關(guān)于高興的一天作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的高興的一天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高興的一天作文 篇1

　　這是個(gè)身著工作服，滿身油漆和泥土，滿面灰塵，約莫40歲的中年男子。

　　他隔著車窗朝我彎著腰，靦腆地笑著，給我遞了根香煙。

　　看我接了煙，他大喜過(guò)望，慌忙從兜里摸出打火機(jī)幫我點(diǎn)上，且咧開大嘴一笑，說(shuō)：“大哥，您是幾天來(lái)第一個(gè)接俺煙的呢�！�

　　我一聽有點(diǎn)蒙。

　　他好像瞧出了我的心思，又是憨憨一笑，說(shuō)：“俺這煙差，你們城里人瞧不上眼。您是第一個(gè)接俺煙的人，俺激動(dòng)哩。您絕對(duì)是一個(gè)瞧得起俺們鄉(xiāng)下人的好人。您說(shuō)是不，大哥？”

　　“有事嗎？”我笑笑，為這個(gè)中年男子的“油嘴滑舌”。

　　“是這樣的，大哥，”男子搓搓手，不住地點(diǎn)頭，“俺就是想，能坐坐您的車不？”

　　“你要到哪里？”我輕輕皺了皺眉，不是我小氣不讓他搭車，而是他那一身的油漆和泥土，實(shí)在是讓我心生芥蒂。

　　“不不不，”他把頭搖得像撥浪鼓，“俺哪兒也不去，就在上面坐一會(huì)兒就行。今兒不坐，就明天坐一回就行，還是今兒這個(gè)時(shí)間�！�

　　說(shuō)完，他那布滿血絲的大眼睛，充滿著乞求的眼神。

　　我猶豫了一下，還是點(diǎn)了頭，說(shuō)：“行！”我話音剛落，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他我心中的疑惑，他就一連向我說(shuō)了幾句謝謝便離開了。臨走前，還特意向我車前的車牌望了一眼。

　　翌日，他騎著自行車準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門口。看我在，他一臉興奮，輕輕坐上了副駕駛座位，和我聊了起來(lái)。

　　還沒(méi)聊五分鐘，放學(xué)的`孩子們便沖出了校門。他透過(guò)玻璃，緊張地看著人流。過(guò)了一陣，他飛快地推開車門，站在車旁大喊著。不一會(huì)兒，一個(gè)小男孩跑到了他的面前，他讓小男孩叫了我一聲“叔叔好”，然后還介紹說(shuō)我是他在城里剛認(rèn)識(shí)的朋友。他遞了根香煙給我，便將孩子放在自行車上匆匆離開了。臨走的時(shí)候，他望向我的眼神里，充滿了感激。

　　我實(shí)在不明白，他為什么只坐這么一小會(huì)兒。直到三天后在學(xué)校門口，他才告訴了我答案。

　　原來(lái)，孩子剛進(jìn)城讀書，因?yàn)檗r(nóng)村和城里的生活習(xí)慣存在很大的不同，所以很多同學(xué)很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出現(xiàn)了陰影。

　　“其實(shí)俺明白，城里人也待俺們?nèi)缬H兄弟般的好，只是孩子小，暫時(shí)還不能理解�！彼�笑笑說(shuō)，“俺上次坐您的車看著他向我跑來(lái)，然后我就告訴他，您和我是順路的，常免費(fèi)載著我一起來(lái)學(xué)校！”

　　他搓著手，又憨憨地補(bǔ)充道：“別的家長(zhǎng)給自己孩子的溫暖那么長(zhǎng)！”他張開雙臂，比畫了一段很長(zhǎng)的距離，然后又接著說(shuō)，“俺不中用，俺只能給他這么點(diǎn)的暖！”說(shuō)完，他用手指比畫了一個(gè)大約一寸的長(zhǎng)度。

高興的一天作文 篇2

　　二年級(jí)暑假里的一天，我媽媽帶我到連云港去旅游。

　　來(lái)到連島浴場(chǎng)，我和媽媽都換泳裝，快步?jīng)_進(jìn)了海水中。來(lái)到大海中，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們?cè)诤＠锿孀矫圆氐挠螒蚝脝幔俊眿寢屢豢诖饝?yīng)了�！笆�頭、剪刀、布”，我贏了，我藏，媽媽找我。說(shuō)完“一二三不準(zhǔn)看！”我一頭扎進(jìn)了海水中，為了讓媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我，我就憋住了氣，而且偷偷地溜到了媽媽的身后。等到我實(shí)在憋不住了，就從海水里挺身而出。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在東張西望地找我。媽媽一轉(zhuǎn)臉看到了我，好像一塊石頭落了地的樣子，一把把我拉到懷里說(shuō)：“孩子，你連我嚇?biāo)懒耍�在下面這么長(zhǎng)時(shí)間也不出來(lái)，我還以為你被鯊魚給吃了呢�！蔽倚χ�說(shuō)：“哎，我的`好媽媽，別擔(dān)心，龍王沒(méi)請(qǐng)你兒子。”媽媽一聽，忍不住笑了。

高興的一天作文 篇3

　　依舊如常的周一，卻因一頭一尾發(fā)生的兩件事，讓我們六一班歡欣鼓舞，興奮異常；也讓我們更好的認(rèn)清自 己，不斷努力！

　　上午的升旗儀式，進(jìn)行了學(xué)校比較重量級(jí)的——金星示范班的表彰。雖然未宣布之前，心里一直緊張得打鼓 ，但我始終堅(jiān)信我們六年級(jí)一班當(dāng)之無(wú)愧。自開學(xué)以來(lái)，在竇老師的帶領(lǐng)下，我們班無(wú)論紀(jì)律、路隊(duì)，還是 間操、衛(wèi)生都表現(xiàn)突出，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中也付出、貢獻(xiàn)了很多。想想，那課堂上的勤學(xué)守紀(jì)，那代表學(xué)校 參加公開課的風(fēng)采，那打掃得一塵不染的教室，那整齊有序的路隊(duì)，那在各項(xiàng)活動(dòng)中的`出色表現(xiàn)，都展現(xiàn)了 我們良好的班級(jí)風(fēng)貌。果然，我們班獲得了這項(xiàng)殊榮！作為班長(zhǎng)，我當(dāng)然是非常高興。我相信這項(xiàng)殊榮，一 定會(huì)成為我們前進(jìn)的風(fēng)帆，鼓舞我們更好地乘風(fēng)破浪，勇敢前行！當(dāng)然，榮譽(yù)的取得，跟我們的新“媽媽” 有著非常密切的關(guān)系。是她，給我們帶來(lái)了嚴(yán)謹(jǐn)，帶來(lái)了秩序，帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了榮譽(yù)；是她，使我們往 常的班風(fēng)煥然一新。所以，這項(xiàng)殊榮跟新“媽媽”有著很大的聯(lián)系，讓我們由衷地說(shuō)一聲：“謝謝竇媽媽！ ”

　　下午第三節(jié)課，我們班還舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的期中總結(jié)，主要是請(qǐng)每一項(xiàng)單科考試第一名的同學(xué)，講一講自己 是怎樣取得這樣的好成績(jī)的，也就是總結(jié)一下自己這次期中考試考得好的原因。我是語(yǔ)文和英語(yǔ)的第一名， 自然就要講兩項(xiàng)了。當(dāng)時(shí)，我還是不免有些緊張，反復(fù)在心里想著上臺(tái)要講的內(nèi)容，思考需要表達(dá)的語(yǔ)言是 否通順。

　　到我了。我緩緩走上講臺(tái)，頓時(shí)又有些緊張。但一想到都是相處了六年的同學(xué)，怕什么呢？上了講臺(tái)。我便 開始娓娓道來(lái)——

　　“我學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧，主要是課上認(rèn)真聽講，把老師講的每一個(gè)句子，每一處重點(diǎn)都記在心里。如果有不懂的地 方，我就反復(fù)的讀，非得把這個(gè)地方琢磨透了不可，這樣在寫作業(yè)時(shí)才能提高效率。寫作業(yè)時(shí)一定要認(rèn)真仔 細(xì)，遇到不會(huì)的題不能繞過(guò)它，要仔細(xì)的思考……”

　　數(shù)學(xué)考滿分的同學(xué)，他們分別也講了好多關(guān)于學(xué)習(xí)技巧方面的問(wèn)題，比如認(rèn)真，專心，多思考，多做題，這 些都是考試取得好成績(jī)必不可少的因素。

　　通過(guò)同學(xué)們的演講，我得到了許多啟示，了解到更多的學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)中，我要善于思考，積極發(fā) 言，認(rèn)真做題，高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)，在家中要多做練習(xí)題，考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)不馬虎。我要為今后 的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為建立更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而努力！也祝大家好好學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成 作業(yè)。同學(xué)們，加油吧！

【高興的一天作文】相關(guān)文章：

高興的一天作文11-25

高興的一天的作文12-14

高興的一天-作文11-24

高興的一天作文10-03

高興的一天11-20

高興的一天作文范文11-23

高興的一天短篇作文12-14

英語(yǔ)作文：高興的一天11-23

最高興的一天作文11-23

高興的一天優(yōu)秀作文11-26