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與什么相關(guān)的作文

親近自然作文

時間:2021-03-22 13:51:14 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【必備】親近自然作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的親近自然作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】親近自然作文三篇

親近自然作文 篇1

  我喜歡大自然,因?yàn)樗杏鷻C(jī);我擁抱大自然,因?yàn)樗笳髦篮梦磥怼?/p>

  我喜歡“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的春天。聽,這是什么聲音?“嘰嘰嘰嘰”哦,原來是小麻雀叫我起床了!我起床打開窗戶,一股桃花的香味就撲鼻而來。我睜開眼睛,只見一樹的粉紅色的桃花生機(jī)勃勃地盛開著,很是悅目。往天上一望,看見了好多五顏六色的風(fēng)箏。哦,原來是一群小朋友在放風(fēng)箏,他們嘻嘻哈哈地笑著。望著他們的燦爛的笑臉,我笑了。春天真美麗呀!

  我喜歡“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的夏天。聽,這吱吱響的是什么聲音?這是知了和青蛙在歡唱。過了一陣,天色暗了下來,忽然“嘩啦”地一聲,傾盆大雨就下了起來,豆大的雨點(diǎn)打在身上,還有點(diǎn)兒疼。于是,我趕緊跑進(jìn)家里,關(guān)上門窗。只聽那雨點(diǎn)打在玻璃上的聲音。不一會兒,窗戶就被雨點(diǎn)打得模模糊糊的了。往下一看,雨點(diǎn)打在樓下的花盆和汽車上,發(fā)出噼噼啪啪的響聲,像是在彈奏一首樂曲。大雨過后,一股濕漉漉的味道飄在空中。夏天真美麗呀!

  我喜歡:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天!吧成成,刷刷刷”這是風(fēng)吹樹葉還有收割機(jī)的聲音。因?yàn)槊科瑯淙~所發(fā)出的的聲音不同,所以就有了不同的音調(diào),再加上收割機(jī)有規(guī)律的伴奏,就組成了一首優(yōu)美的樂章。向地里一望,農(nóng)民伯伯們都在忙著剝玉米。忽然,一陣微風(fēng)吹了過來,吹到我的臉上,感覺柔柔的,很舒服。秋天真美麗呀!

  我喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的冬天?矗敲炊嗳嗽谕饷娲蜓┱、堆雪人,他們笑得好甜呀!聽,他們的笑聲,嘻嘻哈哈,就像唱歌。向遠(yuǎn)處望去,像是進(jìn)入了冰雪世界一樣,到處是白茫茫地,可真好看。冬天真美麗呀!

親近自然作文 篇2

  雨后初晴,在期中考試剛剛結(jié)束的放松愜意之時,接著深秋的風(fēng)塵,我們共同前往了共青森林公園,享受綠色,走近自然。共青森林公園是一個富有野趣且幽深的自然空間,園內(nèi)具有“叢林原野”、“水鄉(xiāng)映秀”等優(yōu)美景色,它呈現(xiàn)了“自然、野趣、寧靜、粗獷”為特色的森林景觀。 我們的隊(duì)伍結(jié)伴而行,各個神采奕奕,活潑勇敢,在起先就一并攻下了園內(nèi)最刺激的“翻轉(zhuǎn)列車”、“雙龍出!,“流星錘”、“碰碰車”、“慣性滑車”等游樂項(xiàng)目當(dāng)然也不在話下,大家的熱情與歡躍漸漸驅(qū)逐了寒冷的僵凍,博得了些許溫暖。透過梧桐樹葉的點(diǎn)點(diǎn)縫隙,小徑上照射到了滿滿的金燦燦的陽光,路旁的小野花還堅(jiān)持著向游人露出明媚嬌羞的`笑臉,一段段小橋流水的美好,一片片安詳自然的環(huán)境,讓人詩性大發(fā):“山光悅鳥性,潭影空人心!睆V袤草地的空曠寂寥,令我心曠神怡,眺望遙遠(yuǎn)的天際,卻又感到一種天地悠悠的寂寞悲傷之情。在不覺中就已經(jīng)到了公園的深處,微風(fēng)吹過,水面蕩起粼粼波紋綠色湖水頓時步入眼簾,陽光的耀眼普照透過了清澈的湖水,還可以清晰地看到小魚兒在水中無拘無束來往游動的自由影子,于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭記》,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,?倘徊歡??m爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂!笨鞓返臅r光終要消逝,隨著夕陽西下,懷著萬分喜悅的心情,戀戀不舍地搭上返程的學(xué)校巴車,這走近自然的旅途讓我難忘,讓我懷念,讓我期待……走近自然,拋開一切煩惱;走近自然,享受綠意生機(jī);走近自然,我們愛你,大自然!

親近自然作文 篇3

  一場不大不小的雨,洗走了夏日的炎熱,世界變得清爽,空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級學(xué)生新學(xué)期第一次外出,就讓我們好好去親近大自然吧!

  我們一行四輛大巴車,很快來到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。

  一進(jìn)門,便看見兩座仿古橋。我們飛馳而上,只見那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤澤。看得出他雖不一定修建了很久,但默默地承載著游人的閑庭信步,更磨不掉他無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。于是,我們邊走,邊樂,邊嬉戲。

  我們學(xué)著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問我的朋友!币矊W(xué)著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭,輕輕敲擊,傾聽時間的回聲,感悟遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景,很是美妙啊!

  我們來到了湖邊,有的人在打水漂;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……總之,沒有一個人閑著的,都在干自己喜好的事情。放眼望去,只見湖面波光粼粼,鴨子在水中嬉戲,不時也有小船劃過,為這美麗的景色畫龍點(diǎn)睛,更錦上添花啦!真是“舟行碧波上,人在畫中游”。岸邊的花叢中,蝴蝶上下飛舞,蜜蜂忙碌著采蜜;鳥兒在空中歡快地歌唱,魚兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。

  這是大自然給予我們的恩澤!

  走出校門,走進(jìn)自然,讓我們用心去親近她,感悟她,呵護(hù)她!

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