印象最深的一節(jié)課作文5篇
篇一:印象最深的一節(jié)課
連日的陰雨天后,今天,天氣變得格外晴朗,但是寒風(fēng)襲人,讓人微感涼意。這節(jié)課同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)的草坪上玩耍。
邵老師提議玩老鷹捉小雞的游戲,同學(xué)們積極響應(yīng)。大家熱情高漲,都爭(zhēng)著要當(dāng)老鷹,結(jié)果被詹則行爭(zhēng)取了,詹則行這只老鷹十分狡猾。一開始,詹則行左探探右探探,讓大家都分散了注意力。突然,詹則行向左邊撲過(guò)來(lái),我們機(jī)靈地躲閃著,但是許多人還是被詹則行輕而易舉地抓住了。我們連在了一起,就像一條正在扭動(dòng)的大蟒蛇,快樂(lè)地飛舞。不久,我們已累得上氣不接下氣了,而詹則行好像是一個(gè)機(jī)器人,感覺(jué)不到累,追著我們不放。詹則行趁我不注意,給我一個(gè)“冷不防”,把我給抓住了。我長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō):“終于可以休息一會(huì)兒了!”我躺在草地上望著藍(lán)藍(lán)的天空,陽(yáng)光照射下來(lái),我瞇起雙眼,在美美地享受溫暖的陽(yáng)光。時(shí)間過(guò)得很快,一節(jié)課就要結(jié)束了,大家滿頭大汗地跑回到隊(duì)伍里。
這節(jié)課是快樂(lè)的一節(jié)課,也是讓人難忘的一節(jié)課。
篇二:印象最深的一節(jié)課
今天我去上拉丁舞課,剛到舞蹈班我的同學(xué)們就纏住了我要我和他們玩游戲,過(guò)了一會(huì)我們剛剛玩過(guò)癮了,老師就說(shuō)上課了上課了 ,下面我就來(lái)給大家講一講。
上課了,我們只好無(wú)奈地走進(jìn)了教室,一開始老師就讓我們練了許多基本功,我覺(jué)得好疼!后來(lái)老師教了我們?cè)┍硌莸奈璧,大家都認(rèn)真地學(xué)習(xí),老師教了我們方形步,紐約步……還把他們聯(lián)合起來(lái),做成了一支非常精彩的舞蹈,過(guò)了一會(huì)老師讓我們下了課,我們一下子活潑了開始玩起了游戲,我們玩的是小馬過(guò)河,其中一個(gè)同學(xué)做逮,其他同學(xué)就做小馬,我們尖叫的聲音實(shí)在讓老師受不了,老師說(shuō)上課了!大家一下子都躺在地下,想很累的樣子,老師無(wú)可奈何了只好讓我們多休息了一分鐘,有幾個(gè)同學(xué)爬呀爬呀壓在了別人的身上我們擠成了一鍋粥,老師說(shuō)上課了,我們個(gè)個(gè)都爬不起來(lái)了!過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我們才站起來(lái),老師繼續(xù)教我們表演的舞蹈,過(guò)了一會(huì)下課了,我覺(jué)得兩個(gè)小時(shí)過(guò)得可真快!我真期待下一次舞蹈課。
篇三:印象最深的一節(jié)課
記得有一節(jié)語(yǔ)文課,讓我記憶猶新。周老師在講臺(tái)上說(shuō)道;“每個(gè)小組給自己的巡環(huán)日記取一個(gè)好聽(tīng)的名字!”周老師話音剛落,教室里就沸騰起來(lái),開始議論紛紛,有的同學(xué)吵得臉紅耳赤;有的同學(xué)掰開手指頭,大聲喊叫著。我們這組也討論起來(lái),邱心一搶先說(shuō):“叫QQ飛車吧!這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺刺激的!”
王若瀟說(shuō):“反抗!你就曉得玩,叫米奇妙妙屋,挺好玩兒的!”我一邊擺著新買的鋼筆,一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)到:“叫糖果屋,這樣可以預(yù)示我們每次寫完日記心里都甜蜜蜜的!弊T怡心一邊寫字一邊說(shuō):“這個(gè)名字還可以!薄疤字闪耍 鼻裥囊粨u著頭大喊:“難聽(tīng)死了!”我打起精神,生氣地問(wèn)他:“那你要取什么名字嘛!”“嘿嘿!”邱心一不好意思了,輕聲說(shuō):“叫死亡筆記怎么樣?”譚怡心聽(tīng)了,差點(diǎn)暈過(guò)去,擺擺身子沖著我們喊:“你們自由競(jìng)爭(zhēng)吧,我可不想再聽(tīng)到什么名字”說(shuō)著捂著耳朵不理我們了。我們吵來(lái)吵去,扭成一團(tuán),爭(zhēng)得面紅耳赤。
名字雖然沒(méi)有定下來(lái),但我依然很愉快,這節(jié)課,我收獲了喜悅!
篇四:印象最深的一節(jié)課
我最喜歡的課是語(yǔ)文課,我最難忘的一節(jié)課也是那生動(dòng)的語(yǔ)文課。看似平凡的一節(jié)課,卻有不平凡的`一幕,讓我快樂(lè)。
在課堂中,老師說(shuō)了這樣一句話:“如果你這道題粗心做錯(cuò)了,那真是‘虧他娘哭半夜 虧死了’!边@句話引得同學(xué)們哈哈大笑。同學(xué)們不只是笑,而是在笑的過(guò)程中,記住了這道題的答案;記住了這道題不能錯(cuò)。老師風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言讓我們體驗(yàn)到了語(yǔ)文課堂的快樂(lè)。又過(guò)了一會(huì)兒,一位同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),因?yàn)榫o張,忘了該說(shuō)什么。老師對(duì)他說(shuō):“別緊張,這又不是十幾億觀眾在看你,大膽說(shuō),就算說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。說(shuō)不定你的回答還能成為經(jīng)典妙語(yǔ)呢!”老師的話語(yǔ)給了他勇氣,于是,他鼓起勇氣,大膽地說(shuō)出了自己的想法,并獲得了老師及全班同學(xué)的好評(píng)。
這節(jié)課,因?yàn)槔蠋熡哪脑捳Z(yǔ),讓我們感受到了語(yǔ)言的魅力,我們從課堂中獲取快樂(lè),從快樂(lè)中獲取知識(shí),從知識(shí)中學(xué)到了做人做事的道理。我愛(ài)上語(yǔ)文課,我更愛(ài)在語(yǔ)文課堂上給我不一般感受的語(yǔ)文老師。
篇五:印象最深的一節(jié)課
今天,我們上體育課。一上課老師就把我們這些淘氣鬼帶到了后院。老師說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)400米的長(zhǎng)跑比賽!蔽覀円魂嚉g呼,因?yàn)殚L(zhǎng)跑比賽是我們的強(qiáng)項(xiàng)。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。
我們站好了隊(duì),隨著老師的一聲令下。第一排沖向了終點(diǎn),開始他們還神氣十足呢,現(xiàn)在,你看看一個(gè)比一個(gè)累。他們好不容易才跑完全程,都坐在地上喘氣。老師說(shuō):“同學(xué)們,跑完步不能坐在地上,否則會(huì)暈的。”果然他們一站起有的搖搖晃晃,有的像喝醉酒似的,我站在一旁開懷大笑。
接著,第二排第三排也都大顯身手了。我的心緊張得不得了,因?yàn)榻酉聛?lái)就輪到我們這一隊(duì)了 。
我們拼命的奔跑 ,我咬緊牙關(guān),臉都憋紫了,可我還是趕不上前面的同學(xué)。好不容易跑完一半,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。但我還是堅(jiān)持了下去,跑完了全程。這時(shí)我知道我是第七名的時(shí)候,有點(diǎn)兒灰心。
這時(shí),我想起了爸爸常說(shuō)的一句話:從哪里跌倒就從哪里爬起,如果你失敗了就輕易的放棄,那你就是膽小鬼;如果你失敗后而敢于去拼搏去爭(zhēng)取,你一定會(huì)成功。
真是難忘的一節(jié)課啊!
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