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【實(shí)用】暑假的一天作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的暑假的一天作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的一天作文 篇1
盼望著,盼望著。期待已久的暑假終于到來(lái),我們歡呼著走出校園。接下來(lái),是我自己的一天。
正值勝炎天氣十分炎熱,火紅的太陽(yáng)爆發(fā)出刺眼的白光,灼燒著我的皮膚。終于再也受不了這悶熱的氣候,被天氣逼的下來(lái)床,可是一看時(shí)間競(jìng)以到了九點(diǎn)。早晨還未開(kāi)始就已結(jié)束。
中午,我像一只受驚的烏龜,一直縮在自己的殼里。不曾邁出房門(mén)半步,只聽(tīng)房間里傳來(lái)乒乒乓乓的游戲音響,時(shí)間就在這么不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)流去,像沙漏里的沙子,中午,我像看似緩慢,恍然間,天色就暗了下來(lái)。中午,也不明不白的過(guò)去了。
到了傍晚,太陽(yáng)總算是下了班,灼人的溫度一下就降了下來(lái)。一陣溫風(fēng)吹過(guò),使我感受到了專屬于夏天的絲絲涼爽。我獨(dú)自在小區(qū)里漫步,路過(guò)草叢,我聞到了青草的幽香和泥土的`芳香。走過(guò)池塘,荷花淡淡的香氣向我飄來(lái),走著走著,突然望見(jiàn)幾朵美麗的茉莉。至于作業(yè),早就被我拋到了九霄云外。
直至晚上十點(diǎn),我回到家中,才想起今天的作業(yè)還沒(méi)有完成。于是避免不了一場(chǎng)苦戰(zhàn),直持續(xù)到11點(diǎn)“戰(zhàn)爭(zhēng)”一半才結(jié)束。
我們要合理規(guī)劃好自己的時(shí)間,嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,今日事今日畢,不能把現(xiàn)在的事拖到以后做。
暑假的一天作文 篇2
有一年的暑假,耀眼的陽(yáng)光,迷人的花朵,新鮮的空氣,新的一天又開(kāi)始了。
有一個(gè)星期六,爸爸帶我們?nèi)胰ヅ郎,在路途中我們看到各式各樣的?shù),也看到五顏六色又五彩繽紛的花朵,還有很多番石榴樹(shù),爸爸就把番石榴樹(shù)買(mǎi)回家種。
回到家我們開(kāi)始種番石榴樹(shù),爸爸和我都細(xì)心的照顧它,每天幫它澆水,好累好辛苦!
我們的辛苦是有回報(bào)的,終于又長(zhǎng)出小幼苗,我們的辛苦總算有代價(jià)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,日期一天一天的過(guò)去,小幼苗一天一天的長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。
番石榴的生長(zhǎng)快要比大人還高,就在番石榴結(jié)石纍纍的時(shí)候,我和爸爸高興的抱在一起慶祝。媽媽說(shuō):“真的是皆大歡喜!”
番石榴已經(jīng)紅了,我和爸爸把樹(shù)上的番石榴拉下來(lái),我採(cǎi)到很多果實(shí),讓媽媽看得目瞪口呆、無(wú)法置信,一棵矮小的'番石榴樹(shù)能長(zhǎng)那么多芭樂(lè)。媽媽把這些番石榴做很多果汁,真是又香又濃。當(dāng)我喝著芭樂(lè)汁,啃著又甜又脆的芭樂(lè)時(shí),我的心中總有太多說(shuō)不完的喜悅。
暑假的一天作文 篇3
。ㄒ唬敖^妙”幻想
我一直幻想有一天我能龍飛鳳舞地在紙上揮幾個(gè)矯如驚龍的字,而人們都搶著花高價(jià)錢(qián)買(mǎi)我的字……那一天,我“實(shí)現(xiàn)”了,終于可以步入書(shū)法課的課堂了,暑假的一天。
。ǘ┑谝还(jié)課的“落敗”
今天,我懷著十二分的熱情走進(jìn)課堂。老師一講完課,我就忍不住了。趕緊抓起毛筆寫(xiě)字,我真的就跟我的幻想一樣,揮起筆“唰唰唰”在紙上揮舞了一番,寫(xiě)下“龍飛鳳舞”這篇“驚天大作”還假裝文謅謅地吟起來(lái):“美哉,妙哉!”剛好老師經(jīng)過(guò),看到這一篇“驚天大作”馬上晴天霹靂,毫不留情地撇下幾句令我信心大跌的評(píng)語(yǔ):奄奄一息的`龍?jiān)陲w,茍延殘喘的鳳在舞,我可是又尷尬又傷心,還凄凄涼涼地吟著:“悲哉世也,豈獨(dú)一字哉?”
(三)第三節(jié)課的“慘敗”
經(jīng)過(guò)上一節(jié)課的“磨難”,我有些失落?梢琅f懷著那份熱情,那份幻想。上完課,我蠢蠢欲動(dòng),可又怕得到上一節(jié)課的“排斥”。我實(shí)在忍不住了,眼看四處無(wú)人,揮筆寫(xiě)下“悲哉世也”幾個(gè)字。寫(xiě)完后,還坐在座位上自我陶醉,孤芳自賞。哪知,讓老師逮個(gè)正著。天啊,這回可夠受了。
。ㄋ模皺C(jī)械化”的生活
經(jīng)過(guò)上午的“拷打”,我的那股沖勁早拋到九霄云外,也不存有什么幻想。只有機(jī)械地坐在椅子上,機(jī)械地提筆寫(xiě)字,機(jī)械地聽(tīng)講……一切“機(jī)械化”,想逃都逃不掉。
。ㄎ澹┑谝粋(gè)樂(lè)趣
下午,老師為我們普及一下書(shū)法知識(shí),他說(shuō)如果一個(gè)人寫(xiě)字寫(xiě)的好,人們就會(huì)為他的字體命名,像顏真卿的“顏體”,而這個(gè)字體的名字就是取這個(gè)人的姓,后面再加上“體”字。我靈機(jī)一動(dòng),那如果一個(gè)人姓“尸”,那他的字體的名字不就是“尸體”?
后記:這一天,我飽受煎熬,但我還是很滿足的:其一,我“實(shí)現(xiàn)”了自己的夢(mèng)想,但更重要是,我明白了成功不是一天兩天的事,是由幾千個(gè)甚至無(wú)數(shù)一天兩天積累而成的。
暑假的一天作文 篇4
還在睡夢(mèng)中就被媽媽叫醒:“芊文,趕緊起床穿衣服,去你奶奶家吃早飯,記得穿舞蹈衣,上午10點(diǎn)有舞蹈課。”
在奶奶家吃著早飯,頭發(fā)被奶奶梳著拽著,痛苦的一天就這么被安排著···
豆?jié){還沒(méi)喝完,就聽(tīng)見(jiàn)車?yán)软懥耍瑡寢屧诖呶。媽媽為了?jié)約自己的時(shí)間,每天都是這么帶著我去上班,到我上課的時(shí)間再送我!
到媽媽的辦公室最無(wú)趣了,第一件事就是幫助媽媽打掃一下衛(wèi)生,辦公室的地板拖一遍,給花澆澆水,然后就是做作業(yè),不斷的有媽媽提醒,就連玩電腦的時(shí)間都沒(méi)有。我最大的樂(lè)趣就是趁媽媽不注意,用她的.相機(jī)拍視頻,拍照片,我覺(jué)得可好玩了。我想長(zhǎng)大以后當(dāng)攝影師,留住我的快樂(lè)!
10點(diǎn)快到了,舅媽送我和姐姐去跳舞。中午接我們一起去外婆家吃的午飯。然后午睡到2點(diǎn)30分,又被媽媽叫醒:“芊文,趕緊起床洗臉去學(xué)作文!”
又被舅媽送到作文班,每天我都是按時(shí)到,因?yàn)榭梢钥吹叫炖蠋!徐老師總是表(yè)P(yáng)我,字寫(xiě)的好,作文也寫(xiě)得好。
每天下課都是爺爺來(lái)接的,都會(huì)給我買(mǎi)吃的。還真是餓!回家又會(huì)被媽媽折騰:“芊文,今天的作業(yè)完成沒(méi)?”
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