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【實用】感慨的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感慨的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感慨的作文 篇1
大家好，我的名字叫“雜”，相信大家一定都認得我，今天，我要借此機會，向大家吐露自己的心聲。
眾所周知，五千年前，我的老爹倉頡，一日突發(fā)奇想，想到造什么字，于是乎，我，連同我成千上萬的兄弟姐妹便來到了人間。起初，我和我的兄弟們一樣，長得并不如此難看，但孰知我一生下被定義為“混亂”、“雜亂”，被打成“貶”派，為世人所鄙視。于是，逐漸的，我就被越改越丑，名聲也越來越差。
幾千年來，大家只要看到我和由我組成的詞，像嘈雜、雜亂無章等等便皺起眉頭，這大大地刺痛了我。于是，在這幾千年中，我只能背著大黑鍋，躲在字典的角落里。
不久前，我外出溜達了一圈，到家后不禁“歸來淚滿襟”，感嘆科學(xué)與民主的偉大。
事情是這樣的，我去書店探望一個弟兄，在門口，便看到出售××雜志，我一驚：我的名字居然在上面。見了那位老兄，問及此事，他拍了拍我，笑道：“老弟，現(xiàn)在社會進步與發(fā)展越來越快，信息的更新與生產(chǎn)也日趨頻繁，人們?yōu)榱烁仙鐣l(fā)展的節(jié)奏，需要了解各方面的信息，那么多東西匯到一塊兒，就成了雜志，供人們參考學(xué)習(xí)�！笨吹轿以诘靡獾匦χf：“走，到其他地方看看�！�
迎著春風(fēng)，邁著輕盈的步伐，我們來到了科學(xué)院。那位弟兄指著一位專注于書本的長者對我說：“他就是研制出雜交水稻的科學(xué)家袁隆平。雜交水稻是一種全新的技術(shù)，它用兩種不同的稻子各自有優(yōu)勢的基因，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，合成高產(chǎn)水稻，如今，雜交水稻一詞已經(jīng)家喻戶曉，你的名望也越來越大，而且，大家對你的印象，也漸漸變好�！�
懷著激動的心情，我昂著頭離開了科學(xué)院，來到了附近的一所高中。在一節(jié)生物課上，我突然聽到那位生物老師跟學(xué)生們講述著“雜*的優(yōu)勢”，我一聽，不禁心中一股無名怒火：這不是嘲我嗎？看到我一臉怒容，弟兄噗哧一笑，道：“我看你是老觀念，生物中所謂的雜*，是指生物具有Aa兩種等位基因，而且這種生物往往更適應(yīng)環(huán)境�！蔽衣牶笥中哂掷�。之后，我又聽了一堂化學(xué)課，聆聽著化學(xué)老師講述著“雜化”的定義與其優(yōu)點。
心存感動，我回到了家里，感慨這世間觀念的變遷。曾幾何時，我徘徊于汩羅江邊，想效仿屈原，一了百了。而今，當(dāng)我一處處看見自己的'名字，一遍遍聽聞自己的稱呼，滿足的同時，我終于感到，一個字是褒義貶義其實無所謂，只要能盡職盡責(zé)，為人所用，便算完成應(yīng)盡的職責(zé)。
簡評：
本文不是直截了當(dāng)?shù)乇硎鲎髡咦约簩τ凇半s”字涵義的具體理解或取舍依據(jù)，而是采用擬人化的手法，讓“雜”字通過世人對其態(tài)度、評價的變化，反映出整個社會、人類科學(xué)觀念與人文精神的進化。文筆輕靈活潑，立意也更有深度。
感慨的作文 篇2
在世界的東方，有一個美麗而偉大的國度。滔滔黃河是她的血脈，巍巍昆侖是她的脊梁。這就是我們的祖國——中國！六十年來，祖國在飛速發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了巨大的變化……
在姥姥家的寫字臺上，擺放著一臺老式收音機。它穿著翠綠的外衣，黑黝黝的喇叭活像兩只大大的眼睛，總是打量著你，兩顆按扭早已銹跡斑斑……雖然它已經(jīng)“下崗”了，但姥姥還是把它擦得锃亮锃亮的。我總是很好奇：“姥姥，收音機已經(jīng)壞了，為什么還要留著它呢？”姥姥笑著說：“它可是我們一家的心肝寶貝呀！”這時，我總是想，一臺破收音機有什么了不起的！哪像電腦，可以聽歌，可以看動畫片，還能上網(wǎng)玩游戲。姥姥好像看出了我的心思，便一邊撫摸著收音機，一邊講起了它的故事……
原來，媽媽小的時候，這臺小小的收音機是家中唯一的.奢侈品，它是用姥姥幾個月的工資換來的。那個時候還沒有電視，更別說電腦了。媽媽每天放學(xué)回來，總是要打開收音機，收聽當(dāng)時唯一的少兒廣播——“小喇叭”，姥姥和姥爺就用它來聽新聞和自己喜歡的節(jié)目。這臺收音機一直伴隨著他們，直到1986年，家里有了一臺14英寸的黑白電視機。我有些不可思議，便把媽媽的故事講給爸爸聽。爸爸卻說：“我小時候，家里更窮，根本買不起收音機，放學(xué)后只能到老師家里去聽‘小喇叭’。你媽媽那時候已經(jīng)算很幸運了。”
現(xiàn)在，電視、電腦早已融入了我們的生活，多媒體教學(xué)設(shè)施走進了我們的課堂，還有各種各樣的高科技產(chǎn)品在學(xué)習(xí)上幫助我們，我們更是幸福的！
祖國的巨大變化讓我感慨多多，我們現(xiàn)在生活在美好的黃金時代，更要加倍珍惜這種幸福。作為祖國的新一代，我們更要好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更加美好！
感慨的作文 篇3
生活的多姿多彩，時刻讓我陶醉其中，可真愿今天的時光能夠永垂不朽！
二班有同學(xué)說：“有班主任自習(xí)的一天，那就是‘黑色星期五’ ”，我也時常這樣感慨。昨天，就是因為班主任，他的魯莽，他的狂暴，讓我倍感氣憤！卻又因他鮮為人知的另一面，讓我倍感溫暖！
昨天中午，我和兩個同學(xué)在教室里面拍籃球，很不幸被校長給捉住了，第二天早晨，也就是今天，我班主任就知道了。
他的開場白很有意思：”陳斌斌，聽說咱們班有幾個籃球高手，你知道嗎？“陳斌斌笑著走向垃圾桶那邊丟了個垃圾，他清了清嗓子說：“老師，有呢！”我很是驚訝，“他怎么能這樣出賣我？”我心想著。
班主任笑笑，讓幾個“高手”站出來，我就站出來了。看當(dāng)時他的態(tài)度和表情，我就猜，暴風(fēng)雨不會來的吧！
班主任一字一頓，帶有諷刺意味，開玩笑似的批評著我，我好不自在，內(nèi)心好多的羞愧，真想找個石縫鉆進去。我沒有反駁他什么，半個小時以來，一直是他一個人在說，但他的情緒慢慢有些“惡化”，他越想越生氣，越說越生氣，看他的樣子，好像真想把我給撕碎了吃掉，我只是默默地“享受”著這場暴風(fēng)雨，一點兒也沒有反抗，就像一只已被送入虎口的小羊一樣。
暴風(fēng)雨的迅猛已讓我招架不住了。他直接沒收了我的籃球，讓我叫家長來領(lǐng)走。學(xué)生最害怕的就是這一招了，這也是他的慣用伎倆，所以學(xué)生們經(jīng)常說：“老師叫家長是一種無能的表現(xiàn)”。
班主任走了，帶著我心愛的籃球走了，我望=怒視著他的背影，咬緊了牙冠，真想上去教訓(xùn)他！
我知道自己叫家長是不現(xiàn)實的`，父母平日里都很忙，有時候我連見他們一面都很難，就更別說來學(xué)校了。
我只能自己解決這件事。課外活動的時候，我專門到辦公室去找班主任談話。此時的他又顯得特別溫和，讓我們的溝通很融洽，這才給了我盡情傾訴的機會，我一口氣把自己的想法都說了，他一點一點地分析著，給我講道理，試圖讓我明白這種做法給我，給大家?guī)淼膰?yán)重的后果。
我知道這種做法是不對的，但是，這樣小小的一個體育運動的片段，竟被這樣批評，真是想不通。我把這樣的想法也告訴了班主任，他針對這想法給我耐心的講道理，時不時還露出那種大快人心的感覺，讓我釋放了好多的壓力，一股暖人之感涌上心頭。我勇敢的向老師認錯了，也面向全班同學(xué)，向他們認錯了，大家都很高興，因為我的知錯就改，因為我的勇敢。
在班會課上，班主任老師拉起我的手，當(dāng)眾表揚了我，讓大家都向我學(xué)習(xí)，弄得我都有點兒不好意思了。
我頓時心生感慨，感慨生活的千變?nèi)f化：早晨還在挨批評，現(xiàn)在卻又在受表揚；我感慨生活的多滋多味，早晨還在忍受著暴風(fēng)雨的洗劫，現(xiàn)在卻又在這蔚藍的大海上翱翔！
我擁有和常人一樣幸福的生活，可我覺得，我比他們更幸福，因為我懂得了生活的五彩繽紛，它讓我享受到了更多的生活的樂趣，來自精神上的享受，而且，我覺得這種感覺常人無可比擬！就像一朵奇葩永遠盛開在我的內(nèi)心深處，當(dāng)我遭遇生活的不平的待遇時，提醒我：生活是美好的！
感慨的作文 篇4
炎炎夏日，濯濯溪水，迎來讓人感慨的父親節(jié)！網(wǎng)絡(luò)里處處是對天下父親的深深的祝福！言語間情意綿綿，心海間感恩無限！為人父母，親情充滿著這個華麗的世界！心窗敞開著——-對父親能說些什么？
天下廣闊，錦繡山河，浩宇朗朗，父親的形象如此如此，沒有更多的贊美之詞，只有往日的回憶，那種任勞任怨，堅毅剛強之品質(zhì)，不善于流露傷悲的眼神，即使是汗水濕透衣襟，污垢堆滿臉龐，重擔(dān)壓得喘不過起來，父親依然蹣跚的`走在人生的路上，只有前進，只有拼搏，只有沖鋒！原因是他心里有個美麗的夢想，有一顆嬌美的花朵，有個讓他快無比的兒女！那是他心里的堅強后盾！父親用愛和情滋潤著兒女們的心田！感慨之余是祝福吧！
祝福
慈祥臉龐微笑掛
皺紋無情歲月留
豪情年少斑白發(fā)
悠悠濃情兒女傳！
舉杯美酒斗十千
醉眼遙望月正圓
萬般泉流涌塞川
滴滴心語是祝福！
歡笑快樂映朝夕
安康長壽戀神怡
春風(fēng)秋月寄深情
兒女捧杯獻酒香！
感慨的作文 篇5
猜猜我是誰？對了，我就是人見人愛，花見花開，地球上最寶貴的資源——水！
我是生命之源，人們雖常說：“我們一定要珍惜水！”可人們還是經(jīng)常浪費、毒害我，害得我常常白白地流進黑漆漆、臟兮兮的下水道，唉！人們真是口是心非�。�
記得有一次，一個約十歲左右的小男孩打開水龍頭洗手，在我的努力下，他的一雙小手洗得干干凈凈，我自豪地喃喃說道：“看！我的作用還是挺大的吧。”可小男孩一用完我，就忘了關(guān)水龍頭了，真掃興！害得我早高興一場，小朋友們！請你們不要再浪費水了啊！
又有一次，一位大人到浴室洗澡，他踏步來到了浴室，愉悅地邊唱歌邊洗澡，可是他在洗澡的時候居然一直不關(guān)水龍頭，我禁不住感慨萬分：“這么大的一個人了，居然連怎么簡單的節(jié)水，愛水的普及常識都不懂！真為他感到羞恥�。 �
還有一次，我正在小河里無拘無束開心地玩耍，突然，一股污水流不知從哪兒冒出來，弄得我渾身臟臭，連小魚小蝦都不愿意陪我玩了。我真不知道這些污水到底是怎么來的.，猛地一抬頭，��！我驚呆了，原來河畔邊一個公司正在往小河里偷排廢水呢！這也太不道德了吧！
人們啊！請你們愛護、珍惜我吧！不然，地球上最后一滴水可能就是你們的眼淚了，請趕快行動起來吧！
感慨的作文 篇6
此時朵朵“煙花”不比那夜空中綻放的煙花華麗，更多的是帶著痛痛的回憶，只不過此時除了少許的澀與醉，痛與淚外，還有回憶與回味的體會。因為這時的煙花不是在夜空中華美，而是在手臂上那一排排的烙印，由火紅色的煙頭在臂手上漸漸息滅后，留下的最美的吻唇。
只是也記得不那么清楚，曾經(jīng)有多少的傷痛讓自己留下這些煙花，只知道此時數(shù)起來整整二十七個煙花就這樣永遠的烙在手臂上。有些人看后說我傻，因為他不懂我的痛；有些人看后說不懂，當(dāng)然那歷經(jīng)他不曾；有些人看后表情在凝重，也許他只看到慘淡的肉痕上的痛。所以自己從來不想說太多，至少不想把曾經(jīng)那么多說給別人聽，就像曾經(jīng)終究是曾經(jīng)，過去永遠是記憶，而我能做的只有在心痛時望著它，讓自己知道這點痛不算什么。
其實這些并不是全部，還記得曾經(jīng)很數(shù)的`刀痕也曾在這里肆虐過，只不過隨著時間的逝去，它們也不見了。就這樣過去后，忘記了悟的得懂。為何，為何會讓它們在這里停留，為何會有因為它們來告訴我傷口，為何就這樣永遠都不能去留。此時重新回憶的時候，原來真的還會有那么多的痛。
冰冷的街頭，沒有人會看到身無分文你在那里像個乞丐一個逗留，一個煙花；
初識的社會，沒有人會因為你不懂社會情流而來告訴你什么才是對與錯，一個煙花；
最愛的人，就這樣離去的時候，沒有一點情意的回頭，那怕只是懷念一段曾經(jīng)的愛戀，一個煙花；
傷痛的風(fēng)口，沒有人會來感同身受的為你分擔(dān)些什么，那怕生命將憂，一個煙花；
無奈的傷疤，沒有人會因為你的傷心而對你說一句安慰的話，一個煙花；
不解的人情，沒有人會因你的為難而體會你的苦味，那怕是親還是愛，一個煙花；
孤獨的房間，沒有人會看到房間角落里那個卷曲的身體，是麻醉還是心碎，一個煙花；
血色的安慰，沒有人會發(fā)現(xiàn)那殷紅的血是從手腕處流下，雖然你就站在眼前，一個煙花；
回憶里有多少痛與澀，真得不能一一說清，有時很亂，有時很痛，有時很無奈。但這些也讓我明白了很多。
一個烙印，懂得了他鄉(xiāng)遇故知的激動，明白了世間人情的遠與離。
一個烙印，懂得了事故人情有多可怕，明白了世態(tài)炎涼是多少的現(xiàn)實。
一個烙印，懂得了情感的糾纏是在物質(zhì)起源，明白了愛情是心物質(zhì)是生。
一個烙印，懂得了承受是什么樣的意義，明白了成熟是多么的重要。
一個烙印，懂得了一樣米養(yǎng)百樣人的真意，明白了人心所異，唯我自知。
一個烙印，懂得了酒醉之后痛會更深，明白了心碎只不過是回憶又一次回味。
一個烙印，懂得了有情人未必知真情，明白了無情人未必真無情，你看到的是冷冷的一張臉，你觸到的是滾熱的血。
無數(shù)個疤痕此時再細細的品味一下，嘴角會淡淡的笑笑，雖然心痛痛；記憶會再段段的呈現(xiàn)在眼前，雖然時間早已漸淡；可笑的人生，可嘆的無言，悟到的感慨無論是淚還是回味。
這幾天很累，明天便可以多休息一下，只不過心中又有無明的火，因為繼續(xù)的仍是無頭緒的生活。
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