我心中的一首詩作文(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我心中的一首詩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的一首詩作文1
從小到大，我讀過許多詩，有李白的《靜夜思》、《贈汪倫》、《望廬山瀑布》，有杜甫的《絕句》、《春夜喜雨》，還有杜牧的《山行》……這些詩中，我最喜歡的一首詩是《游子吟》。
還記得，剛開始我只會背誦這首詩，對它的意思并不太理解。后來，通過一件事，我對這首詩有了新的認(rèn)識。
一天下午放學(xué)，老天爺忽然下起了大雨。我和姐姐都沒有帶雨具，只好在學(xué)校門口等媽媽來接我們。等了好久，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我們面前了。是媽媽！媽媽穿著雨衣來接我們了。媽媽一到我們身邊，就讓我蹲在前面，姐姐坐在后面。我們就這樣準(zhǔn)備回家了�？墒�，雨下得太大，才一眨眼的功夫，姐姐就說：“不好了，我的衣服都淋濕了�！�
媽媽一聽，立馬停下來，說：“小峰，你下來，也去坐到后面吧。”
“那不是太擠了嗎？”
“擠就擠會吧，我把雨衣給你倆，你倆就不淋雨了。”
我和姐姐一聽，異口同聲地說：“不行，這樣的話，您全身就都濕了�！�
“別說了，快點坐到后面去。”
說著，把雨衣一脫，蓋到我倆身上，就趕緊騎車走。
雨越下越大，媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。
到家后，我和姐姐趕緊接盆熱水，讓媽媽洗洗，換換衣服。媽媽卻非要我倆先洗。
聽著媽媽的話，望著“落湯雞”似的媽媽，我的眼眶不由得紅了起來，淚水也在打著轉(zhuǎn)。這時，我想起了“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽對我們的愛，我們真得是怎么也報答不完的。
這就是我最喜歡的一首詩到，詩里不僅充滿著媽媽對我們的愛，而且還充滿著我們對媽媽的愛。
我心中的一首詩作文2
我讀過許多的詩，多的就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，但也不是所有的都喜歡，我最喜歡的一首詩是《墨竹圖題詩》。
一看題目就知道是寫竹子的，可是這一篇不僅是把竹子的外貌和形態(tài)寫出來，它還有與眾不同的地方，下面也就讓你也欣賞一下吧！“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情�！痹趺礃�，寫的不錯吧。這首詩是一位清代詩人鄭燮寫的，這首詩雖然題目有竹子，可是詩中卻只有一句話是寫竹子的，“衙齋臥聽蕭蕭竹”，這句詩中“蕭蕭竹”是風(fēng)吹動了竹子，發(fā)出的蕭蕭之聲，在一般人看來是沒有什么，可是這句話也是在為下文做鋪墊。作者接著就聯(lián)想到了百姓啼饑號寒的怨生，這讓他晚上思緒萬千，夜不能寐，白天還為老百姓奔波�？墒沁@樣又不是長久之計，只能讓百姓暫時過上安穩(wěn)的日子，于是他上書請示，讓上面也了解民疾苦。可是鄭燮卻等不了，看不下去民間的窮困潦倒，痛不欲生的樣子，還沒等上級批復(fù)，毅然決定打開官倉，并找了許多官員，做了許多粥，給老百姓解除饑餓。就因為他心急，因此得罪了上級，還被罷了官。這正應(yīng)了詩的后兩句“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情�！笔潞笈笥颜f他糊涂，
它卻寫“難得糊涂”四字表明自己的態(tài)度，他雖然只是一個小小的縣官，卻把百姓的疾苦放在前面，寧可不做官，也要救老百姓，這種好官真是少見，他這種以百姓之苦為己任的胸襟，以及任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動的氣概很令人敬佩。
在古代還有一些官是為老百姓著想的，例如西門豹利用“河伯娶媳婦”事件為百姓破除迷信，并懲治了三老。還有黃霸，奉公守法，以廉為本，得到了百姓的擁護，最后從小史升到丞相之位，繼續(xù)為百姓分憂。
在我們身邊也有許多好官，他們都為了他人，不顧自己的精神。
我心中的一首詩作文3
田園詩，抒情詩，而我最喜歡的一首詩是描寫田園秀麗風(fēng)景的田園詩，我對什么詩不感興趣，偏偏對田園詩情有獨鐘。就是（村居）。
高鼎寫的村居，讓我非常喜歡，為什么呢？當(dāng)我知道這首詩的意思時，讓我非常懷念小時候的事情，每當(dāng)朗誦道“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。我就聯(lián)想到春姑娘挪動著緩慢的腳步悄然而至，綠草茂盛，黃鶯飛舞，正是二月早春，輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中。拂，醉，把靜靜屹立在河邊上的柳樹擬人化了�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！编l(xiāng)間的孩子們放學(xué)回來的早，一個個借著東風(fēng)愉快地放起了風(fēng)箏，這首詩表現(xiàn)出孩子們的天真爛漫，也襯托出春天的生機勃勃，萬物復(fù)蘇的景象。
有一次，補習(xí)班的老師讓我們寫兒時的作文，聽完這句話，我立即聯(lián)想到高鼎的村居，我也不知道為什么，只要寫兒時的作文，我就會義無反顧地用它，我覺得引用村居這首詩是最能表達小時候的樂趣，之后，無論我寫什么作文，都會讓它來當(dāng)“主角”。每寫一篇，我就會無限向往小時候。
寫完一篇后，我就會細(xì)細(xì)的賞析。只要一讀這首詩，我就會想起詩人好像飽覽了美麗春景，一起分享孩子們放風(fēng)箏時的快樂，草長鶯飛把春景寫活了，人們仿佛感受到萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的氣氛。第二句。原野上的楊柳，輕輕拂掃著堤岸，春日的大地艷陽高照，煙霧迷蒙，楊柳少女左右搖擺著。
三四句描寫的是人物活動，一大群活潑的兒童在大好春光里放風(fēng)箏，他們的歡聲笑語，是春天更加朝氣蓬勃。
這就是我喜歡的詩。你們呢？
我心中的一首詩作文4
我讀過許多詩，其中許多就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，但不是所有人都喜歡。我最喜歡的詩是《墨竹圖詩》。
從標(biāo)題上我可以看出它是寫竹子的'，但這篇文章不僅寫了竹子的外形和形狀，而且它與眾不同。讓我們也在下面享受它。我的官邸正在聽竹子的沙沙聲。我懷疑這是人們痛苦的聲音。曹州縣的一些小官員總是關(guān)系密切。怎么樣？還不錯。這首詩是阿清詩人鄭燮寫的。雖然這首詩的標(biāo)題是竹子，但詩中只有一句是關(guān)于竹子的。我的官邸正在聽沙沙作響的竹子。在這首詩中，簌簌的竹子是風(fēng)吹竹子的聲音，對普通人來說這算不了什么，但這句話也為下面的話鋪平了道路。作者接著想到了那些饑寒交迫的人們，這使他晚上想得很多，晚上睡不著，白天為人們奔波。
然而，這不是一個長期的解決方案。它只能讓人們暫時過上穩(wěn)定的生活。所以他寫信請求指示讓人民知道他們的苦難。然而，鄭燮等不及了。他無法忍受看到人們的貧困和痛苦。在他的上級批準(zhǔn)之前，他毅然決定開放官職，找到許多官員，做了許多粥來緩解人民的饑餓。就因為他不耐煩，他得罪了上司，被解雇了。這是對這首詩最后兩句的回應(yīng)。我，曹州縣的官員，總是關(guān)心每一片葉子。后來，朋友們說他很困惑。
然而，它很少寫“糊涂”來表明自己的態(tài)度。雖然他只是一個小小的縣官，但他把人民的疾苦放在了自己的面前。他不愿當(dāng)官員，也不愿拯救人民。這種好官員真是少見。他把人民的苦難視為己任的思想，以及我在風(fēng)雨中不屈不撓的精神令人欽佩。
在古代，也有一些官員為老百姓著想。例如，西門寶利用河伯娶媳婦的事件來破除民間迷信，懲罰三長老。巴荒，一個守法誠實的人，贏得了人民的支持，并最終從一個小歷史上升到總理的位置，繼續(xù)分享人民的憂慮。
我們周圍也有許多優(yōu)秀的官員，他們都是為了別人，不顧自己的精神。
我心中的一首詩作文5
春。夏。秋。冬，美麗的四季，仿佛是一首動人的詩歌。它的美麗，只有用詩歌般唯美的文字才能描繪出來，可遺憾的是，我不是一位詩人，因此也只能用蒼白的文字來抒寫我心中這首最美的詩。
春天的美，是那種清新淡雅的。青青的草兒，嫩嫩的芽兒。一切事物都在復(fù)蘇著，大自然充滿了生命的氣息。在這樣的季節(jié)里，總會讓人蠢蠢欲動，仿佛將要發(fā)生什么似的，但后來什么也沒有發(fā)生，心里不免會有些失落。但在春天里，在這個春暖花開的日子里，我感受到了生命的堅強。我心中的一首詩
如果將春天比作一個可愛的小女孩，那么夏天則更像是一個穿著摩登時裝的少女，盡情地炫耀著它的美麗。這樣驚艷的美麗，徜徉其中，讓人流連忘返。但過于艷麗，難免會讓人產(chǎn)生審美情趣上的疲勞。當(dāng)一切被黑暗所掩蓋，天空中的流星仿佛成了夜空里的焦點，因為它稍轉(zhuǎn)即逝。瞬間的美麗勝過一切。真正的美麗似乎不經(jīng)常停留，如果美麗的東西經(jīng)常停留在那里，時間久了，也便覺得它不怎么美了。也許吧，這就是夏天讓我感覺不到美麗的原故吧。真的是這樣么?
自古逢秋悲寂寥這句詩道出了一種美，那便是秋季的凄涼之美。在秋天里，生命似乎在進行著一場華麗的葬禮。葉落歸根，歸雁南飛。世界在一點一點地變得安靜起來，偶爾會聽到葉落的聲音，心中的思緒被完全喚醒。青春的思念是長長的思念，宛若梧桐樹下的落葉中，一首凄美的離歌。我心中的一首詩
在我的心中，最美的詩句要數(shù)冬天的了，尤其是在下雪的時候。冬天是四季里最安靜的了，也是最單純的�？墒俏蚁矚g游走這簡單的季節(jié)里。雖然沒有鮮明的色彩，沒有動聽的歌聲，沒有復(fù)雜的情感，有的只是一片干凈的留白。我喜歡這樣世界，簡單，明朗，沒有一點污穢。這片留白帶給我的是無盡的幻想，這真是一個充滿了懷想的季節(jié)，仿佛安徒生筆下純美的童話世界。我心中的一首詩
這便是我心中的四季，化作了一首動人的詩，闖入我心扉。
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