我的青春里有快樂作文（通用56篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的青春里有快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的青春里有快樂作文 篇1
青春，是多姿多彩的；青春，有時讓人喜笑顏開，有時也讓人痛哭流涕。在青春里，我們有時會失去一些東西，但是在失去的過程中，又會得到一些東西。
記得小時候，在廚房看到母親在廚房包粽子，充滿好奇心和冒險心的我也想試試包粽子的感覺。我將浸泡好的米盛在粽葉上，用一根繩繞在上面。正當(dāng)我認(rèn)為包好了，拿起來展示的時候，粽子卻突然散開了，里面的米都灑落到地上。我被嚇了一跳，淚水不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)，母親走上前來安慰我，告訴我要用兩根繩來綁，而且要綁緊。不服輸?shù)奈掖蛩銍L試著再包一次。我仔細(xì)地完成好前面的步驟，到了綁粽子的環(huán)節(jié)，我聽從了母親的建議，用了兩根繩。綁好了，我咽了咽口水，小心翼翼地拿起來，沒散。我快速地把粽子放入蒸鍋中。過了一會兒，粽子蒸好了，我輕輕地打開鍋，一股濃濃的香味撲面而來，我深深地吸了一口氣，真香！我興奮地把它拿起來，也不管燙不燙。我輕輕地、慢慢地打開粽葉，用小勺舀一點(diǎn)呈黃棕色的糯米，把它放進(jìn)嘴里，香甜的滋味迅速在我口腔中擴(kuò)散開來。我做的粽子雖然沒有母親做得那么好吃，但我感覺全身都充滿了甜甜的味道。那天，我在勞動中收獲了快樂。
記得有一次，母親從別人家借來了兩本小圖畫書。我把書拿在手上，囫圇吞棗地看了幾眼，便去做別的事情去了。后面實(shí)在是閑著無聊，便搬著小凳子坐在院子里靜靜地讀，仔細(xì)看了一會兒才發(fā)現(xiàn)，書中的小人既搞怪又好笑，故事情節(jié)生動有趣。當(dāng)看到書中的小孩不小心摔了一跤，我便傻傻地笑了起來。當(dāng)讀到悲傷的情節(jié)，我便情不自禁地流下了眼淚。我陪著書本里的人物一起笑，一起哭。后來隨著年齡的'增長，閱讀的書也越來越豐富，書本為我打開了一個全新的世界，我在閱讀中收獲了成長的快樂。
我的快樂藏在青春里，我的青春躲在生活里。它就像是一本厚厚的日記，記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的青春里有快樂作文 篇2
春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花�？鞓�，猶如永不停息的奔馬，盡情奔跑在我的人生路上，一路望去，滿是快樂。
贏比賽的快樂
青春年少的我，常與拼搏為伴，并因此收獲了不少快樂。
七歲那年，我被父母送去打兵乓球，漸漸地，我懂得了一些比賽規(guī)則，并在不斷的訓(xùn)練當(dāng)中提升了自己。之后的小學(xué)比賽，我才小試牛刀，走進(jìn)賽場，看向四周，盡是人山人海，我幼小的心感到一絲慌張，教練把我拉過來，不停地安撫我，我的心才平靜下來，開始比賽。我不停地上手進(jìn)攻，越來越自信，終于贏得了比賽。此后的我奮發(fā)圖強(qiáng)，水平越來越高，因此戰(zhàn)勝了諸多對手，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
讀經(jīng)典的快樂
青春年少的我，常與閱讀為伴，并因此收獲了不少快樂。
書是人類進(jìn)步的階梯。我讀那斯是陋室，惟吾德馨的'劉禹錫，粉身碎骨都不怕，要留清白在人間的于謙，和那人生自古誰無死，留取丹心照汗青的文天祥，以及落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花的孔自珍。讀經(jīng)典，開拓了我的眼界，潤育了我的心靈。當(dāng)我讀到那天生吾圖有俊才，千金散盡還復(fù)來的李白時，便如遇到了良師益友，內(nèi)心的豪放油然而生。因此，讀經(jīng)典也給我?guī)砹瞬簧俚目鞓贰?/p>
學(xué)數(shù)學(xué)的快樂
青春年少的我，常與數(shù)學(xué)為伴，并因此收獲了不少快樂。
這道題怎么這么難啊，正在考數(shù)學(xué)的我陷入了思考。我拿著筆在演草紙上飛快的計算著，又在計算中絞盡腦汁思索著各種簡便方法，算完了兩張紙，扔是沒弄出個所以然來，滿腦子都掛滿了知乎二字。我隨意地劃掉一個字母，頓時柳暗花明又一村。我禁不住笑出了聲，在卷子上書寫下自己最熟悉不過的符號。沒有人知道將意味著什么，惟我懂得自己內(nèi)心的快樂。
青春年少的我，有著青春的快樂，而這快樂原來都是小歡喜啊。它們在我的生命里，唱著歌，跳著舞，為我的青春抹上一道絢麗的光彩。
我的青春里有快樂作文 篇3
處在青春期的我們有過成功，有過失�。挥羞^悲傷，有過快樂。然而失敗和悲傷終究只是青春的一抹淡彩，而收獲和快樂才是青春的主旋律。
那是三年前的一個冬天，門外北風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，窗外的大樹在北風(fēng)的吹動下左右搖擺，發(fā)出了吱吱呀呀的聲響。好似一位病重的老人在疾病的折磨下痛苦的呻吟。我們一家人都圍著火爐聊著天，連調(diào)皮的'弟弟也老老實(shí)實(shí)的坐在爐子旁，伸出紅撲撲的小手，一個勁兒地往爐子旁邊湊。但天氣好像故意跟人作對似的，當(dāng)人們正在津津有味的討論著未來幾天的天氣狀況的時候，只聽叫門外“嗵”地一聲。這一聲突如其來的聲響令我們著實(shí)一愣，但又不得不出門去探個究竟。原來是北風(fēng)吹斷了一個大樹枝，掉落的樹枝剛好掉在我們的大門前，擋住了我們的去路。
百般無奈的我們在爸爸的帶領(lǐng)下分了工，鋸樹枝的鋸樹枝，抬的抬，掃地的掃地。又過了一會，左鄰右舍的人們也紛紛出來幫忙。雪還在下著，下在屋頂，下在房檐，下在人們的身上。還有那個別調(diào)皮的雪花鉆進(jìn)了我們的袖子里，鞋子里，眼睛里。即使如此，我們依然毫無松懈的干著。由于個別樹枝過于強(qiáng)大，不一會兒抬樹枝的人有些體力不支了，但他們依然咬緊牙關(guān)堅持著。堅持著，堅持著，很快，我們就把所有的斷枝殘葉清掃完畢。頓時，我們興奮不已。之前的疲憊仿佛一下子消失怠盡，我開始覺得自己的身體暖了起來。盡管雪還在下，北風(fēng)還在刮著，但我似乎感覺不到寒冷，反而有些熱了。
環(huán)顧院子四周，一個銀裝素裹的世界，雖不及春的生機(jī)，夏的繁盛，秋的收獲。但卻別有一番風(fēng)味。望著漫天雪花，我感受到了前所未有的快樂，那快樂讓我興奮，令我難忘。
我的青春里有快樂，有勞動的快樂，有堅持的快樂。謝謝你，讓我在最珍貴的青春期里體會到了最真實(shí)的快樂。
我的青春里有快樂作文 篇4
當(dāng)我們跨進(jìn)中學(xué)的校門，我們已步入青春。在火紅的青春中，我不斷鍛煉自己，以勇氣戰(zhàn)勝了困難；在深藍(lán)的青春中，我們不斷學(xué)會冷靜，以智慧躍過了難關(guān)；在綠色的青春中，我們盡情在草地上打滾，以純真戰(zhàn)勝煩惱
青春真好！當(dāng)我們在籃球場上揮灑汗水時，大人們擔(dān)心不已，怕我們累著、磕著、摔著，看著滿頭大汗的我們心生憐憫，他們不知道，在球場上，我們不僅在揮灑汗水，我們同時也在揮灑快樂。
青春真好！當(dāng)我們爭著搶著要單獨(dú)出門去買東西時，大人們擔(dān)心不已，怕我們虧了，被算計了�？粗覀兪痔豳徫锎�，包里揣著一些退回的零錢時，他們不知道，在超市里，我們智慧的'大腦從沒短路，我們精打細(xì)算在心理列著的購物單，這是世界上最棒的購物單。
青春真好！當(dāng)我們在樹上摘蘋果時，大人們羨慕不已，看著我們機(jī)靈地爬到樹上，熟練地采摘蘋果時，他們笑了、開心了、從容了，他們沒想到他們小時淘氣爬樹偷蘋果的技能，我們早已掌握。
努力學(xué)習(xí)，讓我們的青春絢爛無比，我們會合理運(yùn)動，我們會談?wù)摪素�，我們會玩電腦，我們會，盡管在大人看來，這些是不務(wù)正業(yè)，但是，我們的生命依然有這些。
跳吧！在美好的青春中歡躍；笑吧！以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)；去吧！不就是生活的各種考驗嗎，我們能超越！
摘下眼鏡，在漫畫書里飛翔，放下書包，什么讀好書才能有出息，先玩一會。讀書不是青春的主旋律，你只需盡一點(diǎn)力，該學(xué)習(xí)時盡全部心思就足夠了，不必犧牲你玩的時間。
別太在意大人的話，他們的話并不全對，只要你有喜歡的一技之長，你就能有感興趣的職業(yè)。
青春，是火熱的，是智慧的，是活力的！我們會讓生命充滿青春的活力，絕不會讓教科書占用我們太多的時間！
來吧！做會兒運(yùn)動吧，在籃球場拼搏，在網(wǎng)絡(luò)世界里馳騁，在同伴堆里爭論。嘿！別憨憨地呆在房子里，外面的空氣真清新，絕對勝過教科書的四書五經(jīng)。
我的青春里有快樂作文 篇5
這個季節(jié)，花開雨落。拂去污濁，帶走塵埃，留下快樂。青春年華，我們易感，易動，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。
長大了，又似乎沒有長大，天真幼稚已遠(yuǎn)去，成熟穩(wěn)重又似乎與我還有一段距離�；蛟S我只能說這是個單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂。
青春是一幅沒有涂上水彩的風(fēng)景畫，我用我的快樂為它上色。靜靜一人，回憶往事，暢想未來，快樂，這是流水的顏色；收到遠(yuǎn)方朋友的來信，靜靜看完輕輕夾在紙頁間，快樂，這是高山的'顏色；打個電話回家，媽媽說，好好照顧自己，好好學(xué)習(xí)，快樂，這是裊裊炊煙的顏色；試卷發(fā)下來了，成績提高不少，快樂，這是飛鳥的顏色；約上幾個朋友賞月觀星，再許下幾個小小的愿望，快樂，這是天空的顏色；A君剛吃完雞腿。隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒后，全場暴笑，快樂！這是太陽的顏色。我的畫筆從未停止，涂上去的每一筆是那樣的細(xì)心。它對于我來說太重要，青春是我的風(fēng)景畫。它畢竟還沒有完成，因為我還有太多的顏色。
喜歡風(fēng)吹過臉頰的感覺；喜歡少許陽光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽著心跳的節(jié)拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的喜歡，喜歡單純的感動，喜歡單純的快樂。我可以，帶上耳塞，打開耳機(jī)聽東靈主持的節(jié)目，聽安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時睡懶覺，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來潮時起床鈴一響馬上跳起來用5分鐘準(zhǔn)備一切，然后跑到教室去K書；可以……我可以讓自己一直快樂下去，因為，我青春。
我想，老的時候，可以把我的風(fēng)景畫拿出來看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥，有藍(lán)天，有太陽，有……還有幾個漂亮的文字，那是這幅畫的名字——我青春我快樂！
至于我，我也會學(xué)著快樂的。
我的青春里有快樂作文 篇6
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”伴著愉快的歌聲，我們走過了十個春秋，無時無刻我們都在快樂著，學(xué)會分享讓快樂永存。當(dāng)我們快樂時，去找來知心朋友，與我們一同分享；當(dāng)我們傷心時，在一個無人的角落中獨(dú)自流淚。把快樂分給別人，有難自己承擔(dān)，這是人生更高的境界所在。
幼年時的天空總是藍(lán)的，大地總是灰色的，幼兒圓的阿姨看到小朋友在紙上畫藍(lán)天、畫灰地，憂愁的笑了。兒時的我們學(xué)會了用五彩來描繪圖畫，在五顏六色的畫筆之下，我們描繪出一段天真、無憂、無慮的快樂時光。
青春的我們充滿激情，充滿叛逆。我們總有一副自己的方法，我們在這奇妙的世界中認(rèn)識自己，慢慢學(xué)會了沉沒。在我們叛逆時，我們的人生不在有歡聲笑語，只能伴隨父母的唉聲嘆氣。我們學(xué)會了隱藏，把自己痛苦的事埋在心底。但我們沒學(xué)會分享快樂，我們沉寂。
成年后，我們?yōu)楦髯缘睦硐氩煌５?奔波。再企業(yè)里求職遇到拒絕，我們學(xué)會了隱忍，然而我們也學(xué)會了發(fā)怒；我們學(xué)會了高估，也學(xué)會了透視人生。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走上了崗位，我們走入了家庭，我們不在是單身獨(dú)處。再親情的坐化下，我們似乎又回到了從前，那段無憂無慮的幼年，那五彩繽紛的童年。我們終于學(xué)會了以前曾經(jīng)擁有但離我們遠(yuǎn)去的分享。在事業(yè)上，我們與同事分享知識；在家里，我們與親人分享親情，我們?yōu)樯鐣闲枰獝鄣娜俗V寫愛的詩篇。
人到中年，生命的長河流過大半�；厥淄轮挥X我們醒悟太晚。我們錯過了青春便不在擁有，在青春的記憶中只有憤怒、叛逆與個性。沒有絲毫的快樂精靈存在。
把握青春，學(xué)會分享，讓快樂伴隨著我們的腳步。如一朵花，播撒芬芳；如一陣清風(fēng)，吹醒生靈；如一片樹林，為地球穿上綠衣。分享快樂，讓快樂永存！
我的青春里有快樂作文 篇7
十五歲，青春花開的季節(jié)�；局械纳倌猩倥畟兌伎释冯S的陽光，追隨著和風(fēng)，追隨著雨露，放飛我們青春的夢想，青春的渴望。
有的同學(xué)渴望著被關(guān)懷，有的同學(xué)渴望著被理解，有的同學(xué)渴望著能多一個知心朋友……我，同是一個花季少女，我在渴望著什么呢？
每有閑閑暇時，我總會情不自禁地懷念起以前的小學(xué)生活：每天6：30鬧鐘鈴響后，我在甜美的夢中漸漸蘇醒過來，伸一個長長的懶腰，提起一點(diǎn)精神。然后揉揉朦朧的睡眼，慢吞吞地穿好衣服，洗漱完后吃早飯，最后爸爸帶著來到快樂的天堂——學(xué)校，開始新一天的學(xué)習(xí)生活。我與同同們在一起吵吵鬧鬧，談天論地，一直到上課時，我還想著剛才和同學(xué)說的哆拉A夢的神奇，孫悟空的七十二變，足球小子的機(jī)智聰明……以致于老師講的并不多都沒聽到，但那時的我卻一點(diǎn)也不著急，下課后繼續(xù)和同學(xué)們一起談古論今，不知不覺，一天的時間就這么悄悄從我們指縫中溜走。哎，還沒玩夠呢。
每回想起小學(xué)時的快樂時光，我總會無休止的抱怨：“這該死的中學(xué)生活，怎么這么苦呢？每天在睡夢中被可怕的鬧鐘吵醒，這時的我便會拿被子極力地捂住自己的耳朵，希望這只是幻覺，可它還是在我耳邊一遍一遍地叫喚，提醒這不是幻覺，吵得我好心煩！即使我再怎么不情愿，也還是得起來，在奶奶的催促聲中重復(fù)那些機(jī)械似的動作……。來到學(xué)校，這也不是快樂的天堂了，不能再和同學(xué)們一起嘻戲玩鬧過一天，而拼命地在題海中游啊游，希望能夠早一些游到岸上，總之，一天下來的感覺就是：好累！全身都像散了架，真希望面前能夠立即有一張軟軟的大床，來消除我一天的'疲勞。
哦，原來我在渴望著多一個假期！多一天的自由！就讓的花季多一縷和煦的陽光，多一絲輕盈的微風(fēng)，多一滴晶瑩的雨露吧！我渴望一個快樂的青春！就像《快樂星球》中的插曲所唱：“老師、家長你聽我說，春天只是一種顏色太單調(diào)，折了翅膀的小鳥飛不高……”
我的青春里有快樂作文 篇8
青春是一場馬拉松，在奮力奔跑中，你會遇到無數(shù)次艱難、坎坷、痛苦、失意，可你會運(yùn)用你的不懈奮斗，在這漫長的跑道中收獲很多很多。
青春，有快樂，有痛苦，而這兩樣似乎總是交織在一起。
初中有一點(diǎn)不適應(yīng)的就是數(shù)學(xué)題目。它會變得和小學(xué)很不一樣，多了許多要求，比如寫”解”字兒，寫解題過程……
今天發(fā)下來的作業(yè)也很不簡單。最后一題我毫無頭緒，苦思冥想，依然百思不得其解。我有些想放棄了，我托著腮，望著窗外發(fā)呆。一陣清風(fēng)吹來，外面似乎響起了幾聲鳥鳴，剛有些陰沉的天開始變得明亮。再看看樹影斑駁，我的思緒似是因為這縷光的出現(xiàn)，而有了些靈感。我拿起筆，按上一題的思路，在草稿紙上演算著，畫著圖，終于把答案躍然紙上，驗算后是正確的。我長長地舒了口氣，抬眼看著天，太陽高高的懸掛在正中，溫暖的`陽光普照大地，潔白的云朵飄飄悠悠，內(nèi)心有著解出題的欣喜，與這眼中之景交織，仿佛一件輕紗包裹著我。
剛步入初中時代便是如此，有一道道難題等著我，可快樂便是解除一道道難題后的那一種成就感，這快樂遠(yuǎn)比痛苦多得多�？汕啻阂灿幸环N痛苦，就是上體育課。初中每周會有三節(jié)體育課，而每節(jié)課都會跑圈，這對我來說可是十分的困難。
我們排著隊，走進(jìn)操場，頭頂?shù)奶柈惓；鹄�，照的人更加煩躁。隨著體育老師一聲令下，我們開始了跑步。一開始我們跑得還挺輕松，本以為兩圈很難跑，卻也不過如此。我暗暗想著，可跑了一圈半后，我漸漸有些力不從心了，雙腿似乎灌了鉛一般，有些抬不起來了，手也不聽使喚，速度慢了下來，一種苦痛涌上心頭。耳邊是不絕于耳的腳步聲，同學(xué)們都在堅持著，我一咬牙，甩下汗珠，化痛苦為力量。終于到了終點(diǎn)，一股名為快樂的巨大力量將我托起。
我們步入了青春的第一階段，以后的生活也會交織著快樂與痛苦，而我們也會在這樣的時光中成長，在痛苦和快樂中，譜寫青春的詩篇。青春，痛并快樂著！
我的青春里有快樂作文 篇9
成長的道路上，有快樂也有煩惱�？鞓放c煩惱交織在一起，就奏響了我們的“青春交響曲”。不信，就隨我來一起體驗吧——
快樂
“嘩……”掌聲響起來了，我心里也美滋滋的。原來，今天英語公開課上，我純正的英語朗讀、精彩的課堂答問、準(zhǔn)確的做題、師生間靈活的互動……都表現(xiàn)得很好，不僅獲得了英語老師的大力表揚(yáng)，同學(xué)們也用熱烈的掌聲對我進(jìn)行了充分的肯定，我心里生起一種甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，空中的小鳥清脆的鳴叫，艷麗的花朵婆娑起舞，潺潺的河流歡快的流暢，好像它們在和我一起分享著快樂。
“啊，我們勝利了！”在學(xué)校春季田徑運(yùn)動會上，我們（1）班和（2）班的女生爭奪100米賽的冠軍。起跑時，我班的'運(yùn)動員稍微遲疑了一下，落在了（2）班運(yùn)動員的后面。“加油！加油！加油！”吶喊聲頓時響起，我們場下的觀眾，一個個心急如焚，都紛紛站起來鼓勁。在最后沖刺時，我班的運(yùn)動員以0.25秒的優(yōu)勢取得了第一名�！肮�，我們?nèi)倭耍 贝蠹倚υ谝黄�，抱在一起�?/p>
總結(jié)快樂，快樂就是老師的贊美，快樂就是同學(xué)的肯定；快樂就是班級的團(tuán)結(jié)，快樂就是集體的勝利。
煩惱
唉，惱人的英語單詞，這次聽寫肯定完了，10個單詞竟然有7個沒記著。你看，本子發(fā)下來時，老師的表情惱惱的，我們的淚水苦苦的。突然，英語課代表對我們大聲地說道：“哭，有什么用！分?jǐn)?shù)相信我們的眼淚嗎？”對！擦干眼淚，找回自信，下次一定考好。
“啊，怎么又有英語作業(yè)？”剛把數(shù)學(xué)老師留下的作業(yè)做完，英語老師又來布置作業(yè)了，整整的，一黑板。臨走時，老師還悠悠的說道：“慢慢消化。”真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡作業(yè)滾滾來�！蓖瑢W(xué)們沒有不伸長舌頭、拉長臉的。煩啊。
總結(jié)煩惱，煩惱就是考試的失敗，煩惱就是作業(yè)的奴隸。
你看，“青春的交響曲”是不是復(fù)雜多味的？它既有煩惱，也有快樂；既有心酸，又有甘甜。青春的交響曲需要我們用心去演奏。
我的青春里有快樂作文 篇10
青春，我們的舞臺。微笑、自信、活力、我們的風(fēng)采，臺下，我們經(jīng)歷風(fēng)雨。臺上，我們歌舞青春，那么美麗。所以歌舞青春令我油然而生。
—題記
青春。我們珍惜一點(diǎn)一滴，我們用理想填充時間，因為時間充裕，可以不斷嘗試與改進(jìn)。因為青春，也就充滿了未知的可能與歡心一切盡在掌握之中一切又才開始。
微笑歌舞青春
不要抱怨生活擁有太多的挫折，為擁有美麗而又絢麗的青春微笑吧。生活如果一帆風(fēng)順，就會失去她原本的魅力；如果人類缺少了微笑，就會失去她原本擁有的青春。舞臺中我們總會流露出我們的微笑，因為我們堅強(qiáng)，舞臺后我們很少流露出我們的脆弱，因為我們敗而不餒，更因為我們擁有美麗的青春！
自信歌舞青春
在困難面前我們從不低頭，我們總會昂首挺胸大步的朝著未來奔去，我們也會攜手困難用青春的自信在舞臺上大放光彩。我們用臺下辛勞的汗水換回舞臺上短暫的展示，絢麗而又繽紛的舞姿演繹著我們永不停止的自信。讓我們帶著自信的光芒，將這自信變換為我們的習(xí)慣，永久地保存下來。
活力歌舞青春
因為有青春才有活力，因為有活力，才體現(xiàn)青春，在舞臺中我們展現(xiàn)我們的活力，揮霍我們的汗滴，只為換來熱烈的掌聲，只為換來一個完美的結(jié)果——完美的青春之舞，用活力區(qū)迸發(fā)青春。青春的汗水揮霍得灑脫。
因為微笑，所以自信，所以活力四射，因為活力四射生活才如此美麗而又繽紛，以青春的名義去狂想，以青春的名義去奮斗，以青春的名義去擁抱未來�，F(xiàn)在不管有多大的挫折，只要愿意相信有夢就有希望，有希望就有動力，有動力就有拼力。更因為我的未來不是夢，我認(rèn)真的'過每一分鐘。青春，就是人生的另一片湛藍(lán)的天空，青春，是上天賜予我們的最好的禮物，還有什么理由不歌舞青春呢？讓我們攜起手來一起歌舞屬于我們的青春，去開拓更廣的一片天空，那片天空只屬于我們青少年的！
我驕傲，我能歌舞青春，我自豪，青春能讓我油然而生！我更愛絢麗而又多彩的青春！
我的青春里有快樂作文 篇11
還沒留得住笑聲飛揚(yáng)的金色童年，純真的畫面已被留在了那些絢爛的日子。我們背上空空如也的書包，在不安與憧憬中踏上了青春的列車，迷茫地開始了青春的旅途。
語文課的繁雜無味，數(shù)學(xué)的艱澀難懂，英語的枯燥迷蒙，地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識，卻沒有真正領(lǐng)悟其中，鉆研其精髓。我們開始對學(xué)習(xí)失去了興趣，將書本丟棄在一邊，自以為是地認(rèn)為自己不用聽也能學(xué)會，也能拿第一。老師嚴(yán)肅的目光也不能使我們回頭，家長的訓(xùn)斥也讓我們毫不在乎。
幾許歡樂，幾許惆悵，幾許掙扎，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正一步一步地接近懸崖時，慶幸自己認(rèn)識到自己迷途還不遠(yuǎn)，醒悟得及時。于是我們收拾心情，重整旗鼓，重新上路，最后我們還收獲了喜悅。
我們歡呼、我們慶祝，不再討厭學(xué)習(xí)，而是對知識一點(diǎn)點(diǎn)掌握。因為 我們明白：我的青春我做主，不再讓它虛度。
在與朋友得相處中，我們學(xué)會了包容，學(xué)會了理解，因為我們明白：我的青春我做主，我們要主宰青春，可更需要的是朋友的一只手！
金色年華，五彩歲月，我們要努力拼搏，堅強(qiáng)地走過，去寫夢想的詩篇。當(dāng)夢想被生活的殘酷無情的`打破后，我們懂得了繁華后的落寞，懂得明媚后的憂傷，懂得了陽光里的陰暗。我們也明白了李白思鄉(xiāng)的愁苦，明白了杜甫愛國的憂傷，明白了李淸照婉約的悲苦，盡管夢想遙不可及，但我們至少還在奮斗，還在路上。
此時，我們的青春行囊不再是空無一物，而是裝滿了理解、關(guān)愛、努力、拼搏……我的青春我做主！
我的青春里有快樂作文 篇12
青春是什么？一艘帆船，乘載我們遨游寬闊的海洋；青春也是一架飛機(jī)，帶著我們飛上蔚藍(lán)的天空，俯視地面洶涌澎湃的海洋和連綿起伏的高山，總之，它會讓我們周游世界，讓我們看見世界上最美的一面。我們需要正確對待青春，青春對于每一個人都是平等的，但每一個人對待青春是不一樣的，也許有些人虛度青春，而有些人是珍惜青春時期中的一分一秒，去做對自己有益的事，為自己創(chuàng)造一個美好和諧的未來。當(dāng)我走進(jìn)青春時，我發(fā)現(xiàn)每一件事物對自己來說都會十分新奇，青春對于我們是多么的寶貴，所以我當(dāng)然不會浪費(fèi)。現(xiàn)在做的每一件事都都緊切這關(guān)系著未來，如果現(xiàn)在吃喝玩樂，長大必然是流落街頭的一個小混混，但是努力學(xué)習(xí)，長大必然會有安寧的.生活，難道我們就不應(yīng)該去爭取嗎？
青春是一種動力，一種永不放棄的拼搏，使我們一步步不斷的走向更加美好的未來。我愛青春，因為它給我收獲了友誼和快樂，讓我更少有過傷感，讓我臉上露出更甜美的微笑。青春是詩，歌頌了我們最美的時光；青春是書，它記錄了我們成長的足跡，填滿了我們所度過的歡樂時光；青春是一首歌，唱出了我們最美的明天；青春更是甘甜的雨露，滋潤著我們健康成長！我已經(jīng)不再是懵懂的孩子了，我是一個有夢想的少年，我一定要把夢想化作我們前進(jìn)的動力，使我們向成功的道路走去，創(chuàng)造精彩的人生！
青春雖然是短暫的，但它在我心中卻是永恒的，青春是寶貴的，猶如一本書籍財富，只有仔細(xì)品味，才能更多積累并收獲這些書籍財富！
我的青春里有快樂作文 篇13
站在青春的山谷中，看鮮活的春悄然臨近，聽放縱的夏風(fēng)呼嘯而過，秋的孤獨(dú)，冬的堅守交織上演，我知曉，自己擁有這純美的青春�！}記
擁有青春，擁有那份靈動而鮮活的青春。十五歲的我們，在不同的領(lǐng)域煥發(fā)個性的光芒，十五歲的年華，正如晨露染就的天水碧色一般美好。曾在考場之上妙筆生花；曾在高臺之上輕盈旋舞；曾在教室之中侃侃而談盡抒己見……恰似遇風(fēng)的.楊柳，我們肆意舒展著風(fēng)流與風(fēng)華，如斯靈動而鮮活。
擁有青春，擁有那份叛逆而放縱的青春。愛我所愛，恨我所恨，無懼他人的目光與評論，只愿率性而隨心的生活�？梢砸驗橐粫r興起而在滂沱大雨中奔跑，尋找心靈的舒暢與快意；可以因意見觀點(diǎn)不同而與同學(xué)拍桌爭執(zhí)；可以懷揣著一個不羈的靈魂向往三毛式的流浪……如斯叛逆而放縱。
擁有青春，擁有那份孤獨(dú)而憂郁的青春。年輕的心敏感而脆弱，有時會禁受不住外界的風(fēng)雨，心底隱秘的角落里藏著不為人知的愛與憂傷，小小的甜蜜與悲凄無人能解。獨(dú)自構(gòu)筑一個美好的夢想，在漫長的人生路上獨(dú)行，渴望生出一雙羽翼飛向遠(yuǎn)方，卻不為他人理解或認(rèn)同，靈魂失去歸屬，如斯孤獨(dú)而憂郁。
擁有青春，擁有那份堅守而執(zhí)著的青春。我們將零花錢盡數(shù)捐給貧困地區(qū)，是為了堅守心中的愛心；無數(shù)次在流光煙火之下淚流滿面，是為了堅守心中的感動。我們亦執(zhí)著不悔的追逐夢想與希望，即使經(jīng)歷過無數(shù)次失敗也不愿放棄，哪怕前頭等待著的是怎樣的風(fēng)雨荊棘，如斯堅守而執(zhí)著。
我們擁有青春，無論是春的鮮活與靈動，夏的放縱與叛逆，秋的孤獨(dú)與憂郁，冬的堅守與執(zhí)著，都是我們所擁有的青春，如同月光一樣純美，靜默灑落于生命，無怨亦無悔。
我的青春里有快樂作文 篇14
澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢？
青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，讓它在手中釋放出奪目的光彩。
當(dāng)我們踏入青春之門時，沒有太多的人會去想它的短暫，它的珍貴。青春是富有激情的，我堅信最重要的`就是樂在其中。用我們的激情去升華青春。我們的青春之杯也不會變干，永遠(yuǎn)都是滿滿欲溢的。
經(jīng)歷著青春的人們是幸福的，雖然青春是每個人都必經(jīng)的階段。我們應(yīng)該慶幸，因為我們正執(zhí)青春!擁有青春，我們可以哭，可以笑，能表達(dá)心中的真實(shí)感受。我們喜歡“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功“。用激情之筆，在青春的竹箋上寫下對生活的感悟，讓它夢幻飛遍天涯海角。
擁有青春，我們要珍惜，因為我們知道，人生短暫，青春對于每一個人只有一次，這讓我們學(xué)會了如何去找自己的人生坐標(biāo)，如何在人生的藍(lán)天下盡顯自己的風(fēng)采，如何在斗志昂揚(yáng)的社會上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
“時乎時乎不再來”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這名言警句應(yīng)該引起我們注意。把握現(xiàn)在的青春年華，不要等到白發(fā)蒼蒼時才后悔當(dāng)初。不要以為：“我們還年輕，我的青春還長著呢！”就躺在“青春”上享受、睡大覺，這顯然是浪費(fèi)青春的一種表現(xiàn)。
青春是雖是人的一段時光，但也是由無數(shù)個短暫的今天組成的。“今天”過去，再也不能回來。青春只有一次，在漫漫人生中，是多么的珍貴。青春一去不復(fù)返，繁華不再，永不再來。
青春在感悟著人生，我們在感悟著青春。
我的青春里有快樂作文 篇15
有人說：青春是一首詩，應(yīng)多一些熱烈的贊頌，少一些愁苦的悲嘆；青春是一幅畫，應(yīng)多一些靚麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)；青春是一支歌，應(yīng)多一些高昂的旋律，少一些萎靡的音符……
也有人說：青春是樹，喻其活力；青春是日，喻其燦爛；青春是石，喻其堅韌；青春是水……
青春是一個多夢的季節(jié)，青春的夢里有幾多幻想，幾多迷離。青春的熱血在沸騰，青春的字典里沒有“屈服”二字。我們不懼怕失敗，我們哪怕已失敗了999次，那又有什么，站起來，去迎接第1000次的成功！
鏗鏘的聲音劃破長空，書寫著青春的風(fēng)采；雄鷹的聲音劃破長空，書寫著青春的.豪邁！
青春絕不是一個傷感的年齡，她擁有的是開拓和創(chuàng)新。青春的骨子里滿是創(chuàng)造！正如阿基米德所說：“如果給我一個支點(diǎn)，我會撬起整個地球！”
貝多芬曾說過：“啊，生活是這樣美好，活它一千次！”“一千次！”——不錯，青春的我們可以大聲高呼：一千次太少，一萬次又何妨！我們喜歡看日出，也喜歡看日落；我們喜歡看樹生，也喜歡看葉落；我們喜歡大雨傾盆，也喜歡彩虹高掛。因為我們正值青春，沒有什么不可以！當(dāng)旭日東升，我們也曾暗暗告訴自己：新的一天又來了！我們喜歡吟誦那激勵億萬青年奮發(fā)向上的句子：人最寶貴的是生命……當(dāng)回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。
青春是屬于我們的。追求一種激情：自信昂揚(yáng)；欣賞一種意境：清雅明亮；喜歡一種感覺：快樂飛揚(yáng)；渴望一種聲音：瀟灑洪亮！
我們奮發(fā)，我們向上，我們歡欣，我們開拓……因為我們正擁有青春，所以我們快樂！
我的青春里有快樂作文 篇16
清晨愉快的起床鈴響起，接著便是母親的呼喚，在這黎明的交響樂中，我將睡意驅(qū)散，猶未亮的天空透出些許藍(lán)，這是太陽升起前的序幕。路邊的青草帶著露水的清新氣息隨風(fēng)來到我的身前，這是一天之初大自然最真的饋贈。
邁進(jìn)學(xué)校，“噠噠”的樓梯聲后，明亮的教室已在眼前，已有同學(xué)到校了。書本在面前堆放，一道道認(rèn)真的目光撫過一頁又一頁、一行又一行形態(tài)各異的漢字，默默地鞏固前一天學(xué)過的知識，窗外的黑暗，窗內(nèi)的光明，窗外的嘈雜，窗內(nèi)的寧靜——清晨的一道亮麗風(fēng)景。
輕快地鈴聲響起，瑯瑯的讀書聲傳出，不同的音色透出同樣的訊息：為未來而努力！
天已大亮，陽光透過明亮的玻璃使整個教室便變得生機(jī)勃勃。語文課上，同學(xué)們用自己的思緒描繪課文中人物的心境；數(shù)學(xué)課上，激昂的語調(diào)為難題爭論不休；英語課上，搶著用流暢的語調(diào)表達(dá)自己的思想；體育課上，羽毛球一次次拍打出優(yōu)美的弧線……充滿熱情的青春，都是為了心中的夢！
我夢想走遍祖國的大好河山，夢想出國看看不一樣的世界，夢想著走過江南，飄過準(zhǔn)噶爾，夢想著走進(jìn)巴黎圣母院，登上喜馬拉雅巔，仰望，天像蔚藍(lán)的海洋倒懸，又如藍(lán)藍(lán)的軟軟的綢緞；俯瞰，錦繡河山，高峰入云，清流見底。為了這個夢想，我努力著，用知識豐富大腦，用行動鍛煉能力。
談起夢想，同伴們的眼中都會閃現(xiàn)耀眼的光芒。我知道我們心中都藏著一個夢，一個屬于自己的美麗的夢，又夢想的`人生是美麗的，我們?yōu)榱俗约旱膲粝氩粩嗲斑M(jìn)。
立于堤上，看江那頭躍起的紅日，溫和多情也堅定炫麗！正如我始終堅定著：有太陽的地方就有光芒，有夢想的人生就有希望！清晨的太陽照亮我們學(xué)習(xí)的書本，心中的理想照亮我們前進(jìn)的道路……
我的青春里有快樂作文 篇17
青春，自然，活潑，勇敢……
我們隨著夢想的指引飛向遠(yuǎn)方，我們擁有稚氣未脫的感情，我們是一群翱翔于藍(lán)天下的小鳥，需要獨(dú)立，同時更需要同伴的幫助。我們是被稱為敗家子的90后，但我們卻用自己的青春反抗著，告訴人們：我們是群快樂的孩子，一群祖國日后的棟梁，一位位華夏文明的承接人。
不甘做落伍的儒者，不愿寒窗苦讀圣賢書，只為金榜題名時。我們有自己的選擇，我們有自己的特長，隨時隨刻便可將青春飛揚(yáng)。
窮且意堅，不墜青云之志。吸取中華上下五千年之精髓，集文人品質(zhì)之一體。我們是華夏＂好兒女＂堅定的意志，不移的斗志，我們是中華武藝的傳人。骨子里透出不屈的.靈魂，不管多艱難，絕不屈膝，想盡千方百計，只是想為夢想遠(yuǎn)征……不求出人頭地……只求曾經(jīng)努力……
人生不如意之事，十之八九，成功的路上更是荊棘叢生。載著眾人的希望與囑托，輕裝上路。永遠(yuǎn)是那樣開心，絕不會為一時的失誤放棄永久的理想。堅持，努力，永不言敗，懷著美好的憧憬，面帶微笑，大步大步向前進(jìn)。
時間仍在繼續(xù)，快樂依然存在，我們一次次青春激昂，一次次神采飛揚(yáng)……
活力，感慨，輕松，跳躍……
我們無比快樂，迎著春風(fēng)，追逐朝陽，我們是群快樂的少男少女。
我的青春里有快樂作文 篇18
作為與一個正常人，追求快樂是我們的本性。但在我們體重增加，慢慢長高的同時，快樂似乎也距離我們越來越遠(yuǎn)。
小時候的我們最善于發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。沙土是我們的伙伴，經(jīng)過了一天的玩耍，即使是手上沾滿了細(xì)菌，衣服也不再整潔，似乎也毫不在意，單純的臉上只會掛著燦爛的笑容，像春天中一朵盛開的鮮花。
自從進(jìn)入了小學(xué)，同學(xué)也就成了我們的'伙伴。夏日里的追逐嬉戲，冬日中的雪人、雪仗，都記錄著我們的快樂時光，或許有時我們的汗水沾濕了衣服，摔破了膝蓋，或許有時寒冷的天氣凍的我們感冒，我們都不在乎，因為我們收獲了喜悅，收獲了快樂。
但這些記憶似乎只能是記憶，這些快樂在我們生活中已經(jīng)漸漸消失。為了方便我們失去了行走的權(quán)利，為了完美我們失去了思考的權(quán)利，為了更好地溝通我們失去了寒暄的權(quán)利，如今為了學(xué)習(xí)我們似乎又丟了追求快樂的權(quán)利。
沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使我們精疲力盡，但學(xué)習(xí)和快樂其實(shí)并不矛盾，其實(shí)在學(xué)習(xí)中尋求快樂，在追求快樂時不斷學(xué)習(xí)才是最有效，最正確的做法。
其實(shí)生活中有許多快樂等著我們?nèi)ふ�，我們所缺少的只是一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的“慧眼”。學(xué)習(xí)新知，溫習(xí)舊知，本身就是一種快樂�！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”，孔子在幾千年之前就已經(jīng)知道了的道理，難道我們還不知道么?
請把握青春，留住快樂，留住那不該丟失的快樂。
我的青春里有快樂作文 篇19
一首美妙絕倫的歌曲，若沒有人來演唱，就如無韻之詩；
一座繁花似錦的花園，若聽不到小孩的嬉戲，就是一座廢墟；
而我的青春，若沒有我來真心演繹，就綻放不出耀眼的`光芒。
在我現(xiàn)在的年齡下，學(xué)習(xí)是最重要的，所以我把學(xué)習(xí)放在了首位。
同學(xué)們常說，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。每當(dāng)考完試，就擔(dān)心的就是成績了。若是考好了，心里甜如蜜。相反，考差了，就灰心喪氣。邁向初中，好成績終于向我招手了！
還有十天，就要舉行月考了。為了能取得好成績，我決定每天認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，整天遨游在知識的海洋里。周末回家，一向疼我的爸爸看見我有點(diǎn)瘦了，心疼地說：“哎，瞧你，奮斗是應(yīng)該的。但黑眼圈都出來，快成熊貓了。要注意休息啊，不然，身體垮了怎么辦呢？”“沒關(guān)系，老爸，你看我還這么有精力呢！現(xiàn)在呀，正是我學(xué)習(xí)的最佳時刻呢！”終于熬過了十天，終于在考場上自信地發(fā)揮出了最佳水平！
在未知曉成績的那幾天里，我每天都提心吊膽的，爸爸四處打聽。終于，成績揭曉了——
“語文82，數(shù)學(xué)94，英語95……”我終于取得了令爸爸比較滿意的成績了！也許，這樣的成績對于尖子生來說不算什么，可是，對于我來說，已經(jīng)很不容易了。老爸知道了這樣的成績，非常高興！整個假期，全家都沉浸在快樂之中！
“先苦后甜”這話一點(diǎn)也沒錯！
在我的青春年華里，我用自己的行動，唱出了最優(yōu)美的歌，綻放出了最耀眼的光芒！
我的青春里有快樂作文 篇20
我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上；我們努力進(jìn)取，我們笑對人生，我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，青春帶給我們快樂！
我們是臘月的寒梅，因為我們?nèi)缑坊ò闵鷻C(jī)勃勃。有人向往“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的恬靜淡然，有人憧憬“采菊東籬下，悠然見南山”的循世逸趣，可我們更欣賞“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的大氣與豪邁，“長江破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臑t灑與自信。我們所要的是轟轟烈烈、永不后悔的青春！所以，在賽場上，在各式各樣的領(lǐng)獎臺上，都可以看到我們盎然的身影。我們帶著希望從容地接受每一個挑戰(zhàn)，讓我們的勝利的歡笑，灑滿屬于我們的斑斕一季，讓青春綻放出別樣的美麗！
我們是初升的太陽，因為我們?nèi)缣柊銦崆楸挤�。席慕容說過：“青春的美麗與珍貴，在于它無暇的熱情，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回�！彼晕覀冋湎ё约旱�.韶華，珍惜那如朝陽般火熱的青春。在別人彷徨之際，我們靜靜傾聽，深深為之祈禱。我們樂意以自己的熱情和奔放，大呼“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”，“天生我材必有用”來使別人與我們同樂。歡聲笑語總是久久回蕩在心頭，成為我們記憶中永久的定格！
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，青春是上帝賜予我們的珍貴禮物！看，火辣辣的太陽，正充滿希望地照耀上空！聽！我們齊刷刷的腳步聲，正充滿自信地走出考場！
我的青春里有快樂作文 篇21
隨著甜甜棒棒糖的一圈圈的條紋，我不知不覺地也轉(zhuǎn)進(jìn)了青春期。轉(zhuǎn)進(jìn)了彌漫芬芳?xì)庀⒌奶斓亍?/p>
青春代表著我們從兒童時代走進(jìn)了這個五彩繽紛的青年時代，青春期我比以前更懂事了。青春期，媽媽說我長大了，青春期，我比以前更成熟了。
畫，用心中的畫筆，用自己對青春期的快樂去畫，青春期的快樂，它已成為我心中不可缺少的一部分。因為有了青春期，所以我快樂，因為有了它，所以我驕傲。青春期的成熟還有一點(diǎn)叛逆，總是夢想著讓理想放飛在自己的世界里�？偸窍Ｍ屪杂沙錆M自己的季節(jié)。不會再把拿筆當(dāng)作一種苦惱，偶爾也會涂一首小詩，而后對它微笑，青春期有的人煩惱，有的人快樂。煩惱的.人肯定沒有正確對待青春期，并不理解他，而有的人快樂，說明他正確認(rèn)識青春期了。心情自然快樂。青春期我們一定會變化很多，也會懂事許多，不必家長操心，也不用麻煩別人。青春期的快樂對我來說是對長大又進(jìn)了一步，對世界又進(jìn)了一步，青春期進(jìn)，開始想掙脫媽媽的手自己去過馬路，青春期時，開始想離開爸爸的懷抱去擁抱世界，青春期時，開始想象一些自己世界里的童話；青春期時…
之后才漸漸明白，在青春期這個芬芳的季節(jié)里不僅只有花朵，還有冷冰冰的雨。但是花季的花兒總是芬芳，花季的花兒總是堅強(qiáng)，青春期是什么，誰知道？青春期就是青春期……
我的青春里有快樂作文 篇22
我表情不豐富，但我內(nèi)心很生動。我不善于表達(dá)，但我也有自己的想法。為什么沒有人理解我？傷害了我，卻不知道。讓我在天堂和地獄里徘徊，被疼愛著，傷害著，并孤獨(dú)著。
是不是處世太久了？身上的刺都快被磨光了，處世越來越圓滑，學(xué)會了對喜歡的人微笑，對不喜歡的人也微笑。我越來越迷茫，曾經(jīng)那個敢愛敢恨愛憎分明的自己哪里去了？不高興了，會愁眉苦臉，高興了，會歡呼雀躍。怎么會把最真的自己給丟了呢？學(xué)會了偽裝，學(xué)會了假裝，偽裝自己的真面目，假裝自己很堅強(qiáng)。我的.外表堅強(qiáng)而自信，內(nèi)心卻懦弱而自卑，我從來不肯也不想承認(rèn)自己是那么的不堪一擊。
可是，偽裝真的很累，我已經(jīng)身心俱疲，想要脫下假的面具，發(fā)現(xiàn)好難。我習(xí)慣了虛偽的自己，該怎么面對真正的內(nèi)心？幼時的我憧憬著長大，長大的我懷念著幼時，曾以為擁有青春就意味著擁有一切，可是忽然間發(fā)現(xiàn)，我們被那么多的事情左右著，我如今的謹(jǐn)小慎微便是償還以往的有恃無恐，這話令人沮喪，可是這不就是我們成長的代價嗎？丟失了純真，無憂無慮的快樂，換來的是虛偽，世故的自己。
是誰教會了我們那么多是？
是誰教會了我們那么多不是？
為何我們懂這么多不是？
為何我們懂這么多是？
我的青春沒有想象中的絢麗，我的青春沒有想象中的瘋狂，我的青春有太多的無奈，我的青春被太多的事情左右，我的青春不快樂。
做回自己，真的好難。
我的青春里有快樂作文 篇23
時光飛逝，筑夢青年團(tuán)于蘭考曹莊小學(xué)為期兩周的暑期實(shí)踐已接近尾聲。7月26日，山東理工大學(xué)“筑夢青年團(tuán)”暑期實(shí)踐團(tuán)于蘭考曹莊小學(xué)舉行“筑夢青春，快樂成長”暑期實(shí)踐聯(lián)歡會。這次活動的成功舉辦我們大家都付出了辛勤的汗水，那么熱的天，我騎車去拿條幅，好曬��！背景墻我們也是費(fèi)勁心思啊我們把這的心又拼成了一顆大大的心，代表著我們和曹莊小學(xué)心連心，心心相印。我們用一封封大學(xué)錄取通知書表達(dá)了我們對曹莊小學(xué)莘莘學(xué)子的衷心祝愿，希望他們都可以考上重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)習(xí)自己喜歡的'專業(yè)�；顒拥呐e辦有辛勤的工作人員，但是更加離不開表演者。
首先一段由學(xué)生們帶來的動感廣場舞拉開了聯(lián)歡會的序幕， 舞動青春，快樂不斷，接著廣場舞的熱浪，筑夢青年任文海的一段機(jī)械舞讓聯(lián)歡會繼續(xù)升溫。一曲優(yōu)美的《殘酷月光》又將氣氛拉向恬靜，觀眾不自覺的隨音樂揮手。
在蘭考這個讓焦裕祿奉獻(xiàn)一生的地方，筑夢青年們不忘用詩朗誦《我們一起出發(fā)》贊頌焦裕祿的奉獻(xiàn)精神。曹莊小學(xué)張改老師帶著一年級學(xué)生以一首可愛的兒歌《我的身體》為聯(lián)歡會助興。聯(lián)歡進(jìn)行到一半，兩位筑夢女青年動感的現(xiàn)代舞將聯(lián)歡會推到高潮。最后，聯(lián)歡會伴隨著大合唱《相親相愛一家人》溫暖結(jié)束。
節(jié)目表演結(jié)束，證明我們的社會實(shí)踐真的到盡頭了，我有點(diǎn)想哭的沖動了。雖然這些孩子讓我們有時候非常的生氣，但是他們也給我們帶來了很多的感動，謝謝你！
我的青春里有快樂作文 篇24
青春是明媚的笑容，青春是彩色的花朵，青春是生命中的明燈，青春是放手一搏的歲月，青春是在運(yùn)動場上揮灑的汗水，青春是每天挑燈奮戰(zhàn)的拼搏，青春是不老的藥方。
——題記
記得那年夏天，腳踏車在樹蔭中騎行，你坐在上面，感受大地的氣息，時不時你的同伴說一聲：“你的鞋帶開啦�！蹦阃Ｏ虏阶�，低頭一看，它依舊完好無損，你嘴角不自覺的上揚(yáng)，不屑理會這幼稚的玩笑。抬頭望去，同伴的身影快得都沒邊了。你大罵一聲：“小兔崽子，別跑，有本事單挑��！”你奮起直追，在同伴累得跟熊一樣喘著粗氣時，你輕飄飄的從旁邊路過，說一句：“不是挺能嗎？來呀，抓我呀！”便像火箭一樣飛出去了。就這樣你追我趕，殊不知青春的花路已經(jīng)到頭了。你懊悔為什么自己沒有再快一點(diǎn)趕在他前面，懊悔自己的速度，懊悔自己當(dāng)初的放棄......
青春的快樂是一勞永逸的。
因為青春有無限可能，與其在終點(diǎn)懊悔，不如在起點(diǎn)奮起直追，他所帶來的財富和快樂是無法比擬的。
青春中的拼搏，不知帶給了我多少快樂。在畫室中，每月集訓(xùn)時，都會有月測，那是我第一次經(jīng)歷這種考試，“迷�！薄ⅰ安恢搿�、“不自然”像螞蟻一樣腐蝕著我的心房。我好像發(fā)了狂一樣的畫畫，仿佛這樣我才給自己吃了一顆定心丸。早晨五點(diǎn)跟著鳥鳴聲起床晨跑，七點(diǎn)半洗漱完畢，畫了張速寫，八點(diǎn)半到十二點(diǎn)上色彩大課，下午一點(diǎn)到六點(diǎn)上素描課，晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)上速寫大課。一直回到宿舍，已有一點(diǎn)多快兩點(diǎn)的'一天才結(jié)束。維持了一個星期的瘋狂魔鬼周才結(jié)束，也使我月考中取得了好成績。每天畫速寫畫到手疼，胳膊都抬不起來，手永遠(yuǎn)都是黑的，從來沒干凈過，每天晚上都跟撞鐘一樣抱著速寫板睡。一天中除了跑步、吃飯、喝水、畫畫、睡覺，沒有任何娛樂。就是這樣放手一搏，每天就睡三四個小時，精神高度緊張的狀態(tài)下，品嘗了甜美的果實(shí)。
你的青春不放手一搏，不去努力，那么回報你的現(xiàn)實(shí)會把你打得鼻青臉腫，抬不起頭。
青春的一點(diǎn)一滴都憧憬對未來的渴望，青春是時光老人給你打開的通往成功的捷徑，青春是快樂無邊的！
我的青春里有快樂作文 篇25
每一個不曾起舞的日子，都是對自己生命的辜負(fù)。——題記
“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點(diǎn)是愛琴海，肩并著肩，走向彼岸……”隨著羽泉這一首《奔跑》的想起，這首歌已經(jīng)陪伴我度過了許多坎坷。
陽光透過窗戶，灑在書上，端起一杯咖啡，思緒已經(jīng)飛向那廣闊的草原。
“滿眼望去，湛藍(lán)的天空，綠油油的草地，在草地上有限吃草的牛兒，在草地上策馬奔騰的馬兒……”我的媽媽還沉浸在美好的幻想，就被我無情的打斷了，我對媽媽說出了我的不情愿，原因是我的媽媽趁我在上學(xué)期間偷偷的給我報了夏令營，而且還是去內(nèi)蒙古的。而我的爸爸媽媽就可以在家里享受幾天沒有我的日子。我當(dāng)然是不愿意的了，于是乎，就發(fā)生了現(xiàn)在的景象，我的媽媽不斷的給我輸送夏令營多好多好的'觀念，也不知道她哪里來的那么多優(yōu)美的句子用來說服我，估計之前就打好稿子了。經(jīng)過她不懈的勸說，最后我還是失敗在我媽媽的威尊下，在放暑假的第四天英勇出發(fā)了。
坐上汽車，我看到了許多和我年齡差不多大的人，他們的臉上都帶著些許興奮和激動�？吹竭@些將要和我一起旅行五天的同伴，我頓時便沒有了之前的不情愿。于是我坐到了一個短頭發(fā)的女生旁邊，不一會兒，車邊發(fā)動了。
到了草原之后，已是傍晚，站在軟軟的草地上，不經(jīng)意間，我看到了太陽落下的情景。一眼望去廣闊的草原沒有邊際，太陽緩緩下落。那種美，我想我是無法用文字來描述的，看到了那樣一幅場景，好像自己心中涌起了一統(tǒng)江山的波瀾壯闊，我連想到了“大漠孤煙直，長河落日圓�！�
之后我還嘗試了許多草原上的項目，如果要我比喻起來，那種感覺像極了滿人的生活。夜晚在篝火旁邊，望著浩瀚星空，頓時我明白了，媽媽讓我來的意義。是的，我在這里感受到了友誼的溫暖，草原的廣闊，少數(shù)民族的淳樸。
也許有人一生被痛苦纏身，在用自己的一生尋找快樂的真諦。但是，我覺得快樂不是努力尋找，不是需要足夠的財富，也不需要其他物質(zhì)的摻雜。純粹的快樂，就在我們身邊，我們只要改變自己的心態(tài)，快樂就在任何角落。
我的青春里有快樂作文 篇26
郭敬明說：青春就像一滴一滴的瓶子掛在你的頭上。一滴一滴的干凈。這似乎是一個很傷感的文字，但仔細(xì)考慮，但有另一種風(fēng)格，那一滴瓶子里沒有裝滿抗頑固病毒的藥液?!?那種液體不是注入我們的身體，滲進(jìn)骨髓嗎?
我們的青春，有著不尋常的風(fēng)格!我們都是90后，雖然受非主流的影響，但內(nèi)心還是純潔的。我們是叛逆的`，驕傲的，但是極端的努力。我們是冷酷的，銳利的，但充滿了正義。
我們不會說通過閱讀西方文學(xué)、倡導(dǎo)自由和閱讀經(jīng)濟(jì)作品來閱讀經(jīng)濟(jì)作品有多深刻。但我們會用自己的方式，為自己的生活鋪平一條光輝的道路。我們生活中的每一天、每一天的斗爭，以及我們斗爭中的每一天，就像安妮·貝伯(Anne寶貝兒)寫的小說一樣，在無限甜蜜中滲透著一滴淚水。
青春期我們是一個很好的同義詞，雖然我們浮浮的心情是復(fù)雜的，但幸福永遠(yuǎn)是我們的主線。青少年我們很容易滿足，在體育課上，躺在草地上曬太陽，會說：生活真的很舒服!
我們喜歡讀80后作家的小說。喜歡在QQ空間的主頁上寫他們的感情，喜歡在他們的臉上寫情感，甚至喜歡向別人發(fā)泄他們的憤怒。有時我們的懶惰想法也很簡單：我希望我們一開始不需要非常努力地學(xué)習(xí)，我希望老師不要那么嚴(yán)格，我希望試題能簡單一些。
即使我們不滿意，在喊了幾句郁悶之后，我們也會成為一張燦爛的笑臉，迎接新的生活。即使你想模仿一個成熟的人，在你的筆記本上寫下一些悲傷和頹廢的話，這也只是一時的興趣。畢竟，我們?nèi)匀皇强鞓泛涂鞓返哪泻⒑团ⅰ?/p>
我說：因為有了青春，我很快樂。
當(dāng)我十幾歲的時候，當(dāng)我看到公園里的老婦人們一排排地坐在一起時，我轉(zhuǎn)過頭來，拍了拍我最好的朋友的肩膀，問她："她們是成群結(jié)隊地拍照嗎?"坐得這么整齊!那真是無話可說。我還夢想著在一臺電視屏幕大小的電腦上玩游戲，鍵盤閃閃發(fā)光。我還和我最好的朋友約了個時間，一起吃東西，吐出"議程"!
哦，這是青春!狂妄、快樂、汗流浹背的青春。
因為有了，太高興了。
所以不要再羨慕別人了，不要嘆息自己，珍惜你現(xiàn)在的一切，把它揮霍干凈吧。
我的青春里有快樂作文 篇27
跨入科技大學(xué)的校門，滿懷激情，充滿活力，我們的希望在這里延伸，我們的夢想在這里萌芽。為了豐富學(xué)生的校園生活，彼此增進(jìn)友情，加強(qiáng)各個班級之間的溝通和交流，2007年12月9日，土建學(xué)院礦建07—2班與外語學(xué)院英語專業(yè)07-2班舉行了聯(lián)誼晚會。
寒冷的冬季禁錮不了我們的激情，聯(lián)誼會場被氣球和花環(huán)圍繞，激蕩的音樂更使同學(xué)們激情的燃燒。班長組織班委，帶領(lǐng)全班同學(xué)精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極參加，細(xì)心準(zhǔn)備節(jié)目。經(jīng)過全班同學(xué)的努力會場裝扮得十分別致，白色熒光燈發(fā)出的光透過彩色的玻璃紙產(chǎn)生了非常特別的.效果，加上五彩氣球和紅色花燈的映襯，會場被裝扮得別有一番特色。同時，為了能在聯(lián)誼會上大展風(fēng)采，展現(xiàn)我們礦井建設(shè)的風(fēng)采和熱情，為了增進(jìn)兩個班級之間的友誼，加強(qiáng)彼此之間的交流與溝通，有些同學(xué)提前兩周就開始準(zhǔn)備節(jié)目，并且反復(fù)排練，讓同學(xué)提意見，并及時修改，努力把節(jié)目做到最好。同學(xué)們的熱情可見非同一般啊。
聯(lián)誼會上，兩個班的同學(xué)精彩獻(xiàn)藝，節(jié)目豐富多彩，有魔術(shù)，獨(dú)唱，合唱，小品，話劇，精彩電影回顧，跆拳道表演，雙截棍表演等文娛類節(jié)目，還有猜字迷等智力類節(jié)目。例如英語2班班長魏娟娟的魔術(shù)扣人心弦，使同學(xué)們充滿了好奇；毛安龍和于曰營同學(xué)的精彩小品也是博得了陣陣熱烈掌聲，其他同學(xué)的精彩表現(xiàn)更是倍加精彩啊。
晚會上，大家熱情高漲，歡呼聲此起彼伏，熱烈的掌聲更是連綿不斷，歌聲、歡笑聲把整個聯(lián)誼會一步一步推向高潮。
晚會七點(diǎn)開始，一直持續(xù)到十點(diǎn)，但同學(xué)們?nèi)匀簧岵坏秒x開，都感覺時間過得好快啊。不過大家約定，今后的學(xué)習(xí)生活中將會舉辦更多類似的聯(lián)誼活動，還要組織其他類的集體活動來裝扮我們的大學(xué)生活，增進(jìn)彼此間的交流，讓我們的大學(xué)生活豐富多彩。
這次活動要感謝學(xué)校，感謝團(tuán)委老師的支持，此次聯(lián)誼活動之所以開展得如此順利而且成功，離不開學(xué)校的幫助和同學(xué)們的努力，讓我們共同努力，感悟青春，釋放激情，共同創(chuàng)建我們精彩的大學(xué)生活，讓我們的快樂為科大增添不一樣的光彩。
我的青春里有快樂作文 篇28
為什么快樂的時光總是這樣短暫，稍縱即逝。喜歡聽著《暗香》就這樣陶醉著，我希望永遠(yuǎn)都不要醒來，讓我的記憶在回憶里死去，
又仿佛回到了高中時期，臉上永遠(yuǎn)流露著青春的氣息，還有幼稚的笑容，可如今我再也找不到了，找不到以前的那個我，那個瀟灑，又有著鄰家女孩的那般清秀，永遠(yuǎn)留在那個時期。永遠(yuǎn)都找不回青春。
人為什么總是在懷念過去，當(dāng)我大學(xué)時在懷念高中的那股奮斗勁兒，當(dāng)我們畢業(yè)了，又百般的留戀大學(xué)生活，好像在過去的每時每刻都留下了美好，等到青春從我們指縫溜走時，我們才恍然發(fā)現(xiàn)快樂已不再了，就像愛，不知不覺就不存在了，難道是我發(fā)現(xiàn)的太晚嗎，
難道是我跟不上青春的腳步，青春永遠(yuǎn)也不會為誰而停留，它只會留下我們最燦爛的時刻，就像我們漸漸老去的80后，已被90后代替，或許青春已不屬于我們，只是留給了他們，但是我們依然青春年少，可是快樂留不住，我依然不快樂。
記得小時候的快樂是看武俠劇，或許在那幼小的心靈里最向往那種行俠仗義的生活，莫名的崇拜俠士，記得最喜歡看《新白娘子傳奇》，還有《神雕俠侶》，多么希望自己也能有法力，幫助需要幫助的人，多么希望自己也能像小龍女一樣于世隔絕，沒有煩惱，一個人過著瀟灑的生活，還有就是能遇到一生一世都愛自己的人，想在想來我的心境還是沒有變，如今的我都已長大成人，也能像他們一樣，現(xiàn)在我還是很喜歡看那些我們小時候哎看的影視，或許小時候也就那些回憶了，現(xiàn)在依舊是那樣，我們沒有變，只是時間在流逝，社會在變。
有的'時候真想時間能倒退，讓我再愛一次，讓我再瘋一次，讓我在好好的玩，留在我最美的青春記憶力里，我無法忘記那些青春留給我的傷，留給我的短暫快樂。去年寒假回家，忽然間再也看不到我們生活過的足跡，家鄉(xiāng)變化很大，已找不到那些小時候的殘留，唯一不變的就是父母永遠(yuǎn)都還在這片土地上為我們辛苦著，但是他們臉上已留下歲月的滄桑。
當(dāng)我考上大學(xué)的那一刻，我就走出了這片養(yǎng)育過我的土地，很留戀，當(dāng)我再次回到這片土地上時，已沒有了當(dāng)初的那份執(zhí)著，想要出去外面的世界看看，原來快樂不在那里，它卻永遠(yuǎn)的留在了這片古老的土地上。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
我的青春里有快樂作文 篇29
今天我有兩件事使我覺得很快樂，第一是上體育課我們做游戲感到快樂，第二是上美術(shù)課我的畫被表揚(yáng)而快樂。
今天上體育課，我們跑完步便到草地上做游戲。我們挑江海做對手，蒙上了他的眼睛，然后分散在他的四周，如果他能抓到其中任何一個人，并能猜出這個人的名字，他就贏了，被抓住的人就得和他交換身份游戲開始了。大家都斗志昂揚(yáng)。只見江海伸出雙臂，小心地向四周摸索，同學(xué)們有的悄悄走到他身后用狗尾巴草撓他癢癢；有的從正面冷不丁地拍一下他的手迅速離開；有的摸一下他的頭；有的捶一下他的背……每個人臉上都洋溢著得意洋洋的表情，我們互相做著鬼臉，分享著勝利的快樂。
江海也很“狡猾”，他有時向前摸著突然改變方向來一個大轉(zhuǎn)身，有幾次差點(diǎn)有人被抓；有時他采取以靜制動的策略，停在那里不動，讓心急的同學(xué)自己送上門去；更絕的是他居然耍了一個花招，故意裝作摔倒，半躺在草地上，嘴里還哼著“哎喲——哎喲——”好像哪里摔疼了。正當(dāng)同學(xué)們猶豫著該不該相信他時，王麗沖過去了，她還沒來得及問話就被江海一把抓住了。江海立即露出了“狐貍”的笑容，可惜他得意得太早，他沒能猜出王麗的名字，只能失望地放開了她。我們都松了一口氣。
就這樣，江海被我們折騰得暈頭轉(zhuǎn)向，只好認(rèn)輸。下午上美術(shù)課，老師讓我們畫一種蔬菜，那就是我最愛吃的大白菜。如果讓我自己想象著畫肯定畫不好，不過老師是讓我們臨摹她畫的兩棵白菜。我按照老師的提示先把根畫好，接著畫大白菜的.邊，老師說畫線要一波三折，我按要求把外框畫好了。然后我又開始畫大白菜的莖，當(dāng)我畫到血管時，老師在我后面突然大聲地說：“對，大白菜就得這樣畫，看起來新鮮、飽滿有氣勢，這要是真的，至少能賣一元錢一斤，值得表揚(yáng)�！蔽衣犃烁吲d極了，因為這可是我第一幅被表揚(yáng)的畫，同時也覺得我對得起那些被我吃掉的大白菜了。
今天我快樂！真的！
我的青春里有快樂作文 篇30
我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。（高爾基）——題記
“小皇帝”是頒給已有自理能力，但仍享受著“飯來張口，衣來伸手”的中國小朋友。很不幸我也成了其中一員：玩具可以隨意亂扔，爺爺，奶奶會主動收拾；口渴只要高喊一聲，立刻一杯溫水就會送到我嘴邊，等我喝完收走杯子；吃飯時，我只需坐在餐桌前，香噴噴的米飯第一時間擺在我面前，剝了殼的蝦、蟹，剔了刺的魚肉會陸續(xù)來到我的碗里，享受如此待遇的我，卻養(yǎng)成了挑肥揀瘦，挑三揀四的壞習(xí)慣……幼兒園時期，我從沒感到這種不勞而獲的生活有什么不好，溫室里的花朵同樣能健康成長。
當(dāng)花朵走出了溫暖的花房，脫離無微不至的`照顧。我才嘗到五體不勤給自己帶來多大的煩惱：剛?cè)胄W(xué)在學(xué)校用餐總是最后幾名，遇到愛吃的魚蝦不知如何下手，最后只能貢獻(xiàn)給垃圾桶；輪到做值日卻不會使用掃帚，連抹布也不會拿，還需要老師耐心教，做完值日自己也成了“大花貓”；放學(xué)回家，書包里亂如垃圾堆，常常找不到作業(yè)本，丟橡皮、鉛筆更是加常便飯，做作業(yè)又不會安排，40分鐘可以完成的作業(yè)，我卻要做到九點(diǎn)，十點(diǎn)……學(xué)校里洋相百出，家里天天挨罵。
經(jīng)過暗無天日的半個學(xué)期，爸爸媽媽徹底醒悟了：吃飯前安排我擦桌子，擺碗筷，地上有垃圾讓我掃，書包、房間自己整理，瓜果自己清洗削皮，媽媽還教我烹飪食物……說來也怪，自從成了只勤勞的小蜜蜂，吃飯時我不挑食了，也明白了“一飯一粥，當(dāng)思來之不易”的含義；書包里的書本也整齊了，學(xué)習(xí)用品偶爾丟失了；我還將數(shù)學(xué)課上學(xué)的合理安排時間的知識運(yùn)用到了勞動中，從中我體會到知識的力量，勞動讓我懂得學(xué)習(xí)的重要性；現(xiàn)在四年級的我，周末還能為爸爸媽媽做早餐；以前那個在學(xué)校洋相百出的我，現(xiàn)在也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可……
勞動使我體會到父母的艱辛，讓我學(xué)會感恩；勞動使我收獲了自信；勞動使我收獲了贊揚(yáng)；勞動，使我快樂！
我的青春里有快樂作文 篇31
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以使人明智，讀書可以使人聰慧，讀書可以使人視野更加開闊，讀書可以讓人倍感快樂和幸福。讀一本好書就像和許多高尚的人在談話，我喜愛讀書，因為讀書可以使迷茫的我看清方向，讀書可以使失落的我找到快樂，讀書可以使懦弱的我變得堅強(qiáng)。我享受著讀書帶給我的快樂和滿足，更加享受著讀書給我?guī)淼氖斋@與成長。
上了小學(xué)三年級的我，更加懂得了讀書的含義和美好。就像莎士比亞曾說，“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！泵恳惶斓拈喿x時光都是我最難忘最快樂的時刻。隨著我不斷的長大我讀的書籍也越來越多，讀著每一本書的時候仿佛我就變成了其中的小小主人公。和他一起經(jīng)歷歡笑和哀樂，和他一起游山玩水、金戈鐵馬，和他一起領(lǐng)會成長的過程和生活的真諦。
現(xiàn)在的我不只是單純的讀書，更加喜歡去了解書籍中更深的`含義。讀了《神筆馬良》這本書籍，在心疼馬良生活貧苦的同時，更多的是感動和欣慰。感動于小馬良那一顆勤奮刻苦、善良勇敢、堅持努力的助人為樂精神，不管自己生活的有多艱苦，都能夠首先想到的是別人，用自己小小的力量幫助了一個又一個需要幫助的人。小馬良真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！讀了《鐵道邊的孩子們》這本書，我懂得了生活不管有多么艱辛、不管我們遇到多少人的誤解和偏見、只要我們以一顆陽光向上的心面對生活中的困苦，堅強(qiáng)勇敢、真誠的對待身邊的每一個人，最終都會收獲快樂和幸福。讀了《長襪子皮皮》這本書，我看到了小作者的調(diào)皮可愛而又充滿智慧。他是那樣的聰慧友好，雖然他身上發(fā)生了很多讓他不快樂的事情，但是他一直在用自己的方式積極的生活，最終獲得了人們的喜愛和夸贊。
我愛讀書，讀書讓我擁有一個智慧的大腦，讀書讓我擁有一雙敏捷的雙眼，讀書讓我擁有一顆陽光包容的心靈。我愛讀書，讀書使我更加堅定和充實(shí)，讀書使我更加堅強(qiáng)和快樂！
我的青春里有快樂作文 篇32
我的暑假里，最讓我引以自豪的，莫過于那次大膽壯舉了。
那一天，和往常一樣，做完作業(yè)的我趁爸爸不在，偷偷摸摸的溜去同學(xué)家玩。暑假里的天氣總是那么的好，就是有些炎熱，于是為了不被太陽曬暈，我一改往常的的習(xí)慣從羊腸小道去她家。
當(dāng)邊哼著歌兒便在想著要和同學(xué)玩什么時，我突然覺得身后有些不對勁，回頭一看，哎！麻煩來了！只見我的身后跟著三條狗，還是三條又大又壯的黑狗，此時它們正齜牙咧嘴地向我圍過來，那嘴角還滴著惡心的口水，似乎我是什么可口的食物一樣。我害怕極了，在心里咒罵將狗放出來的人，居然這么不道德，我該怎么辦呢？嘿，有了！
我快速地彎下腰撿起石頭，用力的朝它們?nèi)舆^去。這一舉動似乎徹底惹怒了它們，三條大黑狗，不但沒被嚇跑，反而齜著牙更靠近一些。一看這招失靈了，我拔腿就跑。結(jié)果羊腸小道上就出現(xiàn)了三條黑狗吼叫著追著一個女孩，那跑得滿頭是汗的'女孩，還邊跑邊用石頭丟三條黑狗的情形。
跑得氣喘吁吁的我終于一個跟頭栽在草地上，我邊喘氣便丟臉地求饒：“大哥，行行好，放過小女子吧，我上有老，下游俠，你若放了我，我……以后天天給你送骨頭，其實(shí)我全身都是筋，不好吃的……”害怕的我連電視劇的臺詞都搬了出來，可它們哪聽得懂我說的話，反而越來越靠近，我只等往后退著，推著退著，我的手突然碰到一根東西。眼角一瞥，原來是根大木棍！
“��！�。∥腋闫戳�！”走投無路的我，抄起木棍就朝它們亂打一通。它們可能被我的舉動嚇了一跳，沒幾下就夾著尾巴逃跑了。這下輪到我窮追不舍了，我氣勢洶洶著追著那幾條落荒而逃的狗，破口大罵：“別跑！站��！你個臭狗！看我不宰了你！”
我追著那幾只狗窮追猛打，直到它們跑得無影無蹤，那滋味真是美呀！我將木棍一丟，也不敢久留，一溜煙地回家了。
以后，我常常拿這件事出來跟小伙伴炫耀，不過，我再也不敢走那條路了！
我的青春里有快樂作文 篇33
“書”這個普通的字，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，它是我們進(jìn)步的階梯，它帶我一步一步走向成功；“書”像一架飛機(jī)，帶著我們遠(yuǎn)離煩惱。
我覺得，最重要的，就是用心閱讀，用心體會！用心閱讀，我們能體驗中華五千年的香韻，能品味唐詩宋詞，元曲明清小說的清幽和曠達(dá)，能體驗李太白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪邁，能體驗文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正氣凜然，更能體驗李清照那“凄凄慘慘戚戚”的憂愁與悲憤。
閱讀，每個人都有自己的方法，有的人讀死書，有的人死讀書，有的人品其文化內(nèi)涵，有的人知其“大意”，有的人淺閱讀，有的人深閱讀，然而不管怎樣閱讀，我們只要用心，便能品出其文墨芳香。
五柳先生的閱讀方法也許值得我們借鑒，在這個競爭激烈、快節(jié)奏的社會中，我們已經(jīng)沒有太多的時間去閱讀，不求甚解已經(jīng)成為大多數(shù)人的步調(diào)。但是，他也沒有完全地用放任自流的`方法去面對閱讀，在閱讀過程中“每有會意，便欣然望食”。無論怎樣，我們要有用心去面對的信心。
當(dāng)閱讀還沒有成為我們的生活習(xí)慣時，有些人總愛為自己的不讀書尋找各種借口，或厭惡天氣太冷或太熱，或憎恨環(huán)境過于喧鬧不安靜，抑或抱怨工作繁忙沒時間。宋代大儒歐陽修自承最佳的寫作時候乃是“三上”即枕上、馬上和廁上。足見，這是一個人的讀書態(tài)度問題，一個人如若不愿意讀書，則一年四季之中也自有不讀書的理由：春天不是讀書天，夏日炎炎最好眠。等到秋來冬又至，不如等待到來年。那么，正確的讀書態(tài)度是什么呢？本文告訴我們：有空便讀書。讀書，很平常很自然，如呼吸眨眼，如搔頭抓耳。讀書，不需要什么儀式，因為它是生活的一部分。
閱讀使我快樂，無聊時拿出書來看一看，也是一種享受。
我的青春里有快樂作文 篇34
讀書是一種快樂的事情，讀書既可以增加知識，還可以豐富生活。在你讀書時不管你是開心還是悲傷，只要你專心致志[注： 致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。]很快心就會飛往到書里所講的世界，什么事情都會拋之腦后的。
我以前天天只知道玩，根本不知道讀書�？墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕�。
這是陽光明媚的一天。早上，我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點(diǎn)，當(dāng)我把插頭插起來時我突然感到有一股力量很快流過我的身體但是我的手麻了后來我就想這股力量是什么，后來怎么也想不出來我就問媽媽，媽媽說：“那是電”。我說：“為什么我看不見它呢？”媽媽說：“這我可不知道，你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個為什么》我從上面知道了為什么我們看不到電，因為電是光的一種它的速度，我們的肉眼是看不到的所以我們看不到電。
從此以后我有什么都去翻書，從中得到了很多的`知識我是越來越喜歡讀書�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬個為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》等等的書，這些書使我得到很多知識，其中我最喜歡《《魯賓遜漂流記》，因為這本書使我懂得了很多道理：只有多學(xué)知識和學(xué)會生活的技巧，才能在社會上生活，就算生活有多艱難只要有知識不管什么事情也能做成。
讀起這本書時仿佛身臨其境[注： 臨：到；境：境界，地方。親自到了那個境地。]，感受到了魯濱遜在小島上的艱辛，但是魯濱遜用他的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了這一切。在我眼里魯濱遜就是一個英雄，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的智慧、學(xué)習(xí)他的勇敢和學(xué)習(xí)他那
不屈不撓[注： 屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]精神。
是讀書讓我從一個無知的小孩，變到一個有知識的小學(xué)生，是讀書讓我開闊眼界，知道的更多，是讀書教會了我整樣做人，是讀書帶給了我許多樂趣，總之讀書只有好處沒有壞處。所以我讀書，我快樂。
我的青春里有快樂作文 篇35
在七月，炎熱的七月，定有不少人會選擇出國避暑，在國外大城市中吹吹空調(diào)，逛逛商場的確是再舒服不過了，誰叫“人生得意需盡歡”呢？而我，卻有不一樣的選擇，我和爸爸媽媽一家三口輾轉(zhuǎn)來到了熱帶大草原—非洲的肯尼亞，令我至今記憶猶新的，便是看到了震撼人心的動物大遷徙。
導(dǎo)游開著越野車在草原上匍匐前進(jìn)，被太陽日以繼日的烘烤后，這片土地?fù)碛辛嗽俳】挡贿^的膚色，水土稀缺的草原早已不是我們在雜志、電視里看到的那樣“水草豐茂”，我不敢相信數(shù)百萬的動物可以在這片土地上得以生存——或許正因此，才構(gòu)成了世上絕無僅有的“4D”超清巨幕電影。
抱著探索的心情，我的眼中若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)了密密麻麻的小黑點(diǎn)，接著就聽到了千軍萬馬般連綿不斷的轟隆隆的響聲；慢慢地，眼中的小黑點(diǎn)漸漸地變成一只只的角馬了，聲響也快要壓破耳膜了，我終于意識到，我所期盼的，就好像電影中最精彩的部分，正在馬不停蹄的奔向我……這種撲面而來的未知感和幸福感摻雜在一起，令我快要窒息了；空氣那樣的稀薄，我屏氣凝神，等待著一切的來臨。
但是，伴隨著電影中最精彩的部分，也是巨大的轉(zhuǎn)折與失落感，已經(jīng)是那樣近在咫尺的角馬們到了馬賽河邊緣的又慢下了腳步，巨大的聲響變成了散漫的腳步聲。待我回過神來，停在我眼前的是一支排列整齊分明的巨大的“儀仗隊”。
“看到了那只領(lǐng)隊的角馬嗎，它要決定是否率領(lǐng)角馬們越過馬賽河到對面的草原去吃草”爸爸打破了我的.思考，“嗯，真是令人敬畏啊，整個隊伍和領(lǐng)隊隔了一定的距離，卻沒有任何角馬不守規(guī)矩越線”，我突然明白了，繼續(xù)說道，“正因為如此，領(lǐng)隊的決策才顯得那樣重要，他的一舉一動都關(guān)乎了整個隊伍的生死安�！前。瑒游锎筮w徙真正的看點(diǎn)不在于滿足雙眼的震撼，而是告訴我，作為一個領(lǐng)隊……”說到這里我停下來，靜靜的端詳著眼前的景象。
能夠在旅行中欣賞美景，在欣賞中學(xué)習(xí)，是再快樂不過的事情了，何樂而不為呢？
我的青春里有快樂作文 篇36
小草擁有雨露的滋潤，才可以茁壯成長；花兒擁有太陽的光輝，才能夠含笑綻放；樹苗擁有大樹的庇護(hù)，才得以長成棟梁。
我們也是擁有了母親的關(guān)心，才得以無憂無慮地成長。
母親的愛流淌在不經(jīng)意中。
每當(dāng)我晚上放學(xué)回家，母親總是微笑著上前迎接。接過我的書包，對我噓寒問暖。然后幫我倒好牛奶，督促我定好鬧鐘，養(yǎng)成良好習(xí)慣。早上，當(dāng)我從舒舒服服的被窩里起來時，母親已經(jīng)給我做好了香噴噴的早飯，督促我洗臉?biāo)⒀�，用飽含愛意的眼睛看著我吃完，千叮嚀萬囑咐地送我出門。
這些簡單的動作，除了母親，誰還能做得如此細(xì)致入微？擁有母親，我無比感激，無比幸福。
母親的愛蘊(yùn)含在每一個角落。
當(dāng)我生病時，母親總是心急如焚，第一時間趕到我身邊，對我悉心照料。我有腸胃炎，有時吃飯不注意，肚子就會鉆心地痛，全身直冒冷汗，而母親總是細(xì)心如水地照顧我。媽媽是老師，平時工作很忙。我躺在床上休息時，媽媽還要在旁邊辛苦地備課、批改作業(yè)。我一有動靜，哪怕只是一個小小的細(xì)微的動作，媽媽就會馬上留意到，趕緊查看我的`情況。媽媽的臉上和眼神中充滿了無限的慈愛、心疼和疲憊。這一切的一切，我都看在眼里，記在心里。
除了母親，還有誰能在你生病時對你照顧得如此無微不至？擁有母親，我無比快樂，無比自豪。
母親的愛包裹在嚴(yán)厲的批評中。
媽媽雖然愛我，但從不嬌縱我。我犯了錯，媽媽從不姑息我，總是會嚴(yán)厲地批評我，耐心地教導(dǎo)我。她會把利害關(guān)系向我講明，告訴我什么該做，什么不該做，直到我認(rèn)識到自己的錯誤，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
除了母親，還有誰會在自己犯錯時如此耐心地勸說，幫我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？擁有母親，我無比享受，無比珍惜。
母親是我人生的導(dǎo)師，我想把媽媽的愛比作又紅又艷的映山紅，還想把媽媽的愛比作又清又綿長的小河。媽媽的愛，我擁有，我快樂！
我擁有，因此我快樂。我快樂，因為我擁有！
我的青春里有快樂作文 篇37
在《根基》雜志上，我讀到了這樣一個故事：樹墩子學(xué)校舉辦了一次野外穿越活動，哼哼龍、阿美鹿、不不螞蟻、多多鴿、安其熊等同學(xué)分在了一組。比賽開始了，在組長哼哼龍的帶領(lǐng)下，很快取得了領(lǐng)先。由于不不螞蟻指錯了路，使得探路的阿美鹿陷到了沼澤地，腳受了傷。哼哼龍不顧阿美鹿的腳傷，仍然堅持全組隊員全力向終點(diǎn)跑去。比賽結(jié)束了，哼哼龍小組獲得了第一，但阿美鹿的腳嚴(yán)重骨折，還有可能造成殘疾。哼哼龍一面后悔自己給阿美鹿造成了傷害，怕阿美鹿不能原諒自己;一面又怨恨不不螞蟻指錯了路，不肯原諒不不螞蟻。讓哼哼龍沒想到是，阿美鹿不但沒有怪罪哼哼龍，反而還安慰了哼哼龍。
阿美鹿的行為，讓我深深感動。她為了小組能在比賽中獲得第一，忍住腳痛，肯犧牲自己的利益;她的'腳受了嚴(yán)重的傷，不但不怪哼哼龍，反而能原諒他，能諒解哼哼龍，她的行為，讓哼哼龍明白了一個道理：對別人要寬容，尤其要寬容別人在你身上犯的錯。
這讓我想起了以前我和好朋友王余雙之間發(fā)生的一件事。那是一個晚上，我和王余雙在玩打棒球的游戲。他一不小心打到了我的嘴巴，我的嘴巴立即腫了起來，非常的疼，我哇哇地哭了起來，大聲地責(zé)問他：“你怎么這樣!干嘛打我啊，弄得我的嘴都腫了，你干嘛啦!”王余雙的爸爸媽媽馬上過來，叫王余雙向我道歉。王余雙嚇得馬上扔下球棒，對我說：“對不起，對不起�！彼陌职忠矄栁遥巴豕蓉S，要不要緊，沒有事吧?”我一邊哭一邊說：“有事的，他打痛我了。我的嘴都腫了!”我一直不肯原諒?fù)跤嚯p，這時媽媽走了過來，對我說：“如果你不原諒他，王余雙會很難過的，你希望你的好朋友一直為了這事難過下去嗎?你不希望再和王余雙做朋友了嗎?”我在媽媽的勸說下，勉強(qiáng)和王余雙握了一下手，開始了新的游戲�，F(xiàn)在想來，寬容別人，真的很重要，寬容帶給了我朋友，也帶給了我快樂。
我的青春里有快樂作文 篇38
我參與，我快樂
在各地，各位角落，都會有一些轉(zhuǎn)為貧困的孤寡老人。他們有的受到外人的歧視與兒媳的冷落，有的側(cè)饑寒饑交迫忍受風(fēng)霜，面對著這些的老人們，我們總會有然而生起一種同情，每次在街上看到一些衣衫破舊的的老人，我總希望我能為他們做點(diǎn)什么，一塊面包一瓶水，或是一塊錢？但每次都是心有余而力不足。同樣出生與窮困家庭的我沒有足夠的經(jīng)濟(jì)來源，但是我希望我能在行動上為他們做點(diǎn)奉獻(xiàn)。
”機(jī)會終于來拉！”我高興得拍手叫了起來，在學(xué)校的宣傳欄里我看到了一則”手拉手獻(xiàn)愛心”活動的'征員宣傳報，我很快就報了名。第二天便有活動要做，是去一位九十高齡的老奶奶家里做衛(wèi)生。隊長要求隊員們各自都獻(xiàn)點(diǎn)愛心，有錢的捐錢買點(diǎn)水果給老奶奶，有物的捐物。
”萬事具備，只欠東風(fēng)”，隊長點(diǎn)完了名只后我們就出發(fā)了。大約三十分鐘左右，我們在一座老式的木房子前停住了，隊長說目的地到了。我們便開始分頭行事。隊長和另外兩位隊員走進(jìn)一個沒有門的陰暗房間里，不一會兒他們便扶出一位滿頭白發(fā)，骨瘦如柴的老奶奶出來。另外兩位女生打來一盆剛燒好的熱水，還有剛買的白毛巾為老奶奶洗去臉上的污痕，還有一個在一旁幫老奶奶把那凌亂的白發(fā)梳齊。我有點(diǎn)感動，平時最怕臟的小許也用自己的指甲刀為老奶奶把那臟得發(fā)黑的指甲剪掉。我當(dāng)然也不甘落后。在隊長的帶領(lǐng)下來到水井旁打水。然后將老奶奶換下的衣服洗掉。這些衣服臟得出奇用刷子都刷不干凈，還散發(fā)出難聞的味道。但我并不覺得惡心。我認(rèn)真地將每一件衣服洗干凈，第一遍洗完后，大盆里的水臟得像是加了淤泥，旁邊的一位同學(xué)問道：”你不覺得惡心嗎？這都敢洗？惡心死了�！蔽覔u了搖頭，說到：”能讓老奶奶穿上干凈清新的衣服，是我莫大的快樂，我不知道惡心在此刻意味著什么。”那人頭也不回地走開了。
我懷著興奮和快了的心情將衣服洗干凈了。晾衣服時，我像喝了蜂蜜一樣開心，這是我為老人做的第一件事……
我的青春里有快樂作文 篇39
冬日的早晨，寒風(fēng)瑟瑟，盡管金色的陽光把溫暖的光輝灑向大地，但仍不失冬季寒冷的威嚴(yán)。我穿好衣服，頂著比冰塊還冰的風(fēng)去跑步，跑了很長時間，我氣喘吁吁，馬上要奄奄一息了，算了，還是堅持一下吧，馬上就要跑完了，一定要跑完，加油！
經(jīng)過幾十分鐘的辛苦戰(zhàn)斗，我終于把一千米給跑完了，我十分的興奮：我終于破了我的記錄，跑完了一千米！
生命對于我們而言，只僅僅是一個開始而已，良好的開始意味著美好的結(jié)局，所以我們不能馬虎得對待我們的開始。那就動起來吧，在運(yùn)動中建筑起一個健康快樂的自己，在運(yùn)動中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因為它而精彩起來吧！
運(yùn)動之中，我們體會到生命的可貴之處，感受到生活的快樂。青春不是永恒的，但運(yùn)動卻是永遠(yuǎn)的.。運(yùn)動沒有年齡的限制，沒有身份，地位和種族的差別。它不想戰(zhàn)爭那樣殘酷，交錯著血與淚。它會給我們健康，給我們快樂，帶給我們世界最美好的東西。運(yùn)動不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性；登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理，這些所以的運(yùn)動無一不是給我們益處的。寒假期間，我每天都堅持運(yùn)動，鍛煉身體。有時候跑步，有時候跳繩，還有的時候我和弟弟一起打羽毛球。我最喜歡的要數(shù)踢毽子啦！
我和弟弟兩個人一組，媽媽一個人一組，進(jìn)行比賽。我看著弟弟踢毽子的那副模樣，哈哈大笑，笑得東倒西歪，甚至還躺倒在地板上。最后，還是媽媽獲得勝利，畢竟是老將出馬，一個頂倆，但是我還是覺得很開心。冬鍛讓我們在嚴(yán)寒中獲得更多快樂，在共融的體鍛活動中孩子們體會到；運(yùn)動必須持之以恒，努力才能獲得提高，鍛煉更能讓自己變得意志堅強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。因為我鍛煉所以我快樂！
我的青春里有快樂作文 篇40
我有很多愛好，跳舞、畫畫、彈琴……但我喜歡它們，可能就是為了得到許多贊美吧�？砷喿x，應(yīng)該是唯一一個令我全身心投入的喜好吧。
雖然我喜歡看書，可因為看書而被媽媽罵的次數(shù)實(shí)在不少！這也是我每個周末都會經(jīng)歷的事！
最近，我迷上了東野圭吾的書。一到周末，我便趴在桌子上看個不停。原本愛漂亮的我，現(xiàn)在也不怕臉圓，托著下巴趴在桌上，一看就忘了時間！每次一看到書時，我的大腦就會排除一切事物，就好像進(jìn)入到了這本書里，一行行字從我腦海里滑過，像放電影一樣。 “吃飯了——”媽媽那大嗓門也叫不“醒”我。直到使出她的絕招——河?xùn)|獅吼！一字一頓地喊道：“趙一凡，吃飯了”！說來也奇怪，這么一來我就聽到了，意識到該吃飯了。為了避免她的火山爆發(fā)，我立馬討好似的說：“哇！今天的飯可真香！”可即便如此，我也是拿著本書，搖搖晃晃地走到餐桌旁，邊吃飯邊看，把飯喂到鼻子了還不知道。如癡如醉說的大概就是這種狀態(tài)吧！
人人都知道，美食是我的最愛，可它卻也比書差遠(yuǎn)了，美食有書配著才好吃呢！從萬達(dá)買一杯奶茶，走走喝喝，是件美事。可我雖然很饞，但仍然要把奶茶留到家里，和喜歡的書一起，慢慢品嘗。一想到那撲朔迷離的`故事和美味可口的奶茶，就不禁眉開眼笑。世界上還有比那更美的事嗎？
讀書不僅使我快樂，還讓我懂得了許多道理：霍達(dá)教會我勇敢堅強(qiáng)，勇于面對現(xiàn)實(shí)；列夫·托爾斯泰讓我懂得了，人要知錯能改、心地善良；莫言讓我認(rèn)識到了人性的丑惡；東野圭吾讓我見識了什么是奇思妙想……
多讀書，讀好書。每一本書都有它的閃光之處。從書中就能了解祖國的山河大地，悠久歷史；體會到人間的悲歡離別；見識到各種各樣的厲害人物；明白種種做人的道理……讀書是一種享受，一種快樂，一種成長。
我的青春里有快樂作文 篇41
今天是“五一”國際勞動節(jié)，語文老師說，我們要過一個有意義的勞動節(jié)，最好能參加力所能及的家務(wù)活或農(nóng)活，體會勞動的快樂。我想了想，決定拜媽媽為師——學(xué)做蛋糕，嘗嘗自己的勞動成果。
說干就干，在媽媽的指導(dǎo)下，我拿來碟子、筷子、勺子、打蛋器等工具，用熱水清洗干凈，再準(zhǔn)備了糖、油、雞蛋、純牛奶、面粉、烘焙紙等。第一步，把蛋清和蛋黃分離到兩個碟子里。媽媽說這個步驟有點(diǎn)難度。我在打雞蛋時太大力了，把蛋黃捏破了，真失望。媽媽說：“沒關(guān)系，再來一個，注意打雞蛋時不能太大力，但也不能太小力，因為力太小，不能把蛋殼分開�！甭犃藡寢尩脑�，我把握好力度，終于成功地磕破雞蛋，并把蛋黃和蛋清分開。我往蛋清里放一些糖，再用打蛋器打蛋清。分三次打，每打一次都放一些糖，一直打到?jīng)]有泡泡，筷子插在里面不倒就行了。接著我用筷子和弄和弄蛋黃，放入糖和純牛奶，還加上一些面粉，再和弄和弄，變成糊狀的就可以了。接著，我把蛋清一點(diǎn)一點(diǎn)地倒在蛋黃和面粉糊里，再和弄和弄。
“很快就能吃到美味的蛋糕了！”我可真高興呀！我在另一個碟子中放入烘烤紙，把剛剛和弄好的蛋清和蛋黃倒在烘烤紙的碟子中，再放入烤箱中烤。按媽媽的指導(dǎo)，上管調(diào)180度，下管調(diào)200度，時間調(diào)20分鐘，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著烤箱，只見蛋糕越來越膨脹，顏色也變得越來越金黃，在幾米外都可以聞到蛋糕的香味了。我可真好奇，它最后是什么樣子呢？
20分鐘過去了，終于可以了，我迫不及待想吃了，爸爸戴上手套把蛋糕拿出來，說：“很成功嘛，不過還要等等，心急吃不了熱豆腐，看你猴急的`樣子……”我饞得直流口水，5分鐘后，爸爸說可以吃了，我拿起一塊咬下去，可真香啊，真好吃呀！
我勞動，我快樂。吃著自己親手制作的蛋糕，我覺得這是世上最美味的食物了。
我的青春里有快樂作文 篇42
當(dāng)今21世紀(jì)，“文明”二字似乎離人們越來越遠(yuǎn)了，也越來越陌生了，今天我們就來談?wù)勈裁唇小拔拿鳌��！拔拿鳌蹦闳绾卫斫�？其�?shí)文明就在你身邊：你對幫助過你的人說聲“謝謝”，你輕輕撿起地上的垃圾，你攙著老奶奶過馬路……
這都叫做文明。不瞞大家說，我就有一次文明的體驗。那是我小時候的一件事了。那年春節(jié)，奶奶送紅包給我，當(dāng)時我年幼無知，不懂得什么叫做“謝謝”，媽媽在旁邊見了，笑瞇瞇地說：“對奶奶說聲‘謝謝’哦，咱孫小寶是有禮貌的孩子。”我糊里糊涂地對奶奶說了聲“謝謝”，奶奶先是一愣，然后笑得像一朵盛開的花一樣，“不客氣，咱家的孫未很懂禮貌了�！碑�(dāng)時我雖然聽不懂“不客氣”是啥意思，但是看到奶奶的表情我就知道奶奶一定很高興。于是自打那兒以后，每逢人家?guī)椭視r，我總會說聲“謝謝”，而他們也總會說“不客氣”或“不用謝”。
久而久之，我就養(yǎng)成了隨口說“謝謝”的習(xí)慣了，那天媽媽在不知不覺中已經(jīng)給我上了“文明”一課�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，2012年10月1日，海南三亞大東海景區(qū)長達(dá)2.8公里的海岸線上布滿50噸生活垃圾，這些垃圾是前一晚中秋夜賞月的游客留下的`�！�50噸”是何等概念啊？！可能許多游客是這樣想的：反正這又不是我家，這么多人呢，我扔了一些垃圾還罰我錢不成？如果你這樣想就大錯特錯了，那么多游客，如果每人扔一張紙，海南三亞大東海豈不成垃圾場了？
或許還有另一種情況：當(dāng)你也是一位游客，你并沒有扔垃圾，可你對身邊的垃圾視而不見，更甚者一腳將垃圾踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。游客們�。∧銈兪强�，海南三亞大東海邀請你來做客，你卻弄臟它美麗的衣服，過不過分，文明不文明？文明是大事，它關(guān)乎到我們每一個人健康成長，關(guān)乎到社會的和諧與穩(wěn)定，讓文明伴我們成長，堅信“我文明，我快樂”！
我的青春里有快樂作文 篇43
朋友們，不要再抱怨生活的不如意，閉上眼睛，在大腦里仔細(xì)搜索，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：“哦！原來我有這么多！”
曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一個落魄的年輕人在經(jīng)歷了失敗的打擊后，對生活失去了信心。他認(rèn)為自己一無所有，所以他找到了一個聰明的老人。老人問他：“我可以用100萬買你的手嗎？”“當(dāng)然不是！”年輕人趕緊反駁道�！拔矣�500萬買你的腿好嗎？”老人繼續(xù)問�！皼]有！”年輕人堅定地回答。老人笑著說：“你看，你已經(jīng)有這么多了�！�
這個故事讓我很感動。我仔細(xì)想了想。原來我擁有的遠(yuǎn)沒有我想象的那么多。
我能感覺到父親像山一樣的愛。在我遭受挫折的時候，總有一雙溫暖而厚實(shí)的手，能把我從泥淖中拉出來。我也能體會到涓涓的母愛。媽媽在我受傷的時候送我的暖茶，總能給我破碎的心一個溫暖的安慰。
我覺得我擁有的肯定會比孤兒或者單親家庭的孩子多很多。
我可以坐在寬敞明亮的教室里，享受學(xué)習(xí)的樂趣。我的思想可以在老師的指導(dǎo)下在宇宙中暢游。我可以在知識的`海洋里吸取養(yǎng)分，聽著書桌上筆和紙摩擦的沙沙聲。我也可以在實(shí)驗室里探索生命的奇跡，在田徑賽場上自由奔跑。
我想，我所擁有的，會比那些求知欲強(qiáng)，在貧困山區(qū)上不了學(xué)的孩子多得多。
我可以用眼睛清楚地看到這個美麗的世界，用耳朵聽優(yōu)美的音樂，用鼻子聞到清爽的氣味，用嘴品嘗美味的食物。我也可以在藍(lán)天下自由奔跑，或者用靈巧的手編輯各種小作品。
我想，我擁有的，一定會比殘疾人或者身患疾病的人多得多。
節(jié)假日和晴天可以和朋友一起爬上山頂，享受揮汗如雨的快感。我可以坐在電視機(jī)前尋找有趣的節(jié)目。也可以私下和親密的朋友聊聊，向老師吐露成長的煩惱。我可以享受我朋友真誠的友誼。
我想，我所擁有的，一定比那些缺少朋友或者過著無聊生活的人多得多。
朋友們，不要再抱怨生活的不如意，閉上眼睛，在大腦里仔細(xì)搜索，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：“哦！原來我有這么多！”
我的青春里有快樂作文 篇44
我擁有我快樂。我擁有的是連接理解與誤會的橋，我擁有的是童年那難忘的橋。我擁有的是那縮短的路——橋。所以我快樂。
橋的兩邊是理解與誤會
“說，你到底寫沒寫？”媽媽斥道。
“寫了，我說寫了你又不信，搞笑！”我回答到，“說了忘記拿回來了，早在學(xué)校就寫完了�！�
因為作業(yè)的事，我又和媽媽吵了起來，明明寫了，媽媽就是不信，爸爸又出差了，我只好啞巴吃黃連，有苦說不出。當(dāng)我第二天把批改過作業(yè)給媽媽看她才明白，我沒騙她。
我看著那老師批改的紅色印記，不禁想到若是沒了這批改的話，又會與媽媽怎么樣。我這才明白，這印記就像橋一樣連通著理解與誤會，我真慶幸我擁有這橋，所以我擁有快樂。
童年那座難忘的橋
在姥姥家的那邊，有一灣小石橋。他曾經(jīng)給了我無限的快樂。每當(dāng)夏日炎炎之時，我和村子里的小伙伴頂著汗珠，卻享受著無與倫比的清涼，偶爾有小河里捉到一只小青蛙，就把它放在小石橋上，讓他自己跳下，于是我們跟著它向水里跳，看誰學(xué)的最像。
如今這座小橋早已被拆，小河被填，但我對它的記憶永遠(yuǎn)不變，會隨著它的埋沒，一起埋在記憶的深處。因為我曾經(jīng)擁有過這座小石橋，所以我快樂。
橋是那縮短的'路
每當(dāng)在數(shù)學(xué)過關(guān)時，我總是先做卻后交，我也不明白為什么，直到那一天。
“哇，你的過程那么簡單，不會吧！”當(dāng)我看到別的同學(xué)的過程時，我大吃了一驚。自己明明花了很長的時間寫完的，而別人卻一分鐘不要就寫完了，別人還比我后寫的。
“你怎么寫的？那么快？”我驚奇地問到，他把他的想法跟我一講，我恍然大悟，原來我沒有寫對方法。我在那時才明白，這方法就好比橋一樣，是那縮短的路，而我現(xiàn)在擁有了這座橋，所以我擁有快樂。
因為這些形形色色的橋是我擁有的，所以我快樂，這些快樂都是它們給我的，給了我方法去體驗幸福，去感受快樂。
所以，我擁有，我快樂。
我的青春里有快樂作文 篇45
“我讀書，我快樂”似乎已成為我的口頭禪，我就是這樣一個我讀書，所以我快樂的人.
爺爺是個愛讀書的人，從小受母親的熏陶，自己對讀書也有種說不出的興趣，每當(dāng)自己捧著那一本本散發(fā)著油墨香味的書，心中有一種說不出的愜意，或許是天性使然，每當(dāng)看到一本好書，總?cè)滩蛔∪シ_，細(xì)細(xì)品味…
看著書上的文字,自己也像融入書中,經(jīng)歷了無數(shù)次生離死別與悲歡離合,同時情緒也不自覺的為書中的情節(jié)所左右,當(dāng)好人受傷時,會感到擔(dān)心,而當(dāng)壞人死了,歡喜卻是躍然心頭。
“讀書破萬卷，下笑如有神”，杜甫的讀讓我感覺讀書的.可貴，如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯誤理解卻把我引入歧途，以為只要讀得快，讀得多就已經(jīng)足夠了，于是我拼命地讀書，翻書就像流水般快，也感覺不到讀書的樂趣，一提到書，我就談虎色變似的感覺怕怕的，讀過的書在腦海沒有一絲印跡，就像時間被流水沖走一般，一去不復(fù)返，我再度陷入困境——快樂雖已舍棄，但讀書也無所收獲。
所謂“天無絕人之路”，在正要絕望的時候，我隨意拿了一本書，漫不經(jīng)心地翻了一下，它里面的文字像繩子一般把我從萬丈深淵拉了起來，把我引入了書的世界，我感受到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的美好，書中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂的拼圖。在書中，我知道了人的演變歷程，看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無垠的銀色世界，懂得了金字塔和萬里長城這些奇跡的由來……
合上書，眼前還縈繞著那些美麗的圖畫，還在想如果不是猿猴，世界會不會有人類出現(xiàn)？還有一絲懷疑金字塔和萬里長城是怎樣建起來的的？書讓我變得豐富多彩，書讓我重新步入天堂，我第一次感受到：讀書真好。
我愛讀書，讀書讓我明白，而正是在明白事理中，心中的疙瘩解開了，變得越來越快樂，越來越舒暢。
我讀書，所以我快樂。
我的青春里有快樂作文 篇46
我們里有各種各樣的興趣小組，什么航模大本營，什么彩色印染坊………我總想去里面玩一玩。在的時候，于推薦我去參加“機(jī)器人創(chuàng)意室”這個小團(tuán)隊，當(dāng)時我真是心花怒放，還以為可以玩一玩了。
那天我一回家，就迫不及待地把這件事一五一十地告訴給了爸媽，卻遭到了他們地極力反對。率先一炮：“學(xué)這玩意兒有什么用，搞不好把學(xué)習(xí)給耽誤了，那真是賠了夫人又折兵��！”“就是，就是�！边B忙附和著：“搞機(jī)器人是長時間盯著，對眼睛是百害而無一利，而你的眼睛又不好。”“可是，我喜歡�！蔽揖镏彀驼f。后來，終于在我的軟磨硬泡下，他們同意了，但條件是不能影響學(xué)習(xí)。當(dāng)時我高興得一蹦三尺高，爽快地答應(yīng)了。
可一到那里，我才知道事情沒有想像得那么好，教我的宋老師仿佛猜透我心思似的，第一天就給我們敲了一下警鐘。只見他清清嗓子，說道：“你們既然加入了這個團(tuán)隊，就要一心一意地學(xué)，而不是來玩的，如果有這么想的請不要浪費(fèi)你的時間，我是要有成績的�！蔽乙宦�，才知道搞機(jī)器人創(chuàng)作是一項十分嚴(yán)肅認(rèn)真的事情，而且還要細(xì)心+耐心+苦學(xué)，才有成績。雖然有點(diǎn)后悔，但一想既來之，則安之，也就努力學(xué)了。
轉(zhuǎn)眼間，我已苦學(xué)一年了，該出成績了。去年下半年，我有幸參加了市里的電腦機(jī)器人比賽，我和搭檔沉著應(yīng)戰(zhàn)，一舉奪冠，并在幾個月后參加了省里的.比賽。那天真是激動人心，我與搭檔仔細(xì)調(diào)試，第一局由于失誤，成績并不是很理想。第二局開始，我更加緊張了，但很快鎮(zhèn)定下來，首先找出失誤原因，并做了適當(dāng)?shù)匦薷模?dāng)機(jī)器人緩緩開啟時，我的心跳到了嗓子眼，唯恐再出差錯，直到聽到裁判員所報時間與規(guī)定時間分秒不差時，我才如釋重負(fù)，懸著的心也落地了。最終，我們以滿分的成績?nèi)〉昧耸”荣惖牡谝幻?/p>
接下來，我和搭檔將在今年上半年參加第九屆全國青少年電腦機(jī)器人比賽。在同學(xué)和老師眼中，我是多么地幸運(yùn)�。】捎姓l知道，在這榮譽(yù)的背后，有多少艱辛地付出呢！但我覺得很值得，因為我快樂。
我的青春里有快樂作文 篇47
燈還亮著，不能熄滅。燈光周圍有幾只蟲子。在燈光下，我翻閱書籍，津津有味地享受其中的樂趣。慢慢的，我的心被觸動了。我進(jìn)入了書的世界，徜徉在書的海洋里，遇見了書中的人物.
突然，我聽到一聲大叫，好像要推倒長城。哦，是孟姜女。看著你衣衫襤褸的樣子，眼睛都腫了，你知道你是在為秦朝的殘暴統(tǒng)治和你許久不歸的丈夫哭泣。你的哭聲震撼了我久違的心弦，我被你深深打動。
漸漸的，哭離我越來越遠(yuǎn)。反而是陣陣唏噓。啊，原來是唐代詩人杜甫。聽著你的嘆息，我為你感到難過。你曾經(jīng)生活在開元盛世，卻因為安史之亂而流離失所。你的野心沒有實(shí)現(xiàn)，但當(dāng)你看到“雖然一個國家被分裂，山河長存，春天又回到綠油油的樹木和草地上”時，你卻在關(guān)心祖國、國家和人民。當(dāng)它變成“我捋白發(fā)。它變得太瘦了，再也拿不住發(fā)夾了�！蹦憬o學(xué)者們發(fā)了一條信息，“安得有成千上萬的建筑，生活在這個世界上的人是幸福的`�！笨蘼�。這一刻，我的心也隨著你的嘆息而動。
聲音慢慢消失，一個場景出現(xiàn)在我面前。我看到了。蕭蕭邊上的荊軻唱著“風(fēng)蕭蕭寒，壯士去而不返”。你臨行前的歌是人生的絕唱，我的心開始澎湃。然后我看到屈原，他到石頭河去報道，唱著“路很長，但是是修遠(yuǎn)，我要上下搜索”。我被他熱情的愛國主義所感動。
書里的游覽到最后，我來到了近代，在那里我看到，即使人民在中華民族一百多年的反抗斗爭中屢遭蹂躪，他們依然會堅強(qiáng)地站起來。在虎門賣煙的林則徐，在甲午戰(zhàn)爭中英勇犧牲的鄧世昌，都是當(dāng)之無愧的民族英雄。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是我們心中的榜樣。
離開書的世界，回憶起書的內(nèi)容有多精彩，了解一下古代的忠貞愛情，無盡的悲傷，愛國熱情，堅強(qiáng)的精神…
讀書的快樂是發(fā)自內(nèi)心的體會。閱讀是我一生的樂趣。我可以和古代文明學(xué)者交談，體驗人們的情感，在那里也會被感動。
燈終于滅了，但讀書的快樂是永恒的。
我的青春里有快樂作文 篇48
今天上午的作文課，曹老師領(lǐng)我們做了一個既好玩又刺激的游戲——搶凳子。
當(dāng)時同學(xué)們一聽到這個消息都沸騰了，有的男同學(xué)都跳到桌子上了。此時的我也很開心，但又有點(diǎn)緊張，因為我還是第一次參加這樣的游戲，害怕剛上去就被淘汰下來挺難堪的，所以就不想?yún)⒓恿硕愕阶雷拥紫�，又被同學(xué)們給拽出來了。
游戲規(guī)則很簡單，我們分成四組，男同學(xué)兩組，女同學(xué)兩組，每組有六人�，F(xiàn)場準(zhǔn)備五把椅子，參賽選手排成一對，圍著椅子慢慢地轉(zhuǎn)。曹老師手拿木尺敲打桌子。曹老師喊停，我們就搶椅子坐，沒搶著的被淘汰，依次類推最后選出冠軍，聽曹老師說冠軍還有獎呢!
游戲開始了，首先是男一隊先來，格尺聲響起，只見曹老師嘴里念叨著走，走，走，拿著木尺梆梆敲打桌子。這時我發(fā)現(xiàn)有一個瘦瘦的同學(xué)就顯得很緊張，他緊鎖雙眉，眼睛死死地盯住椅子，手微微的攥成拳頭，生怕別人把他的椅子搶走，弄得看熱鬧的'同學(xué)都心跳加速了�！蓖！�，老師的這個字一出口全班一片呼喊聲!一個小胖子被淘汰了!
我被安排在最后一組，和我一組的有高大的曹馨月，和幾個叫不上名的同學(xué)。我悄悄問曹馨月：“曹曹，你說咱倆會不會剛上去就被淘汰了!”“不知道，努力吧”!曹曹說。我們被看熱鬧的同學(xué)圍了兩層，弄得我更害怕了�！伴_始”曹老師一聲令下，我們轉(zhuǎn)起來了，我當(dāng)時的心啊，怦怦直跳，腿也有點(diǎn)抖，心想，可別第一輪就出局呀。通過觀看前面幾組的比賽我也掌握點(diǎn)小技巧，所以堅持到最后一輪出局。
到了總決賽，選手越來越強(qiáng)，難度越來越高。最后只剩一把椅子，兩個人了，此時同學(xué)們都緊握著手，瞪大眼睛，張著嘴，有節(jié)奏的喊著，加油!加油!加油!“�！狈路鹗澜缍纪Ｖ沽�，同學(xué)們沉默了幾秒，歡呼聲和掌聲響徹了教室，冠軍差點(diǎn)被大家抬起來。
雖然比賽結(jié)束了，但我們的笑聲依然停留在教室里……
我的青春里有快樂作文 篇49
兒時的我，在'鋤和日當(dāng)午，汗滴河下土'的詩歌中長大的，每一次端起書看著那毫無生命的方塊字就喊'沒意思'。小時侯讀書是最讓我頭疼的事情了。
我漸漸地長大了，我感到了知識的缺乏，每次寫作文，我都不知道從何說起。媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天的晚上，我翻開成語書在背成語，'不知所措'，'無精打采'，'金蠶脫殼（ke）。'剛一說完，媽媽和爸爸就哄堂大笑，我感到很奇怪：怎么了？難道我說錯了么？媽媽見我一臉詫異，便說：'自己看看那個成語的拼音，是'殼（ke）。'字么？''哦！我知道了，原來是殼（qiao）字��！'我恍然大悟地說。然后我自己暗下決心：看看，不好好學(xué)生字怎么能行呢？總是會受到別人的.笑話的！幸虧這是我的家人，如果以后讓別人笑話了該多不好��！
從那以后，我真的愛上了書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)我讀到'安徒生的童話集（賣火柴的小女孩）時，曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)唉聲嘆氣，希望她的命運(yùn)可以變好一些；當(dāng)我讀到'三國演義'時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地沉醉在了書的海洋之中。
我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣的一句話：'讀書能醫(yī)愚；讀書能治窮；讀書能志遠(yuǎn)；讀書能療��；讀書能致遠(yuǎn)；讀書能聰慧；讀書能練達(dá)，讀書能立志，讀書能讓你知道怎么做人，怎么樣交友，怎么樣說話，怎么樣識人，怎么樣做事，怎么樣活著草身體健康，讀書能使人明白什么樣的人生才能承得上是完美無憾。'
是��！讀書的好處無窮無盡！我多書，我快樂！
我的青春里有快樂作文 篇50
到啦！到啦！一下車，我和妹妹就像沖出籠子的鳥兒，投入大自然的懷抱，飛往鳥兒的天堂北濱江白水營游樂場。
下午的公園里景色宜人，空氣清新，令人心曠神怡。走在平坦的瀝青小路上，眼前綠樹紅花，令人眼花繚亂；鼻翼清香縈繞，沁人心脾：耳邊微風(fēng)輕拂，嬉笑聲陣陣我倆巡著笑聲來到了游樂場，加入了小伙伴們的行列，盡情地玩耍坐碰碰車，放風(fēng)箏，吹泡泡玩累了，坐在干凈如洗的石板材地上休息，喝著媽媽遞過來的水，吃著美味的零食，心滿意足地享受著美好的一切。
突然，一陣風(fēng)吹來，放在旁邊的幾個零食包裝袋隨風(fēng)飄走了。我急忙起身去追，眼看快趕上一只，誰知風(fēng)兒又來一陣，它們便四散逃開，再次借著風(fēng)力凌空，揚(yáng)長而去。一眨眼，五顏六色的塑料袋化身美麗的蝴蝶，有的飛往樹梢，有的飛入花叢，有的立在路旁。我嘆了口氣，無語地轉(zhuǎn)過頭。哈，大家都還玩得不亦樂乎呢！趁沒人注意到我的舉動，眨眨眼，準(zhǔn)備撤回�？煞缸锔邢褚粡垷o形的大網(wǎng)把我纏住，使我忍不住一瞥，只見艷麗的花叢中與之格格不入的塑料袋，我猶豫了：公園這么美，我怎能因自己的不文明行為而破壞呢？
這時，一個兩歲模樣的小妹妹屁顛屁顛地朝旁邊的'垃圾箱跑去，把一張面巾紙扔了進(jìn)去。我的臉霎時紅了，是呀：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，我迅速地跑過去，把躺在低處的塑料袋一個一個撿起來，扔入旁邊的垃圾箱里�？墒且惶ь^，飛上樹枝的那個正得意洋洋地沖著我笑呢！怎么辦呢？我向四周望望，突然靈機(jī)一動：是誰把它送上去的，還得叫他給送回來。我走到樹下，雙手抓住樹干，使勁一搖，樹梢晃了晃，那家伙還牢牢地坐在樹枝上翹著二郞腿嘲笑我呢。我不服氣，加了把勁，此時正好又來一陣風(fēng)兒，嘿嘿！剛剛還囂張的家伙脫離了枝丫，搖搖晃晃地落了下來，趴在草地上，乖乖地束手就擒了。
當(dāng)我像得勝的將軍歸來時，妹妹已經(jīng)把零食收拾干凈了。我倆又融入了這一片和諧的樂園！
我的青春里有快樂作文 篇51
早晨一束陽光射進(jìn)我的臥室，我趕忙閉上雙眼，想翻個身繼續(xù)好好在床上懶一下，即使睡不著，也要享受一下鳥的歌聲。
快起來，鳥兒都知道早起有蟲吃，你呢？媽媽此時在我床邊開始不停地嘮叨，你可定過期末考試的奮斗目標(biāo)喲，千萬不能說話不算數(shù)呀此時的我睡意全無，一轱轆爬起來（主要是因為奮斗目標(biāo)驚醒了我，而不是媽媽的嘮叨），快速地投入到緊張的戰(zhàn)斗中。
我展開要攻克敵人堡壘的計劃，按照輕重緩急列出這一天作戰(zhàn)的方案。先是要做到攘外必先安內(nèi)，安內(nèi)也就是先消滅頭號敵人語文。語文讀背寫三者有機(jī)的結(jié)合，讀背主要是書中要求必須掌握的，考試會考到的。寫一方面是對基本知識的鞏固，更重要的是提高解題的能力，這雖然耗費(fèi)了一定的精力，總算攻下了。
接下來就是要消滅敵人機(jī)械化裝甲部隊數(shù)學(xué)。對于數(shù)學(xué)，必須要弄懂相關(guān)概念以及知識與知識之間的內(nèi)在關(guān)系，因此我在與它戰(zhàn)斗時，必須做到知彼知己百戰(zhàn)不殆，那就是先打開書認(rèn)真看并記憶和理解。然后就是面對面的交戰(zhàn)做題。這個機(jī)械化裝甲部隊幾乎在我一刀一槍下就投降了，但也有個別頑固分子負(fù)隅頑抗，這時的我精力也消耗了很多，因此先放一放，來個欲擒故縱。把矛頭指向外敵。
這個外敵就是我眼中的'洋鬼子英語。也就是我攘外必先安內(nèi)中的攘外，要想真正做到這點(diǎn)，我是先從基礎(chǔ)做起，那就是讀背單詞、詞組、句子、課文、句式和語法時態(tài)等，緊接著趁熱打鐵與洋人格斗，一氣呵成把相關(guān)的習(xí)題完成。
當(dāng)我戰(zhàn)斗到這時也已累得精疲力竭了，但回過頭來看看我身邊的戰(zhàn)利品，我會很高興。且慢，不要高興得太早，還有個別頑固分子負(fù)隅頑抗呢！那就是個別難題等著我。此時的我稍著調(diào)整，集中精力全身心投入進(jìn)去，甚至達(dá)到忘我的境地，媽媽喊我吃飯都不知道，最終頑固分子基本上繳械投降。
夕陽西下，染紅了半邊天。此時的我，我的內(nèi)心無比激動，快樂異常，經(jīng)過異乎尋常的戰(zhàn)斗，我離期末考試的奮斗目標(biāo)又進(jìn)了一步。
我的青春里有快樂作文 篇52
贈人玫瑰，手留余香。
——題記
媽媽常常告誡我：“做人不要自私自利，你要學(xué)會分享，分享會讓你……”老師也常常對我們說：“你們同學(xué)之間要分享分享你們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)思維，分享會讓你……”沒錯，我們應(yīng)去分享，分享讓我快樂。
親情間分享
記得小時候別人給我?guī)最w糖，我會跑回家把它分享給我的奶奶，這時一旁的大人會說我懂事、孝順……大概是這些話讓我從小有分享的好習(xí)慣，去年暑假遠(yuǎn)方的小表妹來我家小住幾日，她向我請教如何做一道菜給他的爸爸媽媽，我二話不說先帶她去倉庫拿了一些新鮮的蔬菜，教她如何將土豆切成絲，如何在鍋中放油、放多少鹽、什么時候就可以出鍋了……雖然整個過程我們是漏洞百出大，我們?nèi)谋舜松砩蠈W(xué)到了很多，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，同時讓我們彼此的感情更進(jìn)一步分享，讓我們親人間的距離更近一步。
同學(xué)間分享
數(shù)學(xué)題真的是太神奇了，一道題就會有多種方法來擠提，這讓一向?qū)?shù)學(xué)不敏感的我看的眼冒金星，多虧了我的同桌和組長，每當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這道題有更簡便的方法時，馬上跑過來向我講解，有時像他們的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)秘笈分享于我，以至于我現(xiàn)在對數(shù)學(xué)十分喜愛，喜歡將自己做題的`思路方法分享于我的同學(xué)們分享，讓我們每個人變得如此大方美麗，分享讓我對知識掌握得更牢固。
陌生人間分享
我曾經(jīng)見過這樣一則事例：一個年邁的老人在公交車上突然低血糖了昏倒在地，周圍的人都馬上躲得老遠(yuǎn)，只有一個年輕的大學(xué)生將他扶起來，隨后又加幾顆隨身攜帶的糖塞進(jìn)他的嘴里，一直陪在她身邊，直至他醒來，隨后他又去附近的商店買給老人買了些吃的，喝的他的行為獲得了全車的掌聲，是��！分享讓我們?nèi)伺c人之間的距離更近，讓社會更溫暖。
分享，讓我們更團(tuán)結(jié)分享，讓我們快樂進(jìn)步分享，讓社會充滿溫暖人生需要去分享世界需要去分享，我們應(yīng)去分享。
我的青春里有快樂作文 篇53
堅持是很不容易的，堅持的過程就像在敵人的槍林彈雨中沖鋒，但是，只要沖了出去，等待你的將會是一片光明。
一年級時，爸爸給我報了乒乓球班。剛?cè)腙犇菚䞍�，我就像一枚不起眼的樹種。我知道，如果不努力就進(jìn)不了正式球隊。所以我每天堅持不遲到，每節(jié)課一點(diǎn)時間也不浪費(fèi)，始終保持認(rèn)真聽講的狀態(tài)。下課了不休息也要練球。回到家里我還會繼續(xù)練習(xí)，練到腰酸背疼，練到每一招每一式都非常熟練為止�？墒俏业呐叹毸坪鹾敛辉谝猓恢睕]讓我進(jìn)正式球隊。
很快，心中的委屈擊垮了我，我堅持不下去了。媽媽見狀，對我說：“你還想成功進(jìn)入正式球隊嗎？”我猶豫了一會兒，說：“當(dāng)然想了！可是……”“沒有人能夠隨隨便便成功，要想進(jìn)入正式球隊，堅持必不可少！”媽媽打斷我的話說道。媽媽的話讓我心中的熱情之火重新燃燒了起來，我必須更加努力才行！從此每節(jié)課后，我都主動與教練溝通，讓教練指出我的不足之處，并及時改正。每當(dāng)我堅持不下去的時候，都會告訴自己：堅持，我一定要成為正式隊員。
終于，我進(jìn)了正式球隊，這時，這粒樹種已經(jīng)發(fā)芽了。但是，我知道，比起先入隊的隊員們我還差得很。訓(xùn)練場上我依舊絲毫不敢松懈。經(jīng)過我的`不懈努力，教練讓我參加我人生中第一次乒乓球比賽。
到了賽場上，我十分緊張，教練好像看穿了我的心思說：“沒關(guān)系，不必緊張，正常發(fā)揮就可以了�！辈怀鏊希谝痪治逸斄�。但我不甘心，調(diào)整好心態(tài)，決定在剩下來的兩局中與對手拼死一戰(zhàn)。汗水浸透了我的球服，圓滾滾的乒乓球在空中不停地劃著弧線，幾個回合下來我們皆已疲憊不堪……在我雙眼已經(jīng)看不清時，比賽終于結(jié)束了，我贏了！
這時這棵幼苗，長成了一棵小樹。堅持讓我嘗到了成功的快樂。乒乓之路上我會繼續(xù)堅持下去。
我的青春里有快樂作文 篇54
仇恨是一把雙刃劍，報復(fù)別人的同時，自己也同樣受到傷害，“冤冤相報'的結(jié)果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨選擇寬容，糾纏在心中的死結(jié)才會豁然脫開，所以，請寬容別人，讓自己更快樂吧！
通常的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。
寬容是一種美德。俗話說：“宰相肚里能行船，將軍額頭跑得馬”，“退一步海闊天空，忍一忍風(fēng)平浪靜�！边@是君子的作風(fēng)，是智者的行為�！昂＜{百川，有容則大；壁立千仞，無欲則剛”說得就是這個道理。法國著名詩人雨果認(rèn)為：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！碧A相如三讓廉頗是寬容，諸葛亮七縱孟獲是寬容，鮑子牙不計前嫌舉薦孫叔敖更是寬容。這些寬容的胸懷被載入史冊，至今熠熠生輝，折射著人性的光芒。
寬容是一種博大精深的境界和意境，是人的`涵養(yǎng)，它是處世的經(jīng)驗，待人的藝術(shù)，為人的胸懷；它能包容人世間的喜怒哀樂，使人生躍上新的臺階：與別人為善，就是與自己為善，與別人過不去就是與自己過不去，只有寬容地看待人生和體諒他人時，我們才可以獲取一個放松、自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中。失敗時多一份寬容，停止對自己的申訴，心中就會少一份懊悔和沮喪，就能在心底扶起一個堅強(qiáng)的我。寬容別人也是寬容自己，保護(hù)自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍(lán)天，一個寬容的人，到處可以契機(jī)應(yīng)緣，和諧圓滿，微笑著對待人生。所以，請寬容別人，讓自己更快樂吧！
我的青春里有快樂作文 篇55
小謝是我的同班同學(xué)，我們是無話不談的好朋友。在學(xué)校，我和他聊我們愛看的書，聊最熱門的游戲怎么玩；在休息日，我會和他約好去小區(qū)的'平臺騎單車，有時他還會到我家借書�？墒�，最近有一件事破壞了我和他的友誼。
幾個星期前，小謝來我家，看到我的書架上有一本他最喜歡的書，就拿起來坐在地板上看，還把書借回家看，那本書我還沒看完，但好朋友這么喜歡，我當(dāng)然先借給他了。
過了幾個星期，我想看那本書，便向小謝，只見小謝支支吾吾地說：“呃……對不起，那本書丟了�！薄皝G了？”我叫起來，“那本書我還沒看完就先借給你看，你卻把它弄丟了。”“啊，對不……”我還沒等他說完就氣呼呼地跑回座位，心里暗想：“我再也不借書給他了，我再也不和他玩了�！�
從這件事以后，我們像陌生人一樣，碰見了也不跟對方說一句話。那幾天，我的心里又難過又生氣，難過的是我可能失去這一位好朋友了，生氣的是那本書我還沒看完就借給他，他卻弄丟了。
一天晚上，我忍不住向媽媽訴說了這件事。媽媽聽后，笑著對我說：“小謝把你的書弄丟了，你生氣不跟他做朋友，書會回來嗎？”我小聲回答：“不會�！薄澳悄悴辉徦�，不接受他的道歉，這樣你快樂嗎？”我低下頭，媽媽鄭重地對我說：“寬容別人，快樂自己。不要因為一本書而失去你最好的朋友�！�
第二天，我早早地來到學(xué)校。一看到小謝走進(jìn)教室，我就急忙跑到他面前，面帶微笑說：“小謝，對不起，上次是我態(tài)度不好……那本書我媽媽說丟了也沒事，重新買就是了。”“那……我們還能做好朋友嗎？”小謝小聲地問�！爱�(dāng)然可以！”我愉快地拍著他的肩膀大聲地回答。
在我們的生活中，不要因為小事而破壞友誼，寬容別人，快樂自己，這樣才能擁有更多的朋友。
我的青春里有快樂作文 篇56
愛，是人類最美好的字眼。是愛，讓我的生活變得色彩斑斕；是愛，讓我的心靈充滿生機(jī)；是愛，讓我的心情永遠(yuǎn)快樂。
春天，陰雨連綿。雖然只是小雨，可路已經(jīng)是坑坑洼洼，泥濘不堪的了。再加上那一陣陣楊柳風(fēng)，直帶著細(xì)雨往細(xì)縫間兒鉆。大清早，這樣的路，這樣的鬼天氣叫我怎么去上學(xué)嘛！我在一邊犯了愁。媽媽笑著說：“女兒，今天媽媽送你去上學(xué)�！薄罢娴�？”我頓時“愁云清散”“陽光燦爛”起來了，媽媽指了指我的鼻子：“我說送你，你這張臉就多云轉(zhuǎn)晴了？”我坐在媽媽的車后，鉆金雨衣，雙手抱著媽媽的腰，我感到那么的`溫暖，我的心里好開心。
夏天，烈日炎炎似火，路上行人很少，路邊的花草都失去了往日的神采，一個個垂頭喪氣的，像打了秋霜似的。我獨(dú)自躲在房間里寫作業(yè)，房間太小，悶熱的天氣，復(fù)雜的題目，弄得我心煩意亂。忽然陣陣清風(fēng)徐徐來，好愜意！驚喜之中，我扭頭一看，原來媽媽頂著烈日，給我買了一架插座式的電扇。我的心情頓時還了許多，那一道道題目似乎變得簡單得多了。我望著媽媽快樂得笑了。
秋天，秋高氣爽。媽媽讓我去割稻，金黃色的稻子在陣陣秋風(fēng)中此起彼伏，如同海上波浪一層一層。媽媽教我右手握紫鐮刀，分開雙腳成馬步形。邊說邊做示范動作，然后我自己開始割稻子，你追我趕，媽媽還不時地講個笑話，逗得我們哈哈大笑。當(dāng)我落下時，鼓勵我，讓我奮勇上前。在媽媽那鼓舞的目光下，我終于趕上去了，雖然我累得汗留夾背，腰酸背疼，回去看看倒在田里成排，我開心地笑了。
冬天，北風(fēng)呼嘯，期末考試來臨了，我得抓緊復(fù)習(xí)。下雪的冬天，實(shí)在挺冷的，寫了半天的字。手凍得冰冷，手指就像一凍僵的紅蘿卜，我直哈暖氣，結(jié)果還是那么冰冷的。媽媽見了，放下工作，來給我捂手，盡管媽媽的手也是那么冰冷的，我心里感到那么暖。
暖在四季，愛讓我在四季里快樂！
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