【推薦】四年級(jí)滿分作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)滿分作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)滿分作文 篇1
誠(chéng)實(shí),是人在社會(huì)之中的立身之本。偉大的哲學(xué)家孔子就曾說過:人無信而不立。從此可以看出誠(chéng)實(shí)多么的重要,之前,8歲時(shí)的我對(duì)誠(chéng)實(shí)就有了一些小小的感受了。
那時(shí),我剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),開始學(xué)習(xí)漢字,老師時(shí)時(shí)就會(huì)有隨堂測(cè)驗(yàn),所以我必須時(shí)刻做好準(zhǔn)備。一天早上,考試又來臨了,我一拿到試卷,便飛速的瀏覽了這張?jiān)嚲,呵呵!我在心中想道:這張卷子真簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直小菜一碟嘛!我接下來拿起鉛筆,開始了奮起疾書,一分鐘,五分鐘……
二十分鐘,眼看卷子快寫完了,突然的一題難住了我:匕(bi)首的讀音?呀!到底讀第幾聲?我環(huán)望四周,我的同桌也正發(fā)著疑惑呢?只見他飛快的一轉(zhuǎn)頭,滿意地寫了一個(gè)答案,四周還是靜靜的,只聽到筆尖唰、唰聲。我動(dòng)心了,剛想調(diào)頭,忽然想到老師的一句忠告:隨堂測(cè)驗(yàn)只是對(duì)你學(xué)習(xí)做了一次階段性檢查,只有獨(dú)立答題才是真正的成績(jī)呀!我靜了靜,繼續(xù)往下寫。叮叮咚…考試結(jié)束了。
那一天的下午,成績(jī)出來了,我考了99分,只因?yàn)槟且活},而我的同桌考了100分,虛假的滿分和誠(chéng)實(shí)之間的快擇,你會(huì)選誰呢?
四年級(jí)滿分作文 篇2
爸爸說周末要帶我去釣魚,我高興極了。我們準(zhǔn)備好釣魚的材料蚯蚓、盛水的桶、魚竿和魚線,等著周末的到。
終于盼到這一天,我們出發(fā)了,很快就到了釣魚的地方。爸爸先把魚線綁在魚竿上面,再把蚯蚓放在鉤子上面,最后把魚線放進(jìn)水里。我和爸爸靜靜的等待著魚上鉤,過了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)魚線上的珠子在下沉,爸爸馬上把線收了起,一條活奔亂跳的鯽魚浮出了水面,爸爸把釣到的魚從魚鉤上取了下,把這條不大不小的魚放進(jìn)了桶里。爸爸把魚餌又換了一條,然后繼續(xù)釣了起,接著又有許多的小魚進(jìn)了我們的桶里,一條、兩條、三條、、、、、不一會(huì)兒,我們的桶里就裝滿了十幾條魚。我也想試一試釣魚,讓爸爸把魚竿給我,好讓我也體會(huì)一下釣魚的.感受,爸爸先幫我把魚餌穿到魚鉤上,再給我說了一些釣魚的秘訣,再三叮囑我釣魚的時(shí)候要注意的事情。我開始釣魚了,我把魚線拋了出去,安靜地坐在附近的巖石上,過了一會(huì)兒,魚線突然輕輕地抖動(dòng)了一下,我小心翼翼地一收一放,認(rèn)真地操縱著,魚終于上鉤了,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)更加了解了釣魚的訣竅,所以接下的幾次釣魚,我又連續(xù)釣到了好幾條魚。
中午,我和爸爸拎著一大桶的鯽魚高高興興地回到了家,中午吃飯的時(shí)候,我和爸爸吃到了我們一起釣的鯽魚,感受到了在河邊釣魚的快樂。
釣魚可真開心。
四年級(jí)滿分作文 篇3
秋天的腳步已悄悄離去,冬天再度探訪大地。冬天宛如惡魔的心一樣冷酷無情,把樹公公的頭發(fā)都拔掉了。
坐在窗前,冬風(fēng)疾疾吹來,滲進(jìn)我的心坎里,看著一片片雪花順著北風(fēng)緩緩飄落在我的手上,不禁勾起了我一連串的回憶。我仔細(xì)聆聽,卻聽不到悅耳的鳥叫聲,也聽不到蟬的鳴叫聲,只是聽到一片凄涼的貓、狗叫聲。街道上也是冷冷清清,放眼望去也只是無家可歸的野貓、野狗窩在街上的一角冷的發(fā)荒。
這時(shí),大部分的人都在家里,開著暖氣取暖,談笑風(fēng)生,一步也不想離開那熱烘烘的暖爐,也不想離開溫暖的家園,一步也不想那到冰冷的雪地上,那種從腳底冰涼到頭上的感覺使頭皮發(fā)麻。
整片綠意盎然的大地,現(xiàn)在都被晶瑩雪白的白雪覆蓋著。所有的樹木都只剩下樹枝,而花草全部都被白雪覆蓋住了,放眼望去只能看到一片雪白的世界,冬天就在我們四周。
四年級(jí)滿分作文 篇4
早晨,是誰在我耳旁嘮叨快吃飯?
中午,是誰在為我歸來是做午飯?
夜晚,是誰在窗前唱著《小寶寶》。
。∈菋寢屟!
春天,是誰在為我添衣裳?
夏天,是誰在我熱時(shí)撐起一把傘?
秋天,是誰在我口干時(shí)遞給一杯水?
冬天,是誰在我冷時(shí)給我披上毛毯?
!是媽媽呀!
是誰在我困難時(shí)給我?guī)椭?/p>
媽媽是傘,媽媽是燈。
媽媽是我遮風(fēng)擋雨的傘!
媽媽是照亮我的燈!
媽媽的愛讓在散發(fā)芳香的康乃馨長(zhǎng)大!
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