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【實用】難忘的同學作文九篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的難忘的同學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的同學作文 篇1
小學時,班上有一個特可愛的女生,她叫李茜雯。她不僅貪吃,而且還野蠻,甚至還有點自戀。
"給嘛,給嘛,就一點兒……"
李茜雯是我們班公認的"貪吃鬼",特愛吃零食,因此我們班上的同學都蠻遭秧的。每每老師宣布下課時,她都會找準目標沖過去要零食,若是不給,她就死纏爛打,一副不給就誓不罷休的模樣。這不,老師剛宣布下課,她就一骨碌站起來,掃視著教室里的每一個人,任何人都逃不出她那雙漂亮的丹鳳眼。盯準目標,她風也似地跑到程洋面前,眼睛直勾勾地盯著程洋手里的橘子,一只手快速伸到程洋面前,不時傳來她咽口水的聲音。程洋愣了愣,說:"呃,呃……"李茜雯見她沒有要給的意思,頓時把雙手抵在面前,嘟著小嘴,眨眨眼睛說:"你最好了,程洋,就給一點兒嘛……"說完還用那天真無邪的眼神死死地盯著程洋,程洋咽了口唾沫,說:"可是,可是……"不容她說完,李茜雯嗲嗲的聲音又傳來了:"給嘛,給嘛,就一點兒……"邊說邊扭動著身子撒起嬌來。程洋頓時沒招了,只得給了她一瓣橘子,那表情一看就是心痛如割呀。"搶劫"成功的李茜雯樂不可支。
"信不信,我用‘九陰白骨爪’對付你!"
李茜雯貪吃,但可不是每次撒嬌就能降得住對方,她對付男生的可就是"九陰白骨爪"了。
"熊智杰,你最好了,就給一根,就一根,好不好啦!"瞧,李茜雯又在劫零食了,熊智杰一下被震撼住了,沒反應過來,可這一愣,熊智杰就有得苦頭吃了。李茜雯見他沒反應,頓時火冒三丈:"熊智杰,你信不信,我用‘九陰白骨爪’對付你!"我想熊智杰是嚇呆了,還沒反應,這下他可慘嘍!沒一會兒,六年級二班傳來一聲尖叫,整棟教室樓似乎都在震動?纯矗揖驼f熊智杰慘了吧,這手上一道道醒目的掐痕,似乎馬上要滲出血來了。怪嚇人的!
"我最可愛了,是不是?"
李茜雯還是個"自戀狂",雖然我承認她真的很可愛,但也不必把班上每個人都問遍了吧!"靳靜思,我最可愛了,是不是?"李茜雯露出史上最甜美的笑容,還有兩個甜甜的小酒窩,哇,真的好可愛呀!我一下看呆了,見我沒說話,她又嘟起小嘴,傷心地說:"我難道不可愛嗎?""可愛,可愛……"我趕緊回答。唉,欲哭無淚。
有一次春游,吳周欣戴上兔耳朵網(wǎng)梳,穿上可愛的兔子裝,我們都說好可愛。這下,李茜雯不高興了:"誰說她可愛,明明我才是最可愛的!"說著奪過吳周欣的兔耳朵網(wǎng)梳戴上,腦袋搖啊搖的,還甜笑著說:"我最可愛了,是不是?"
這就是我最難忘的同學——李茜雯,她的貪吃、野蠻、可愛常常浮現(xiàn)在我眼前。
點評:
習作刻畫了一位非?蓯鄣耐瑢W形象,以主人公的.典型語言作為小標題,趣意盎然,且突出了人物的貪吃、野蠻和可愛的特點。全文條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹,選材典型,人物形象栩栩如生。"給嘛,給嘛,就一點兒……"討要零食時,那死乞白賴的形象讓人忍俊不禁。"信不信,我用‘九陰白骨爪’對付你!"劫零食的兇悍模樣也令人瞠目,再加上超級自戀的可愛,有誰會忘得了這樣一位特別的同學呢?
難忘的同學作文 篇2
我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學取得了女子4х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的'歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!
難忘的同學作文 篇3
我的這位同學,身份很特殊,她是我的好同學,也是我的好朋友,更是我的好姐妹!我和她從上學前班的時候我倆就是同學了,直到現(xiàn)在還是同學!你一定很想知道她是誰,你別著急,我現(xiàn)在就告訴你,她就是朱夢凡,作文 難忘的同學。盡管她騙了我,我還是信任她;盡管她騙了我,我也不生氣;盡管她騙了我,我和她還是朋友!
記得有一次,他有一件事騙了所有的人,而我卻在無意中發(fā)現(xiàn)了這件事。第二天,也不知道她是怎么了?一句話也不理我,也許是因為她知道我發(fā)現(xiàn)了她的秘密吧!,可是我什么也沒說。课乙缓退f話,她就很生氣,她生氣的樣子我還真形容不出來。唉!沒辦法,我也只能裝作若無其事,滿不在乎的樣子?墒俏倚睦飬s想:‘朱夢凡,不要生我氣啊!我沒把你的事說出去。你怎么就生氣了呢?我們可是七年的朋友啊!’唉!不愧是七年的朋友!朱夢凡又和我在一起玩了,我們這次多虧了友誼!因為是七年的.友誼挽回了我倆我們的友情。“!我真的不知道,當時我為什么沒說出去,也許是因為我倆是多年的朋友吧!直到現(xiàn)在,我也只能在朋友面前裝作無辜的啊!朱夢凡,如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了!不是因為什么,只是因為你我她曾經(jīng)在一起說過:有福同享有難同當,從自我們?nèi)齻人之間沒有任何瞞言!你當時還說:“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定!”這可是你說的,你難道忘記了嗎?我想你已經(jīng)淡忘了……我的兩位好朋友,快畢業(yè)了,我要謝謝你朱夢凡,你是我知道了:真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定,小學六年級作文《作文 難忘的同學》。李星月謝謝你,你讓我知道了:友誼是無價的,真誠是無價的,幸福是無價的!我也要告訴你們:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才能地久天長!
難忘的同學作文 篇4
我知道同學之間的友情一樣是偉大的,無私的。在學校里學習了六年,不久,我們將要離開母校了,但作為我們的啟蒙學校,我一定會將這里的人和事,深深地記在心中,永不忘懷。
那是一個冬天的下午,天上的云層將陽光遮住了,冷冷的北風呼呼地呼嘯著。在教室里的同學個個生龍活虎,因為下節(jié)課就是同學們期待已久的體育課。同學們一個個打起十二分的精神,可我不知是吃了什么不該吃的東西,肚子里翻江倒海般地一陣陣絞痛。我心里充滿了悲憤之情,我多么想象其他同學一樣,在操場上歡快地奔跑,盡情地揮灑著自己的'汗水!可我因為這該死的肚子,我只能在教室里干坐著了。正當我感慨萬千之時,上課鈴響了起來,大家立刻一片歡呼,迅速地排好了隊伍,向操場上進軍。我看著只剩下我一個人的教室,意味深長地長嘆了口氣。
這時,胡啟文從教室門口經(jīng)過時,發(fā)現(xiàn)了我還在教室里,“咦”了一聲,跑了過來,問道:“你怎么不去上體育課啊?”
我擺了擺手,沒精打采地說:“我肚子有點痛,你先去吧,我在這里休息一會!
胡啟文驚訝地說:“肚子痛啊,這可不是鬧著玩的。我跟體育老師請個假,體育課我也不上了,就留下來照顧你吧!
他轉(zhuǎn)身就去拿水杯,要給我倒水。我一聽可就急了,心想他可是個體育積極分子,而且這節(jié)體育課他也是跟我一樣,期待了很久的。正所謂“已所不欲,勿施于人”。我自己既然不能上喜歡的體育課,但不能也讓別人陪著我一起在教室里呆著啊。
我連忙拉著胡啟文說:“算了,你去上體育課吧,我自己還可以照顧自己的!
胡啟文聽了可不樂意了,說:“你還當不當我是朋友。∨笥验g就應該互相幫助嘛。再說了,不就一節(jié)體育課嗎,以后上的機會多的是!
他甩開我的手,倒了一杯溫水給我。聽了他那理直氣壯的一番話,我也不好多說什么了,只好接過水喝了下去。這平常喝起來無色無味的一杯溫開水,今天便如同灌了蜜一樣甜。一杯水下肚后,我肚子的疼痛也少了許多。
胡啟文見我還比較“聽話”,就把外套脫下來披在我身上,說:“你在這休息一下,我去給你家人打個電話!
說完,也不管我同不同意,就跑了出去。
我只好趴在桌上休息,不知不覺中便睡著了。也不知睡了多久,當我醒來后,隱約間看見胡啟文在走廊上走來走去,不停地搓著手,還時不時地哈哈氣,明顯是太冷了。我一時間一陣心酸,雙眼也朦朧起來,只覺胡啟文的身影發(fā)出金子般的光芒來……
如今,我們在學校里生活了六年,轉(zhuǎn)眼間同學們馬上也將各奔東西,以后見面的機會怕是越來越少了。六年了,六年想起來似乎很漫長,可走完這六年才發(fā)現(xiàn)時間流逝得飛快;厥滓煌,自己在學校的生活歷歷在目,一切仿佛都是發(fā)生在昨天的事情一般。平日,在學校里同學見面,都已司空見慣了?啥嗌倌旰螅斘覀兺坪菩强,說不定會想起,曾經(jīng)和同學一起數(shù)過星星呢!回想起來,涌上心頭的有欣慰,心酸,歡樂,失落……現(xiàn)在的時光看似漫長,其實很短暫,讓我們好好珍惜和同學們在一起的時光,尊重同學之間的這份情緣吧!
難忘的同學作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。
外貌與眾不同的是黃慧深。西瓜臉,小巧紅潤的嘴巴,炯炯有神的眼睛,她的形象更深地留在了同學們的記憶之中。
笑姿與眾不同的是嚴歆。她特喜歡笑,一笑就會把原本就不大的眼睛一瞇,嘴角向上翹起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻嘻的.笑聲即會發(fā)出。大笑時,身體會情不自禁地前仰后合,樣子十分可愛。只要見了她笑,你也會莫名其妙地跟著笑起來。
愛好與眾不同的是李振威。他可是我們班級中有名的小品表演“大師”,每當班級、學校召開主題班,呈上精彩的表演。每次表演之前,他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲,習慣所致,同學們沒有不能會意的。動作各式各樣,你說誰會記不住他呢?
真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。黃慧深.嚴歆. 李振威我們在一起六年了,經(jīng)歷的點點滴滴數(shù)都數(shù)不清。同學之間的友誼是珍貴的,也是最難忘的。我永遠都不會忘記黃慧深.嚴歆.李振威這三個同學。
難忘的同學作文 篇6
在我的小學階段中,有許許多多的同學,他們就像是一張張照片,沒有他們,就組不成我的成長相冊。而在這些同學中,最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋。
薛卜瑋在我們班是一個十分樂于助人的人,在我們班也小有名氣。也就是因為他的樂于助人,給我留下了很深的印象。
那是在五年級時。一天下午,一下課,同學們就像脫韁了的野馬似的,拿著各自的腳套奔向樓下,因為下一節(jié)是同學們最喜歡上的課之一:信息課。
我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套,但十分驚奇,腳套竟然不翼而飛了,我一下子晴轉(zhuǎn)多云,把書包從書包里抽了出來,但還是不見腳套,我四處找,還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
八分鐘過去了,離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀!這時,我看見有一個腳套從我眼睛前晃了一下,我向后一扭頭,發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個腳套,一個口袋還鼓著。我只見他拿了一個腳套,嘆了一口氣:“哎,只有一個腳套!彼鋈豢焖購目诖锍槌鲆粋腳套遞給我,我雙手接過了腳套,激動得連“謝謝”也忘了說,便去上信息課了。
自從那次他借給我腳套后,我從心底里十分佩服他,便立志向他學習。
六年的'小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而我也將要告別同學們,但我絕對忘不了同學們,忘不了和他們在一起的時光。尤其忘不了我難忘的同學——薛卜瑋。
難忘的同學作文 篇7
大隊長方唯煒是我們班一個形象代表,在主席臺上,合唱團里時?梢钥匆娝纳碛。能夠當上大隊長,自然是有她的過人之處了!她的最大的特點就是她那“大嗓門”了,就是她那大嗓門和她在朗讀、唱歌時蘊含的獨特的感情讓老師們對她的培養(yǎng)特別注重。
記得那一次學校里舉行的藝術節(jié)的聲樂比賽,輪到方唯煒了,她穿了表演服,走上臺,微微地笑著,向大家鞠了一躬,然后拿起話筒,唱起了美妙的歌,那美妙的`歌聲如流水灌入我的耳朵,那聲音用天籟之音來形容好不夸張!她唱完之后,那美妙的歌聲仿佛還在禮堂中回蕩,臺下的評委一致給了高分,臺下一下了想起了熱烈的掌聲……
她不僅有那令人羨慕的歌喉,她還有令人羨慕的成績,一到六年級,她的成績一直名列前茅,偶爾有幾次考差了,她也會迅速調(diào)整過來,她還有一個優(yōu)點是我們每個人都羨慕不已的!那就是她見多識廣的優(yōu)點,每當老師提出一些關于地理、歷史上的問題,她總是能回答出我們所不知道的問題……
難忘的同學作文 篇8
我最難忘的同學有兩個:分別是薛瑩瑩和董文杰。她倆與我賈玲了許許多多的事情,她們是我永遠也忘不了的好朋友。是她們在我難過的`時候開導我,是她們在我不知所措的時候幫助我,是她們在我不知數(shù)學題怎么做的時候開導我……我最粘的就是董文杰了。她是我好朋友里最好的朋友,但我覺得她似乎變了一點,變得不那么喜歡和我一起玩了,我也不知道為什么。
我第二粘的就是薛瑩瑩,她在我眼里可是學霸一枚啊!每次我數(shù)學題不會時我都會找她,我還拜了她當我的師傅。
董文杰和薛瑩瑩都有點小暴力。她們倆的秘密我都知道的差不多了。雖然她們倆有些小暴力,但她們很善良,是個心思細膩的女生。永遠記住你們的。
這個時候的我是最快樂的,因為我們還在同一個班,我會永遠記住你們的,跟你們在一起,我覺得無比快樂。
難忘的同學作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,漫長而又短暫的小學生活就快要結(jié)束了,其中,最令我難忘的就是和我做了幾年的同桌――王志凱。
王志凱,看了這個名字,你一定會覺得他是一個很正氣的人,可是正好相反,他是一個很搞笑,很淘氣的人,當然他也很自戀,一雙小小的眼睛,明明長的不怎么樣,但硬說自己很帥,另外,他也從不把眼睛長的小當作自己的缺憾,如果有人說他的眼睛長得小的`話,他就會用“小眼聚光”這個詞來反駁他。這可讓人無話可說。
雖然他很搞笑,智商也沒我高,但他卻常常當我的小老師。記得有一次,我正在攻克一道難題,可我在演草紙上寫啊、畫呀,冥思苦想了半天,也沒想出來,于是我就想用這道題去考考他,誰知,我剛說出題目,連兩分鐘都沒到他就把答案寫出來了。這個結(jié)果可真出乎我的意料!于是我只好拜托他給我講解,講了一遍我不會,第二遍我還不會,我本想著他會放棄我這個徒弟,誰知他還特別有耐心的給我講,直到我會為止。
從此,我改變了對他的看法,我認為他是一個有耐心、正氣的人。
這就是我最難忘的同學。
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