六一兒童節(jié)作文（通用37篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文 1
今天，六一兒童節(jié)，我們在學校里玩游戲，有投球，有乒乓球，還有吹乒乓球……
我看見二《1》班玩的人數(shù)最多，于是，我就走了過去。我從窗戶望去，發(fā)現(xiàn)六年級頭上放的彈珠的筐掉下來，我想：連六年級都失敗了，我好像也過不了關(guān)吧。
終于輪到我了！我忐忑不安，緊張地想，我到底能不能過關(guān)呢？我把彈珠的筐放了上去走上獨木橋，我一邊走一邊心里說：加油！孫健鑫！筐子不停地在我的頭上抖動 ，我閉住呼吸全神貫注一步一步的往前移，要不然筐子就要從我的`頭上掉下來了。
我終于走到頭了，心里別提有多高興了！我想：我比六年級還強呀！可媽媽說過不能驕傲，好一次不算好，一直好才算好。通過這次游戲使我知道在學習上沒有捷徑要通過一步一步走。
然后，我拿上卡就高高興興地走回教室。今年的六一節(jié)真精彩！
六一兒童節(jié)作文 2
今天是六一兒童節(jié)，我像一只快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午，我穿著整齊服裝來到學校，化好妝。
節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是樂器合奏，他們演奏的樂曲是多么的有節(jié)奏�。∑渲杏幸粋�節(jié)目是小品，小明不好好學習，老師到小明家來家訪，老師說：“小明的'成績非常不好。爸爸說：“是��！就光在家中玩游戲�！焙芸�，老師就要走了，老師說：“小明，只要你向岳飛一樣，一定能好好學習。”看了這個小品我懂了：只要勤奮學習，什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡蘿卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想，這時候，音箱里播出了動人的音樂，大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼綁了起來。
主持人說：“時間過得真快，眼看就要說再見了�！边@時，不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文 3
我已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個的兒童節(jié)了，但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝集體活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節(jié)表演的'眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈�！边@時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié)，我非常開心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
六一兒童節(jié)作文 4
六一，漸漸的已經(jīng)過去了一天，該發(fā)表自己的感受了。
六一那天，我和幾個同學去了街上，買到了我下的禮物，但是，在去的路途中突然下起了大雨，我們急忙躲到大樓下，這樣，雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒，與停了，我們又繼續(xù)走，走著走著，天空就像是不聽話的小孩兒，二話不說，又下起了傾盆大雨，害得我們不得不停止前進。又過了一會兒，雨又停了，我認定這次一定不會再下了，于是，這次真的'沒下，我們安全的到達了店里。買到了我的禮物后，大家也非常的餓，我剛好看見對面有家店里飄出了誘人的香味，我們幾個不由自主得想那家店里跑去，看著里面的人吃得津津有味，我不得不說：“今天我請客，一起進去吃吧!”大家聽了，高興了一會兒，馬上沖了進去，點了一些愛吃的東西。來自
吃完后，肚子非常的飽，就像吃下了好幾碗飯，挺著小小的肚子，我不由的說了聲：“這次六一沒有白過，六一果然不是吹的!”
六一兒童節(jié)作文 5
明天 就是六一兒童節(jié)了，媽媽特地上新城給我買了轉(zhuǎn)筆刀。我非常喜歡它，因為它是蘋果的形狀，我最愛吃蘋果了。它有三個特點：第一、不易斷，第二、省時，第三、省力。每當我的鉛筆用粗了，我的'鉛筆就會對轉(zhuǎn)筆刀說：“轉(zhuǎn)筆刀大哥哥，請你幫我剪一下頭�！鞭D(zhuǎn)筆刀說：“沒問題，這就是我最拿手的絕活。”轉(zhuǎn)筆刀還有一個助手，就是我。我把一支鉛筆頭變短的鉛筆放在插筆孔里，再用把手搖一搖，最后，完好無損的鉛筆就完成了。轉(zhuǎn)筆刀真是我的好朋友。
六一兒童節(jié)作文 6
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們最快樂的日子。
節(jié)目開始了，我們拿著各自的小凳子來到了操場看表演。先表演的'是《龍騰虎躍》，表演者是：徐娜，倪斷凱等，他們一起和東方民族歌舞團的老師們一起敲了一曲熱鬧的開場鼓樂來歡迎各位領導和同學的家長。接著又開始了舞蹈《歡樂中國結(jié)》，那些表演者們一個個拿著紅紅的中國結(jié)，綁著兩根辮子歡快地跳著。下面又有周晶，俞嘉琪等人為我們表演：《行知行》，講的是陶行知老先生和同學們一起抗日，結(jié)果被敵人給打了兩槍，正想等第三槍時卻死了，他的學生們?yōu)樗奁实谋硌莺芸炀徒Y(jié)束了，到了下午我們又開始了游園活動，游園晚會我們看起來有趣的動畫片。
啊，今年的六一兒童節(jié)可真是有趣啊！
六一兒童節(jié)作文 7
一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們開開心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看表演。
大家聽到了這一個廣播，興奮極了。到了明天，我們在教室待了一會兒，可終于可以出來了。我和同桌把凳子抬了起來，跑出教室，到了操場，大家高興地跳了起來。第一首歌是由五（3）班翁含晨來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲，真是美妙動聽。過了一會兒，今天十分炎熱，大家發(fā)出了討厭的`聲音。講了一個，又一個，節(jié)目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室。
啊，今天的節(jié)目真精彩！
六一兒童節(jié)作文 8
星期一，是小朋友最高興的一天，因為這一天就是“六一”兒童節(jié)。
那天，我早早地起了床，吃完早飯，就高高興興地走到學校，到了班級門口，我就看到了已經(jīng)來了很多的同學，更讓我驚訝的就是教室變得和平時不一樣，又增加了氣球、假花、假草、等裝飾品。啊，漂亮極了！
不一會兒，慶祝會開始了，小演員們的表演可精彩了，有唱歌、有講故事、走秀的、跳舞的'，各種各樣的節(jié)目，我看得津津有味。
很快就到了中午，班級的活動就開始了，我們一邊吃著棒冰，一邊欣賞著同學們的精彩的表演。時間過得太快了，一眨眼，表演就結(jié)束了。
我喜歡快樂的“六一”兒童節(jié)！這是我最快樂的一天。
六一兒童節(jié)作文 9
六一的那天，我和我的哥哥姐姐們在我姑姑家玩。我們從早晨九點半就開始玩。到了中午，我們才回家吃飯，吃完飯就又出去了，我們在路邊捉迷藏，扔沙包，比賽跑，看誰是最后一名誰誰就捉我們，玩得可有趣了！過了很長時間，我們到大街上買好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的，玩玩具。
可剛一到家，姑媽就讓我們?nèi)ベI蔬菜和肉。我們就去了，把蔬菜買完去買肉時，結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢不夠了，于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點錢來。結(jié)果在取錢回來時他看見路邊賣小吃的商店，就買了很多，不過趕他回來的`時候所有的小吃都一個人吃光了。他到我們那去只給了五元錢，我們又說不夠呀！這時哥哥才知道不應該買小吃的。回家以后還被罵了一頓。
從這件事上我知道了小孩子應該誠實，不應該總想著自己。
六一兒童節(jié)作文 10
每年的六月一日是我們小孩的`節(jié)日。每到六月一日，都是我最開心的日子。
六月一日，我還在睡覺，爸爸媽媽就把禮物放到了我的床頭上，然后就出去了。我醒來了，看到了禮物，非常高興。我馬上穿好衣服，帶著小黑去公園玩。在那兒，我看見了我的好朋友董行，我就跟他玩起了游戲。
我們玩踢毽子，只見毽子一會兒上，一會兒下。在這時，毽子快落地了，小黑用頭頂了一下毽子，毽子就往上了。然后，小黑就把我扯過來，意思是叫再我踢一次，于是我就又踢了一次。接著，它又用頭頂了一次，又把董行扯過來，意思是叫他踢一次，董行只能聽候發(fā)落。就這樣，我們一直玩到太陽下山，我說：“要回去了吧？”“那再見�！倍姓f。
這次玩得真高興，怎么樣，我的節(jié)日有不有趣？
六一兒童節(jié)作文 11
今天是“六一”兒童節(jié)，小華和她的小伙伴們都非常高興，因為今天父母可以滿足他們的所有愿望。
這一天，很多孩子都和以往一樣，整天向媽媽要禮物，小華也不例外。早上，小華早早地起了床，正想向媽媽要禮物，可又想到自己不能這樣了，因為自己已經(jīng)長大了，應該過一個和以前不一樣的兒童節(jié)。怎么過呢？小華冥思苦想著。小華想啊想，想到昨天晚上看的新聞，在中國的一些貧困地區(qū)，有許多孩子因為貧窮連飯都吃不飽，更不用說收到什么禮物了。想到這里，小華馬上意識到自己該怎么做了。
她把自己的`玩具從整理箱里一個一個地拿出來，叫媽媽卻捐給他們。一直把所有玩具都整理完交給媽媽后才疲憊不堪地回到房間睡覺。這一覺，小華睡得很香，她夢到了媽媽那一聲聲“小華，你長大了”，夢到了那些孩子收到禮物時那一張張燦爛的笑臉……
六一兒童節(jié)作文 12
今天，是六一節(jié)。這天天氣很晴朗，我們一家去玉帶湖玩了，我們坐上車，到了門口，我們買了門票，就進去玩了，我們首先看到了在枝頭唱歌的小鳥，還看見了五彩繽紛的花......
我看見了有人在玩碰碰車，我也想玩，于是，我就用懇求的.話語對爸爸說：“我可以玩碰碰車嗎？”爸爸說可以于是，我們便去玩了。玩完了以后。爸爸說我們?nèi)ヅ蕩r吧！于是我們就去了。到了哪，我一看沒看見啥。只看見了一面墻。爸爸說這是一面墻，我們要爬上去，這就是攀巖，我一看這么高怎么能爬得上去呢？我就向爸爸說我能不能不爬了，爸爸說為什么，我說因為我爬不上去啊...于是我就沒爬。我們還玩了很多游戲...當中瘋狂老鼠最好玩了，我很想在玩一次。
天漸漸黑了，我們也會去了。�。∵@個六一節(jié)過得太好了！
六一兒童節(jié)作文 13
如果我是六一兒童節(jié)的負責人的話，我就在那天讓全校老師都來當學生，過過我們的日子：生字和生詞一個五十遍，看語文老師的手酸不酸；數(shù)學老師的強項是數(shù)學，那么數(shù)學題應該難不倒她（他），不過為了把氣氛搞得強烈一點，我會把世界上四面八方的奧數(shù)冠軍請來，和數(shù)學老師PK。
讓她也嘗一嘗心臟狂跳的滋味；體育老師，我要把奧運會的所有冠軍都請來，和體育老師跑。體育老師會不會由于害怕嚇哭了呢？老師們啊﹗你們?yōu)槭裁匆图议L站同一邊呢？而不是和我們這些小朋友站一邊呢？如果我是六一兒童節(jié)的`負責人的話，我會讓所有學習不好的學生當上班級干部來領獎。我知道，學習不好的同學習地都非常善良，非常純潔，只要老師們稍微對他們放松那么一點點，他就會馬上進步。
如果我是六一兒童節(jié)的負責人的話，我會在一個正式的場合宣布：“今天是小孩子們的節(jié)日，就讓他們痛痛快快的玩一天吧，反正也是讓大家開心高興！”
六一兒童節(jié)作文 14
這個 星期的星期三是國際六一兒童節(jié)！由于六一放假一天，所以星期二的時候我們學校安排了游園活動，有很多有趣的游戲，比如：投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多游戲！
我們學校舉行文藝表演活動，有鼓號隊演奏的《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛回家》等。就在今天下午，我早早的來到學校，只見操場中間搭建了一個大大的舞臺，邊上插滿了彩旗，掛著五顏六色的.氣球，隨風飄動，漂亮極了！校園里一片歡歌笑語，同學們臉上都是燦爛的笑容。
我和同學們都很高興！我們學校為慶祝國際六一兒童節(jié)，舉辦了一場演出，全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩朗誦、還有情景劇，真是豐富多彩！
今年的六一兒童節(jié)過得真開心！真希望天天是六一�。�
六一兒童節(jié)作文 15
今年的“六一”兒童節(jié)，是個難忘的節(jié)日。
早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的.彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。
來到教室，只見老師早就忙著給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。
過了一會兒，老師帶著同學們?nèi)ンw藝館參加六一慶�；顒�。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨著音樂拍打節(jié)奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié)，真是令人難忘！
六一兒童節(jié)作文 16
今天我要向大家介紹一個節(jié)日，它叫做兒童節(jié)，兒童節(jié)是小孩子們最喜歡的節(jié)日。
在兒童節(jié)這一天，小孩子們都是要出去旅游玩耍的，而且這一天大人們不可以對著小孩子們發(fā)脾氣，因為這一天是屬于兒童的，小孩子們的旅游地點都大概一樣，他們的旅游地點就是游樂園。
我們選擇的也是游樂園，等我們到了游樂園后，里面的車輛多得在大門外也有，里面的人更不用說了，里面的聲音應有盡有，小班的'叫賣聲、孩子們的歡笑聲、大人的討價還價聲……，其中小孩子們的歡笑聲在里面所有聲音加起來還要大，可以見到，兒童節(jié)讓小孩子們多么的快樂呀！在里面所有的游樂設施，都有不少人在排隊，小孩子們一會兒要玩這個，一會兒又要玩那個，我和弟弟也在這個行類中，我和弟弟最喜歡的就是冰上滑行了，不過那里要上老高的樓梯呀！但是小朋友們?yōu)榱藲g樂，這點難度可不算什么，很快太陽已經(jīng)下山了。
這一天過的，不知是我們還有不少小朋友們呢。
六一兒童節(jié)作文 17
全國都會有一個節(jié)日叫兒童節(jié)，聽這個名字就知道是小孩子們最喜歡的節(jié)日。在中國兒童節(jié)是在六月一日，六月一日這天，小孩子們可以盡情的玩耍。
我們學校在六一這一天，我們上午就是進行了六一游園，就是在校園里盡情的'玩耍，每個班級都會出一種游戲，孩子們到一個游戲前玩，這是要排隊的，在排隊期間，我們都會按耐不住，特別想讓前邊的玩的快一些，然而到了自己又不敢玩了，生怕自己出丑。
玩游戲贏了時就會獲得一張獎券，拿著獎券到獎勵區(qū)就可以兌換相應的零食。
上午過去了，就到了下午，下午看會兒電視，一直看到吃飯的時候，吃完晚飯就來到操場席地而坐，開始看我們的露天電影，再演露天電影前，還會演一些節(jié)目，演完節(jié)目就是真正的要看電影了。主席臺上會安置一個白色幕布，底下放著投影儀。
看完電影就該去睡覺了。
六一這天，在學校里也會過得很開心。
六一兒童節(jié)作文 18
快樂的六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)熒嗑墼跉W陽予倩大劇院舉行文藝匯演。
我是一個英語主持人，能做主持人是一件非常有意義的事情。可是還有一個缺陷，就是在后臺看節(jié)目不方便。我們已經(jīng)經(jīng)歷了多次地排練，英語也已經(jīng)背得很熟了。
終于，六一到了，我們到了演出地點，節(jié)目就要開始了，我們有點緊張，因為臺下有兩千多雙眼睛正注視著我們，我們的開場詞講得還可以，可第一個節(jié)目麻煩就來了，因為第二個節(jié)目合唱《太陽出來了》我要參加，所以只好利用第一個節(jié)目的.空閑換好了合唱的服裝，后來我報幕得非常成功。后來我才知道媽媽來了，而且還帶攝像機來了。
22個節(jié)目結(jié)束了，我才松了一口氣，似乎所有的緊張都在一瞬間解脫了。我跑下臺到媽媽那里，快樂的六一文藝匯演就這樣結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文 19
六一兒童節(jié)，又叫六一國際兒童節(jié)，一聽就知道這是屬于全世界兒童的節(jié)日。
作為80后的我，那時候我們的兒童節(jié)可不會像現(xiàn)在這樣過的豐富多彩，，爸爸媽媽都非常忙，當然不會想起給我們過節(jié)日，可是還是會有一些讓我們開心的事情回憶，記得那時候每當快到六一的時候老師就要在班上挑選一些同學開始排練舞蹈，免子舞是排練次數(shù)最多了，每年都有，記得特別清楚，那時候如果能被老師挑選上是最自豪的事情，可是如果挑不上，能在旁邊看看，到比賽的時候在旁邊充當啦啦隊員也是很好的，那時候的.比賽，其實就是學校里幾個班級之間的比賽，贏了有一些小禮物，雖然每年都是這樣的過的，可是我們依然樂此不彼，每年都會很興奮的排練舞蹈，雖然現(xiàn)在已經(jīng)晉升為媽媽，可還是覺得那時候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈，我的小一一已經(jīng)一歲了，以后的以后，我要讓他每個六一都豐富多彩，充滿意義，不會再讓她像我的童年那樣，能記住的就一首兔子舞。
六一兒童節(jié)作文 20
今天是第__個國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的'很嚴肅，也管的很好，有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術(shù)，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。
下午的游戲分為兩個階段，第一階段是“風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，李老師還給我們評獎了，我的風車得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒�，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我20__年以來最快樂的一天，真希望下一個兒童節(jié)快點到來！
六一兒童節(jié)作文 21
六一，也就是兒童節(jié)，快到了，所有的孩子都可以在這一天獲得心儀的禮物。當然了，我也有我的愿望。
六一，是所有孩子希望的一天，所有孩子，沒有一個人不喜歡。
我希望，在六一兒童節(jié)那天，我們可以去動物園，自從上了小學，就沒怎么去過了。只隱隱約約記得孔雀開屏，見到鱷魚張開嘴巴等等，好期待再次見到動物朋友。我們還可以去大梅沙，在那里帶上墨鏡，悠然自得地笑著，在水中游動，哪怕回來時已經(jīng)曬黑了。我們還可以去兒童世界，盡情地買自己想要的`東西。但不會太多了。我們還可以去書城，買上幾本新書，在那里看書，給自己新買一個文具盒。
媽媽看了以后，笑了笑，對我說：“我早就已經(jīng)買好了動物園的票了，就是等你過節(jié)日的時候帶你去，現(xiàn)在你也想去，就在星期六一起去玩吧�！薄叭ネ婀倘缓�，但也不能不買鉛筆盒呀!”“好好，當然可以，文具盒是可以買的，你放心�！眿寢屨f。
兒童節(jié)呀兒童節(jié)，你快快來吧，讓我好好享受這一天。
六一兒童節(jié)作文 22
今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，l�。ɡ┝松险nl&iacut;n（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來到學校的小操場上。我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。
我就看見1~6年級都把yǐ（椅）子搬在了大操場上，（然）后同學們都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來chān（參）加我們的慶�！傲弧眱和�(jié)的會，學前班的`小朋友表yǎn（演）節(jié)目，學前班的小朋友把節(jié)目表yǎn（演）完了，就該二年級表yǎn（演），反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表yǎn（演）完了，會也完了。我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)作文 23
一年一度的“六一”兒童節(jié)又向我們揮手而來。
我知道同學們在課余時間里都在互相交流想去哪里？做什么？有的同學想去北京游樂園；有的同學想去櫻桃溝、買新衣服...我們“六一”的活動真是太豐富了，我太喜歡了！
當我們在快樂、高興的`時候，除了想自己，我們還應該想想貧困山區(qū)和受災的孩子們，他們是怎樣過“六一”兒童節(jié)的？我想他們那里的狀況很不好，那里買不到漂亮的衣服；買不到好看的文具......
我希望在“六一”兒童節(jié)之前學�；蚬ぷ鲉挝幌蜇毨絽^(qū)的孩子們捐助一些文具和玩具，把我們的溫暖和快樂一同帶過去。讓他們不會感到孤獨，而是和我們一樣快樂的過“六一”兒童節(jié)！
讓我們和貧困山區(qū)的孩子們完美的度過“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 24
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，所以，我去了順德長鹿農(nóng)莊。
首先，我去了學校。交了錢，就把東西放好，就去玩了。大約過了二十分鐘，我又上了車。大約過了五分鐘，車開動了。導游說應該要一個半小時，我聽了這句話，立刻吃下一顆情人紅梅，睡著了。當我醒來時，已經(jīng)快到了。果然，過了一會，就到了。導游去充卡了，我媽去上廁所了。過了一會，我媽來了，導游也來了，導游發(fā)給每人一張卡，就去看大笨豬跳水了。我看見一只只大笨豬跳進水里，然后游走了。
吃飯后，我們就去玩了。我玩的.最刺激的就是“章魚”你坐在上面，他忽上忽下把我媽的帽子都吹飛了。后來，工作人員把帽子換給了老媽。還去看了電影，叫“小老鼠進城記”，他還會噴氣的。有點恐怖。
這就是我快樂的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 25
兒童節(jié)快到了，全校師生都在為節(jié)日的到來做著精心的準備。校園里充滿了節(jié)日的氣氛。
不信，你看，操場這邊，小李和小董正抱著兩盆花從車上往教室走。小董回頭對小麗說:“你看，這花好美！它會讓我們的教室看起來更漂亮�！毙←悤獾攸c點頭。在他們旁邊，李先生正在指示小方組織一個專門的公告欄來慶祝六一。
在操場中央。小明拿著小號快步走向?qū)γ娴囊魳肥�。他前面�?王杰拿著小提琴，催促小明說:“快點，你要遲到了。明天就要表演了，還要再練。”小明自信地說:“沒問題，我已經(jīng)準備好了�！睂γ娓叽蟮慕虒W樓前，彩旗滿布，彩旗迎風飄揚，增添了節(jié)日的氣氛。
操場上有一些紅色的標語，上面寫著“慶祝兒童節(jié)”�？谔栂旅�，鼓隊的同學們正在緊張地排練歡迎曲。
看，校園多熱鬧啊。他們都期待著即將到來的“兒童節(jié)”。
六一兒童節(jié)作文 26
要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日，對于我們小孩子來說，最喜愛的除了過年大概就是六一節(jié)了吧。
喜歡湊熱鬧，吃好吃的有好玩的，也喜歡好多人在一起說說笑笑，會感覺很。
六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，也是小學生的節(jié)日。
作為一名剛?cè)雽W的，終于有機會能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演，想想還是很激動的。
我當然會把我自己的特長展現(xiàn)出來，從小就喜歡唱歌跳舞，也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器，其實我最喜歡的還是玉笛，因為它清脆純凈，感覺不染纖塵，給人特別舒服的`感覺。
經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排，我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品，還有一個母愛歌曲的大合唱，雖然兩者風格不一，前面的表演幽默，笑翻全場，后面一個溫暖深情，催人淚下，但是效果都很不錯，也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。
六一的是很熱鬧的，也很好玩，節(jié)目也都很精彩。
六一兒童節(jié)作文 27
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們辛辛苦苦排練了很久的《小螞蟻》就要與大家見面了，一想到這，我和妹妹激動的'心就不停地狂跳。
隨著音樂響起，我們緊張而有節(jié)奏地爬向舞臺中央。聽到臺下響起一陣熱烈的掌聲，一時間，我們也不再那樣緊張了，心里涌動的是快樂和一絲得意。于是我們更加瘋狂地表演，盡興地享受。我們跳著，游戲著，齊心協(xié)力模仿小螞蟻搬運著入冬的“糧食”，臺下掌聲一陣接一陣。
音樂結(jié)束了，可我們的心情并沒有停止興奮。聽到叔叔阿姨對我們表演的贊美，我們比什么都開心。功夫不負有心人，我們的節(jié)目獲得了一等獎。
這個“六一”是我最開心的日子，雖然吃了很多苦，但苦中有樂，樂中有甜。真希望每天都是“六一”！
六一兒童節(jié)作文 28
六月的花香，六月的美好時光，六月一日的兒童節(jié)，到處都是歌聲……我唱著甜美的歌，邁著歡快的步伐走在陽光明媚的六月里，迎接我自己的'節(jié)日。
今年六一兒童節(jié)，我們已經(jīng)準備了各種才藝表演和美味小吃，希望能給大家一個大驚喜。
下午，節(jié)目開始了，一些學生穿著漂亮的衣服來炫耀。有些人戴著太陽鏡很帥。有些人帶來了有趣的草圖，讓我們開懷大笑。還有一種美麗的舞蹈。這真的很有趣。如果你在那里，你肯定會喝醉的。
最后，輪到我在舞臺上表演了。我的心開始猛撲過去，但一聽到同學們的掌聲，它就無聲無息地掉在了地上。當我開始背誦時，我的頭腦一片空白，只能機械地背誦。但是我記得越多，我的感覺就變得越深。當我講完時，排山倒海的掌聲響起。微笑著揮揮手，我回到座位上。
6月1日兒童節(jié)不僅給了我童年的美好時光，也給了我表達自己的時間。我喜歡今年的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 29
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，老師們精心準備了許多節(jié)目。我可是其中的一員表演者呢！
早上，我早早的就到了學校，今天的氣氛可與往常不一樣呢！舞臺上擺滿了鮮花，五顏六色的可好看了。上面有許多七彩的氣球，可真漂亮！舞臺下排列著各班的小凳子，從遠處看，像一個個矮矮的小朋友們在看節(jié)目呢！只見我們班上五彩繽紛的氣球，彩帶，裝飾的非常漂亮！節(jié)目開始了，一個又一個好看的'節(jié)目很快就過去了，可真快呀，不一會就到我們了，我們表演得是精彩又好看的模特兒。
我們的衣服可漂亮了，很耀眼，為什么這么漂亮呢？因為我們是自己動手動腦做的。開始上臺了，我一開始非常的緊張，生怕走錯了步伐，可是看著其他同學走著輕盈的步伐時，我的緊箍咒一下子沒有了。學著同學們一樣走著。臺下的學生們喜笑顏開，一個個都合不攏嘴。
到最后謝幕的時間了，我們都還念念不舍，真想再有一次這精彩而又好看的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 30
這個學期我過得很快樂，也很充實�？捎幸患乱恢弊屛矣X得很遺憾。
就在六一兒童節(jié)的前幾天，我在公園玩耍時，不小心摔傷了胳膊。接下來的半個月，我只好聽從醫(yī)生的建議在家靜養(yǎng)。雖然我通過自學和媽媽的幫助，功課一點兒也沒落下，但讓我感到傷心和遺憾的是，六一兒童節(jié)我只能一個人在家里度過，陪伴我的只有寂寞。這時，我深深理解了“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！边@句古詩的含義。我無法參加學校組織的六一慶�；顒�，幾個星期來精心準備的'節(jié)目也無法和同學們分享。在屬于自己的節(jié)日里，我卻不能和小伙伴們一起做游戲，一起歡笑，一起唱啊跳啊。要知道六一也是我的生日呀，在生日這一天，我卻只能呆在家里，眼巴巴地望著窗外。我的心情真是沮喪極了。
二零一一年的六一兒童節(jié)成了我心中一個小小的遺憾。哎！要是我沒有摔傷胳膊該有多好！
六一兒童節(jié)作文 31
兒童節(jié)終于到來了，我們學校舉行了六一兒童節(jié)美食活動，有好多好吃的東西，比我以前過的要好玩多了。
一大早我就趕緊起來，高高興興地去學校，到了學校，發(fā)現(xiàn)有很多好吃又好玩的東西。和我同樣高興的還有我的小同學們，每個人臉上都喜氣洋洋的。我們先看了《熊出沒》，熊大可愛滑稽的樣子把我笑的`眼淚都要流出來了。然后我和小朋友們一起吃了冰激凌、爆米花、蛋糕，還有酸酸甜甜的蘋果汁，當然最好吃的還是我們班推出的脆皮小香蕉了，香香脆脆的，口水都流出來了。我還和小同學一起吹氣球，鼓鼓的，就像我吃飽的小肚子。
后來老師還給我們發(fā)了很多文具，各種各樣的，我以后都可以不用再買文具了。還有很多的零食，我很喜歡這一天我們每個小朋友都過得很開心，比我在幼兒園過的更加好玩，更加有趣。
六一兒童節(jié)作文 32
今年的六·一兒童節(jié)是一個與以往不同的兒童節(jié)，因為，在五月十二日下午，發(fā)生了里氏八點零級的大地震，在今天，我以獨特的方式慶祝了六·一，我的慶祝并不是讓父母買禮物慶祝，而是讓父母為四川災區(qū)的小朋友們捐了所有為我買禮物的錢，我為我的做法而感到自豪，因為我為災區(qū)獻出了一點微薄的力量，雖然我的力量是渺小的，但我相信大家的力量是龐大的�。�
五月十二號，二點二十八分，四川大地震讓我無法忘記。讓我感受到“一方有難，八方支援，抗震救災，眾志成城”的意義之大，團結(jié)的重要性。地震發(fā)生后直到現(xiàn)在，解放軍叔叔和那些不知道名字的志愿者們還堅守在那里，默默地為災區(qū)人民奉獻著，我深深地被他們感動著，我真心的祝愿他們好人一生平安，也祝福災區(qū)人民，早日重建家園。
祝福四川的'兒童們，明年的今天，有一個幸福而快樂的兒童節(jié)。同時，我為自己以捐錢救災的這種方式來慶祝六·一兒童節(jié)，感到無比的驕傲和自豪．
六一兒童節(jié)作文 33
學校為了慶祝六一兒童節(jié)，組織了一些集體活動，其中有接力單腿跳，大合唱等各項活動。
在接力單腿跳的比賽中，我們一共分成了四個隊，每隊有十五個人。手里拿著接力棒，用最快的速度單腿跳到規(guī)定的地方，然后再原路返回，把接力棒交給下一個人，就這樣，一個人接著一個人跳著。有的'跳的時候摔了一跤，有的為了趕時間，就一會跑，一會跳，旁邊的人都喊著：“他（她）違規(guī)了！”有的跳得像青蛙一樣，引得啦啦隊的人笑得前仰后翻。最后，我們班得到了最后一名。
在大合唱的比賽中，我們唱得是《閃爍的星星》，大合唱需要我們同心協(xié)力才能把歌唱好，如果有一個人思想不集中的話，就會影響我們的成績。我們唱的整齊洪亮，贏得了很多掌聲，老師夸我們唱得很好。在這次活動中，我們收獲了歡樂和笑聲，收獲了團結(jié)，收獲了友誼，在以后的學習中，我們都互相幫助。
看！我們學校的生活多么豐富多彩啊!
六一兒童節(jié)作文 34
今天是六一節(jié)，可我卻一點兒也不開心。媽媽根本就忘記了這一天，這使我非常非常難過。
為了使自己減輕悲傷，我就不再想它了。但是，一波未平一波又起，唉，老師的作業(yè)多得像座小坡，我爬上去又跌下來，爬上去又跌下來。
這一天，我沉浸在作業(yè)的海洋中，有語文報、數(shù)學報、英語報、英語抄寫……還有家庭作業(yè)：實驗班、課時達標、試卷……我拼命地寫呀寫呀，時間在一分一秒地過去，太陽要落山了，隨著“沙沙”的筆聲，我能夠清楚地記得鄰居家的'小朋友的歡聲笑語，他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲，可我卻只能坐在原地寫作業(yè)。直到吃晚飯時，我拿起筷子，突然感到手指上一陣酸疼，一看中指，又紅又腫。對，這是寫字后留下的。飯后，我關(guān)上房門，“哇”的一聲哭起來——為什么人生那么痛苦？連兒童節(jié)都得這樣過！
各位老師、家長，你們何時才能讓我們過一個快樂的星期天、一個暑假？哪怕只有一天也好呀！
六一兒童節(jié)作文 35
5月31日的情況下。大家校園內(nèi)提早過去了六一兒童節(jié)。有很多新項目，在其中有一個主題活動便是游園，便是每一個班都設計方案一個游戲，能夠隨便到每一個班打游戲，只需這個游戲玩獲勝就可以得到一個章�？梢杂谜�?lián)Q取糖。
在其中我最喜歡玩的游戲便是我們班的吹乒乓球。標準是2個乒乓球，在一個盆里把盆里裝滿水，隨后如果你可以把2個乒乓球吹出來盆外即使贏。我還在排長隊要玩這一的`情況下，看到我前邊的人吹了許多下，才把乒乓球吹出來盆外。我認為前邊那人很差了，吹那么多下，才把乒乓球吹出來盆外�？僧斴喌轿业那闆r下，我內(nèi)心卻十分焦慮不安，害怕自身吹不太好。我先把乒乓球吹到盆的邊沿。再深吸一口氣隨后我猛的一吹乒乓球，只聽啪的一聲乒乓球掉到地面上，猛然我內(nèi)心懸著的一顆石塊落了地。最終我又試幾回把此外一個球也吹到地面上。這個游戲又有意思又簡單。非常容易就可以把握方法。
我很喜歡這一有意思的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 36
今天，是我們一年一度的六一兒童節(jié)，我早早地就起床刷牙洗臉，簡單地吃了點早飯，就背起裝滿零食和水果的書包，一路小跑來到學校。當我來到教室門前，就聽到了一陣陣清脆的笑聲，想必是同學們在為慶祝六一而感到高興吧！果然，當我推開門，走進教室時，就看到了許多同學在高興地聊天，有說有笑的。
就當我放下書包，想出去上個衛(wèi)生間，可突然，我走到門口時，就沖出一大堆同學，對我大喊：“節(jié)日快樂！”我真的是又驚又喜呀。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師走了進來，班級瞬間鴉雀無聲，只見老師慢慢地走上講臺，大聲喊道：“六一兒童節(jié)的歡樂派對，正式開始！”話音剛落，班級里再次沉浸在歡聲笑語當中，同學們有的在吃東西，有的'做游戲，還有的在表演自己的才藝，可熱鬧了。
可是，歡樂的時光總是很短暫，不一會兒，派對就結(jié)束了，老師同學們發(fā)完禮物，就放學了，雖然時光短暫，但我們還是玩得特別開心！
六一兒童節(jié)作文 37
送一個“雨”字給老師，因為他就像春雨一樣滋潤著我們；送一個“霧”字給老師，因為他的性格就像濃霧一般讓人難以捉摸；送一個“風”字給老師，因為他的歌聲像微風，輕輕的在空中渺渺回蕩……
今天是可以無拘無束，讓我們很放縱的`日子——六一兒童節(jié)！
同學們自己精心準備的節(jié)目表演完了，就輪到我們“逼”老師們送給我們禮物了！
老師送給我們一首《知足》，并給我們講述了我們面對現(xiàn)在這安逸的生活要知足，不要貪得無厭。老師是我們的數(shù)學老師，忠厚老實。送給了我們一首《天使》。他唱得很輕，但可以看出他唱得很投入呢！另一位老師呢，扭扭捏捏的，任全校師生怎么表示熱烈歡迎，就是死活不肯唱，臨陣脫逃！
童年，是一生中最美好的時光，是最值得回憶的時光，而這卻是我的童年中最后一次愉快地和老師、同學們一起度過六一節(jié)了。讓我們一起揮一揮手，不是告別，而是期待……
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