精選松樹(shù)初中作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的松樹(shù)初中作文9篇,希望能夠幫助到大家。
松樹(shù)初中作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是小興安嶺五營(yíng)區(qū),這里也是紅松的故鄉(xiāng),生長(zhǎng)著許多高大挺拔的紅松。松樹(shù)的樹(shù)干黃中泛紅,因而叫紅松,樹(shù)皮是紅色的,內(nèi)皮是紅褐色的,一般的紅松高30多米,葉子是針狀的,五根扎成一束,所以這種樹(shù)也叫五針?biāo)伞?/p>
松樹(shù)的生命力很強(qiáng),它的種子只要落到有泥土的地方,就會(huì)慢慢地生根發(fā)芽。秋天,幾陣秋霜之后,別的樹(shù)的樹(shù)葉都掉光了,唯獨(dú)松樹(shù)依然站在那里,一點(diǎn)針葉都沒(méi)掉。冬天來(lái)了,紛飛的雪花落在樹(shù)上,松樹(shù)還是那樣挺直的站在那里,那樣蒼翠,那樣的偉大,在百花凋零,萬(wàn)木蕭疏的寒冬,雪壓青松,是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。因此才有人贊頌“冬雪寒梅不老松”。松樹(shù)的壽命也很長(zhǎng),他的年齡是500歲到800歲之間,它是樹(shù)里面年齡最長(zhǎng)的老壽星。所以人們?yōu)槔先俗凼浅S谩案H鐤|海長(zhǎng)流水、壽比南山不老松、松鶴延年”這樣的春聯(lián)、壽詞。
松樹(shù)的用處很多。松樹(shù)結(jié)下來(lái)的松籽仁可以增加我們身體的營(yíng)養(yǎng)。樹(shù)干是優(yōu)質(zhì)木材,用途廣泛,就像老舍說(shuō)的那樣:大致礦井,鐵路;小至桌椅,椽柱,人們的生活中到處都能看見(jiàn)它的身影。松樹(shù)的嫩葉、汁榨出的油叫松香,它可以當(dāng)藥材使用,它也是香水的原料。把樹(shù)根做成根雕,因?yàn)槊恳豢盟蓸?shù)的根是不一樣的,所以,制作成的根雕也是千奇百怪,巧奪天工,,無(wú)一雷同。還有松樹(shù)上的皮可以切成橢圓形的,用鑷子一片一片地粘上,粘成小鳥(niǎo)、老虎等裝飾色,具有較高的藝術(shù)價(jià)值。
松樹(shù)的全身都是寶,它無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)。難道我們不應(yīng)該向它們那樣不求索取,只是給予嗎?
我愿做一棵高大挺拔的松樹(shù)。
松樹(shù)初中作文 篇2
我是一棵松樹(shù),長(zhǎng)在綠地里。我整天與江為伴,江水綠如碧玉,川流不息,陣陣漣漪,絲絲微波,那是多么詩(shī)情畫(huà)意。每天,朝陽(yáng)向我問(wèn)好,夕陽(yáng)向我展開(kāi)詩(shī)一般的畫(huà)卷。
春來(lái)了,百花齊放、處處鳥(niǎo)鳴,花香將我喚醒,鳥(niǎo)雀呼我起床。我愛(ài)春天,無(wú)論是和煦的陽(yáng)光還是細(xì)細(xì)的春雨,都給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量。
夏來(lái)到,太陽(yáng)炙烤著大地,江面上荷花艷麗,江水里魚(yú)兒歡唱,汗流浹背時(shí)那一陣陣江風(fēng)給我?guī)?lái)絲絲清涼。
秋趕來(lái),萬(wàn)物沉寂。我常綠的頭發(fā)也會(huì)偶爾下落,它們有的飄落草地,無(wú)悔地成了泥土;有的飛舞半空,靚麗地跳起華爾茲;還有的在水中成了螞蟻的小船,松鼠的地毯。秋風(fēng)陣陣,我的枝條不禁打了個(gè)冷顫,全身都是雞皮疙瘩?墒,我依然堅(jiān)韌,指天怒吼:“讓寒風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧!”
冬追來(lái),成千上萬(wàn)的雪花從天而降。它們各個(gè)面露微笑,逼迫我向它屈服。此刻,我身上背著巖石般沉重的冰雪。我使出渾身力氣,搖擺身體。哈哈,它們像雨滴般簌簌摔下。雪越下越大,大塊大塊的似斧子一樣劈打下來(lái),中間還夾雜著小小的雨滴, 不,那是冰雹!樹(shù)枝與樹(shù)針不斷迎接著挑戰(zhàn)。天氣越發(fā)寒冷,“哈哈哈!”——那是北風(fēng)的譏笑;“哈哈哈!”——那是雪花的嘲笑;“哈哈哈!”——那是冰雹的傻笑。我知道,那是你們?yōu)槲腋璩,那是你們的贊美。我行,我行,我行?/p>
時(shí)光流轉(zhuǎn),冬已逝,雪停了,太陽(yáng)露出了溫暖的微笑,露珠為我洗盡肩上的冰雪。陽(yáng)光照進(jìn)我的松針,彩虹在為我喝彩!
感謝春天細(xì)雨的洗禮,感謝夏日陽(yáng)光的賜予,感恩秋季寒風(fēng)的歷練;感恩隆冬冰雪的滋養(yǎng)。年復(fù)一年,我學(xué)會(huì)把一切當(dāng)成人生的常態(tài),春夏秋冬,謝謝大自然賦予我的四季!
松樹(shù)初中作文 篇3
有人喜歡玫瑰,因?yàn)樗鼓榷啻,有人喜歡牡丹,因?yàn)樗哔F優(yōu)雅;還有人喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽5覅s不一樣,只喜歡平平淡淡的松樹(shù)。
遠(yuǎn)看,松樹(shù)挺拔翠綠,樹(shù)根深深地插入地下,堅(jiān)忍不拔,樹(shù)根筆直而挺立,好似一位訓(xùn)練有素的士兵一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,再往上看,葉子一簇一簇,一陣微風(fēng)吹來(lái),就好像天上的云,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。
近看,原來(lái)松樹(shù)的樹(shù)皮是一凹一凸的,就像被刀子刻過(guò)。樹(shù)桿是深褐色,有點(diǎn)上粗下細(xì),葉子不是一片一片的,而是一根一根的,摸上去有點(diǎn)扎手,俗稱松針。在《九陽(yáng)真經(jīng)》里,它還是一種暗器呢!
松和梅、竹并稱為“歲寒三友”。的確,松樹(shù)是一種適應(yīng)性非常強(qiáng)的植物,甚至可以在零下九十度的極其惡劣的環(huán)境下生存。怪不得宋詩(shī)人范云曾說(shuō):“凌寒知?jiǎng)殴?jié),負(fù)雪見(jiàn)貞心。”此外,松樹(shù)渾身都是寶呢。它的樹(shù)桿既是可以用來(lái)做上好的家具,又可以用來(lái)做紙張呢!它的葉子,可以用來(lái)泡茶喝,其作用就多了,它可以治糖尿病,高血壓、麻小兒麻痹癥……及提神保健之功效。
松樹(shù)不有一個(gè)寓意就是象征著不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,昴首挺胸,所以松樹(shù)——是我最喜歡的一種植物。
松樹(shù)初中作文 篇4
我是一粒松樹(shù)的種子,被風(fēng)吹落在這個(gè)巖石縫里!這是怎樣可怕的一個(gè)世界。〈旨c的巖石,仿佛是一只面目猙獰的怪獸;斷崖萬(wàn)丈,連過(guò)路的小鳥(niǎo)也不愿意在這兒多呆一會(huì)兒。堅(jiān)硬的巖石,可怕的寂靜,呼呼的風(fēng)聲......巖石縫中,我痛苦地閉上了眼睛,命運(yùn)對(duì)我真是太不公平了!竟給了我這樣一個(gè)貧寒的家!
怎么辦?認(rèn)命吧,等待黑暗、寒冷、饑渴的侵襲吧,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道你曾經(jīng)來(lái)過(guò)......不!我怎能就這樣墮落?是種子就應(yīng)該發(fā)芽!什么也不能阻止我的夢(mèng)!
冬天,干冷干冷的風(fēng)吹來(lái)我的皮膚裂開(kāi)了細(xì)細(xì)的小口子,生疼生疼的,我覺(jué)得自己都要被風(fēng)干了。我咬緊牙關(guān),苦苦地支撐著,等待著春天的到來(lái)。一天,兩天......冬天是那么漫長(zhǎng)......
啊,春天終于來(lái)了。春風(fēng)溫暖了我的心,春雨浸軟了我凍僵的身子。我連忙振作精神,使出渾身力氣,艱難的尋找每一粒塵土,吸收每一絲尚未來(lái)得及流失的水分。那天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,陽(yáng)光是那樣燦爛,我終于萌發(fā)了,雖然只長(zhǎng)出一絲黃色的小芽,但是,我小小的心里充滿了歡喜。
野草們不屑一顧地說(shuō):“我勸你還是放棄吧,我在這里很多年了,還沒(méi)有看見(jiàn)哪一粒種子能在這里健健康康地長(zhǎng)大。”甚至丑陋的毛毛蟲(chóng)也對(duì)我露出鄙夷的眼神:“看你又瘦又小,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子,怎能耐得住干旱、雷電?”
我挺直身子,高聲說(shuō)道:“我一定要長(zhǎng)得高高大大的,因?yàn)槲也皇请s草,我是一棵松樹(shù)!”
我貪婪的吸收陽(yáng)光雨露的精華,在石縫里頑強(qiáng)地扎下了根。大風(fēng)呼呼地,企圖吹折我;雷電轟隆隆的,想摧毀我;大雪無(wú)情的壓彎我的枝條;干旱挑戰(zhàn)著我的極限......很多年后,我長(zhǎng)大了,彎彎曲曲的樹(shù)干上到處都是黑色的疤痕。我堅(jiān)毅地立于斷崖上,蒼翠的樹(shù)枝為懸崖增添了無(wú)限生機(jī)。
很多游客遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰望著我,眼神里滿是不可思議的驚嘆:“生命原來(lái)可以如此頑強(qiáng)!”
是啊,生命一旦和頑強(qiáng)結(jié)合起來(lái),就堅(jiān)不可摧。
松樹(shù)初中作文 篇5
又是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié),校園中,滿是光禿禿的.樹(shù),這也許就是北方冬天獨(dú)有的“景致”,而那邊教學(xué)樓前巍然屹立的松樹(shù),成了校園中最獨(dú)特的色彩。
寒風(fēng)中,它是冬天最壯觀的堅(jiān)守。冬天是多么無(wú)味的季節(jié)啊!走到初中樓前,眼前猛地一亮,那是挺直的松樹(shù)。那松針與寒風(fēng)針?shù)h相對(duì),毫不退縮。風(fēng)拼命地刮著,樹(shù)枝被吹得“嘩嘩”作響,只有樓前的青松,微微搖晃著,它圓錐似的身軀,自然穩(wěn)如泰山,濃密的枝干,阻擋著風(fēng)的侵襲,不畏嚴(yán)寒,不懼風(fēng)雪,保持著它強(qiáng)健的英姿。那邊,門(mén)口的保安正在值勤,他筆直地站立著,注視著進(jìn)校的學(xué)生和老師,他的眼神,堅(jiān)定而自然,也許是習(xí)慣了這份職業(yè),也許是特殊的使命感,他真像是一棵松樹(shù),在枯燥而光禿禿的冬天保持欣欣向榮的綠。究竟是樹(shù)像人,還是人像樹(shù)?一樣的筆直,一樣的堅(jiān)定,一樣的不怕困難。
美麗的季節(jié),它是沉穩(wěn)而靈動(dòng)的生命。松樹(shù)是極普通的,它在路邊極常見(jiàn)。柳樹(shù)用婀娜的姿態(tài)奪去人們的目光,桃樹(shù)、梨樹(shù)等以艷麗的百花爭(zhēng)相斗艷,可他們的美雖絢爛卻短暫。唯有松四季常綠,一直保持著那獨(dú)有的色彩——生命的色彩?墒,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),春天來(lái)臨了,它也會(huì)生出許多嫩綠的枝條,用自己青春的綠色點(diǎn)綴美麗的季節(jié),它渾身是刺,可是這些枝條又緊密地靠在一起,沉穩(wěn)中又透著些許的靈動(dòng)。這是屬于父親一樣的沉穩(wěn),也像父親一樣的多變,它代表著力量,讓人們景仰。
花開(kāi)的時(shí)候,它是迷人的風(fēng)景。越是老松,就越穩(wěn)固,根扎得深,香氣也就愈加四溢?拷纤桑湍苈劦降哦鴿庥舻姆枷。不同于花張揚(yáng)而迷人的香氣,老松的香更像是一壺茶,細(xì)品而耐人回味。春末夏初的時(shí)候,樹(shù)上的松花開(kāi)始采集了,松花的香味沁人心脾,將這些松花收集起來(lái)研碎,那是極好的營(yíng)養(yǎng)品。盛夏的時(shí)候,慢慢走過(guò)滴落松油的水泥路,松香入鼻,令人放松下來(lái)。這時(shí)候,你一定會(huì)聯(lián)想起一位老人,在他經(jīng)歷了世事的滄桑,他以自己人生的經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)著人們,它身上散發(fā)著的魅力,如松花一般平凡,卻有著極大的價(jià)值。
那棵松一直屹立在那里,始終提醒著我們,應(yīng)像松一樣堅(jiān)韌、沉穩(wěn)、樂(lè)觀,充滿活力。平凡的松樹(shù)不平凡,我們也終將不平凡。
松樹(shù)初中作文 篇6
松樹(shù)這個(gè)名字大家都很熟悉,因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)的存在我們心中······
首先說(shuō)說(shuō)松柏的樣子吧!松柏,顧名思義,就是指他擁有松樹(shù)的氣魄和柏樹(shù)的精神(這只是我個(gè)人的說(shuō)法,請(qǐng)大家見(jiàn)量!),他的葉子呈針型,蒼翠欲滴,如一塊大大的翡翠挺立在地上,又如一個(gè)沖鋒的士賓,堅(jiān)定的拿者槍桿······還有那粗大的身軀,起碼也要兩個(gè)人才抱得住。站在松柏林,渾身都浸在這個(gè)蒼茫的世界·····
松樹(shù),如一個(gè)堅(jiān)定的士兵。挺立在哨站,永遠(yuǎn)那么魁梧,那么勇敢,毫不退縮,永遠(yuǎn)不屈人之膝下。堅(jiān)定,倔強(qiáng),種種精神從這快翡翠中閃射出來(lái)。冬天,北風(fēng)呼嘯,只有松柏依然挺立著,寒風(fēng)刺骨,樹(shù)們更光禿禿,只有松柏毫不退縮著為白茫茫的大地奉獻(xiàn)著一絲綠色。
松樹(shù)是永不屈服的,我們也要向它一樣,做一個(gè)愛(ài)國(guó)守法的好少年,決不屈服于小人!
松樹(shù)初中作文 篇7
松樹(shù),每個(gè)人都見(jiàn)過(guò),可是我今天卻要贊美松樹(shù),你知道為什么嗎??如果想,就接著往下看!
秋天,花已凋謝,草已枯黃。其它之樹(shù)葉也已落盡,松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨之中聳立,還時(shí)不時(shí)地舒展著它的樹(shù)葉!
冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)吹著哨子,猛烈著搖撼著松樹(shù),但它、雪壓不折、風(fēng)撼不動(dòng)。
我愛(ài)松樹(shù)之頑強(qiáng),更愛(ài)松樹(shù)之無(wú)私。
松樹(shù)默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己,它的樹(shù)干是有用于良好的木材;葉子可以提煉揮發(fā)油的物質(zhì);液體還可以做松香、松節(jié)油;枝手根還可以是最好的燃料!
夏天它是一把綠色的大傘,人們可以在樹(shù)下乘涼、下棋、談?wù)劶页!鹊龋。!我愿意像松?shù)一樣,做一個(gè)為世界無(wú)私奉獻(xiàn)是人,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)它的堅(jiān)韌不拔。
我之所以愛(ài)松樹(shù)就是因?yàn)檫@些……
松樹(shù)初中作文 篇8
有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美冬青樹(shù)的四季常綠,而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士—雪松。
一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)教學(xué)樓前那一排蒼勁挺拔的松樹(shù)。走近雪松,粗壯的主干筆直向上,它的樹(shù)皮非常粗糙,老師告訴我們:”別看它長(zhǎng)的這樣,其實(shí)木質(zhì)很堅(jiān)硬。樹(shù)干上每隔二、三寸的地方長(zhǎng)出一根樹(shù)枝,樹(shù)枝向四周慢慢的低下去,而枝頭卻頑強(qiáng)的往上翹,樹(shù)枝上還長(zhǎng)張出了許多細(xì)枝,細(xì)枝上有一寸左右的松針,這就是雪松的葉子,許多葉子連在一起,像一把毛刷子,松針會(huì)刺人,如果你一不小心被它刺了一下,準(zhǔn)會(huì)痛得哇哇大叫,這大概是雪松的“防身武器”吧!雪松的外形是上面尖,下面大,像一座座綠色的“小寶塔”,它們那威武的樣子,又像一個(gè)個(gè)“士兵”,日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
春天,雪松顯得生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天,長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的松針映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)雪松底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋去冬來(lái),北風(fēng)呼嘯。周?chē)臉?shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干,只有我們的“衛(wèi)士”迎著凜冽的寒風(fēng)仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)!
這就是我們學(xué)校的雪松,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的“衛(wèi)士”,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠剩?/p>
松樹(shù)初中作文 篇9
有一天,松樹(shù)搬家了,搬到一朵玫瑰花的旁邊。夏天到了,玫瑰花開(kāi)了,而松樹(shù)只有翠綠的葉子。
玫瑰花見(jiàn)松樹(shù)還不開(kāi)花,就說(shuō):“喂,你看看我開(kāi)的花多漂亮啊!再看看你自己,只有葉子,連半朵花都沒(méi)有,是不是開(kāi)不出花啊?”松樹(shù)說(shuō):“雖然我不能開(kāi)出像你一樣的花,但是我不怕寒冷……”還沒(méi)松樹(shù)說(shuō)完,玫瑰花就嚷嚷道:“自己開(kāi)不出花,還找借口,真不害羞。我怎么有你這樣的鄰居啊!”松樹(shù)聽(tīng)了玫瑰花說(shuō)得話,感到十分傷心。
秋天,玫瑰花還是艷麗芬芳,它想:哈哈,我是世界上最美麗的花。它越想越驕傲。突然松樹(shù)問(wèn)玫瑰花:“玫瑰花姑娘,要不要和我一起去鍛煉身體呀?把身體鍛煉好了就不怕冷了!”可玫瑰花卻說(shuō):“我已經(jīng)夠美了,用不著去鍛煉身體!”松樹(shù)沒(méi)有辦法,只好自己一個(gè)人去鍛煉身體了。
結(jié)果,冬天來(lái)了。一陣寒風(fēng)吹來(lái),玫瑰花的花瓣落光了。可松樹(shù)還是那么的翠綠,挺拔?粗Π蔚乃蓸(shù)在寒冬中聳立,再望望玫瑰花,花瓣早已飄零,心想如果玫瑰花不是那么的驕傲和妄自菲薄的話,也許它也能在寒冬中綻放。
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