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有你的季節(jié)作文(通用38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的有你的季節(jié)作文(通用38篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有你的季節(jié)作文 篇1
時(shí)光總似白駒過(guò)隙,恍然間那些浮生若夢(mèng)的往事一點(diǎn)一滴堆積成了我們?cè)僖不夭蝗サ膹那。飛鳥(niǎo)翱翔于海面終究把思念留給了深海的魚(yú),我們就這樣說(shuō)了再見(jiàn)。
——題記
那個(gè)有你的季節(jié),有棵樹(shù)名字叫作想念。
和往常一樣,當(dāng)腳步再次踏進(jìn)這個(gè)熟悉的地方,這里的一花一木,耳邊吹拂的風(fēng)。仿佛能過(guò)看到操場(chǎng)上那兩個(gè)少女嬉戲、追逐、打鬧,年少的面孔,年輕的心跳。我想說(shuō)三年了,不管是微笑,還是淚水,就算是生氣時(shí)微微漲紅的面頰都定格成了美好的記憶,女孩,你知道到嗎?記得初一時(shí)或許真的是所謂的`緣分吧,和你成為了同桌,后來(lái)想起當(dāng)時(shí)真的好慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)那個(gè)始終笑靨如花的女孩。初二的時(shí)候,關(guān)系已經(jīng)很好了,整天成雙入對(duì)的出入教室,我不知道這樣的形容是不是恰當(dāng),只是會(huì)很自然的想起你,我親愛(ài)的女孩。轉(zhuǎn)眼初三了,一路走來(lái),深刻了,難忘了,我不知道以后的歲月會(huì)不會(huì)再次遇到像你一樣的女孩,只是那個(gè)讓我在畢業(yè)典禮上哭的一塌糊涂的女孩這輩子都忘不了。
以后沒(méi)你的歲月,讓微風(fēng)寄去我的想念。
還是喜歡一個(gè)人,靜靜地呆著,獨(dú)自的想念。三年的時(shí)光,不算太長(zhǎng),也不算太短。先過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),奔向沒(méi)有你的未來(lái)。女孩,我想我還沒(méi)有強(qiáng)大到對(duì)誰(shuí)都可以微笑,好希望當(dāng)我又一次流淚的時(shí)候,還有你在身邊,就像你說(shuō)的,我不曾離開(kāi),我一直都在,可是親愛(ài)的,時(shí)間過(guò)去這么久了,我好怕,好怕我會(huì)把你忘了,習(xí)慣了一個(gè)人的孤單寂寞,不知道是否還能夠和你一起再次回到過(guò)去,那個(gè)有你,有我的過(guò)去。僅此而已。
回憶肆虐,侵襲心臟,只有你溫暖如初。
有你的季節(jié)作文 篇2
(一)盛夏,遇見(jiàn)
盛夏,陽(yáng)光暖暖,打在你進(jìn)來(lái)的身影上,晃了我的眼,你沐光而來(lái),照亮了我的灰暗時(shí)光。
你是典型的江南女子,有纖弱的身子,眸子通過(guò)鏡片流轉(zhuǎn)著吳儂軟語(yǔ)的婉約,沾染著江南書(shū)墨鄉(xiāng)里特有的氣韻。
。ǘ┥钋,隨想
你的頸上總是系著飛舞的紗巾,仿佛落了蝶在那里,不曾離開(kāi),卻更似一朵微笑嫵媚的花朵,開(kāi)在那些有涼意的日子里,你有那小巧玲瓏的身材,配上這輕盈飄逸的紗巾,實(shí)在是恰當(dāng)不過(guò),有時(shí)我會(huì)想,若在有風(fēng)的斜暮里,你著一襲輕裙,步入寂寥的雨巷,這該是一幅江南水鄉(xiāng)不落的畫(huà)景吧。
你注重文字里的`意境之美,甚至到了有些固執(zhí)的地步。你講《蒹葭》,那般凄美憂傷的文字,讓你忘卻自我。不曾想我們這幫不諳世事,卻又古怪精靈的九零后十分刁難著這詩(shī)行間里的羞澀,朦朧,直追問(wèn),直起哄……你徹底生氣了,一慣熟視了你婉約如水的江南女子形象的我們,一下子被驚到,你喟然長(zhǎng)嘆:“這么好的一首詩(shī),卻被你們?cè)闾A!”我想這詩(shī)詞間的惆悵感傷,幽雅溫婉,清冷迷離的意境定是你所沉陷的,不忍他之俗味來(lái)攪亂這圣潔的意境之美……你的前世恐怕是個(gè)如黛玉般青衫百步,引路沉香的讀書(shū)女子,不然怎會(huì)對(duì)文字加此執(zhí)著呢?
(三)初冬,相解
班里那個(gè)笑容如葵的男孩一定不會(huì)忘記你的善良,你的溫和吧?他成績(jī)不好,總在青春里嘩眾取寵,我想他心里定是希望有關(guān)懷的言語(yǔ)在身邊吧,不然他不會(huì)頹唐,我懂得他一定是害怕獨(dú)處的荒涼,害怕被漠然所刺痛。我想,你也一定懂,你不介意他成績(jī)不好,他愛(ài)起哄,你總是用關(guān)懷的語(yǔ)氣對(duì)他講你喜歡他笑的樣子,講他是一個(gè)陽(yáng)光男孩,他在你的課上總是很乖,很認(rèn)真聽(tīng),你總愛(ài)叫他回答問(wèn)題,輕聲鼓勵(lì)著,不知為何,我想起了小時(shí)蹣跚學(xué)步時(shí)媽媽充滿母愛(ài)的模樣,這模樣和你此刻怎么會(huì)加此之相像呢?后來(lái),他輟學(xué),給你留下一封信.你的笑,你的身影,你的言語(yǔ),你板書(shū)時(shí)娟秀的小楷,定會(huì)是他青春里最濃墨重彩的一筆吧。
曾有一段時(shí)間,我的心情如梅雨季里的天空,陰郁著一直掉雨,潮濕而泛濫著浩蕩離愁。
我將自己的心情化成一顆種子,深埋在我的作文里,它華麗而傷感,而你總能讀懂這文字背后的情愫。我寫(xiě)陰郁心情,你說(shuō):“少一份憂傷,多一份陽(yáng)光,更符合年輕的心理。”我寫(xiě)流年青春,滿目荒涼,你說(shuō):“要懂得關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)排遣憂傷!蔽覍(xiě)陪伴與傷痛,你說(shuō):“沒(méi)有任何人會(huì)對(duì)別人的傷痛感同身受,也沒(méi)有任何人會(huì)陪我們一直到老!蔽覍(xiě)夢(mèng)想,你說(shuō):“一個(gè)夢(mèng)想的人是一個(gè)幸福的人。”我寫(xiě)多愁善感,你為我講面朝大海,春暖花開(kāi)的幸福,美好……
一個(gè)人孤獨(dú)的走了那么久,我有些累了,而你在那里,不深不淺的對(duì)我笑,我亦知曉,你的疏淡,你的美,它們像上帝的光,照亮我,引領(lǐng)我,我的迷茫在你眼里找到了方向,我的傷愁在你的筆下得到了一片睛空庇護(hù),我陰晦羞澀的心情在你的笑里綻放如煙火,我的……
。ㄋ模┠捍海R別
暮春,微風(fēng)習(xí)習(xí),飛鳥(niǎo)掠過(guò)天空,才覺(jué)相處的時(shí)光太短暫,相聚離開(kāi),都有時(shí)候,所以讓我們微笑面對(duì)這臨別吧,老師,有你的季節(jié),真好!
有你的季節(jié)作文 篇3
你走了,沒(méi)有跟我話別,而我也在忙碌的學(xué)習(xí)生涯中淡忘了你。站在昔日的操場(chǎng),任微風(fēng)吹亂頭發(fā),思緒將我?guī)Щ亓四莻(gè)有你的季節(jié)。
初一那年我認(rèn)識(shí)了你,初見(jiàn)你,一身暗色系裝扮顯得那樣淡然,以至于當(dāng)時(shí)的我對(duì)你并沒(méi)有什么特殊的印象。卻也正是這份淡然,讓我走近了你,那一年我住校,你也住校。我們成了室友,你似乎早就適應(yīng)了學(xué)校的生活,別的同學(xué)會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)而悲傷,我也會(huì)在這種情緒中受到影響,你卻笑著把手搭在我的肩上說(shuō):“習(xí)慣了就好!蹦憧偸沁@樣連微笑也那么有感染力。在那之后,我們接觸多了,一起上下課,一起打飯,一起去做早操、課間操。因?yàn)樯砀卟畈欢嗟木壒剩霾贂r(shí)站的位置也那么的近。就這樣,我們漸漸熟悉了彼此,也正是這樣的相處,我越發(fā)地發(fā)現(xiàn)你好動(dòng)、愛(ài)笑,還總時(shí)不時(shí)和我開(kāi)著各種玩笑,與我初見(jiàn)你時(shí)顯得那樣格格不入,。也許,這才是你吧!
你很照顧我,常常噓寒問(wèn)暖,讓我倍感溫暖。我高興時(shí),你會(huì)陪著我放聲的笑;難過(guò)時(shí),你會(huì)陪在我身邊,說(shuō)著安慰的話語(yǔ);委屈時(shí),你會(huì)耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)著心中的`不快,然后讓我將它忘掉;受挫折時(shí),你會(huì)告訴我,讓我別放棄,會(huì)成功的,要加油!有了你的陪伴,好像一切都有了希望。
也許是因?yàn)榻心忝诛@得不夠親切,又或許是對(duì)你產(chǎn)生的依賴性作崇。那天,我問(wèn)你,我可以叫你姐嗎?你笑著卻沒(méi)有回答。只是,自那天以后,你再?zèng)]聽(tīng)到我叫你的名字,取而代之的是“姐”這一稱謂。而你似乎很樂(lè)意,總是笑呵呵地回應(yīng)著我?墒墙隳阒绬幔课液酶吲d可以這樣叫你。真好,你出現(xiàn)在我身邊。我在心里小聲嘀咕著。
初三是個(gè)忙碌的季節(jié),轉(zhuǎn)眼間認(rèn)識(shí)你快兩年了,只是一切都變了,變得那么陌生。那時(shí),我們被分配到了不同的班級(jí),你在五班,我在一班。最初,我會(huì)時(shí)不時(shí)停留在你的班級(jí),拉著你出來(lái)說(shuō)著班上的趣事,這時(shí)的你會(huì)選擇安靜地聽(tīng)著我說(shuō)個(gè)不停,也會(huì)在聽(tīng)到某個(gè)相關(guān)的細(xì)節(jié)打斷我的話,然后向我訴說(shuō)著發(fā)生在你周圍的故事。偶爾我會(huì)跟你報(bào)怨學(xué)習(xí)跟不上。你也總是鼓勵(lì)我,讓我加油?墒呛髞(lái),我發(fā)現(xiàn)我們之間產(chǎn)生了距離。畢竟不在一個(gè)班里,可是這不是理由!隨著中考日子的臨近,我便沒(méi)有更多的空閑時(shí)間。遇到你,也只是禮貌地問(wèn)候著,而你也只是禮貌地回應(yīng)著,沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)。姐,當(dāng)時(shí)的你有過(guò)失望嗎?這樣的日子持續(xù)了很久,直到從一個(gè)同學(xué)口中得知,你走了,那么安靜,安靜到我全然不知。心里有過(guò)抱怨,怨你離開(kāi)也沒(méi)有告訴我一聲,怨你離開(kāi),我卻是最晚知道的。我也怨自己,為什么你離開(kāi)自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn),若早知道,我一定會(huì)拉著你說(shuō)好多好多話,來(lái)不及了,不是嗎?姐真的失望了吧!
你離開(kāi)后,我才了現(xiàn),自己真的好失敗。雖然一天到晚叫著你姐,但是對(duì)你的了解卻少得可憐。現(xiàn)在你離開(kāi)了,除了你的名字和那些記憶之外,我一無(wú)所知。不知道你家在哪兒?不知道你現(xiàn)在在哪兒?做著怎樣的事情?不知你會(huì)不會(huì)記得我?這樣的我真的很失敗,對(duì)吧。所以姐才會(huì)很失望吧!
推動(dòng)了聯(lián)系,我們應(yīng)該無(wú)法遇到彼此了吧?但是那些屬于我們的記憶卻不會(huì)國(guó)為時(shí)間的流逝而消失的。我會(huì)把它們鎖起來(lái),就藏在心里,這樣我就能永遠(yuǎn)記住你了。
我希望有一天,我們能在這里重逢,我一定問(wèn)你,姐,失望了嗎?
有你的季節(jié)作文 篇4
春天到了,冰雪開(kāi)始融化,柳樹(shù)拔出了嫩綠嫩黃的柳樹(shù)。對(duì)面山坡上梨花桃花杏花盛開(kāi)。它們又紅又白,很漂亮。尤其是粉紅色的桃花,多么像小女孩臉上的紅暈!而白梨花似云似霧似煙。走進(jìn)花叢,就像置身仙境,而我,則是一個(gè)走在云里的仙女。此外,各種顏色的野花開(kāi)始在“綠色舞臺(tái)”上競(jìng)爭(zhēng)。這一刻,我不由想起葉紹翁的一句詩(shī):“園中春不可收,墻外出一杏。”
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。冬眠的青蛙被地上的興奮吵醒,慌忙在地上鉆了洞;活潑聰明的燕子也從南方趕來(lái)參加這個(gè)春季盛會(huì)。在森林里,大熊和小蛇醒了,樹(shù)上的'松鼠和天上的小鳥(niǎo)在歡快地嬉戲追逐,仿佛在為這個(gè)美好的季節(jié)鼓掌。
春天到了,天氣暖和。人們脫下厚厚的棉衣,換上五顏六色的春裝。人們看起來(lái)也特別精力充沛。孩子們拿起書(shū)包,分組上學(xué),開(kāi)始新的一年。農(nóng)民的叔叔們卷起褲腿,播下了希望的種子。真的是“一年算什么春天”!俗話說(shuō),有付出才有收獲。農(nóng)民叔叔們既然努力了,肯定會(huì)收獲不少。我想:我們不是和農(nóng)民叔叔一樣嗎?現(xiàn)在,我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在未來(lái),為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)將是一個(gè)大豐收!懊坊ㄔ趺磿(huì)香而不有些徹骨的寒”?
!春天一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)充滿希望的季節(jié)!
有你的季節(jié)作文 篇5
午飯后,爸爸媽媽出去工作了。王強(qiáng)是光明小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生,他看著書(shū)架上的書(shū),沉思著。
我的耳朵里沒(méi)有春風(fēng),在枯黃的樹(shù)葉中很難找到夏日的炎熱。池塘里婀娜多姿的荷葉,河邊婀娜多姿的柳樹(shù),都漸漸失去了往日的綠色生命力。有時(shí)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),吹起腐爛的樹(shù)枝,露出蒼桑的痕跡。
秋天來(lái)了,每一步都代表著綠的消退,金的.到來(lái)。來(lái)到公園,想起這個(gè)長(zhǎng)滿植物的地方,尋找夏天最后的痕跡,回憶那年夏天的美好感受。然而,盛開(kāi)的菊花似乎提醒我們,夏天已經(jīng)走了很長(zhǎng)的路。一絲悲傷和失望涌上心頭。然而,路邊盛開(kāi)的菊花總是時(shí)不時(shí)地映入眼簾:它們是黃色、白色、薰衣草色和粉色.可以說(shuō),它們艷麗而美麗,花朵永遠(yuǎn)美麗。不過(guò)菊花的美讓我感覺(jué)風(fēng)格不一樣。他們不如春天的花,吸收了一個(gè)冬天的精華后,洗頭互相較勁,給人一種活潑的感覺(jué),不如夏天的花。經(jīng)過(guò)兩季的成長(zhǎng),他們似乎以更成熟的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前,是那么的隨意,卻又是那么的搶眼。他們的美是含蓄的,但卻是動(dòng)人的。兩個(gè)季節(jié)過(guò)去了,繁華與輝煌都離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng),凋零與凋零無(wú)處不在,讓人感到壓抑。這時(shí)隱菊悄然出現(xiàn),似乎在告訴人們,美還在,希望還在。
那棵銀杏樹(shù)筆直結(jié)實(shí),結(jié)實(shí)的樹(shù)干,無(wú)論春夏秋冬,都堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)。尤其是銀杏樹(shù)的金黃色最讓人欣慰。扇形的黃葉在秋風(fēng)中充滿活力,片片樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飄落,無(wú)聲無(wú)息地落在地上。尤其是一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),強(qiáng)勁的樹(shù)葉會(huì)離開(kāi)母親,奔向大地。這時(shí),看著樹(shù)葉飄落帶來(lái)一些壓抑和蒼涼。
有你的季節(jié)作文 篇6
我最喜歡的季節(jié)是秋天。因?yàn),秋天是收獲的季節(jié),在秋天,瓜果芬芳,笑語(yǔ)四起。
秋天,農(nóng)夫的叔叔在田里忙碌著,收割著金黃的米粒,整個(gè)田地奏響了農(nóng)場(chǎng)收割交響曲。
秋天有許多瓜果,紅蘋(píng)果像孩子們的笑臉,黃澄澄的梨像可愛(ài)的葫蘆,石榴像紅瑪瑙。壞了,人就忍不住流口水。我和幾個(gè)孩子在果園里摘了一些水果,送了一顆葡萄到嘴邊,又酸又好吃。摘累了,躺在果樹(shù)下休息。過(guò)了一會(huì)兒,我玩捉迷藏。如果我不小心,我會(huì)把頭撞到蘋(píng)果上。
秋天是我最喜歡的.季節(jié)。我喜歡秋天。
有你的季節(jié)作文 篇7
我愛(ài)湛藍(lán)如洗的天空,秋天的天空藍(lán)的可愛(ài)純凈,讓人們感到心曠神怡。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)?矗禾镆袄锬且活w顆漲紅了臉的高梁,長(zhǎng)得多么喜人;高粱脹紅了臉,每一顆小粒粒像小豆似的,盯著它們,總謙虛地以為自己的果實(shí)還不夠飽滿;再看那片大豆,更是惹人喜愛(ài),當(dāng)你走進(jìn)它們時(shí),它們已張開(kāi)小嘴好像說(shuō)“大家快來(lái)收割我吧,我們快把肚皮脹破了!”瞧:這片稻田就像金色的海洋,一陣微風(fēng)吹過(guò),稻浪便隨之翻滾。只見(jiàn)農(nóng)民伯伯拿著鐮刀,彎下腰,蹲下身子,一只手握住稻子桿,另一只手用鐮刀一前一后一拉一推,終于割下一捆捆稻谷,農(nóng)民伯伯臉上露出了豐收的`喜悅!
朋友們,為金色的秋天歡笑吧!這笑聲一定會(huì)為豐收的樂(lè)章再增添優(yōu)美的音符!
有你的季節(jié)作文 篇8
當(dāng)春風(fēng)親吻你的臉頰,你開(kāi)心地笑了;當(dāng)夏雨浮動(dòng)你的心弦,你閉了眼陶醉其中;當(dāng)秋天高遠(yuǎn)的天空映入你的眼簾,你貪婪的呼吸著難得的清爽空氣;當(dāng)冬季的腳步回響在夜空的時(shí)候,你靜靜的期盼著春天明媚的陽(yáng)光闖進(jìn)你的房間。四季如歌,流暢動(dòng)聽(tīng);四季如畫(huà),色彩斑斕;四季如詩(shī),輕輕吟唱著那一次次輪回里的'故事。于是,我在四季里遇到了那些人。
春天,是孟浩然的夢(mèng)!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!边@是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),美到讓人不愿醒來(lái),而我卻覺(jué)得這場(chǎng)夢(mèng)太過(guò)短暫。風(fēng)雨一過(guò),百花的笑顏不在,只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的嫣紅零落入土。花開(kāi),花復(fù)落,讓人多么不舍,多么留戀,因?yàn)槭湃サ牟粌H是那百花得巧笑嫣然,失卻的更是那不愿停留的時(shí)間以及隨時(shí)間流逝的青春年少。由是,夢(mèng)醒了,雖聞窗外已是鳥(niǎo)鳴聲聲,可心卻還感傷于,風(fēng)雨花落之中。春華因短暫而美啊。
夏季是獨(dú)幅難得的歡欣!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。如此輕柔至極的雨,讓人感慨:夏不僅是剛烈的男子漢,同樣懷著一顆“女兒心”。云兒就此一點(diǎn)點(diǎn)得聚攏,風(fēng)亦相隨。在萬(wàn)物有的期盼里,與唱著歡快的歌奔向了大地的懷抱,義無(wú)反顧,飛奔而下,因?yàn)檫@酒酣的土地,太需要這難得的甘霖。而這正如詩(shī)人難得的快樂(lè)。太多的憂傷、憂愁是他對(duì)這個(gè)黑暗的時(shí)代產(chǎn)生厭惡,她要成為貧民百姓去遠(yuǎn)離。可這雨,來(lái)得快,去的也快,像是把一切的煩惱一股腦兒的宣泄出來(lái),豈不快活?
秋天是李清照的淚!帮L(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。這個(gè)季節(jié)里最多的就是感傷與惆悵,而更多的是孤獨(dú)。往事一幕幕,不愿憶起,可越想忘記卻又忘不掉,于是花盡香塵,朱顏改。日晚斜陽(yáng),獨(dú)倚窗。的凄然便讓人更痛苦了?墒,這些又能回頭嗎?“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的過(guò)往已經(jīng)不復(fù)存在,而我們又要面對(duì)生活不是嗎?因此,秋天的臉上并不只是淚,而是含淚的笑。
冬季是高適風(fēng)雪中的送別!扒利慄S云白日曛,北方炊煙雪紛紛,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?”依依惜別本該感傷,可在友人失意之時(shí),我們要做的更是鼓勵(lì)。風(fēng)雪中,我們望見(jiàn)兩個(gè)人影,一個(gè)將要離去,一個(gè)為他送行。天寒地凍,可充斥新建的卻是股股暖流。被擔(dān)心前路渺茫,因?yàn)樘熘朔酵瑯佑腥藭?huì)在風(fēng)雪中迎接你啊。
春,是一只飛鳥(niǎo),落在我的窗臺(tái),然后又飛走了。
夏,是一顆蒲公英,風(fēng)一過(guò)便把它帶向四方。
秋,是一朵小雛菊,把慘象融入大地。
冬,是雪花,純凈了我的歲月;是梅,芬芳了我的人生!
有你的季節(jié)作文 篇9
花季似乎是每個(gè)人一生中最豐富多彩、最有活力的時(shí)光。如果把一個(gè)人的一生分為三天:昨天、今天、明天,毫無(wú)疑問(wèn),花季自然是一個(gè)美好的今天,一個(gè)既有過(guò)去又有未來(lái)的時(shí)刻,是一個(gè)人一生中最多姿多彩的時(shí)刻。因?yàn)樗鼘?duì)你來(lái)說(shuō)充滿了鮮花。童年的時(shí)候,雖然有無(wú)限的憧憬,但是沒(méi)有經(jīng)歷,所以沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。
日子只能是“度”,卻不能明確地為未來(lái)奮斗;當(dāng)你老了,你有無(wú)限的經(jīng)驗(yàn),知道該怎么做,因?yàn)槟阋呀?jīng)從經(jīng)驗(yàn)中明確定義了你的目標(biāo),但是現(xiàn)在未來(lái)沒(méi)有了,沒(méi)有發(fā)展的首要條件。所以,花季是一個(gè)人一生中最珍貴最重要的時(shí)刻。這一刻,你什么都準(zhǔn)備好了,卻只欠東風(fēng)。不僅如此,還可以充分領(lǐng)略花季,一瓶五味。人生的起起落落會(huì)在這一刻出現(xiàn),你會(huì)逐漸靠近你,讓你的人生更加充實(shí)。從上初中開(kāi)始,我也變成了一個(gè)十幾歲的男孩子。短時(shí)間內(nèi),我無(wú)法充分體會(huì)花季的美好。除了有自己的隱私和瘋狂的玩法,有點(diǎn)刺激外,花季幾乎沒(méi)有什么“花”。但是在最近的學(xué);@球賽中,我終于體會(huì)到了花季的美好,把自己置身于鮮花之中。
前兩場(chǎng)籃球比賽,我們都贏了,所有的同學(xué)都為我們高興,不遺余力的給我們加油,老師也在其中,讓每一個(gè)球員都很開(kāi)心,很放松,很有活力,往往也很優(yōu)越。但是第三局,我們被輕敵打敗后,聽(tīng)到的不是責(zé)備,而是鼓勵(lì)和關(guān)心,讓我們迅速走出黑暗,化悲痛為力量,投身于另一個(gè)目標(biāo)?學(xué)習(xí),對(duì)比當(dāng)下的.美好和小學(xué)的殘酷,真的不一樣!當(dāng)時(shí)第一場(chǎng)籃球賽我們輸了,但是我們沒(méi)有任何機(jī)會(huì)奪冠。我們所要做的就是贏得后來(lái)的勝利,但責(zé)備幾乎淹沒(méi)了我們。幸運(yùn)的是,我們贏了,贏得了冠軍,但這似乎很常見(jiàn)。除了幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員,沒(méi)有人祝賀我們,F(xiàn)在回想起來(lái),人們不禁感嘆花季的溫暖、幸福和成熟;镜拿利愂侵档眯蕾p的。它陶冶我們,給我們生命的真諦,給我們跌宕起伏的美麗享受,因?yàn)樯幕ǘ湓谝鄣幕纠锍墒欤镊攘Σ豢勺钃酢?/p>
有你的季節(jié)作文 篇10
這一情景一些機(jī)緣巧合。為什么每一年的八月底,我想離開(kāi)之后,天上都會(huì)漂起細(xì)細(xì)毛毛雨。太過(guò)柔情似水的界面終歸是要令人悲傷,輕風(fēng)撩開(kāi)前額的流海卻撩不了心里的憂愁,僅有取笑的風(fēng),仍在高聲著別離。
初三最終的最后的沖刺環(huán)節(jié)是很昏天黑地的。總感覺(jué)大白天過(guò)短,而夜晚又不久。因此每個(gè)人都很拼了命,用餐跑著去,休息時(shí)間都無(wú)一例外地坐在教室里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。教師常說(shuō),我很心痛大家啊,如今的小孩,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)太猛烈了。
可說(shuō)這種又有什么作用呢。每一個(gè)人都會(huì)爭(zhēng)分奪秒,人云亦云便是最好是的挑選,松懈一點(diǎn)反而會(huì)感覺(jué)內(nèi)疚。中臨考幾日,照畢業(yè)照片,我曾經(jīng)認(rèn)為那是我全部初三最輕輕松松的一天。大家都有說(shuō)有笑,每人必備一架數(shù)碼照相機(jī),擁有逢年過(guò)節(jié)的`氛圍,只不過(guò)是桌子沉積的同學(xué)錄令人很無(wú)奈。終究那還是校園內(nèi),還是在自身的坐位上,卻沒(méi)有見(jiàn)到像人民日?qǐng)?bào)一樣每日都是有的物理化學(xué)考卷,的確挺難能可貴。
而回到家,開(kāi)始了那一段期待了三年的看起來(lái)悠長(zhǎng)的暑假,日常生活每日都處事不驚地欣然穿過(guò),卻從此找不回當(dāng)時(shí)希望模擬考考試成績(jī)的這份起起伏伏的情緒。因了沒(méi)有他人努力的影子,我便散漫了出來(lái)。一開(kāi)始還立過(guò)滿腔熱血要通過(guò)自學(xué)高中數(shù)理化,可到將要離去的如今,還是一本都沒(méi)學(xué)好呢。
你是否還記得中考分?jǐn)?shù)剛出去的哪個(gè)下午,七月中下旬,熱氣如火。我正巧在老家沒(méi)有電腦上小靈通無(wú)電固話扣費(fèi),僅依靠媽媽時(shí)常良知發(fā)大財(cái)撥來(lái)的電話與外部聯(lián)絡(luò)。知道自身的考試成績(jī)與大約成績(jī),挺好的。那時(shí)候我內(nèi)心不斷叨嘮的是,真棒啊總算考入該校高中間了啊。跟爸爸媽媽要獎(jiǎng)賞未遂,便剛開(kāi)始放縱地享受人生。
那一段時(shí)間便總數(shù)之前的盆友出來(lái)閑聊,一天一撥。小城本便是個(gè)很小的地區(qū),又追上影院游泳館都會(huì)室內(nèi)裝修,這讓原本也不開(kāi)朗的小城越來(lái)越更像一個(gè)垂暮的英雄人物。兒童們本想在他的身上發(fā)覺(jué)些往日的光輝,卻未曾預(yù)料到看到的僅僅這些丑惡的長(zhǎng)蟲(chóng)一樣的疤痕。是的,小城往日是個(gè)渭北大縣,還有過(guò)相近王鼎、楊虎城那樣的名人。目前小城仍然空氣,大家仍維持著老前輩的品性,曾有電視臺(tái)節(jié)目報(bào)導(dǎo)過(guò),原是想贊揚(yáng)這一往日光輝的地區(qū)的,卻變成對(duì)小城人雖貧苦卻好面子講排場(chǎng)最出眾的諷刺。
有你的季節(jié)作文 篇11
這個(gè)年齡太過(guò)美妙,這個(gè)季節(jié)太過(guò)絢爛。十八,九的夢(mèng)別囚禁于課本之中,由高考畫(huà)上句號(hào)。一切來(lái)的太匆忙,記憶沒(méi)來(lái)得及泛濫已被時(shí)間抹去了足跡。他們還太年輕,生命卻給了他們無(wú)法承受的重量,夢(mèng)太美,美到他們不敢去想。
也許昨天還是那樣,今天正在繼續(xù),而明天卻不知飄在何方!跋矚g這個(gè)下午陽(yáng)光燦爛/希望生命也能如此輝煌/可是以后不敢去想/夢(mèng)想可能隨時(shí)破滅。‘用這首詩(shī)來(lái)描繪他們的心情恰到好處。他們就像午后的木偶,被高考指揮著去奔向自己的未來(lái)。為了高考他們放棄了所有,除了學(xué)習(xí)他們不敢去想太多。夢(mèng)太瘦,所有的奢望都可能在一念之間變成薔薇泡沫,然后幻化為一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,代替著未來(lái)飄蕩在他們朦朧的眼前。高考扼殺著一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng),將一個(gè)個(gè)純真的人推向殘酷的現(xiàn)實(shí),讓他們淪為生活的奴隸。
看到他們,仿佛看到兩年后的自己,直到淚眼迷離,對(duì)未來(lái)充滿恐懼。說(shuō)高考是考場(chǎng)還不如說(shuō)高考是古羅馬的斗獸場(chǎng),F(xiàn)實(shí)中太多的殘酷總讓我們和夢(mèng)的距離越來(lái)越遠(yuǎn),說(shuō)現(xiàn)實(shí)打擊著我們還不如說(shuō)現(xiàn)實(shí)正一步步摧殘著我們幼小的心靈。這個(gè)季節(jié),本該有花開(kāi)的`聲音,而我卻在一陣?yán)钻囉旰舐?tīng)到了花落前的嘆息。
繁花落盡,一切從頭。他們有著花一樣的年齡和詩(shī)一樣的青春,遺憾和哀嘆都應(yīng)該被丟在昨天,而這個(gè)下午陽(yáng)光燦爛,他們的明天自有別樣的風(fēng)采。這個(gè)季節(jié),他們有美麗的夢(mèng),這個(gè)季節(jié)他們有浪漫的沖動(dòng)。在這個(gè)季節(jié),他們拋掉了書(shū)本,逃出了學(xué)校,在這個(gè)季節(jié),我看見(jiàn)他們放肆的笑。
像是蝴蝶破繭而出的喜悅,像是蝸牛爬到終點(diǎn)時(shí)的如釋重負(fù)。青春的活力在此刻得到了映證。他們像斷了線的風(fēng)箏,放肆的笑著,瘋狂的奔跑著。高考是一種負(fù)擔(dān)也是一種解脫,他們的夢(mèng)跟風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天邊上。也許只有剪斷了線,他們才能飛的更高。這個(gè)季節(jié),凝聚著太多的夢(mèng)和痛;這個(gè)季節(jié),流了太多的汗和淚?蛇@一切,都不如那一聲笑來(lái)的刻骨銘心,因?yàn)橹挥羞@一次,他們毫無(wú)忌憚的放肆了一回,因?yàn)橹挥羞@一次,他們笑的如此開(kāi)心。
這個(gè)季節(jié),是花開(kāi)的季節(jié)。
這個(gè)季節(jié),是風(fēng)吹不到的季節(jié)。
這個(gè)季節(jié),美好的季節(jié)。
有你的季節(jié)作文 篇12
南風(fēng)徐徐,早起的鳥(niǎo)兒徜徉在屬于自己的那片天,滿心歡喜的迎接這片美麗的早晨,一條長(zhǎng)線似的飛過(guò)那金黃色的稻田,看著農(nóng)夫們?yōu)榧磳⑹粘傻牡舅胝归_(kāi)笑顏;飛過(guò)那充滿生氣的草原,萬(wàn)物已蘇醒,等待著豐收的來(lái)臨,也飛過(guò)那永無(wú)止盡的海洋,是魚(yú)兒們賴以生存的家,而這一季夏也是我期待已久的“豐收的季節(jié)”。
每當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲時(shí),總會(huì)忍不住駐足聆聽(tīng),享受著大自然的`天籟,置身于其中,每當(dāng)聽(tīng)到交響樂(lè)時(shí),那磅魄的音調(diào),每一個(gè)高低起伏似乎都在訴說(shuō)著慷慨激昂的理想與抱負(fù),彷佛全身的細(xì)胞也在為他喝采,有時(shí)若不小心讓自己蒙上一層黑色的面紗,抒情樂(lè)總能讓彩虹再次出現(xiàn),靜靜的處于自在自適的世界里,如此的寧?kù)o致遠(yuǎn),心已然與世隔絕。當(dāng)我聽(tīng)到那美妙的鋼琴樂(lè)音,又讓我處于一個(gè)清新脫俗的世界,每個(gè)音符熱情的跳動(dòng)著,好似唱起了歡迎歌鼓動(dòng)著我的造訪,和他們一起加入著音 樂(lè)魔幻世界,尋找音樂(lè)的奧秘,我便也融入了鋼琴的世界。而今,是我要一展夢(mèng)想的日子。淚水將化為喜悅,我即將參加檢定,驗(yàn)證這些日子的成果,回憶這段歷 程,曾因遇到挫折而崩潰大哭,曾因疲累而想就此放棄,但也因嘗到小小的甜美果實(shí)而雀躍不已,有這些喜、怒、哀、樂(lè)的陪伴,我不后悔當(dāng)初所做的抉擇,我將挺 著胸完成我的音樂(lè)夢(mèng),沉浸于其中,并實(shí)踐理想。
成功的唯一秘訣就是堅(jiān)持到最后一分鐘。雖然這已成過(guò)往,但這份理念卻一直謹(jǐn)記在心,曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次的念頭想要放棄,但這句話一直把我推向高處,這句話便是孔老夫子的訓(xùn)言:“譬如為山,未成一簣;止,吾止也!譬如平地,雖覆一簣;進(jìn),吾往也!”在我的學(xué)習(xí)生涯里,我會(huì)堅(jiān)信著有努力才有收獲,有汗水,也才會(huì)有飽滿而豐收的稻穗。
要怎么收獲,先那么栽。面對(duì)任何事情我都將保有著這個(gè)態(tài)度,我將在天空里閃耀著炫彩奪目的光芒,成為最閃耀的星星。
有你的季節(jié)作文 篇13
當(dāng)那第一絲風(fēng)輕輕拂過(guò)窗前那枝桃花,當(dāng)那第一縷陽(yáng)光暖暖通過(guò)窗紗,當(dāng)那第一聲?shū)B(niǎo)啼啁啁撩擾最后一抹甜甜的夢(mèng),我不覺(jué)欣欣然睜開(kāi)了雙眸。
碧空如洗,艷陽(yáng)當(dāng)空。悠悠南山似乎增高了幾分,更顯巍峨挺拔,逶迤綿延,曲線起伏,直達(dá)極目遠(yuǎn)眺的盡頭。
掠過(guò)天空的那群麻雀兒,瞬間落入那河堤邊的垂柳枝間,嘰嘰喳喳,呼朋引伴,穿梭飛越,鬧得那柳枝亂顫;風(fēng)兒輕吹,凌亂了垂柳的絲絲長(zhǎng)發(fā),影入水中,風(fēng)姿綽約,飄然婀娜,撩得河底的魚(yú)兒興沖沖浮上了水面;愜意在那河中的鴨兒,展一展翅膀,伸一伸脖兒,劃一劃紅掌,激起一圈圈的清波,花了水中垂柳那精致的容妝,驚嚇的魚(yú)兒又急匆匆鉆入了河底。
一群放學(xué)的娃娃們嬉鬧著,奔跑著涌向河堤,鉆入那萬(wàn)千條的垂絲之間。瞅一瞅那最嬌嫩的鵝黃乳芽,捋一捋那細(xì)長(zhǎng)的軟枝,拉一拉那彈性十足的柔條,折一折那段手中的翠枝。傾刻間響起了第一聲柳笛,緊接著一曲悠揚(yáng)的笛音蕩漾在了河堤邊、柳枝中、東風(fēng)里,更播灑在那遼闊的'田野間。撩醒了泥土中那依然酣睡的草兒,偷偷探出了頭,睜一睜惺忪睡眼,伸一伸慵懶身姿,掀一掀壓頂?shù)男⌒∈,望一望嫵媚嶄新的天地,驚嘆了自我,驚嘆了新世界!
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。淅淅瀝瀝的小雨,如繡花針、如牛毛、如細(xì)絲,籠罩著人家的屋頂,一片如煙似霧的朦朧;揚(yáng)揚(yáng)灑灑著無(wú)邊的山崗,一棵棵草兒伸展開(kāi)枝芽,一夜間滿滿的春意盈然;飄落在那綴滿新蕾的桃花枝頭,匯聚成顆顆珍珠,掛在那漸漸飽滿的花蕾之上,晶瑩剔透、惹人凝眸;彌漫在空中,惹得那燕兒翩然,閃過(guò)那夢(mèng)幻般的房頂,越過(guò)那芳草盈盈的山崗,繞過(guò)那花兒綻放的枝頭,尋找著心中的最美。
多美的季節(jié)呀!
多少詩(shī)人為你而傾倒!多少詩(shī)情為你而抒發(fā)!多少詩(shī)篇為你而揮灑!
有你的季節(jié)作文 篇14
金秋十月,秋高氣爽,秋姑娘來(lái)了,在花園里,在田野里,還在果園里。
稻田里,金燦燦的稻谷笑彎了腰。放眼望去,一整片稻田變成了金色的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò),金色的海洋翩翩起舞,浪起了一片片海浪。不遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟轟”的雷聲,那是農(nóng)民伯伯正在收稻谷。
看農(nóng)民伯伯們有的在彎著腰揮舞著鐮刀,把稻谷一根根的割下來(lái),有的在搬運(yùn)割好的稻谷,還有的.把打好的谷子往囗袋里裝……雖然農(nóng)民伯伯們的衣服都被汗水濕透了,但是他們臉上依然帶著快樂(lè),滿臉微笑著,好像在說(shuō):“太好了,今年又是一個(gè)豐收年!
果園里,橘子在樹(shù)上結(jié)了許多又大又圓的橘子,農(nóng)民伯伯們拿著竹竿子往樹(shù)上打,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)成塾的橘子從樹(shù)上飛快地掉了下來(lái),接著一個(gè)個(gè)小孩跑到地上撿拾那些掉落的橘子,有的饞的流口水,剝開(kāi)一個(gè)橘子就吃。然后那些小孩子把橘子全放入一筐筐的箱子里,農(nóng)民伯伯們又把箱子放進(jìn)卡車,農(nóng)民伯伯們看著滿車豐收的果實(shí),臉上笑開(kāi)了花。
今年,可真是一個(gè)豐收的季節(jié)。
有你的季節(jié)作文 篇15
不知從什么時(shí)候起,院子里的老樹(shù)竟開(kāi)始落葉了。
望著滿地的黃葉,我才察覺(jué),冬季已悄然降臨了。季節(jié)的變更就是這樣的急促,總是在人們不經(jīng)意間就改變了一切,讓人難以跟上它的步伐;蛟S是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間待在學(xué)校,對(duì)于季節(jié)的變換,我竟陌生起來(lái)。要不是回家后奶奶整天敦促我多穿點(diǎn)衣服,我竟還感覺(jué)不到空氣中新增的幾許寒意。但變換的季節(jié),竟是這般地牽動(dòng)我的心。
對(duì)于季節(jié),我一直有很深的情愫。我喜歡四季呈現(xiàn)的不同景致:春的生機(jī)勃發(fā),夏的熱情奔放,秋的舒緩愜意,冬的寒冷寧?kù)o,雖然各不相同,但都是那么吸引人。四季在屬于它們自己的時(shí)節(jié)里,盡情地舒展著自己的美麗。等到謝幕之時(shí),又悄悄地退出舞臺(tái),靜靜等待下一次表演時(shí)間的到來(lái)。有時(shí),自己的情感也會(huì)隨著季節(jié)的'變換而發(fā)生改變。我想把思緒交給四季,任情感隨它的變遷而改變。
我喜歡四季,喜歡四季所呈現(xiàn)的一切。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!碑(dāng)人們還在用厚厚的衣裳牢牢地包裹著自己時(shí),春就悄悄闖進(jìn)了我們的視野。一場(chǎng)細(xì)雨,一陣微風(fēng),春盡情地玩耍著。春天,冰雪初融,枝生嫩芽,鶯飛蝶舞,綠草如茵,柳絮飄飛,各類野花爭(zhēng)妍斗艷……充滿生機(jī)的氣息彌漫在世界的每一個(gè)角落。在春日和煦的陽(yáng)光下,看小草悄悄地探出腦袋,聽(tīng)鄰家燕子低聲的呢喃,一切都洋溢著希望!耙荒曛(jì)在于春”,春天是人們播種希望的時(shí)節(jié),這份希望將一直陪伴著人們直到收獲的那一天。我喜歡春天,喜歡春天的那份生意盎然。
當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光伴著第一聲?shū)B(niǎo)鳴灑滿大地?諝饫锿钢逍屡c涼意,這便是夏日的清晨。但你不要傻傻地認(rèn)為夏天就只是這樣的清新宜人,就在你不經(jīng)意的談笑間,那柔柔的陽(yáng)光就會(huì)變得格外有力量,讓你只想趕快找個(gè)陰涼地兒去歇著,這才是真正的夏。夏天是熱情勃發(fā)的象征,整個(gè)夏季都充斥著光和熱。你瞧,到了下午,萬(wàn)物都耷拉下了腦袋,真叫人受不了。但到了夜晚,卻又是另一番景象,你可以傾聽(tīng)池塘里的處處蛙鳴、樹(shù)上的蟬叫,可以在黑暗角落里捕捉到螢火蟲(chóng)的足跡,還可以仰望天空中的閃閃星辰。夏天的夜晚是最迷人的,不過(guò),夏天亦是一個(gè)感傷的季節(jié),一幕幕的離別在夏季如期上演,那些不舍,那些祝福,那些牽掛,散落在夏的每一個(gè)角落,都是那么令人觸懷,但這也給夏增添了幾許別致的情懷。
漫觀天空云淡風(fēng)輕,秋給人的感覺(jué)是愜意,是舒展。在秋日里,你可以放松地躺在草地上,靜靜地望著天上的白云,任憑陽(yáng)光斜照在身上,聽(tīng)那風(fēng)拂過(guò)的聲音,實(shí)在富有詩(shī)意。秋天更是豐收的季節(jié),稻香飄散在每一寸空氣里,還有那蔬果的氣息。同時(shí),秋也讓我們感到了逝去的凄美。葉的離去,是風(fēng)的眷顧,還是樹(shù)的不挽留,我們不得而知。樹(shù)葉在秋季紛紛落下,古語(yǔ)云“梧桐一葉而天下知秋”,落葉儼然成了秋最好的象征。的確,少了落葉,秋的韻味也就失去了一大半。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪花伴著冬的來(lái)到緩緩飄下,給萬(wàn)物穿上了銀白色的外裝,也給原本單調(diào)的冬季增添了幾許情致,冬季是雪的天堂,一切都是那么寧?kù)o,沒(méi)有一絲的喧鬧,萬(wàn)物也都靜了下來(lái),不過(guò)萬(wàn)物不是在沉睡,而是在醞釀著一個(gè)銀色的夢(mèng)。萬(wàn)物在整個(gè)冬季都沉浸在這個(gè)銀色的夢(mèng)里,它們?cè)谠杏M,靜靜等待著“重生”的那一刻。冬季是大自然最偉大的杰作。
四季,令我神往的四季,時(shí)刻都在用它不同的姿態(tài)輝映著世界,裝點(diǎn)著世界。
有時(shí),我亦覺(jué)得四季就好像我們的人生,從幼年、壯年,到暮年。每一段時(shí)節(jié)都有著獨(dú)特的魅力。四季無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著自己的美,盡管它可以永無(wú)止境地輪回;而我們的人生卻只有一次,所以我們就更有理由抓住這難得的機(jī)會(huì),去盡情綻放屬于自己的風(fēng)采。
有你的季節(jié)作文 篇16
同朱自清的《春》不同,學(xué)校的秋代表了孤獨(dú)與寂寞。在這里,秋一直充滿了無(wú)盡的思念……
當(dāng)我踏著枯黃的樹(shù)葉兒、望著光禿禿的樹(shù)干時(shí),心里充滿了凄涼,不過(guò)我卻十分喜歡聽(tīng)這種踩在樹(shù)葉兒上的聲音,一切都充滿了孤寂;這時(shí),我情不自禁的想起了遠(yuǎn)方的父母,不知他們是否安康,我在學(xué)校很好,不想讓父母為我擔(dān)憂,愿這一聲聲清脆的聲響帶去我的平安,我的思念,我的.祝!
秋天的校園里,除了操場(chǎng)上的“人工草坪”還是那樣的翠綠以外,其余的地方都顯得那么枯黃;教室門前的幾株梧桐,他們身上僅有的幾點(diǎn)綠色,也在今天耐不住寂寞悄然逝去;草葉伴著落葉,安靜的憩息;我繼續(xù)漫步在校園,努力尋找點(diǎn)點(diǎn)綠意,終于在學(xué)校的前院,我發(fā)現(xiàn)了幾株松樹(shù),依然那么碧綠,使我終于得到些許心靈的安慰。
“呼呼……”天空刮起了風(fēng),我不禁又把衣服拉緊了一下。秋風(fēng)瑟瑟,這未免勾起我對(duì)家鄉(xiāng)、父母的思念。校園里,更多的樹(shù)葉無(wú)奈的隨著秋風(fēng)翩翩起舞,可又像無(wú)力的掙扎。秋風(fēng),他是如此的凄美,使人心也寧?kù)o,而我的心卻并不如此,它早已隨著秋風(fēng),飛向遠(yuǎn)方了……
天暗了下來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的雨從天空中滴落,秋天的雨沒(méi)有春雨那樣細(xì)密、綿長(zhǎng);沒(méi)有夏雨那樣瘋狂;更沒(méi)有冬雪那刺骨……漫步在秋雨之中,我看著雨中嬉戲的同學(xué),想到了分別多年的好友,想到了童年的玩伴!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!贝藭r(shí),王勃的這句詩(shī)回響在我的耳邊,如果時(shí)光能夠倒流,我愿重新回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年!
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲打斷了我的遐想,我索性打開(kāi)書(shū)本,無(wú)意間屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”映入了我的眼簾,沒(méi)錯(cuò),每一段時(shí)光都記載著我?jiàn)^斗的足跡,我要在這充滿秋思的季節(jié)里,讓我的每天都充滿著陽(yáng)光……
有你的季節(jié)作文 篇17
萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),綠草如茵,柳樹(shù)發(fā)芽,鮮花含苞待放。這是春天的來(lái)臨。
晏子的尾巴尖終于劃破了去年冬天的寂靜,唧唧聲喚醒了沉睡的春天。風(fēng)姑娘輕輕撫著優(yōu)美的旋律,音符化為露珠,調(diào)皮地飛向大地,哦!這是春天的第一場(chǎng)雨。
落下的雨水喚醒了沉睡的大地和冬眠的動(dòng)物。在這個(gè)新的時(shí)刻來(lái)參加一個(gè)快樂(lè)的聚會(huì)吧!
哦!春天是我最喜歡的.季節(jié)。
她是美好時(shí)光的開(kāi)始,也是白色時(shí)光的結(jié)束。她,溫婉可人,成了四季女王。以下是我喜歡她的原因;
農(nóng)民開(kāi)始播種,鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,動(dòng)物開(kāi)始?xì)g呼,連綿不斷的春雨滋潤(rùn)著種子,高高的太陽(yáng)讓種子保持溫暖。下雨時(shí),魚(yú)從水里抬起頭來(lái)呼吸,動(dòng)物們?cè)谟曛邢丛。多精彩。?/p>
我走到含苞待放的玫瑰前,用手輕輕撫摸它。我走到發(fā)芽的柳樹(shù)前,玩弄它的長(zhǎng)辮子。走到草地上,只見(jiàn)草和花筆直的,似乎在互相打招呼。
一群鵝在天空飛翔。也許他們剛旅行回來(lái),想去參加一個(gè)銳舞派對(duì)。
我如此熱愛(ài)春天,陽(yáng)光溫暖地照耀著我的身體,在回家的路上,我享受著春天給我的一切!
有你的季節(jié)作文 篇18
“怎么了?”所有人都很驚訝?粗椅揖涂粗。
“咦?這是什么地方?為什么我沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”賈加驚呼道。
“是的!我們?nèi)ツ膬毫?”惠惠也感到不安?/p>
“這大概是精靈國(guó)吧!我在漫畫(huà)里見(jiàn)過(guò)~不信?你也想想!”男人不平凡!
“可以!”佳佳笑了。
“我們到了!呵呵~”惠惠也松了口氣。
“但是我們?cè)谀睦锟梢哉业侥g(shù)師呢?”這會(huì)讓小馮目瞪口呆。
這時(shí),三個(gè)精靈突然出現(xiàn)了。
“你是誰(shuí)?”賈加既好奇又害怕。
“#%#”小精靈說(shuō)。
“?這是什么語(yǔ)言?”惠惠不解的問(wèn)道。
“你不記得了嗎?漫畫(huà)里的小精靈不會(huì)說(shuō)話!查看向?qū)У牟鍒D!”小楓不緊不慢的說(shuō)道。
賈加拿起精靈圖畫(huà)書(shū),看到上面的展示:
草精靈吳佳是一種獨(dú)特的催眠粉末!神奇國(guó)度陳嘉大師!
水系統(tǒng)精靈倪慧是一種獨(dú)特的'水炮!神奇國(guó)度陳暉大師!
可惡,火是精靈,而且是噴射火焰的獨(dú)特方式!魔國(guó)大師來(lái)了!
“這是我的精靈嗎?好可愛(ài)!”賈加笑了笑,拿起霧!办F霧霧霧!”霧也歡快的叫道!
“你看,我的倪慧也可愛(ài)!”惠惠吻了倪慧!澳呋勰呋!”倪慧得意地喊道。
“我的仇恨是美好的!看它的皮多光滑!”項(xiàng)楓也不甘示弱,“對(duì)吧?仇恨!”“我很擔(dān)心!”(未完成)
……
……怎樣?這本小說(shuō)還可以!如果沒(méi)有,請(qǐng)給我留下寶貴的建議,好嗎?
有你的季節(jié)作文 篇19
秋天來(lái)了,調(diào)皮的秋風(fēng)哥哥把大樹(shù)媽媽的葉姐姐都吹走了,成了葉姐姐。落葉姐妹都害怕了,挨著大樹(shù)媽媽。
秋楓兄弟非常驕傲,吹得更猛了。突然,一個(gè)穿著深紅衣服的墮落妹子被吹走了,然后,又一個(gè)墮落妹子被吹走了。最后只有一片穿著金色衣服的落葉沒(méi)有被風(fēng)吹走。秋楓的哥哥很不高興,生氣地對(duì)倒下的妹妹說(shuō):“你是誰(shuí)?”為什么沒(méi)有被我的`大風(fēng)吹走?”落葉妹妹很害怕,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“我.我.我是.a.微小的微不足道的葉子。我.我.我想要.我想要你幫忙.幫我.我.幫我個(gè)忙。"
秋楓兄弟的憤怒突然消失了一半:“你想讓我為你做什么?”落葉妹妹也放下勇氣說(shuō):“我要你把我吹到需要我的地方!甭(tīng)了秋風(fēng)的話,它很調(diào)皮,突然變得很溫順。他笑著說(shuō):“好,我答應(yīng)你!”說(shuō)完,他們出發(fā)了。
在路上,落葉姐姐對(duì)秋楓的哥哥說(shuō)了一句話:“秋楓的哥哥,我希望你把我送到我想去的地方后,你不要再調(diào)皮了,去需要你的地方,好嗎?”秋風(fēng)哥哥先是楞了一下,然后笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們來(lái)到一所房子,看到里面所有的人都在擔(dān)心沒(méi)有枯枝枯葉。原來(lái)現(xiàn)在是冬天,人們用枯枝干葉來(lái)點(diǎn)火取暖。墮落的姐姐以為自己是一片枯葉,可以幫助他們。
有你的季節(jié)作文 篇20
我仰起頭,眸子正觸及到在樹(shù)枝間流溢著的陽(yáng)光,安閑地舉起手,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)又是一年葉落季。隨風(fēng)一支舞蹈,我接住了那片如蝴蝶般落葉,靜靜地,我低下頭,輕撫著那片落葉的裙擺。我竟陶醉在這迷人的秋意中。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),兒時(shí)最熟悉的那棵樹(shù)下重又落滿了繽紛的葉子。那些樹(shù)葉在自己的使命將盡的時(shí)候,給它們的世界渲染上明艷的色彩。然后樹(shù)葉兒牽著風(fēng)的手,一掙便悄無(wú)聲息地滑過(guò),不留下遺憾,靜臥于大地。仍留于樹(shù)梢的樹(shù)葉迎著陽(yáng)光,讓我眼中閃爍著金黃色的光芒,它們大都簇?fù)碓谝黄鹕成车匦χ,沒(méi)有依戀,唯有快樂(lè)。我將目光轉(zhuǎn)移到叢叢的矮松樹(shù)上——它們?cè)谇锛痉炊绕渌臅r(shí)候充滿生機(jī),一叢叢的綠色映遍了整塊兒土丘,那是種多么可人的、俏皮的綠意喲!我默默地稱贊它們旺盛的生命力。
秋風(fēng)瑟瑟,在我居住的小區(qū)里有兩棵紅楓樹(shù),它們的.葉子紅得有幾分不真實(shí),早已由青變紅,再由紅變得微紫。紫色的楓葉,被陽(yáng)光一照,仿佛是一種材質(zhì)特殊的薄玉,被風(fēng)輕搖,玉片颯颯作響。我深深地懷念那種紅色,一簇簇紅得如烈火般楓葉!它們將自己滿腔的斗志化為熊熊火焰,在枝干上燃燒它最后的生機(jī)。那場(chǎng)景著實(shí)令人難忘。但這終歸是回憶,看一看柳樹(shù)灣濕地公園的柳樹(shù)吧——粗糙的樹(shù)皮是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次蕭蕭的秋風(fēng)所留下的,我視那些在秋冬時(shí)節(jié)因氣候產(chǎn)生的傷痕為赫赫功勛。柳樹(shù)的枝條看似纖細(xì),實(shí)則非常堅(jiān)韌,不易變形。這株株柳樹(shù)的生命力是極強(qiáng)的,愈到秋冬時(shí)節(jié),它們的柳葉卻愈發(fā)蒼綠,那種深層到極致的綠源于寒冷的催化。我定睛細(xì)看,這些細(xì)長(zhǎng)的柳葉如刀片般鋒利,閃著凜冽的寒光。我想,這柳葉便如柳樹(shù)的魂魄,硬要劈開(kāi)寒氣,斬?cái)嗪L(fēng)。
一葉知秋。
我漫步在秋天里,當(dāng)?shù)谝黄嗤?shù)葉飄落時(shí),這便是秋的開(kāi)端,當(dāng)殘葉落盡,這便是秋的結(jié)束。
我仔細(xì)端祥著手中的這一片落葉,默默回味著這一年的秋。
有你的季節(jié)作文 篇21
我們坐車回奶奶家,我被窗外金色的田野迷住了。只有綠色的麥田、金色的玉米地和果園連接在一起。紅蘋(píng)果、黃澄澄的梨和巨大的奇異果娃娃伸出頭向外看。棉花像白色的花朵一樣漂浮在田野里,與周圍的風(fēng)景相連,像一幅彩色的畫(huà)卷。
到了奶奶家,大門一推開(kāi),地上就放了金山一樣的玉米,編成辮子,掛在樹(shù)上,掛在大門兩邊。爺爺奶奶在包里放玉米,我很快加入了他們的行業(yè)。匆忙的谷物像金色的瀑布一樣流入口袋!鞍,多好的玉米啊!眿寢屨f(shuō)。我高興地說(shuō):“裝金,裝金!”人很忙。母雞媽媽還帶了自己的`孩子來(lái)吃玉米。他一邊吃,一邊咆哮,仿佛在說(shuō):“孩子,慢慢吃,別噎著。”。
我們?cè)鹤又醒胗幸豢脳棙?shù),和我年齡差不多,現(xiàn)在掛著紅瑪瑙一樣的小甜棗。我跑過(guò)去抱住樹(shù)竿使勁搖晃。小甜棗掉下來(lái)砸在父母身上。他們抬頭笑成一團(tuán)。他們拿起“小瑪瑙”放進(jìn)嘴里,甜甜地吃著。他們異口同聲地說(shuō):“真甜!”
下午,看著收獲的一袋袋玉米,一筐筐柿子,一筐筐紅棗,一串串辣椒,我們一家人都很開(kāi)心。
秋天真的是收獲的季節(jié)。
有你的季節(jié)作文 篇22
學(xué)了,我走出了校門才發(fā)現(xiàn)校門外已是一片雪白,樹(shù)枝上。草地上都落滿了閃閃發(fā)亮的雪片,留在空中的雪花,就像是扇動(dòng)著翅膀的'白色蝴蝶,輕輕的飄飛著,落在樹(shù)枝上。望著望著,我走又到了家門口,家門口有兩塊大草坪,草坪上種了一排排高高的橘子樹(shù),這雪一下,橘子樹(shù)就被壓得彎成了一個(gè)弧形我從樹(shù)下走過(guò),抬頭看這些橘子樹(shù),就像是穿著白色燕尾服的忠實(shí)仆人們?cè)谟游疫@個(gè)“貴公主”的到來(lái),又像是一個(gè)個(gè)華麗的白色拱形門,讓我仿佛走過(guò)這一個(gè)個(gè)門就能見(jiàn)到那白色是“雪城堡”,我走出了那一道道拱形門,看見(jiàn)了我的“雪城堡”,是啊!那是我的家,一座被白雪覆蓋的樓。
我愛(ài)著這個(gè)華麗的白色季節(jié),也愛(ài)著這個(gè)被白雪覆蓋的“雪城堡”!
有你的季節(jié)作文 篇23
春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn);夏,是熱烈的靈魂,那是“老驥伏櫪,志在千里”的壯志與豪情;秋,是愁人的心緒,那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然;冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作塵”的義無(wú)反顧。
古人敬仰季節(jié),因?yàn)榧竟?jié)教會(huì)他們一切重要而美好的生命真諦。春和景明,木欣欣以向榮,那是生之奮發(fā);夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,那是生之熱烈;秋氣肅殺,回風(fēng)搖蕙,那是生之蘊(yùn)藉;冬雪冰封,瀅然潔白,那是生之肅穆。在季節(jié)的變動(dòng)周流中,人漸漸成長(zhǎng),漸漸感悟,然后滿意地嘆息一聲,塵歸黃土。季節(jié)是無(wú)言的老師,沉默的仲裁者和守護(hù)者。子曰:予欲無(wú)言。是啊,庇護(hù)一切,包容一切而又默許一切的季節(jié),又何需言語(yǔ)呢?
一年四季春夏與秋冬,吾獨(dú)愛(ài)秋,一個(gè)讓人產(chǎn)生無(wú)限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。
它雖然沒(méi)有春天花兒般的絢麗多彩,也沒(méi)有夏日里草木茂盛的`盛況,更沒(méi)有冬天里漫天飛舞的雪花,卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。
秋季來(lái)臨時(shí),我不喜歡觀看楓葉的紅火、青松的蒼翠、菊花的綻放,卻喜歡一株株讓人無(wú)法抹去記憶的梧桐樹(shù)———葉大、空心。
秋,這個(gè)季節(jié),南方還是多雨的,綿綿細(xì)雨,一個(gè)害羞的女子。聽(tīng)到“疏雨滴梧桐”,這一“滴”字,不僅滴到了梧桐葉上,更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因?yàn)槠鄾觯岳钋逭諏?xiě)出了:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!币?yàn)殡x愁別緒,讓這位“女中豪杰”產(chǎn)生了愁心、愁意。
李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天,她在感懷春光,春太美,太絢爛;她在傷懷夏日,夏太烈,太決絕;她在痛苦冬天,冬太冷,太徹骨。所有的所有,帶去她先前的安定與快樂(lè)。只有秋天,配合她凄冷的心情,告訴她這世上,另有一季,可作她人生的注腳。
何必為清照生活在秋季而感傷?如若沒(méi)有那金黃零落的秋季,誰(shuí)為清照滿心的愁苦作序?那么那些充滿才情與悵然情懷的詞句,將不復(fù)存在了吧。“雁字回時(shí),月滿西樓”,是清照內(nèi)心奔赴家園的溫暖回音。
也因?yàn)殡x情,溫庭筠吟唱出了:“梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。”幾句深情卻也簡(jiǎn)短的話,讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。
因?yàn)槭裁词拱拙右滓惨鞒鲞@樣一句“秋雨梧桐葉落時(shí)”呢?因?yàn)槌羁,因(yàn)榍锛尽G镉,梧桐,二者兼得,營(yíng)造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境,讓有心人清照在唱什滴入梧桐雨。
秋天,并不是一片落葉的終結(jié),亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)。她只是一段蟄伏,孕育下個(gè)季節(jié)的輝煌。
誰(shuí)說(shuō)秋天一定是凄苦惆悵的?只是沒(méi)有人留意到她金色炫目的美感。好比日落,日落前的余暉并非是那臨死前的掙扎,而是云霞在生命終結(jié)前的最后一支舞蹈。她不是在訴說(shuō)掙扎的痛苦,而是在唱生命最后的贊歌。秋季,是季節(jié)平衡的一種需要,比如海涅的詩(shī)歌。
我想這秋,正包含了四季,她有春的溫馨、夏的熱烈、冬的嚴(yán)酷,她是那四季最好的詮釋者。
一年四季,吾獨(dú)愛(ài)秋———凄清的季節(jié),情感的季節(jié)。
有你的季節(jié)作文 篇24
季節(jié)變遷,人生沉浮。
皚皚白雪,人類歷史的重要,是蕭瑟的冬天,在茹毛飲血的蠻荒年代;籠罩大地的永遠(yuǎn)是那未知的黑暗和寒冷,但,在某一幸運(yùn)時(shí)刻,人類發(fā)現(xiàn)了火種,耀眼的光芒照亮大地,穿越沉沉暗夜,希望點(diǎn)烯,從此遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)……
在微涼的午后,靜靜地坐在室內(nèi),燃起一爐沉香,任思緒在不停地漂浮……。“東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛!边^(guò)客達(dá)達(dá)的馬蹄聲將我的思緒帶到春天漫步,從原始社會(huì)到奴隸社會(huì),從奴隸社會(huì)到封建社會(huì),人類睜開(kāi)混沌的雙眼,萬(wàn)物復(fù)蘇,金字塔頂閃爍著人類智慧的靈光,萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉將一個(gè)民族的堅(jiān)韌和偉力,此刻,于曲折的春水中,春水向前,但那石,那碑刻將永遠(yuǎn)佇立一旁……
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”把我?guī)У较牡?夢(mèng)境。夏是爛漫的,達(dá)芬奇,米開(kāi)朗琪羅,拉斐爾用油彩掃驅(qū)世界的黑暗,描繪人類光明的未來(lái)。夏是熱烈的,以蒸汽機(jī)為標(biāo)志動(dòng)力的發(fā)現(xiàn),將人類社會(huì)推入高速發(fā)展的軌道,無(wú)數(shù)的發(fā)明,無(wú)盡的創(chuàng)造紛至沓來(lái)。
夏的熱烈,伴隨著不約而至的急雨,繁華盛景之后,陰霾的天空在不知不覺(jué)中籠罩人類,于是,我們離開(kāi)了這里,來(lái)到了“停車坐愛(ài)楓林晚,霖葉紅于二月花”的地方。
秋是收獲的季節(jié),秋是成熟的季節(jié);秋是“落葉歸根”的淡定,秋是“也無(wú)風(fēng)雨,也無(wú)晴”的超然,千言萬(wàn)語(yǔ),言不盡秋之美,寫(xiě)不完秋之韻。人類社會(huì)步入秋天,從此,人們心中有了理智與情感的平衡,有了人權(quán)的呼喚,有了正義的回歸。縱然,還有些令人不安的因素,困擾,人類已有自信,人類社會(huì)的桃花源已不遠(yuǎn)。
季節(jié)的變化,季節(jié)的輪回,每個(gè)人在變化后,留下的是永恒的收獲和遺憾。愿我們每個(gè)人都能在金黃的秋季做一片無(wú)悔的葉子。
有你的季節(jié)作文 篇25
窗外,看不清遠(yuǎn)處的鋼筋水泥混凝土建筑,想用一切辦法去看清,卻始終夠不著。也許是朦朧的睡眼,也許是憂郁的謎團(tuán)。當(dāng)霧彌漫到了心里,霧和天空的顏色難辨,整個(gè)世界被霧籠罩著。好想穿越重重障礙,撥得云開(kāi)見(jiàn)日。
窗外那棵常青樹(shù),依然固執(zhí)地站在那兒,守望著星輝。
想起那寫(xiě)滿“藍(lán)色的緣分”、“有緣再相聚”的五彩繽紛的留言簿,多少還會(huì)沉淀在每個(gè)人的心里。當(dāng)初的熱情,會(huì)褪色。再見(jiàn)面時(shí),是欣喜。之后便是無(wú)言。那份久違的感覺(jué)在心底蕩漾。那種感覺(jué)很奇怪,很熟悉而又那么陌生。
一些記憶被某些不經(jīng)意的.話語(yǔ)或者歌聲中像電影般一幕幕重現(xiàn),也因此常常定格在某一剎那,揮之不去。
也許年少時(shí)代,注定要發(fā)生一些故事來(lái)充實(shí)點(diǎn)綴年少時(shí)代的道路。我們的演繹著主角是自己的故事,感動(dòng)著自己,盡管那只是自言自語(yǔ)的獨(dú)角戲。故事可以是美麗的,也可以是酸楚的,是帶有遺憾的,但都將是曾經(jīng)的最美!
幼稚的把下課的鈴聲當(dāng)作是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。上課無(wú)聊到數(shù)老師說(shuō)了多少個(gè)“啊”字,被我們譯為烏鴉叫。窗外的風(fēng)景永遠(yuǎn)比教室里的黑板更能夠吸引我們的眼球,稱為“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,當(dāng)快要下課時(shí),心里卻很大聲的數(shù)著倒計(jì)時(shí),“十……三、二、一”,美妙的下課鈴聲如期而至。望著窗外浮想聯(lián)翩,編織著美麗的謊言借故逃課。那都是我們?cè)羞^(guò)的青春叛逆史。
因?yàn)槟晟,所以懵懂。因(yàn)槟晟,所以輕狂。因?yàn)槟晟,所以叛逆。因(yàn)槟晟伲詧?zhí)著。
常常以為羽毛相同的鳥(niǎo)兒一起飛!雖然沒(méi)有飛到一起,但堅(jiān)信,羽毛相同的鳥(niǎo)兒終會(huì)相聚!
距離沒(méi)有沖淡這個(gè)季節(jié)的情誼,反而增加了彼此的思念。
曾經(jīng)在一起的約定,在風(fēng)中許下的誓言,常常回蕩在耳邊。一閉上眼就會(huì)想起。
所謂緣分,不過(guò)是這個(gè)季節(jié)巧合的瞬間,卻像被過(guò)塑到了永遠(yuǎn)。
這個(gè)季節(jié)的緣分會(huì)跟你腳步走,是那樣自然。緣分的天空,美麗的夢(mèng)。
我對(duì)天空說(shuō),不管你們?cè)谑澜绲哪膫(gè)角落,我的祝福就像我們生活中的空氣一樣,無(wú)所不在。愿你們的花季燦若群星!
在有我的日子里,我就是那片藍(lán)色的天空。
在沒(méi)有我的日子里,那片藍(lán)色的天空就是我。
所以,即使我們天各一方,我亦化作漫天的藍(lán)色陪你們一起哭,一起笑,一起走過(guò)花開(kāi)花落。
有你的季節(jié)作文 篇26
落葉妹妹對(duì)秋楓的哥哥說(shuō):“再見(jiàn),秋楓的哥哥!闭f(shuō)完,她去幫家里人?粗瓜碌拿妹玫谋秤,感動(dòng)的淚水從他的眼中流出。
后來(lái),墮落的姐姐永遠(yuǎn)變成了一顆閃亮的小星星。秋楓的哥哥也開(kāi)始幫助地球,首先把地球吹成金黃色,然后來(lái)到地里讓水果和小麥成熟。
落葉的姐姐在天上看著秋楓的哥哥,秋楓的'哥哥總是抬頭看著落葉的姐姐,他們?cè)谛睦锵胫舜恕?/p>
有你的季節(jié)作文 篇27
春雨飄飛,希望的前景迷離;夏日熱烈,奮斗的汗水辛澀;秋風(fēng)颯爽,收獲的季節(jié)喜悅;冬雪飄零,結(jié)局的時(shí)候深刻!}記
春雨淅淅瀝瀝地下著,心里懷著最初最純的夢(mèng)想開(kāi)始了屬于自己的征程。春季,青春的生氣化成的雨滴滋潤(rùn)著大地。這一切是美好的,但道路泥濘了,見(jiàn)不到來(lái)時(shí)的陽(yáng)光撫摸大地。于是,開(kāi)始迷離。竟是春雨里找不到方向的迷離,就這樣到了下一季……
來(lái)到夏天,就不著舊時(shí)纏綿的雨,回首看那停雨后的青春印記,之后不再去想。重拾夢(mèng)想的碎片,裝成略有傷痕的夢(mèng),繼續(xù)遠(yuǎn)征。夏日里揮灑著汗水為了心中的夢(mèng)想轟轟烈烈地奔向收獲的秋季。夏日里,奮斗的好水辛澀,但是夏季塌實(shí)了自己。
四季人生,我獨(dú)愛(ài)收獲的秋季。
秋季意味著自己已經(jīng)從最初的夢(mèng)想走到了最為真切的現(xiàn)實(shí)。愛(ài)上秋季便愛(ài)上獨(dú)自品嘗自己栽下的果樹(shù)上那或澀或酸或者甜的味道,之后便微笑。微笑,因?yàn)槊總(gè)結(jié)果都是自己的汗水夾著淚水的結(jié)晶?v然是苦澀的,也同樣微笑;不過(guò)甜的.更好,畢竟一分耕耘一分收獲。
躺在草地上,任秋風(fēng)把一地的落葉從我身旁或者身上掠過(guò),無(wú)妨,獨(dú)自享受與大自然融為一體的喜悅,沉醉在如詩(shī)如夢(mèng)的秋日里。不自覺(jué)地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),見(jiàn)到了已往的自己,慢慢地,臉上便浮出甜美的微笑。
秋景是詩(shī)意化的,無(wú)論什么角度都是令人贊嘆的美,一幅幅是詩(shī)人眼中雋永的詩(shī)句。秋季讓我明白了:
一片落葉荒蕪不了濃濃秋景;一次挫敗荒蕪不了壯烈人生。
隨著秋景褪去,三尺瑞雪裝點(diǎn),白色世界,靜靜地坐在火爐旁邊,細(xì)細(xì)的把過(guò)往的片段連接成一段或愉快或難忘或凄涼的回憶,之后存入心底,為的是以后不經(jīng)意的想起,享受回憶的美麗,人生道路依然,繼續(xù)……
幾度春秋,已然走過(guò)花季雨季。人生道路上回首人生四季,之后走向深刻,不回憶。
有你的季節(jié)作文 篇28
春、夏、秋、冬四季輪番交替,年復(fù)一年,你是否在閑暇之余細(xì)細(xì)品嘗過(guò)四季的味道?它需要用最四季的味道真誠(chéng)的心去尋味,讓我們的生活增添了幸福甜蜜的味道。
一、味道茶香四溢的春
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,她邁著輕盈的步伐緩緩走來(lái),春天的味道是什么?在我的印象里是茶園里清新的幽香,每到春季和奶奶一起喝茶,輕輕抿上一口農(nóng)家自制的茶葉,清香而又帶點(diǎn)甘甜,奶奶告訴我:茶水洗心,心如明鏡,一個(gè)人只要看清自己,即可分辨無(wú)常的世界。春天的微風(fēng),伴著淡淡的茶香,四處飄逸讓人陶醉其中。
二、味道沁人心脾的夏
夏天,熱火朝天,他滿天大汗的奔跑到我們身邊。夏天的味道是什么?每逢暑假興趣班回家,第一件事就是打開(kāi)冰箱,拿起一瓶冰鎮(zhèn)的可樂(lè),打開(kāi)瓶蓋氣泡噴涌而出,絳色的液體清涼誘人,令人忍不住一飲而盡。喝完可樂(lè),打嗝聲接二連三,心中一絲涼意滑過(guò),滿足感油然而生。
三、味道香韻濃情的秋
秋天,成熟豐收,她滿懷欣喜地跳躍著尋找曾播下過(guò)希望的地方。秋天的味道是什么?
四、味道醇香愜意的冬
冬天,銀裝素裹,他邁著蹣跚的.步伐向我們走來(lái),冬的味道又是如何呢?每到四季里這最寒冷的季節(jié),總讓人不愿踏出開(kāi)著空調(diào)的室內(nèi),看著窗外的皚皚白雪,屋內(nèi)屋外的溫差,讓人感覺(jué)昏昏欲睡,這時(shí)沖上一杯熱咖啡,聽(tīng)著優(yōu)雅的音樂(lè),品著醇香的咖啡,特有的濃郁香氣,頓時(shí)讓人神采奕奕,冬日里咖啡苦盡甘來(lái)口感讓人回味無(wú)窮。
我用茶香、可樂(lè)、奶茶、咖啡四種獨(dú)特的方式品嘗出四個(gè)季節(jié)不同的味道,用心感受著季節(jié)的轉(zhuǎn)變。
有你的季節(jié)作文 篇29
季節(jié)猶如七彩的風(fēng)車,不停的轉(zhuǎn)。春天的百花齊放,夏日的驕陽(yáng)似火,秋季的紅葉紛飛,嚴(yán)冬的雪花飄飄。風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)......
打開(kāi)窗戶,我便聞到了春天的氣息,路邊的野花還沾著晶瑩的露珠,一場(chǎng)春雨將大地梳洗得更加清新。還記得小時(shí)候,我常常怕震耳欲聾的春雷,那時(shí),媽媽便告訴我,春姑娘要把小花小草喚醒,所以拜托春雷爺爺幫忙,我卻將小嘴一嘟,小花小草怎么那么懶!長(zhǎng)大后,我卻常常盼著春雷爺爺再次幫忙,催醒沉睡的小花小草,因?yàn),我?ài)上了春天里那遍地的鮮花,嫩綠的小草,辛勤采蜜的小蜜蜂,七彩的蝴蝶,也喜歡躺在草地上,沐浴在春晨的曙光中,看著花兒在春風(fēng)里輕輕搖戈,讓春風(fēng)親吻我的臉頰。春天,是一個(gè)富有活力的季節(jié),它帶來(lái)了生機(jī)勃勃,帶來(lái)了豐富多彩。
春天過(guò)去,我們迎來(lái)了最炎熱的季節(jié)。太陽(yáng)爬上太平線,地面上頓時(shí)火辣辣的。我們這些孩子便把空調(diào)調(diào)到最低,還不忘買冰淇淋,左手拿一根,右手那一根,卻怎么也解不了炎熱。突然一陣涼風(fēng),還沒(méi)等我們會(huì)過(guò)神來(lái),大雨已經(jīng)開(kāi)始下了。我們奔跑在雨中,感覺(jué)到異常的涼爽,怎么也解不開(kāi)的熱,在這時(shí)已經(jīng)完全消失了。雨依然放肆的下著,發(fā)出滴滴答答的聲響,雖沒(méi)有貝多芬的鋼琴曲那么優(yōu)美,但讓人感到無(wú)比的清脆。正當(dāng)我們陶醉在雨中,父母的呼喚讓我們醒過(guò)來(lái),被父母大罵一頓后,還得吃著苦澀的感冒藥,即使這樣,我們也感到淋這場(chǎng)雨很值得。
走在大街上,突然一陣寒風(fēng)襲來(lái),夏季已悄悄的走了,秋天來(lái)了。天空一排大雁飛過(guò),帶來(lái)了秋的`信息。樹(shù)上的葉子等不及了,它隨風(fēng)飄落,變成一只美麗的黃蝴蝶,還沒(méi)來(lái)得及欣賞,它已經(jīng)永遠(yuǎn)的埋在土里,化作另一種美麗。“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,雖說(shuō)是秋天,但卻已經(jīng)有了幾分寒意,花兒們禁受不住寒冷,悄悄的關(guān)閉了花瓣,這時(shí)只有菊花傲然開(kāi)放,給大地帶來(lái)一絲絲幽香,以往不起眼的菊花,變得那么美麗!而果園則碩果累累,稻田一片金黃,一看就知道,這一定又是個(gè)豐收年,“一份耕耘,一份收獲”,農(nóng)民伯伯等到了他們的收獲,等到了收獲的喜悅。
一年的最后一個(gè)季節(jié)-冬天,也在寒風(fēng)中來(lái)到了。無(wú)聊時(shí),我喜歡在被窩里,蓋著厚厚的棉被,開(kāi)一盞小臺(tái)燈,拿出我最喜愛(ài)的小說(shuō),細(xì)細(xì)地品讀。而最熱鬧的春節(jié),也在這個(gè)寒冷的季節(jié)。春節(jié)到了,一家人便圍在餐桌前,吃著熱騰騰的火鍋,說(shuō)說(shuō)笑笑,那時(shí),我感覺(jué)到了冬季感覺(jué)不到的溫暖。吃完火鍋便放鞭炮,我們這些女孩子膽小,只能看著男孩子玩,那些男孩子故意嚇我們,把鞭炮在我們身旁點(diǎn)燃。一次,我們幾個(gè)女孩被嚇得哇哇大哭,男孩們?cè)谝慌酝蝗蛔兊貌恢,向我們道歉,哄得我們哈哈大笑,以后,再遇到放鞭炮嚇我們的男孩,我們就裝哭。純潔的友誼變得更加深厚。
一年四季,春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都很美麗,每個(gè)季節(jié)里,都有我最美的記憶。
有你的季節(jié)作文 篇30
這種含蓄,是我的方式。
認(rèn)識(shí)你也有幾個(gè)年頭了吧,但還是覺(jué)得認(rèn)識(shí)你的每天還是新的。一切都是新的。與以往沒(méi)有任何關(guān)系。它們?cè)谝粋(gè)荒漠上建立起來(lái),轟鳴著運(yùn)作著。新的人面對(duì)新的世界,只有蓬勃的野心,應(yīng)該沒(méi)有風(fēng)月心情了吧。
你在我的世界依舊是高大,不可毀滅。不同于別人的觀點(diǎn)。我只是活在我的世界。你存在周圍人的議論聲里。
我對(duì)十年前的你毫無(wú)概念。假設(shè)與構(gòu)想都無(wú)計(jì)可施。好比用頭發(fā)打成的結(jié),怎么也套不住兔子的尾巴。只有以未來(lái)時(shí)的身份,從現(xiàn)在里去會(huì)見(jiàn)那個(gè)過(guò)去的自己。
回憶擁有萬(wàn)般的柔化的力量,連同黃昏街邊的垃圾桶都出現(xiàn)朦朧輪廓,揉碎在你的眼波里,驚起內(nèi)心深處淺睡的關(guān)于他的所有。心慌慌。
“那你是要重新回憶起她/他嗎?”
“不知道。但對(duì)我太難了。太累了。”
想拖延時(shí)間。對(duì)話里暴露了放緩節(jié)奏的意圖。
最后終于進(jìn)入停滯狀態(tài),他/她說(shuō):“那我走了”。
“奧奧,拜拜!
“再見(jiàn)!
你知道的,我不善言辭。而此刻它們正積聚在我的喉嚨口,如同遇到水頓時(shí)膨脹的根莖,猛地長(zhǎng)出串狀的圓形果實(shí)。結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的'堵住了。
發(fā)不出聲音了。
所有的詞句仿佛瞬間融化在身體里,進(jìn)入血液,只在皮下徒勞地沸騰。就如同我經(jīng)常坐著搖搖晃晃的綠皮火車,發(fā)呆的盯著漆黑的夜空,分明什么也看不到,卻覺(jué)得美到心里。
繁冗的無(wú)休止的追憶。幾萬(wàn)幾萬(wàn)字地寫(xiě),幾千幾千地寫(xiě),幾百幾百幾十幾十地寫(xiě)。一天又一天的重復(fù)著感慨與懺悔。
有時(shí)突然間想起多年以來(lái)的改變,只是為了讓自己成為一個(gè)對(duì)過(guò)往會(huì)說(shuō)對(duì)不起的人。我理解自己,僅僅是理解而已。
我還是活在屬于自己的最季節(jié)里。
有你的季節(jié)作文 篇31
秋風(fēng)乍起,一桿孤枝,一片孤葉,經(jīng)不起蕭瑟寒意的催促。花凋無(wú)聲,葉落無(wú)影,就那么一瞬間,繁華褪盡。一葉落而知天下秋,雖沒(méi)有許多的嘆惋,卻有太多無(wú)聲的寂寞和生機(jī)逝去的惆悵。
秋之將至,秋風(fēng)褪去了春的盎然,夏的華麗。曾經(jīng)百花熱情綻放,萬(wàn)物縱情生長(zhǎng)的季節(jié),如今卻早已靜靜消逝,取而代之的是如同秋季般蕭瑟與荒蕪的.現(xiàn)代社會(huì),美好的事物早已如同落葉般靜靜飄落。
悠悠蕭聲,錚錚琴聲,共同演述曲譜中的輝煌與沉寂。秋季到了,失去了太多向往中的生機(jī),帶來(lái)了更多單調(diào)乏一的色彩。留下了蕭瑟與荒蕪,不是曾經(jīng)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)春夏的璀璨,而是人類的情操在改變,也正在改變著季節(jié)。多久以前,人們賞月作詩(shī),行走在羽扇綸巾之間,用五彩繽紛的心靈世界裝飾起單一的世界。終于,到處充滿生機(jī),這顆耀眼的明珠,在華美的錦緞上刻畫(huà)上了濃墨重彩的一筆,韻短而味長(zhǎng)。那一刻生機(jī)盎然,無(wú)數(shù)參天大樹(shù)直沖云霄,展示著無(wú)邊的才華。我靜靜聆聽(tīng)這古典的樂(lè)歌,心中的激情終才迸發(fā),猛然清醒,又回味起了曾經(jīng)的無(wú)限美好······
而現(xiàn)在,同樣一曲樂(lè)歌,可是卻單調(diào)乏一,讓人感到索然無(wú)味。懷想曾經(jīng)過(guò)去,擁有無(wú)限繁華,而今褪去,盡述哀愁傷感。無(wú)數(shù)生機(jī)漸落,只有幾顆大樹(shù)苦苦支撐著即將塌下的天空,細(xì)密的汗珠顯示出他們的痛苦······秋季。∧銕(lái)了什么?掠去了生機(jī)與華美,留下來(lái)單調(diào)與乏味。這個(gè)世界已毫無(wú)新奇······駿馬馳騁,快不過(guò)鼠標(biāo)輕點(diǎn);亭臺(tái)樓閣,比不過(guò)高樓大廈;綠蠟紅燭,亮不過(guò)高樓的燈紅酒綠。到處都顯露出這個(gè)欲望充斥靈魂的季節(jié)。人們?cè)缫崖槟,正將自己變成流水線上的罐頭,只是毫無(wú)情感新奇而言地飛速向盡頭移去。回望身后滿是用鋼筋水泥筑起的叢林,我知道秋季和欲望共同鉆進(jìn)了人類的心靈,讓人們只能被欲望所左右,靈魂的苦苦掙扎也逃不過(guò)心靈的枷鎖。在追名逐利中迷失自我,季節(jié)蔓延,社會(huì)上只有太多的寒風(fēng)的肆虐,將我們帶到蕭瑟荒蕪的天地之中,毫無(wú)生機(jī),死氣沉沉······
回眸之間,萬(wàn)千繁華已落盡,只剩一個(gè)單調(diào)的秋季。
有你的季節(jié)作文 篇32
白色的樹(shù),白色的花和植物,白色的房子,啊,這是一個(gè)白色的世界!這是大自然美容師董想要的把戲。它將世界涂成白色,完美無(wú)瑕。
清晨的'晨霧給地球蒙上了一層神秘的面紗。晨霧散去,太陽(yáng)從東方慢慢升起,發(fā)出柔和的光,把白云染成粉紅色,像一個(gè)小女孩玫瑰色的臉。云以各種形狀搖擺著。有些像活潑的白兔,手里拿著紅色和火紅的蘿卜。有些就像淘氣的小猴子數(shù)數(shù)蜻蜓。有些像奔騰的駿馬...早上,天空被烏云覆蓋,天空立刻變暗。中午,我獨(dú)自在公園里悠閑地散步。雪像香粉一樣飄落下來(lái),突然間,天空被白色覆蓋。在雪下,我好像變成了一個(gè)雪人。一片雪花落在我的懷里。哦,太冷了!看天空空,雪花像蝴蝶一樣飛舞,一個(gè)接一個(gè)地飄落,沖進(jìn)地球母親的懷抱。
晚上,雪還在下。這時(shí),花園看起來(lái)更好了!無(wú)花果樹(shù)變成了圣誕老人。桃樹(shù)變成了“米老鼠”。葡萄變成了一條條“白蓮帶”。另一方面,山在小花園的對(duì)面。這座山毫無(wú)生氣:山光禿禿的,草枯萎了,看不到鳥(niǎo)兒在飛翔,也聽(tīng)不到動(dòng)物的聲音。乍看之下,它就像一幅掛在低矮的云幕前的毫無(wú)生氣的畫(huà)。孩子們?cè)谘┑厣洗驖L,背上掛著汗水玩耍。
冬天,不管什么時(shí)候,你都很美,尤其是你帶來(lái)的潔白無(wú)瑕的雪,你是上帝派來(lái)的天使,地球上美麗的上帝。
有你的季節(jié)作文 篇33
每當(dāng)秋天來(lái)臨我們要收獲果實(shí)和莊稼,你們知道誰(shuí)把莊稼和果實(shí)收獲了嗎?答案就是農(nóng)民伯伯。
你們知道農(nóng)民伯伯是干什么的嗎?是干收獲和播種的。
你看農(nóng)民伯伯多忙呀!我們?cè)趯W(xué)校、西餐店、飯店……都要吃飯。我們要珍惜這些糧食,因?yàn)檫@些東西,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中來(lái)的。
你看火紅色的楓葉,金燦燦的玉米,黃綠色的豆芽,。《嗝赖木吧。
你看這邊收玉米的'婦女,右邊那位婦女,一看就知道她從小擔(dān)水,很能干,她穿著紅通通的衣服,左邊這位婦女很年輕,可能是右邊那位婦女的女兒吧!她手腳麻利,撿拾玉米的動(dòng)作像舞蹈:瞧,她平平地坐在椅子,一只手伸向前方,另一只手拿著玉米,彎在背后。艱苦的生活才剛剛開(kāi)始,生活的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
有你的季節(jié)作文 篇34
一朵花開(kāi)了,反映了夏天的繁榮;夏蟬輕聲歌唱,訴說(shuō)著季節(jié)的變化。花瓣反射著強(qiáng)烈的陽(yáng)光,五彩繽紛的色彩,吸引著蜜蜂,吸引著蝴蝶,在粉底上留下芬芳,只為這一次的綻放,帶出所有的春水和一縷風(fēng)景!懳
閑暇之余,想為這個(gè)季節(jié)寫(xiě)一本書(shū),總想把風(fēng)景留在指尖。感觸很深,也許你看風(fēng)景的時(shí)候?qū)懖怀鰜?lái),仿佛這個(gè)季節(jié)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,你只能讓自己的心情在天空中飛翔,而在這座山上,那朵花的枝干是開(kāi)放的。
綠樹(shù)成蔭,長(zhǎng)滿了元夜,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿了仲夏的味道。要作一幅畫(huà),山有墨蓋,情難融于江湖。當(dāng)你停止寫(xiě)作,遠(yuǎn)行的時(shí)候,厚厚的枝葉間總會(huì)有一對(duì)美麗的風(fēng)景,會(huì)抓住你的眼睛和心靈,但很難寫(xiě)出來(lái)。
都說(shuō)人生是向前的一步,直到生命的盡頭都沒(méi)有停止過(guò),就像時(shí)鐘的指針每分每秒都在旋轉(zhuǎn),從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。往前走,多少精彩的風(fēng)景擦肩而過(guò),回頭卻不再青春輕浮。黃土覆蓋的道路,巖石滲出的尖刺,是坎坷的人生,還是坎坷的'歲月?走過(guò)是人生,走不了卻留下一聲長(zhǎng)嘆。
每個(gè)人在旅途中都會(huì)得到很多風(fēng)景,但也會(huì)失去很多。不后悔。得到的一定要挽回,失去的沒(méi)有緣分。體驗(yàn)生活的艱辛,無(wú)論路有多長(zhǎng),只有腳最能體會(huì)。山水之間的旅行,夏天花開(kāi)花落,塵埃落定,這些只有屬于你才能明白。
生活的刺激不在于結(jié)局,而在于路上的磕磕絆絆,體驗(yàn)著酸甜苦辣,品味著生活,卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的體驗(yàn)都不一樣。
在花開(kāi)的季節(jié),這輩子誰(shuí)能一枝獨(dú)秀?花是最圓的,開(kāi)出了本來(lái)的顏色。這個(gè)季節(jié)的香味已經(jīng)迷醉了蜜蜂和蝴蝶,鳥(niǎo)兒和行人。人群中鮮花盛開(kāi),裝點(diǎn)著這座山和那座彎的顏色。行走在花的世界里,人也有開(kāi)花的季節(jié)嗎?
晚飯后,我總是喜歡談笑風(fēng)生,嘲笑別人的精彩,但當(dāng)我想到自己的生活時(shí),那只是一種微不足道的浪費(fèi)。也許人生是光明的,但有些人活得驚心動(dòng)魄,花開(kāi)得燦爛;然而,有些人屬于普通人,沒(méi)有品味。人生經(jīng)歷不一樣,就像各種花,但沒(méi)有一樣是一樣的。茶和水的區(qū)別是生活的蔭涼和精致。
人生充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬,卻又充滿了五顏六色的童年夢(mèng)想;車馬留宿,只為一片繁華中的天地。然而現(xiàn)實(shí)生活充滿荊棘,是競(jìng)爭(zhēng)的生活,卻被生活磨礪了。從此山云淡,望春來(lái)秋來(lái)。
俗話說(shuō),人往高處走,水往低處流。現(xiàn)在的人隨波逐流,有水的地方都是人;哪里有花,哪里就有家。而事過(guò)境遷,可以一概而論。人們可以改變自然,創(chuàng)造世界,為崎嶇不平的人讓路,讓生活變得有趣。走在花季,看著云起的云飄落,心里總有一些感悟揮之不去。
花的旁邊有一條小溪,從上到下翻了無(wú)數(shù)個(gè)褶皺,順流而下,河水在地平線上形成一片云彩。所以,半夜,突然起了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。雨水澆透了花朵,讓花朵開(kāi)得越來(lái)越純粹,而人卻感受到屋檐下難得的涼意。
雨水在花叢下形成了一條河,流向大海。烏云釋放了情緒,在形成雨的過(guò)程中悄悄散去。腳印被雨水填滿,小溪留在花旁,依然照耀在花上,重復(fù)著昨天的美景。太陽(yáng)和月亮變化,需要時(shí)間,但它綻放著大自然的美麗。
花的旁邊有一組腳印,但是在花開(kāi)的那一刻,被發(fā)現(xiàn)的人拍下來(lái)了。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)、有線和無(wú)線信號(hào)站的傳輸和傳輸,世界各地的人們都可以看到它的美麗。是電視、網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體讓世界不再遙不可及,讓這片深深的森林不再是一對(duì)一。
人可以改變花的命運(yùn),但花改變不了人的一生。跌宕起伏,年老多病只是自然規(guī)律,就像花開(kāi)花落,云開(kāi)云散,你終究逃不過(guò)輪回。盛夏花開(kāi),芬芳迷人;云在熱天行走,為了綻放雷電;為什么人們不趁著青春,努力工作,用飽滿的熱情裝扮花朵,利用花期讓生活充滿花香?
我總是喜歡在夕陽(yáng)下散步,晴朗的天空結(jié)束了一天的旅行。這時(shí),心情似乎平靜下來(lái),放慢腳步,體驗(yàn)花開(kāi)的那一刻的自然和寧?kù)o,植物陶醉在心情中?赡苣懔(xí)慣了高樓大廈,走在山里的土路上總感覺(jué)不一樣。人可能就像這片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林。最好活得輕松自然。
有你的季節(jié)作文 篇35
在一個(gè)秋高氣爽的國(guó)慶節(jié)里,媽媽帶著我和小麗一起去鄉(xiāng)下玩耍。一路上,我和小麗都沉醉在金黃的秋色里。
到了鄉(xiāng)下,一大片果園映入了我的眼簾。心里想:“家里正好沒(méi)有蘋(píng)果了,這么大的果園,一定會(huì)有蘋(píng)果樹(shù)的!”
于是,我以閃電般的速度跑向了果園。涼涼的秋風(fēng)帶著媽媽的關(guān)心送進(jìn)了我的耳朵里:“兒子,慢著點(diǎn)兒!”
“哦,知道了,媽媽,我會(huì)小心的!”
一眨眼的'功夫,我就跑進(jìn)了果園,果然就看到了一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)立在了我的面前。又大又紅的蘋(píng)果像一顆顆紅瑪瑙躲在綠油油的樹(shù)葉間,仿佛在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)吧我摘回家吧!”
果園里的人還真不少,在那邊就有一位老師帶著一群孩子,也在摘果子呢!
忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我,哈哈,這不是王強(qiáng)嗎!
“你也來(lái)這里摘果子嗎?”他說(shuō):“我是來(lái)這里畫(huà)畫(huà)寫(xiě)生的!”
哦,原來(lái)是這樣,那我可就去摘果子了!
大半天過(guò)去了,我滿載而歸,摘了一大筐果子。
到了家里,我把果子分給了院子里的小朋友。這一天雖然很累,但是卻很快樂(lè)。因?yàn)樵谶@個(gè)美麗的秋天,我不僅收獲了美味的果實(shí),還收獲了分享的快樂(lè)!
有你的季節(jié)作文 篇36
“零……”我被一陣清脆的鈴聲吵醒了,哇!已經(jīng)是七點(diǎn)了,該去上學(xué)了,我急忙從被子里翻過(guò)身來(lái),忽然,我感覺(jué)到今天可能要發(fā)生什么事,而且可能是比較嚴(yán)重的事。我擒起書(shū)包飛快的往學(xué)校的方向跑去,到了教室,我的腦海里閃出念頭,不知怎的,我想起了昨晚做的夢(mèng):“爸爸和媽媽要離婚!边@是真的嗎?我努力的使自己相信這只是一個(gè)夢(mèng),不會(huì)成真的,它永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng),讓這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)留存在夢(mèng)里,這天上午的課,我度日如年,唉!致命的下課鈴響了,放學(xué)了。
因到家,我看門沒(méi)鎖,我推開(kāi)了門,就聽(tīng)見(jiàn)父母在房間里吵,我小心翼翼的走到門邊,立刻停住了沉重的腳步,“離婚?你嚇唬誰(shuí)呢?離就離!卑职稚鷼獾恼f(shuō)著,瞬間,房間里偉出一陣哭泣的回聲。我想,我要沖進(jìn)去呢?還是……最終我終于鼓起了勇氣,推開(kāi)了房間門,當(dāng)我推開(kāi)那擋門時(shí),我看到了爸爸流著眼淚,這是我第一次看到他流淚,這是為什么呢?媽媽坐在床上眼睛青了,這一定是爸爸的杰作,我實(shí)在忍不住了,“你們到底怎么了?”我含著眼淚說(shuō)。
等到下午放學(xué)我回到家,看見(jiàn)媽媽不在家,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“不知道”我一直在家里焦急的等,終于,皇天不負(fù)有心人,她來(lái)了,她的第一句話就是問(wèn)我她們離婚,我選誰(shuí)。我誰(shuí)也不選,如果你們離婚,我自己過(guò),不管怎么樣,做出怎樣的決定都與你們無(wú)關(guān),因?yàn)槟銈儧](méi)想過(guò)你們離婚我們的日子怎么過(guò)。
就這樣,第二天,媽媽說(shuō)她想出去買點(diǎn)東西,我怕她一走了知,我要和她一起去,她說(shuō)我不會(huì)走的,如果我要走,那什么東西都不帶嗎?我想,噢,真的,她要走會(huì)一樣都不帶嗎,最后,她一人獨(dú)自去了,天漸漸變黑了,媽媽還沒(méi)回來(lái),我的.心忐忑不安,妹妹說(shuō):“姐,媽媽走了,她不會(huì)回來(lái)了,如果她不來(lái)了,那我們就不認(rèn)她了好嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一個(gè)耳光打在妹妹的臉上,生氣的說(shuō):“你在然說(shuō)出這樣的話,不管怎樣,她還是我們的母親。這是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的事實(shí)呀!”
媽媽走了個(gè)把月,一天,爸爸喃喃的說(shuō):“都怪我,都是我的錯(cuò)。”我站起身來(lái),你早知如此,又何必當(dāng)初呢!現(xiàn)在后悔又有什么用呢?唉!剛才的語(yǔ)氣是不是太過(guò)重了,我努力的想真的,如果媽媽這么忍心讓我們?cè)谶@個(gè)冰冷的家里吃苦,過(guò)著堅(jiān)苦的生活,那她就走,不是有這樣一首歌嗎?世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草。的確這樣,以前媽媽在我們吃的飯,穿的暖,可現(xiàn)在呢?飽一噸,餓一噸的,放學(xué)經(jīng)?床坏綔?zé)岬娘埐耍医?jīng)常吃不到一噸香噴噴的菜,這樣的生活對(duì)我而方不是太不公了嗎?
我經(jīng)常在夢(mèng)里哭喊媽媽,您回來(lái)吧!不要扔掉我們而一走了知,我知道我以前有些任性,脾氣有點(diǎn)古怪,雖然現(xiàn)在房子很大,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是那么的冷酷無(wú)情、冰冷,那么的黑暗。
以前您對(duì)我們的愛(ài)是多么的無(wú)私,多么的偉大,我現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,腦子里除了您,還是您,您的身影,您的笑容徹底印在了我的心里。
在別人的心里,這個(gè)季節(jié)是多么的美好,多么的幸福,但在我的心里,它卻是那么的無(wú)情,多么的悲傷,多么的難過(guò),多么的……在這個(gè)悲傷的季節(jié)里,我不再讓自己生不如死而要好好的活著,做一個(gè)勇敢的女孩。
媽媽,您回來(lái)吧!回來(lái)吧!
有你的季節(jié)作文 篇37
深秋,真是一個(gè)繽紛美麗的世界,也是一個(gè)美不勝收的季節(jié)。
門口楓樹(shù)的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在地上,就像放上了一塊燃燒的地毯,把大地母親打扮的如火如荼。穿上了這件火紅火紅的“衣服”,愛(ài)打扮的大地母親可不想穿得那么單調(diào),她叫來(lái)了秋妹妹,秋妹妹飛向這里、那里,借來(lái)了五顏六色的調(diào)色板,細(xì)長(zhǎng)的畫(huà)筆,還有那各種各樣的.顏色,于是,她揮起畫(huà)筆,給銀杏哥哥發(fā)了一把把金色的小扇子,葉子又給大地母親送來(lái)了陣陣詩(shī)意。
雖然沒(méi)看見(jiàn),但是我知道:秋姑娘是一位勤勞的人,也是一位多才多藝的人,而且,她走過(guò)的每一片土地都變成了金色的麥田;她飄過(guò)的地方,成了一棵棵結(jié)滿果實(shí)的參天大樹(shù);她一不小心打翻了調(diào)色板的地方,是五彩斑斕又像是絕世美景的地方。
大地母親的外衣有落葉,菊花……而且,她笑時(shí),稻田隨著笑彎了腰;她哭時(shí),天就下起了大雨。
深秋,一個(gè)四季最美麗的世界,我愛(ài)您!
有你的季節(jié)作文 篇38
將目光投向豐收的果園,蘋(píng)果,壓彎了枝頭,像孩子的臉,紅的著實(shí)可愛(ài),它在向你訴說(shuō)——謙虛并不是仰起高昂的頭。
將目光灑向希望的田野,高粱,笑彎了腰,它是在告訴你——謙虛并不是筆直地挺立。
謙虛這個(gè)永恒的話題,多少人都談過(guò)的話題,而在我看來(lái),謙虛不僅是不驕傲、不自滿,更重要的,謙虛并不是一味地掩蓋真實(shí),否則,謙虛便毫無(wú)意義。
一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是特長(zhǎng)方面都特別好。同學(xué)向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法,他卻只字不提。是的,完全可以肯定,從外表看來(lái),他表現(xiàn)出來(lái)的的確是謙虛。而事實(shí)呢?過(guò)分的謙虛只是在一味地掩蓋真實(shí),給人的感覺(jué)卻是不夠真誠(chéng)、不夠誠(chéng)懇。
不要過(guò)分謙虛,并不是不謙虛?纯粗︻^成熟的蘋(píng)果,看看田野中彎腰的高粱,和他們一樣,我們也迎來(lái)了收獲的季節(jié)。我們,是謙虛地低頭,還是......驕傲地高昂?
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句亙古不變的話不就是告訴我們要謙虛嗎?當(dāng)被歡喜沖昏了頭腦時(shí),是否想到了這句話?當(dāng)因考試成績(jī)優(yōu)秀而四處張揚(yáng)時(shí),是否想到了這句話?
肯接受批評(píng)也是一種謙虛。當(dāng)自己做不到完美的時(shí)候,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,從而改善自己的缺點(diǎn)和不足,才能更好地做好每一件事,更盡心竭力地做好每一件事。
“滿招損,謙受益。”不正在闡述謙虛所能得到的好處嗎?自滿招到損害,往往會(huì)沉浸在成功的`喜悅里而迷失了方向,只有謙虛才能得到好處。謙虛——從成功中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),從失敗中總結(jié)出教訓(xùn),才能收益,才能更好地發(fā)展。
花兒雖美,但她們不懂得謙虛。她們總是把頭抬得高高的去迎接每一縷陽(yáng)光,所以她們最終凋零。而果實(shí)呢?卻有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵。他們吸取了花兒的教訓(xùn),變得謙虛,所以他們茁壯成長(zhǎng),最終為人類無(wú)私地奉獻(xiàn)。
蘋(píng)果熟了,那是它懂得了謙虛;高粱熟了,那是它懂得了謙虛。其實(shí),這個(gè)收獲的季節(jié)——秋本身就是謙虛的。它不像春天的昂首闊步,卻只留下凋零的花瓣。它默默無(wú)語(yǔ),正像人們講述著收獲的喜悅。
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