【熱門】足球小學(xué)作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的足球小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
足球小學(xué)作文 篇1
放學(xué)后，同學(xué)們一起去踢足球。他們分成了兩隊(duì)，分別是藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，把書和帽子堆起來當(dāng)球門，就拉來了序幕。
快看，那一個(gè)平頭的守門員，他注視著前方的球，半蹲著。膝蓋上磕破了也毫不在意，真正的守門員也是這樣的。守門員后邊的那個(gè)小男孩是誰？噢，原來是這隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員啊，雙手背后好像很威武的樣了，想著快點(diǎn)讓他上場好顯顯自己的伸手。
精彩的足球賽引來了不少觀眾。其中里面有一個(gè)剛下班的叔叔目不轉(zhuǎn)睛的看這場球賽，好像想起了他的小時(shí)候。那戴著紅帽子的小女孩生怕看不見探著身子。扎著蝴蝶的女孩站起來了，雙手叉腰，踮起腳尖，生怕自己看不見。
藍(lán)隊(duì)的先鋒拿到了球，他很快的過了人，左一斜，右一歪，守門員根本沒反映過來，“砰”的一聲！射門了，球進(jìn)了。對(duì)方的隊(duì)員歡呼起來！紅隊(duì)也毫不示弱，一定要扳回一分�，F(xiàn)在是0比1。開始發(fā)中場了，紅隊(duì)隊(duì)員拿到了球，開始反擊，以迅雷不及掩耳之勢，來到了藍(lán)隊(duì)后場，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員根本沒反映過來，還沉浸在進(jìn)的那個(gè)好球之中。紅隊(duì)開始射門了，右腳往后一擺用盡了全身的力氣，爆發(fā)出最強(qiáng)的力量！射門，等球進(jìn)去了之后又過了5、6秒的時(shí)間，藍(lán)隊(duì)的守門員才反應(yīng)過來去撿球。剛才射門的隊(duì)員讓自己隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員上去了。因?yàn)閯偛派溟T之后太累了，所以讓威武的替補(bǔ)上了。
在喧鬧中和快樂中幾個(gè)小時(shí)過去了，同學(xué)們依依不舍的離開了。
足球小學(xué)作文 篇2
在一塊草地上，有一場激烈的足球比賽。
放學(xué)了，同學(xué)們都簇?fù)淼搅诉@一塊草地上，這是為什么呢？原來，他們是為了看一場足球比賽。瞧，那守門員的姿勢多標(biāo)準(zhǔn)，和正規(guī)守門員姿勢一模一樣。看，他后面正站著一位穿紅色衣服的小男孩，要我說，他一定在想：要馬上就到我了！我一定要做出最棒的自己！或許，他是特殊人員。
忽然，來了一群人，他們是來看比賽的�？茨莻�(gè)戴帽子的小女孩，她側(cè)著身子在觀看，似乎這個(gè)比賽對(duì)她十分重要，而她旁邊的小男孩，雙手抱拳，挺直了腰，嘴里還不停嘀咕：“加油！加油！加油！”。他左邊的那位小姐姐，還站了起來，雙手撐腰，臉部的表情十分緊張。瞧！小姐姐左邊來了一個(gè)大哥哥小妹妹，小妹妹坐在大哥哥腿上，大哥哥用手摟著小妹妹，誰也不知什么時(shí)候來了一只狗，狗懶洋洋地把頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像整個(gè)比賽和它沒有半點(diǎn)關(guān)系。之后，來了一位阿姨和小帥哥，剛到這兒，他們就聚精會(huì)神的看著這一場比賽。
沒過多久，來了一位大個(gè)子叔叔，他一手按著腿，另一只手拿一本書。他可能剛從書店出來，十有八九是教練員或是裁判�？�，他一臉的笑容，一定是想起了童年的趣事。
足球小學(xué)作文 篇3
今天，我去操場玩，發(fā)現(xiàn)有一伙同學(xué)在踢足球。我也喜歡踢球，連忙迫不及待地加入他們。
我們的隊(duì)伍分為“巴薩隊(duì)”和“皇馬隊(duì)”，我加入的是巴薩隊(duì)。不一會(huì)兒，對(duì)方就踢進(jìn)一球，領(lǐng)先我們一分�？纯次业年�(duì)友，都有點(diǎn)束手無策，“不行，我們一定要扳回一分”，正想著，足球已經(jīng)向我沖來。我心中暗喜：哈哈，這下終于有機(jī)會(huì)射門了。我迅速移動(dòng)，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地停住球，晃過對(duì)方的阻攔，帶著球向球門跑去。對(duì)方隊(duì)長看見了，大聲說：“快防住他！”對(duì)手聽見了，一齊向我沖來。我連忙趁他們還沒靠近，右腳猛地一踢，只見球在半空劃了一道弧線，從球門的左上方穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)入。“耶！球進(jìn)了！”我們歡呼雀躍。這時(shí)，皇馬隊(duì)的隊(duì)員們都有點(diǎn)手忙腳亂了，他們急忙重新排兵布陣�？上r(shí)間不多了，直到上半場結(jié)束，雙方打了個(gè)平局。
下半場比賽開始了，由我方開球，比賽一開始，雙方就進(jìn)入了激烈的比拼。對(duì)方譚博文一個(gè)飛球踢到了我方區(qū)域內(nèi)，我方一個(gè)高個(gè)子眼疾手快，帶著球左躲右閃，避開了他們的阻攔，把球帶到了球門前，把球踢起來凌空一射。大家都以為球進(jìn)了，我們剛準(zhǔn)備慶祝，唉！沒想到在即將進(jìn)門的時(shí)候，球被守門員撲倒了，真是遺憾！我們正想再來一場，結(jié)果上課鈴響了，我們只好滿頭大汗地跑回教室。
今天的足球賽真是好玩又激烈，我真希望以后能成為一名真正的足球隊(duì)員，在足球場上綻放我的光彩！嗯，我一定會(huì)為這個(gè)夢想努力！
足球小學(xué)作文 篇4
從四年級(jí)開始，學(xué)校每年都舉辦一場校際足球比賽。這是我參加的第二屆比賽，也有可能是我參加的最后一屆比賽了。去年我們的比分是0:1，當(dāng)時(shí)的守門員竟然在比賽時(shí)和別人說話，玩游戲，球來了居然沒反應(yīng)，就眼睜睜地看著那飛得高但沒啥力氣的球進(jìn)了門，可惜了!這次最后一場足球賽，我們雖然比分差距更大，但至少我們還進(jìn)了一球。
那天天氣不錯(cuò)，太陽暖暖地照在我們身上，可幸運(yùn)女神還是沒有眷顧我們，我們的隊(duì)長發(fā)了燒，而守門員燒也剛退。我們就以這樣的陣容，勉強(qiáng)地開始了和對(duì)手五2)班的比賽。
一開場，對(duì)手就發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，直逼我們后場。幸好我們的后衛(wèi)把球踢回了中場，我們往前跑，帶球進(jìn)攻。但還沒到達(dá)禁區(qū)，球就傳偏了。這下可糟了，我們來不及射門，球卻離對(duì)方的后衛(wèi)近在咫尺。幸虧球被截下來了，又控制在了我們的腳下。我們隊(duì)里出現(xiàn)了問題：前鋒踢球力道雖大。但一直只關(guān)心對(duì)方后場，就像守門員一樣停著不跑。球在中場，他卻在對(duì)方禁區(qū)。這讓我們怎么傳球?我們的隊(duì)員在前場“廝殺”，已經(jīng)搶到了球，但因?yàn)楸粚?duì)方夾擊。而前鋒又在遠(yuǎn)處晃悠，這可苦了我們。我們只好互傳，踢高球時(shí)又被劫走。照這樣的打法，我們怎么能不輸球?
哎呀，不好了!對(duì)手的球踢過來了。球飛得很快，我們的隊(duì)員崔崔在旁邊，因?yàn)榍蛩偬臁４薮迊聿患岸汩W，眼鏡被對(duì)方的大力傳球給踢碎了。我們的士氣大傷。
中場休息五分鐘后，對(duì)手發(fā)起進(jìn)攻，直沖我們禁區(qū)。在我們隊(duì)員還沒有來得及回防的'情況下，對(duì)方前鋒一位傳球，另一位大力抽射，我們守門員沒有及時(shí)撲救，球進(jìn)了，比分1:0。
為了扭轉(zhuǎn)不利于我方的局面，我被換成了守門員。我還沒有熟悉場上的情況，我們剛開球就被對(duì)手奪去了。他們直逼球門，三個(gè)人攻門，我本來就沒反應(yīng)過來，再加上他們?nèi)龑?duì)一，我就“奪路而逃”……球進(jìn)了，對(duì)手歡呼，2:0。我?guī)缀踅^望了，流下了傷心的淚水。這么多天的努力就白費(fèi)了嗎?痛苦和失望中，我心里有個(gè)聲音蘇醒了，它對(duì)我說：“不，繼續(xù)努力!”于是我繼續(xù)回到場上，怒氣沖沖，我踢……但馬上球又被對(duì)手踢回，遠(yuǎn)射。哦，還好球沒進(jìn)，我們反擊。
最后，我們力不從心了。對(duì)方兩個(gè)前鋒一個(gè)中鋒直奔俺們老家，看他們的沖勁多猛啊!在一番拼搶搏斗后，我們又被進(jìn)了一球——3:0。
我們也不是那么好惹的，這球激起了我們的斗志!我還得謝謝那位惹怒我的對(duì)方的“好兄弟”。前鋒——朱元，也就是我，沖進(jìn)了“敵營”，發(fā)起了總攻。我要為班級(jí)報(bào)仇，為崔崔報(bào)仇(眼鏡被打壞的那位仁兄)。于是，我一直往前沖，到中場時(shí)來了一腳，球踢到了對(duì)方手上——任意球。終于，我的機(jī)會(huì)來了，在中場附近，我飛起一腳，球射進(jìn)了門框內(nèi)。我就是想進(jìn)球，我不想讓班級(jí)吃個(gè)“湯團(tuán)”。我們得分，1:3。但與此同時(shí)，比賽也快結(jié)束了。
我們輸了!如果拍張照片的話，你就可以看見我們當(dāng)時(shí)的表情是多么沮喪!我們沒能在小學(xué)最后一場足球比賽中創(chuàng)下佳績，有些可惜，但我們盡力了。
法國的拿破侖說：“不會(huì)從失敗中找尋教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的。”當(dāng)然，我也知道這一點(diǎn)，即使對(duì)手贏得漂亮，我也不放棄。我會(huì)研究和分析對(duì)手的成功之處，回家再苦練。
夕陽漸漸變成了金黃色，仿佛一縷輕紗鋪在一個(gè)金黃燦爛的橘子上，看著這樣的場景，當(dāng)時(shí)我覺得酸酸的。但仔細(xì)品嘗，它其實(shí)是甜甜蜜蜜的。這縷輕紗并不耀眼，在天空下顯得那么柔和。它如同我的學(xué)校，總是在我心中散發(fā)著柔柔光彩。
我要說再見了，五年級(jí)的最后一場足球賽!
足球小學(xué)作文 篇5
小時(shí)候，我看見別人在踢足球時(shí)，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。
三年級(jí)下冊期末考試完，我回到家后，我的爸爸對(duì)我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個(gè)你想要的東西�！蔽衣犃思乳_心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎么辦？過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了，“YES ！真是太好了！”我在操場上大叫一聲�；氐郊�，我立馬向我的爸爸報(bào)了喜訊，我的爸爸果真帶我去了商場買足球。
買完后，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給我的爸爸，有一局，我的爸爸用力一踢，因?yàn)橛昧^猛，球飛進(jìn)了草叢里，我的爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，我的爸爸一臉失望地走過來對(duì)我說：“球沒了�！蔽衣犃耍挥X一振，偏要我的爸爸去把球找回來，我的爸爸見天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>
第二天一早，我的爸爸又去廣場找球，我的爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎么又在這里了呢？我的爸爸聽了，管不了那么 多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復(fù)得喜悅。
通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會(huì)盡全力所能地給我們。
足球小學(xué)作文 篇6
早上，我早早的起來了，穿上了阿根廷的球衣球褲，一路跑向?qū)W校。
到了學(xué)校，我看見陳睿曦爸爸在排隊(duì)行，我立刻跑了過去，陳睿曦爸爸就讓我打后衛(wèi)。
我們班是和三二班VS。開始比賽了，站在火辣辣的太陽底下，看著球，隨后大叫：楊子大腳射門，加油��！然后楊子一腳就射進(jìn)去了，那時(shí)去看比賽而且是我們班的都在大叫：耶！進(jìn)啦！好樣的楊子。
后來，求一下就飛到了我這，我毫不猶豫，一個(gè)大叫就傳給了杜威，杜威又一腳傳給了顧墨軒，顧墨軒在門口老是帶球，害的一下子又被別的班搶走了。
上半場打完了，我們以2：0的成績打過了二班。
下半場開始了，我現(xiàn)在邊觀戰(zhàn)的了，誰叫我體力有點(diǎn)透支。開始踢了，楊子一腳就踢到了球門口，他來了個(gè)斜射，一射，哎呀！沒進(jìn)。快結(jié)束了，楊子每次在他們球門口來個(gè)斜球，但都沒進(jìn)，直到后來，楊子一個(gè)大腳，終于進(jìn)了一球，這盤以1：0的成績打敗了二班。
后來，我們竟了決賽，我們是要跟三班比。最終，我們是一比零取得了勝利，三年級(jí)足球比賽結(jié)束了。
真希望下學(xué)期還來一場，我們一定要完勝三三班。
足球小學(xué)作文 篇7
放學(xué)了，一個(gè)鄉(xiāng)村的幾個(gè)好約好在一塊空地上踢足球。把書包架在地上，就搭成了球門，不一會(huì)兒，就開始比賽。
瞧，那個(gè)穿黑衣服的守門員，別看他的腿受了傷，可是卻還是那么認(rèn)真，他上身往前傾，把那雙戴了黑手套的手放在膝蓋上，并半蹲著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，生怕球會(huì)不見似的。
幾個(gè)放學(xué)的孩子看見這兒正在踢足球，情不自禁地坐在旁邊的枯樹上。一個(gè)小男孩還自告奮勇地當(dāng)起了裁判，他站在審判員后面，雙手放在背后，看著球員，要是有人犯規(guī)了，一定逃不出他的火眼金睛。
比賽繼續(xù)著，只看對(duì)方的右前鋒搶到球，一轉(zhuǎn)身，又迅速傳球給左前鋒，左前鋒接到球，腳往后抬，射門了。球像子彈一樣飛了出去，守門員一個(gè)魚躍撲球，又把球攔住了。
觀眾們都松了一口氣，又為場上的運(yùn)動(dòng)員加油。不知是哪兒來了一只小狗，它立在枯樹前，“汪，汪！”地叫起來，好像在說：“足球那么好玩，也讓我玩一會(huì)兒！”
一個(gè)準(zhǔn)備來這兒看書的大人，見這里舉行足球賽，竟也放下書本，坐在孩子們身邊，給他們加油，一邊還不停地喊：“快進(jìn)球，哎呀，又沒進(jìn)！”仿佛自己又回到了童年，仿佛想起了小時(shí)候和幾個(gè)小伙伴踢足球的場景。
足球賽越來越激烈，越來越有趣，它也讓人想起了自己的童年……
足球小學(xué)作文 篇8
我們班是具有悠久歷史的“足球世班“。足球可以說是我們班男生的最愛。足球比賽中，我們班總能取得不錯(cuò)的成績，這要?dú)w結(jié)于我們班各色的運(yùn)動(dòng)健將。陳雨桐是我們班的足球領(lǐng)軍人物。在足球場上，誰要是小看了他，誰就要吃大虧。別的不說，他的飛鏟技術(shù)已經(jīng)大成了。那是一場班級(jí)內(nèi)戰(zhàn)。對(duì)手中有：班上唯一球技堪與陳雨桐媲美的樊子恒、“威遠(yuǎn)大將軍炮”林士欣，還有趙淵等一批能人。
比賽異常激烈，我們這一邊陷入了劣勢。趙淵不慌不忙，一個(gè)角球，飄飄悠悠地來到了中場�！皡纭币宦�，樊子恒連過兩人，我方球門岌岌可危。就在大家心跳幾乎停止之際，救世主陳雨桐出現(xiàn)了！他不慌不忙，一邊組織防守，一邊小心防守著。在陳雨桐滴水不漏的防守下，樊子恒有點(diǎn)架不住了，趕緊傳球。何明昊拿球，卻被中衛(wèi)“恐龍”胡康睿一腳踢飛。
你瞧，禁區(qū)的一場危機(jī)，被陳雨桐輕輕松松化解了。不過有時(shí)也會(huì)惹麻煩。還是那場緊張激烈的比賽，對(duì)方一個(gè)妙傳，趙淵帶球來到門前。王牌首位胡康睿不在，幾個(gè)后衛(wèi)還沒來得及趕到。誰也沒想到，陳雨桐竟沖了上來，大叫一聲“Hey！”飛鏟!!“他腿一伸，趙淵立刻倒在地上。趙淵跳了起來，與陳雨桐理論。
這就是陳雨桐，我們班的健將之一。
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