實(shí)用的初中作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開(kāi)始。
在除夕這一天，家家戶戶都忙著準(zhǔn)備年夜飯的食材，一大早就能聞到雞鴨魚(yú)肉的香味。客人們紛至沓來(lái)的來(lái)到我家，大人們就會(huì)給我們小孩壓歲錢(qián)，我們小孩在春節(jié)里最開(kāi)心，因?yàn)榫鸵疟夼诹恕?/p>
早晨，我們一家人忙開(kāi)了。母親在大門(mén)上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是日麗春常駐，人和福永留。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫母親貼福字，正要貼在門(mén)上。母親連忙阻止我，說(shuō)道：‘�！謶�(yīng)該倒貼，就是‘�！降闹C音，福光臨我們家了。春節(jié)帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意。我一聽(tīng)，趕緊把福字倒貼了。爸爸也在精心準(zhǔn)備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國(guó)的面貌在日新月異地變化著嗎
大人們把一串串的鞭炮，排在門(mén)口，把一個(gè)個(gè)的圓形鞭炮也放在門(mén)口。大人們拿著打火機(jī)把一個(gè)個(gè)的鞭炮全點(diǎn)上了，一串串的鞭炮噼里啪啦得響，圓形鞭炮嗖飛上天，再轟得一聲爆炸。我們小孩子開(kāi)心極了。
放完鞭炮后，一家人就圍著一張桌子吃團(tuán)圓飯，還有吃餃子，吃餃子最有趣了，這吃餃子還能吃到錢(qián)，誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的.一年里的運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭(zhēng)著吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的。
晚上八點(diǎn)整，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視機(jī)，收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那悠揚(yáng)的歌聲，使人陶醉其中;那優(yōu)美的舞姿，使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品，使人開(kāi)懷大笑陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在客廳上空。
初中作文 篇2
三年了，我們共同經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬，如今，卻要說(shuō)再見(jiàn)!想想可真像是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美好的夢(mèng)，一場(chǎng)說(shuō)要分別就要分別的夢(mèng)……盡管心中充滿了多少個(gè)不舍，時(shí)間卻不會(huì)停止……每一個(gè)歡笑，每一滴眼淚，每一段故事，每一個(gè)感動(dòng)的瞬間……都令我難以忘懷，每當(dāng)想起往日在母校時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)有一股暖流涌上我的心頭
忘不了校園的一草一木，忘不了校園的一磚一瓦，忘不了校園每一處充滿歡笑的角落……更忘不了給予我們智慧與力量的老師們!還有一起嬉戲打鬧的同學(xué)們……
老師們啊，是您們不辭辛勞，揮灑著汗水培育我們，不求回報(bào)，不求碩果累累，只求為我們迎接一個(gè)個(gè)美好的明天!忘不了您們?cè)谥v臺(tái)上耐心的為我們講解;忘不了您們嚴(yán)肅的神情;忘不了您們?cè)谥v臺(tái)上被陽(yáng)光照映的背影;忘不了您們?yōu)槲覀冊(cè)诤诎迳蠈?xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)粉筆字的手……可是，時(shí)間卻是無(wú)情的，畢業(yè)的時(shí)間慢慢靠攏，我們彼此也懂得了珍惜，一輩子時(shí)間有很多很多，可是它終究是有限的.，如果，把一輩子的時(shí)間分成十年的份，那么我愿意用這一輩子的每一個(gè)十年，去守候這些時(shí)光……
如今，我也終于體會(huì)到了”離別“，這是一個(gè)沒(méi)有修飾的詞語(yǔ)，卻又顯得那么凄涼，那么的無(wú)助……如今，卻又是一年離別季，我們相處的時(shí)間到了，我們從一個(gè)懵懂的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。這一切變化太大，我還沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)……這六年，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，六年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，如今，一秒鐘的畢業(yè)照時(shí)間，便定格了所有……
同學(xué)們，謝謝你們，給了我這么多可以值得回憶的事情，給了我這么多可以值得感動(dòng)，歡笑的事情……畢業(yè)季，我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照，給一個(gè)大大的吻!再見(jiàn)!母校!再見(jiàn)!同學(xué)們!再見(jiàn)!敬愛(ài)的老師們!
初中作文 篇3
我永遠(yuǎn)也忘不了那紅潤(rùn)的，甜甜的，圓圓的那一筐櫻桃。紅色在中國(guó)象征吉祥，我要把吉祥送給我的奶奶。
又到了該吃櫻桃的季節(jié)，可是我沒(méi)有心情去品嘗這可口的櫻桃，整天奔波忙碌于學(xué)習(xí)，參加著各種課后輔導(dǎo)，我奶奶則成天忙碌于采摘櫻。她每天給我摘了一筐櫻桃給我吃，可我很羨慕她們，因?yàn)槟棠炭梢哉S多櫻桃，大片櫻桃樹(shù)陪伴著她，如果摘累了，可以坐下來(lái)欣賞山上的櫻桃，并且可以品嘗著美味可口的櫻桃。
當(dāng)奶奶下午待我放學(xué)時(shí)，給我櫻桃吃的時(shí)候，她總是靜靜地看見(jiàn)我大口吃著櫻桃，還弄得滿臉都是，而奶奶則細(xì)心地用毛巾把我臉上殘余的櫻桃汁一點(diǎn)一點(diǎn)擦干凈。我奶奶當(dāng)看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，剛要大聲地訓(xùn)斥我。我想：奶奶每天在櫻桃時(shí)，每天可以吃很多櫻桃，這么幸福！我卻在每日用功學(xué)習(xí)，這么苦！竟然還說(shuō)我，太不公平了。一直以來(lái)，我都是這樣想，心里很不服氣！
直到有一天下午，我偷偷溜到奶奶的`櫻桃間，躲在草叢里，看奶奶摘櫻桃我窺探到奶奶滿頭大汗。我看到我奶奶正在為我摘櫻桃吃。這時(shí)的奶奶“原形畢露”，她仔細(xì)挑著個(gè)頭很大，很圓的櫻桃，可是有一個(gè)櫻桃卻掉在了地上，我奶奶不舍得扔，便從樹(shù)上下來(lái)拍了拍泥土，結(jié)果自己吃了……
我從草叢中跑出來(lái)，這時(shí)我的淚水浸濕了眼眶，跑到奶奶的懷中，奶奶像犯了錯(cuò)的小孩一樣，但終于說(shuō)：“你好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)奶奶最大的回報(bào)！”聽(tīng)了這句話，我會(huì)很自己怎能這樣想呢？之后幾天，我總會(huì)把櫻桃留下一半給奶奶吃！現(xiàn)在的奶奶老了許多，沒(méi)有力氣摘櫻桃，我再也沒(méi)有吃到可口的櫻桃。
紅色代表紅紅火火，吉祥如意的意思，可是櫻桃好像是這個(gè)意思，我要把這樣紅色，留給我可敬的奶奶。
初中作文 篇4
放陽(yáng)光進(jìn)來(lái)一束陽(yáng)光，一份溫暖。別把陽(yáng)光拒之門(mén)外，放陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。——題記
從記事以來(lái)，我就覺(jué)得自己一直是個(gè)默默無(wú)聞的孩子。不會(huì)主動(dòng)與人搭話，好像從來(lái)都是被動(dòng)。直到那一天——鄰家的小女孩跑來(lái)我家找我玩，一進(jìn)門(mén)就天真地問(wèn)：“姐姐呢？”得到我父母的應(yīng)允和指引下，她一蹦一跳地來(lái)到我的房間門(mén)口。用稚嫩的小手輕輕推開(kāi)門(mén)，探進(jìn)一顆可愛(ài)的小腦袋。由于我把窗簾拉了起來(lái)，光線都被擋在了簾外，好在接口處并不十分緊密，于是從那里便透進(jìn)一絲陽(yáng)光，只有那么一點(diǎn)——讓人渴望的陽(yáng)光，除了當(dāng)時(shí)的我。但是那一絲僅有的光線照在她那驚慌失措的臉蛋上，我看到了兒童臉上不該有的恐懼。是因?yàn)楹诎祮�？是黑暗�?lái)到了這個(gè)陽(yáng)光女孩的面前嗎？那么，她感覺(jué)到了恐懼嗎？她要逃離這里嗎？所以，她是討厭黑色這個(gè)無(wú)情的色彩，再或許，她是討厭我呢，再次壓低原本就壓得很低的頭，閉上雙眼，不再想了。然而，突如其來(lái)的強(qiáng)烈的太陽(yáng)光把我喚醒。我猛地抬起了頭，用手擋住讓人無(wú)法抗拒的陽(yáng)光�！敖憬�，放陽(yáng)光進(jìn)來(lái)吧！它很想看看這里的一切呢！”
那種讓人同樣無(wú)法抗拒的美妙的精靈般的聲音再次撞擊我的`耳膜�！白屘�(yáng)光曬在身上，暖洋洋的，像這樣不是很好嘛！”她轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑著對(duì)我說(shuō)。我放下?lián)踉谘矍暗氖�，盡量睜大眼睛去看那個(gè)女孩。她站在陽(yáng)光下，咧開(kāi)小嘴燦爛地笑著，于是我相信，她就是那個(gè)讓我開(kāi)朗起來(lái)的人。眼前漸漸被一層升騰起的霧氣彌漫，所以我看不清楚，什么都變得模糊，但是那張可愛(ài)的面龐卻讓我最清晰地用心感受到了一種被陽(yáng)光曬著的溫暖，直到現(xiàn)在，我對(duì)陽(yáng)光依然是那么眷戀——每個(gè)清晨，拉開(kāi)窗簾，我都會(huì)貪婪地給陽(yáng)光一個(gè)朋友式的擁抱；家里的所有綠色植物都會(huì)無(wú)一例外地在陽(yáng)光照耀著的陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)時(shí)報(bào)到；我還常常仰起臉，瞇起眼睛看著發(fā)出七彩光芒的大火球。我認(rèn)識(shí)它，它就是那位讓我懂得渴望的太陽(yáng)先生，直視久了，鼻子難免會(huì)酸，眼睛再次被霧水模糊了視線——又看到了多少年以前的那個(gè)正午，有個(gè)女孩笑著把陽(yáng)光送給我。那個(gè)渴望陽(yáng)光的可愛(ài)小女孩，竟像一位守護(hù)太陽(yáng)的天使，在她周圍都在閃著似太陽(yáng)光的光芒。真的很喜歡這種感覺(jué)，這種被陽(yáng)光照得暖洋洋的感覺(jué)，謝謝你啊，太陽(yáng)先生。還要謝謝你啊，守護(hù)太陽(yáng)的天使。
初中作文 篇5
回味是無(wú)盡的，回味是無(wú)窮的，當(dāng)我們驀然回首，回味當(dāng)年往事，又是怎樣一種感覺(jué)呢？
我再一次拿起那張照片，照片上的云是那么的干凈、潔白，云襯著湛藍(lán)的天，云邊上鑲著淡淡的粉色。我拿起照片對(duì)著天，相比照片里的云，天上的云不知遜色多少。
記憶隨著云一同飄向過(guò)去。“你看，今天的云好生漂亮！”我與姐姐手挽著手，站在天空之下，展望著藍(lán)天。“不如，我們把它拍下來(lái)吧，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一拍即合。我們拿著爸爸的手機(jī)，對(duì)著天空拍了好一會(huì)兒。
姐姐便淚汪汪地看著我，我還好奇。姐姐抱怨到：“太陽(yáng)可真刺眼�！蔽覀冇峙艿疥帥鎏�，反反復(fù)復(fù)篩選每一張照片，最后我們又敲定好了一張。我們拿出我們珍愛(ài)的零花錢(qián)，各自拿了十塊錢(qián)，姐姐便騎個(gè)小車準(zhǔn)備洗照片。
我在家里等著等著，不知不覺(jué)我看云看的入了迷，我就坐在那里，靜靜的看著云……“我回來(lái)了，照片洗好了！”我從椅子上彈了起來(lái)，我趕忙迎上去。姐姐揮舞著照片說(shuō)：“我厲害吧！”那時(shí)我哪管得了那么多，拿起照片跑回自己的房間里一個(gè)人擺弄著那張照片。
而現(xiàn)在，手握照片的'只有我一個(gè)人，而握一半照片的人遠(yuǎn)在蘇州上學(xué)的姐姐。隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離，現(xiàn)在拿起照片，依然能看見(jiàn)姐姐的笑臉。我隨即撥通了姐姐的電話，我向她詢問(wèn)著她們那兒的天氣，姐姐拍了一張?jiān)频恼掌o我，我又將手中的照片拍給她。姐姐只是在電話另一頭說(shuō)：“還是家里的云好看……”
那句話，我銘記在心，我獨(dú)自拿著照片回味當(dāng)時(shí)的天真與單純，可時(shí)間與距離暫時(shí)將我與姐姐在一起的時(shí)光分離了。
手握著從前的照片，回味從前往事。
初中作文 篇6
我的婆婆年過(guò)花甲，她老人家滿頭雪白的銀發(fā)，早已粗糙的臉上也爬滿深陷下去的皺紋，由于常年下地種田，磨出了兩手老繭子，這使她原本粗糙的.手更粗糙了。
婆婆除了種田還要料理家務(wù)，把家里整理得井井有條。我們就是她眼中的秧苗，用愛(ài)來(lái)澆灌。婆婆的愛(ài)如同夏日里的陣陣 涼 風(fēng)，清涼我的心房。記得那是一個(gè)夏天的晚上，我正在聚精會(huì)神地看著電視。天氣很悶熱，熱得我頭頂直冒汗，我都沒(méi)辦法專心看電視了，婆婆似乎看破了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小宇，睡著了就不熱了�！蔽衣�(tīng)了這話頓時(shí)丈二和尚--摸不著頭腦了：“睡著了就會(huì)涼快了嗎？”帶著疑問(wèn)，我走到床前，然后躺了下來(lái)，閉上眼睛。忽然，我就覺(jué)得背上涼涼的，我心里十分驚奇：“婆婆說(shuō)得這么靈驗(yàn)？怎么這么清涼？”我雖然很奇怪但還是心滿意足的睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我又被熱醒了，心里想：“難道婆婆說(shuō)過(guò)的話失靈了？”我十分奇怪，在床上翻來(lái)翻去，怎么也睡不著，汗水早已浸濕了我身下的床單，我怎樣都睡不著，便張開(kāi)雙眼盼望黎明的一絲曙光，這樣我就可以名正言順的下床了。我張開(kāi)雙眼卻看到一個(gè)人影，以為是小偷，可定睛一看竟……竟是婆婆！只見(jiàn)婆婆已經(jīng)睡著了，右手拿一把扇子，我立刻明白了一切……我怕婆婆受涼，便把婆婆叫醒了。只聽(tīng)婆婆“哎呀”一聲，我連忙問(wèn)怎么了，婆婆說(shuō)：“我這個(gè)老骨頭撐不住了，居然睡著了，你一定熱壞了吧，來(lái)，我來(lái)幫你扇扇�！蔽疫B忙拒絕：“您都這么大歲數(shù)了，趕快回去休息吧！”婆婆見(jiàn)我如此認(rèn)真，便回去睡了。
婆婆就是這樣關(guān)愛(ài)我們的。我為我有一位這樣愛(ài)我的婆婆而感動(dòng)、驕傲、自豪，婆婆這樣愛(ài)我，我一定要成為一個(gè)有出息的孩子，不辜負(fù)婆婆的期望！
初中作文 篇7
心在下雨......眼前浮現(xiàn)了那一幕：相逢在那個(gè)雨天。
天空烏云密布，大雨傾盆而下。我蹲坐著。突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)小東西。很小很小，小得我可以用一個(gè)指頭把它壓死了。哦，是蝸牛。“呵，那小東西，小布點(diǎn)！”我用輕蔑的眼神看了看，嘲笑道。可是，似乎我的視線卻不愿離開(kāi)它，也許是出于好奇吧，我想探個(gè)究竟，觀察觀察它。只見(jiàn)它在一步一步挪動(dòng)，小心翼翼地往上爬。此時(shí)，雨點(diǎn)劈到了我的臉上，這時(shí)，我才注意到，原來(lái)下雨了，雨越下越大。我一步步地往屋里移，視線沒(méi)有離開(kāi)蝸牛。蝸牛仍然在往上爬，任雨打在它身上，一直在一步一步地往上爬，沒(méi)有停息。我開(kāi)始對(duì)蝸牛產(chǎn)生了從未有過(guò)的驚訝。它，難道不感到疼嗎？瘦弱的身子哪能禁得起雨無(wú)情的打呢？它為什么要這樣死命地爬呢？越看心里越產(chǎn)生了同情之情。我嘀咕著：“停下來(lái)，找個(gè)避雨的地方，休息會(huì)而吧！”可是，我越發(fā)地感覺(jué)，蝸牛爬得更努力了。我不由地想伸出手幫蝸牛一把了，可是，剛剛伸出的手又放棄了。我想：或許，它想要靠自己獲得成功吧！有過(guò)艱難，成功才更美啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？ 不覺(jué)地，敬佩之情由然而生。
仍然注視著，看著蝸牛，我不禁想起了這么一句話：“一步一個(gè)腳印�！蔽伵２痪褪沁@樣嗎？每一步都很努力，不曾放棄！我陷入了深深的沉思......
回過(guò)神來(lái)，蝸牛消失在我的視線里了。我尋找著，不知覺(jué)，原來(lái)，蝸牛爬到這么高了。我看見(jiàn)了，蝸牛笑得那么開(kāi)心！它真的在笑哦，在雨中，燦爛地笑了。我既為蝸牛的力量而贊嘆，又為蝸牛而高興，“蝸牛，你的努力沒(méi)有白費(fèi)。”此時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)，蝸牛在對(duì)我說(shuō)：“是的，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我好開(kāi)心�。∨笥�，記�。阂徊揭粋�(gè)腳印往上爬，不放棄，總會(huì)有成功的�！�
頓時(shí)，我心中的`雨停了，我明白了，我要有蝸牛精神��！在學(xué)習(xí)的道路上也會(huì)遇到風(fēng)雨的襲擊，困難隨處可見(jiàn)。但是，正是有了困難才有了成功�。〕晒κ秋L(fēng)雨的恩賜。蝸牛你在不懈地努力著，你給了我一股力量，你給了我信心。
與蝸牛相逢在那個(gè)雨天，與努力相逢在那個(gè)雨天，與夢(mèng)想相逢在那個(gè)雨天。相逢在那個(gè)雨天！謝謝。我明白了。相逢在那個(gè)雨天，我不會(huì)忘記了，它將是我前進(jìn)的動(dòng)力。
……
初中作文 篇8
在漫長(zhǎng)的時(shí)光卷軸上，我們無(wú)從得知哪里是起點(diǎn)，哪里又是終點(diǎn)；我們無(wú)法更改過(guò)去或預(yù)知未來(lái)，所以其實(shí)每個(gè)人生來(lái)就是孤獨(dú)的，只是有些人在孤獨(dú)中放任自我，喧囂造作；有些人選擇在孤獨(dú)中的沉淀自我，最終成就偉大。
孤獨(dú)有異于寂寞，寂寞僅僅是一份無(wú)聊的哀傷，而孤獨(dú)則是一種清純高遠(yuǎn)的境界，一種藝術(shù)的心境�？v觀古今，最有力量的人也是最孤獨(dú)的人；很多創(chuàng)造性的靈感在孤獨(dú)的世界里產(chǎn)生，很多思想的明燈在孤獨(dú)的時(shí)代里照亮了時(shí)代前進(jìn)的方向。
現(xiàn)代社會(huì)中，我們總是習(xí)慣于將偉大歸功于天分、勤奮，它們也的確是在獲得成就的道路上必不可少的因素。然而當(dāng)我們更深入地去體會(huì)時(shí)，無(wú)論是王羲之臨池學(xué)書(shū)20年，還是居里夫人從數(shù)噸的瀝青渣里日復(fù)一日地提煉放射性元素而長(zhǎng)年待在廢舊的工廠，他們的偉大都伴隨著孤獨(dú)。
孤獨(dú)能讓人在浮躁焦慮的環(huán)境下保留一方理性的天地：在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們的思想顯得愈發(fā)浮躁，越來(lái)越容易受到周遭環(huán)境的影響；而孤獨(dú)能帶你走出有限的時(shí)間與空間，讓心靈自由灑脫，讓心靈輕盈飄蕩，不隨波逐流，拋棄庸俗世俗，擁抱真實(shí)自我，最終成就偉大。
孤獨(dú)能讓人不忘初心：當(dāng)功名利祿充斥在社會(huì)的每個(gè)角落，我們總是很輕易地迷失在了不盡的鮮花、贊美與掌聲之中，被利益蒙蔽了雙眼，在功利的驅(qū)使下不斷前行，卻忘了自己最初想要的究竟是什么，無(wú)所畏懼地奔向一個(gè)看不見(jiàn)底的深淵，卻最終與自己的初心擦肩而過(guò)，身邊蒙塵，心也蒙垢。而孤獨(dú)卻有著能讓人摒棄世俗的力量。在孤獨(dú)世界里，那始終如一的目標(biāo)與理想就仿佛是無(wú)邊黑夜的`一顆閃耀星辰，為身邊黑夜里的孤獨(dú)人們帶去心靈的慰藉。
孤獨(dú)是放飛思想的翅膀：在孤獨(dú)中，可以慢慢品味一壺清茶，品茶悟道，靜思人生，笑看云卷云舒，去留無(wú)意。凝視嫩綠的茶葉在熱水中上下翻滾，而后在一陣清香之中，緊緊團(tuán)抱的茶葉舒展得像一只青色蝴蝶翩翩飛舞，這般景致恰似人生一樣，在忽起忽落的沉浮之中畫(huà)出了生命最動(dòng)人的曲線，且淡且美。孤獨(dú)給了我們一片摒棄喧囂的天地來(lái)思考，給了我們一個(gè)淡雅而純凈的眼界去體會(huì)。
非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。張海迪是孤獨(dú)的，這位生活在輪椅上的學(xué)者以驚人的專注和堅(jiān)守完成了健全人都難以想象的著作；海倫是孤獨(dú)的，她在那個(gè)黑暗無(wú)聲的世界中獨(dú)品人生的孤獨(dú)，卻完成令世人都為之驚嘆的成就，海倫的黑夜是一個(gè)比白晝更加燦爛美麗的天空！拿破侖、亞歷山大、李白、杜甫……他們都是孤獨(dú)的，但正是孤獨(dú)的他們引領(lǐng)了時(shí)代的精神！
孤獨(dú)究竟是什么？是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，還是“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”？是“世人皆醉我獨(dú)醒”，還是“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”？其實(shí)沒(méi)有答案，又有很多答案。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“力量，在孤獨(dú)中默默成長(zhǎng)，成熟”，所以對(duì)于真正偉大的人，其實(shí)所謂“孤獨(dú)”，不過(guò)是內(nèi)心的更加強(qiáng)大。
【初中作文】相關(guān)文章：
初中的作文08-05
初中我美麗的夢(mèng)初中作文12-21
初中生作文_初中這條路11-24
升入初中的感想的初中作文（精選45篇）09-03
升入初中的感受初中生作文11-28
我的初中生活-初中作文02-18
初中身邊,美在身邊的初中作文08-12
適應(yīng)初中作文12-23
金秋初中作文12-25
中秋初中作文12-01