【熱門】關(guān)于笑的作文（精選25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于笑的作文，希望能夠幫助到大家。
笑的作文 篇1
生活中時(shí)有這樣的情況發(fā)生：昨天你還為遇到了一個(gè)挫折愁眉苦臉，今天就豁然開朗；困擾自己很久的一道難題，最后終于還是解開了謎底。事實(shí)證明：無(wú)論再大的挫折，隨著時(shí)間的推移，都會(huì)成為過(guò)去式。
俗話說(shuō)：車到山前必有路，船到橋頭自然直。或許如此說(shuō)過(guò)于樂觀，但總比一遇到挫折就唉聲嘆氣，怨天尤人好得多。當(dāng)問(wèn)題解決時(shí)，回想自己當(dāng)初為其茶飯不思、寢食難安，簡(jiǎn)直是多余！世界是變化的，我們必須用發(fā)展的眼光去看待周遭的事物，今天解決不了的問(wèn)題，也許隨著事態(tài)的發(fā)展，明天就變得容易解決了呢？所以我們大可不必為了一個(gè)小小的挫折就一蹶不振，而應(yīng)該笑對(duì)挫折。
但笑對(duì)挫折絕不意味著對(duì)挫折視而不見，逃避退縮；而是以積極的心態(tài)去面對(duì)它，不過(guò)分緊張憂慮，同時(shí)積極思考解決之道。美國(guó)心理學(xué)家艾爾森博士指出：“人在心情放松的狀態(tài)下，思維靈活，思路清晰�！本褪钦f(shuō)人以平和的心態(tài)去面對(duì)挫折，比起焦慮狀態(tài)下更能發(fā)揮自己的潛質(zhì)，開動(dòng)腦筋，更快想出解決的辦法。
看來(lái)笑對(duì)挫折不僅使大家保持心態(tài)平和，心情舒暢，有利于身心健康；而且更易于想出解決的辦法。有句話說(shuō)得好：日子開心也是過(guò)，不開心也是過(guò)，那何不開心地過(guò)呢？人在一生中遇到的挫折無(wú)數(shù)，如果一味受之困擾，那豈不是一輩子都活在苦悶與煩惱中？
所以奉勸大家一句：笑對(duì)挫折，過(guò)開心人生！
笑的作文 篇2
人類的表情千變?nèi)f化，當(dāng)中最常見的就是笑。笑也可以分很多種。
微笑，是人們?cè)谀承┦虑樯系玫桨参炕蛳肫痍惸晖聲r(shí)就會(huì)微笑。同時(shí)，微笑也可以被稱為偽笑。當(dāng)一個(gè)人工作時(shí)就會(huì)微笑，這是一種禮貌。可是，當(dāng)工作時(shí)遇見毫不講理的顧客時(shí)，很多人為了不丟了工作而選擇偽笑。這種笑可以顯得自己有風(fēng)度，比起直接把自己的表情表達(dá)出來(lái)好多了，但這種笑應(yīng)該會(huì)令人毛骨悚然吧。
第二種笑就是開懷大笑。當(dāng)人們遇見尤其的事物時(shí)就會(huì)開懷大笑。比方說(shuō)：有些人看喜劇是就會(huì)哈哈大笑，有些則是惡作劇成功，有些是看到自己的朋友出糗就哈哈大笑等等。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。此外，笑也是最好的藥。當(dāng)人們被家庭束縛時(shí)，應(yīng)該多笑笑讓自己放松心情。
還有一種不詳?shù)男Ψ�，那就是奸笑。�?dāng)別人奸笑時(shí)，你永遠(yuǎn)不知道別人在盤算什么或會(huì)對(duì)自己做出什么事。當(dāng)一個(gè)人突然在對(duì)話中聯(lián)想到黃色笑話時(shí)，就會(huì)對(duì)著朋友奸笑。奸笑隨時(shí)都會(huì)散發(fā)一種危險(xiǎn)的氣息，給人一種不安的感覺。
當(dāng)人們覺得不好笑，卻被迫要笑的時(shí)候就會(huì)苦笑�？嘈σ部梢允亲猿暗姆绞健．�(dāng)人們覺得自己
的行為很幼稚或很欠揍是就會(huì)苦笑。當(dāng)自己失敗時(shí)，也有人會(huì)苦笑（電視劇就是這樣演的）。
不管怎樣，人們都應(yīng)該多笑。此外，人們應(yīng)該把不開心的事說(shuō)出來(lái)，這樣的話就不用愁眉苦臉了。
笑容分很多種，但是你卻可以自己選擇自己的微笑，遇到事情勇敢面對(duì)，努力解決問(wèn)題才能換來(lái)更甜美的微笑~
笑的作文 篇3
今天，我做了個(gè)艱難的決定，那就是保持一整天不笑。這對(duì)某些人可不難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那可是比登天還難��！
早餐的時(shí)候，我埋頭吃飯，一聲不吭，更沒有笑。媽媽說(shuō)：“這孩子怎么啦？機(jī)關(guān)槍沒子彈了吧�！蔽冶３殖聊�，全家人也莫名其妙地安靜下來(lái)。到了學(xué)校，無(wú)論同學(xué)怎樣逗我，我也忍住不笑，總是保持嚴(yán)肅認(rèn)真一本正經(jīng)的樣子。有的同學(xué)問(wèn)我是不是生病了，有的同學(xué)說(shuō)我得早期老年癡呆了。哎呀，這幫大傻瓜，才不是呢！可我又說(shuō)不出口。忍著吧。
下午放學(xué)回到家里，我還是不笑。這跟往日的我可大不一樣。平常我像個(gè)開心果，到哪都有我的笑聲，為此常惹老媽煩我：瞅瞅你，哪像個(gè)女孩子，一會(huì)兒安靜的時(shí)候都沒有！唉！而現(xiàn)在呢，我臉上一副冷若冰霜的神情，像個(gè)木偶似的，一點(diǎn)笑模樣都沒有。奶奶他們還以為我生病了呢，一會(huì)兒過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)哪不舒服，一會(huì)兒又拿點(diǎn)水果給我吃�？晌疫�是輕易不出聲，咬著下嘴唇憋呀憋，不然真要忍不住笑了。
第二天早上，我聽爺爺說(shuō)，昨天晚上睡著以后，我咯咯咯地笑個(gè)不停，吵得全家人都沒睡好�？矗麄兌汲龊谘廴α�，真像個(gè)大熊貓！嘻嘻！
我想應(yīng)該是因?yàn)槲乙惶鞗]笑，全在晚上堆著，一下爆發(fā)了吧。呵呵，以后我可不干這傻事了，不然我就真悶死了。保持本真最好！
笑的作文 篇4
今天我心情特別郁悶，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，本想回家向媽媽炫耀一下成績(jī)�？墒�，85分未免太低了點(diǎn)，還不夠我媽笑話我呢。
“來(lái)了？”我母親問(wèn)我，“嗯�！蔽掖诡^喪氣，扔下書包后，手也軟下來(lái)，我立即癱在沙發(fā)上�！霸趺戳耍俊眿寢対M嘴擔(dān)心地問(wèn)。我答道：“沒什么，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，考得不……”后面我說(shuō)不下去了，漸漸的沒了聲音�！翱疾盍藳]什么，重要在于信心。來(lái)，吃個(gè)草莓�！薄拔也幌氤��！蔽亦洁斓溃俺�！”媽媽強(qiáng)行塞到我嘴里，哇！好酸！
“這一次考差沒什么，還有下一次呢，關(guān)鍵我們不能喪失拼搏的信心，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。”說(shuō)完，又往我嘴里塞了一個(gè)草莓，這一次不酸了，有點(diǎn)甜。
“信心不光重要，更重要的是付之于行動(dòng)，俗話說(shuō)光說(shuō)不練假把式，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這都離不開苦練�！闭f(shuō)罷，又往我嘴里塞了一個(gè)草莓，這一次不甜了，有點(diǎn)酸，但酸過(guò)之后是甜蜜的感覺。
“感覺怎么樣？”媽媽問(wèn)我，“哈哈，酸盡甘來(lái)啊�！薄俺粜∽�！”
這哈哈一笑，使我茅塞全開。
笑的作文 篇5
微笑，其實(shí)我們生活的世界并不缺少微笑。一個(gè)關(guān)愛的微笑，能使我們內(nèi)心有了動(dòng)力和溫暖；一個(gè)喜悅的微笑，會(huì)讓我們心潮澎湃，有一種前所未有的自豪感；一個(gè)感恩的微笑，能讓我們獲得快樂；一個(gè)溫暖的微笑，會(huì)讓我們更加幸福和美麗……微笑，是人們表達(dá)情感最好的方法，也許，你的不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，就會(huì)感染他人，將這個(gè)微笑一直傳遞下去。那一次，我發(fā)了一個(gè)高燒，爸媽都不在家，我難受的要命，便給爸媽打電話。在撥通了爸爸的電話之后，對(duì)方卻一直無(wú)人接聽，失望的我只好打給媽媽。撥通了之后，一個(gè)熟悉的聲音響起：“喂，誰(shuí)呀？”我拖著沙啞的聲音難受地說(shuō)：“媽，我發(fā)燒了，你回來(lái)看我一下行不行啊？”“噢，怪不得聽你的聲音不對(duì)勁呢，家里不是有退燒藥嗎？自己先吃上幾片吧！我這里忙著，先掛了��！”媽媽顯然有些不耐煩了。
“哎，別掛！”我十分著急�！暗蔚蔚蔚巍蔽疫�想再說(shuō)什么，可對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的倉(cāng)促的“滴滴滴”的聲音，突然讓我好心酸。失落地放下電話，心里酸酸的，父母的工作忙，我能理解，可是對(duì)我這么不關(guān)心，我不理解！現(xiàn)在，誰(shuí)能來(lái)陪陪我呢？我對(duì)著偌大的電視機(jī)發(fā)著呆。突然門鈴聲響起，我似乎看到了一絲曙光，滿懷著期待的心情打開門，原來(lái)是同學(xué)小雨。他看到我一身疲憊，便關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，不舒服嗎？我給你打電話怎么不接？”我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，她勸我：“叔叔阿姨也是身不由己，不要怪他們了。你要是覺得寂寞，我陪你說(shuō)說(shuō)話，好嗎？”我幸福地笑了。然后，
小雨又趕緊找出了退燒藥，倒了一杯熱乎乎的水，讓我服下，我捧著熱乎乎的杯子，心里充滿了無(wú)限的溫暖。她看我舒舒服服的樣子，對(duì)我微微一笑，我突然感覺到了愛的味道。一個(gè)微笑，感動(dòng)他人。
笑的作文 篇6
對(duì)于生活，我們有過(guò)大多的感慨，對(duì)于未來(lái)，我們有過(guò)大多的夢(mèng)想，而面對(duì)現(xiàn)在，我們則應(yīng)該昂起頭，闊步上前。
不知不覺中，我們已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭。汗水，笑容，在多彩的生活中，我們擺脫了稚氣，逐漸走向成熟。像樣說(shuō)我有一點(diǎn)沒變，還是喜歡流淚，是的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
天地悠悠，過(guò)客匆匆，潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捉弄脆弱的人兒。其實(shí)想來(lái)，在生活中盡想些安逸享樂的事，看到磕磕絆絆的就換道而馳，生活不顯得單調(diào)乏味嗎？于是上帝絞盡腦汁，在人生中設(shè)置無(wú)數(shù)的陷阱去捉弄你，去考驗(yàn)?zāi)�。如此一�?lái)，經(jīng)歷的困境越多，證明寵你。
想是這樣想的，然而當(dāng)挫折，考驗(yàn)、競(jìng)爭(zhēng)、比賽……一切直面而來(lái)的時(shí)候風(fēng)久昂的頭仍有可能低下去。因?yàn)槿水吘惯�是很脆弱的。生命的精彩在于過(guò)程，過(guò)程的驚險(xiǎn)在于坎坷，而坎坷的艱難在于現(xiàn)在��！
聰明的人兒啊，你應(yīng)該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經(jīng)歷驚險(xiǎn)的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不能歷孤單，哪能成為森林之王？其實(shí)在過(guò)程的艱辛中，蘊(yùn)涵著許多寶貴的財(cái)富。也許失望又會(huì)重新帶給你希望，希望又引你走向成功呢？
母親告訴我說(shuō)，當(dāng)天空中有一道裂縫的時(shí)候，無(wú)論多么陰的天，也不會(huì)再下雨了。就這樣，我敞開郁悶的胸膛，對(duì)著自己，對(duì)著生活，笑笑。
笑的作文 篇7
微笑是甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。
微笑是一種表情，它能感化人們心中的丑惡；微笑也是一種最純正的表達(dá)，能表達(dá)自己心中的真摯；微笑更是一種語(yǔ)言，能告訴別人自己的內(nèi)心。微笑，陪伴了我的童年。
還記得，有一次在上課時(shí)睡覺，而老師僅僅是用了一個(gè)表情來(lái)感化我的心靈，于是我上課再也不睡覺了。沒錯(cuò)，那個(gè)表情——微笑，記憶猶新。
“叮！叮！叮！”上課鈴打響了，同學(xué)們急匆匆地跑入教室，安安靜靜地坐好。老師大踏步走進(jìn)教室，老師開始講課了，可是……就在老師講到一半時(shí)，出了點(diǎn)小插曲——我的“瞌睡蟲”開始發(fā)作了。一開始，我只是張了張嘴，可是過(guò)了一會(huì)，我竟然打起了哈欠！當(dāng)老師快講完時(shí)，我居然昏昏欲睡。我渴望睡覺，于是給同桌下一個(gè)“命令”，老師來(lái)了叫我。
可是就在我剛睡下時(shí)，老師沒講課了，我感到奇怪，于是問(wèn)同桌：“老師怎么不講課了？”“你后面�！敝皇沁@一句話，我已經(jīng)嚇得魂飛魄散，頭上冒起了冷汗，想想這次一定完了。我用蒼白的臉看了看老師。全班同學(xué)認(rèn)為我會(huì)被老師打一頓，可老師只是微微笑了笑。
這一瞬間的微笑是多么偉大！如同一股暖流流入我的心田。
微笑是世上最美的表情，它象征著幸福，友好和寬容。
笑的作文 篇8
笑，是人的一種思想品德。但，生活卻停微笑而精彩。
曾經(jīng)，美麗的微笑，美麗的精神，不停的在我腦海中浮現(xiàn)，讓我難以忘懷。
記得有一次，跳舞比賽，我已經(jīng)進(jìn)入了決賽。這是最關(guān)鍵的時(shí)刻，我不能辜負(fù)了姐姐對(duì)我的希望。到我入場(chǎng)的時(shí)候，我十分緊張。前面滑的有聲有色。這時(shí)，我一不小心就跌倒在地。心想：姐姐肯定失望了。
我看過(guò)姐姐，一絲微笑浮過(guò)，一個(gè)悲傷的微笑掠過(guò)，一個(gè)優(yōu)雅的微笑，清晰，明亮。我又恢復(fù)了自信，從新站起來(lái)。
姐姐說(shuō)過(guò)：“人生中遇到挫折，在所難免，記著，一定不要喪失信心，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)總是比預(yù)感得好一些�！彼⑽⒌男χκ悄敲刺鹈�，笑又是那么和藹可親。
就這樣，我慢慢的學(xué)會(huì)了，仔細(xì)想想，是姐姐的微笑一直在給我力量!明亮的眸子里充滿了無(wú)盡的愛與堅(jiān)決，好像風(fēng)雨中的一把傘，用愛避雨充滿堅(jiān)決。微笑，有時(shí)候就是一個(gè)萬(wàn)能劑。風(fēng)雨中，陪伴你最多的是什么呢?憂愁、傷心、快樂，但最多的，是微笑。因?yàn)樵谑軇e人幫助時(shí)，就學(xué)會(huì)了感嫩，同時(shí)，也就學(xué)會(huì)了微笑。我喜歡在清晨，對(duì)著鏡子，朝自己微笑，讓自己感受這份友好。在人生的道路上，我們需要微笑的陪伴，悲傷時(shí)的微笑，可以給人慰藉，給人力量，迷茫時(shí)的微笑，可以給人希望。無(wú)論何時(shí)何地，微笑都起著它的作用，學(xué)會(huì)微笑吧!讓它伴你成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)交友，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人。
笑，伴隨我們一生，生活的精彩有笑開始。
笑的作文 篇9
常常覺得大笑都是很開心的一樁事，但我卻因?yàn)槟谴未笮Φ玫搅艘淮谓逃?xùn)，教會(huì)我珍惜友情。
記得有一次，我去和一個(gè)好朋友游泳，因?yàn)樽约阂呀?jīng)學(xué)會(huì)了游泳，就覺得自己很了不起，打算與他一爭(zhēng)高下。我們來(lái)到游泳池，先后翻空跳入水中。我提出要和他比試仰泳，他爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了，圍觀者都大聲吶喊，有的在拍手叫好，有的在猜測(cè)誰(shuí)是贏家，有的還指指點(diǎn)點(diǎn)議論不休�？傊�，那時(shí)我覺得好像這次比賽并不是兒戲，而是一場(chǎng)很正規(guī)的國(guó)家級(jí)比賽。比賽進(jìn)入了緊張狀態(tài)，我們奮力向前游著，眼看他就要超過(guò)我了。正在我絕望的時(shí)候，他浮出水面換了口氣，我就抓住這剎那時(shí)間，開足馬力，一下子游到了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了，我成了勝利者，那份興奮簡(jiǎn)直像摸到五百萬(wàn)獎(jiǎng)金那樣仰天大笑。結(jié)果他不服氣，要跟我絕交，我一下子愣住了，后悔自己不該這樣傷害朋友的心。
自那以后，我懂得了自己有成功時(shí)要照顧到朋友的自尊心，當(dāng)朋友有成功時(shí)也會(huì)真誠(chéng)地贊揚(yáng)他，因?yàn)橛亚楹苷滟F，讓我們分享快樂。
笑的作文 篇10
惡魔的“善意”，踏步而來(lái)，撒下一縷笑。走近我的氣意，蕭殺我的靈魂。肅瑟的我，在你“霜”的凍化下，還有幾許生氣。
我狂奔在急促的逃亡之路，害怕被你泛著血絲的眼球給捕捉了。明白嗎？我的心已失去了氣色，你的“笑”使我快窒息了。
月光下那張牙五爪的.黑色群枝，胡亂的駛來(lái)，把我吞沒在那。不存半點(diǎn)血色的殘殺中，碎了的心，在那留了個(gè)空窟。
月光流淌著，我總狂涌著吟詩(shī)的沖動(dòng)，想著：“詩(shī)者，志之所知也，在心為志，發(fā)言為詩(shī)�！被颉扒榘l(fā)于聲，聲成文謂之音也”。
你個(gè)冷狂的殺手，噬了我的心，吸了我的血，你還想再取那樣？
枯木的堅(jiān)強(qiáng)為我書寫著倔強(qiáng)，只是勉強(qiáng)的抵過(guò)你霜?jiǎng)Φ臍垰ⅰＮ液艉爸斓娘w雪，只為澆滅我的熾熱的靈魂。小溪的急促聲中獨(dú)留我的殘喘，和清清貧的白。
我用眼神撫摸秋光，冷月。你筆耕止，攜著山水亂舞，腳下的那塊青石，印著你多年的風(fēng)雨蒼桑和那無(wú)盡的息嘆。
晨光的快意只是吞吐山川，卻留下了一片活力和新鮮。那泛光的眼波為你送了一段纏綿，海的綠波里有你鏗鏹的足跡和你閃閃的微笑。
我極力的找尋心中的那一抹笑，不巧卻是一片寒潮。我想這笑與我絕緣，我什么也沒有。
夢(mèng)里我見到了嬉戲的光景了，只不見一些流水的影子。這事倒也有趣，可惜在夢(mèng)中的我于現(xiàn)實(shí)中已無(wú)福消受了。
這年的秋于我心中卻特別地來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼。草木凋得慢，空氣來(lái)得潤(rùn)，天的顏色也顯得淡了。這秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。
我認(rèn)為這秋是名花，是美酒，婉如一碗濃茶，須細(xì)品才解其中味。不想我品到一絲清甜，笑由心發(fā)至升成音方抒了這時(shí)的歡愉。此時(shí)我眼前這些疏疏落落的秋草卻與我的心情極之不襯，但我還是想笑，還是要笑。
我為頹廢的色彩而笑，為那秋雨秋涼而笑。在平平仄仄的歧韻里倒笑得恰好，深沉，幽遠(yuǎn)，嚴(yán)厲，蕭索無(wú)不讓我由心的狂笑。
笑的作文 篇11
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)，我跟我們班的同學(xué)已經(jīng)相處六年了，我對(duì)他們都有了深刻的印象，特別是他們的笑，我更是印象深刻。
“嘻嘻”這是姚嘉輝的笑，別看他學(xué)習(xí)不好，朋友卻挺多。他活潑開朗，下課時(shí)，我們總能聽見他的笑聲，笑聲中他和同學(xué)們玩游戲。
“哈哈”這是董昊的笑，他正在朗讀同學(xué)們的習(xí)作，讀到了有趣的地方，他哈哈地大笑起來(lái)，同學(xué)們都被他的笑感染了，也跟著他笑了起來(lái)。
“嘿嘿”這是朱曉峰的笑。聽到笑聲，就知道是他在捉弄人了，這不他在高飛后面貼東西，還嘿嘿地笑他。這回高飛可不高興了，板起了臉。朱曉峰見狀，先是哈哈大笑幾聲，然后大聲喊道：“注意啦，火山要爆發(fā)了，快逃�。 贝蠹衣犃硕夹α�，高飛也不生氣了。
莊淑儀的笑很文雅�！昂呛恰币宦牼椭朗撬谛ΑＲ欢ㄊ撬〉昧撕贸煽�(jī)，才那么開心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。
啊，同學(xué)的笑，是豐富多彩的，是饒有趣味的，是具有感染力的笑！啊，同學(xué)們的笑是我心底抹不掉的記憶。
笑的作文 篇12
喜怒哀樂是認(rèn)得最基本的情緒，也是人與人之間表達(dá)情感的一種方式，人們往往根據(jù)對(duì)方的情緒來(lái)判斷是否開心，是不是說(shuō)錯(cuò)話了，以此來(lái)判斷自己的做法是否正確。
笑，是人們最喜歡的表情。但是，笑也分好多種。從名字上我們可以區(qū)分，比如：苦笑、大笑、嘲笑、淚笑等等。這都屬于笑的范疇，但是表達(dá)出來(lái)的意思卻是不一樣的。
大笑，是表達(dá)開心的一種笑容，他能讓人敞開心扉，暢所欲談，無(wú)所保留。這也是在所有社交場(chǎng)合大家希望見到的一種笑。他所給人的感覺是放得開，不拘束，可以依靠的感覺。
微笑，表示尊重。一般會(huì)在對(duì)方說(shuō)出一段話以后，給與的笑容，意思是我尊重你的意思，即便是有一些意見，也不愿意明說(shuō)出來(lái)，是最起碼的禮儀。
苦笑，其實(shí)是笑容中比較低一點(diǎn)笑了，這個(gè)表情表達(dá)的不是開心，而是一種想笑又不能笑，開心卻又心有余悸的笑。笑容背后有著不可言語(yǔ)的心酸與苦楚。往往這個(gè)時(shí)候最需要一個(gè)擁抱。
嘲笑，很明顯，這是一種不尊重對(duì)方的一種笑容，對(duì)于對(duì)方所說(shuō)的話或者所做的事表示看不起、不當(dāng)事。這個(gè)表情給人的感覺會(huì)感到尷尬、無(wú)所適從。
所以說(shuō)，我們?cè)诿鎸?duì)他人的時(shí)候，笑容很重要，他能讓對(duì)方感覺到你的態(tài)度，關(guān)系到兩人之間的關(guān)系。
笑的作文 篇13
微笑，是一種溫暖；微笑，是一種力量。
一個(gè)微笑，一句祝福，一份關(guān)懷，一點(diǎn)愛。
清晨，來(lái)到學(xué)校，看到老師，一個(gè)微笑是一份祝福。中午回家吃飯，看到忙碌的奶奶，一個(gè)微笑是一種感恩。下午，放學(xué)回家，和老師再見，一個(gè)微笑是一份尊敬。
記得上一次，我行走在路上，一個(gè)小男孩，手拿可樂，蹦蹦跳跳，無(wú)意間，可樂潑了我一身，我用憤怒的眼神看著這個(gè)調(diào)皮可惡的男孩�？删驮谶@時(shí)，小男孩抬起頭，用歉意的微笑看著我，我心軟了。微笑，可以化解矛盾。
從現(xiàn)在開始，我要微笑著面對(duì)生活，面對(duì)困難。因?yàn)槲⑿κ且环N力量。
六年級(jí)的一天，我們班在和兄弟班籃球比賽時(shí)，有一個(gè)同學(xué)粗心大意竟然投了一個(gè)烏龍球。當(dāng)時(shí)，場(chǎng)上的比分正是1：1平，可他這一投，使場(chǎng)上的比分立刻變?yōu)?：2。頓時(shí)，球場(chǎng)上亂成了一鍋粥，責(zé)罵聲、批評(píng)聲、吵嚷聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。而那個(gè)同學(xué)知道自己犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤，立刻耷拉著腦袋跑到場(chǎng)邊不敢再打了。
就在這時(shí)，他的隊(duì)友跑來(lái)了，用包容的微笑看著他，他頓時(shí)又充滿了活力，就像打了雞血一樣。憑著他的助攻，2投2中，我們班終于以3：2小勝對(duì)方。
是什么給了他動(dòng)力，是什么給予了他新的力量，是什么給了他自信？是微笑，來(lái)自于隊(duì)友包容的微笑。
我要用包容的微笑，用歉意的微笑，用友好的微笑，去面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活，帶著微笑行駛在知識(shí)的海洋里。
帶著微笑前進(jìn)，風(fēng)雨無(wú)阻。
笑的作文 篇14
在新華書店，我看見一幕有趣的情景，至今不能忘懷。
那是一個(gè)四、五歲的小女孩，和自己玩捉迷藏的游戲。大廳中央的方柱上嵌著的玻璃映出的自己，就是她游戲的最好伙伴。之后，我看見她雙手扶在鏡面上，自對(duì)自地咯咯地笑，甚至笑得你莫名其妙。待我細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)她是在笑自己剛剛換掉奶牙后留下的“豁子”�？谥谐{：豁子牙，一溜溝，見了泥水往里收……
童鈴般稚氣的笑聲，撞擊著我的心壁，一串串，匯成動(dòng)聽的和弦。
我很快就想到了年輕人照鏡子的情景。要么為一顆小痘痘愁眉苦臉大驚失色；要么為憔悴的容顏暗自傷懷悄然落淚；要么為摘下面具才能返璞歸真而一臉的疲憊一肚子的傷悲。卻很少聽過(guò)，有幾個(gè)人在攬鏡自照之時(shí)對(duì)自己輕輕松松地露一個(gè)笑臉。
歲月教會(huì)我們成熟，暗地里又奪去我們一些本應(yīng)純真無(wú)邪的笑臉。也許，這就是成長(zhǎng)所要付出的代價(jià)吧。
我羨慕這個(gè)敢于嘲笑自己的女孩，她在娛樂之時(shí)，無(wú)意地提醒我們，只有保持一顆純真的心靈，不為生活所累，不為名利所困，方能輕輕松松、悠悠然然、快快樂樂。
在拿起鏡子的時(shí)候，我已不是昨日般找尋自己的缺陷試圖加以彌補(bǔ)涂抹刪改，而是真心實(shí)意地綻一張燦爛的笑臉。
笑的作文 篇15
嘴角輕輕往上一鉤，就形成了一個(gè)完美的微笑。當(dāng)我們還不知“微笑”這個(gè)詞時(shí)，我們就已經(jīng)會(huì)微笑了。如果你是文盲，雖不知笑的意義是什么，但你已經(jīng)在學(xué)了，而且笑得比別人更燦爛。
看！全世界都有人在微笑，他們是那么可愛，那么明媚。
當(dāng)你以美妙的弧線形成一個(gè)微笑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心在甜，你的嘴在甜，仿佛吃了蜜似的。
看！我的母親在微笑，是因?yàn)槲叶铝�，我的父親在微笑，因?yàn)槲议_口的第一聲是在喊“爸爸”。
無(wú)時(shí)無(wú)刻記住微笑。如果你覺得痛苦掙扎的笑也是微笑，那你錯(cuò)了，那不是真正的微笑，而是在苦笑，假笑。
學(xué)會(huì)微笑，為自己喝彩，為世界喝彩。
看！全國(guó)人民都笑了，因?yàn)樾轮袊?guó)成立，他們大聲笑，那嘴唇兩邊露出兩顆、三顆、四顆……潔白的牙齒。
傻人會(huì)傻笑，因?yàn)樗麄儠?huì)情不自禁地笑起來(lái)，但卻是天真無(wú)邪的。當(dāng)某人撿到一百萬(wàn)美金，他會(huì)狂笑，因?yàn)樗眠\(yùn)了。也許有些人會(huì)斯文地微笑，因?yàn)樗潜虮蛴卸Y、斯斯文文的紳士。
聽！我聽見小女孩在“咯咯”地笑，因?yàn)樗馄沤o她帶來(lái)了她喜愛的巧克力和無(wú)比的關(guān)愛。
聽！我聽見了毛澤東主席在哈哈大笑，因?yàn)樗龅搅耍尷习傩沼辛艘粋�(gè)安穩(wěn)的家，不再茍且偷生地生活了。
聽！我聽見了老人家們正在開懷大笑，因?yàn)樗麄冊(cè)谟懻撝约耗贻p時(shí)所經(jīng)歷過(guò)的滑稽事情，他們正在和別人分享著快樂呢。
學(xué)會(huì)笑，你就是最快樂的，學(xué)會(huì)愛，你就是最幸福的，那甜甜的笑誰(shuí)不想擁有？
笑的作文 篇16
笑，是一縷清風(fēng)，清醒你的頭腦，笑，是一股清泉，潤(rùn)進(jìn)你的心扉。笑，是一句hello，讓的距離更近一步。笑，是一句安慰，讓堅(jiān)強(qiáng)地邁出下一步。
今天，在報(bào)紙上看到了一個(gè)老人的笑。他的笑里飽經(jīng)了滄桑—他坐在老人院前的一個(gè)小凳子上，接受著采訪。他的家沒了，被一場(chǎng)無(wú)情的水災(zāi)奪走了，他原本的家—十幾口人就在那一瞬間支離破散了。他沒有責(zé)怪大自然的殘酷，而是逆來(lái)順受地接受了這一切看似上天的安排。采訪最后他說(shuō)：“人要向前看，不要在坎坷面前低頭，要昂首挺胸地向它宣戰(zhàn)，不畏懼它，就能走過(guò)坎坷，迎來(lái)明天�！闭f(shuō)完，他爽快地笑了。
“這笑容仿佛在哪兒看見過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾……”。不知不覺地拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上想—默默地想。
封塵的心幕，慢慢地拉開了，涌現(xiàn)出幾個(gè)月之前的一個(gè)印象—那是2008年5月12日的一場(chǎng)大地震，它無(wú)情的手伸向了一個(gè)個(gè)可憐的人兒，奪走了一條條的生命，在一堆廢墟里，救援人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩兒。那個(gè)女孩名叫任思雨，當(dāng)救援人員看到她時(shí)，她送給了救援人員一個(gè)燦爛的微笑，說(shuō)：“叔叔，不怕……”多么迷人的一個(gè)微笑，它留在了無(wú)數(shù)人民的心目中。她變成了一個(gè)微笑天使，在人與人之間傳遞真情。傳遞微笑。
朋友，請(qǐng)記�。簽�(zāi)難固然可怕，但是只要你微笑面對(duì)，它在你面前就會(huì)變得渺小，你就能笑著活下去，活出你的精彩，笑出的一片天！
笑的作文 篇17
今天中午的肚子感覺好多了，我到溫暖的操場(chǎng)上去享受自由。昔日的好伙伴們大多都忙于午間的值周，我一個(gè)人漫無(wú)目的地在操場(chǎng)里閑逛。
暖暖的陽(yáng)光在操場(chǎng)上晃蕩，靜坐在臺(tái)階上的我，驚奇地發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光在笑，無(wú)聲的笑，風(fēng)吹拂著他的臉龐�；蛟S不應(yīng)該用“他”，應(yīng)該用“她”，不過(guò)沒有關(guān)系了，陽(yáng)光不會(huì)介意，人們也不會(huì)在意。天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，飄著快樂的輕紗。陽(yáng)光真的很開心，他和風(fēng)兒在空中游戲，一不小心帶走了孩子的帽子，“哈哈……”地笑個(gè)不停。
陽(yáng)光的笑好美麗，金色的卷發(fā)似迎春花，粉紅的臉蛋像桃花，潔白的牙齒如梨花。面對(duì)熱鬧沸騰的操場(chǎng)，我滿眼都是陽(yáng)光甜甜的笑，帶著笑的陽(yáng)光照到心里，心情也變得很快樂。
當(dāng)開心一起聚到心頭，我就有種如入仙境的感覺。我輕輕地走進(jìn)陽(yáng)光涉足的地方，旋轉(zhuǎn)著舞蹈，“咚！”我撞到了伙伴身上，抬起頭，竟發(fā)現(xiàn)了與陽(yáng)光一般燦爛的笑。我緊盯著她的面頰，一直把她盯到了不好意思。“看什么呀？”她笑著問(wèn)我。我欲要告訴她，可是又閉住了嘴。我神秘的眨眨眼，“呵，這是個(gè)秘密！”是秘密，是我一個(gè)人的秘密：陽(yáng)光真的會(huì)笑，笑得很甜蜜。就像是可愛的小王子，來(lái)自外星球的孩子。
陽(yáng)光真的會(huì)笑，他常常在快樂的笑，你注意過(guò)么？
笑的作文 篇18
在我這一生中，我笑過(guò)的次數(shù)多得數(shù)不清，我也許多次看過(guò)別人笑。又苦笑，有傻笑，有會(huì)心的笑……其中，那個(gè)陌生人的笑讓我畢生難忘！
那個(gè)陌生人的臉圓圓的，眼睛明亮的，戴著一副眼鏡，總使人感覺他是一個(gè)熱心腸的人。
那天，陽(yáng)光燦爛，一大早鳥兒都為我們愉快地歌唱。我走到街上買早餐，賣完出店面的時(shí)候，我看到一位老伯伯在背著一個(gè)包袱，吃力地向前走動(dòng)。接著，老伯伯的后面有一位年輕人趕緊跑上去，和老伯伯說(shuō)了幾句，老伯伯就把包袱給了他。原來(lái)，那位年輕人是幫助老伯伯把包袱背回家的。后來(lái)，我就跟著那位年輕人。年輕人跟著老伯伯走進(jìn)一條小巷，把沉重的包袱小心地放下。最后，我聽到了一些隱隱約約的說(shuō)話聲。老伯伯說(shuō)：“謝謝你啦，年輕人！如果要不是你幫助我，我都不知道什么時(shí)候才能回來(lái)�！蹦贻p人不好意思地回答：“沒什么，樂于助人是我的做人準(zhǔn)則�！崩喜α诵Γ骸跋衲氵@樣的年輕人，已經(jīng)不多了�！蹦贻p人聽了，臉上露出了會(huì)心的笑容。當(dāng)他走出來(lái)的時(shí)候，我把早餐遞了給他，說(shuō)：“(各)這個(gè)，你吃吧！你剛才所做的事，我看得清清楚楚，我要以你為榮，所以以后我也要樂于助人�！苯又�，他接過(guò)早餐，摸摸我的頭。頓時(shí)，我感到異常的高興，我也露出會(huì)心的笑容。我終于感受到幫助別人是多么的快樂。
他的笑讓我終生難忘，因?yàn)樗摹靶Α弊屛翌I(lǐng)悟到做人的道理。
笑的作文 篇19
世界有很多種笑，微笑，大笑，苦笑，皮笑肉不笑等等，但是這百余種笑，好看的非常多，今天我看見了世界上最燦爛，最開心，最純潔童真的笑容。
明天就是六一兒童節(jié)了，老師主張開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，這可把我們樂壞了，心里的小兔子心奮不已，不停地來(lái)回亂跳。我既好奇又開心，
盼天盼地才終于挨到了聯(lián)歡會(huì)。我們最先玩的是擊鼓傳花，伴著緊張的鼓聲，小球從一雙手傳另一雙手上，誰(shuí)也不敢過(guò)多停留，就怕最后接受終極懲罰。最終出來(lái)了一些淘汰者。他們照著紙上的超惡搞的任務(wù)，尷尬的完成了，那些搞怪的動(dòng)作和表情惹得同學(xué)們一直笑，老師也難得地開懷大笑，兩個(gè)眼睛瞇成一條縫，嘴總也何不攏。不過(guò)那樣子真是好看。
隨后完了乒乓球，這個(gè)游戲是要講耐心，手上的力度和注意力的，稍不留神手上的筷子就束不住這個(gè)橘色小精靈了，他就會(huì)頑皮的逃走。每每只剩下最后一個(gè)乒乓球時(shí)，就是比賽最為激烈時(shí)候。選手們兩個(gè)眼珠子瞪得大大的，喘著粗氣，拿筷子的手敏捷的爭(zhēng)奪著，仿佛兩個(gè)饑餓的人爭(zhēng)搶最后一點(diǎn)糧食，看著那搞笑的樣子我們又笑了，老師也在旁捧腹大笑，爽朗的笑聲從雪白的牙齒縫中滑過(guò)，好似小溪?dú)g唱，風(fēng)撫樹林之聲。又似芽苗生長(zhǎng)，鳥兒歌唱。
老師，你要多笑哦！笑起來(lái)最好看！
笑的作文 篇20
九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)到了，我正好放假在家，爸爸媽媽也都回來(lái)了。一家人團(tuán)聚在一起，爺爺奶奶可快樂了，久違的笑容在他們臉上出現(xiàn)了。
早晨，我本想早早的起床，為爺爺奶奶預(yù)備一個(gè)愛心早餐。沒想到我竟然睡過(guò)了頭，變成他們給我預(yù)備愛心早餐。沒方法，只好實(shí)施第二個(gè)計(jì)劃，為奶奶梳頭發(fā)。
吃完早飯，我就拉著奶奶去衛(wèi)生間，說(shuō)：“奶奶，以前都是你幫我梳頭發(fā)，現(xiàn)在該輪到我?guī)湍闶犷^了吧�！薄鞍�？今天小雨怎么這么懂事呀！那我也來(lái)享享福�！蹦棠炭鞓返卣f(shuō)到。我拿起梳子，預(yù)備幫她梳頭。奶奶頭上每一根白頭發(fā)，是她為兒女操心的見證。還記得，小時(shí)候，我和小伙伴一起在田埂上玩耍的時(shí)候，奶奶總是在一旁，一邊看著我們快樂的玩耍，一邊在賣力地打農(nóng)藥水或者在田野里拔雜草。瞬間，一件件歡樂和感人的事情出現(xiàn)在我的腦海里。
晚上，爺爺端著茶杯，一邊喝茶，一邊看著電視新聞。于是，我便走過(guò)去給爺爺做手工按摩。我拽起袖口，給爺爺捏肩膀，我摸著爺爺突起的骨頭，看著我胖嘟嘟的小手，我慚愧極了！最近家里忙，爺爺很辛苦，他又瘦了�？墒墙裉焖粗覀円患胰藰泛呛堑匦^(guò)不停
其實(shí)老人需要的是一家團(tuán)圓，有兒女的陪伴，有孫子孫女們的撒嬌。這才是她們真正需要的幸福的晚年。
笑的作文 篇21
記得是某一個(gè)星期天，我們?nèi)胰コＶ菘铸垐@玩。這一天，天氣極好，陽(yáng)光明媚�？铸垐@里更是極為美麗，鳥兒在歌唱，魚兒在水中嬉戲，花兒也仿佛在跳舞……大地充滿了生機(jī)。這一天，給我們?nèi)伊粝铝藬?shù)不盡的歡聲和笑語(yǔ)，也留下了一張有趣的紀(jì)念照。
常州恐龍園里有一個(gè)特色節(jié)目—海獅表演。在表演中，我拼命為海獅的精彩表演鼓掌喝采。表演完后，游客可以要求與海獅合影。媽媽建議我去與海獅多多合影留念。我不愿意，這個(gè)陌生的小東西讓我覺得好玩也覺得有點(diǎn)可怕。媽媽慫恿我：“試試看啊，不試怎么能感受到其中的無(wú)窮歡樂呢？我們應(yīng)該大膽地去嘗試一些事情。”我只好心不甘，情不愿，扭扭捏捏地走了過(guò)去。走近小海獅身邊，我就感到一股重重的魚腥味，令人難受。我別扭地對(duì)訓(xùn)獸師叔叔說(shuō)：“叔叔，小海獅身上的魚腥味好重��！”訓(xùn)獸師叔叔笑著說(shuō)：“沒關(guān)系的啊，快點(diǎn)拍吧！”我盡量地保持著與小海獅的距離，努力地對(duì)著鏡著擠出笑容�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒有想到，那只小海獅可能覺得我與它還不夠親熱，竟伸過(guò)頭來(lái)在我臉頰上親了一下。啊。我又怕又惡心，躲閃著�！斑青辍保掌ǜ窳�。
后來(lái)，才看到，照片上海獅臉沖著我，而我則怕怕地向邊上躲，臉上是一副尷尬的笑容。
每次看到那張與小海獅的合影，總能讓我想起那次有趣的人生體驗(yàn)。
笑的作文 篇22
猶記那年冬日，飛雪蕩漾了流年，那抹微笑流轉(zhuǎn)了紅塵卻依然澄澈，哪怕歷經(jīng)百轉(zhuǎn)千回的輪回我也不會(huì)忘記。
那天晚上，周圍滿是飛雪，我一邊跑一邊哭，眼淚是心碎的曲線，落成難醉的悲傷。雪中的日子總是很悲傷，不知是自己還是飛雪總是弄濕這個(gè)流光。正當(dāng)我哭到斷氣之時(shí)，哭到分不清日月星晨，仿佛一個(gè)游魂之際，我看見了那抹微笑，一個(gè)女孩穿著純白色的羽絨服，帽子上有幾朵花，她笑的張揚(yáng)卻很純真，她讓我感到光明，我哭然想起最近追的一部動(dòng)漫：東京食種里的一段對(duì)話；金木研；“我沒錯(cuò)，錯(cuò)的是這個(gè)世界�！崩校骸安唬沐e(cuò)了，如果不是因?yàn)槟悖磺卸疾粫?huì)發(fā)生，你錯(cuò)在你不夠強(qiáng)大�！倍液螄L不像金木研，總是埋怨這個(gè)世界，但真正錯(cuò)的只是我們自己，因?yàn)槲覀兣橙�，膽怯，不敢面�?duì)。在看到那抹微笑時(shí)，我看到了希望，光芒之后的無(wú)數(shù)羽翼我也忘了為什么那么絕望，傷心，應(yīng)該是被最信任的人背叛了，呵呵，那時(shí)的我哭的可以淹沒整個(gè)季節(jié)的零花殘痕�；ㄊ且黄錅I的海，一點(diǎn)沒錯(cuò)。那是我矯情的像個(gè)詩(shī)人，讓我自己惡心，也明白某些作家寫自己年少時(shí)光時(shí)為何總是繾倦著秋水般的憂傷�；蛟S人們就是一次次品嘗千瘡百孔的滋味時(shí)，忽而一下長(zhǎng)大了。
人們總是躲在某一時(shí)光，想念某一時(shí)光的掌紋，而我，要看向未來(lái)，拭干淚水，露出微笑，展翅翱翔。彼此之間，當(dāng)日月形成完美的弧度，當(dāng)星辰走在特定的軌跡，讓我們仰望未來(lái)，讓我們?cè)谟鹨碇校⑿Γ?/p>
笑的作文 篇23
三年級(jí)，新增了科學(xué)課和英語(yǔ)課，書變多了，老師變多了，副課變少了。少了點(diǎn)興趣課，讓我對(duì)科學(xué)和英語(yǔ)這兩門課生了些反感。
我經(jīng)常丟三落四，不是書就是筆袋，不是筆記本就是作業(yè)本，不管的老師就隨你去了，有心的老師就會(huì)狠狠的記一筆，讓我心生畏懼。
但她，我忘帶了這么多次書本，卻沒有恨恨地批評(píng)我，而是輕輕的提醒我。
那次，全班就只有我一個(gè)人被課代表“請(qǐng)”了起來(lái)，被全班同學(xué)的眼神盯上的感覺讓我感到十分羞愧，但戴著圓眼鏡的她，雖然也登記了帶書的情況，可我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她站在講臺(tái)上微微的對(duì)我笑了一下。這抹笑是甜蜜的，是陽(yáng)光的，讓我心中一下子溫暖了許多。仿佛是寒冷中的火焰；是黑暗中的燈塔，是使我的心融化了，卻又照亮了我心中的那條路，我又開始意識(shí)到帶書本是一件重要的事。
從那以后，每一次理書包我都會(huì)有那一抹陽(yáng)光的笑，時(shí)刻提醒著我，讓我長(zhǎng)了不少記性，未帶書的名單上也馬上反應(yīng)出來(lái)我的名字一下子跑的無(wú)影無(wú)蹤，這提高了我的成績(jī)，也加深了我和老師之間的友好的關(guān)系。
現(xiàn)在的每一天，只要見到她，我都會(huì)互相給一個(gè)陽(yáng)光的微笑，讓我變得樂觀，開朗了。
這些日子，甜蜜的刻在了我的心中，雖然，我可能會(huì)記不得這位老師的名字，但是，那一抹陽(yáng)光的笑，我一定不會(huì)忘記。
笑的作文 篇24
深深漢宮，寂寞梧桐。你，獨(dú)自撫琴，獨(dú)自低吟。瑟索清風(fēng)，稀疏枝丫，誰(shuí)能想到金雕玉砌的漢宮中，竟有你，這樣一個(gè)凄涼的音符。
面對(duì)朝廷上大臣們的勾心斗角、阿諛奉承，面對(duì)后宮中三千佳麗的爭(zhēng)風(fēng)吃醋，你，綻著那微笑，獨(dú)自起舞。
當(dāng)眾多宮女為了給自己的畫像增色而極力討好畫師時(shí)，你不為所動(dòng)，依舊在笑，輕嘆一句花美何需雪來(lái)雕。那醉人的笑中，還有份正直。
時(shí)間緩緩淡去，你依舊在冰冷的房中譜曲，與宮中的宴酣酒樂有些不調(diào)。
終于有一天，你的笑，封殺了所有人。
那是怎樣的一天�。≌鐣r(shí)分，卻不見太陽(yáng)，厚重的霜，壓彎了你窗前唯一的那棵樹。整個(gè)皇宮異常凝重，你似乎也預(yù)感到什么。
原來(lái)，漢藏和親之日已到，藏王派使者來(lái)接自己的新娘。無(wú)數(shù)嬪妃、宮女的逃避，大臣們的搖頭嘆息，帝王的苦澀。一切，你都看在眼里。你陷入了深深的思索。終于，你站了出來(lái)，依然了走了出來(lái)。在眾人的驚愕中，你的眼角含了一彎笑意。你的笑，灼傷了眾人的眼。
你愛氤氳水鄉(xiāng)，你追求江南的和風(fēng)，濕潤(rùn)�；氖彙⒋竽�、漫天黃沙，一切都是那么陌生。但為了漢室安寧，你只能選擇和親。
從此，明月伴你，你隨風(fēng)起舞。你堅(jiān)信自己的選擇。你的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。
你才是最美的美人。從不刻意回眸一笑百媚生，從不追求一騎紅塵妃子笑。你，大義之笑，大義之美。你的笑靨，讓你成為第一美人。
燕山月下，你那輕擺的舞裙，宛若一朵綻開的蓮花，葉影憧憧，嘴角輕揚(yáng)
笑的作文 篇25
溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。時(shí)光荏苒，紅了櫻桃、綠了芭蕉，但永不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴，在記憶深處，一圈一圈，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢漾開……
她，一個(gè)有著陽(yáng)光般笑容的老師，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛總是閃爍著星星般的光芒，嘴角總是向上翹著，流露出溫暖的微笑，讓人安心、給人鼓舞。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的午后，來(lái)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)都在走廊里緊張地誦讀著自己的稿件。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們的信任，我也有幸在這光榮的隊(duì)伍里。競(jìng)選馬上要開始了，我們來(lái)到了大廳，大隊(duì)輔導(dǎo)員念著競(jìng)選同學(xué)的名單，這時(shí)我心里已經(jīng)緊張起來(lái)�！拔迦嗌吓_(tái)，請(qǐng)五四班準(zhǔn)備”，“這么快就到我們班了”我緊緊盯著老師，心里像揣了只小兔子，大腦一片空白、怎么也張不開嘴，豆大的汗珠從臉龐滑落，“啪”得一下落在了演講稿上，手也忍不住顫抖起來(lái)，稿件險(xiǎn)些掉落。就在這時(shí)輔導(dǎo)員又大聲說(shuō)：“五三班劉姝伊”，我心頭一緊，雙腳像灌了鉛似的，怎么也挪不動(dòng)，就在這時(shí)，我看到了她——那位滿面笑容的老師，她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說(shuō)：“加油，你沒問(wèn)題！”說(shuō)完老師又給了我一個(gè)大大的微笑，聽了老師的鼓勵(lì)，看著她溫柔的目光，我好像一下子充滿了力量，自信而堅(jiān)定的走上了臺(tái)。
這個(gè)微笑賜予了我自信、給予了我勇氣，那一次我成功地競(jìng)選上了大隊(duì)委。從那以后，只要我一上臺(tái)就會(huì)想起那個(gè)溫暖的笑容。
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