幸福的初三作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的幸福的初三作文3篇，希望能夠幫助到大家。
幸福的初三作文 篇1
幸福是花朵，綻放出真誠和純情；幸福是果實(shí)，收獲以芳香和甘甜；幸福是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化為春泥……朋友的關(guān)心，那是深深的友誼；父母的關(guān)愛，那是濃濃的親情；陌生人的幫助，那是暖暖的真情！細(xì)細(xì)品味，我的幸福滿滿的！幸福是閃著淚光的雙眼；幸福是耳畔親切的問候；幸福是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)……暮然回首，我的幸福滿滿的！
幸福是花朵，綻放出真誠和純情；幸福是果實(shí)，收獲以芳香和甘甜；幸福是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化為春泥……朋友的關(guān)心，那是深深的友誼；父母的關(guān)愛，那是濃濃的親情；陌生人的幫助，那是暖暖的真情！細(xì)細(xì)品味，我的幸福滿滿的！
天色暗了。淅淅瀝瀝的雨絲不期而至，眼前形成了一層厚厚的水晶簾。雨越下越大，“啪啪啪”重重地砸在墻上，砸在瓦上。屋檐成了一條條瀑布，水“嘩嘩”地流下來。樹被夾著雨點(diǎn)的狂風(fēng)教訓(xùn)地低下了頭，呼吸也快停滯了。地面上的水匯成了一股股激流，那些低洼的地方很快被沖成了一條溝……
“哎，雨衣遠(yuǎn)在自行車籃子里，早知道會(huì)遇到這種天氣，我一定會(huì)聽媽媽的話把雨衣帶進(jìn)教室了！后悔晚矣！”我該怎么辦呢？是沖進(jìn)大雨，跑向車棚呢？還是等待救助呢？……時(shí)間在流水的“嘩嘩”聲中流逝，我只能盼望著奇跡出現(xiàn)�？晌以絹碓阶兊媒乖瓴话擦�，正當(dāng)我準(zhǔn)備沖向車棚時(shí)，身后忽然傳來一陣清脆而熟悉的聲音：“程夢(mèng)圓，等一下！”回頭一看，原來是同學(xué)李永璐��！她連忙跑到我的跟前，撐開她那把可愛的小花傘，她微笑著說道：“我們一起走吧！”風(fēng)雨中，我們一起走向車棚……我的心中不禁泛起陣陣幸福的漣漪！
我的幸福滿滿的，因?yàn)槲矣泻门笥训年P(guān)心！
夜神用它厚厚的黑衣裹著大地，風(fēng)婆婆偏偏也閑不住。吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。身旁的暖水袋早已變得冰涼。我準(zhǔn)備起來添床被單，可又怕開柜子的聲音驚擾了爸爸媽媽。咦，我房門上的風(fēng)鈴怎么叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋�？接著便傳來那熟悉的腳步聲——哦，是媽媽！趕緊倒下裝睡。等到那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多，一雙溫柔的手把我這額前的幾綹頭發(fā)挪開后，又把我被子里的那個(gè)冰冷的暖水袋換成了一個(gè)熱乎乎的暖水袋，變得暖和多了。腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去，只留下一串串叮叮當(dāng)當(dāng)悅耳的風(fēng)鈴聲。那么清脆，那么動(dòng)人，我的腮邊已掛滿了淚水……
我的幸福滿滿的，因?yàn)槲矣袐寢尩膼郏?/p>
“自行車車胎怎么又爆了！”媽媽去買菜了，迫于無奈，只得自己走向公交車站了。一看表，只剩下20分鐘了，從家到公交車站，再到補(bǔ)習(xí)班，20分鐘夠嗎？會(huì)不會(huì)遲到了呀？我邊走邊想。我加快了速度，可看見馬路上來來往往的車輛，心中未免有些著急了。這時(shí)，身邊路過一個(gè)身穿粉紅色衣服的大姐姐，騎著一輛粉紅色的自行車。她沖我微笑著說道：“小姑娘，你要到哪里去呀？看樣子，很趕時(shí)間！”“我?guī)惆�！”“謝謝你的好意，不用了！”“沒關(guān)系的！”“那好吧！”于是，她把我?guī)У搅斯卉囌�！看著她遠(yuǎn)去的背影，一種莫名的感到涌上心頭……
我的幸福滿滿的，因?yàn)槲矣心吧说膸椭?/p>
幸福是閃著淚光的雙眼；幸福是耳畔親切的問候；幸福是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)……暮然回首，我的幸福滿滿的！
幸福的初三作文 篇2
人生就像坐公車一樣，車停下來的時(shí)候，有人下車也有人上車，但上來的都是陌生的人。也有人晚來了一步，結(jié)果車子卻啟動(dòng)了。無論他怎么喊，怎么追，車子還是照常開著。錯(cuò)過了就不能再次擁有。——序言
這段日子真的很忙碌，除了學(xué)習(xí)就是訓(xùn)練。 弄得每次都是匆匆忙忙的回家又匆忙的來學(xué)校
在這次一個(gè)簡(jiǎn)單的月考里，我承受的很多 但我得到的也很多
這次月考的語文成績(jī)讓我很傷心。難過但是這并不代表什么
重要的是我已經(jīng)失去了對(duì)語文這科成績(jī)的信心
上晚自習(xí)的時(shí)候當(dāng)朋友跑來告訴我說我的語文**分的時(shí)候
我真的崩潰了，我沒有想到我會(huì)考的那么差
在那瞬間我哭了哭的很傷心難過
這是第一次我為成績(jī)哭的最傷心的一次
以前不過我考得多差我總是一笑而過
朋友總是說我很開朗
但是這次當(dāng)我聽到我的語文成績(jī)是我的眼淚已經(jīng)不聽我的控制的從我的眼眶里流出來。我很清楚的知道哭是解決不了任何問題的 但是我還是哭了因?yàn)槲夜钾?fù)了很多人對(duì)我的期望
可是，我哭的時(shí)候很多人都來安慰我，還告訴我這也許不是真的甚至老師都把我叫出去，告訴我這只是一次簡(jiǎn)單的月考，讓我不必太難過成績(jī)不代表一切下次努力就好了雖然他們只是用最簡(jiǎn)約的語言安慰我，但我有一瞬間的感動(dòng)。
真的謝謝你們
有時(shí)因?yàn)橛心銈兾也庞X得我是最幸福的人 因?yàn)槲覔碛辛巳澜绲膼?/p>
現(xiàn)在初三了 初三①班的全體同學(xué)我和你們同窗了差不多三年了
眼看還有100多天我們就要各走各的的 我真的有點(diǎn)不舍！
不管怎樣我希望我們彼此。珍惜。守侯最珍貴的100多天。
幸福的初三作文 篇3
在這個(gè)朦朧的季節(jié)里，金秋的陽光恬靜溫馨，鄉(xiāng)野的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。我漫無目的地望著窗外，思緒又像柳絮揚(yáng)花飛舞起來！今天，讓我在這張樸素的紙上痛快淋漓地抒發(fā)感情吧！
放學(xué)的鈴聲“叮�！表懫�，我收拾好書包獨(dú)自在這美麗的校園中徘徊。突然，后面有人猛地一下拍了我肩膀，然后對(duì)我和藹打了一聲招呼“Hello”我聽見這熟悉的聲音，才恍然大悟：“哦！是語文老師呀！”
語文老師他幽默風(fēng)趣，知識(shí)淵博。雖然頭發(fā)有幾根已經(jīng)蒼白了，可性格卻像一個(gè)老頑童。他戴著一副圓框金絲邊的眼鏡，顯得他格外活力。他不像別的老師那樣死氣沉沉，枯燥無味的`給我們講課，他會(huì)用一種笑中樂，樂中學(xué)的獨(dú)特教育方法去指導(dǎo)我們——“煩死人了”在一次上語文課中，我困惑地說。那個(gè)時(shí)候，剛睡醒，全班人都無精打采。語文老師看見了，臉色一沉像似在思考什么，我們以為老師生氣了，我們每個(gè)都不再敢哼聲了。誰知道，忽然老師很體貼地對(duì)咱們說：“你們困，我也困，現(xiàn)在我來給大家講一個(gè)笑話吧！”一下子，教室的氣氛活躍起來，班上的每個(gè)人眼睛一亮，耳朵一豎，似乎都在期待老師會(huì)用什么樣的語言去“勾引”我們的靈魂，讓我們專心聽講不再分神，就這樣，老師繪聲繪色，滔滔不絕講了出來：“有一天，公交車上人才擁擠，一個(gè)人踩到了另個(gè)人，另一個(gè)人說‘你有帛那個(gè)人說‘你有藥嗎？’……”現(xiàn)在回想起來還有幾分可笑。
跟語文老師打過招呼后，無意間經(jīng)過了班主任的辦公室，班主任見了我也放下了手頭的筆向我微微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我立即回個(gè)禮，小聲地說：“老師好！”雖然老師聽不清，但他看明了我的“唇語”，接著，又拿起筆埋頭苦干起來。哇，老師的笑容是多么溫柔，使每個(gè)見到的覺得很窩心。
在開學(xué)的第一天，班主任就述說他是一個(gè)怎么樣的人：常對(duì)學(xué)生兇，嚴(yán)格要求班里的每一個(gè)人，會(huì)定許多許多的班規(guī)。哼，原來不是的，他這么說可能只是嚇唬我們，要我們遵守紀(jì)律而已，班主任想讓自己擔(dān)當(dāng)丑角，我們則是主角。和班主任相處的這段時(shí)間，他總帶給人一種很明朗的感覺，對(duì)任何人或事都是笑瞇瞇的去面對(duì)，笑不露齒，可見是個(gè)有修養(yǎng)的人;該生氣時(shí)一點(diǎn)也不兇狠，還帶著幾分笑意。在一次吃飯過程中，班級(jí)有點(diǎn)事務(wù)須班主任處理，班主任坐在教室中呆呆的看著眼前的一切，他左手托起下巴做成一個(gè)“V”字的手勢(shì)，右手握著筆在不停的撰寫，當(dāng)時(shí)的樣子也真帶有幾分傻氣，真令人可笑。
友誼又似濃濃的咖啡，只要你細(xì)心的品嘗，咖啡的中苦澀都會(huì)被甜蜜的香氣給沖走。
在這短短的日子中，我結(jié)交了許多朋友，這些朋友如晨一樣清新，如午一樣熱情，如夜一樣靜謐美好。你會(huì)疑惑為什么我會(huì)這樣說？我這么說是因?yàn)槲液芨屑の覀儼嗟耐瑢W(xué)——10月11日的前一天，我們將肩負(fù)重要的任務(wù)代表鎮(zhèn)參加比賽。就在那天，我們進(jìn)行了一連竄的魔鬼式訓(xùn)練，不管有多艱辛，但也要熬下去，畢竟過了幾個(gè)月的時(shí)間，經(jīng)歷過這么多的事情，為了就是這一天，所以不能放棄，不可以白費(fèi)心機(jī)……直到傍晚，我們這8位同學(xué)拖著疲憊的身軀走進(jìn)教室，準(zhǔn)備拿起本子登記作業(yè)時(shí)，“哇”我們都愣住了。班上的同學(xué)竟幫我們每人抄好了一份作業(yè)，我拿起紙條看著這上面抄滿了字的紙張，這整齊的字跡，令我感受到了班級(jí)中那團(tuán)結(jié)的精神，他們做到了一個(gè)優(yōu)秀班集體中必備的條件：團(tuán)結(jié)友愛，和諧相處，互幫互助……
��！友誼原來又似如春的溫暖;如夏的灼熱;如秋的美麗;如冬的純潔……
別人常說“幸福就在自己身邊”我也這么認(rèn)為。師生之間的情誼是幸福;擁有學(xué)習(xí)的權(quán)利也是幸福;在這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)更是一種幸福。
我漫步在這個(gè)美麗的校園中，小草翠綠，樹影婆娑。微風(fēng)吹過，我不禁打了幾個(gè)顫抖，但是一看見眼前的事物是那么得美滿，冰冷的心立即變得溫和起來，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這里的一角一落。對(duì)生活充滿憧憬的我，希望明天會(huì)更好，希望友誼的咖啡繼續(xù)延伸……
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