【實用】春暖花開作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的春暖花開作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春暖花開作文 篇1
當風起的時候，嫩綠的枝條拂過我的'臉龐，小草微微地搖晃著頭腦，還有風在耳邊的呢喃細語。他們在訴說，訴說著他們的世界春暖花開。
——題記
燈光下，伏案前。窗外月撒，寂靜無聲。陣微腳步，仿若驚夢中。抬頭望，玻璃杯中奶白，熱氣升騰。心疼之眼神，撫拍之輕柔，轉(zhuǎn)身，又離去。望窗外，月輝皎白，稀撒如霜，淡泊凝重。舉杯抿，香甜濃郁，滋潤心田。那一刻，我的世界春暖花開。
狂風嘯，大雪飄。道路蒙羽，寂靜無聲。躁急背影，跺腳并呵氣。順勢望，胸前雙手紅腫，裂口之痛。望眼又欲穿，焦急又難耐，咬牙，來回走。望道路，大雪紛飛，青絲半白，駐若雪中人。遠望去，孤獨背影細等待，熱淚涌眶。那一刻，我的世界春暖花開。
仲夏夜，蚊蟲鳴。庭中清涼，細小扇搖。夜空繁星，亮麗閃爍。趴膝上，聽夜蟲鳴，田間蛙叫，譜和諧交響之樂章。輕搖小扇，不急不緩，道出過去溫爾的時光。那一刻，我的世界春暖花開。
病時，常伴顧之；惱時，常伴聽之；悲時，常伴慰之……點滴小事，處處印母之愛，母之慈，母之善；仿若摯友，不離不棄，傾其所有。
心之春已到，解凍之河，融堅之冰，冒春之芽。滋潤于母愛之，吾心世界，春暖花開，亙古不變，萬古長存。
春暖花開作文 篇2
窗前，嚴寒在咆哮著，樹枝的枯枝接連不斷地漂落，像一只只折了翼的黑色蝴蝶一樣在風里百孔千瘡，天上黑沉沉的，一如我這時黑沉沉的面色。
今日實在太不幸了！我竟然忘記了帶數(shù)學試卷！我這時真后悔莫及昨日沒好好地整理書包，但是如今后悔莫及又有什么作用呢？我嘆了一口氣，下一節(jié)數(shù)學教學但是要評析考卷的，我一想起老師那活火山一樣爆脾氣和那不忍直視的'成績，我心中就膽戰(zhàn)心驚，唉，就等待來源于老師的暴風雨吧！
就在這時候，教導主任忽然走入課室，對我說：“你媽媽剛剛通電話回來，說給你家門口去拿數(shù)學試卷。”想聽了內(nèi)心也是詫異也是愉悅：母親這一點并不是去上班了嗎？為什么會幫我送數(shù)學試卷？
我匆匆忙忙跑來到學校門口，但見學校門灰黑色的鐵柵欄外，并不便是母親嘛！她行色匆匆，前額的短頭發(fā)被風輕輕吹起，外露了下邊的白頭發(fā)。母親見我來了，趕忙把手上的考卷拿給我：“快點授課吧！下一次千萬別忘了！”我覺得怪異：“母親，你怎么知道我沒帶數(shù)學試卷？”母親說：“我早晨到你屋子去時見到你將它放到桌子上了。”“母親，你今天無需上班嗎？”我怪異地問道。母親聽了，匆匆忙忙地說：“自然要上班啦！我先離開了，你需要好好地上課！”
望著母親孤獨的背影，迷你世界從剛剛的滿目瘡痍越來越春光明媚。母親平常一直是一個女強人，但她為了孩子，連工作也顧不得了。我怔怔立在原地不動，心里一下冒出了一股暖流，緩緩的將我包圍著，盡管四周仍然寒風刺骨，但我卻好像置身于在溫暖的春天中，我覺得，這應(yīng)當便是幸福吧……
那一刻，迷你世界春光明媚。
春暖花開作文 篇3
我的世界曾經(jīng)因為一個微笑而春暖花開。
小升初的日子讓我覺得通往春日的窗戶被上了鎖。放學路上，天是那么的陰暗，我恨不得撕出一縷的'陽光。突然，“啪”的一聲，你摔倒了，我不知道是不是自己踩著了你，但我就走在你的后面，于是下意識的將你趕快扶起。你，并不漂亮，一束扎得高高的馬尾巴，瘦瘦矮矮的身材，穿這一身并不艷麗但樸素干凈的衣服。臉上帶著一絲微笑，看起來自信滿滿的樣子。你輕輕地拍打了幾下，盡管衣服上沒有土。然后仰起臉對我微微一笑，說謝謝。臉上立刻顯現(xiàn)出兩個淺淺的酒渦。那清澈的大眼睛里滿是真誠。那笑容多么美麗啊，多么天真，純潔。那真的是一張嬰兒般的笑臉，天使般的笑臉。
你的微笑綻放成溫暖的陽光,那縷陽光散落在我的心里。那一刻，我的世界春暖花開。
春暖花開作文 篇4
“生命是一襲華美的袍子”張愛玲如是地說，我將下半句改為“書海是素美的點綴”我對書的情愫可以用任何一部苦情戲的臺詞來訴說：“求求你別離開我”“我的生命不能沒有你啊”“這世界因為有這樣的你，所以才會有這樣的我”……
還不到一歲的我，捧著一本書在書上“品味”――當然這是我從照片上看來的，沒有太多記憶。而印象最深刻的.是――每次媽媽為我讀完一個故事后，我都要再拿起書細細“欣賞”幾遍。由于我浸在書海里，我的童年也因此變得乏味(我很少和小朋友玩)，也因此變得多姿(我懂得了世界的多姿多彩)。
巴金先生有篇文章叫做《鳥的天堂》，我的小學對于我來說算是“書的天堂”了――小學作業(yè)少，選擇書的范圍大。每次放學，我便津津有味地看書：去感受《紅樓夢》里家族的興衰;去感受《水滸傳》梁山一百零八位好漢的豪情壯志：去感受《三國演義》孔明的智慧、周瑜的氣量狹小、曹操的奸詐多疑、“合久必分，分久必合”的無奈;去感受《西游記》里師徒四人的一路艱辛，最后終于取得真經(jīng)。
即便到了小學畢業(yè)會考倒計時已從兩位數(shù)變?yōu)橐晃粩?shù)時，我還在執(zhí)著地和蘇東坡感受“把酒問青天”的豪言;去和李易安感受“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的少女情懷;去和白文公感受“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”的辛酸……
烈日炎炎的暑假，我每天去書店里看書，也涉獵了許多歷史獨舞，就在那樣一個夏日，歷史成為了我成長長廊中一道古舊的風景線，我也常常因為沉醉于歷史而忘了時間、忘了地點，總是手里捏著一把汗。好像我就是那個時代歷經(jīng)波折的人們，這是我太自失了啊!
上了初中后，我一改吊兒郎當?shù)淖x書風格，由“涉獵”改為“欣賞”，開始畢恭畢敬地讀書。去欣賞魯迅先生對階層人民的同情與敬重，去體會他說的“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”，去體會“孔乙已”的悲哀，去體會“吃人的社會”的恐怖……那是多么真誠的心啊!
書已伴隨我我走過十二個春秋，“一年之計在于春”又是一年春，書又要陪我走過以后的時光，而以后有書的時光里都擁有“面朝大海，春暖花開”的美麗!
春暖花開作文 篇5
“天時人事日相催”，“冬至陽生春又來”。冬去春來，寒暑易節(jié)。年年歲歲總相似，歲歲年年總相宜。又是春暖花開時，我已依依不舍地告別了天真爛漫的童年，步入花季的少年了。此時我的心情是復雜的，既高興又悲傷。
花開的季節(jié)總是有許多欣喜和感動。由于經(jīng)歷了一個略帶余寒的暖冬，所以自主不自主地以為氣候永遠都是如此了�？墒瞧蝗�，到了立春之時，我卻感到了有縷縷春意盎然之意。盡管有時輕輕刮起的風兒還是那么的硬，溫度還是那么的低，可消融的冰雪，化凍的大地，還有那陽光明媚、五彩斑斕的春天……總之，無盡的春意，涌動的春潮；取之不盡用之不竭的春光，給人們帶來了勃勃生機。楊柳吐綠，溫暖的`春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長，像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。伴隨著那開花的天籟之音，在那楊柳風的撫摸下，那親切的鳥兒的祝賀聲中，我明白了：我又長大了一歲!個子長高了，知識增長了，可喜可賀!
在“春之神”的鼓舞下，在歲月悠悠、往事重重的春天里，我度過了一春又一春的美好時刻。然而，“三分春色二分愁”——人生只有一次，歲月不居，青春難在，天真爛漫的童年一去不復返!我多么想再捕兩次蟬，我多么想再捉兩次迷藏，我多么想再跳兩次橡皮筋……可媽媽語重心長地說：“孩子，你已經(jīng)長大了，你已不是小孩子了，應(yīng)該全身心地投入學習，為未來的幸福人生奠基了�！蔽沂嵌嗝吹夭磺樵秆�!
花開花落，不經(jīng)意間，我已度過了十二個春秋，可在這一次春暖花開時，我卻憑添了些許的失落與愁暢。
“少壯不努力，老大徒傷悲!”只有抓住每一分每一秒勤奮學習，努力工作!以坦蕩的胸懷迎接每一個春暖花開。當蕭條的冬天即將來臨時，我們才會含笑地化作春泥更護花。
春暖花開作文 篇6
春姑娘又回來了，她吹綠了大地，吹醒了小河里的小魚，吹開了那朵美麗的花苞，春天是多么的美好！
春天里不僅有些東西美好，更美好的是爺爺對我的愛。
那時的我們一起玩老舊的積木，每次搭到31塊時，爺爺都會打個噴嚏，大象積木都倒光了。有時我們也一起學走路，爺爺攙著我，先左腳，再右腳。我生日時，爺爺特別用心，他和我一起錄唱片，我開心得嘴都合不上了，和爺爺在一起的時光真好呀！
時光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間光陰如梭，就到了冬天。大雪紛飛，寒風刺骨，一陣陣寒氣襲來，再也不是那么溫暖，只有一片荒涼寂寞。
那天，我跑回家，我馬上喝了一杯熱開水。“這天氣真是太壞了！”我叫道。媽媽把我拉到一旁，這時，我才發(fā)現(xiàn)爺爺不見了。媽媽告訴我，爺爺中風了，我頓時大驚失色，“哦，天哪，這不可能！我要去見他！”我喊道。媽媽讓我平靜下來，但這怎么可能呢？我親愛的爺爺不能動了，不能說話，連上廁所都不會，更令人驚訝的是爺爺記不起任何人了。我心里又是傷心又是害怕，我好擔心他。過了幾天，爺爺回來了，但是我日日夜夜都不想吃飯睡覺，我坐在他的`身旁，我發(fā)現(xiàn)他的臉上有淚水，他會眨眼，我相信他一定會好起來的。我開始喂他吃飯，但是每次都會吐出來一些，我不放棄，最終爺爺會動手指，會自己吃飯了。
又到了春暖花開的時候，我開始教爺爺走路，爺爺扶著我的肩膀，我對他說：“先左腳，再右腳�！本瓦@樣我們互相攙扶，我給爺爺講我們曾經(jīng)的快樂故事，我們一起散步，但有時爺爺會把我絆倒，然后我們一起摔倒。我不怕疼，我努力教爺爺，終于有一天，在那個春暖花開的時節(jié)，爺爺會走路了！
又到春暖花開時，我和爺爺沐浴著春光，大樹嘩啦啦地為我們歡呼，小鳥嘰嘰喳喳地為我們歡唱，一起慶祝著美好的時刻……
春暖花開作文 篇7
一條魚從冰封湖面的裂縫中躍出，不久就被凍僵在了冰層上，一枚樹葉從干枯的樹枝上掉落，轉(zhuǎn)瞬間便被覆在雪底，生命在憤怒的自然面前如此脆弱，誰又會在意院落中的那株卑小的草。
雪還在慢慢地下著，我撐著頭，轉(zhuǎn)動著手中的筆望向窗外，遠處灰色的樓房與沉寂的天空連成一片，偶爾飛過一群冬棲未眠的灰雀，凄凄的鳴叫劃破天際，考試的失意，父母的責罵在腦海中閃現(xiàn)，我將自己鎖在房間里，一股巨大的委屈涌上心頭，為什么所有人都只看到我的失�。∶髅髟缫堰^立春，卻完全沒有春天的跡象，我望著院子呈那空空的角落，無奈地嘆了口氣，緊緊拉上了窗簾，前幾天我在那撒下了幾顆種子，這么冷的天應(yīng)該早就被凍死了吧……
日子依舊渾渾噩噩地過著，我抱著一摞廢棄的書本，走到院子中，雪沒有停下來的意思，我緊了緊外衣，想著快點丟完書回到房間里去，走到角落時，一抹嫩綠的色彩映入了眼簾，一株幼小的芽在風雪中搖，似乎隨時都會被折斷，嘴角揚起了一抹嘲諷的笑，笑它不自量力，這么柔弱的身子與自然作斗爭，最終必定會失敗，何必又要這么辛苦呢？“啪”的一聲，書被我砸到了地上，零零散散地蓋住了那幼小的芽，我頭也不回地回到了我那黑暗的環(huán)境中。
不知為何，我越來越厭惡學習，驕傲了六年，卻經(jīng)不起一次考試的失敗，我走出房門，懶散地躺到了院中的藤椅上，無意中再次瞥向那個角落，翠綠的芽上竟開出了一朵藍白的小花，被雪浸洗過的葉上有晶瑩的`水珠，太陽不知何時出來了，透過水珠向我折射出光芒，像是在像我展示它的成功，我心中顫了一下，跳起來走向它，我彎下身，去觸碰它，那經(jīng)過風雪推殘后的芽是多么地堅韌，那一刻，我似乎明白了什么，大步跑回房間，拉開了窗簾，讓陽光傾瀉進來，打在我身上，讓它盡情消融我心中的積雪，春天，終于要來了嗎？春天的腳步已經(jīng)不遠了！但是我的心，卻在那一刻，開出了萬朵繁花，萬紫千紅。是啊，一次的失敗能代表什么，我不能向困難低頭，只有打開窗才能讓陽光照進來，融化冰封萬年的雪。那一刻，我的世界春暖花開。
春暖花開作文 篇8
那一天，寒風四起，大雪紛飛。
一個寒冷的冬天，大片大片的雪花慢慢從天空中降了下來。風與我擦肩而過，刮得耳根生疼。
那天我獨自一個人坐公交車去上學，學校門口的十字路口車流量非常大，人來人往，絡(luò)繹不絕。平常上下學一般都是父母接送，很少過路口。
那個路口是我坐公交上學的必經(jīng)之路，只要綠燈一亮，成群結(jié)隊仿佛一匹匹戰(zhàn)馬似的汽車便開了過去，直看得我眼花繚亂。我那時上三年級，基本沒有自己過過幾次馬路，更別提這么大個路口。
落下來的雪花更大了，我的頭上，衣服上滿是白色的雪花。
正當我站在馬路邊，不知該如何是好時，一陣聲音傳來：“小同學，我?guī)氵^馬路吧！”只見我旁邊站著一位身穿紅色馬夾的哥哥，我看著沒有車再走了，以為我可以走了，就踩著斑馬線向前走去。“等一下！”大哥哥一把拉住我的手，“現(xiàn)在不能走！現(xiàn)在沒有車，是因為還沒有來要左拐的車！只有綠燈亮了才可以走！”仿佛印證了他的話似的，一輛左拐的車駛過路口。
終于變成綠燈了，大哥哥拉著我大步流星地向前走去。由于當時身高的原因，我跟不上他的步伐，大哥哥也跟著我的`速度慢慢向前走�？赡苁俏易叩锰木壒�，綠燈開始閃爍，又要變成紅燈，大哥哥急中生智，一把將我抱了起來，小跑著到達了對面，雪小了很多，風也不在那么暴躁的刮著。
大哥哥說：“我不能陪你過去了，你就按我們剛才過馬路的方法，自己走過去，我相信你！”說完他拍了拍我的肩膀。我點點頭，綠燈亮了，我快步向前走去。當我到了對面的時候，回頭一看，只見他正看著，眼睛里包含著鼓勵。
不知為何，此刻雖是嚴冬，但微風拂面，仿佛春暖花開。
春暖花開作文 篇9
又是一個明媚的春日！雖然剛剛來過一個“倒春寒”，居然還帶來了零碎的雪花，以致天氣有些涼意，也許這就是“春寒料峭”吧。但無論怎樣，春天濃厚的氣息使我們意識到，春天悄然之間已經(jīng)來臨了。
扔掉我的紅色絨帽來到戶外，一陣陣溫暖的春風奔來，撫摸過我的頭發(fā)，又奔走了。春風從哪兒來，又到哪兒去？我想，她可能從那條小河來，與同伴你追我趕，到那棵大樹下吧？她可能是一位工人，從家里出發(fā)，趕到工廠去上班吧？她可能是海外赤字，從遠方來，急匆匆的趕回家，與父母團聚呢……
草地上乍一看沒什么變化，但是當你踩上去時感覺軟綿綿的，像踩在地毯上。當你俯下身子，攏開枯黃的干草時，你會看到，幾個嫩綠的小芽，正努力地從土里鉆出來，正千方百計的向上竄個兒呢！正如一首詩所描述的“野火燒不盡，春風吹又生。”她們是多么堅強！
桃樹似乎因又長了一歲而更加健壯。你看她深棕色的樹干上長滿了粉嫩的花苞。她又像一位慈祥的母親，精心呵護著自己的“下一代”，在春風的吹拂下，慢慢綻放著花朵�？傆幸粋�長滿桃子的日子，那便是她“子孫滿堂”的那一天。
一陣風起，天空中出現(xiàn)了兩只風箏。這兩只風箏不大，但卻飛的出奇的.高，大有“直沖云霄”之意。說他們孤單，不錯，在這個莫大的天空中，他們顯得格外孤單——但他們卻又不是孤單的。因為，他們在耀眼的太陽公公面前，在悠藍的天空中依偎在白云姐姐身邊，在溫柔的春天母親的懷抱，他們感到無比幸福，怎么會是孤單的呢？
人們的臉上也藏不住笑意。公園里，老爺爺們圍在墻角聊天，他們討論春天的播種，秋天的收獲，臉上樂開了花。老奶奶們拿著扇子翩翩起舞。孩子們更是欣喜若狂，他們捉迷藏，玩玩具，你追我趕，好不熱鬧。人們顯得這么和諧，成為一道別樣的風景。
學生們則更是看重這美好時光。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨”，我們要珍惜這春暖花開的日子，多掌握科學知識，將來把祖國建設(shè)的更加美好。
春天，這是一個多么美好的季節(jié)，一個萬物復蘇的季節(jié)，一個春暖花開的季節(jié)！在這樣的季節(jié)里，我們即將插上翅膀，向自己的夢想飛翔！
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