最難忘一節(jié)課作文
導(dǎo)語：在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的最難忘一節(jié)課作文，希望對大家有所幫助。
最難忘一節(jié)課作文篇1
在結(jié)束了有趣的暑假，回到學(xué)校時(shí)，老師上的第一堂課程，不是語文課，不是數(shù)學(xué)課，也不是社會課，而是“說話課”。聽了老師的解說，我們才明白，這堂課所要學(xué)習(xí)的是－說話的技巧，老師要我們上臺去報(bào)告暑假中最難忘的事，利用五分鐘的時(shí)間，訴說自己在暑假時(shí)的心情。剛開始，大家對這堂課十分的排斥，而我也不例外，但漸漸的，“說話課”卻成為我最難忘的一堂課。
每一位同學(xué)對于這堂課都抱著緊張的心情，就好像那熱鍋上的螞蟻，害怕得不得了，有人上臺后支支吾吾，什么都說不出口，有人不知所措，而焦急的不停落淚，還有人說話像連珠炮，又快又急，沒有人了解他說的話。看到這情形，更令我害怕得直發(fā)抖，終于，老師叫到了我的名字，我的腦筋一片空白，在臺下所想的臺詞全都忘記，手腳都不停的發(fā)抖。我緩緩的走上臺，看見了臺下朋友們對我鼓勵(lì)的眼神，我告訴自己要加油，便不急不徐的將臺詞都說出口，雖然手腳依舊發(fā)抖，但聽到臺下的哄堂大笑，我知道我成功了。
結(jié)束了我的報(bào)告，我心中的大石頭也放了下來，抱著如釋重負(fù)的心情回到座位，并且回想自己的表現(xiàn)，原來，上臺報(bào)告是這么簡單的事，我真為自己感到驕傲。輪到別人報(bào)告時(shí)，我仔細(xì)的聆聽每一個(gè)小細(xì)節(jié)，沉醉于這些報(bào)告中，和他們一起玩耍，一起笑，并將每一個(gè)好句子都印著腦海里，把每一個(gè)小故事都記在心里。聽完大家的報(bào)告，我彷佛繞了地球一圈，跟隨著大家的腳步，一起享受出游的'樂趣。
這堂“說話課”不但讓我感染到朋友出游的開心，更讓我體會到，任何困難只要能踏出第一步，一切都變得簡單。從開始對這堂課的厭惡到融入這堂課的喜悅，我學(xué)了很多，這堂課是我最難忘的一堂課，也是我最喜歡的一堂課。
最難忘一節(jié)課作文篇2
在六年的小學(xué)時(shí)光里，我上過無數(shù)次課，學(xué)到了無數(shù)知識。但最令我難忘的是四年級的一次科學(xué)課了。
四年級，我們班來了位新老師——晉老師，她教我們數(shù)學(xué)和科學(xué)。晉老師說話既精辟又和藹，她對數(shù)學(xué)知識十分了解，時(shí)常給我們出奧數(shù)題來擴(kuò)展思維。她不僅布置的家庭作業(yè)特別少，還對學(xué)生特別親切，所以深受同學(xué)們喜歡。記得在那年冬天，幾乎沒怎么下雪，到了本該春暖花開的時(shí)候，卻紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了小雪。同學(xué)們都想下課出去玩雪，但出乎意料的是，晉老師竟然主動(dòng)提出講完科學(xué)就提前出去賞雪！同學(xué)們不僅對這位新老師更加喜愛！
一提起晉老師，我最先想起的就是一堂有趣的科學(xué)課。一直以來，我認(rèn)為上科學(xué)課是最無聊的事，一翻開書，那一列列，一行行蝌蚪般的文字便令我望而生畏。硬將知識往腦子里塞，實(shí)在是枯燥乏味的過程，你看——讀一遍，便想將書合住，讀兩遍，便想出去玩……如此反復(fù)讀下去，不但一點(diǎn)兒收獲也沒有，還浪費(fèi)了大將大將的時(shí)間，這可真是令人頭疼的事。不過，自從上了晉老師的那堂課，我便愛上了科學(xué)課。
科學(xué)課，我們照例要背一些知識，不過，晉老師教了我們一個(gè)新招——理解記憶。只見科學(xué)書上印有一個(gè)插圖，記錄了蝴蝶生長的全過程：卵——幼蟲——蛹——成蟲，我們的背誦任務(wù)就是這些。晉老師先讓我們看書讀，然后看著書上的插圖背，最后看著黑板背，再有慢到快。在背誦過程中，我腦子里不僅浮現(xiàn)出一組連環(huán)畫：一個(gè)圓圓的卵里，爬出一只令人望而生畏的毛毛蟲——蝴蝶的幼蟲，這個(gè)幼蟲經(jīng)歷幾次脫皮，將自己結(jié)成蛹，掛在樹上，過了幾天，幼蟲破繭而出，成為成蟲，也就是漂亮的蝴蝶，然后蝴蝶再生下卵……周而復(fù)始，大自然向我們展現(xiàn)了許多神奇的事情。
同學(xué)們越背越快，也越背越有興趣。這不再是背書，而是一場游戲，誰背得熟練，誰就是冠軍！在我們忘情地背的同時(shí)，讀書的訣竅——理解，也悄然出現(xiàn)在我們面前，任我們細(xì)細(xì)品味。
這真是一次令人終生難忘的科學(xué)課！
最難忘一節(jié)課作文篇3
今天上午我們上了一節(jié)最難忘的繞口令的課。
第一輪比賽開始了。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上也聽得見。三位選手臉帶微笑，胸有成竹，自信滿滿的樣子。第一位選手開始朗讀了，不一會就輕而易舉地過關(guān)了。這時(shí)，一旁的其他選手就有點(diǎn)緊張了，擔(dān)心自己得不到冠軍。結(jié)果，他們因?yàn)榫o張說錯(cuò)了幾個(gè)字。最終，第一位選手得了冠軍，不過老師還是給他們每人一個(gè)小禮物。
第二輪比賽快要開始了。老師這次叫了五位選手上場，五位選手笑容滿面的上了場。不一會兒，第一位選手開始讀了，她的神情立刻嚴(yán)肅起來，與原先判若兩人，然后認(rèn)真地讀起來。第二位選手上場了，他也認(rèn)真地讀著。突然，同學(xué)們情不自禁的笑了起來，有的捂著嘴巴笑，有的同學(xué)趴在桌子上笑，更有的同學(xué)笑得前俯后仰，停不下來了。教室里充滿了生機(jī)與活力。這究竟是怎么回事的？原來，這位選手自己笑了起來。時(shí)間一分一秒的過去，第四位選手上場了，她熟練地讀著，流利的像小河里的水，而且她聲音清晰響亮，所以我想她肯定得冠軍。果真不出我所料，第四位選手得了冠軍并得了一份獎(jiǎng)品。
不知不覺，下課鈴聲響起，要下課了�？墒�，我永遠(yuǎn)也不會忘記這堂課的——最難忘的一節(jié)課。
最難忘一節(jié)課作文篇4
星期五，我們舉行了一次別開生面的班會，使我們受益匪淺。
上課鈴聲一響，老師就走上講臺。在黑板上寫下兩個(gè)大字：“誠信”。然后說：“誠就是誠實(shí)，信就是守信，誠信就是誠實(shí)守信，我們怎樣才能做到誠實(shí)守信呢？”頓時(shí)，下面像炸開了鍋，大家你一言我一語地討論了起來。
老師見我們那么有興致，真是喜上眉梢，趕緊趁熱打鐵，接著說：“同學(xué)們你們覺得有哪些事情是不誠信的表現(xiàn)呢？”教室里又沸騰起來，有人說：“借別人的東西不還是不誠信的表現(xiàn)。”有人說：“考試作弊是不誠信的表現(xiàn)。”還有人說：“上課帶玩具也是不誠信的表現(xiàn)。”大家還討論了我們身邊發(fā)生的不誠實(shí)的事，把那些不誠實(shí)的同學(xué)說得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
最有趣的便是廖一凡和金子強(qiáng)的發(fā)言了，金子強(qiáng)站起來說：“廖一凡拿我東西不還，這就是不誠信的表現(xiàn)！”廖一凡在下面拽著金子強(qiáng)說：“哪有啊，哪有�。 蹦型瑢W(xué)也不善罷甘休，跟廖一凡吵得面紅耳赤，大家笑得前俯后仰。
老師也笑著補(bǔ)充到：“如果你說要好好學(xué)習(xí)，但卻沒有做到，這是不誠信的表現(xiàn)嗎？”全班同學(xué)異口同聲地回答：“是！”
這時(shí)，我想起了《狼來了》的故事，文中的放羊娃就是因?yàn)椴徽\實(shí)而落下了一個(gè)致命的危險(xiǎn)，再說，誠實(shí)守信是中華人民的傳統(tǒng)美德，做為祖國的花朵，我們更要把它傳承下去。
讓我們做一個(gè)講誠信的好孩子吧！
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