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燈節(jié)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的燈節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
燈節(jié)作文 篇1
元宵節(jié)也稱燈節(jié)。傳說在很久以前,兇禽猛獸很多,四處害人,人們就組織起來(lái)去打它們。有一只神鳥困為迷路而降落人間,卻意外的被獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,下令讓天兵在正月十五這天到人間放火,把人間的人畜通通燒死。有個(gè)老人想出個(gè)辦法,在正月十四、十五、十六這三天,每戶人家都張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái),天帝就會(huì)以為人們都被燒死了。到了正月十五這天晚上,人間一片紅光,響聲震天,連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此,天帝看了非常高興。人們就這樣保住了自己的生命和財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功,從此每到正月十五,人們都要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。
正月十五,我們一家來(lái)到上海參觀豫園燈會(huì)。燈會(huì)入口處,一眼看去,滿街掛的都是色彩鮮艷的各式彩燈,非常漂亮。整個(gè)豫園就像燈的海洋。各種各樣的彩燈,大的從幾米到十幾米的'都有,小到星光閃閃的小星星,造型奇特,形象逼真,色彩斑斕,活靈活現(xiàn),真像來(lái)到了童話世界。
我喜歡這流光溢彩、令人沉醉的燈會(huì)!
燈節(jié)作文 篇2
今天是第二屆河燈節(jié),晚上爸爸,媽媽很早就帶我去看河燈了。
到了臨江門大橋下,我看到了一座快樂城堡,媽媽說:“那里是專為我們兒童準(zhǔn)備的”。聽了媽媽說的話我笑的合不攏嘴。到了下面我看到了快樂城堡入口處寫著“央視動(dòng)畫城”幾個(gè)字。我這才想起下午看新聞時(shí),報(bào)道說:“幾天有一百多家新聞媒體都來(lái)吉林市一起來(lái)為吉林市的河燈節(jié)做報(bào)道”。進(jìn)了快樂城堡里。我看到了里面有米老鼠,變形金剛,還有我喜歡看的多啦A夢(mèng)里面的主人公,再往前走還有白雪公主和七個(gè)小矮人,里面的主人公做的仿佛跟真的一樣。我驚訝的問媽媽;“這是怎么做的那”?媽媽說:“勞動(dòng)人民的雙手是最厲害的,他們總能做出很多我們意想不到的人物來(lái)”。
看完了快樂城堡以后我們就往江南大橋的方向走,我們邊走邊看,忽然我看到了江上面有一條活靈活現(xiàn)的龍,這條龍?jiān)跓艄獾恼沼诚拢鞘值纳衿,似乎在像我們顯示它的不同凡響。一路上我們看到了很多各種各樣的河燈,有龍船,祝福墻,大燈籠,老虎,鳳凰,等等。
到了晚上八點(diǎn)十分的時(shí)候在江邊有很多人放河燈,河燈飄在松花江上,就像是一個(gè)個(gè)紅色的小精靈一樣。媽媽說:“每放一個(gè)河燈,就許一個(gè)愿望,這個(gè)愿望就能飄很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就能實(shí)現(xiàn)”。河燈越來(lái)越多,它把松花江點(diǎn)綴的更加美麗。這時(shí)。禮花也響了起來(lái),美麗的煙火升到了天空又飄落了下來(lái),那五顏六色的煙花有的像麥穗落下來(lái),有的像龍穿越到了人間,有的像鳳凰在天空翩翩起舞,有的像一個(gè)個(gè)小腳印。美麗的煙花放完了。我們就要回家了,等我們到家的時(shí)候已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。
我喜歡河燈節(jié),更喜歡我的家鄉(xiāng)吉林,我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。
燈節(jié)作文 篇3
今年的元宵節(jié),學(xué)校組織全校同學(xué)開展了“變廢為寶,巧手做花燈”的活動(dòng)。
周五下午的隊(duì)會(huì)課,我們就開始做花燈了,我們小組決定做一盞荷花燈。我先畫了一個(gè)荷花燈的稿圖,接著開始分配工作:我和蘇昊辰負(fù)責(zé)剪荷花的花瓣和底盤、花芯,周凡剪紙杯上的裝飾花紋。一分配完,大家就迫不及待地動(dòng)手了,我畫了一個(gè)底盤,可蘇昊辰搖搖頭說:“太小了,再大一點(diǎn)。”我只好畫一個(gè)更大的才讓他滿意。然后我便動(dòng)手做花芯,我剪下綠色的彩帶,修剪成一根根的細(xì)條,再卷幾圈,花芯就完成了。你還別說,它小巧玲瓏的,就像蝴蝶的觸角,還真漂亮!這時(shí),蘇昊辰把樹葉般的花瓣也剪好了,周凡剪的花紋也完工了,大家一起把花芯貼在花瓣上,再把花瓣輕輕的折幾下,貼到底盤上,然后貼上燈穗。當(dāng)班主任老師說時(shí)間差不多了,請(qǐng)各位同學(xué)抓緊時(shí)間時(shí),我們?nèi)齻(gè)趕緊拿起繩子,棒子,把繩子繞在棒子上,再用膠帶固定住?墒,當(dāng)我把線粘在花燈上時(shí),花燈總是一邊高一邊低總是立不起來(lái),反反復(fù)復(fù)試了好幾次,都是這樣的。這時(shí),我想了一個(gè)主意:粘四根線會(huì)不會(huì)好點(diǎn)呢?結(jié)果一試就成功了。
花燈終于做好了,大家都松了一口氣,只見荷花燈紅的瓣,綠的心,藍(lán)的底,看起來(lái)色彩搭配得十分和諧、好看!芭叮K于做好了!”我們拿著自己制作的花燈不禁歡呼起來(lái)。這次合作做花燈的感覺真是好,讓大家都有一種成就感。
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