關(guān)于尋找作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于尋找作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于尋找作文1
人在滿足于現(xiàn)狀，或短時(shí)期處于一種新環(huán)境的情況下，是不會(huì)去探索的。他們認(rèn)為當(dāng)時(shí)才是最完美的狀態(tài)，或者在那個(gè)環(huán)境里還有許多未知的東西，所以不必要去探索。
桃花源和烏托邦的出現(xiàn)，應(yīng)證了人們對當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。有人說那鐘“共產(chǎn)主義”的出現(xiàn)很離奇，仿佛他們能夠窺探未來。我想也許并不是這樣的。這也許是對共產(chǎn)主義思想的尋找的開端。人們當(dāng)時(shí)無助、饑餓、飽經(jīng)風(fēng)霜，突然看見了如此美好的意境，他們必然會(huì)去尋找、探索它。接下來就是時(shí)間的問題。在尋找的途中，他們或許發(fā)現(xiàn)了“小桃花源”、“小烏托邦”，就會(huì)在那里停頓一還兒。在當(dāng)中度過一段時(shí)間后，又會(huì)有新的問題出現(xiàn)：土地分配、資源短缺、生活無趣等一些列狀況。這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者們又會(huì)帶領(lǐng)他們繼續(xù)前行，尋找真正的“桃花源”。
就這樣，反反復(fù)復(fù)地度過了一兩千年，人們發(fā)現(xiàn)（創(chuàng)造）了桃花源！共產(chǎn)主義在一批人中正式誕生！這支隊(duì)伍日益壯大起來，因?yàn)闊o論是一兩千年前的人還是現(xiàn)在的人都有同樣的追求。桃花源變成了一種思想，接著又變成了共產(chǎn)主義，共產(chǎn)主義又建立了新政權(quán)。一千多年人們的尋找，最終實(shí)現(xiàn)。
這是唯一的桃花源嗎？不是的。世界不同區(qū)域在不同時(shí)期分化出了不同的思想，產(chǎn)生了“梨花源”、“杏花源”、“菊花源”等等。那些“源”又逐漸分化，形成了不同的主義、政權(quán)。但最根本的，還是尋找所謂的“完美”。
我們現(xiàn)在生活在桃花源嗎？是的，只不過是一兩千年前的桃花源罷了。人類不斷地去尋找、接近完美，但卻始終無法維持完美。如果維持住了它，那人類的時(shí)代就結(jié)束了。人類將沒有追求，不會(huì)去進(jìn)步。
追求“完美”像是追求一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，你設(shè)定了它，卻無法實(shí)現(xiàn)它，但內(nèi)心渴望去追逐它。
對完美的尋找，就是一場時(shí)代間永恒的接力賽。
關(guān)于尋找作文2
從古至今，總有許多人在尋找和等待自己的“伯樂”，不但那些不知名的小人物是這樣，連韓愈這般的大人物也希望能遇上伯樂�！安畼贰痹谑廊诵哪恐兴坪跆幱谝粋�(gè)可遇而不可求的崇高地位。但說到底，真正的“伯樂”最多只是一個(gè)名馬研究專家罷了，“伯樂”的價(jià)值是在它的引申意——能發(fā)現(xiàn)人才的人。
為什么那么多人都希望伯樂來發(fā)現(xiàn)自己？如果從小人物的角度思考，那應(yīng)該是希望自己能在大師的提攜下出名，這個(gè)很好理解。但就算是像韓愈那樣的大師，都希望被更大的大師提攜么？其實(shí)他們自己已經(jīng)很閃耀了，覺得他們優(yōu)秀的也一定大有人在，他們根本不需要伯樂來發(fā)現(xiàn)自己，他們直接就可以當(dāng)別人的伯樂。像歐陽修，他作為伯樂發(fā)現(xiàn)了蘇軾兄弟、王安石、曾鞏等，幫助他們成功，自己也同樣名留青史。
一個(gè)人不可能被世界上的所有人討厭，也不可能被世界上的所有人喜歡。因此，總有賞識(shí)你的人和貶低你的人，即使欣賞你的不是高官權(quán)貴，而是平民百姓，那也無妨，人是要為自己而活的，最重要的是自己要有信心。人和馬的確是有優(yōu)劣之分，但要相信自己就是一匹千里馬，并且抓住身邊每一個(gè)能表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。是金子總會(huì)發(fā)光，上帝對每個(gè)人是公平的，如果你真的是一個(gè)優(yōu)秀的人才，那么走到哪里都不會(huì)被埋沒的。
“伯樂”這個(gè)詞并沒有那么復(fù)雜，他就在我們身邊，就是那些能發(fā)現(xiàn)我們身上優(yōu)點(diǎn)的人。實(shí)際上，我們同樣可以當(dāng)別人的伯樂：看到對方的優(yōu)點(diǎn)，不要吝惜自己的贊美。如同伯樂把馬培養(yǎng)成一匹千里駒的成就感，可能是比馬自己被培養(yǎng)成材更大的。
關(guān)于尋找作文3
老師發(fā)給我們一個(gè)本子，每天記錄幸福的事情。
幸福？我們現(xiàn)在在哪里幸福了？作業(yè)這么多，壓力那么大，看看別人哪里是這樣？我的童年，是泡在書本和補(bǔ)習(xí)那里的！他們都這樣想。
我想了想從前，好像是這樣，但是既然有了這樣的一個(gè)本子，我就來尋找幸福吧。
第二天起床，上學(xué)了！昨天睡得挺香的，好幸福�。]想到剛起床就找到了一個(gè)小幸福。我繼續(xù)尋找，監(jiān)視著生活的每個(gè)角落，看看幸福在哪里？我早上回到學(xué)校，老師同學(xué)都微笑著和我問好，我心里甜滋滋的，好幸福啊！原來和同學(xué)老師這樣的融合和睦也是一種幸福。
幸福在哪里呢？我翻了翻早晨抽屜，就找到兩個(gè)，看來找幸福不算困難。我這樣想。
一個(gè)早上都是幸福的我來到了下午，也想找到幸福，可是，卻找到了一個(gè)苦惱。昨天考試的卷子錯(cuò)了好多題目，分?jǐn)?shù)不高，好郁悶。于是那天下午都沒有什么精神，更別提尋找幸福了，我很難過，忘記了我的任務(wù)。
我垂頭喪氣地回到了家里。爸爸媽媽早下班了，坐在沙發(fā)上等我：“怎么了，好女兒。怎么一臉苦惱？”“我今天只找到了兩個(gè)幸福。”爸爸笑了：“幸福隱藏在十分細(xì)微的角落，但卻隨處不見，只要你用心去找就可以了�！庇谑俏议_始不斷地尋找幸福，把生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我揣摩著生活中每個(gè)微笑的動(dòng)作，一瞬間，我找到了好多幸福：晚餐的時(shí)候媽媽把她自己最喜歡的菜夾給了我；今天我?guī)屯瑢W(xué)撿起了地上的筆，他謝謝我；老師今天鼓勵(lì)我考得更好......這些，都是幸福��！
原來，幸福隨處可見。一句暖心的問候，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一聲輕輕的感謝都能成為幸福：只是我們都能被壓力和悲傷蒙蔽了雙眼，不再去關(guān)心幸福。我們是幸福的孩子，不要再忽視包裹在四處的幸福！幸福只在小瞬間！
我想，本子一定很快就被記滿幸福了。
關(guān)于尋找作文4
在巴塞羅那有許多令人心迷的我們尋找美的答案，如同讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度更加美好！
建筑，其中有個(gè)最為生動(dòng)名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時(shí)我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨(dú)特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答：您可以改拉小提琴！我想這位女士一定當(dāng)即會(huì)笑出聲來，不但怨氣全無，說不準(zhǔn)真會(huì)試著拉拉小提琴呢！現(xiàn)實(shí)中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動(dòng)呢！
當(dāng)愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場大火一焚而盡時(shí)，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對著壯觀的火勢說道：幸好一把大火把我過去的錯(cuò)誤一一燒盡，我又可以重新開始啦！如果是我，也許我會(huì)氣憤，也許我會(huì)氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦！
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個(gè)場景，一段遭遇。我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿向往。
不久前一次放學(xué)我被迫不能騎車回家，等了一會(huì)兒公汽也沒有著落，于是我就干脆步行回家。其實(shí)這在我很自然，我也似乎特別鐘情于步行，盡管路途“遙遠(yuǎn)”。一路上我不自覺地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時(shí)顧及身邊的看似單調(diào)的景致。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌，心情越發(fā)覺得舒暢。倒是有人好奇地投來目光，也許覺得我這種年齡背個(gè)大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門，出了一身汗，可感覺卻無比的好。我想當(dāng)時(shí)我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家，甚至打電話向家長求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點(diǎn)綴了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點(diǎn)一滴。
生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當(dāng)我們以樂觀積極的心態(tài)去欣賞它，它的確如同一首詩，一幅畫或一段樂曲。
關(guān)于尋找作文5
我想找到那個(gè)模糊的影子，但我不知道它是什么，也不知道該去哪里尋找它。但我會(huì)繼續(xù)尋找的，不管要找多久，我會(huì)一直一直的尋找下去的。——題記
人生是一個(gè)不斷失去，又不斷尋找的過程。在尋找的過程中，兒童漸漸長大，少年漸漸成熟，青年漸漸衰老……
一個(gè)青年思索著自己的心理路程，或許是在尋找失去的微笑，或許是在尋找失去的童真，又或許……
一位老人翻看著相冊，在回憶尋找著�；蛟S是在尋找以往的青春，或許是在尋找以往的甜蜜時(shí)光，也或許……
一只熒火蟲展開雙翼，點(diǎn)著微弱的光芒，在月光下尋找著什么。或許是在尋找迷失在路口的小孩，或許是在尋找它未歸的孩子，亦或許……
那我呢？我又在尋找什么？這幾年來，我學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)了忍耐，我學(xué)會(huì)了拒絕，同時(shí)也學(xué)會(huì)了偽裝……可是我也失去了很多，失去了以往是幽默，失去了往日的歡笑，失去了昔日的自然……在眾多的失去當(dāng)中，我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什么，也不知道它在哪里�？伤氖s又是真實(shí)，它的失去使我陷入了沉思……
我好象在夢里見過它，也好象在我發(fā)呆的時(shí)候遇到過它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什么樣子的。它——就離我?guī)撞街b的地方，每次，我都跑過去。但卻怎么也追不到它，反而離我越來越遠(yuǎn)，最終消失不見了。
我想，我要尋找的東西就是它了吧！雖然我不知道它是什么，也不知道要去哪里才能尋找到它。但我總要尋找下去的吧？那就繼續(xù)尋找下去咯！直到我尋找到了為止。不管在哪里。
關(guān)于尋找作文6
尋找快樂，我輕輕地閉上雙眼，不知不覺靜悄悄地來到無邊無際的草原，在那里，我期待著自己的快樂。
春風(fēng)從我身邊拂過，我問她：“你是我要找的快樂嗎？”春風(fēng)姐姐搖搖頭說：“親愛的孩子，我不是你要找的快樂，我是替人們?nèi)コ谉岬目鞓�，你去問問夏雨妹妹吧！�?/p>
過了一段日子。
夏雨妹妹從我眼前掠過，我抓住她的雨點(diǎn)問道：“嗨，小不點(diǎn)兒，你是我要找的快樂嗎？”
她嘟起嘴，擺擺手說：“親愛的姐姐，不，我不是你的快樂，我是稻田的快樂。你去問問秋葉媽媽吧！”
過了一段日子。
秋葉在我面前不停地?cái)[舞著。我連忙叫住她：“秋葉媽媽，你是我要找的快樂嗎？”秋葉媽媽插著腰，眉頭緊鎖著說：“抱歉。我是大地的快樂，不是你要找的快樂。”
呵呵。又過了不久。
冬雪從我頭上飄過，我問她：“你有我要的快樂嗎？”雪聳了聳肩，很遺憾地告訴我：“孩子，我不是你的快樂，我是麥苗的快樂�！�
轉(zhuǎn)眼間，太陽高高升起，冰雪慢慢融化，陽光照耀著大地，太陽閃耀著光芒，出現(xiàn)彩虹之光，天使降落在空中，散發(fā)著光芒的她，給我一種“母儀天下”的感覺。她微笑著對我說：“孩子，我就是你要找的快樂！”我不相信苦苦追尋地快樂突然降臨，莫不是戲弄我？我不由兇巴巴問道：“為什么我比別人努力很多倍，卻總是像一棵永不起眼的小草，怎么都做不到像玫瑰一樣令人矚目？”她說：“孩子，不要不開心，向前看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更美的東西等著你，我們應(yīng)該擁有一顆樂觀向上的心，要想到環(huán)境不會(huì)因?yàn)槟愕膰@息而改變；不會(huì)因?yàn)槟愕某蠲伎嗄�，所有的人都來討好你；困難不會(huì)因?yàn)槟愕牡皖^而改變。如果你自己不釋懷，困難只會(huì)變本加厲，唯一可以改變的就是你對生活的態(tài)度，沿途的風(fēng)景還很長，如果你現(xiàn)在感到失望無力，未來那么遠(yuǎn)，你該怎么去承擔(dān)？所以，換一個(gè)角度思考問題，你才能感受到什么是快樂！”說完，便消失了。
睜開雙眼，萬物一切美好，這縷陽光終于照亮我的心田。找開天窗，大自然多么美好！
關(guān)于尋找作文7
一不小心，一腳踏入了童年的城堡，回憶像潑翻在宣紙上的墨，浸滲開來，想收拾都來不及——小時(shí)候的事就這樣又回來了。
童話
童話是一個(gè)頑皮又可愛的小孩播下的種子，是一場細(xì)細(xì)密密的小雨繡出的葉子，是一條由一個(gè)幸福美好的夢指引的路，它無時(shí)無刻不深深地吸引著我。小時(shí)候，每當(dāng)我吃過晚飯，總會(huì)纏著媽媽給我講那些結(jié)局美好的童話故事，而且一講就是好幾個(gè)。每次睡覺都會(huì)枕著媽媽的童話進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。那時(shí)，我會(huì)愛憎分明地看待童話中的人物。就連在夢中我都期待著那童話般美好的結(jié)局。童話映出了孩子天真的笑容，也映出我溫馨的童年。
現(xiàn)在偶爾也會(huì)想重溫一下兒時(shí)的童話，總是被媽媽的大驚小怪動(dòng)搖了決心，因?yàn)椴恢挥X中我長大了。于是，童話也不會(huì)出現(xiàn)在夢中了。
玩具
幸福，對于童年的我而言，就是擁有眾多的毛絨玩具，讓它們成為我的“掌上明珠”。所有被我“寵幸”過的玩具都無一例外的成了光桿司令，因?yàn)榭偸窍矚g手抱著玩具，邊拔其毛邊看電視。有時(shí)偶爾從儲(chǔ)物柜里翻出來，只見幾根頑強(qiáng)的毛總算逃過我的魔爪，還堅(jiān)強(qiáng)得挺立在那。隨著學(xué)業(yè)的日益繁重，看電視的時(shí)間少了，捧玩具的時(shí)間自然也奉獻(xiàn)給了捧書。不過也常常會(huì)想起這些陪我成長的小伙伴們。
棒棒糖
棒棒糖，童年零食中的最愛，蛀牙是我最有力的證據(jù)。舔著棒棒糖，捧著童話書，生活在自己的小天地里，就這樣成為兒時(shí)鄰家小伙伴羨慕的對象。小時(shí)候總以為甜的就是好的，當(dāng)蛀牙接踵而至的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)甜也會(huì)帶來苦果。漸漸長大，開始喜歡嘗試吃各種味道的東西，棒棒糖也從此被打入冷宮。
童年，就是生命中美而易逝的事物，你越想抓住它，它就越撲騰著翅膀飛遠(yuǎn)了。每個(gè)人的生命里總有種種遺失的美好，而我們所能做的只能是抓住這些美好把它裝進(jìn)記憶的相冊里，慢慢回味。
關(guān)于尋找作文8
人有時(shí)候就是這樣，明知道有些堅(jiān)持永不會(huì)有回應(yīng)，甚至不被人理解，卻還是繼續(xù)期待著，直到希翼破滅的那一刻。--題記
夢初
那時(shí)候，我們酷愛在陽光下背靠背闊論夢想； 那時(shí)候，我們喜歡窩在音樂室聽空靈的兒歌； 那時(shí)候，我們愛藍(lán)天綠地下奮力奔跑的身影。 我們肆意消磨時(shí)間而絲毫感覺不到滄桑痕跡，我們無所顧忌歡笑而丁點(diǎn)不在乎旁人拋來的白眼，我們奮不顧身奔跑而毫無勞累感。因?yàn)橛袎�，所以�?jiān)定，因?yàn)橛袎�，所以勇敢，因�(yàn)橛袎簦跃�。我們只是一群重視夢想的少年，一路上，跌跌撞撞，我們哭過，也笑過；墮落過，也向上過；徹底地放棄過，也完全努力過。十幾歲的我們無所畏懼，我們敢拼我們敢闖。背上行囊，踏上我們的旅途，和煦的陽光，落在臉上很溫暖。
夢破
再后來，我們想的除了夢之外竟還有很多東西； 再后來，我們在陽光下嬉戲打鬧竟會(huì)有所收斂； 再后來，我們竟在逐漸背離自己期待中的摸樣。 我們的夢想開始滲入很多我們以前從沒想過的東西，身為少年的我們竟也懂了愁滋味，我們變得復(fù)雜并且沒有勇氣。因?yàn)榉挪幌�，所以不敢一走了之，因�(yàn)榉挪幌�，所以僅存的一點(diǎn)勇氣也被抽拿，因?yàn)榉挪幌拢允チ嗽?jīng)的自己。我們?nèi)绱藷釔圩鰤簦覀儓?jiān)持了這么久，可是，我們始終無能為力，怎么辦？我們肩負(fù)了太多東西，我們再也飛不起來&千萬別在成長的路上，變成了曾經(jīng)自己最看不起的人，呵~最看不起的人。
夢遠(yuǎn)
到最后，我們不再在茶余飯后談?wù)搲粝耄? 到最后，我們開始覺得曾經(jīng)的自己幼稚； 到最后，我們曾張揚(yáng)的棱角被生活磨去。 我們不再親密不再瘋狂，我們匆匆轉(zhuǎn)身不告而別，我們把曾經(jīng)的自己封在回憶里。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，所以變得平凡，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，所以成為蕓蕓眾生中的一員，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，所以與人群摩肩接踵。沒有激情和夢想，也就注定不會(huì)有那股凜冽的霸氣。我們變了，變成了自己曾經(jīng)最否定的那種人，我們開始為了一些更實(shí)在也冰冷的東西奔波�，F(xiàn)實(shí)就是這樣，它教會(huì)你務(wù)實(shí)，要遵循規(guī)矩，這個(gè)年紀(jì)，你應(yīng)做什么，那個(gè)年紀(jì)，你該做什么。然后，放棄一些，遠(yuǎn)離一些，喪失一些。
年復(fù)一年，街還是那條街，店還是這家店，路已不是那條路，夢也不是這個(gè)夢，我也不再是那個(gè)我。-- 后記
關(guān)于尋找作文9
周五，茅老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：看《童年》做練習(xí)。
我沒看過《童年》，也沒有《童年》。它是蘇聯(lián)作家高爾基的作品。它總是和《在人間》、《我的大學(xué)》捆綁在一起。我第一次認(rèn)識(shí)它，就是學(xué)在一篇描寫高爾基的課文中，讀到的介紹：“高爾基的‘人生三部曲’《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》�！�
《童年》，顧名思義，就是一本高爾基以自己的童年為原型創(chuàng)造的小說，它雖然不是高爾基的代表作，卻是高爾基最傾注心血的作品之一。它的名氣很大，寫得很好，好到連語文書都推薦它來了�；蛟S，也正是因?yàn)檎Z文書推薦，才有了這次作業(yè)。
去借書前，媽媽就已經(jīng)警告過我了“你一定要早點(diǎn)去，我在網(wǎng)上只查到城市書屋的�！彼砸幌抡n，我就直奔圖書館。還好了書，我就開啟了“尋書之旅”。以前一直以為《童年》挺好找的，既是青少年讀物，又是名家名著，既是新課標(biāo)推薦讀物，又是外國經(jīng)典。在這些多重標(biāo)簽下，找到《童年》還不是小菜一碟！
印象中，《童年》是很好找的，大概只要是標(biāo)著“文學(xué)”的柜子上，都會(huì)有《童年》。而現(xiàn)在，腦海中的《童年》都不翼而飛了，前面的幾個(gè)柜子上裝滿了各種不出名的，幼稚的書。或是帶著各種奇葩的名字和名不見經(jīng)傳的作者的書。我又往里走了走，柜子上是三四年級(jí)相當(dāng)喜歡看的校園類小說和中國現(xiàn)代作家小說，在整個(gè)圖書館里匆匆走幾個(gè)來回，掃幾眼，仍不見《童年》，我只好采用最簡單又最麻煩的方法“搜書”。一本一本地翻過去，總會(huì)找到的。
花花綠綠或樸樸素素的書脊，燙金大字或拘拘束束的標(biāo)題，數(shù)不清的書本在我眼下流逝。中國、外國、戲劇、科幻、故事集、散文集應(yīng)有盡有，我卻毫無興致，只是滿心焦慮：這個(gè)偌大、浩篇充棟的圖書館里竟然連這一本小小的大名鼎鼎的《童年》都找不到嗎？
功夫不負(fù)有心人，在堅(jiān)持不懈的努力下，我還是找到了《童年》。
關(guān)于尋找作文10
佛曰：“前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過�！蔽以冈诮裆仨鵁o數(shù)，只愿求得來世與你的再次相見……
——題記
我們跋山涉水，只為尋找叫“臥云鋪”的你，喚醒腦海中關(guān)于鄉(xiāng)村的記憶。
初聽到“臥云鋪”這個(gè)名字，眼前立刻浮出了一幅畫卷：高聳的山峰直入云霄，在云霧繚繞之中，一座小小的村莊若隱若現(xiàn)，似一位青衣女子，雖素未謀面，卻似曾相識(shí)。
我如約而至，眼前的一切比我想象的還要完美許多。在湛藍(lán)的天空與悠悠白云的映襯下，整座村莊散發(fā)出古樸的氣息。連刺眼的陽光，在這里也溫柔了許多。這里，房屋依山而建，遠(yuǎn)看就像一條蜿蜒的長龍。石房靜靜地在矗立在一旁，斑駁的石塊呈現(xiàn)出歲月的痕跡。摸著它們凹凸不平的表面，一種流水滑過的感覺鉆入心田。
石房的一側(cè)，有一道涓涓細(xì)流，靜靜的，緩緩的，似一位遲暮老人慢慢走來，訴說著時(shí)光的匆匆。遠(yuǎn)處，還有幾間古房。推門而入，“吱呀”聲蘊(yùn)含了千年的回憶，卻已人去樓空，只有石房還在，流水還在，在向我們訴說歲月的流逝。“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的幽幽韻味飄蕩著。似有若無……
那邊，還有幾棵古樹。盤曲虬勁的枝干已顯出滄桑，但嫩綠的新葉仍書寫著生命的篇章，仿佛在與生命作對抗，與時(shí)間作斗爭。它們與地上的綠草野花，為村莊染上了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，使它們在年邁之余，又感到了一些新的生氣。
我們的旅途馬上要結(jié)束了，在這里，我找到了有關(guān)鄉(xiāng)村的記憶，為記憶添上了一抹幽香。再見，臥云鋪，相信你的明天會(huì)更好。
關(guān)于尋找作文11
無論是人還是物，我們的未來一片茫茫，誰也不知道生命會(huì)在何時(shí)結(jié)束，只能默默地去尋找屬于自己的棲息地，尋找真正能夠?qū)儆谧约旱目鞓贰?/p>
世間如此之大，有多少地方我們沒有探索，有多少情感我們沒有經(jīng)歷。帶著對未來的憧憬，我們在尋找那些未知的事件。
魚的一生都在尋找，它們在尋找真正的快樂，因?yàn)樗鼈儚牟辉嬲鞓愤^。有人說魚的記憶只有7秒，所以就算你將魚放在一個(gè)非常狹小的空間里，它依舊活躍，因?yàn)樗坑蔚揭粋�(gè)地方便以為這是一個(gè)新的世界。它們在很短的時(shí)間內(nèi)記住某些人某些事，但又在很短的時(shí)間內(nèi)忘記某些人某些事。它們對于身邊的一切都感到很新奇，似乎很快樂，但可悲的是它們并不知道它們只是在重復(fù)以往的快樂。它們到處游蕩，到處尋找，只為尋找到讓它們無法忘記的真正的快樂。
鳥的一生也在尋找，它們在尋找真正的自由。誰說在天空翱翔的小鳥一定自由？它們也在擔(dān)心種種意外，它們也在為自己的溫飽問題想辦法。如果路上有一些飯粒，便會(huì)有一群小鳥飛來爭奪，誰搶到了誰便不挨餓。有時(shí)還要擔(dān)心有沒有人來，路上有沒有車輛，若是沒有注意到這些危險(xiǎn)，還可能會(huì)發(fā)生意外。小鳥時(shí)常在空中飛翔，那不一定是自由，它們努力地飛翔，其實(shí)就是在尋找，尋找屬于它們的真正的自由。
花的一生同樣在尋找，它們在尋找真正的美麗�；ǖ拿利愂且�?yàn)橛腥~的村托。如果沒有綠葉只有鮮花，大地上一片鮮艷，看多了只會(huì)覺得無聊。有了綠葉，低調(diào)樸素的綠葉只會(huì)將婀娜的花姿顯得更美。所以美麗的鮮花在擔(dān)心，如果綠葉不復(fù)存在，那么誰會(huì)認(rèn)為它是美麗的？鮮花在努力綻放，同時(shí)也在尋找屬于自己真正的美麗。
而我呢，整天努力學(xué)習(xí)，這又是在尋找什么？我想應(yīng)該是快樂、自由，還是精彩萬分的人生。
關(guān)于尋找作文12
古老的歲月中，天地初現(xiàn)后不久，鷹的祖先誕生了。它有著一身最孤傲的黑，一束最為冷漠的目光，為自己生存著，奮斗著。
一天鷹看見了一朵傾心的.白云，那是世上剛有的，最為純凈的白，與它身上的黑形成鮮明對比。終于，它，一見傾心。它決定去尋找她——那一閃而過，遠(yuǎn)在天邊的白云。
一萬年過去了，地球的表面已經(jīng)有了不少生物，它們在為自己的進(jìn)化而努力著，卻少有人去注意，自己頭上曾飛過一只雄鷹。依舊是一身倔強(qiáng)，為了心中的她而堅(jiān)毅的鷹……
一億年過去了，天空已經(jīng)是白云累累，然而，卻始終有一條孤獨(dú)的黑線在云中劃過，是它，那只鷹。它從不曾理會(huì)過身旁的白云，及那寫詫異的目光。因?yàn)樵谒男念^，她的倩影一刻也不曾淡去過，憑著那倔強(qiáng)的身影，那顆為她而舞動(dòng)的心，鷹依舊在尋找著，一刻也不曾停息過。它沒有注意，它的腳下，恐龍已經(jīng)出現(xiàn)了，它也從未想過要在意。鷹在意的，只是那為她書寫過，自己的歷史。
也不知過了多久，恐龍?jiān)缫呀?jīng)滅絕了，而那只展翅的雄鷹，卻仍舊在風(fēng)中搏擊著，再時(shí)空中穿行著，想到那朵白云無盡的迷蒙，那瞬間染白了自己心頭的云，鷹的心頭劃過一絲暖意，再添一分希望。它依舊在尋找，而希望依舊渺�！�
終于，也不知過了多久，人類已經(jīng)出現(xiàn)了許久之后，這只鷹發(fā)現(xiàn)了在云海茫茫中的她，那記憶中無法比擬的她，鷹的心中一片莫名的興奮，翅膀舞動(dòng)的同時(shí)，心在飛。鷹不顧一切的飛了過去，眼看就要到了，那積累了多少億年，想她的話語，對她的思念，在這一刻間，即將泛濫�？删驮谶@時(shí)，將至未至的電光火石間，一陣風(fēng)刮來，她被吹的無影無蹤了！
鷹在瞬間呆了，尋找了多少億年的結(jié)果，就這樣幻滅了嗎？這么長時(shí)間的尋找，究竟為的什么？
不久之后，它終于又振作了。不就是再來個(gè)十幾億年嗎？都已經(jīng)尋找了這么久了，也已經(jīng)不在乎了。電光火石間，一束堅(jiān)毅的目光再次閃現(xiàn)了，鷹又飛走了，飛向了那未知的茫茫云海，為了她，再次開始了新的尋找……
關(guān)于尋找作文13
我呆在教室里，望著窗外，看到了燦爛無比的陽光，聽到了歡樂無比的鳥鳴。我又低下頭來，看了看那堆積如山的作業(yè)，下定決心去外面尋找快樂!
我?guī)蠔|西，飛奔出教室。我慢悠悠地走著，一只小狗出現(xiàn)在我面前。我低下頭問：“小狗，小狗!你知道快樂是什么嗎?”小狗一臉心滿意足地說：“我只要有一根骨頭吃就快樂了!”“唉，我可有好多美食，好吃到停不下來。”我笑了笑。
我繼續(xù)往前走，看到一只很開心的小兔子。我走到小兔子面前問：“小兔子，你這么開心，一定知道快樂是什么吧?”“那當(dāng)然啦!快樂就是能有一根超大的胡蘿卜吃，特別是脆脆的那種!”“啊!胡蘿卜一點(diǎn)也不好吃!你看，我的這些美食才最好吃!”小兔不理我了，擺擺短尾巴走了。我心里開朗起來。
我繼續(xù)向前走著。突然，一道美麗的彩虹伸向地面，彩虹上一位亭亭玉立的姐姐沖著我笑。她說她是快樂國王派來的快樂仙女，專門讓不快樂的小朋友變得快樂無比。
快樂仙女帶我走上彩虹橋，來到了快樂快樂王國。哇!快樂王國在云上面，看起來好夢幻啊!快樂仙女從甜甜樹上，摘下一個(gè)甜甜果給我吃。“真甜啊!不僅嘴里甜甜的，心里更甜!”
快樂仙女又帶我來到了星星湖�？鞓废膳靡粋�(gè)小巧可愛的瓶子，把瓶子里裝滿了星星水�？鞓废膳嬖V我，在不開心的時(shí)候把它放在胸前，說出不開心的事，星星水就能讓你變得快樂!說完，快樂仙女就把裝滿星星水的小瓶子掛在我的脖子上，然后她帶我來到愿望樹林里最大的一棵愿望樹前，她說：“你只要把不開心的事說給愿望樹聽，然后把你想實(shí)現(xiàn)的愿望說出來，你就快樂無比了，我再告訴你怎么會(huì)快樂的秘訣。她湊到我跟前說：“以后難受的時(shí)候，就找人傾訴，不要老是想著不該想的，不然會(huì)承受不住的。”
從快樂仙女那兒回來，我快樂多了。從此，我不開心的時(shí)候，就像快樂仙女說的那樣做，就再也沒有不開心的時(shí)候了。
關(guān)于尋找作文14
幸福的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，注定有一場游戲開始
----題記
曾經(jīng)夢想自己擁有仙女棒，一支能夠給人帶來幸福的仙女棒；也曾傻傻的坐在樹頂，尋找，離月亮最近的那顆星星，傳說，會(huì)得到星星的祝福
不知是這個(gè)世界太暗，還是我的眼睛太灰。竟沒有看到曾經(jīng)的稚舉，悄悄離我而去，也沒有看到它留下的灰塵向我微笑。
擦了擦眼，幸福不在圍著我轉(zhuǎn)，往事依依，那些熟悉的笑顏，慢慢沉入時(shí)間長河中，不再浮起，我何曾聽到它們在哭泣？
喜歡體會(huì)巧克力在嘴角慢慢融化的甜蜜，久了，也就膩了。一口吐掉，才發(fā)現(xiàn)甜味淡了，開始懷戀先前的那種感覺。是不是有很多東西被我丟棄后，才學(xué)會(huì)珍惜？
月光幽幽，一只黑貓伏在陽臺(tái)。綢緞般光滑烏亮的毛與黑暗融為一體，深綠色的眼睛中透出犀利的光，在四周散開。我想，我會(huì)愿意做一只黑貓，一只流浪的黑貓，尋找遺失的幸福。
一直幻想自己是守護(hù)水晶球的精靈，去不小心失手掉落于地上，碎成一地的藍(lán)光，一閃一閃，仿佛在嘲笑著我的無能與墮落。深邃的雙眸中射出犀利的光，像貓一樣，卻無法刺傷背后的孤寂，任憑它吞噬幸福，離我愈來愈遠(yuǎn)。
冰封的記憶，也經(jīng)不起哀愁，開始蘇醒
尋找幸福的路很長，綿延無盡頭，但我必須一直走，忽略了最初留下的灰塵，詭異的微笑。
選錯(cuò)的路，沒有退路。我用心去捕捉轉(zhuǎn)眼而逝的瞬間，當(dāng)我清醒過來，去殊不知早已淚流滿面。
折斷的翅膀，帶著我，滴著觸目驚心的血，飛過地平線，飛向幸福的方向。
希望在前方為我閃光，微風(fēng)輕拂，吹起眼前的絲發(fā)。挫折沒有放過我，我向著幸福奔跑，腳被荊棘扎得滿傷，卻強(qiáng)裝成一副堅(jiān)強(qiáng)模樣，任風(fēng)兒吹干淚水。
小心翼翼地捧起眼前的幸福之盒，上面落了一層厚厚的灰，似乎沉睡了很久。打開，里面卻是我一路的經(jīng)歷。
我終于明白，幸福一直在我身邊徘徊，等待，等待我發(fā)現(xiàn)它的存在。
然而我卻忘記了，打開盒子的同時(shí)，那墜落的塵埃
關(guān)于尋找作文15
那一天，我尋找著您的足跡。
——題記
初到故居憶起您
暑假的一天，天空一片蔚藍(lán)，火辣的太陽炙烤著大地，蟬兒不停地鳴叫。我與母親來到了您的故居。
走上前去，只見門口寫著幾個(gè)大字“冰心故居”。這令我想起了冰心寫的小詩，她的詩形式短小而意味深長，語句委婉柔和而情韻悠長。沉思了片刻，再定睛看了看門，我仿佛找到了冰心的足跡。
參觀故居尋足跡
感嘆片刻后，我走進(jìn)故居。眼前一切都吸引著我，然而最吸引我的還是一個(gè)蓮花缸。一個(gè)大大的瓦缸里種著蓮花，我立刻想到“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”這句冰心寫的句子，讓我片刻便感受到了溫暖的母愛，蓮花缸讓我依稀看到了冰心的足跡。
此處游覽完，我來到一棵樹下坐在了石凳上。抬頭仰望天空，天還是那么的藍(lán)，白云朵朵。我想夜晚這里的星星一定很美，想著想著，不知不覺憶起了“繁星閃爍著，深藍(lán)的天空何曾聽見了他的對語，沉默中，微光里他們深深地互相頌贊著”的句子。
觀看展物尋足跡
走進(jìn)冰心的書房，只見里面有一張古色古香的書桌和椅子。這一定是冰心平日寫作的地方。我仿佛看到晚上的時(shí)候月亮睡了，星星睡了，一切都睡了，唯有她屋里的燈光還亮著，她在書桌上伏案寫作，沉浸在寫作的快樂中而無法自拔。
書房里還有一些玻璃柜，里面擺放著一張張文章的草稿。泛黃的紙張透露出年代的久遠(yuǎn)，字里行間注入了一位作家的心血，這一張張草稿留下了她的足跡。
我就這樣走著、看著，一步步尋找著您的足跡。
【關(guān)于尋找作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
關(guān)于尋找作文(集合7篇)10-26
關(guān)于尋找的作文(集合15篇)11-29
關(guān)于尋找作文集合7篇10-25
關(guān)于尋找作文集合15篇10-20
關(guān)于尋找作文【薦】01-22
【推薦】關(guān)于尋找作文01-22
【熱】關(guān)于尋找作文01-21
關(guān)于尋找作文【精】11-20
關(guān)于尋找作文【熱門】01-23
關(guān)于尋找作文【熱】01-23