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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-06-08 06:37:19 賽賽 節(jié)作文 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(通用31篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)作文(通用31篇)

  六一兒童節(jié)作文 1

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。

  早晨,我邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

  我來(lái)到了教室里,發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿(mǎn)了氣球,同學(xué)們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時(shí)老師來(lái)了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來(lái)這是——游園卡。

  后來(lái)老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容,講完后,我們的同學(xué)便迫不及待沖出了教室,各自去找自己感興趣的活動(dòng)。

  而我和自己要好的`同學(xué)一去玩了,第一站我來(lái)到了“快樂(lè)彈珠”,我先看了看其他同學(xué)是怎么玩的,并暗中做好準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì),終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一彈,結(jié)果沒(méi)有進(jìn)。后來(lái)我調(diào)整了一下角度,終于被彈進(jìn)去了,并且連進(jìn)三個(gè),得了個(gè)4分······

  活動(dòng)終于玩完了,我回教室領(lǐng)到了豐富的獎(jiǎng)品······

  今天過(guò)的真快樂(lè),真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!

  六一兒童節(jié)作文 2

  今天是六一兒童節(jié),我們非常開(kāi)心,因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日,你知道我們碧陽(yáng)小學(xué)是怎么慶祝的嗎?

  那一天,我們正在讀語(yǔ)文書(shū),八點(diǎn)到了,廣場(chǎng)那響起了嘹亮的'歌聲,老師告訴了我們到廣場(chǎng)那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽(yáng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等,我想他們是為我們慶祝節(jié)日的,然后我們開(kāi)始升國(guó)旗了。隨著嘹亮的國(guó)歌國(guó)旗慢慢地升起了。升完國(guó)旗后,我們走向看臺(tái)看同學(xué)們表演,他們表演得有聲有色,二年級(jí)的表演是呼啦圈,只轉(zhuǎn)了兩次,表演過(guò)后,就是一陣?yán)坐Q般的掌聲,不用說(shuō),肯定很出色。

  下午,有一些同學(xué)有獎(jiǎng)狀,我也有,老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來(lái)當(dāng)主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒(méi)危險(xiǎn)了,可是天有不測(cè)風(fēng)云,張平的眼角碰到了桌子,然后王老師來(lái)了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無(wú)險(xiǎn),最后,王老師給我們放了《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片。

  我真喜歡六一兒童節(jié)!我自己也感到了快樂(lè)!我想在今后的演出中我會(huì)表現(xiàn)得更加出色! 我度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

  六一兒童節(jié)作文 3

  六一兒童節(jié)到了,我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。

  走進(jìn)銀鼎山,第一個(gè)引人注目的就是“過(guò)山車(chē)”,“過(guò)山車(chē)”發(fā)動(dòng)了,首先,行駛的是直道,我和妹妹開(kāi)始以為沒(méi)事,不一會(huì)兒,就“遭殃”了:一個(gè)超斜的下坡。“救命啊!”我和妹妹齊聲喊。就因?yàn)橄缕麻_(kāi)得太快,我的“恐快癥”又發(fā)作了,“哎呀呀!”下坡之后又是360度旋轉(zhuǎn),差點(diǎn)把我甩出去了,緊接著又是上坡我的心才平靜下來(lái),最后,終于安全的`到達(dá)了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。

  我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲,我隨便挑選了一個(gè)娃娃,把娃娃放在桌上,我拿起了筆,把筆放進(jìn)顏料桶里,然后把筆拿出來(lái),開(kāi)始了我的“涂色大戰(zhàn)”,接下來(lái)我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡,我進(jìn)了哈哈鏡的房間,我面向著鏡子,突然,我變高了,又去照另一個(gè)鏡子,變矮了,又變胖了再變瘦了,逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師,真是太神奇了!

  這個(gè)六一過(guò)得太難忘了,下個(gè)六一兒童節(jié)我還要在這玩。

  六一兒童節(jié)作文 4

  “六一”兒童節(jié)到了。6月1日這天,老師讓我們把零食帶到教室來(lái)吃,而且還看電景彡。

  我提著一兜杏,三塊糖和7包餅干來(lái)到了教室。同學(xué)們都很高興,老師已經(jīng)將^電景彡播出來(lái)了。

  我坐在座位搜索上,看到別的同學(xué)都帶來(lái)了飲料,我忽然想:糟糕,光帶吃的沒(méi)帶喝的。〉钱(dāng)我解開(kāi)塑料袋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一盒奶,哇!一定是我走之前老媽幫我放上的,還是老媽理解我,處處替我想著。

  我拿起零食吃起來(lái)看著^電景彡,這個(gè)節(jié)日我太開(kāi)心了。

  老師讓我們把零食分著吃,我分到了一包“好多魚(yú)”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來(lái)。

  到演節(jié)目的時(shí)候了,我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段,唱完后我竟然排上了好名次:“第四名”

  還有好多節(jié)目沒(méi)有表演,有變魔術(shù)的`,吹葫蘆絲的,合唱的,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),簡(jiǎn)直是豐富多彩。

  快結(jié)束的時(shí)候,我送給老師一顆杏,對(duì)她說(shuō):“老師,祝您這一天過(guò)得也很快樂(lè)!”

  “六一”節(jié)快要結(jié)束了,我們異口同聲地喊:“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完之后,我心里美滋滋的。

  六一兒童節(jié)作文 5

  我期待已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,我的心里感到萬(wàn)分喜悅,激動(dòng)不已。

  接下來(lái),我給大家講講頒獎(jiǎng)儀式,首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng),然后是給優(yōu)秀教師們頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)狀,在這個(gè)端莊嚴(yán)肅的時(shí)刻,我們都靜靜地坐在自己的.位置上看著。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,就是表演節(jié)目,我們大家都迫不及待地伸著脖子,想早一點(diǎn)看到都有些什么節(jié)目。

  第一個(gè)上場(chǎng)表演的是三年級(jí)一班,他們唱的是《太陽(yáng)出來(lái)了》,他們唱得很好聽(tīng),聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。接著一個(gè)班一個(gè)班的輪流表演,直到五年級(jí)二班,他們唱得確實(shí)要比其他班級(jí)好,聽(tīng)著《明天會(huì)更好》,看著他們還有舞蹈,我感覺(jué)到世界充滿(mǎn)了五彩繽紛。

  當(dāng)然,這一天家長(zhǎng)也可以進(jìn)來(lái)?墒怯械募议L(zhǎng)亂扔袋子和煙頭,真是不遵守校規(guī),沒(méi)有素質(zhì)。但是家長(zhǎng)們來(lái)到了學(xué)校,確實(shí)讓整個(gè)校園熱鬧了起來(lái)了,所有人都面帶微笑。有些家長(zhǎng)看見(jiàn)自己的孩子笑得那么甜,他們自己心里高興得都忘了所有的煩心事。這一天真是難忘的一天,全校人員包括老師和家長(zhǎng)們,都是高興開(kāi)心的樣子。

  家長(zhǎng)們看著孩子們笑得那么燦爛,這才是孩子們最真實(shí)的一面,真是給所有人印象深刻的一天。

  六一兒童節(jié),真是難忘的一天,也是最開(kāi)心最興奮的一天!

  六一兒童節(jié)作文 6

  六一那天,爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。

  到了公園后,首先,我們?nèi)チ颂魬?zhàn)者木星,我們坐在上面,快開(kāi)始的時(shí)候,坐在我旁邊的小弟弟說(shuō):“爸爸,要是我掉下去,一定要接住我!毙〉艿艿陌职终f(shuō):“行”。挑戰(zhàn)木星開(kāi)始轉(zhuǎn)了……當(dāng)挑戰(zhàn)木星快停止的時(shí)候,小弟弟又說(shuō):“爸爸,要是我掉下去,一定要接住我,要不然的話,我饒不了你!毙〉艿艿倪@一句話,逗的所有人都哄堂大笑。

  走在“森林狩獵”的路上時(shí),我東張西望,到了“深林狩獵”,我和爸爸坐在了狩獵車(chē)上,拿好槍?zhuān)(wěn),車(chē)開(kāi)始走了,開(kāi)始我們?cè)陉?yáng)光明媚的太陽(yáng)下狩獵,一會(huì)打河馬,一會(huì)打大象……過(guò)了一會(huì)兒,我們到了黑糊糊的山洞里,我嚇的'閉上了眼睛,爸爸仍在打獵……我們下車(chē)了。

  最后我們戀戀不舍的回了家,今年的“六一”過(guò)得真愉快。

  六一兒童節(jié)作文 7

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了,本想和同學(xué)去銷(xiāo)品茂瀟灑走一回沒(méi)想到受到

  父母的阻攔,只因安全隱患。只好隨爸爸媽媽同行,早已向往的圣地——銷(xiāo)品茂。

  出發(fā)了馬路上人來(lái)人往,車(chē)流如水好不容易招到一輛的士,坐上去,我頭暈?zāi)垦,難受極了!過(guò)了三十分鐘左右,終于到達(dá)了目的地,迫不及待地推開(kāi)車(chē)門(mén),一股新鮮空氣迎面撲來(lái),頓時(shí)我神清氣爽精神倍兒足。

  大踏步走進(jìn)商場(chǎng)直奔衣服大商場(chǎng)這里的品牌真多啊!有中文的有英文的,有看的懂得有看不懂的'。我猶如井底之蛙一般,東看看西瞧瞧。又如劉姥姥進(jìn)大觀園摸不著門(mén)爸爸媽媽把我?guī)У揭粋(gè)不知道什么品牌柜臺(tái)前,順手拿了一件套頭秋裝,我定眼一看藍(lán)色心里一陣驚喜,趕緊試穿,對(duì)著鏡子笑瞇了眼;仡^看看父母,他們不住的點(diǎn)頭,臉上綻放著微笑我一陣激動(dòng),這就是愛(ài)啊!

  接著我們來(lái)到了三樓鞋場(chǎng)不同的品牌映入眼簾,目不暇接,突然,一個(gè)英國(guó)國(guó)旗的藍(lán)色鞋子深深的吸引了我,我愛(ài)不釋手對(duì)父母說(shuō):買(mǎi)這雙鞋子吧聲音中帶有懇求父母爽快的同意了,我高興地一蹦三尺高。

  回憶這滿(mǎn)載碩果的一天,一股暖流涌上心頭,我這才知道,六一兒童節(jié),我得到了最偉大的禮物愛(ài)!。爸爸媽媽?zhuān)L(zhǎng)大了我也要報(bào)答你們的。

  六一兒童節(jié)作文 8

  每年的六一我都很開(kāi)心,可今年的六一卻讓我難忘,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)六一兒童節(jié)了。

  在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂(lè)的六一兒兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。母親總說(shuō)我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅(jiān)持下來(lái)!蔽业目隙ㄗ屛覉(jiān)持了3年,到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級(jí)表演的是拉丁舞;五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎(jiǎng),我的繪畫(huà)大賽的畫(huà)還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的'《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

  六一,雖然我要離你而去,要過(guò)五四青年節(jié)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈!

  六一兒童節(jié)作文 9

  早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校,為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日———六一兒童節(jié)。

  走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣,平時(shí)我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的穿舞蹈服,還有的穿軍服……,每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。

  我走進(jìn)教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫(xiě)著“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字,真漂亮。

  參加表演的同學(xué)正在在化妝,其它同學(xué)去操場(chǎng)集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般!

  我們來(lái)到舞臺(tái)旁,等候著表演,我陶醉在三年級(jí)一班那優(yōu)雅的舞姿中時(shí),突然表演就結(jié)束了,下一個(gè)就輪到我們上場(chǎng)表演了。

  剛上臺(tái)的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,隨著音樂(lè)的`播放,心情就慢慢的放松了,表演時(shí)很投入,不知不覺(jué)就表演完了,臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。

  我們回到操場(chǎng),認(rèn)真觀看其它班的表演,等所有班表演結(jié)束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學(xué)們開(kāi)心的大叫起來(lái),我們津津有味的吃起來(lái)。

  這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)!

  六一兒童節(jié)作文 10

  翻開(kāi)相冊(cè)又想起了小學(xué)時(shí)光,那段純粹的不染纖塵的記憶,一直存留在我心里,每每想起,溫暖不已。

  想起那些可愛(ài)的人兒,貼心的老師,那些我們一起做游戲的時(shí)刻,還有那些無(wú)法替代的榮譽(yù)。

  從小就是大人老師眼中的乖孩子,懂事聽(tīng)話,成績(jī)優(yōu)異,還多才多藝。

  那時(shí)候每次比賽的黑板報(bào)基本都是我負(fù)責(zé)的,一筆一畫(huà)都是對(duì)整個(gè)班級(jí)的愛(ài),還有每次的文藝匯演也都少不了我的參與,尤其是,六一兒童節(jié)。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就像是一種特權(quán)一樣,是孩子們瘋鬧的日子,大人小孩們都來(lái)看我們的'演出。

  當(dāng)然,我們會(huì)提前很多天開(kāi)始排演,選節(jié)目,挑演員,選負(fù)責(zé)人,然后開(kāi)始每天認(rèn)真排練,互相幫助,互相進(jìn)步。那段日子,我們磨合出了團(tuán)隊(duì)的默契,歌曲舞蹈極盡配合,小品也很是精煉,而這些,都是在我們辛苦排練之后才有的結(jié)果,所幸不曾辜負(fù)。

  六一兒童節(jié),真是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)和感動(dòng)的節(jié)日啊。

  六一兒童節(jié)作文 11

  6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。

  5月31日放學(xué)前,老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園。”大家都喜極而泣。

  那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來(lái).

  我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備,想快點(diǎn)開(kāi)始。

  不一會(huì)兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。

  在路上,我左看右看,仿佛永遠(yuǎn)看不夠,因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太美了。無(wú)邊無(wú)際的田野里,有一望無(wú)際的.稻田、野花和青草,還有筆直通向遠(yuǎn)方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的唱?dú)g快的歌。在歌里,我們來(lái)到了生態(tài)示范園。

  走過(guò)大門(mén),各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長(zhǎng)滿(mǎn)了黃瓜藤。他們似乎對(duì)我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。

  六一兒童節(jié)作文 12

  期盼。〗K于盼到了“慶祝六一”的游園活動(dòng)。

  一大早,我們一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌曲,操場(chǎng)上彩旗飄飄,每個(gè)班的老師都在忙乎著布置自己班的活動(dòng)攤位,每個(gè)攤位都布置得喜氣洋洋,獎(jiǎng)品可豐富了,看得同學(xué)們口水直流,個(gè)個(gè)面上都流露出興奮的神情。

  我們欣賞了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目后,瘋狂的游園活動(dòng)就開(kāi)始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動(dòng)攤位跑過(guò)去,有貼鼻子,打籃球,夾珠子,運(yùn)兵乓球、、、、大家玩得可開(kāi)心了,歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)校園。

  我是我們班攤位的.工作人員,因?yàn)槿硕啵宰卟婚_(kāi)去玩。正當(dāng)我感到疲備時(shí),忽然,一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂_(tái)上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲,那可是我最喜歡的歌曲!我不由得跟著他們一起唱了起來(lái),操場(chǎng)上同學(xué)們也都伴著音樂(lè)唱了起來(lái),跳了起來(lái)!頓時(shí)整個(gè)校園好像變成了一個(gè)大舞臺(tái),人人都在盡情的歌唱,那歌聲響徹云霄、、、、、

  游園會(huì)后,收拾好我們班的攤位,林老師帶領(lǐng)我們來(lái)到舞臺(tái)前照大合照,同學(xué)們個(gè)個(gè)表情豐富。不知不覺(jué)中我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)難忘的六一游園會(huì)。

  六一兒童節(jié)作文 13

  每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點(diǎn)雨就停了,不然今天的聯(lián)歡會(huì)可真夠嗆。說(shuō)明我們運(yùn)氣還是不錯(cuò)的。畢竟一年才有的節(jié)日,天氣也不想和我們過(guò)不去。

  今天學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)是課本劇、童話劇的表演……活動(dòng)很成功,其中我們就表演了一個(gè)話劇,是自編自演自導(dǎo)的,你們別看我們年紀(jì)小,演起來(lái)還真像那么回事。我們班還演了一個(gè)課本劇,是關(guān)于武松的打虎的,也順利進(jìn)行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺(jué)凡等幾位同學(xué)以出色的表演,奪得了臺(tái)下100多人的掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最開(kāi)心的`日子。為了搞好這次活動(dòng),老師和同學(xué)們都付出了自己的努力。在活動(dòng)的背后也離不開(kāi)許多默默無(wú)聞關(guān)心、支持和為活動(dòng)付出努力的人。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)都是一致的,要搞好這次活動(dòng)。

  雖然這次兒童節(jié)沒(méi)有回家,可我覺(jué)得比起以前更有意義,這也是我過(guò)得最開(kāi)心的兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)作文 14

  在我原來(lái)讀書(shū)的那所學(xué)校里,教我的是朱老師。她平時(shí)不茍言笑,對(duì)我們十分嚴(yán)格。

  六一兒童節(jié)那天早上,我興奮地來(lái)到了教室?晌易哌M(jìn)去后,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的皺著眉頭,有的'擺著一張苦瓜臉……我問(wèn)平婭:“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀模俊彼卮鹫f(shuō):“老師說(shuō)我們?cè)趺磿?huì)這么會(huì)說(shuō)話的!依我看,下午活動(dòng)不會(huì)弄了!甭(tīng)了這樣的話,我也開(kāi)始悶悶不樂(lè)。

  早讀開(kāi)始了,朱老師來(lái)了。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著朱老師,心里怦怦跳個(gè)不停,期盼著朱老師告訴我們活動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)舉行?衫蠋熒袂閲(yán)肅,一點(diǎn)兒表示也沒(méi)有。一直到中午,朱老師也沒(méi)有露出一點(diǎn)兒笑臉給我們。

  午睡開(kāi)始了,教室里變得靜悄悄的。漸漸地,我們都睡著了。

  等我們午睡醒來(lái),睜開(kāi)朦朧的雙眼。咦!黑板上畫(huà)著漂亮的圖畫(huà),每個(gè)同學(xué)的桌子上貼著一張紙條,上面寫(xiě)著“驚喜”兩個(gè)字。朱老師在講臺(tái)上睡著了。

  我們把全班同學(xué)帶來(lái)的水果、果凍等零食湊合在一起,做了一個(gè)巨大的“拼盤(pán)”放到講臺(tái)上。

  朱老師聽(tīng)到了腳步聲,立即醒了。我們見(jiàn)朱老師醒了,對(duì)她說(shuō):“朱老師,您辛苦了!”

  歡樂(lè)的笑聲伴我們渡過(guò)了那個(gè)難忘的下午。

  六一兒童節(jié)作文 15

  小鎮(zhèn)游子:小朋友,六一來(lái)了。祝你節(jié)日快樂(lè)!在未來(lái)的日子里,我們會(huì)一直關(guān)注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)的后裔,你的苦難就是我們的`苦難。災(zāi)區(qū)的孩子們加油!

  面包樹(shù)下:希望災(zāi)區(qū)的孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。希望這次災(zāi)難過(guò)后,前路無(wú)風(fēng)無(wú)雨,你在安森健康成長(zhǎng)。

  沮喪的天空:親愛(ài)的孩子們,災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來(lái)。偉大的祖國(guó)需要你,親人需要你,你是祖國(guó)的花朵,你是未來(lái)的希望。

  香栗子:地震災(zāi)難后的第一個(gè)兒童節(jié),很多孩子失去了父母親人,或者會(huì)在病床上度過(guò)。他們不再像以前那樣快樂(lè),不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個(gè)孤獨(dú)的兒童節(jié),沒(méi)有父母和親人,沒(méi)有老師和同學(xué),至少有我們的愛(ài)在你身邊!

  國(guó)仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說(shuō):勇敢的好孩子,節(jié)日快樂(lè)!

  大風(fēng):他們心中一定有無(wú)盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺(jué),過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期!

  災(zāi)區(qū)的兒童節(jié)也一樣開(kāi)心!

  六一兒童節(jié)作文 16

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。這是小朋友在一年中最快樂(lè)的一天。這天早上,學(xué)校組織我們?nèi)タ匆粓?chǎng)有趣的表演。

  這是一場(chǎng)小朋友們經(jīng)過(guò)連日辛苦排練而呈現(xiàn)給我們的精彩演出。雖然我最終沒(méi)能上臺(tái)表演,但我作為一名觀眾,衷心為臺(tái)上表演的小伙伴們感到驕傲!

  T臺(tái)秀是我最喜歡的節(jié)目。因?yàn)槲易詈玫呐笥研“苍谂_(tái)上表演。伴隨著輕快的音樂(lè)和閃亮的燈光,同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)地出來(lái)了,他們的服裝都很有特色。小艾身穿一條胸前綴有亮片的.漂亮白紗裙,踩著貓步出場(chǎng)了。她背著一對(duì)輕盈的蝴蝶翅膀,手上還拿著根魔仙棒,美得像仙子一樣,臺(tái)下的我們都看呆了。

  最讓人嘆為觀止的節(jié)目是籃球技巧表演。小伙伴們交錯(cuò)排列,隊(duì)伍整齊。他們首先兩手齊拍,舞臺(tái)上發(fā)出響亮的“咚咚”聲,把我的心都快震出來(lái)了!接著,他們又兩手V字型交叉拍球,最后則是雜耍拋球,兩手次第拋接三個(gè)球,確保球不落地,難度之高,讓我們贊嘆不已。表演結(jié)束后,場(chǎng)下的掌聲持續(xù)了好久好久。

  這次的表演非常成功,我們都看得津津有味,非常歡樂(lè)!

  六一兒童節(jié)作文 17

  每年的六月一日是個(gè)讓人期待又高興的日子,也就是兒童節(jié),每個(gè)小朋友都可以收到兒童節(jié)禮物,老師說(shuō):“今年的禮物是四面鐘和陶笛!贝蠹衣(tīng)了都興高采烈的大聲歡呼。

  今天是六月一日星期三,也就是兒童節(jié),我興高采烈的去學(xué)校,今天發(fā)的兒童節(jié)禮物是四面鐘和陶笛,四面鐘有很多功能,有溫度和時(shí)間等‥‥‥。

  陶笛有優(yōu)美的聲音,陶笛和四面鐘我都很喜歡,我一回家爸爸和媽媽和我去大潤(rùn)發(fā)去買(mǎi)我喜歡的東西,我們買(mǎi)了有釘鞋和足球還有PS2、PSP等‥‥‥。

  兒童節(jié)當(dāng)天老師發(fā)下兒童節(jié)禮物,老師說(shuō):“禮物回家才能打開(kāi)”好不容易等到放學(xué),我迫不及待的把禮物拆開(kāi),哇!好可愛(ài)的陶笛,好神奇的四面鐘喔!之前老師有教我們吹陶笛,陶笛可以讓我吹出美妙的音樂(lè),而四面鐘可以每天叫我起床,所以今年的禮物我都很喜歡。

  我們?nèi)チ藵O港,又去了五星級(jí)大飯店大吃一頓,我很期待明年的兒童節(jié),因?yàn)榭梢允盏胶芏喽Y物,又可以大吃大喝,感覺(jué)真好。我會(huì)用功讀書(shū)、我要感謝爸爸媽媽也要感謝老師教導(dǎo)及感謝鄉(xiāng)長(zhǎng)和家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)的`用心,讓我度過(guò)一個(gè)開(kāi)心又充實(shí)的兒童節(jié)。

  今年的兒童節(jié),真是讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),希望明年的兒童節(jié)也能跟今年一樣讓大家滿(mǎn)載而歸。

  六一兒童節(jié)作文 18

  今天是兒童節(jié),大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是舞蹈。伴隨主持人報(bào)幕的聲音落下,五個(gè)女生來(lái)到了教室中間。她們身穿漢服,特別好看,我感覺(jué)自己仿佛穿越到了古時(shí)候,就像宮廷里的舞蹈團(tuán)。

  接著,是接歌詞活動(dòng)。比賽規(guī)則是:老師隨機(jī)播放歌曲,隨機(jī)按下中止鍵了,大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊(duì),答對(duì)的一組加一分,輸了則他們加一分。活動(dòng)過(guò)程也十分搞笑,有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞,有些舉手站起來(lái)又忘了,還有些同學(xué)只能歌詞,不會(huì)旋律。還有些同學(xué)唱對(duì)了,卻跑調(diào)了,大伙哄堂大笑。

  最令我難忘的'是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著一包糖站在教室中央的凳子上,同學(xué)們?cè)谙旅妗盎⒁曧耥瘛钡乜粗K掷锬弥话烟峭闹苋鋈,瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊,身輕如燕,兩手一伸,往前一撲,抓住了兩個(gè)。大伙一片一片地跑來(lái)跑去,有些人一個(gè)都沒(méi)搶到,有些人搶到一兩個(gè),還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖,心里甜滋滋的。

  這真是一個(gè)難忘的六一啊!

  六一兒童節(jié)作文 19

  5月31日,我們學(xué)校六一文藝匯演暨陽(yáng)光教師、陽(yáng)光少年、優(yōu)秀家長(zhǎng)和校園之星頒獎(jiǎng)大會(huì)在縣大會(huì)堂舉行。

  上午,每個(gè)班級(jí)的節(jié)目比賽。我6點(diǎn)半起床,7點(diǎn)出發(fā)到學(xué);瘖y,9點(diǎn)多到大會(huì)堂,輪到第19個(gè)節(jié)目比賽。我們班是大合唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,得了9.76分,獲二等獎(jiǎng),沒(méi)機(jī)會(huì)參加下午的演出,老師說(shuō)的冰激凌泡湯了,但好多同學(xué)都自己買(mǎi)了冰激凌和零食。

  下午1點(diǎn),我到大會(huì)堂排練“明天會(huì)更好”,和老師合唱,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,老師讓我走了好幾次,走的不自然。2點(diǎn)半,頒獎(jiǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)的.嘉賓講話,再頒獎(jiǎng),我們班數(shù)學(xué)老師獲得了陽(yáng)光教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),胡典典代表陽(yáng)光少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),谷艾嘉獲校園之星稱(chēng)號(hào),陳楊帆媽媽是優(yōu)秀家長(zhǎng),盧銀凡代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)演出的二等獎(jiǎng)。文藝匯演在學(xué)校合唱隊(duì)“太陽(yáng)出來(lái)了”的歌聲中拉開(kāi)帷幕。校舞蹈隊(duì)的“鳳鳴九洲”演得十分精彩,我看得入迷了。舞蹈“鷹之歌”“aaaa”“牙牙與泡跑”“畢業(yè)歌”“西夏娃娃”、相聲“語(yǔ)言專(zhuān)家”、課本劇“西門(mén)豹”、朗誦“紅軍贊禮”、合唱“共同長(zhǎng)大”演得都很精彩。最后師生同唱“明天會(huì)更好”,我好緊張,唱錯(cuò)了一個(gè)地方。

  這次六一過(guò)得十分快樂(lè)。

  六一兒童節(jié)作文 20

  今天是兒童節(jié),中午媽媽說(shuō)要和我去郵局,給災(zāi)區(qū)的小朋友寄“愛(ài)心包裹”。我也想讓災(zāi)區(qū)的小朋友過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。一百元捐給一個(gè)小朋友,雖然可能只是一滴水的`力量,可如果每個(gè)人都這樣伸出援助的手,也會(huì)變成愛(ài)的海洋。

  中午剛走出家門(mén),媽媽說(shuō):“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn),但我倆還是別坐車(chē)了,這樣還可以省下一元錢(qián),那多好。 蔽疫B忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街,我看到一個(gè)乞丐,光著上身,他后背還有一個(gè)地方凸起來(lái),很可憐,媽媽說(shuō)這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢(qián)放到了他的錢(qián)盒里,他側(cè)著身子沒(méi)看見(jiàn)我的這個(gè)動(dòng)作,雖然他沒(méi)看見(jiàn),但我心里高興極了,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)人。

  終于到了郵局,我和媽媽來(lái)到大廳,媽媽向一位阿姨詢(xún)問(wèn)了一下寄“愛(ài)心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫(xiě),我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我,那個(gè)小朋友收到了,還會(huì)給我一個(gè)回音卡。

  這個(gè)兒童節(jié)是我這幾年來(lái)最開(kāi)心、感覺(jué)最溫暖的一個(gè)兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天!

  六一兒童節(jié)作文 21

  六月一日是兒童節(jié),因?yàn)樗菍儆趦和约旱墓?jié)日,每年都期待它快來(lái)到,希望今年能收到很多禮物。

  兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)活動(dòng),校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給模範(fàn)生,弟弟也在臺(tái)上接受表?yè)P(yáng),我真替弟弟感到高興;叵肴ツ,我也在臺(tái)上接受大家的掌聲鼓勵(lì)呢!

  當(dāng)天,老師發(fā)給我們鄉(xiāng)長(zhǎng)送的禮物,那是一盒運(yùn)動(dòng)玩具組,里面有跳繩、毽子、溜溜球……等。其中我最喜歡的'是黏板球組,它是兩個(gè)盤(pán)子、一個(gè)黏球組成的。玩法是一個(gè)人丟,另一個(gè)人拿著盤(pán)子接。有一次我去檢球,有人丟球我沒(méi)有注意到,結(jié)果我被K中,痛的不得了,我的玩伴修嫻看到了,忍不住笑了起來(lái)。其他的同學(xué)也在玩溜溜球,他用力一揮,溜溜球就飛到看臺(tái)上去了,我也笑得東倒西歪。還有好多人,把黏板球組的黏球丟到看臺(tái)上去了,大家開(kāi)心的大叫、大笑,快樂(lè)極了!

  今年的兒童節(jié)真好玩,不但可以運(yùn)動(dòng)健身,還可以和好朋友一同玩游戲。雖然,我今年不是班上推選的模范兒童,但我真替好朋友修嫻高興,明年,我又長(zhǎng)大一歲了,也期待兒童節(jié)趕快來(lái)到,更期望課業(yè)進(jìn)步、校外比賽表現(xiàn)優(yōu)異。

  六一兒童節(jié)作文 22

  光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了!兒童是國(guó)家未來(lái)的主人翁,所以大人們會(huì)幫我們特別設(shè)計(jì)許多精采的節(jié)目,讓我們不但可以快樂(lè)的度過(guò)兒童節(jié),還可以留下一段美好的回憶。

  每年的兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)舉辦優(yōu)秀生表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)那些表現(xiàn)優(yōu)良、熱心助人、人緣很好……的好學(xué)生;而今年學(xué)校精心設(shè)計(jì)在兒童節(jié)前夕舉辦親職教育日,不但有許多精采的'節(jié)目表演,還有優(yōu)秀生表?yè)P(yáng)和志工表?yè)P(yáng),在這天,大家玩得不亦樂(lè)乎,似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外,真是個(gè)快樂(lè)的一天!

  大家都知道,父母都是望子成龍、望女成鳳的,我的爸媽也不例外,他們常告訴我,做人要腳踏實(shí)地,除了學(xué)校的課業(yè)要努力外,品性更是重要,所以凡事不能異想天開(kāi)、好高騖遠(yuǎn),將來(lái)才能成為有用的人,服務(wù)社會(huì)。

  聽(tīng)了爸媽愛(ài)的叮嚀,我默默的牢記在心,F(xiàn)在的我希望自己的學(xué)業(yè)能步步高升,更希望能和我的好朋友不管在美術(shù)、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵(lì),快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  兒童節(jié)給我很深的感觸,感謝父母恩重如山,給我無(wú)窮的快樂(lè)和希望;感謝師長(zhǎng)諄諄教誨,讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加倍努力,將來(lái)做個(gè)有用的人。

  六一兒童節(jié)作文 23

  今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著覺(jué)。早晨,我早早地起來(lái),飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。

  我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場(chǎng)上看演出了。第一個(gè)節(jié)目是啦啦操隊(duì)員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個(gè)比一個(gè)節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f(wàn)萬(wàn)歲”啦!待臺(tái)上的同學(xué)表演完,臺(tái)下的我們、老師和家長(zhǎng)都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí),表演結(jié)束了。

  跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)!

  我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買(mǎi)些商品。不過(guò),買(mǎi)商品的顧客,也不一定都是受歡迎的.顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說(shuō)笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時(shí)不排隊(duì);還有的人把商品包裝,甚至商品本身?yè)p壞了……

  結(jié)束了,老師開(kāi)始選最佳售貨員,小雨當(dāng)上了最佳售貨員,她掙了42元,不過(guò)我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。

  六一兒童節(jié)作文 24

  從出生到目前,我已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)六一,但使我最難忘的一次六一活動(dòng),還是小學(xué)一年級(jí)的'那次活動(dòng)。

  記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都拓展了幾個(gè)小活動(dòng)。大家班的小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對(duì),就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說(shuō)一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,目前它來(lái)報(bào)復(fù)你來(lái)了!币痪湓捳f(shuō)得同學(xué)們哄堂大笑,又說(shuō)得朱智潛臉紅漲到脖子根。

  搶座位是兩個(gè)人一組,聽(tīng)指揮老師喊數(shù),當(dāng)數(shù)到“1”時(shí),參賽的兩人飛速坐下,看哪個(gè)坐椅子的面積大,即使哪個(gè)贏。我首次上場(chǎng)是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了2、次是我和陸瑤搶?zhuān)Y(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班,我參加了托乒乓球的比賽,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來(lái)全不費(fèi)功夫!

  在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動(dòng)很有趣:將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈,哪個(gè)的速度快即使哪個(gè)贏?上抑坏昧3、只得了兩塊糖。

  真是一次難忘的六一活動(dòng)。

  六一兒童節(jié)作文 25

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿(mǎn)。]地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的.最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

  這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!

  六一兒童節(jié)作文 26

  兒童節(jié)快到了,所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準(zhǔn)備第一個(gè)去上學(xué)。但是一到教室,基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。

  班長(zhǎng)和我們談了裝修教室的事。我們每個(gè)人都被分配了任務(wù),一些烤架,一些氣球和一些板書(shū)。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱(chēng)贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮!辟澝牢覀,我們感到快樂(lè)。

  早上二(1)班的同學(xué)來(lái)我們教室,老師說(shuō)比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友,想知道我們演過(guò)什么節(jié)目嗎?我們的節(jié)目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時(shí)裝秀,魔術(shù)…

  到了下午,雨漸漸停了,學(xué)校組織在以前的操場(chǎng)上看各班的`表演,同學(xué)們高高興興的來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作演出的節(jié)目是教科書(shū)劇《揠苗助長(zhǎng)》。演出前,老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看,我手心都紅了,哈哈…

  看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個(gè)學(xué)生一份禮物。每個(gè)同學(xué)臉上都掛著滿(mǎn)意幸福的笑容。

  今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)作文 27

  今天晴空萬(wàn)里,碧空如洗,陽(yáng)光照耀著大地。小草也從泥土中探出頭來(lái),花兒打了個(gè)哈欠,便綻開(kāi)了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

  我起床后,洗臉、刷牙、穿衣服。當(dāng)我把這些小事情都做完后,媽媽開(kāi)始給我化妝了。媽媽的動(dòng)作看起來(lái)很嫻熟,果然,不一會(huì)兒,媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。

  大約十分鐘后,我們來(lái)到了學(xué)校,哇!我一看,驚呆了,天吶!才來(lái)了三個(gè)年級(jí)的學(xué)生,就這么多人。我來(lái)到班級(jí),拿了凳子,就迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)上。

  我找到了我們班的位置,就把凳子放在地上,坐了下來(lái)。不久,精彩的節(jié)目就開(kāi)始了。

  其中我最喜歡三年級(jí)五班的'《快樂(lè)00后》和三年級(jí)三班的《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅好聽(tīng),而且舞姿也非常優(yōu)美,臺(tái)下掌聲彼此起伏。

  哈哈,輪到我們表演了,我們班表演的節(jié)目是大合唱,我有點(diǎn)兒緊張,上臺(tái)后我們放開(kāi)聲音歌唱。唱完,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我們開(kāi)心極了。

  最后頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我們班榮獲了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。雖然不是一等獎(jiǎng),但我們也很高興。

  哦!“六一”真開(kāi)心。

  六一兒童節(jié)作文 28

  六月的陽(yáng)光是燦爛的,六月的開(kāi)頭是美好的,六月的我們是快樂(lè)的,因?yàn)榱掠瓉?lái)了我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  六一的開(kāi)頭是喜慶的.。一進(jìn)校門(mén)就傳來(lái)了一股喜氣洋洋的氣氛。到了班里,眼前一亮,哇!這是美的如花,女生頭上亮閃閃,男生身上精神神,再加上紅氣球,呀!太漂亮了!

  六一的過(guò)程是歡樂(lè)的。演出馬上就要開(kāi)始了,雖然我們不演出,但一想到張主任的話“我們雖然不演出,但我們不是無(wú)能者,我們不是不演的觀眾,我們是特別的演員。擺起手中的氣球,讓我們開(kāi)演!”心里美滋滋的。不一會(huì)兒,主持人隨著美妙的音樂(lè)宣布祝所有小朋友節(jié)日快樂(lè)后,節(jié)目開(kāi)始了,我們也擺起了氣球。哇!原來(lái)加上我們五彩繽紛的氣球?qū)W校變的更有色了。我心里面又開(kāi)心又激動(dòng)。

  六一的校園是精彩的。不久,又開(kāi)始作品展。興趣班把好作品都展出來(lái)。瞧!書(shū)法班的字龍飛鳳舞!看剪紙班的作品惟妙惟肖!哇!美術(shù)班的人好多,嘿!這幅畫(huà)上一只小老鼠正在偷糧食!咦?那幅畫(huà)上怎么有頂蘑菇傘?......

  啊!我希望每天都是兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)作文 29

  談起我最喜歡的節(jié)日呀,那可莫過(guò)于兒童節(jié)了!小時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)陪我過(guò)兒童節(jié),原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀,甜蜜了?/p>

  幼兒園對(duì)兒童節(jié)格外重視,于是,每到兒童節(jié),大家都呼朋引伴地張羅起來(lái),什么市場(chǎng)啊,兒童節(jié)晚會(huì)啊,我們從來(lái)都是主角。每到兒童節(jié),幼兒園便會(huì)放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間過(guò)得飛快。

  孩子們可不會(huì)放過(guò)兒童節(jié)這寶貴的`一天,他們拖著家人,一整天都會(huì)奔忙于游樂(lè)場(chǎng)之間,大人們也都笑呵呵地跟著。

  兒童節(jié),大家可以交換禮物,你一個(gè)我一個(gè),都緊緊抱著自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時(shí)奪走。

  這一天,女孩子們穿著新買(mǎi)的衣服,一個(gè)個(gè)比誰(shuí)的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類(lèi)的小游戲,但卻沒(méi)有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場(chǎng)火熱的游戲......

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了,我希望我們的心靈永遠(yuǎn)年輕,記憶中的兒童節(jié)真令人回味無(wú)窮呢!

  六一兒童節(jié)作文 30

  6月1日那天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫(huà)展活動(dòng)。

  走進(jìn)毛筆字長(zhǎng)廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫(xiě)的字讓我感覺(jué)不到像小學(xué)生寫(xiě)的字,而是像一位位頗有名氣的書(shū)法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫(xiě)得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習(xí)毛筆字,爭(zhēng)取下一回書(shū)畫(huà)館也有我的份!

  腦洞大開(kāi)的時(shí)刻來(lái)了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫(huà),有的用紙抽做成了夕陽(yáng)晚景,有的揮動(dòng)馬良的.神筆,畫(huà)出了一幅幅頗有立體感的畫(huà)。看到這些精彩絕倫的畫(huà),怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫(huà)也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫(huà)出了動(dòng)人的畫(huà)……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源!

  我陶醉在這個(gè)展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識(shí),也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習(xí)!

  六一兒童節(jié)作文 31

  花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動(dòng)。稚嫩的童聲,如小天使般的舞蹈,悅耳的樂(lè)器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日,感受到他們的幸福?粗⒆觽円粡垙埧蓯(ài)的笑臉,內(nèi)心深處不由涌出兒時(shí)的六一回憶。

  不記得從什么時(shí)候開(kāi)始六一不再屬于自己。一天天長(zhǎng)大的歲月里,兒時(shí)的六一卻依然清晰留在心底。

  那時(shí)候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,沒(méi)有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服,穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服,由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門(mén),眼里滿(mǎn)是希望與幸福,老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩,亦沒(méi)有炫麗的.舞臺(tái)。在小小的校園里,盡情展示自己的小才華,為了老師和媽媽的期待。無(wú)憂的童年真真是一種幸福。

  時(shí)光已過(guò)去好多年,兒時(shí)六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過(guò)去,F(xiàn)在是孩子們的六一世界,在學(xué)校,老師不辭勞苦的為孩子們準(zhǔn)備六一活動(dòng),編排節(jié)目,組織排練,為了讓孩子過(guò)一個(gè)難忘而又有意義的六一。作為父母,多陪伴孩子的童年,將來(lái)留給孩子一個(gè)美好的童年回憶吧!

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