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快作文

我勞動我快樂作文

時間:2021-03-26 18:11:24 快作文 我要投稿

我勞動我快樂作文通用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我勞動我快樂作文,歡迎大家分享。

我勞動我快樂作文通用15篇

我勞動我快樂作文1

  “五一”勞動節(jié)到了,在這個節(jié)日里,我想要下田鋤草,下田種菜……可老天不給力,從大清早就下起了傾盆大雨,將我的計劃全部打亂。不過,我靈機一動,現(xiàn)在正是豌豆成熟的時候,我可以采豌豆,剝成豌豆籽給奶奶做菜!

  我撐著雨傘,拎起籃子,邁著輕盈的步伐來到豌豆地里。哇!豆莢上滾動著一滴滴透明而又明亮的雨珠,像一條綠色的小船上鑲著漂亮的鉆石!奶奶告訴我,采的豌豆“肚子”一定要大,如果小的就是沒有成熟的。我點了點頭,就開始埋頭尋找我的目標豌豆。我拉著豌豆的桿子,認真的找啊,摘啊,生怕漏掉一個豌豆莢。突然,我發(fā)現(xiàn)遠處有一個胖胖的豌豆莢,但想要把它摘進我的小籃子時,它卻像調(diào)皮的小孩躲著我,讓我摘不到。我用力扯來它身邊的葉子,將整顆豌豆藤拉到我身旁,這樣它就沒有辦法躲過我的魔爪了!

  不一會,我就摘了滿滿的一籃子。望著這一籃子的豆莢,我心想:嘿嘿,一會我就把你們變成我最喜歡的豌豆籽!說干就干!我學(xué)著媽媽的樣子,用食指和拇指將豌豆莢用力一捏,只見豌豆莢裂開了嘴巴,我順著它嘴巴的縫隙,用指甲用力往外一剝,只見一顆顆胖乎乎圓滾滾的豌豆正舒舒服服地躺在豆莢里,像一顆顆綠寶石正微笑著向我問好:“小朋友,我們終于見面了!”不一會,我剝了滿滿一碗的豌豆。

  望著滿滿一碗的豌豆,我揉著發(fā)紅的手指,暗想:原來每次品嘗到美味的豌豆,是這么不容易的從地里來到餐桌上?礃幼硬还馐峭愣梗覀兤綍r餐桌上每樣食物都是經(jīng)過農(nóng)民伯伯辛苦播種,采摘、挑選然后來到我們餐桌上。我們還有什么理由去挑食,浪費食物呢?想到這,我的疲倦也化成了嘴邊甜甜的微笑。

我勞動我快樂作文2

  生活中總有許多開心事,在家里,我們可以把開心事和家人一起分享;在生活中,我們可以把開心事和朋友一起分享;在學(xué)校內(nèi),我們可以把開心事和同學(xué)一起分享。這個星期,我們班就有一件趣事,現(xiàn)在,我把這份開心與你一起分享。

  這個星期二的早上,太陽公公才剛從東方冉冉升起,班主任就告訴我們這周要出一期黑板報。主題內(nèi)容必須要圍繞著“愛護學(xué)校,從我做起”來寫,實際也就是寫一些“愛護環(huán)境”“保護公物”一類的東西。而且是星期五之前要完成。聽到這個消息,本來鴉雀無聲的班級一下子變的像鬧市一樣沸沸揚揚。大家都積極勇躍的報名參加,但名額有限,只能選一部分人來完成。定好人之后,我們便開始商討主題內(nèi)容,經(jīng)過我們絞盡腦汁的思考后,一份黑板報草稿就此浮出水面。

  為了節(jié)省時間,我們決定分工合作。一共四個人,兩人繪畫,兩人寫字。分完工后,我們便不亦樂乎地忙了起來。

  時間好似離弦的箭,一眨眼,早讀便過去了,我們只得放下手中的粉筆,到外面呼吸一下新鮮空氣,活動活動筋骨,好為第一節(jié)課做準備。

  因為時間較急促,所以我們只得抽空完成。雖有些辛苦,但卻沒有一位同學(xué)喊過一聲累。因為我們都知道,既然任務(wù)落在我們手中,我們就有義務(wù)去完成它。而在出黑板報過程中,我們也得到了許多樂趣。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花放清香。”經(jīng)過一番激烈戰(zhàn)斗,終于它——黑板報誕生在我們眼前,我們看著嘔心瀝血創(chuàng)造出來的作品,不禁滿意的笑了。

  其實,這不僅是一種快樂,還是一種自豪。當別的班級的老師來到我們班級內(nèi),看到黑板報連連不絕的贊美時,我們臉上自然洋溢著自豪而又開心的笑容。

  這是什么?其實這就是我們從勞動中獲得的一種開心。

  從這樣一件平凡的小事中,我們體會到,其實快樂很簡單?鞓吩谟诜e極參加;快樂在于生活中的平凡小事;快樂在于我們每個人用一顆平常的心去擁有它。享受生活就是享受快樂,當然快樂也在于和別人一齊分享,這樣,你就會得到新的快樂。

  用你的智慧去品味多彩的生活,用你的真心去感受生活中的美,用你勤勞的雙手去創(chuàng)造生活中的樂趣吧!

我勞動我快樂作文3

  人的一生離不開勞動,而在勞動中總會體驗到快樂,因為,勞動就是快樂的秘訣。

  記得小學(xué)的時候,要開學(xué)了,因為很久沒打掃,所以教室灰塵特別多,根本就不是人呆的地方,我們就開始動員大掃除,我還沒開始勞動,就被一年級的老師“拐”到了一年級去打掃去了!

  因為人手不夠的緣故,老師只讓我掃地和排桌子,可別小看掃地和排桌子啊!

  教室雖然不是很骯臟,地板上沒有紙屑,但卻堆積了厚厚的灰塵,我拿起掃把,開始掃了起來,我左掃掃,我右掃掃,夷,這兒剛剛不是才掃嗎?

  怎么又有灰塵了?管它三七二十一,我開始龍卷風(fēng)般的瘋狂掃地,終于,在我的不斷地掃地之下,灰塵最終還是屈服了,在我辛苦掃地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋潤之下,地板亮出了她的原來風(fēng)貌(地板是灰的,其實都差不多拉。

  接下來的工作就只剩下排桌子了,我開始排第一排桌子,這個上去點,太偏了,不行,下來點,恩,好了,出去看看效果,?怎么歪歪扭扭的?

  在里面看的時候還可以,現(xiàn)在全亂了?可能是我近視沒戴眼鏡引起的偏差吧!近視真不是個好東西,我無奈地重排了桌子,現(xiàn)在,恩,好,OK,通過,下一排,就這樣,我一排一排的排了下去,整體看上去,恩,還不錯,整體上過得去。

  結(jié)束了,勞動結(jié)束了,我興奮的心情也平靜了下來,老師回來后,看著我自己一個人把教室打掃得這么干凈,硬拉著我去喝飲料,喝著冰涼的汽水,一天的疲勞都消除了。啊,勞動真快樂,F(xiàn)在回想起來,我的心仍有點激動。

我勞動我快樂作文4

  今天課間操,老師把我們班的同學(xué)分成幾個小組,有的同學(xué)去抬電腦,有的去拔草,還有的留在教室里面打掃衛(wèi)生,而我就留在了教室。

  我們幾個人先分工:楊華和蒲志負責(zé)拖地,舒俊浩和米傲雪負責(zé)擦玻璃,我和張浩毅負責(zé)擦教室外墻的磁磚。分完工后,便馬上開始“工作”了。

  我和張浩毅在擦磁磚時,遇到了不少困難呢。我們倆認認真真地擦,抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚,我們的腳步也跟著慢慢移動,瓷磚當然也一塊塊亮了起來,白了起來。但我們依然發(fā)現(xiàn)有的磁磚上面有不少的灰塵和污點,有的地方一擦便掉了,可有的地方,污垢太深,費了九牛二虎之力都擦不干凈,但我們并沒有氣餒,使勁地擦,一下,兩下……終于把墻磚擦好了?粗糯u上反射的太陽光,沒有一點黑點,干干凈凈的,我們倆心里充滿了成就感。

  擦完墻磚后,馬上又投入到第二個任務(wù)——擦門。我開始還以為擦門簡單,對這個任務(wù)不以為然,可正當擦的時候,我才知道事情并沒有我想的那么簡單,在我擦后門時,發(fā)現(xiàn)后門上面有一張原來學(xué)生貼的貼畫,擦了老半天,可那貼畫好像和我“作對”似的,怎么也不肯下來,我又沾點水擦,還是沒擦掉,我實在沒法子了,只好“投降”作罷……這時,我見大家都完成的差不多了,其他的同學(xué)也回來了。我就去把抹布洗干凈,疊得整整齊齊放在陽臺上晾曬。

  雖然,我們累的氣喘吁吁,汗流夾背,但看著干凈的地面,整齊的桌椅,潔白的磁磚,我們的勞累瞬間飛到了九霄云外。老師還給我們加了分,我們高興極了。勞動真快樂!

我勞動我快樂作文5

  勞動,是一種鍛煉,勞動,是一種美德,勞動,是一種修養(yǎng)。人是在勞動中才逐漸成長的,它會給人帶來許多。我便在我家五一假期的大掃除中,感受到了真正的快樂。

  放假的第一天早晨,太陽起的特別早,仿佛是專門為了提醒我們今天要干些什么。平常喊都喊不醒的我,比以往要早起了一個小時呢!一起床,我就把爸爸媽媽拉了起來,說:“你們忘了今天是什么日子嗎?今天是勞動節(jié),我們要進行大掃除,把家里打掃的干干凈凈。我就負責(zé)我的臥室了!”

  二話不說,我就拿出各式各樣的工具,開始準備打掃了。不過,仔細看看我的屋子,臟得和個豬窩沒什么區(qū)別:桌子上擺滿了本子、紙張;地上有一些小紙片;書柜里的書雜亂不堪——這和剛被日本鬼子掃蕩過的村子沒什么區(qū)別。

  我先開始整理我的書柜和書桌,畢竟分類是我的強項。收拾書桌相對比較簡單,我把本子摞成一摞,放進一個箱子里,接著拿毛巾把書桌上的灰擦干凈,基本上就完成了?烧頃袷亲钭屛翌^疼的一件事。書柜里堆滿了各式各樣的書,有連環(huán)畫、中外名著、兒童文學(xué)……我想出了一個好辦法——把它們按高矮、薄厚的順序擺放。雖然它們類型不同,很難分類,但是這樣一試,竟然成功啦。我的書恰好可以堆滿一層。這么多的書按順序放在一起,琳瑯滿目,十分美觀。

  臥室的地面其實并不臟,只是角落里的灰。我費盡千辛萬苦也掃不到。我只好拿拖把開始脫了,把那些還留有灰塵的地方也拖了個遍。因此,我也刷了好幾次的拖把。不一會兒,我感到我腳下踩的仿佛不是地板,而是干凈明亮的鏡子。

  大概過了40分鐘,我的臥室就煥然一新。我喘了口氣,擦了擦頭頂上的汗?粗乙騽趧铀玫降摹皯(zhàn)果”,我十分愉快,心想:勞動,是一件多么快樂的事情!

  我在勞動中收獲了許多?鞓,就是我行囊中的其中一項!

我勞動我快樂作文6

  在每個人的生活中,勞動與它們是息息相關(guān)的。不僅僅是因為他們的勞動成果,那兒的過程也是十分的耐人尋味的。只有那些勞動的人,才會更加深刻的體會到勞動的可貴,勞動的苦,以及那勞動中所隱藏的快樂。換句話說,他們才知道勞動的快樂。是的,對于以上的真理,我也是深有體會。“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”我喜歡和老舍先生一樣,在空閑時澆澆花,琢磨養(yǎng)花的門道;在寂寞時與花交流,體會花的內(nèi)涵,領(lǐng)悟草的真諦;在暴雨來臨時心慌意亂,腰酸背痛一次,不過可以看到花安然無恙,心里別提有多開心了;這就是養(yǎng)花的樂趣。如果能達到如此境界,便可以鍛煉人的身體與心境。久而久之,就可以真正走進生活了。從養(yǎng)花到笑談生活,就是那么簡單,只要你有心罷了。

  養(yǎng)花既然如此,生活中何嘗不是如此呢?不要輕視鋤草中的農(nóng)民,其實,他們在勞動的程中比坐在空調(diào)間里的人們遠遠要快樂的多。并不是因為那些休息的人們可悲,而是在那些農(nóng)民的勞動過程中,他們嘗過勞動的苦,當他們回頭看見自己勞動成果時,心里是十分復(fù)雜的。自己曾走過的坎坷路程,那灑滿自己汗水的土地爾后光輝的勞動成果對比,心里的滋味是世上任何一位作家所描繪不出來的。比高興遠遠來的高。試問那些不勞動的人有過這樣的感受嗎?勞動的可貴之處,不僅僅是因為勞動過程中的苦化甜。就像咖啡一樣。還有當世人看到自己勞動成果后的那種不同表情。看到這種表情,即使勞動得十分累,也會義無反顧的與群眾一起欣賞,一起開心。“再苦再累,為人民就心甘!蔽蚁朊總人心里都是這么想的。想到這兒,心里又開朗起來了。就是這種心理,讓勞動在人們心中得到了真正的快樂。

  就像老舍說的那樣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,這就是養(yǎng)花的樂趣!边@也是勞動的樂趣。山東棗莊薛城區(qū)薛城區(qū)臨山小學(xué)四年級:龔筱璠

我勞動我快樂作文7

  “哈哈哈……”從“大當家”米鋪傳來一陣笑聲,那是我和幾個好伙伴們在融僑城的“大當家”米鋪進行實踐活動呢!米鋪并不大,一進門就可以看見一捆捆新鮮麥穗擺放在貨柜上,是那么耀眼。

  一陣涼風(fēng)吹來麥子的陣陣清香,我們迫不及待地蹲坐在門檻上和老板一起打麥谷。我們先把幾根麥穗捆綁在一起,接著握緊麥稈,將麥穗對準旁邊的木桶使勁地拍打。“啪啪”空心的麥穗一下子癟了下去,輕飄飄地飛走了;結(jié)實的麥穗,怎么打也打不碎,沉甸甸地墜落在木桶里。半個小時過去了,我們已經(jīng)收獲了滿滿的一木桶的麥穗。一粒粒金黃的麥子,兩頭尖,飽滿得很,散發(fā)著青草的味道。

  米店老板提起水桶把麥穗倒進打米機里,按下“開始”按鈕,機器“嗡嗡”地運轉(zhuǎn)起來,無數(shù)的麥粒在滾筒里不斷地做著高空旋轉(zhuǎn)動作……啊,好熱呀!小精靈們脫掉了金黃的外衣,露出白色的身子在蹦床上蹦呀跳呀,我撞著你的腰,你勾住了我的腿,玩得不亦樂乎!更有幾個調(diào)皮鬼探出腦袋想看看外面精彩的世界,干脆縱身一跳,哎呦,結(jié)果跌落在地上,摔得粉身碎骨。

  “stop!”老板一按下停止鍵,我們立馬就拖來木桶對準出倉口!皣W嘩……”白花花的大米像瀑布一樣傾瀉了下來,很快地被水桶接滿。

  “小朋友們,肚子都餓了吧。”老板笑盈盈說,“我去蒸飯啰!”半個小時后,一鍋香噴噴的米飯出爐了。瞧!膨脹開的大米粒樣子白白的,猶如一粒粒小珍珠,嚼在嘴里,軟軟的,QQ的,伴著一絲甜呢!

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!泵苛<Z食都是農(nóng)民伯伯揮汗如水的辛勤耕耘,我們要珍惜它!

我勞動我快樂作文8

  溫暖的陽光、歡快的音樂、流動的小溪、青蔥的嫩芽……這些都很美,它們讓人心曠神怡。我們欣賞和享受著美,也應(yīng)傳遞和創(chuàng)造著美。其實,勞動也是一種快樂。

  路邊整齊的大樹、綠化帶上修剪漂亮的灌木、平坦如毯的草坪、整潔的大街小巷,這些無疑不是人們勞動創(chuàng)造的美麗。你看,那穿著黃外套的環(huán)衛(wèi)工人把原本臟亂的街道打掃得干干凈凈,那舞動著的剪刀把樹木神奇地化為藝術(shù)品,那小鏟子用力地將“牛皮鮮”鏟去。你聽,灑水車還在唱著歡快的歌。走在這樣干凈的街道上不覺賞心悅目,你怎忍心去破壞?勞動為我們的生活帶來了五彩繽紛的美。

  走在校園中,看遠山含黛,近處楊柳依依、碧波蕩漾,如此整潔、如此美麗的校園是我們生活的樂園。每個周末,我們都會拿起拖把,拎上水桶,提起掃帚開始衛(wèi)生大掃除。教室打掃得一塵不染,拖把在地上像一支巨大的毛筆書寫著整潔。地上的印跡就像剛耕過的農(nóng)田,散發(fā)著清新的'氣息。一點死角也沒有留下,干凈的地面像鏡子一般,心中不由得一陣歡喜。這時,看著自己的勞動成果就像藝術(shù)家看著自己完成的作品一樣滿足。我們用自己的雙手把求知的學(xué)園變成了溫馨的家園。

  生活中處處可見快樂的細節(jié)。彎腰撿起地上的紙片,快走幾步扔進垃圾桶;下課老師一離開,立即有人拿起抹布將講桌擦拭干凈;課間去樓下拎上沉甸甸的水桶,安放在飲水機上;每個課桌旁都掛著一個塑料袋,用過的廢紙隨手放入袋中……那一點一滴的美保護著我們的環(huán)境,交織成了一道道美麗的風(fēng)景線。細節(jié)之中見高素質(zhì),享受之中傳遞美。點點滴滴都是美。

  我們享受著自然的風(fēng)光,暢游在知識的海洋,創(chuàng)造著屬于自己的美,也演繹著美的細節(jié)。當我們開始了勞動,也就開始了美的創(chuàng)造。當我們成了勞動的使者,我們也就成為了美的使者。讓我們用自己的雙手去編織勞動的美吧!讓生活因我們更美好!

我勞動我快樂作文9

  這星期我們學(xué)校進行了星級學(xué)校驗收,如果能順利通過這次考核驗收,我們學(xué)校就可以獲得“星級學(xué)!钡臉s譽稱號啦!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,所以我們忙得不亦樂乎,從校長忙到老師、從老師忙到學(xué)生?,我們開始了緊張又快樂的值日。

  那天恰好是我們組值日,雖然不是我們班全部的衛(wèi)生區(qū),但大部分還是由我們這一組來打掃。唉,沒辦法誰讓我是第一組呢?因為我不喜歡掃地拖地,于是便自告奮勇地拿起我那“潔白如雪”的抹布去抹磚墻了。但我和別人抹的方法不一樣,怎么說我抹磚墻也有三年的歷史了,從二年級我已熱愛這份光榮的勞動了。

  瞧!我一會兒來個“神龍擺尾”,一會來個推窗舉頭之星月、一會又來個“排山倒!薄灰粫u墻被我抹的一塵不染,光亮得能照出人影來。看看我“玩游戲的戰(zhàn)果”我不由自主地露出興奮的笑容。啊!我怎么一點也感覺不到累啊,反倒覺得這個“游戲”是快樂又光榮。

  更好玩的還在后頭呢! 老師看我的勁頭十足又讓我去擦空調(diào),我本來就喜歡爬高上低,對付這種事情真是暗自高興啊! 我興高采烈地爬上去,用我擦墻的技術(shù)仔仔細細的把空調(diào)擦的晶瑩透亮。之后我又看見他們準備擦電扇。于是我又一次興勃勃的跑了過去,他們正發(fā)愁不敢去擦,我不假思索自告奮勇地爬了上去,這一次可叫步步驚心,沒有抓的,沒有靠的,只能靠整個身子的平衡和自身心理素質(zhì)來完成這項任務(wù),對我來說是挑戰(zhàn)刺激,電扇終于被我擦干凈了。我安全地下來了,同學(xué)們用驚奇羨慕的眼光看著我,看的我面色通紅都有點不好意思了!這種由勞動而帶來的刺激是多么榮耀啊!

  這次值日我十分開心,讓我深深的感覺到無論做什么事,只要用心去做就能從中得到樂趣,做起來也會輕松自在,也感覺到團結(jié)協(xié)作的力量是無窮的。我為生活在這樣快樂的集體而幸福自豪! 這次我真正體會到了我勞動,我快樂!

我勞動我快樂作文10

  放暑假了,我每天都是自己在家,爸爸媽媽晚上才能回來。我每天要寫暑假作業(yè),中午飯也是我自己做,自己吃。

  有一天,爸爸媽媽早已上班走了,我突發(fā)奇想:何不今天給爸爸媽媽做一頓晚餐,等他們回來時給他們一個驚喜,讓他們知道,他們的寶貝女兒有多么能干!

  對,說干就干!于是我沖到廚房,驚訝地發(fā)現(xiàn)竟然什么菜都沒有?磥碇挥凶约撼鋈ベI了。雖然菜市場離我們家很近,可我從來沒有一個人出去買過菜,這可怎么辦呀?時間過得很快,容不得我再思考,我拿起我平日攢的零花錢和環(huán)保袋,鎖好門就往樓下跑。

  到了菜市場,琳瑯滿目的蔬菜讓我眼花繚亂,我先買了兩條渾身帶刺的黃瓜,然后買了兩斤又大又紅的西紅柿,接著買了新鮮的青椒三斤,還有山藥……又買了兩斤排骨和一點五花肉絲,共花了三十九元五角,滿載而歸。

  中午,我自己吃完飯馬上行動起來,準備給爸爸媽媽做晚飯。我先把菜分別擇了,再洗干凈,然后控水,等水干了我就把青椒切好,放在盤子里備用。燉排骨時間長,現(xiàn)在就用高壓鍋燉上,醬油、糖、蔥、姜、鹽、,再倒上一點白酒,ok!下面我要準備涼菜——糖拌西紅柿。先把西紅柿切成薄薄的圓片,再撒上雪白的綿糖,哇!紅白相間,看著就有食欲。擺上桌,準備炒熱菜。

  打火,倒油,等油熱了,我先把肉絲放進鍋里炒,然后再把剛才切好的青椒倒入鍋中,使勁翻炒,然后放鹽,最后把它盛入盤子里。眼看爸爸媽媽就要回來了,我抓緊時間把最后一道菜做好,這就是燉排骨。出鍋了,滿屋飄香,哇賽,本小姐廚藝還真不錯!

  我全部準備妥當,就等爸爸媽媽回家了。突然想起忘記蒸米飯了,糟糕!只顧高興了。沒辦法,只好去買些饅頭。我買完饅頭回到家,爸爸媽媽也回來了。我把菜一一端上來,爸爸媽媽都很吃驚,怎么也沒想到我能給他們做飯,而且做得這樣好,他們都夸我長大了,我高興得跳了起來。

我勞動我快樂作文11

  最近一段時間,我們的班主任老師很忙,昨天,快放學(xué)的時候,又沒有看見她的影子。

  該給大家留作業(yè)了,我們的數(shù)學(xué)老師高老師來了,她幫何老師給大家布置了作業(yè),之后同學(xué)們就回家了。

  我也是,和往常一樣收拾了書包,準備鎖門的時候,發(fā)現(xiàn)因為沒有老師的安排,同學(xué)們都走了,教室的衛(wèi)生卻沒有人打掃。

  我看著骯臟凌亂的教室,覺得心里很不舒服,于是我就自作主張的掃起了地。

  接著,我拿了掃把一邊小聲的唱著歌,一邊掃地,不一會兒,教室的地面干凈了;接著我又打來水,認真的擦了課桌、講臺;最后用拖把把地面拖了一下,看著整潔的教室,我很欣慰的鎖了門回家了。

  走在回家的路上,我哼起了小曲,想著星期一大家去上課看著干凈的教室,我不禁笑了。

  到了家,開門時我發(fā)現(xiàn)居然家里有人,看見了媽媽的車,我高興的叫:“媽媽,是您回來了嗎?”

  媽媽答應(yīng)著,迎了上來,問我:“小宇,今天過的好嗎?開心嗎?”

  “當然開心!”

  “哦,開心就好!”媽媽接過了我的書包。

  我一邊把鑰匙從脖子上取下來,一邊遞給媽媽,一邊問:“媽媽,就不問我為什么開心嗎?”

  媽媽笑了,“這不是還沒來的及問呢嗎?快告訴我有什么開心的事情?”

  “哦,是今天放學(xué)了老師沒有安排同學(xué)打掃衛(wèi)生,我自己把教室打掃了,所以覺得為同學(xué)們做了一件事情,看開心!”

  “哦,原來如此!我的寶貝很棒。,讓媽媽擁抱一下!”

  媽媽和我緊緊的擁抱,快樂掛滿了我和媽媽的臉。

我勞動我快樂作文12

  我是一個超幸福的孩子,在家里,爸爸媽媽關(guān)心我,爺爺奶奶疼愛我,雖然已經(jīng)上五年級了,可還是“衣來伸手,飯來張口”,從來不干家務(wù)活。

  星期天早上,9點半了,我還賴著不想起床,爸爸就把我從熱乎乎的被窩里拉了起來。我不耐煩的問:“星期天也不讓人家睡懶覺,起床有什么事呀?”爸爸說:“到新房子那兒看看!睕]辦法,我只好慢騰騰的起了床。吃過早飯,盡管我極不情愿,但還是被爸爸和爺爺?shù)怖タ葱路孔印?/p>

  到了“新家”——其實哪是什么“新家”呀?只不過是一片正在施工的工地罷了。我指著正在“工作”的攪拌機問爺爺:“爺爺,這臺機器叫啥名字?”爺爺告訴我:“這是攪拌機,是用來攪拌灰、沙、石子的機器,它可以代替工人干很重的體力活,讓工人減輕勞動強度,提高勞動效率!边@時,我看到幾個工人叔叔正在那高高的腳手架上干活,他們技術(shù)熟練,動作敏捷,揮汗如雨。我被他們的這種敬業(yè)精神深深感動了,它讓我進一步認識到勞動的光榮和工人叔叔的偉大。這時,我看到攪拌機旁邊有一大堆散亂的磚頭,忽然來了興致。心想:如果把這些胡亂堆放的磚頭擺放好,既可以讓工人叔叔少費一些力氣,又可以節(jié)省一些開支,這不是一舉兩得的事嗎?于是,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸立刻翹起大拇指,夸我說:“我家的灝灝長大了,變成了一個懂事的孩子,居然知道為家里省錢,真了不起!”

  說干就干,我和爸爸挽起袖子開始搬磚。我飛快地搬著,并學(xué)著工人叔叔的樣子,認真的擺放整齊。爸爸也不甘示弱,像和我比賽似的,比我跑的更快。就這樣,我們父子倆你追我趕干得十分有勁。磚塊很快擺放整齊了,我的衣服也濕透了。當我看到擺放整齊的磚塊時,心里就想吃了冰激凌一樣:爽極了!

  這次勞動雖然累得我腰酸背痛,手也磨出了血泡,但我卻感到無比的快樂,因為它讓我體會到了勞動者的艱辛,也鍛煉了我的意志,也讓我認識到:要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,做個懂事的好孩子。輔導(dǎo)教師:李玉環(huán)家長的話:因為嬌慣,從沒讓兒子干過家務(wù)活,所以,他一天比一天胖起來,星期天故意帶他出去鍛煉,沒想到兒子竟然能在勞動之后寫出這么優(yōu)秀的文章,真是了不起!

我勞動我快樂作文13

  勞動是一切知識,一切力量,一切道德,一切幸福的源泉,勞動給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  “五一”勞動節(jié)那天,新建的兩層樓房,還需要進一步整理,我提議用大掃除的形式過一個有意義的節(jié)日。大家推舉我為負責(zé)人,進行勞動分工,早餐后我鄭重宣布:我負責(zé)二樓的清潔,媽媽給我?guī)兔,奶奶負?zé)一樓,爸爸給奶奶打下手,腰腿不靈便的爺爺負責(zé)檢查。

  上午10點,大掃除正式開始。我先用掃帚把每個臥室的灰塵掃干凈,然后用拖把拖,臥室、客廳、書房,我先用濕拖把拖兩遍,再用干拖把拖一遍,由于我個子小,力氣單薄,打濕的拖把非常沉,累得我滿頭大汗,等拖完衛(wèi)生間,腰都直不起來了。可是我沒叫一聲累,相反,覺得很幸福,因為家里干干凈凈的,讓人爽心悅目。我的任務(wù)完成后,跑到一樓一看,奶奶和爸爸還在不停地忙碌,我雖然很累,但不忍心看年邁的奶奶這么辛苦,便過去幫忙。奶奶心疼我,堅決不讓我繼續(xù)干,我說:“奶奶,我不累!”經(jīng)過一家人4個小時的協(xié)力奮戰(zhàn),大掃除終于結(jié)束,家里煥然一新。然后,盛情邀請爺爺檢查,只見挑剔的爺爺用他的手在家具上、地面上反復(fù)摸,全都一塵不染,他大聲宣布:“全部最清潔,通過!”我開心地抱著爺爺,激動地說:“我能我為家里做事了,好開心,這個勞動節(jié)過得太有意義了!”晚上,我早早洗了個熱水澡,躺在自己溫馨的臥室,美美地睡了個好覺。

  勞動是光榮的,勞動是幸福的,勞動可以創(chuàng)造美,同時,勞動也是辛苦的,但過程是快樂的,收獲更是幸福的。這一天,我不僅學(xué)會了勞動,而且體會到了勞動的快樂,更加證實了一句話:幸福就在有益于人類的勞動中。

我勞動我快樂作文14

  在世界上有些人很勤勞,有些人很懶惰。勤勞的人就像蜜蜂,天天在勞動中度過。而懶惰的人就像蝴蝶一樣,天天在花叢中玩耍,什么也不做。

  我認為勞動非常重要。我來舉個例子:比如一個人愛勞動,那么他的家就非常干凈;如果一個人不愛勞動,這樣的話,他的家就非常臟。如果叫你去他們家做客,那你肯定去愛勞動的人他家去做客。所以勞動是非常重要的。謝覺哉先生說過:“人生最大的快樂,是自己的勞動得到了成果。”

  我讓你們猜一個人:為了城市的文明整潔,他們每天都在崗位上用晶瑩的汗水迎來早晨的第一縷陽光,在摩肩接踵的人群中來回穿梭,撿垃圾,維護環(huán)境的整潔。你們猜他是誰?他們就是辛勤的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人堅持了起來,他們一天到晚在城市中掃地,他們掃完了還要再檢查一遍。如果我們?nèi)ンw驗環(huán)衛(wèi)工人的生活的話,我們不可能堅持下來的。

  其實勤勞的人和懶惰的人就像學(xué)生一樣,就比如一個愛動腦筋的人和一個不愛動腦筋的人。爸爸媽媽經(jīng)常會對我們說:“小孩子,就要勤勞,要養(yǎng)成習(xí)慣!庇行┤司瓦B動物都不如,比如工蟻。它的一生都在勞動,它們不停地干活,是螞蟻中最累的。所以我們要向工蟻學(xué)習(xí)。

  小時候我們可以依靠父母來生活,不過長大以后,就要自己生活。你要勞動,才能活下去,如果你不勞動,誰給你錢,誰養(yǎng)活你?等你后悔了,就來不及了。就像你的夢想,每個人的夢想都是經(jīng)過自己的付出和努力,以及勞動而成真的。不可能你既沒有付出,又沒努力,從天而降的。

  你要知道,父母是不可能一輩子養(yǎng)你的,父母總會離你而去的。愛迪生說過:“世界間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能得到的!

  把不勞而獲當理想,最終只會收獲悔恨。辛勤勞動不僅讓我們身體健康,更給予我們快樂。

我勞動我快樂作文15

  “美好的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”歌是這樣唱的,爸爸媽媽也是這樣教育我的,讓我從小懂得了“天上不會掉餡餅”,任何事情都要付出辛勤的勞動和汗水。

  在我的記憶里,爺爺就十分愛勞動。他今年70多歲了,還每天堅持下地干活。由于長期在田里勞作,他的臉被曬得古銅古銅的,手上長滿了厚厚的老繭。爸爸多次勸他不要再這樣勞累,可爺爺總是固執(zhí)地說:“現(xiàn)在還動得了,有力氣干活,天天在家里休息會生病的!

  爸爸媽媽也一樣,工作努力、愛崗敬業(yè)。尤其是媽媽,在單位里負責(zé)辦公室工作,整天跑上跑下、忙個不停,晚上還經(jīng)常加班寫材料。盡管這樣,媽媽依然樂此不疲,毫無半句怨言。休息日在家里,她又是一刻也閑不住,不是洗衣服,就是拖地板,把家打理得井井有條,一塵不染。

  媽媽不僅愛勞動,還十分尊重用勞動創(chuàng)造美好生活的人。有一次,一位鄉(xiāng)下的親戚在城里買了套新房子,媽媽和我前去祝賀。在我看來,房子既沒有華麗的裝飾,也沒有高檔的家具,甚至還不如我家?蓩寢寘s在一旁不停地夸獎,我感到疑惑不解,取笑媽媽言過其實。當時,媽媽微笑消失了,臉色變得嚴肅起來,一本正經(jīng)地說:“你錯了。你知道這位叔叔為了買房子花費了多少心血嗎?他每天起早貪黑,辛辛苦苦地幫別人修理電器,才攢下這買房子的錢。這樣的人難道不值得我們稱贊,不值得我們尊重嗎?”

  在爺爺、爸爸媽媽的言傳身教下,我漸漸長大,“勞動光榮”的種子也在我心中生根發(fā)芽。平時一些力所能及的事,比如掃地、整理碗筷等,我都會主動幫媽媽做。每次學(xué)校大掃除,我更是當仁不讓,早早地帶好工具“全副武裝”去學(xué)校。別看我個頭小,可我樣樣事情都爭著去做,并投入十二分的熱情,不怕臟、不怕累,每次都受到老師表揚。

  以勞動為榮,這就是我家的家教,它將伴隨我一生。我勞動,我快樂!

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