小猴學(xué)才藝作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小猴學(xué)才藝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小猴學(xué)才藝作文1
過幾天,森林里要舉行才藝大賽了,小猴多多沒有才藝,決定向一些人學(xué)才藝。
這時,小猴多多看見小兔子正在屋子里寫作文,小猴看見了,突然想起才藝大賽的事,它便虛心地請教。剛開始,小猴興致勃勃地寫著作文,不懂的地方還要問上幾句,可是過了一會兒,小猴多多覺得寫作文很枯燥,不像剛剛那么認(rèn)真了,東張西望的。
這時,窗外傳來了一陣優(yōu)美的音樂,小猴連忙向外一看,發(fā)現(xiàn)原來是喜鵲姐姐正在山坡上吹喇叭。小猴多多連忙沖出房門,去向喜鵲求學(xué)。但是,學(xué)了一會兒,多多覺得腮幫子疼,不會吹出悅耳動聽的音樂了。
正在小猴放棄學(xué)音樂的時候,突然一只小鹿從它面前跑過,小猴心想:跑步一定很簡單,我去學(xué)跑步吧!但是,學(xué)到一半,小猴就氣喘吁吁了,上氣不接下氣,再也不想站起來了,最后也放棄了。
才藝比賽如期舉行了,小猴的師父們紛紛得獎,小猴很失落,心想:要是我不半途而廢就可以拿獎了。
小猴學(xué)才藝作文2
一天,動物學(xué)校舉行才藝比賽。報(bào)名參加比賽的'有小兔、喜鵲、小羊、還有小猴。小猴非常想展示自己的爬樹本領(lǐng)。于是,星期早的第一節(jié)下課,小猴立刻跑到校長室,問校長:我們二年級有什么比賽項(xiàng)目?”校長說:有作文比賽、吹喇叭比賽、跑步比賽!毙『飭枺河袥]有爬樹比賽?”校長說:對不起,小猴同學(xué),沒有爬樹比賽!毙『镏缓檬刈吡恕
第二天,小猴找它們班里寫作文最好的小兔丁丁,開始學(xué)寫作文,丁丁很愿意教小猴。丁丁說:‘蘋果像一個紅燈籠!瘴疫@個例子,你也來說一個!毙『锊恢涝趺凑f,所以不學(xué)了。
突然,音樂教室里傳來美妙的聲音,原來是喜鵲正在吹喇叭。小猴立刻跑到音樂教室里找喜鵲:喜鵲,喜鵲,你可以教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:可以呀!毙『锔吲d極了,拿起喇叭就亂吹,這時,音樂室里回響起一陣混亂的聲音。喜鵲氣沖沖地說:你吹得太難聽了,快停下,你還是從簡單的學(xué)起吧!毙『餂]有耐心了,又放棄了。
小猴來到操場,看見小羊在跑步,就想跑步很簡單,我要學(xué)跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了,還是放棄了。
才藝比賽開始了,小兔、喜鵲、小羊都有獎勵,小猴非常失望,垂頭喪氣地離開了。
小兔走過去告訴小猴:做一件事,一定要認(rèn)真地做,要堅(jiān)持下來,要不什么事也不會做成!毙『锫犃耍缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
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