí)多么令人感到悲痛的日子！
5月12日下午兩點(diǎn)二十八分，我國(guó)四川、汶川、北川…發(fā)生了驚人的里氏8.0級(jí)的大地震。
一個(gè)個(gè)川，使許多青年以及救援隊(duì)迅速趕到事發(fā)地點(diǎn)。展現(xiàn)在救援隊(duì)眼里的是一片悲慘的'景象：許許多多的房屋倒塌，空中傳來(lái)小孩子和失去親人的一聲聲悲痛的哭喊聲…救援隊(duì)不畏困難，尋找著求生的人們…
“一方有難，八方支援�！蔽覀儼偈诉_(dá)小學(xué)也不能袖手旁觀，我們捐了很多錢，百仕達(dá)地產(chǎn)公司也為四川災(zāi)區(qū)建起了一所抗八級(jí)地震的學(xué)校。我們也向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手，使他們受傷的心靈感到一絲溫暖。
一個(gè)個(gè)川牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。北京天安門默哀結(jié)束后，每個(gè)人都不愿意離開(kāi)，發(fā)自內(nèi)心的祝愿說(shuō)：“中國(guó)加油、四川加油�！币宦暵暭佑吐�，似乎給四川人民壯膽鼓勁，一起攜手共渡難關(guān)。
我堅(jiān)信，只要每個(gè)人邁出一小步，這世界由此就會(huì)邁出一大步。
地震安全作文 8
侏羅紀(jì)晚期，恐龍統(tǒng)治地球的時(shí)候。有一天，小地震龍的媽媽對(duì)小地震龍說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能老跟著媽媽，該出去闖闖了。好好看看這個(gè)世界，了解一下�！�
于是小地震龍告別了媽媽，來(lái)到河邊。突然，翼龍飛了進(jìn)來(lái)，喊道：“快跑，小地震龍！雙龍來(lái)了�！币睚堈f(shuō)著飛走了。小震龍一想離開(kāi)，雙棘龍就向它沖來(lái)。小地震龍想了想。太晚了。與之抗?fàn)�。于是，他不甘示弱，把尾巴扔向雙龍，雙龍張著大嘴撲向它。勝負(fù)難分。突然，小震龍調(diào)轉(zhuǎn)方向，甩甩尾巴，砰的一聲撞上了雙龍的`大腿，雙龍痛得癱倒在地。小震龍有多少次趁機(jī)打暈了雙龍？小地震龍想，趕緊回家吧，外面太危險(xiǎn)了。他跑回家，告訴媽媽如何打暈脊柱裂。他媽媽夸他說(shuō)：“你是個(gè)勇敢的男孩�！�
地震安全作文 9
2010年，隨著世博會(huì)的召開(kāi)，全國(guó)人們沉浸在了幸福中。可是在4月14日，一場(chǎng)突如其來(lái)的，高達(dá)7.1級(jí)的大地震打破了青海人民的寧?kù)o生活。
青海玉樹(shù)，一個(gè)吉祥、平安的'名字，可為什么現(xiàn)在那里卻成了一片廢墟。玉樹(shù)強(qiáng)震，國(guó)人揪心。在地震發(fā)生的第一時(shí)間，全國(guó)人民心系災(zāi)區(qū)，解放軍叔叔奔赴玉樹(shù)前來(lái)支援，志愿者們也陸續(xù)趕到，讓玉樹(shù)人民振奮堅(jiān)強(qiáng)！
一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面，一句句令人溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，面對(duì)他們對(duì)生命的渴望，他們堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，因?yàn)樗麄冎酪欢〞?huì)有人來(lái)救他們的，中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，中華民族是一個(gè)具有凝聚力的民族，中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的民族！
“一方有難，八方支援�！蔽蚁嘈胚@不是口號(hào)，而是我們感動(dòng)人心的心里話�！暗卣馃o(wú)情人有情�！蔽蚁嘈胚@意義不僅僅表達(dá)在話語(yǔ)上，而是展現(xiàn)在我們中華民族的行動(dòng)中！
地震安全作文 10
在去年的11月6日晚上，我的鄉(xiāng)地震了四次。
地震的時(shí)候，我正在洗澡。忽然我聽(tīng)到咔嚓的聲音，覺(jué)得屋子在搖晃。地震了，我一下反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙穿好衣服，我再次聽(tīng)到咔嚓聲屋子又在搖晃。我們一家人連忙跑出去，跑到空地上站了一會(huì)兒我們覺(jué)得安全了，放松了，我們一起去散步。我們走到醬油廠附近咔嚓聲再次響起，地面又晃了一下，又地震了。媽媽最先感覺(jué)到，我第二個(gè)發(fā)現(xiàn)，爸爸卻什么也沒(méi)感覺(jué)到。路上的行人議論紛紛，說(shuō)著心中的恐懼。大家覺(jué)得經(jīng)過(guò)了三次地震，再也不會(huì)地震了，于是大家都回家了。我準(zhǔn)備刷牙睡覺(jué)了，正在這時(shí)候，可怕的地震又來(lái)了，我嚇得拔腿就跑，跑到樓下，腿都軟了。我們不敢再回家，去了寬闊的.廣場(chǎng)。我見(jiàn)廣場(chǎng)上還有好多人把被子拿出來(lái)了，準(zhǔn)備在廣場(chǎng)上睡覺(jué)。我們?cè)谀莾捍袅撕芫谩Ｈ藗冴懤m(xù)散去，我卻嚇得不敢回家。我在媽媽的安慰和勸說(shuō)下終于回了家。
回家睡著后，還做了惡夢(mèng)。這次地震真的把我嚇怕了 ！
地震安全作文 11
2008年5月12日下午，我們準(zhǔn)備上第一節(jié)課的時(shí)候，突然，同學(xué)們和老師都感覺(jué)到大地猛烈地震動(dòng)了一下，緊接著，地面就開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái)。這時(shí)候，校園廣播響起來(lái)了：“地震了，大家快點(diǎn)從教室里跑到操場(chǎng)上�！痹谶@一瞬間，我覺(jué)得自己的心立刻就慌了。
當(dāng)我們?nèi)５膸熒寂艿讲賵?chǎng)上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)都來(lái)了，可是我的`媽媽卻一直沒(méi)有出現(xiàn)，我以為媽媽不來(lái)了，就哭了起來(lái)。我們班很多同學(xué)都哭了，但有一位同學(xué)很勇敢，她不但沒(méi)有哭，而且在安慰別人，這種勇敢而又樂(lè)于助人的精神真讓人感動(dòng)。
我停止了哭泣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看媽媽來(lái)了沒(méi)有。終于，我看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，媽媽來(lái)了！媽媽走到我的面前，親切地說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的！我上樓給你拿書(shū)包去！”我連忙說(shuō)：“不要！”媽媽問(wèn)：“為什么��？”我輕聲回答：“因?yàn)槲覀兘淌依锖芏嗟胤蕉剂验_(kāi)了�！比缓螅揖秃蛬寢屢黄鸹丶伊�。
這就是我最難忘的一天，因?yàn)槲业谝淮谓?jīng)歷了地震。
地震安全作文 12
5月12日的下午2時(shí)28分的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的8級(jí)大地震襲擊了四川省汶川縣，這場(chǎng)地震潑及了成都。重慶。湖南。湖北等地。
電視。電腦。報(bào)紙上，一張張摻不忍睹的圖片讓我觸目驚心，到處是倒塌的房屋，到處是毀壞的設(shè)備，道路被封住了，有的人被落下的水泥板砸得頭破血流。這場(chǎng)地震帶來(lái)的災(zāi)難和損失，簡(jiǎn)直難以估計(jì)。據(jù)報(bào)道，截止5月26日1時(shí)，四川汶川地震已造成46876人死亡，198347人受傷。地震無(wú)情人有情。還有許許多多的救援人員為了搶救災(zāi)民，完全忘了自我，忘了家庭。這種舍小家，為大家的'精神感動(dòng)了天，感動(dòng)了億萬(wàn)人。每一位中華同胞都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手，一方有難八方支援，都伸出溫暖的手。
團(tuán)結(jié)就是力量，地震無(wú)情人有情，多少同胞都獻(xiàn)出了愛(ài)心，多少外國(guó)朋友也獻(xiàn)出了真情。地震雖然擊挎了汶川，但擊不挎全國(guó)人民的精神。只要我們心連心，無(wú)論怎么都要過(guò)這一關(guān)。讓我們一起祈禱，愿災(zāi)區(qū)的人民早日度過(guò)難關(guān)。
地震安全作文 13
天災(zāi)人禍其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，就比如10月31日的四川5.1級(jí)地震。可這個(gè)地震卻讓我想起了一本書(shū)《淘氣大王董咚咚之地表震動(dòng)模式》。
大家知道什么是地震嗎？地震，是地球內(nèi)部急劇破裂產(chǎn)生的'震動(dòng)，在一定范圍內(nèi)引起地面震動(dòng)的現(xiàn)象，是地球表層的快速震動(dòng)，在古代又稱地動(dòng)。
地震的震級(jí)還可劃分，弱震震級(jí)小于3級(jí)。有感地震震級(jí)等于或大于3級(jí)、小于4·5級(jí)。中強(qiáng)震震級(jí)大于4.5級(jí)、小于6級(jí)。強(qiáng)震震級(jí)大于6級(jí)。其中，大于或等于8級(jí)震級(jí)稱為巨大地震。比如汶川8級(jí)大地震，真是損傷慘重，死傷無(wú)數(shù)，讓人悲痛。
大家可能還不知道地震前兆是什么吧？我給大家講一下，地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象。目前，地震仍無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)發(fā)生時(shí)間，且無(wú)法預(yù)測(cè)精準(zhǔn)的位置。但通常地震發(fā)生之前會(huì)有一些異�，F(xiàn)象。動(dòng)物異常、氣候異常、地光異常等，都是可以成為預(yù)測(cè)地震的重要指標(biāo)
地震無(wú)疑是非�？膳碌�，所以大家一定要會(huì)防震逃生。
地震安全作文 14
地震啊地震，你不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)。我們知道你的爆發(fā)力很強(qiáng)，我們知道你不普通。我想你是想要我們記住你吧！想要我們不要忽視你的存在，注視你吧！
你悄悄地來(lái)到了四川省，你沒(méi)有給人喜悅，歡笑，快樂(lè)，你給沾染你氣息得到人帶來(lái)了無(wú)限的悲痛。你用暴力行為讓我們記住你。你殘害了多少的生命？你殘害了多少幼小的心靈？但是你放心，我們?nèi)袊?guó)人民是團(tuán)結(jié)的'，我們不會(huì)向你屈服。
你看我們?cè)诒荒闫茐牡姆课輳U墟中救出了一個(gè)又一個(gè)的生命，你看我們?nèi)珖?guó)上下都在為受難者伸出援助之手，你看到了嗎？我們的團(tuán)結(jié)力量是不可摧毀的。
你看我們平時(shí)生活中不大團(tuán)結(jié)，但在關(guān)鍵時(shí)刻，我們的團(tuán)結(jié)是強(qiáng)有力的屏障，無(wú)堅(jiān)不摧。你難道沒(méi)有看見(jiàn)嗎？在去年的雪災(zāi)中，我們不是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)度過(guò)的嗎？你是不是在考驗(yàn)我們？如果是的話，你趁早投降，因?yàn)槟阋磺械呐Χ际嵌嘤嗟�，早日長(zhǎng)眠吧！
地震安全作文 15
4月14號(hào)，青海玉樹(shù)發(fā)生的了7.1級(jí)地震，我知道以后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，青海省又不是島國(guó)為什么會(huì)發(fā)生地震？媽媽回答我說(shuō)："不一定是島國(guó)才發(fā)生地震啊！”奧！今天晚上，我和媽媽一起看了發(fā)生地震后的圖片，其中有一張好悲慘啊，有些人在地震中死了，他們有可能在睡覺(jué)，我看到有一個(gè)男人把手搭在自己孩子身上，救援人員把那些死人都放在一個(gè)木架子上，抬走，我還看到有些救援人救出一些壓在廢墟下面的'人們，你們知道那些人是怎么出來(lái)的嗎？我悄悄的告訴你們，是救員官兵、消防人員一個(gè)個(gè)用手挖出來(lái)的��！
今天早上，我們?nèi)熒坝隇橛駱?shù)死去的人默哀，老師說(shuō)了一句話:“逝者安息，活者堅(jiān)強(qiáng)，”我聽(tīng)了這就話以后，我覺(jué)得大家應(yīng)該都為他們捐點(diǎn)錢，讓他們重建家園，過(guò)上美好的日子，我希望大家行動(dòng)起來(lái)，少買點(diǎn)東西，少花點(diǎn)錢，把自己攢下的錢捐給他們吧！
我希望他們能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我們和你們一起渡過(guò)難關(guān) 。
地震安全作文 16
“寶貝，如果你活著就不要忘了媽媽愛(ài)你！”這句話是一位偉大的母親對(duì)她的孩子發(fā)的一條短信。
2008年5月12日14點(diǎn)，汶川及近幾個(gè)縣的大地劇烈的抖動(dòng)，一位母親抱著她很小的孩子，突然發(fā)現(xiàn)地震了，自己趕忙跪在地上，呈現(xiàn)古人跪拜的樣子，把孩子護(hù)在身下，并用手機(jī)輸了那感人的一句話“寶貝，如果你活著，就不要忘了媽媽愛(ài)你！”孩子的`命是保住了，可是那位偉大的母親卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開(kāi)了……
是的，母親是偉大的，是勇敢的，更是英雄的！給予我們生命的母親的確偉大，我們不應(yīng)該鄙夷她，嫌棄她而是應(yīng)該孝敬她呵護(hù)她。
的確，有的時(shí)候母親會(huì)打罵我們，可是她們的內(nèi)心比打罵她自己還難受一百倍！
當(dāng)然，在大地震的時(shí)候還有許多人，有的是為了護(hù)住孩子的老師，有的是救的同學(xué)少年……他們都是英雄！
我不由自主的想起一句話：“情侶會(huì)反目，丈夫會(huì)厭妻，只有母愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)不朽！”
地震安全作文 17
暑假里，我和媽媽一起去電影院看了由馮小剛導(dǎo)演的精作《唐山大地震》，這部電影震撼了許多觀眾，也深深地打動(dòng)著我。
影片主要講述了大災(zāi)大難面前的親情及主人公方登一家在地震后32年的悲歡離合。1976年唐山發(fā)生了大地震，主人公方登的父母在災(zāi)難發(fā)生的一刻，首先想到的是孩子，父親舍生忘死地闖進(jìn)搖搖欲墜的樓房救孩子而遇難。面對(duì)救姐姐還是救弟弟，母親在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下選擇了救弟弟，這讓奇跡般活下來(lái)的姐姐方登對(duì)母親產(chǎn)生了極大的仇恨。而2008年的汶川地震讓參加救援工作的'姐姐方登看到了與當(dāng)年一樣催人淚下的一幕，而頓生覺(jué)悟，徹底原諒了母親，并與母親相認(rèn)了。
這是一部感人的電影，它的細(xì)節(jié)體現(xiàn)了愛(ài)，讓我明白了很多道理，我覺(jué)得我們要珍惜好身邊的親人，要時(shí)刻記著“父恩比山高，母恩比海深”這句話。
地震安全作文 18
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，我今天演講的題目是雅安地震見(jiàn)人心，這件事是發(fā)生在今年的，這次大地震體現(xiàn)了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和愛(ài)心！
4月20，在雅安發(fā)生的7.0級(jí)的大地震，這次地震讓雅安死傷無(wú)數(shù)，在雅安最無(wú)助的時(shí)候，我們同胞伸出了援助之手，誰(shuí)能不為此地震感到悲痛，誰(shuí)又不為那些在地震中臨危不懼，逃到安全地帶以后，又進(jìn)去舍己救人的小英雄們感到感慨，中國(guó)就好似一條巨龍，巨龍身上的東西不管什么都卻一不可，中國(guó)所捐的物資、錢可謂是杯水車薪，就在這時(shí)，在雅安的`上空出現(xiàn)了好幾架直生機(jī)，雅安的孩子都可以讀書(shū)了，可有的孩子卻死在了地震當(dāng)中，這是多么讓人心痛。
雅安的地震震出了中華兒女的愛(ài)心，震出了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)！讓世界都知道，中國(guó)是“一方有難八方支援”，晚霞印出了地震中舍己為人的孩子們，看著，看著，似乎一張張臉正在對(duì)著我笑呢……
地震安全作文 19
2008年5月12日護(hù)士節(jié)的這一天四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。
我也經(jīng)歷了這場(chǎng)災(zāi)難。
下午14：28分的時(shí)候四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，當(dāng)時(shí)地在強(qiáng)烈的抖動(dòng)，我還以為是誰(shuí)家在裝修呢！在我看到很多人都從家里跑出去的時(shí)候，我才知道這是一場(chǎng)地震。我趕緊從家里跑出去。
到了晚上的時(shí)候我才回家。當(dāng)我打開(kāi)電視看到那一幕幕心酸的場(chǎng)面的時(shí)候忍不住落淚�？吹侥切┍皇鍓涸谙旅娴臑�(zāi)民被截肢時(shí)，我的心很痛仿佛就是自己的'親人受了災(zāi)一樣。
在這里我們可以知道地震的威力時(shí)非常大的。它可以摧毀一個(gè)家庭，讓災(zāi)區(qū)的孩子們失學(xué)，它可以摧殘餓哦們的肉體，但它打垮不了我們這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)！
通過(guò)這次的地震讓我們知道了我們要學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。要有科學(xué)的手段來(lái)和地震做斗爭(zhēng)。其實(shí)地震并不可怕，可怕的時(shí)你沒(méi)有了活下去的勇氣。
在此讓我們?cè)俅螢闉?zāi)區(qū)的人民致敬。
地震安全作文 20
2008年5月12日14時(shí)28分四川的汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震，在那一剎那地動(dòng)山搖，天旋地轉(zhuǎn)，那一刻，不知道有多少個(gè)鮮活的生命，被深埋在廢虛底下，被困的人只能忍受痛苦和死神的折磨，而且廢虛隨時(shí)垮塌，（因?yàn)橛嗾穑┰诶锩娴娜司透ｋU(xiǎn)，只要廢虛一垮塌，就連在里面救人的叔叔、阿姨也會(huì)生死未卜，在14點(diǎn)28分，我們成都震感強(qiáng)烈，而且嚇的'我們生怕教學(xué)樓垮塌。
以后的那幾天，人們都不敢回家睡覺(jué)了，除非他們是一樓，但一樓也怕地陷下去，因?yàn)橛嗾鸢l(fā)生，人們就會(huì)慌亂，這樣只是會(huì)讓傷亡增大，所以我是等到地震比較輕了，才跑出去我一邊跑一邊在心里念叨著：“跑快點(diǎn)，跑快點(diǎn)��！”等我們跑到馬路上時(shí)，馬路上已經(jīng)很多人了，原來(lái)，震中跟本不是成都。
地震的又一剎那房屋垮塌、教學(xué)樓垮塌、有些房屋成為危房，人們無(wú)家可歸、還與親人失散，看著令人慘不忍睹。
地震安全作文 21
從5月12日至今，我每天放學(xué)回家都要用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看報(bào)紙和電視，關(guān)注一些有關(guān)“5.12汶川地震”的事情。每天當(dāng)我在報(bào)紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數(shù)不斷增加時(shí)，心里就會(huì)有一種悲痛的感覺(jué)，而當(dāng)我每每看見(jiàn)消防官兵們救出一個(gè)幸存者時(shí)就會(huì)感到無(wú)比的喜悅。
在這次大地震中有很多感人的事件，其中最讓我感動(dòng)的是一位年輕的母親遇難了，在消防官兵發(fā)現(xiàn)她時(shí)，看見(jiàn)她從死亡的那一刻到被消防員發(fā)現(xiàn)時(shí)始終保持這一種姿勢(shì)，好像在保護(hù)著什么東西樣的，后來(lái)消防員在她的身下發(fā)現(xiàn)了她的`孩子，只有五六個(gè)月大，而在孩子的小被子里有一部手機(jī)，上面有一個(gè)早已寫(xiě)好的一條短信：“孩子，如果你活下來(lái)了，請(qǐng)記住我愛(ài)你。”這是一種多么偉大的母愛(ài)��！
這幾天我們學(xué)校也在搞捐款活動(dòng)，我把奶奶給我過(guò)六一兒童節(jié)的100元錢拿出來(lái)了，我希望這一百元可以發(fā)揮它的作用，給災(zāi)區(qū)的人們創(chuàng)造好一些的環(huán)境。
地震安全作文 22
地球是宇宙中的的星球。地震、火山地震是地球上的，經(jīng)常的破壞又是呢？傳統(tǒng)的地震理論：絕大多數(shù)的地震是地殼運(yùn)動(dòng)引起的，是地球內(nèi)部產(chǎn)生地殼巖層運(yùn)動(dòng)的力量，使巖層地變形，一旦極限，地殼構(gòu)造脆弱的地方嚴(yán)重的斷裂和錯(cuò)位，引起局部地強(qiáng)烈震動(dòng)，地球內(nèi)部的溶融赤熱的巖漿也會(huì)跑，這地震或火山地震。
地殼運(yùn)動(dòng)的力量到底是從那里來(lái)的呢？人是由地幔中的放射性物質(zhì)而成。人，絕大多數(shù)的地震是地下的巖石產(chǎn)生了新的.斷裂、錯(cuò)位或是就裂縫錯(cuò)動(dòng)。強(qiáng)烈的地震都在地下斷裂的地方。地球是宇宙中的的星球。地震、火山地震是地球上的，經(jīng)常的破壞又是呢？傳統(tǒng)的地震理論：絕大多數(shù)的地震是地殼運(yùn)動(dòng)引起的，是地球內(nèi)部產(chǎn)生地殼巖層運(yùn)動(dòng)的力量，使巖層地變形，一旦極限，地殼構(gòu)造脆弱的地方嚴(yán)重的斷裂和錯(cuò)位，引起局部地強(qiáng)烈震動(dòng)，地球內(nèi)部的溶融赤熱的巖漿也會(huì)跑，這地震或火山地震。
地震安全作文 23
截肢，一個(gè)多么殘忍又可怕的詞�？墒窃诘卣馂�(zāi)區(qū)，就經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，截肢意味著這個(gè)人的幸存；同時(shí)意味著死神不再向他招手。
四川，地震最嚴(yán)重的地方，空氣中彌漫著尸體腐爛的臭味；不論走到哪兒，都能聽(tīng)見(jiàn)凄涼的哭聲，因?yàn)樗麄兊挠H人都死了。一位父親正扒呀扒呀，他的女兒正埋在這片廢墟下。他的指甲和食指的上半截都?jí)牧耍伤](méi)有感覺(jué)到，因?yàn)樗胍?jiàn)到他的女兒了。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……終于，他挖到他的'女兒了。可他的女兒再也不會(huì)動(dòng)一動(dòng)了。父親呆若木雞，神情呆滯得坐在廢墟上，眼角流出了晶瑩的淚水……看看他們，再想想我們，舒舒服服得坐在寬敞、明亮、安全的教室里上著課，難道還不該感到滿足嗎？難道還應(yīng)該不好好珍惜嗎？
雖然我們還小，不能去四川，當(dāng)一名志愿者，但是可以珍惜眼前所擁有的，好好學(xué)習(xí)，或許這也能給死者帶來(lái)一絲慰籍吧。
地震安全作文 24
那是個(gè)寂靜的清晨，我被“鈴鈴”的鬧鈴聲叫起來(lái)，上眼皮和下眼皮都貼在了一起，很難睜開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，我剛想坐起來(lái)，突然“轟隆隆”地一聲響，燈泡晃動(dòng)起來(lái)，是一輛大貨車開(kāi)過(guò)去了吧？聲音這么大，一定載著很重的貨物。
正當(dāng)我猜想的`時(shí)候，媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，大喊：“是地震！”我的心突突的跳，呼吸也加快了。地震了，我們家可是五樓�。⊥蝗�，媽媽一翻身，將我壓在她的身子下，雙手支撐著床。起初我不明白媽媽為什么這樣做。這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一則《新少年》中關(guān)于汶川地震的故事：一個(gè)母親也是這樣做的。 我終于明白了媽媽的用意，她是想用自己的身軀充當(dāng)一堵墻，讓我避免被天花板砸到，卻放棄了自己的生命。我不進(jìn)鼻子一酸，淚水模糊了我的眼睛。地震過(guò)去后，媽媽坐了起來(lái)，說(shuō)：“我們出去走走，我抹了一下臉，點(diǎn)點(diǎn)頭，穿好衣服，跟媽媽走了出去。樓下一片光明、陽(yáng)光和溫暖，母親也牽著我的手。
地震安全作文 25
2013年，隨著5.1勞動(dòng)節(jié)的臨近，全國(guó)人們沉浸在即將放假的期盼中�？墒窃�4月20日，一場(chǎng)突如其來(lái)的，高達(dá)7.0級(jí)的大地震打破了雅安人民的寧?kù)o生活。
四川雅安，一個(gè)吉祥、平安的名字，可為什么現(xiàn)在那里卻成了一片廢墟。雅安強(qiáng)震，國(guó)人揪心。在地震發(fā)生的第一時(shí)間，全國(guó)人民心系災(zāi)區(qū)，解放軍叔叔奔赴雅安前來(lái)支援，志愿者們也陸續(xù)趕到，讓雅安人民振奮堅(jiān)強(qiáng)！
一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面，一句句令人溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，面對(duì)他們對(duì)生命的'渴望，他們堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，因?yàn)樗麄冎酪欢〞?huì)有人來(lái)救他們的，中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，中華民族是一個(gè)具有凝聚力的民族，中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的民族！
“一方有難，八方支援�！蔽蚁嘈胚@不是口號(hào)，而是我們感動(dòng)人心的心里話。“地震無(wú)情人有情�！蔽蚁嘈胚@意義不僅僅表達(dá)在話語(yǔ)上，而是展現(xiàn)在我們中華民族的行動(dòng)中！
地震安全作文 26
今年的8月3日注定是讓國(guó)人銘記的一天。當(dāng)天，云南魯?shù)榘l(fā)生了6.5級(jí)地震，把無(wú)數(shù)陽(yáng)光下鮮活的生命永遠(yuǎn)地帶入黑暗世界。災(zāi)難超越了地域與時(shí)空，災(zāi)難是我們共同的傷痛，在無(wú)法抗拒的.大自然面前，只有愛(ài)才是我們得以永恒的力量，只有愛(ài)才是我們共同抗衡自然災(zāi)難的偉大力量！
在這重壓之下，將檢驗(yàn)我們炎黃子孫的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)骨；在危難之時(shí)，將顯示我們?nèi)A夏民族血濃于水的親密團(tuán)結(jié)�！耙环接须y，八方支援”，我們應(yīng)該不分地域、不分民族，關(guān)注災(zāi)情，表達(dá)愛(ài)心。為此，作為中華學(xué)子的我們倡議：積極為災(zāi)區(qū)群眾，伸出熱情的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐贈(zèng)不分多少，善舉不分先后，再小的力量也是一種支持。
為抗震救災(zāi)，幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園助力。我們堅(jiān)信“地震無(wú)情，人有情”。為災(zāi)區(qū)送去來(lái)自我們的問(wèn)候，和力所能及的經(jīng)濟(jì)捐助。華夏同心，讓世界看到堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)！團(tuán)結(jié)的中國(guó)！
地震安全作文 27
最近發(fā)生了兩起地震，臺(tái)灣、雅安大地震，我們就來(lái)談一談雅安地震。
4月20日8時(shí)1分59秒，四川雅安市蘆山縣一切正常，鳥(niǎo)兒還在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱歌，柳樹(shù)的枝條還隨風(fēng)飄蕩。剛過(guò)去一秒鐘，大地?fù)u晃，天昏地暗，一場(chǎng)7.0級(jí)的地震突然來(lái)了，至9時(shí)2分，當(dāng)?shù)匾恍r(shí)內(nèi)，又發(fā)生至少9次地震，傷亡情況不明。
如果再發(fā)生這樣的地震，我們?cè)趺崔k？地震時(shí)不驚慌、不害怕，可以避免不必要的傷亡。地震來(lái)時(shí)，我們應(yīng)躲在桌子、椅子下，用皮包、書(shū)包護(hù)住頭，有秩序地逃離。若被埋不要呼救；盡量保存體力，用身邊的.食物或水補(bǔ)充能量。地震時(shí)不要拿自己的財(cái)產(chǎn)，人命關(guān)天，生命是最珍貴的，錢怎么能換命呢？
若真沒(méi)有食物和水，到生死關(guān)頭，可以用尿液，屎來(lái)填肚子，維持生命，等待救援，用物體支住重物，不讓余震讓石頭砸中。
不定何時(shí)都可能有地震發(fā)生，我們要學(xué)會(huì)預(yù)防知識(shí)，不讓他危害生命。
地震安全作文 28
“叮鈴鈴”！上課了。這節(jié)課是科學(xué)課。“上課”“起立”“老師您好”。這幾句話使我們進(jìn)入到了上課的這個(gè)氣氛里。
這節(jié)課講的是聲音的傳播。老師拿兩個(gè)紙杯和一條棉線做了一個(gè)土電話，正要拿給同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，桌子左右來(lái)回?fù)u擺，老師大喊：“地震了！”同學(xué)們像脫了韁繩的野馬，撒開(kāi)四蹄往出擁，我還在喊：“不要慌！慢慢往出走！”可是，同學(xué)們不聽(tīng)我的.勸，還是往出擁。不幸，有些同學(xué)被卡在門檻上了，我一腳踹了最后一名同學(xué)。全班脫險(xiǎn)了。
一出門，操場(chǎng)上人山人海，我往前跑了幾步，發(fā)現(xiàn)韓老師在向我們招手示意：四五班在這里。大家心驚膽戰(zhàn)，生怕房屋倒塌，有的同學(xué)怕自己的父母有生命危險(xiǎn)……
過(guò)了一會(huì)兒，不震了。從這件事我明白了：地震其實(shí)沒(méi)有什么可害怕的，只要我們有序逃生，災(zāi)難就不會(huì)降臨在我們身上。
【地震安全作文】相關(guān)文章：
關(guān)于地震安全的標(biāo)語(yǔ)11-24
地震安全演練方案04-15
實(shí)用的地震安全作文四篇11-29
大班地震安全教案及反思：地震來(lái)了（精選10篇）04-25
地震安全的手抄報(bào)05-27
小學(xué)地震安全應(yīng)急預(yù)案08-30
地震安全演練的意義（精選10篇）11-18
中班地震安全教案教學(xué)示例04-03